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大學(xué)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-23 02:41:02 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)總結匯總6篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結6篇,歡迎大家分享。

大學(xué)活動(dòng)總結匯總6篇

大學(xué)活動(dòng)總結 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了增強社團之間的了解,增進(jìn)社團之間的友誼,達到社團之間的主動(dòng)友好合作。由雪球學(xué)社提議各個(gè)社團合作舉辦江西工程職業(yè)學(xué)院社團交流室外活動(dòng)。力志達到圓滿(mǎn)目的。

  二、活動(dòng)主題

  呈現校園活力,學(xué)習合作精神

  三、活動(dòng)參與對象:

  略

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月17日及xx年10月18日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西工程職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)

  六、活動(dòng)內容

  1、拔河比賽:由九大社團選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進(jìn)行拔河比賽。社團的每個(gè)成員不僅僅是在代表個(gè)人,本社團,還體現出不同人之間的合作。

  2、綁腿跑比賽:由九大社團選送的12名成員,不分男女,抽簽進(jìn)行綁腿跑比賽。由于是不分男女的,這樣的比賽更強調協(xié)調與團隊的合作精神,可以幫助更多的社團成員及社團之間的團結

  3、頒獎儀式:本次儀式我們頒除了每場(chǎng)比賽的一,二,三等獎。也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊伍

  七、活動(dòng)宣傳

  每個(gè)活動(dòng)的前夕,均有社團的宣傳部,進(jìn)行海報宣傳。并且在活動(dòng)前,社團聯(lián)誼組委會(huì )進(jìn)行了詳細的布置與安排

  八、費用預算:

  略

  九、工作人員安排:

  略

  十、活動(dòng)流程:

  略

  十一、活動(dòng)總結

  本次活動(dòng)如期舉行。

  對于參與類(lèi)似的`活動(dòng),各個(gè)社團還存在以下瑕疵待于改進(jìn):每個(gè)社團每個(gè)社員應該全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標,個(gè)別社團幾乎只有參賽隊員到場(chǎng),個(gè)別社團成員在自己隊伍比賽完后,就離開(kāi)比賽地點(diǎn),社團人員應該做到有事必假。必須加強每個(gè)社團成員的紀律意識,告訴他們在社團的公共場(chǎng)合,代表的是一個(gè)社團的形象。

  然而賽中,每個(gè)參賽者都能在賽中互相鼓勵。這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲。多數社員能夠相互交換手機號碼等聯(lián)系方式。并積極的在賽場(chǎng)上為之助陣。

  本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限情況下,在領(lǐng)導支持和各個(gè)友好社團的大力配合下總體上達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)成功!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇2

  做為一名90后的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐可以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。同時(shí),加強了同社區居民間的交流,促進(jìn)和諧社區建設。促進(jìn)學(xué)校與社區之間的交流,增強同學(xué)們的社會(huì )責任感,提高社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識,豐富學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗,讓更多的人參與到志愿者的行列中來(lái)。

  現將具體內容向院團委及學(xué)生會(huì )匯報如下:

  一、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)之一:電腦義診服務(wù)區:

  針對社區中有故障的電腦,進(jìn)行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是臺式機,應登門(mén)進(jìn)行服務(wù);

  活動(dòng)之二:愛(ài)心服務(wù)站:

  a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛生;

  b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù);

  c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識供大家參觀(guān)。

  d.以社區孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對象,通過(guò)“一助一”、“多助一”、集體結對等形式,開(kāi)展送溫暖服務(wù)活動(dòng);

  活動(dòng)之三:社區陽(yáng)光體育:

  組織學(xué)生與社區居民一起進(jìn)行體育活動(dòng),主要以社區情況而定。

  二、活動(dòng)自我評估

  總體而言,這次以“為構建和諧社區貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動(dòng),準備階段,活動(dòng)階段,總結階段都很成功。

  成功的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、準備充分

  策劃階段:根據各班班級調查,先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商,并積極與玉蘭街社區主任聯(lián)系征求社區同意,并商量活動(dòng)舉辦方式以及內容;

