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績(jì)效考核方案

時(shí)間:2023-07-05 16:05:47 績(jì)效考核 我要投稿

績(jì)效考核方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的績(jì)效考核方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

績(jì)效考核方案(集錦15篇)

績(jì)效考核方案1

  第一條目的

  本規定旨在長(cháng)期、穩定、統一和規范地推行人事考核工作。

  本規定的目的是要通過(guò)對職工在一定時(shí)期內所表現出來(lái)的工作業(yè)務(wù)能力,以及努力程度的評價(jià),找出并確定人才開(kāi)發(fā)的方針、政策,改善原有的教育培訓工作,進(jìn)而促進(jìn)人事管理工作的公正和民主,提高工作熱情和帶動(dòng)生產(chǎn)率。

  第二條人事考核的'用途

  人事考核的評定結果,將用于以下諸方面。

  教育培訓,自我開(kāi)發(fā)合理配置人員。

  晉升、提薪。

  獎勵。

  第三條適用范圍

  本規定適用者范圍是“就業(yè)規則”第三條所規定的職工。然而,下列人員除外:

  兼職、特約人員。

  連續出勤不滿(mǎn)6個(gè)月者。

  考核期間休假停職6個(gè)月以上者。

  第四條用語(yǔ)的定義

  本規定中使用的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)定義如下:

  人事考核——為了實(shí)現第一條規定的目的,以客觀(guān)的事實(shí)為依據,對成績(jì)、能力和努力程度,進(jìn)行有組織的觀(guān)察、分析、評價(jià)及其程序。

  成績(jì)考核——對職工分擔的職務(wù)情況、工作完成情況進(jìn)行觀(guān)察、分析和評價(jià)。

  態(tài)度考核——對職工在職務(wù)工作中表現出來(lái)的工作態(tài)度進(jìn)行觀(guān)察、分析和評價(jià)。

  能力考核——通過(guò)職務(wù)工作行為,觀(guān)察、分析和評價(jià)職工具有的能力。

  考核者——人事考核工作的執行人員。

  被考核者——接受人事考核者

  考核執行機構——負責人事考核有關(guān)事務(wù)的機構。

  考核計劃與執行

  第五條考核執行機構

  由人力資源部負責人事考核的計劃與執行事務(wù)。

  第六條考核者訓練

  為了使人事考核統合乎實(shí)際,需要進(jìn)行考核者訓練工作。

  考核者訓練按照要求制訂訓練計劃,予以實(shí)施。

  第七條考核者的原則立場(chǎng)

  為了使人事考核能公正合理地進(jìn)行,考核者必須遵守下列各原則:

  必須根據日常業(yè)務(wù)工作中觀(guān)察到的具體事實(shí)作出評價(jià)。

  必須消除對被考核者的好惡感、同情心等偏見(jiàn),排除對上、對下的各種顧慮,在自己的信念基礎上作出評價(jià)。

  不對考核期外以及職務(wù)工作以外的事實(shí)和行為進(jìn)行評價(jià)。

  考核者應該依據自己得出的評價(jià)結論,對被考核者進(jìn)行揚長(cháng)補短的指導教育。

  考核的分類(lèi)

  第八條人事考核的分類(lèi)

  人事考核對被考核人員的分類(lèi)如下。

績(jì)效考核方案2

  為了激勵廣大醫護人員工作熱情,遵循以病人為中心,以醫院利益為目標的宗旨,體現分配公平,多勞多得的原則,促進(jìn)醫患關(guān)系和諧發(fā)展。

  一、考核機構及職責分工

 。ㄒ唬┛己诵〗M:xx

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  辦公室:xx

  成員:院辦、醫教部、護理部、經(jīng)營(yíng)部、人力資源部、財務(wù)部、醫保辦、客戶(hù)服務(wù)部、后勤部及各臨床醫技科室主任、護士長(cháng)。

 。ǘ┞氊煟

  行政執行:由院長(cháng)牽頭,會(huì )同副院長(cháng)、院長(cháng)助理、辦公室等部門(mén)科室監督考核,由辦公室組織;

  醫療質(zhì)量:主要由業(yè)務(wù)院長(cháng)會(huì )同醫教部、護理部、經(jīng)營(yíng)部監督考核,由醫教部組織;財務(wù)指標:由業(yè)務(wù)院長(cháng)會(huì )同經(jīng)營(yíng)部、醫教部、護理部、財務(wù)部、醫保辦監督考核,由財務(wù)部組織;

  科室管理:主要由業(yè)務(wù)院長(cháng)、醫教部、護理部、人力資源部、經(jīng)營(yíng)部監督考核,由護理部組織;

