初中生六個(gè)一活動(dòng)總結「最新」
六個(gè)一,是所有預選團員加入共青團以前的鍛煉和預熱,以下YJBYS小編為大家提供初中生六個(gè)一活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

初中生六個(gè)一活動(dòng)總結范文一
為了豐富中學(xué)生的假期生活,提高初中生的素質(zhì),進(jìn)一步加強中學(xué)生的思想政治教育工作,響應東勝區教育局關(guān)于加強中學(xué)生思想教育宗旨,正東中學(xué)圓滿(mǎn)開(kāi)展了“六個(gè)一”教育活動(dòng)。
這一系列主題活動(dòng)立足生活實(shí)際,引導學(xué)生在“六個(gè)一”主題活動(dòng)中成長(cháng)更快,F將“六個(gè)一”活動(dòng)總結公布如下:
一、制定一份寒假學(xué)習和生活計劃
學(xué)生制定的計劃豐富多樣,從計劃中可見(jiàn),他們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假。這一主題活動(dòng)增強了學(xué)生規劃個(gè)人生活的能力,提高學(xué)生生活自理能力。
二、寫(xiě)一篇讀好書(shū)的讀后感
這項活動(dòng),擴大了學(xué)生的閱讀量,增長(cháng)了學(xué)生的知識,促進(jìn)學(xué)生喜歡讀書(shū),進(jìn)而喜歡學(xué)習,為書(shū)香校園的建設奠定基礎。
三、寫(xiě)一篇觀(guān)看好的影視作品的觀(guān)后感
學(xué)生觀(guān)看好的影視作品,在情感上起到了一定的教育作用,對優(yōu)秀文化有一定宣傳作用,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )的受教育,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。
四、編寫(xiě)一份以“我與文明同行”為主題的寒假生活手抄報
讓學(xué)生從日常生活的小事做起,為鄂爾多斯市創(chuàng )建全國文明城市做出貢獻,有助于學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境、文明禮貌等好習慣。
五、組織參加以“我為文明城市做貢獻、做文明的鄂爾多斯人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生以小組為單位,參加以“我為文明城市做貢獻、做文明的鄂爾多斯人”為主題的實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生更了解自己所居住的城市。
六、開(kāi)展一次以“感恩”為主題的活動(dòng)
感恩父母,為父母做家務(wù)、洗腳;感恩老師,電話(huà)或短信給老師拜年;感恩社會(huì ),做文明鄂爾多斯市人等一系列活動(dòng),有助于從小培養學(xué)生感恩的心,懂得回報父母、回報老師以及社會(huì ),長(cháng)大以后能為社會(huì )做更多貢獻假期“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,本次主題活動(dòng),豐富了學(xué)生的假期生活,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng),提高了學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),在各個(gè)活動(dòng)中都將思想政治教育融入其中。假期要求學(xué)生辦新聞報,姬超超等同學(xué)表現突出。
初中生六個(gè)一活動(dòng)總結范文二
六個(gè)一,是預選團員走進(jìn)共青團的第一步。做好六個(gè)一,我們才有資格加入共青團。所以,一定要理解它,認識它,并從思想上、能力上得到提高。
一、定一個(gè)近期奮斗目標
任何人在做一件事情之前,必然要有一個(gè)目標。只有明確了目標,才會(huì )知道自己將要向哪個(gè)方向前進(jìn)。沒(méi)有目的地前行,換來(lái)的只是兩手空空,一無(wú)所獲。所以,確定一個(gè)近期的奮斗目標,并有計劃,有安排地去實(shí)施,必將是邁向成功的必經(jīng)之路。
二、爭取一點(diǎn)進(jìn)步
在人的一生中,應該時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)步,這樣會(huì )讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預選團員,我們應該多多爭取進(jìn)步,總結自己從前做過(guò)的事情,吸取經(jīng)驗教訓,填補空缺。這樣才有助于我們不斷進(jìn)步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務(wù),做出積極帶頭作用。
三、幫助一名思想后進(jìn)生
作為預選團員,我們應該清楚,要想成為一名合格的團員,應該為周?chē)娜藗冏鲂┦裁,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會(huì )。不過(guò)凡事都要從點(diǎn)滴做起,想做大事,就要先從小事開(kāi)始實(shí)踐。我們現在需要做的是幫助思想后進(jìn)生,讓他們端正態(tài)度,正視問(wèn)題,盡快和其他同學(xué)一樣快樂(lè ),健康,積極向上。這樣才能達到真正幫助他人的目的。
四、一件好事
人人都做好事,就會(huì )讓我們的世界變得和諧,充滿(mǎn)愛(ài)。做好事是必然的,作為預選團員的我們做好事就更是應該的。為了讓周?chē)氖澜缱兊脺嘏,我們就應該多做好事,為身邊的事物貢獻出自己的一份力量。
五、改正一個(gè)缺點(diǎn)
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,任何人都會(huì )存在著(zhù)或多或少的缺點(diǎn)。所以,改正缺點(diǎn),就成為了致關(guān)重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點(diǎn)。我們作為預選團員,應該在加入共青團以前盡力改正缺點(diǎn),以更好的面貌加入共青團。
六、參加一個(gè)活動(dòng)
共產(chǎn)主義青年團,是為了讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,而參加活動(dòng),就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預選團員們都應積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以響應“在實(shí)踐中學(xué)習”的方針政策。