  準備階段:利用課余時(shí)間,電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項,準備活動(dòng)必備物品,及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué);

  活動(dòng)階段:兩班班長(cháng)、團支書(shū)共同負責,其他班委協(xié)同,組織參加人員有序開(kāi)展活動(dòng)。

  2、密切配合

  活動(dòng)期間由兩班班長(cháng),團支書(shū)全權負責。,在其他班委的.協(xié)同下,同班級同學(xué)積極溝通,有序的進(jìn)行準備工作。

  3、分工具體安排合理

 、倩顒(dòng)由兩班班長(cháng)、團支書(shū)總體負責;

 、谛麄魑瘑T負責宣傳活動(dòng);

 、凵钗瘑T,學(xué)習委員等協(xié)同負責;

 、軘z影人員2名;

  對于此次團日活動(dòng)出現的問(wèn)題,也有待改善:

  做好準備工作,例如集合時(shí)間較長(cháng)。

  三、活動(dòng)結果及意義

  1、通過(guò)這次活動(dòng),做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識,豐富學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗,使大學(xué)生積極的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。

  2、促進(jìn)學(xué)校與社區之間的交流,加強了同社區居民間的交流,促進(jìn)和諧社區建設。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇3

  在這次暑期實(shí)踐,我覺(jué)得很高興,也好充實(shí),一是因為自己可以學(xué)到很多自己之前還沒(méi)有接觸過(guò)的東西,也認識了很多很優(yōu)秀的朋友,包括自己學(xué)校的師兄師姐等等;二是這次有機會(huì )成為為中國移動(dòng)通信集團云南分公司做項目的實(shí)習團隊中的一員并參與了整個(gè)項目過(guò)程。主要任務(wù)是派發(fā)調查問(wèn)卷,由新亞星對所收集到的數據進(jìn)行數理統計與分析,以找出目前在昆明市的總體顧客滿(mǎn)意度及其主要影響因素。這個(gè)項目旨在提高對客戶(hù)的了解程度以及客戶(hù)對新產(chǎn)品的需要程度,同時(shí)考察市場(chǎng)上的客戶(hù)總體數量以及對移動(dòng)通信集團云南分公司的支持率和認知程度,使移動(dòng)通信集團云南分公司在日益激烈的競爭中提高自己的品牌認知度并增加客戶(hù)重游率,除了挖掘潛在客戶(hù)之外,還要進(jìn)一步穩定老客戶(hù)。

  除了參與整個(gè)實(shí)習項目過(guò)程,我主要負責以下工作:到所分區區進(jìn)行問(wèn)卷調查,主要目標對象是面向公司、企業(yè)。因為目標對象的特點(diǎn),給我的工作帶來(lái)了一定的困難。在整個(gè)操作過(guò)程中,簡(jiǎn)直身心疲憊!

  然在暑期實(shí)踐過(guò)程中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現自己的.知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習;自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì ),以下就來(lái)分享一下:

  一、這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。

  二、在調查的過(guò)程中,我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做,有時(shí)客戶(hù)會(huì )拒絕做調查訪(fǎng)問(wèn),甚至說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)……雖然這項工作比較難,比較辛苦,但看到其他朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)

  三、我們都知道,天下沒(méi)有免費的午餐,守株能待兔最終會(huì )遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了一張問(wèn)卷,有時(shí)甚至一份也沒(méi)做!填一張最多只要10分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被訪(fǎng)問(wèn)對象不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù),膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,反正被拒絕又不是一次兩次了,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“打擾到您實(shí)在是不啊意思,謝謝!”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才,F在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇4

  形式:晚會(huì )形式

  效果:氣氛十分熱烈,給資源0911和平面0912兩個(gè)班級同學(xué)的交流提供了平臺,促進(jìn)了2個(gè)

