【精華】大學(xué)活動(dòng)總結合集七篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結7篇，歡迎大家分享。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
一、開(kāi)營(yíng)儀式
20xx年x月17日，20xx年xxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在錢(qián)湖校區“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗室舉行。本期夏令營(yíng)面向全國各大高校招收營(yíng)員，經(jīng)優(yōu)選最終招收來(lái)自8所高校共計25名營(yíng)員。xxxx學(xué)院黨委副書(shū)記王偉忠、xxxx學(xué)院校長(cháng)助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書(shū)記吳月燕等出席了開(kāi)營(yíng)儀式，由吳月燕教授主持。
在開(kāi)營(yíng)儀式上，王偉忠副書(shū)記代表xxxx學(xué)院對此次夏令營(yíng)的順利舉辦表示熱烈祝賀，并向營(yíng)員介紹了xxxx學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現狀及創(chuàng )新的辦學(xué)理念。林志華校長(cháng)助理作為本次活動(dòng)的發(fā)起者和組織者，對舉辦此次夏令營(yíng)活動(dòng)的主要目的、深遠意義等做了深入的講解，并簡(jiǎn)要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗室近年來(lái)的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后，來(lái)自天津農學(xué)院的營(yíng)員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長(cháng)助理宣布夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，并向營(yíng)長(cháng)授營(yíng)旗。開(kāi)營(yíng)儀式結束之后，領(lǐng)導、老師、營(yíng)員合影留念。
夏令營(yíng)進(jìn)行了實(shí)驗室參觀(guān)、專(zhuān)家專(zhuān)題報告、實(shí)驗基地考察、寧波海洋世界參觀(guān)、舟山朱家尖東沙海灘參觀(guān)、院士林參觀(guān)、研究生交流座談、營(yíng)員總結等一系列活動(dòng)。
二、參觀(guān)實(shí)驗室
開(kāi)營(yíng)儀式結束之后，由董迎輝老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀(guān)了“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗室的種質(zhì)資源保存室、分子生物實(shí)驗室等，簡(jiǎn)要介紹了實(shí)驗室在海洋貝類(lèi)、大黃魚(yú)、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進(jìn)展。隨后，帶領(lǐng)營(yíng)員參觀(guān)了生物與環(huán)境學(xué)院的“xx省重中之重學(xué)科”實(shí)驗室，分別介紹了中華鱉團隊、植物遺傳育種團隊、海洋微生物團隊、生物制藥團隊的研究重點(diǎn)和主要成果。
三、專(zhuān)家專(zhuān)題講座
夏令營(yíng)活動(dòng)期間共安排了6個(gè)專(zhuān)題報告和2個(gè)技術(shù)講座。
x月18日，林志華研究員做了“水產(chǎn)養殖業(yè)發(fā)展機遇和面臨的挑戰”的報告，重點(diǎn)介紹了我國水產(chǎn)養殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養殖面臨的挑戰及xx貝類(lèi)養殖業(yè)的現狀等。何琳博士做了“PPt制作的規范與技巧”的技術(shù)講座。
x月19日，薛清剛教授做了“海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用面臨的挑戰”報告。董迎輝副研究員做了“我國海洋貝類(lèi)遺傳育種的研究進(jìn)展”的報告。
x月20日，邀請寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護和生態(tài)修復”的報告。
x月21日，包永波老師做了“認識轉基因及轉基因食品”的報告。
這些精彩的講座，對拓寬海洋生物資源的認識、加深海洋生命現象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處，受到營(yíng)員們的熱烈歡迎。
四、參觀(guān)養殖基地
x月18日，由何琳、何京老師帶領(lǐng)夏令營(yíng)參觀(guān)了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng )新基地在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了基地的實(shí)驗室、育苗生產(chǎn)車(chē)間和科研實(shí)習平臺。沈老師向營(yíng)員講解了水產(chǎn)病害檢測的流程、魚(yú)類(lèi)及貝類(lèi)苗種生產(chǎn)的原理和流程，介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統、車(chē)間布局和運行工作等，并講解了烏賊的養殖與人工配合飼料替代實(shí)驗、籠養梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。
最后，參觀(guān)了實(shí)驗大樓，了解實(shí)驗基地研究?jì)热菁斑M(jìn)展。參觀(guān)過(guò)程中，同學(xué)們認真聽(tīng)講，互動(dòng)良好。通過(guò)參觀(guān)，同學(xué)們對水產(chǎn)養殖和育苗有了更加直觀(guān)的認識，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
五、參觀(guān)寧波海洋世界
x月19日，由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀(guān)了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中，營(yíng)員們看到了溫順的白鯨、可愛(ài)的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜等等，講解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類(lèi)、生活習性等，增加了營(yíng)員們對海洋動(dòng)物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護海洋環(huán)境的意識。