  客戶(hù)關(guān)系:主要由經(jīng)營(yíng)部、醫教部、護理部、人力資源部、客戶(hù)服務(wù)部監督考核,由經(jīng)營(yíng)部組織。

  學(xué)習培養:主要由人力資源部、醫教部、經(jīng)營(yíng)部、護理部等部門(mén)科室監督考核,由醫教部組織。

  二、考核依據

  國家政府相關(guān)法規;醫院各項管理制度(《深圳恒生醫院規章制度匯編20xx》)和會(huì )議精神;各部門(mén)崗位職責和工作流程;各部門(mén)責任目標和經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標等。

  三、業(yè)績(jì)指標考核與獎勵

  以醫院下達的`任務(wù)為標準,按照節余和虧損給予獎勵與處罰。

績(jì)效考核方案3

  一、指導思想

  堅持“以人為本、注重實(shí)效,激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展”的指導思想,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)和諧發(fā)展為目標,以加強教師隊伍建設為核心,全面建立我校教師工作考核獎勵制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿(mǎn)意教育貢獻智慧和力量。

  二、實(shí)施原則

  1.以上級有關(guān)文件精神為指導,堅持“以德為先、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。以師德考核合格為前提、以工作實(shí)績(jì)考核為依據,主要體現工作量和實(shí)績(jì)貢獻。

  2、實(shí)行教師基本崗位工作與班主任崗位工作分開(kāi)考核和獎勵原則。

  3.堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jì)效工資考核分配方案制定公開(kāi),考核過(guò)程公開(kāi),分配結果公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正、透明。

  4.堅持“績(jì)效考核三結合”原則?记、考量、考績(jì)與考德(師德師風(fēng))相結合;平時(shí)過(guò)程考核與學(xué)期結果考核相結合;年度目標考核與專(zhuān)項考核相結合。根據專(zhuān)任教師、管理人員(教輔人員)、工勤人員等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類(lèi)考核。

  三、實(shí)施步驟

  1、學(xué)校成立教師績(jì)效考核領(lǐng)導小組,由行政班子成員和教師代表組成;

  2、研究制定教師工作績(jì)效考核實(shí)施方案,并由教師大會(huì )80%以上教師通過(guò)方予以實(shí)施;

  3、每學(xué)期結束時(shí)由考評小組依據教師提供的'真實(shí)資料和本期工作表現,進(jìn)行客觀(guān)公正公平的考核打分。

  4、考核結果核實(shí)無(wú)誤并公示后,經(jīng)考評小組簽字并上報有關(guān)主管部門(mén)。結果作為教師獎勵性績(jì)效工資發(fā)放的依據。

  本辦法于20xx年12月26日學(xué)校教師績(jì)效考評小組全體成員通過(guò),于20xx年12月27日教師大會(huì )通過(guò)。本辦法具體解釋由考評小組負責。

績(jì)效考核方案4

  第一章 總則

  第一條 為提高百川公司基礎管理水平,建立科學(xué)的現代管理制度,充分調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性,使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標,高效地完成工作任務(wù),根據公司目前的實(shí)際情況,特制定本管理辦法。

  第二條 適用范圍

  本管理辦法適用于百川公司全體員工。

  第三條 考核目的

  1、通過(guò)目標逐級分解和考核,促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標的.實(shí)現;

  2、通過(guò)考核合理計酬,提高員工的主觀(guān)能動(dòng)性;

  3、通過(guò)績(jì)效考核促進(jìn)上下級溝通和各部門(mén)間的相互協(xié)作;

  4、通過(guò)評價(jià)員工的工作績(jì)效、態(tài)度、能力和素質(zhì),幫助員工提升自身工作水平和綜合素質(zhì),從而有效提升公司的整體績(jì)效,實(shí)現公司發(fā)展戰略。

  第四條 考核原則

  1、以提高員工績(jì)效為導向;

  2、定性考核與定量考核相結合;

  3、多角度考核;

  4、公平、公正、公開(kāi)原則。

  第五條 考核用途

  1、月度績(jì)效工資的發(fā)放;

  2、年度績(jì)效獎金的發(fā)放;

  3、薪酬等級的調整;

  4、崗位晉升與調整;

  5、員工培訓安排;

  6、年終先進(jìn)評比。

  第二章 考核組織管理

  第一條 組織構成

  公司考核體系的組成包括薪酬考核委員會(huì )、人力資源部(行政辦公室)、各部門(mén)負責人。

  第二條 考核職責

  1、薪酬考核委員會(huì )職責:薪酬考核委員會(huì )是公司績(jì)效考核管理的最高權力機構,由公司高管組成,統領(lǐng)全公司考核工作,主要承提以下職責:

 。1)負責制定副總經(jīng)理、總助績(jì)效考核管理制度與方案

 。2)監控考核激勵體系的運行

 。3)最終審批各部門(mén)的績(jì)效考核方案

 。4)審批與年度考核結果掛鉤的薪酬獎懲措施

 。5)最終處理績(jì)效考核申訴

  2、行政辦公室職責:

  行政辦公室作為薪酬考核委員會(huì )的日常辦公機構,同時(shí)也是公司考核工作的具體組織執行機

績(jì)效考核方案5

  一、指導思想

  根據績(jì)效工資的有關(guān)文件精神和校園實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護教職工利益,構建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制,規范校園內部分配辦法,探索建立科學(xué)規范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以職責和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,用心主動(dòng)完成各項工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  二、實(shí)施對象我校在編在崗的正式教職工。

  三、分配原則

  1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績(jì)效考評結果(教師量化積分)作為主要分配依據,適當拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師,骨干教師和成績(jì)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果,就不能參與獎勵性績(jì)效。

  2、根據崗位職責科學(xué)分配,實(shí)行相應職稱(chēng)就近分配。

  3、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì )或教代會(huì )透過(guò)后實(shí)施。校園對教職工的思想政治表現、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)潛力、履行職責、工作成績(jì)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jì)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權,參與權和監督權。

  4、實(shí)行全鄉統籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統籌部分適當向薄弱校園傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

  四、考評程序

  1、每月結束,由校行政組織教導處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細則,對照過(guò)程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實(shí)行量化積分,然后將考評結果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計分配一學(xué)期績(jì)效工資。

  2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區內的村級完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評辦法進(jìn)行抽查復評,對各校教職工的工作績(jì)效進(jìn)行評定,進(jìn)行津貼發(fā)放.3、中心完小副校長(cháng)和各村小校長(cháng)由中心完小校長(cháng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(cháng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(cháng)以學(xué)區為單位,參照本《績(jì)效考核方案》,結合各自實(shí)際。制定本?己思殑t量化考核本校教師,然后把考核結果報中心小學(xué)審查。

  五、績(jì)效工資分配辦法

  1、績(jì)效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳戶(hù)。

  2、績(jì)效工資總額的30%,由校園統籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,校園按教師績(jì)效考核結果依照相應職稱(chēng)職責對應量化分配。

  凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)文件規定,受到主管部門(mén)通報批評、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績(jì)效工資,70%部分列入校園30%部分總額一同考核。3、績(jì)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結算,7—12月12月底結算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jì)列入上年12月份和當年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉統籌部分外按本人的'績(jì)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jì)效津貼足額發(fā)放。

  4、凡是教育局認可的借調人員,減除教育局和鄉統籌部分后全額發(fā)放;

  5、由縣以上醫院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內、公傷治療期間,績(jì)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個(gè)月以?xún)鹊幕A績(jì)效工資照發(fā),病事假累計超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎績(jì)效的10,累計超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎績(jì)效的15,累計超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25;六個(gè)月及以上的,基礎性績(jì)效每月只發(fā)50。連續請病假一月及以上的,其獎勵性績(jì)效工資均納入所在校園統籌,按績(jì)效工資分配辦法執行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計算,依據班主任考核細則實(shí)行每月量化,期末累計結算。

  7、教研組長(cháng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

  8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績(jì)效工資,基礎性績(jì)效按第2款執行。

  六、分配方式

  1、從全體教師獎勵績(jì)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除就應支付的班主任津貼,教研組長(cháng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱(chēng)公共金。期末結算時(shí)按相應職級依照必須的方式分攤公共金,根據量化積分累計計算兌現教師每月績(jì)效工資。

  2、根據我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執行,沒(méi)有超工作量。

  3、本方案中沒(méi)有涉及的資料在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì )議決定。

績(jì)效考核方案6

各鄉鎮衛生院、各社區衛生服務(wù)中心:

  根據各級黨委政府關(guān)于深化醫藥衛生體制改革的精神和《新鄭市衛生局、新鄭市財政局、新鄭市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于印發(fā)新鄭市基層醫療衛生機構績(jì)效考核辦法(試行)》(新衛字【20xx】52號)、《新鄭市衛生局轉發(fā)河南省基層醫療機構績(jì)效考核辦法的通知》(新衛基婦【20xx】4號)的要求,要對基層醫療衛生機構每半年進(jìn)行一次績(jì)效考核,經(jīng)研究,決定于20xx年6月28日開(kāi)始,對基層醫療衛生機構上半年的工作進(jìn)行績(jì)效考核,具體事項通知如下:

  一、成立組織

  為保證20xx年上半年績(jì)效考核的順利進(jìn)行,成立績(jì)效考核領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):李長(cháng)法(市衛生局局長(cháng))

  貊海森(市財政局局長(cháng))

  賈俊峰(市人社局局長(cháng))

  常務(wù)副組長(cháng):馬國營(yíng)(衛生局常務(wù)副局長(cháng))

  張志偉(財政局副局長(cháng))

  鄭 綺(人社局副局長(cháng))

  副 組 長(cháng):毛保衛 宋雪梅 馮紅梅 趙發(fā)民 高瑞敏

  成 員:李偉紅 翟永輝 郭偉玲 李保軍 賈向前 劉淑霞

  岳志庚 李永平 高軍嶺 唐梅霞

  各鄉鎮衛生院院長(cháng)、各社區衛生服務(wù)中心主任

  領(lǐng)導小組下設辦公室,地點(diǎn)設在局辦公室,由翟永輝具體負責。

  本次考核分為兩個(gè)部分,各鄉鎮衛生院和各社區衛生服務(wù)中心由市綜合考核組負責考核,承擔公共衛生任務(wù)的村衛生所、社區衛生服務(wù)站由各鄉鎮衛生院和各社區衛生服務(wù)中心負責考核。

  市綜合考核組分為兩個(gè)考核小組:

  帶隊領(lǐng)導:分包領(lǐng)導

 。ㄒ唬┑谝豢己诵〗M

  組 長(cháng):李永平

  成 員:唐梅霞 姜偉琴 唐桂萍 李 偉 王新紅 王桂萍 王文娟 劉淑美 趙惠濤(兼司機)

  考評單位:梨河鎮衛生院、觀(guān)音寺中心衛生院、辛店中心衛生院、城關(guān)鄉衛生院、新村鎮衛生院、郭店中心衛生院、新華路社區衛生服務(wù)中心、新建路社區衛生服務(wù)中心

 。ǘ┑诙己诵〗M

  組 長(cháng):賈向前

  成 員:李寶軍 劉晴珠 左建華 賈春霞 田春榮 吳 娜 王樹(shù)峰 柳 峰(兼司機)

  考評單位:新煙街社區衛生服務(wù)中心、和莊鎮示范衛生院、八千中心衛生院、龍王中心衛生院、薛店鎮衛生院、孟莊鎮衛生院、龍湖鎮衛生院

  二、考核范圍

  全市承擔公共衛生任務(wù)的鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心、村衛生所、社區衛生服務(wù)站

  三、考核內容:

  依據《新鄭市基層醫療衛生機構績(jì)效考核辦法(試行)》和《河南省村衛生室績(jì)效考核標準》進(jìn)行考核。包括:基本醫療服務(wù)(服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數量、醫療費用、執行基本藥物制度)、公共衛生服務(wù)(農村居民健康檔案、健康教育、預防接種、傳染病防治、婦幼保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理、重大公共衛生服務(wù)項目、應急處理、衛生監督)、新型農村合作醫療(新農合政策宣傳、新農合監督、新農合服務(wù))、人事財務(wù)管理(人員配備情況、財務(wù)管理、分配制度建立執行情況)、環(huán)境與管理、群眾評價(jià)與監督、信訪(fǎng)穩定、安全生產(chǎn)等。

  四、時(shí)間安排:

 。ㄒ唬⿲︵l鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心的考核

  1、6月28日—7月1日:集中考核,各考核小組自行安排本小組考核順序。

  2、7月2日—5日:各考核組的.每個(gè)成員對自己考核的項目進(jìn)行匯總,寫(xiě)出考核小結。各小組長(cháng)匯總本小組的情況,寫(xiě)出考核報告,排出本小組考核單位的成績(jì)名次,交局辦公室統一匯總。

  3、7月6日-7日,局辦公室匯總兩個(gè)考核小組的情況,向局長(cháng)辦公會(huì )匯報。

 。ǘ⿲Τ袚残l生任務(wù)村衛生所、社區衛生服務(wù)站的考核

  各鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心7月1日前要完成對本轄區內對承擔公共衛生任務(wù)村衛生所、社區衛生服務(wù)站的考核, 7月5日前將考核結果報局基婦科。

  五、車(chē)輛安排

  衛生局機關(guān)、防疫站各抽調一輛車(chē),被考核單位提供一輛車(chē),負責考核人員的接送。

  六、注意事項:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎焊麽t療衛生單位把本次考核當作對半年工作的一次檢驗,認真對照考核標準進(jìn)行研究分析、自查整改。

 。ǘ┕焦嚎己私M成員要深入細致進(jìn)行評價(jià),對于各醫療衛生單位不規范的工作要給予指導,在整個(gè)考核過(guò)程中要保證公正公平,把握評分的嚴密性和合理性。