六個(gè)一,是所有預選團員加入共青團以前的鍛煉和預熱。六個(gè)一能做好,才真正成為有資格加入共青團的預選團員,才能在入團后對身邊的世界做出更大,更積極的`作用。我也在努力完成這六個(gè)一中的內容,希望早日加入共青團,投身更高一級的奮斗之中。
初中生六個(gè)一活動(dòng)總結范文三
為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展,根據上級文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本學(xué)年“六個(gè)一”成長(cháng)工程實(shí)施方案。
一、指導思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)為目的,使學(xué)生養成良好的道德情操和團隊意識,增強學(xué)生適應社會(huì )的能力,探索對初中學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機構
成立都亭初中學(xué)生成長(cháng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組,主要負責組織全校學(xué)生成長(cháng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。長(cháng):張明政副組長(cháng):黃學(xué)寬員:鄧端正、張德淮、王家莊、付先剛、袁宏、李少華、向友明、隆曉玲、牟紅、各班班主任。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由鄧端正、李少華擔任。領(lǐng)導小組主要負責活動(dòng)開(kāi)展的指導,研討交流以及效果評價(jià)工作。
三、“六個(gè)一”活動(dòng)安排
1、對象:全校各班學(xué)生
2、辦法及內容:
(1)、發(fā)動(dòng)與宣傳倡議儀式。由團總委利用第十周周一升旗儀式“國旗下的講話(huà)”發(fā)起“六個(gè)一”主題教育活動(dòng)倡議。做好宣傳工作,形成濃厚的外圍環(huán)境。團總委指導廣播室從10月11日開(kāi)始,每天三餐時(shí)間播放“六個(gè)一”主題宣傳教育錄音;做好“校園之聲”“六個(gè)一成長(cháng)主題宣傳”欄目;在校園內懸掛橫幅標語(yǔ)。以上工作要在11月上旬前完成。各班語(yǔ)文老師檢查督促及講清“六個(gè)一”學(xué)生日記和收集整理名言警的具體要求,在第十周完成。
各班主任在第十周班會(huì )課時(shí),做好宣傳工作,號召全體學(xué)生在此次活動(dòng)中積極努力,爭先創(chuàng )優(yōu)。各班在班會(huì )課上要開(kāi)展六一主題教育活動(dòng)討論會(huì ),各班班委會(huì )要制定各班的活動(dòng)計劃和方案,要求讓全體同學(xué)人人知曉,個(gè)個(gè)參與。
(2)、活動(dòng)內容
1)、每周(天)為他人做一件事,廣泛深入開(kāi)展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、文明在校園”為主要內容的系列活動(dòng),讓每位學(xué)生接受社會(huì )教育、鍛煉學(xué)生適應社會(huì )的能力,增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、講文明、做好人,引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊,推動(dòng)社會(huì )形成爭做好人好事、爭當道德模范的良好風(fēng)尚。引導學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起、從身邊小事做起。如:每天給他人一個(gè)善意的笑臉,讓燦爛的笑臉充滿(mǎn)我們的學(xué)習和生活空間,讓每個(gè)同學(xué)能夠快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )成長(cháng);每天對他人說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),如“你”!“你好!”“請!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對不起!”“沒(méi)關(guān)系”等等,用文明語(yǔ)言溫暖師生心田,用彬彬有禮和謙讓化解一切矛盾;每天為同學(xué)、班級或學(xué)校做一件有益的事,如拾起地上的垃圾、幫助同學(xué)講解一道問(wèn)題、在社區為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事等等。要求各班做到:結合實(shí)際,突出“好人在行動(dòng)”,廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見(jiàn)好人的文明道德環(huán)境。把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結合起來(lái),突出“好事在身邊”,大力開(kāi)展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。堅持以人為本,突出“文明在校園”,共建共享和諧校園。樹(shù)立和諧新風(fēng),倡導相互幫助,為構建和諧文明學(xué)校新形象而努力。
2)、每周(天)為家里做一件事,引導學(xué)生幫助父母做力所能及的事情,好好學(xué)習、鍛煉身體、不要和父母頂嘴不讓父母操心。如每天為家庭節儉1元錢(qián),把零食錢(qián)變成學(xué)習用品,養成節儉的好習慣,充分體諒父母的不易;幫家里做力所能及的事情如洗碗、偶爾幫忙做、洗自己的衣服、自己疊衣服、拖拖地板、掃掃地板、整理房間、為辛苦一天的父母按摩一下,梳理頭發(fā),倒杯茶,讓辛苦一天的父母體會(huì )到被人關(guān)心。
3)、每天收集一篇名言警句或閱讀1000字左右的文章。如確立一條激勵向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對一個(gè)人成長(cháng)的激勵作用,征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示,在全體學(xué)生中開(kāi)展“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng),讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,作為自己的座右銘,時(shí)刻戒勉激勵自己,養成良好的道德情操。如通過(guò)閱讀英雄故事,確定一位學(xué)習、崇拜的榜樣開(kāi)展“我心目中的榜樣”征文比賽、“學(xué)榜樣,促成長(cháng)”故事演講比賽等形式,讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡,每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習、崇拜的榜樣人物,以榜樣的力量影響學(xué)生的一言一行,樹(shù)立遠大的志向。