六、參觀(guān)舟山朱家尖東沙海灘
x月20日，由團隊成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到舟山朱家尖東沙的美麗沙灘。在沙灘上，同學(xué)們吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，踩著(zhù)軟綿綿的沙灘，淌著(zhù)藍色的海水，感受著(zhù)一波一波的海浪沖擊，大家盡情地戲水拍照，留下了興奮的心情。營(yíng)員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母，捉到幾只小螃蟹，董迎輝老師通過(guò)現場(chǎng)教學(xué)的方式，給大家鑒定了海邊撿到的貝類(lèi)種類(lèi)，有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午，帶營(yíng)員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們認識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚(yú)、銀鯧、半滑舌鰨等，給營(yíng)員們留下了深刻印象。
七、參觀(guān)寧波院士林
x月20日，由團隊成員董迎輝和何京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到寧波院士公園，向同學(xué)們介紹了寧波的'院士和院士文化，詳細介紹了生物相關(guān)的院士，其中有諾貝爾獎獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家幀、生態(tài)學(xué)家孫儒泳等等，講解了他們的科研事跡和對我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重大貢獻。此次參觀(guān)活動(dòng)增加了同學(xué)們對院士的了解，激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情
八、營(yíng)員小組討論、代表匯報和考研交流
x月20-21日，為營(yíng)員準備了4個(gè)論題，包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現狀、貝類(lèi)的形態(tài)特征及其分類(lèi)、水生生物轉基因。營(yíng)員就專(zhuān)家講座、查閱文獻等方式，進(jìn)行了材料準備和小組討論，形成了PPt，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結匯報。團隊老師對各組的匯報進(jìn)行了點(diǎn)評和指導。
在考研交流環(huán)節，團隊老師王素芳、董迎輝、何琳向營(yíng)員介紹了考研的經(jīng)驗，及xxxx學(xué)院考研政策。還請實(shí)驗室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢(qián)廣等與營(yíng)員，進(jìn)行了考研問(wèn)題的現場(chǎng)交流和問(wèn)題解答，受到營(yíng)員們的普遍歡迎。
九、結營(yíng)儀式
x月22日，20xxxxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營(yíng)結營(yíng)儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗室舉行。首先是25個(gè)營(yíng)員分別談了各自的收獲和感受，學(xué)生代表xxxx學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，大家對此次夏令營(yíng)的圓滿(mǎn)成功表示了充分肯定和感謝，同時(shí)提了一些寶貴建議和意見(jiàn)，對下一屆夏令營(yíng)舉辦有很大幫助。休息期間，營(yíng)員在營(yíng)旗上進(jìn)行了簽名留念。
夏令營(yíng)主辦方代表林志華研究員，對此次夏令營(yíng)進(jìn)行了結營(yíng)總結講話(huà)，對同學(xué)們的積極參與和老師們的無(wú)私付出表示感謝，對同學(xué)們下一步的學(xué)習和考研提出了希望和祝愿。最后，林老師對來(lái)自臺州學(xué)院、xxxx學(xué)院等8名優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場(chǎng)又拉開(kāi)了序幕�；@球最為我院的傳統強項，不斷在校級籃球活動(dòng)中取得好成績(jì)的同時(shí)，在院內也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學(xué)們的重視。
活動(dòng)目的：
加深新生對彼此的了解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)時(shí)間：
周六周天13：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng) 體育館(決賽)
此次比賽小組賽采用的組內循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過(guò)激烈的爭奪，最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過(guò)淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進(jìn)決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長(cháng)清校區體育館建校以來(lái)首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來(lái)了呂洪斌老師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動(dòng)的綜合，不僅更活躍了現場(chǎng)的氣氛，而且加深了與觀(guān)眾的交流。