  班級同學(xué)之間的友誼,為以后我們班與其他班級聯(lián)誼奠定了實(shí)踐基礎。

  時(shí)間:20xx-12-28

  參加人員:資源0911班;平面0912班

  經(jīng)費:71.9元

  活動(dòng)準備:事先聯(lián)系好了平面0912班,并做了關(guān)于這次活動(dòng)的海報,我班班委在晚會(huì )開(kāi)始

  之前購買(mǎi)好了相應的禮品并提前布置好了教室。

  活動(dòng)前奏:

  圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香,永遠都是這樣。

  曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  又逢元旦,20xx的腳步隨著(zhù)我們的舞步一起翩翩到來(lái)。清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋。

  但今年的圣誕元旦因為我們這個(gè)集體的聚集,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),注定將與眾不同。

  活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節1

  接歌比賽

  由于事先知道我們兩個(gè)班各自蘊藏了一個(gè)唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手,1位江蘇快報杯10強選手,因此我特意安排了這個(gè)項目。

  規則很簡(jiǎn)單,事先同學(xué)們先為成一個(gè)圈,選16個(gè)同學(xué)分成4個(gè)組,坐在4個(gè)不同的方向,在中間放一張凳子,有一個(gè)同學(xué)會(huì )放一首歌曲的前奏,如果哪方感覺(jué)會(huì )唱,就坐在那張凳子上,能連續唱對其中的連續3句就能為本方+10分,如果能全部唱完就能為本方+30分,唱錯-10分。

  剛放第一首歌曲的前奏,我們班的陳媛同學(xué)便率先發(fā)力,酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完,贏(yíng)的了滿(mǎn)堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實(shí)力可不是吹的,在沉默了幾首歌之后,終于開(kāi)始展現了她的真正實(shí)力,她用她那高音完美演繹了那首經(jīng)典的《我們的紀念》,現場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)的如癡如醉,以至于當她唱完之后,現場(chǎng)出現短暫的沉寂,當然之后便是暴風(fēng)雨般的掌聲以及一些同學(xué)的吶喊。

  雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實(shí)力明顯超出另外2個(gè)小組一籌,但是顯然2個(gè)組并不打算過(guò)來(lái)只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現經(jīng)常引起現場(chǎng)的陣陣歡笑。

  隨著(zhù)比賽不斷的深入,比分也不斷的緊要咬,最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐,10強選手領(lǐng)銜的那個(gè)小組最終脫穎而出,贏(yíng)的了最后的勝利。

  環(huán)節2

  擊鼓傳氣球

  趁著(zhù)接歌環(huán)節造成現場(chǎng)火爆氣氛的活躍,我們緊接著(zhù)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳氣球。

  簡(jiǎn)單的介紹一下這個(gè)游戲的規則:一個(gè)同學(xué)背對著(zhù)現場(chǎng)同學(xué),拿一根木棒敲黑板,當他喊停止時(shí),最后氣球落在誰(shuí)手中便給我們表演節目。

  在此過(guò)程中,每位同學(xué)都繃緊每根神經(jīng),當球到手的那一剎那便送到身邊同學(xué)手中。氣氛緊張而又歡快,每位同學(xué)似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒(méi)維持太久,結果李強成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動(dòng)作,逗得每位同學(xué)都捧腹大笑。

  隨著(zhù)一些其他同學(xué)的搞笑表演,現場(chǎng)的氣氛顯得十分熱烈。

  環(huán)節3

  真心話(huà)大冒險

  講真心話(huà)的活動(dòng)是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個(gè)0

  到100的同學(xué)猜,再讓每位同學(xué)猜,猜對的同學(xué)要被問(wèn)涉3個(gè)問(wèn)題,答出實(shí)話(huà)后會(huì )獲得精美獎品。

  顯然這次活動(dòng)的主角成了我們班的陳琦春,他先后2次猜對正確答案,當然現場(chǎng)的同學(xué)是不會(huì )讓他這么容易過(guò)關(guān)拿獎品的,他們屢屢出一些很“刻薄”的問(wèn)題,但是陳琦春對這些問(wèn)題都一一巧妙的化解。

