我們把品行的量化考核標準分為兩大類(lèi),供大家參考:
一、KPI品行類(lèi)--能力指標:
A)創(chuàng )新:
1分:對周?chē)挛锏年P(guān)心和興趣
2分:勤用腦
3分:創(chuàng )造力=綜合能力+想象力
4分:要喚醒心中創(chuàng )造潛力
5分:有小設想、奇思妙想、創(chuàng )新方案設計、小發(fā)明、科學(xué)小論文
B)創(chuàng )業(yè):
1分:關(guān)心創(chuàng )業(yè)案例并主動(dòng)與人分享創(chuàng )業(yè)思想
2分:有創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯規劃,并從主觀(guān)愿望表達出來(lái)
3分:掌握創(chuàng )業(yè)資金、產(chǎn)品、人才三者的關(guān)系并具體化
4分:嘗試創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷并不少于一次
5分:有創(chuàng )業(yè)成功經(jīng)驗,總能獲取成功
C)人際關(guān)系
1分:接受邀請,維持正常工作關(guān)系
2分:建立融洽關(guān)系談?wù)摲枪ぷ鲗?shí)例
3分:社會(huì )交往普遍發(fā)生
4分:成為密友并能正當拓展業(yè)務(wù)
5分:親和力強,感染不同層次的社會(huì )伙伴成功戰略合作方
D)決策
1分:能做本職及下級決策,出現時(shí)間延長(cháng)
2分:通過(guò)談?wù),總能獲取最后的正確決策
3分:無(wú)依賴(lài)思想,使用理性工作
4分:有預見(jiàn)性,感性與理性的決策誤差小
5分:決策超出組織預見(jiàn),成為組織成員決策的依據
E)成長(cháng)認知
1分:工作失誤,承認結果;不抱怨、不報復批評者與處罰者
2分:績(jì)效分值低于一般時(shí),能夠找到工作癥結并提出新建議
3分:?jiǎn)挝恢芷趦裙ぷ麈滭c(diǎn)不出現失誤
4分:角色認知,接受現實(shí),工作積極
5分:進(jìn)步有遞進(jìn)性,具備明顯工作價(jià)值的提升
F)學(xué)習能力
1分:有學(xué)習意識但無(wú)行動(dòng)
2分:主動(dòng)學(xué)習
3分:自費學(xué)習并得到技能
4分:學(xué)習后用于實(shí)踐
5分:學(xué)習后實(shí)踐并得到良好效果
G)慎獨
1分:工作時(shí)不做工作無(wú)關(guān)事宜,迫不得已時(shí)才突破標準
2分:按制度與工作標準達成結果
3分:沒(méi)有因為工作質(zhì)量與業(yè)績(jì)扣罰經(jīng)歷
4分:以工作質(zhì)量為守則,上級是否在場(chǎng)并不重要
5分:認知工作,甘心情愿工作,超出上級期望
H)寬容
1分:對失誤員工有條件諒解
2分:對知青不改員工進(jìn)行合理處罰并進(jìn)行指
3分:具有消除誤解的溝通案例
4分:通過(guò)合理手段,改變或影響攻擊他們的員工價(jià)值觀(guān)
5分:通過(guò)員工激勵,使員工極少出錯
I)職業(yè)化
1分:掌握崗位理論基礎,能處理復雜工作
2分:危機及沖突中,能通過(guò)獨特經(jīng)驗化解
3分:沒(méi)有監督情況下,能主動(dòng)節約并不占有不屬于自己的利益
4分:在本職工作中,獲取享受快樂(lè )
5分:認知崗位的價(jià)值性與高尚性,內心愿意為之付出
二、KPI品行類(lèi)--管理指標
A)承擔責任(同時(shí)亦是態(tài)度指標)
1分:承認結果,而不是強調愿望
2分:承擔責任,不推卸,不指責
3分:著(zhù)手解決問(wèn)題,減少業(yè)務(wù)流程
4分:舉一反三,改進(jìn)業(yè)務(wù)流程
5分:做事有預見(jiàn),有防誤設計
B)清財(同時(shí)亦是態(tài)度指標)
1分:不違反財務(wù)制度
2分:沒(méi)有任何財務(wù)問(wèn)題,并主動(dòng)接受監督
3分:不因自身利益而破壞工作流程
4分:主動(dòng)節省費用,并不影響工作質(zhì)量