決賽于 下午一點(diǎn)半開(kāi)始，首先是由大一新生的兩首歌開(kāi)始，而后進(jìn)行的是女子決賽，兩隊實(shí)力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最后11通信女女籃以?xún)煞种铍U勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領(lǐng)的院學(xué)生會(huì )成員與大一見(jiàn)面，并進(jìn)行了表演賽，讓大一新生看到了信息學(xué)院老師與學(xué)生會(huì )的風(fēng)采。在動(dòng)感的歌曲中，男籃決賽開(kāi)始了，也將現場(chǎng)氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進(jìn)入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的.衛冕冠軍，更是以全勝的戰績(jì)進(jìn)入決賽。比賽由呂老師開(kāi)球，比賽開(kāi)始兩方旗鼓相當，雙方展開(kāi)拉鋸戰，中場(chǎng)結束，11通信以2分暫時(shí)領(lǐng)先，中場(chǎng)由文藝部為大家帶來(lái)精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍！賽后由呂老師為或將球隊頒獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿(mǎn)結束
活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)不僅加強了大一新生間的交流，更是涌現出一批有能力有特長(cháng)的學(xué)生，為今后院里的活動(dòng)積累了人力資源，也讓新生更加了解了學(xué)生會(huì )與輔導員老師，活動(dòng)更是留下了大量的圖片以及視頻資料可供今后的學(xué)院宣傳。綜合來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)起到了預期的效果。
比賽名次：
男籃 冠軍：
亞軍：
季軍：
女籃： 冠軍：
亞軍：
季軍：
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
X月X日，電子信息學(xué)院思源志愿者協(xié)會(huì )以及11級電氣2班在金山小學(xué)共同舉辦了農民工子女夏令營(yíng)。團委書(shū)記周志輝老師出席了本次“七彩假日”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)式并全程參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)根據不同的年級共分為兩大組：低年級組進(jìn)行了“信號傳遞”、“貼燒餅”和“滾鐵環(huán)”等偏向體力活動(dòng);高年級組進(jìn)行了“盲眼拼接三角形”、“九連環(huán)”等偏向智力活動(dòng)。其中，較為精彩的是“信號傳遞”，每?jì)晌恢驹刚咧g有三位小同學(xué)，蒙眼靠手牽手將握手次數傳遞下去，不少小朋友出了錯誤，但是成績(jì)還是可喜可賀�！百N燒餅”中大家你追我趕，涌現了一批體育健將。由于時(shí)間有限，游戲結束后，大家都意猶未盡。在活動(dòng)中，到處都是歡聲笑語(yǔ)，志愿者與小朋友們沉浸在游戲的氛圍中。
作為大學(xué)生，關(guān)注農民工子女是我們?yōu)樯鐣?huì )應盡的'義務(wù)。據悉，本次活動(dòng)是電信學(xué)院“微愛(ài)行動(dòng)”微志愿服務(wù)活動(dòng)、農民工子女夏令營(yíng)活動(dòng)的其中之一，圓滿(mǎn)開(kāi)展為后續活動(dòng)起到了良好的帶頭作用，希望后續活動(dòng)會(huì )更加的圓滿(mǎn)、精彩。本次活動(dòng)志愿者用自身實(shí)際行動(dòng)展示了關(guān)愛(ài)農民工子弟，將愛(ài)心獻給需要的人。
20xx年X月X日下午17：30，20xx年土木工程全國研究生暑期學(xué)校班會(huì )在土木工程學(xué)院311報告廳順利召開(kāi)。哈工大土木工程學(xué)院黨委副書(shū)記徐鵬舉和學(xué)工辦孫冬東老師、劉艷軍老師和吳嚴老師參加了班會(huì )。
土木工程學(xué)院黨委副書(shū)記徐鵬舉老師首先對來(lái)自全國多所高校的學(xué)員們表示歡迎，隨后他詳細地向學(xué)員們介紹了首屆全國研究生暑期學(xué)校的日程安排和紀律要求，最后他希望學(xué)員們在暑期學(xué)校期間能夠學(xué)習好、生活好，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)度過(guò)一段美好的時(shí)光。隨后，學(xué)工辦孫冬東、劉艷軍、吳嚴分別就文體活動(dòng)、后勤管理及新聞宣傳等方面的事情向廣大同學(xué)做了詳細介紹。
為了方便聯(lián)系和交流，首屆全國研究生暑期學(xué)校按學(xué)員提交的報名材料將80名正式學(xué)員分為五組，確定了兩名班長(cháng)和十名組長(cháng)。會(huì )后，各小組分別開(kāi)展了各自的活動(dòng)，同學(xué)之間相互熟悉，進(jìn)行了充分的交流和溝通。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上，做好活動(dòng)準備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證晚會(huì )的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì )分為四個(gè)環(huán)節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著(zhù)是節目表演環(huán)節，在其中還插入了游戲環(huán)節，最后是頒獎環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認識的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現自我的機會(huì )，使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。
4、 工作中發(fā)現了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但真正工作起來(lái)很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)好的復習心情。
6、 晚會(huì )請了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟，游戲及節目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的'不足