  當他被平面班問(wèn)到他對我們班誰(shuí)感興趣時(shí),他起先是推脫了一下,說(shuō)我們班的女生都很優(yōu)秀,說(shuō)老實(shí)話(huà)他都看上了,只不過(guò)沒(méi)有人看上他罷了。但是隨著(zhù)平面班同學(xué)的`“咄咄逼人”,陳琦春笑著(zhù)說(shuō)道:“真的要我說(shuō)嗎,那么……既然這是游戲的規則,我就說(shuō)吧。但可能那位同學(xué)會(huì )不好意思,那我就說(shuō)一下她的網(wǎng)名吧,反正我們班很多同學(xué)都知道她的網(wǎng)名,她叫葉飄零。我們班的同學(xué)看著(zhù)汪亞靜,笑了,平面班的同學(xué)雖然不知道葉飄零到底是誰(shuí),但都隨著(zhù)我們班同學(xué)的目光站起來(lái)朝汪亞靜坐著(zhù)的方向看去。

  也許是快要過(guò)圣誕了,上帝也開(kāi)始開(kāi)玩笑了,陳琦春又“幸運”的猜中了那個(gè)數字。

  平面班的同學(xué)當然不回放過(guò)這個(gè)“好機會(huì )”,他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春,讓他把這杯奶茶當眾送給那個(gè)女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個(gè)“禮物”,笑著(zhù)將奶茶遞給了汪亞靜,“哇~~”平面班的同學(xué)立刻從凳子上跳了起來(lái)。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務(wù)”

  ,她笑著(zhù)對陳琦春說(shuō):“今天我真的很高興,知道我們班有人對我有好感,而且當著(zhù)大家的面給了我禮物,我感到很榮幸,但是哥,我們都知道……”

  現場(chǎng)徹底沸騰了,其實(shí)我們班的同學(xué)都知道,汪亞靜是陳琦春的堂妹。

  環(huán)節4

  跳兔子舞

  經(jīng)過(guò)了前面幾個(gè)游戲環(huán)節,時(shí)間也已經(jīng)不早了,我們很快進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節——跳兔子舞。

  由于在上次秋游中平面班曾今玩過(guò)這個(gè)游戲,所以雖然說(shuō)游戲本身難度有點(diǎn)大,但是我們玩的還是很順暢,很開(kāi)心。

  為了進(jìn)一步促進(jìn)我們2個(gè)班同學(xué)之間的交流,我們2個(gè)班各出5個(gè)同學(xué)跳兔子舞。兔子舞一共分5個(gè)環(huán)節,隨著(zhù)游戲的深入,動(dòng)作難度也不斷上升,當然現場(chǎng)的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰,最后隨著(zhù)我們10名同學(xué)的一同倒地,游戲環(huán)節最終結束。

  環(huán)節5

  拍照合念

  為了給2個(gè)班同學(xué)留下一點(diǎn)回憶的見(jiàn)證,我們2個(gè)班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動(dòng)也拉下了最后的帷幕。

  活動(dòng)意義:

  總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)搞的是非常成功的,同學(xué)們都很活躍,融入到了這個(gè)活動(dòng)之中,這次活動(dòng)的成功舉辦為以后我們班舉辦類(lèi)似的活動(dòng)奠定了良好的基礎。這次活動(dòng)還給我一個(gè)指示:堅持走與其他專(zhuān)業(yè)合作以及活動(dòng)要注重娛樂(lè )性的道路。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇5

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì),那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設,根據我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設計劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設,創(chuàng )先爭優(yōu)團日活動(dòng)。

  一、團日活動(dòng)時(shí)間

  二、團日活動(dòng)地點(diǎn):A304

  三、團日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )先爭優(yōu)