 。ㄈ⿲(shí)事求是:各醫療衛生單位提供的資料要真實(shí)可靠,使考核人員能夠真正掌握各單位的具體工作情況,如果發(fā)現有弄虛作假、謊報、瞞報的,將追究相關(guān)責任人的責任。

 。ㄋ模﹪栏窦o律:鄉鎮考核組原則上中午在被考核單位用工作餐,就餐期間不允許飲酒。每天早上由組長(cháng)點(diǎn)名后統一出發(fā)?己似陂g為了確保工作的連續性和標準統一性,原則上不允許請假,如有特別重大的事情不能參加,考核組人員要向組長(cháng)匯報,待找到替代人員并培訓好、交接好后方可離開(kāi)。各小組長(cháng)提前一天通知被考核單位。

績(jì)效考核方案7

  一、制定目的

  為了使艾柯思公司行政人事部員工在20xx年度的工作成績(jì)、工作能力、工作態(tài)度進(jìn)行綜合客觀(guān)評價(jià),達到調動(dòng)員工積極性、充分發(fā)揮個(gè)人才能、促進(jìn)工作效率提高、實(shí)現獎優(yōu)罰劣的目的。有效促進(jìn)公司行政部的日常工作和提升公司內部管理有效開(kāi)展,為公司下一步完善績(jì)效考核管理辦法積累經(jīng)驗,特制定本辦法。

  二、適用范圍

  行政人事部所有在冊人員(行政人事經(jīng)理和基層人員)。

  三、制定原則

  1、定量原則

  采用可衡量的量化指標進(jìn)行考核,減少主觀(guān)評價(jià)。

  2 、公開(kāi)原則

  考核標準的制定是通過(guò)協(xié)商和討論完成的。

  3、時(shí)效性原則。

  績(jì)效考核是對考核期內工作成果的綜合評價(jià),不應將本考核期之前的行為強加于本次的考核結果中,也不能取近期的業(yè)績(jì)或比較突出的一兩個(gè)工作成果來(lái)代替整個(gè)考核期的業(yè)績(jì)。

  (4)公平原則

  參與績(jì)效考核的`部門(mén)或者領(lǐng)導要從工作的完成度為出發(fā)點(diǎn),在考核時(shí)不可摻雜私人感情。

  四、管理單位

  行政人事部為本辦法頒發(fā)管理單位。

  五、考核機構

  (1)公司考評委員會(huì )由公司領(lǐng)導組成。

  (2)部門(mén)考評小組由部門(mén)經(jīng)理和考核員及考核本人;相關(guān)部門(mén)人員。

  六、考核權責

  員工由部門(mén)考評小組負責考核,行政、財務(wù)部復核,再由公司考評委員會(huì )審核,考核結果在行政人事部備案。

  1、其考核結果為財務(wù)部薪酬發(fā)放、薪資調整、年終獎金、行政人事部對員工崗位調整、人事變動(dòng)等提供客觀(guān)的依據。

  2、考核周期

  每季度進(jìn)行一次考核,考核人員本季度的績(jì)效情況。

  2.2年度考核

  一年開(kāi)展一次,考核行政部員工當年1~12月的工作實(shí)施等情況?己藢(shí)施時(shí)間為下一年度1-12月。

  3、薪酬構成

  薪酬由三部分組成:第一部分為基本部分如,基本工資、崗位工資、績(jì)效工資、工齡工資、公司福利等相對固定部分;工資的發(fā)放將依照考核結果為依據;第二部分為年終獎金,將根據員工的年度工作匯報和績(jì)效考核表為依據決定獎金的金額。

  4、考核結果的應用

  4.1季度考核;季度考核結束后,部門(mén)應依考評結果組織召開(kāi)部門(mén)員工大會(huì )或以簡(jiǎn)報的形式予以通報,總結上季工作,明確下季任務(wù)。并將考核結果報公司財務(wù)部門(mén)用于薪資發(fā)放的依據。

  4.2年終考核:年終考核結束后,將總分排名考核結果分為A、B、C、D四等。

  部門(mén)考核結果經(jīng)行政人事部復核后,報公司考評委員會(huì )審核,確定考核結論:

  (1)A符合現任崗位要求,表現優(yōu)秀,續簽勞動(dòng)合同,可以考慮在下一年度晉升或調薪;

  (2)B符合現任崗位要求,表現良好,續簽勞動(dòng)合同,可以考慮在下一年度崗位調整或調薪;

  (3)C基本符合現任崗位要求,表現一般,續簽勞動(dòng)合同,考慮在下一年度崗位調整或降薪;