1、由于時(shí)間比較緊張，所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預算沒(méi)能進(jìn)行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會(huì )花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒(méi)能到場(chǎng)，所以晚會(huì )沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉促，準備不夠充分，所以整場(chǎng)晚會(huì )的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì )的過(guò)程拍下來(lái)，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結
1、在進(jìn)行活動(dòng)預算前要進(jìn)行相應的市場(chǎng)調查，對相關(guān)物價(jià)做基本的了解，使活動(dòng)經(jīng)費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時(shí)間，盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及想好解決方案。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
20xx年4月14日利用晚自習的時(shí)間，我系與信息系聯(lián)合開(kāi)展了一場(chǎng)題為“大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請了院學(xué)生處姜言璞處長(cháng)、院團委周羽書(shū)記出席，我系的王澤喜書(shū)記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結等五個(gè)環(huán)節。我系持正方觀(guān)點(diǎn)認為“大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊”，信息系則持反方觀(guān)點(diǎn)“大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利”。辯論賽上我系學(xué)生積極辯論，反應靈敏，抓住論點(diǎn)，奪得現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。雙方各執一詞，辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態(tài)，在辯論賽中加上了才藝展示的環(huán)節，我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在接下來(lái)進(jìn)行的草船借箭環(huán)節，我系由裴祖龍、劉晶、張欣杰、龐妍4人精心準備的情景劇表演，更是將辯論賽的現場(chǎng)推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維，無(wú)論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩�？偟恼f(shuō)來(lái)，這次辯論賽既有“辯”的'劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢。最終我系一號辯手張欣杰獲得了“最佳辯手”稱(chēng)號。姜處長(cháng)為這次辯論賽做了總結性講話(huà)，對雙方辯手的表現給予了充分的肯定，并提出了殷切的希望。
辯論賽隨著(zhù)大家的掌聲圓滿(mǎn)的落下了帷幕。通過(guò)本次辯論賽不僅激發(fā)了廣大同學(xué)的熱情，豐富了同學(xué)們的課余學(xué)習生活，也使同學(xué)們對正確的戀愛(ài)觀(guān)有了新的認識，提高了同學(xué)們辨別是非的能力，加強了同學(xué)之間的溝通。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
xxxx班級簡(jiǎn)介
xxxx班現共27名同學(xué)，由來(lái)自祖國各地的同學(xué)組成。當我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起，就深深地愛(ài)上了第二故鄉，愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)自信的校園。對于我們來(lái)說(shuō)，二年大學(xué)生活充滿(mǎn)朝氣與活力，充實(shí)而又快樂(lè )。
xxxx班從生活小事著(zhù)手，關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時(shí)發(fā)現同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。開(kāi)展諸如聚餐·晚會(huì )等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)策劃
我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現北航新校區的美，加深同學(xué)們和新校區的感情。
經(jīng)過(guò)周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調查實(shí)踐為主，具體分為四個(gè)步驟。第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動(dòng);第四，匯總分析。為了有效的調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過(guò)班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長(cháng)的組織下，合影(大家一起跑TD時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的歡樂(lè )情景);接著(zhù)全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航，獻禮母�！�,邀請其他同學(xué)一起參與活動(dòng)，在同學(xué)們拍的照片背面寫(xiě)下對母校的祝福，并整理。最后，舉行班會(huì )總結此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
活動(dòng)過(guò)程
我們在策劃好活動(dòng)計劃之后，結合我們班的實(shí)際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。 同學(xué)們在上午就做好了準備工作，我們帶著(zhù)借來(lái)的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，讓活動(dòng)現場(chǎng)在音樂(lè )的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續趕到食堂，我們在他們吃過(guò)午飯后，拿著(zhù)傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫(xiě)下他們對北航的祝福。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影，我發(fā)現我們班真的太團結了;盡管我們班的同學(xué)還餓著(zhù)肚子，可卻無(wú)一人抱怨，直到工作結束后才踏著(zhù)疲憊的步子去食堂用餐。