4)、每天一篇日記。把自己的所見(jiàn)所聞,所思所想,把自己的成長(cháng)點(diǎn)滴記錄下來(lái)。
5)、練就一項受益終生的藝體項目,保證每天一小時(shí)的鍛煉。開(kāi)展“大課間”、參加體育課余興趣小組(各種球類(lèi)、棋類(lèi)、游戲等)、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng);讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的藝體運動(dòng);培養一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好,使學(xué)生擁有健康的體魄,磨練出頑強的意志,培養團體意識。開(kāi)展“校園集體舞比賽”、“歌詠比賽”、“書(shū)畫(huà)比賽”、“美術(shù)作品展”等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛(ài)好,以陶冶情操,活躍校園文化生活,增強生機和活力。
6)、一分鐘的注意力訓練,F在很多同學(xué)自我控制力差,寫(xiě)作業(yè),看書(shū)沒(méi)長(cháng)勁,如:給學(xué)生做控制力的訓練;注重培養學(xué)生良好的注意力習慣,如:在班級中開(kāi)展“一分鐘寫(xiě)字”、“一分鐘讀”(快讀、跳讀、默讀等)、“一分鐘算”(口算、計算、心算、巧算)、“一分鐘背”等活動(dòng)。根據不同的學(xué)科,確定一分鐘“寫(xiě)、讀、練、背”的內容。日日記錄,日日評比,在與他人比較的同時(shí),更主要的是與自己比,挑戰自己,超越自己。“一分鐘”注意力集中了心神,使之達到忘我境界,從而形成良好的注意力。循序漸進(jìn)的進(jìn)行更長(cháng)時(shí)間注意力的培養。學(xué)生集中了良好的注意力,進(jìn)入忘我的境界后,學(xué)習效率突飛猛進(jìn)。
四、評價(jià)方法
為確保“六個(gè)一”成長(cháng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,市教育局制定了《利川市“六個(gè)一”成長(cháng)工程活動(dòng)要求與評價(jià)方法》。我校將繼續以此為依據,進(jìn)一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導機構,認真抓好過(guò)程管理。定期不定期地對學(xué)校各班工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評估,評估分數計入各班年終量化,并進(jìn)行獎懲,保證本項活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
五、實(shí)施步驟我校實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng)大體分四個(gè)階段。
(一)宣傳動(dòng)員階段。學(xué)校建立專(zhuān)門(mén)組織,成立領(lǐng)導小組,建立專(zhuān)項檔案,具體制訂實(shí)施方案,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義、基本內容、方法步驟等,動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
(二)研究實(shí)施階段根據實(shí)施方案。加強實(shí)踐,探索規律,初步探索開(kāi)展以上活動(dòng)和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。
(三)完善提高階段。深化實(shí)踐,組織交流各級各類(lèi)展示活動(dòng),總結經(jīng)驗,提煉整合管理方法,分類(lèi)總結規律,不斷完善提高。
(四)總結表彰階段。學(xué)校對“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估,全面總結經(jīng)驗,提煉典型經(jīng)驗,整合典型事例,完善運行機制和考核評價(jià)體系,評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,安排下一步的深化提高工作。以后每學(xué)年為本項工程的一個(gè)新的實(shí)施周期,將在不斷總結完善的基礎上,提出新的要求,持續實(shí)施好“六個(gè)一”成長(cháng)工程,有效地促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
六、保障措施
為保證我校“六個(gè)一”成長(cháng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,并取得顯著(zhù)的成效,我校認真組織實(shí)施,建立健全領(lǐng)導組織和活動(dòng)組織,明確分工,責任到人。對組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長(cháng)工程各種活動(dòng)的情況,要認真做好專(zhuān)項活動(dòng)記錄和成績(jì)評估工作,建立專(zhuān)門(mén)檔案,安排專(zhuān)人負責,并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋,其活動(dòng)內容要納入對小學(xué)生全面評價(jià)之中。學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長(cháng)工程學(xué)生才藝展示、檢查、評比活動(dòng),迎接市教育局檢查驗收。在實(shí)施本項工程的過(guò)程中,要強化措施,抓好過(guò)程管理,通過(guò)開(kāi)展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng),培養學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生全面、健康的發(fā)展打好基礎。我校將對實(shí)施“六個(gè)一”成長(cháng)工程活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵。
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