  (4)D不符合現任崗位要求,公司內有其他合適崗位,續簽勞動(dòng)合同,可以考慮轉崗或是降薪;公司內無(wú)合適崗位,不續簽勞動(dòng)合同。

  具體的`工作內容見(jiàn)行政人事部崗位說(shuō)明書(shū);考核工作內容的標準將依照崗位說(shuō)明書(shū)的內容執行。

  以下是員工主觀(guān)考核表和客觀(guān)績(jì)效考核表,從員工工作態(tài)度和工作能力以及具體日常工作的考核,具體的考核內容將根據行政人事的崗位說(shuō)明書(shū)中具體的工作內容來(lái)定。

績(jì)效考核方案8

  摘要:精細化管理是一種先進(jìn)的管理方式,醫院后勤部門(mén)通過(guò)在績(jì)效考核中采用精益化管理方式,設置了一套多元化管理模式,建立了全面的績(jì)效考核體系,以此來(lái)提高醫院的工作效率、提高醫院設備利用率、病房周轉率、有效降低了醫院的運營(yíng)成本,讓醫院在激烈的市場(chǎng)競爭中提高自身綜合能力。本文圍繞精益化管理的基本概念、醫院行政后勤精益化管理的原則、醫院后勤績(jì)效考核精益化管理中應注意的問(wèn)題三大方面展開(kāi)討論,對醫院行政后勤績(jì)效考核精益化管理問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述。

  關(guān)鍵詞:行政后勤 績(jì)效考核 精益化

  一、精益化管理的基本概念

  對醫院行政后勤進(jìn)行績(jì)效考核,可以有效改善員工各方面的工作效率,充分發(fā)揮員工的工作積極性和潛在能力,并真正了解醫院即將面臨的機遇和挑戰,以此來(lái)提高醫院的綜合實(shí)力及市場(chǎng)競爭力,實(shí)現醫院設定的管理目標。精益化管理是一種以工作效率為關(guān)注焦點(diǎn)的管理工具,它致力于減少浪費,降低成本。對于醫院行政后勤的績(jì)效考核工作來(lái)說(shuō),應制定標準化的考核方式及流程化的考核標準,針對行政后勤工作的發(fā)展特點(diǎn)及管理要素來(lái)設定多元化模式,并統計準確的數據,根據數據做出準確的決策。同時(shí),還要將考核指標細化,嚴格貫徹到工作當中,讓后勤工作人員按照標準嚴格執行。

  總的來(lái)說(shuō),醫院行政后勤工作中績(jì)效考核的精益化管理是以計算機網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)為基礎的管理工作,我們應抓住醫院績(jì)效管理中的重要指標,對影響醫院行政后勤工作效率及醫院經(jīng)濟效益的要素進(jìn)行重點(diǎn)監控,及時(shí)掌握正確的信息,使醫院考核制度更加完善,更加規范。

  二、醫院行政后勤精益化管理的原則

  1.堅持與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現醫院行政后勤績(jì)效考核的精益化可持續發(fā)展

  隨著(zhù)醫院現代化建設步伐的加快,對于后勤服務(wù)的管理要求也持續提高,精益化管理不僅僅是針對行政后勤工作流程來(lái)站考的,而是全面突破了以往的管理方式,以精益化、整體化的理念,同時(shí)堅持以“誠、勤、嚴、精”為醫院后勤文化,在醫院的整個(gè)后勤工作過(guò)程中實(shí)施規范化管理,在醫院的后勤服務(wù)中達成全方位的可持續發(fā)展,全面改善醫院行政后勤服務(wù)的質(zhì)量及效率,讓醫院后勤工作更加有效、更加精細。

  2.以節能減排的方式來(lái)優(yōu)化醫院后勤精細化管理制度

  醫院作為一種以服務(wù)為主的公益性機構,應大力開(kāi)展節能減排工作,其開(kāi)展效果會(huì )直接影響整個(gè)醫院的運行成本及在職醫護員工的'經(jīng)濟效益。因此,在醫院的后勤績(jì)效考核工作中應以細節為出發(fā)點(diǎn),從細節的角度對績(jì)效考核方式進(jìn)行創(chuàng )新,從細節中改善后勤服務(wù)質(zhì)量,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  三、醫院后勤績(jì)效考核精益化管理中應注意的問(wèn)題

  1.應加強精益化管理人員與后勤工作者的溝通

  精細化績(jì)效考核工作是一場(chǎng)持久戰,因此在醫院內部開(kāi)展精益化績(jì)效考核工作不能急于求成,應充分與醫院高層領(lǐng)導、內勤工作人員進(jìn)行溝通,使績(jì)效考核方案得到被考核人的認可和支持。除此之外,精益化考核管理人員還應為相關(guān)人員講解各項考核指標的具體要求及內涵,在員工之間形成一切用數據說(shuō)話(huà)的理念,盡量避免人為因素的影響。