活動(dòng)結束后，我們全班一起合影當做對活動(dòng)的紀念。付出與收獲總是成正比的，簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們在照片后面寫(xiě)的祝語(yǔ)也是飽含對母校的熱愛(ài)，還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的`深厚感情。其后，我們還把活動(dòng)照片做成了PPT�？傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)相當成功。
活動(dòng)成果
本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對北航學(xué)子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團結協(xié)作精神。眾所周知由于客觀(guān)原因，我們平時(shí)課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺與機會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫(xiě)作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
最后，我們認為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習榜樣。即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財富。
活動(dòng)感想
開(kāi)展活動(dòng)之后，大家都很累，但是更多的卻是內心的一種快樂(lè )。每個(gè)人都說(shuō)：這次活動(dòng)收獲真大，值了!通過(guò)活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫(xiě)作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到，航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國家安危和國力強弱的重要因素。一個(gè)真正的強國都應該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強國!通過(guò)這次活動(dòng)，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習榜樣�？偠灾�，這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來(lái)開(kāi)展的第一次集體活動(dòng)，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強：大地的氣勢厚實(shí)和順，相應于此，君子應增厚美德，容載萬(wàn)物。
于大學(xué)生而言，良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學(xué)生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因為自身的條件不符合用人單位的要求, 自身的素質(zhì)不能符合社會(huì )發(fā)展的需要。大學(xué)生該如何培養自身的素質(zhì)，如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì), 從而在學(xué)習和生活中提高自己進(jìn)而迎接生活的挑戰, 符合社會(huì )的需要。
從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院開(kāi)始，我的生活便有了極大的變化，經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機會(huì )和困難都光顧了我，再加上老師的正確指引和身邊同學(xué)的支持，自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高，而對于大學(xué)生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見(jiàn)解和看法。
一、個(gè)人經(jīng)歷
剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我是在廣石化經(jīng)濟管理學(xué)院，個(gè)人表現比較積極，一開(kāi)始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動(dòng)部助理的職務(wù)，也就是這個(gè)最初的學(xué)生工作，讓我盡快地轉變了角色，從一名高中生開(kāi)始成為大學(xué)生學(xué)生干部，這樣一個(gè)契機讓我很快 和身邊老師和同學(xué)熟悉，從而適應了大學(xué)生活，并且初步了解和學(xué)習了大學(xué)學(xué)習以及大學(xué)學(xué)生干部的工作方式和態(tài)度。
此后，自己又及時(shí)地了解學(xué)校的各方面信息，參加各項素質(zhì)拓展活動(dòng)，正是由于這份工作，使我進(jìn)入了另一個(gè)全新的平臺，進(jìn)一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進(jìn)入青協(xié)，一個(gè)良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基礎上，作為組織委員積極參與班級、學(xué)院的活動(dòng)，參與各種志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、個(gè)人感受
在我個(gè)人整個(gè)的發(fā)展過(guò)程中，都有老師和同學(xué)真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高，除了有老師和同學(xué)們的幫助外，更多要靠自己自主的意識投身鍛煉，切實(shí)在大學(xué)學(xué)習和活動(dòng)中拓展各方面素質(zhì)。 其中最重要的是對于自身思想心理的調整以及實(shí)踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。
1、思想心理
