學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結1
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長(cháng)親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話(huà)”，由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級，向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，重點(diǎn)強調了講普通話(huà)和寫(xiě)規范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫(xiě)好規范漢字”的培訓。
二、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)
1、出一期以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”為主題的黑板報。
2、利用雙休日開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)推普”活動(dòng)。
4、開(kāi)展“師生誦經(jīng)典普及普通話(huà)”活動(dòng)，規范師生語(yǔ)言文字。
5、組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典20xx師生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”。
三、效果及意義
1、通過(guò)積極宣傳，教師上課、課間與老師或學(xué)生交流能夠有意識地講普通話(huà)，教師做出表率，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展。
2、以具體有效的活動(dòng)，增強師生、周邊社會(huì )人員規范用字的'意識。德育處隨機抽查檢驗結果表明，名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規范，教師板書(shū)用字相當規范。同時(shí)，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規范用字的現象。
總之，推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要性，從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統文化的感情，使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺階。
學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結2
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言，學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我在第十九屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”，組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本屆推普周活動(dòng)突出體現了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。
其次，加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。為使“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
最后，學(xué)校圍繞主題，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng)：
1、做好推普周宣傳工作。利用國旗下講話(huà)推廣普通話(huà)，我校六年級的肖妍鎂同學(xué)做了“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義；在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動(dòng)的主題：“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”。 各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書(shū)”，班長(cháng)在班級里宣讀倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字。
2、開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中，各班語(yǔ)文老師組織開(kāi)展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。各班推薦優(yōu)秀的寫(xiě)字能手各3名參加年級段評比。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義，強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。
3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班學(xué)生開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。在校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字予以糾正。
4、開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。各班在學(xué)校的統一部署下，開(kāi)展了第十九屆推普周主題班會(huì )活動(dòng)。圍繞主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”，各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì )活動(dòng)。低年級學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內容;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題班會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的作用。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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