  2.將后勤精益化管理與績(jì)效考核工作相結合

  醫院后勤工作的績(jì)效考核管理涉及到很多方面,除了經(jīng)濟考核之外,還包括一些職能方面的考核。由于考核工作的指標非常具體化,因此針對性也非常強,它必須在后勤部門(mén)的每月績(jì)效考核中體現出來(lái)。只有精益化管理與后勤部門(mén)的績(jì)效考核工作有效地結合在一起,考核工作才會(huì )真正有效,其執行力才會(huì )真正得到提升,責任也能切實(shí)地落實(shí)到具體的人頭上。

  3.后勤績(jì)效管理工作應得到醫院管理人員的支持

  只有得到各層級管理人員的大力支持。醫院的后勤績(jì)效考核工作方可順利開(kāi)展。醫院高層領(lǐng)導的支持和重視,特別是醫院最高領(lǐng)導的支持,決定了醫院后勤績(jì)效考核工作的成敗,因此,醫院的領(lǐng)導人員必須充分發(fā)揮自身人格魅力,為醫院的績(jì)效考核工作提出明確的開(kāi)展方向。除此之外,醫院的中層領(lǐng)導也應積極支持后勤績(jì)效考核的精益化管理工作,帶領(lǐng)基層員工配合績(jì)效考核工作的進(jìn)行。

  4.同步后勤工作人員之間的績(jì)效考核

  將精益化管理方式應用于后勤部門(mén)考績(jì)效考核工作時(shí),每個(gè)人之間的考核結果都會(huì )存在一定的差距,尤其對一些牽涉人與人之間銜接性的考核指標進(jìn)行考核時(shí)難度較大,但是員工之間不可能完全不進(jìn)行合作,任何一個(gè)團隊都需要人與人之間的合作,因此績(jì)效考核方式必須朝著(zhù)細化式管理的方向發(fā)展。只有建立一個(gè)高效、運行良好的績(jì)效考核體系,才能保證醫院后勤績(jì)效考核精益化管理順利開(kāi)展。

  5.有效利用網(wǎng)絡(luò )信息化績(jì)效考核手段

  醫院應建立一個(gè)現代化醫院信息管理系統及響應的整體化信息平臺,并將其覆蓋至醫院內部的所有工作環(huán)節中,同時(shí)包括醫院行政后勤部門(mén)的績(jì)效考核工作。除此之外,還應在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò )平臺上最大程度實(shí)現所有資源及信息的共享,包括每個(gè)員工的績(jì)效考核指標及結果,努力實(shí)現醫院經(jīng)濟數據的標準化、精確化,最大程度地滿(mǎn)足績(jì)效考核工作在數據分析、數據處理中的需求。

  四、結語(yǔ)

  綜上可知,將精益化管理方式應用至醫院后勤部門(mén)的績(jì)效考核工作中,可以幫助醫院快速、高效地推動(dòng)流程改善,落實(shí)醫院各項管理工作的核心制度,使醫院后勤部門(mén)的管理工作更加精細,更加高效,是醫院管理滿(mǎn)足現代化需求、朝現代信息化發(fā)展的重要途徑。

績(jì)效考核方案9

  為了增強責任意識,調動(dòng)大家的積極性,提高工作效率、執行力,確!氨WC提前交貨”目標的實(shí)現,特制定本績(jì)效考核辦法。

  第一條 被考核對象:木制品車(chē)間、涂裝車(chē)間、地板車(chē)間、裝飾板車(chē)間班組長(cháng)及其以上管理人員。

  第二條 考評成員:生產(chǎn)部、人事部

  第三條 考核內容:

  生產(chǎn)計劃完成率、產(chǎn)品合格率、產(chǎn)品返工期限。

  第四條 考核方式:

  1、車(chē)間助理級及以上干部與本車(chē)間的綜合指標完成率掛鉤獎懲。

  2、班長(cháng)、組長(cháng)以所管轄班組綜合指標完成率掛鉤獎懲。其中,造型班與飾板班掛鉤考核,木線(xiàn)班與框架班掛鉤考核;飾板班以壓飾面及柜筒頭產(chǎn)品為考核項目,框架班以木線(xiàn)指接產(chǎn)品為考核項目。

  3、工資與績(jì)效掛鉤基數的確定:

 、虐嚅L(cháng)、組長(cháng)按被考評者工資收入總額的80%與績(jì)效掛鉤;績(jì)效考核辦法⑵助理級及其以上干部按被考評者工資收入總額與績(jì)效掛鉤。