從進(jìn)入大學(xué)的第一天開(kāi)始，自己就要調整好自己的思想心理，明確個(gè)人未來(lái)幾年的初步發(fā)展目標。思想心理上要積極向上，并且有意識地安排自己的'學(xué)習生
活和社團活動(dòng)等，保持良好的心態(tài)，思想上主動(dòng)有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向，以此為指導和基礎，才能有效地利用各種機會(huì )鍛煉自己，培養形成良好的身心素質(zhì)。
2、實(shí)踐操作
在思想心理上有了準備后，就需要投身到真正的實(shí)踐操作之中。大學(xué)校園是一個(gè)絕佳的發(fā)展空間，可以接觸到很多高中以前無(wú)法接觸到的東西，并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供了一個(gè)良好的平臺。包括文體類(lèi)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)、科研類(lèi)活動(dòng)、其他類(lèi)活動(dòng)等，每一項活動(dòng)不論大小，都能有很多機會(huì )讓我們參與。另外，活動(dòng)中學(xué)長(cháng)學(xué)姐也成為了一個(gè)可以利用的資源，加上參與人員學(xué)科的交叉融合，更有利于我們學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)。
三、素質(zhì)拓展內容
1.做人的能力
這是大學(xué)生素質(zhì)內容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無(wú)論是在學(xué)校中還是在社會(huì )上，都需要我們明白最基本做人的道理。不要認為四書(shū)五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話(huà)都已經(jīng)是遠去的歷史，做人不是那些書(shū)里沉重的文字，而是需要我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起、做起。一個(gè)很會(huì )做人的人，必定成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，與此同時(shí)，他自己各方面的素質(zhì)必定會(huì )是比較高尚，在社會(huì )生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會(huì )品德，直接指引了我們未來(lái)的工作和生活。
2.求知的能力
大學(xué)較高中而言，整個(gè)教育模式都發(fā)生了變化，學(xué)生學(xué)習更需要自主性。怎么利用好大學(xué)里豐富的學(xué)習資源，提高自己的求知能力是大學(xué)生必須面對的問(wèn)題。就我個(gè)人而言，由于吳玉章學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)習科研氛圍和學(xué)院的教育理念，讓自己的大學(xué)學(xué)習一直都沒(méi)有松懈，并且不斷調整自己的學(xué)習方式，自我尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習規劃。并且積極尋求專(zhuān)業(yè)老師和學(xué)科導師的幫助，這也自然促進(jìn)了我個(gè)人求知能力的改善。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，注重優(yōu)化知識結構，拓寬知識面，家事國事天下事，事事關(guān)心。
3.做事的能力
在大學(xué)的這幾年學(xué)生工作經(jīng)驗，自己有了很大的收獲，尤其是處理工作的問(wèn)題等做事的能力有了提高。能夠更好的協(xié)調工作和學(xué)習的關(guān)系，提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會(huì )后，工作中很重要也是大家很看重的能力。因此，大學(xué)校園正是我們小試牛刀的時(shí)候，除了學(xué)生工作和社團活動(dòng)外，學(xué)校與社會(huì )上的公司單位等的交流合作項目，也是我們提高做事能力的機會(huì )。
4.共同生活的能力
馬克思說(shuō)過(guò)“人是一切社會(huì )關(guān)系的總和”，大學(xué)校園里我們的接觸交流范圍增廣，如何處理好人際關(guān)系，如何和同學(xué)們和諧相處，也就是共同生活的能力也需要我們的學(xué)習。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學(xué)生活更美好。就我個(gè)人而言，人際關(guān)系都還處理的相對得當，人際關(guān)系相對和諧，也因為這樣，身邊的同學(xué)也愿意和我分享信息等，而這些信息對于我的發(fā)展和機會(huì )的把握都有很大的用處。
5.生存和發(fā)展能力
生存和發(fā)展能力就是我們個(gè)人如何把握自己的愛(ài)好和優(yōu)勢特長(cháng)等，在了解基本的生存能力的基礎上，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，發(fā)展出個(gè)人的特長(cháng)，這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學(xué)期間除了熱愛(ài)足球以外，也聯(lián)系桌球、吉他等，這些特長(cháng)和愛(ài)好也都給我的大學(xué)生活增添了很多樂(lè )趣，對于自己生活的調節也起到了很大的作用。尤其是大學(xué)校園里的第二課堂的興起，對于同學(xué)們各方面特長(cháng)能力的發(fā)展提供了很好的平臺。另外，塑造大學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)，在學(xué)習、科研、工作中都能有所創(chuàng )新，創(chuàng )新能力也正是我們個(gè)人工作中進(jìn)步的推動(dòng)力。
四、總結
大學(xué)生活是我們每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光也是最關(guān)鍵的時(shí)光，把握好大學(xué)校園里面的機會(huì )，思想行動(dòng)上都積極主動(dòng)，敢于面對自己，鍛煉自己各方面的能力，拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們全身心的投入，在畢業(yè)那天，我們終將有所收獲，也將有所準備地進(jìn)入社會(huì )，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地面對全新的生活。
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