  四、團日活動(dòng)目標:1、保證四級過(guò)級率100%,六級過(guò)級率80%,期末考試掛科率5%以?xún),班級違紀率0%。

  2、班委重視學(xué)風(fēng)建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以先進(jìn)班級體和優(yōu)秀團支部的標準來(lái)規范各方面的建設。

  五、團日活動(dòng)流程:

  1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習為主題的節目表演,活躍氣氛。

  2、針對四六級考試有以下活動(dòng):

  A 英語(yǔ)歌曲競猜:由班委選出部分著(zhù)名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的'曲調,由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

  B單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

  以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

  C班級學(xué)習計劃:

  a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓練,督促同學(xué)們早起。

  b 自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽(tīng)力訓練和經(jīng)驗交流或個(gè)別輔導。

  3、針對期末考試有以下活動(dòng):

  A每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習交流及復習,解答疑難,交流資源。

  B了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

 。ㄇ闆r允許的話(huà))

  4、由班導師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習指導。

  5、由班長(cháng)宣布學(xué)院一幫一幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。

  六、活動(dòng)預期效果:

  緊張的學(xué)習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

  團日活動(dòng)總結

  此次以學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )先爭優(yōu)為主題的團日活動(dòng)在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習思想觀(guān)念進(jìn)一步深化,在學(xué)習自主性方面將會(huì )有很大的提高,全面備戰接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

  一、班導蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì )有好的結果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級考試,備戰好期末考。

  二、主持此次團日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

  三、團支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現場(chǎng)團日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習好的氣息。

  總的來(lái)說(shuō),此次的團日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì )到。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇6

  早在軍訓期間,記者團就開(kāi)始追蹤報道本院的新聞動(dòng)態(tài);同時(shí),又有一大批新干踴躍加入我團。五十周年校慶的到來(lái),不僅是對母校歷史的回眸和未來(lái)的瞻望,也是對剛剛添新?lián)Q貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此,記者團在團內老干的指導率領(lǐng)下,積極到現場(chǎng)報道,并發(fā)表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試,不求功,但求經(jīng)。

  緊接下來(lái)的校運會(huì )讓我團真正嶄露頭腳。全團在學(xué)院團委領(lǐng)導的指導下,由團內老干部們帶領(lǐng),齊心協(xié)力,組織各個(gè)班級書(shū)寫(xiě)數萬(wàn)篇運動(dòng)激勵稿,為田徑場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰,換來(lái)的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動(dòng)健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團,此刻是如此的團結,再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然于心,讓我想到那場(chǎng)冰災,那場(chǎng)大地的震動(dòng)。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

  此后與同事代表記者團去了兩次社會(huì )福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無(wú)邪的笑臉。作為一名記者團的干事,本應準確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應。此實(shí)為我心。然身臨此境,于我心又變得沉重了起來(lái),一種責任感上身,忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。

  我團在經(jīng)歷了兩次大的活動(dòng)的`08-09上學(xué)期的確取得了不少成績(jì),添新?lián)Q容并沒(méi)抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進(jìn)步,也算是"任務(wù)完成"了吧!大概,一個(gè)團隊必當在困難面前團結一致,才能咬牙挺關(guān),如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家,責任于個(gè)人,方可調動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都感覺(jué)到自我的價(jià)值,勝利才真正屬于每一個(gè)人。

  實(shí)踐于社會(huì ),通過(guò)記者團這個(gè)舞臺,可以看到許多以前未看到的東西。社會(huì )福利院里的孤兒們以及從她們身上所發(fā)出來(lái)的某中東西,就是我以前未曾遇到過(guò)的。我們雖不是什么救世主,但也不能讓那些"社會(huì )邊緣人"永遠被置于冷清的的社會(huì )角落,盡管院內的"媽媽們"幾乎給盡了母愛(ài)。任何一種不很光明的存在都是每一個(gè)人的責任,需要全社會(huì )的團結來(lái)解決。記者團既然被稱(chēng)為記者團,就應發(fā)揮記者的效應。這方面,其他一些社團的行動(dòng)可能就要受制而后了。

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