  第五條 生產(chǎn)計劃完成率考核標準

  1、以《月生產(chǎn)計劃表》與《生產(chǎn)計劃跟蹤日報表》為計算依據,《生產(chǎn)計劃跟蹤日報表》中的數據均為實(shí)際交接的合格產(chǎn)品數。月終的《產(chǎn)品返修跟蹤日報表》上未交接的返工產(chǎn)品的數量應作沖減。

  2、木制品車(chē)間木線(xiàn)班、造型班月生產(chǎn)計劃進(jìn)度與周生產(chǎn)計劃進(jìn)度各占完成總量的50%。每月的工作日均分為4個(gè)階段,第階段計劃進(jìn)度占月度計劃的12.5%,第三、四階段超出計劃部分按50%計核產(chǎn)能。

  4、獎勵標準:

  木制品、涂裝車(chē)間:

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到102%,不足107%,按掛鉤基數獎8%。

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到107%,不足112%,按掛鉤基數獎12%。

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到112%,不足120%,按掛鉤基數獎16%。

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到或超過(guò)120%,按掛鉤基數獎20%。

  裝飾板、地板車(chē)間:

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到102%,不足107%,按掛鉤基數獎5%。

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到107%,不足112%,按掛鉤基數獎8%。

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到112%,不足120%,按掛鉤基數獎10%。 月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到或超過(guò)120%,按掛鉤基數獎15%。

  5、處罰標準:

  木制品、涂裝車(chē)間:

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到95%,不足102%,不予處罰;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到90%,不足95%,按掛鉤基數扣罰6%;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到85%,不足90%,按掛鉤基數扣罰8%;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到80%,不足85%,按掛鉤基數扣罰10%; 月綜合產(chǎn)品計劃完成率為80%以下,按掛鉤基數扣罰15%。

  裝飾板、地板車(chē)間:

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到95%,不足102%,不予處罰;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到90%,不足95%,按掛鉤基數扣罰6%;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率達到85%,不足90%,按掛鉤基數扣罰8%;

  月綜合產(chǎn)品計劃完成率為85%以下,按掛鉤基數扣罰10%;

  第六條 產(chǎn)品合格率達成率考核標準

  1、以質(zhì)檢部《質(zhì)量月報表》為計核依據。

  2、產(chǎn)品合格率達成率=本工序月累計合格率/本工序計劃指標

  3、獎勵標準(四個(gè)車(chē)間):

  產(chǎn)品合格率達成率為101%(含),不足103%,按掛鉤基數獎6%。

  產(chǎn)品合格率達成率為103%,不足106%,按掛鉤基數獎8%。

  產(chǎn)品合格率達成率為106%(含)以上,按掛鉤基數獎10%。

  4、處罰標準(四個(gè)車(chē)間):

  產(chǎn)品合格率達成率為99%(含),不足101%,不予處罰。

  產(chǎn)品合格率達成率為97%(含),不足99%,按掛鉤基數扣罰5%。

  產(chǎn)品合格率達成率為95%(含),不足97%,按掛鉤基數扣罰7%。

  產(chǎn)品合格率達成率為95%(不含)以下,按掛鉤基數扣罰10%。

  第七條 產(chǎn)品返工考核標準

  1、返工產(chǎn)品滯留期限處罰標準:

 、僖浴懂a(chǎn)品返工跟蹤表》為依據,按交接單批次和日期計算。

 、诟鞴ば蚩己藰藴柿炕缦拢

  造型班產(chǎn)品返工不超過(guò)5天,每超過(guò)一天罰款20元/件;

  木線(xiàn)班產(chǎn)品返工不超過(guò)5天,每超過(guò)一天罰款20元/件;

  打磨班產(chǎn)品返工不超過(guò)3天,每超過(guò)一天罰款20元/件;

  描色班和索色班產(chǎn)品返工不超過(guò)2天,每超過(guò)一天罰款20元/件;

  面漆工序產(chǎn)品返工不超過(guò)3天,每超過(guò)一天罰款20元/件。

 、鄯倒ぎa(chǎn)品在本工序滯留超期兩天以?xún),由該班班長(cháng)、組長(cháng)分別承擔60%、40%罰款,超三天(含)以上由該班班組長(cháng)、車(chē)間助理級及以上管理人平均承擔罰款。

 、芊倒ぎa(chǎn)品滯留超期10天(含)以上或由于車(chē)間管理人員原因造成延期,由車(chē)間助理級及以上管理人員平均承擔罰款(班組長(cháng)不承擔罰款)。

  2、產(chǎn)品返工費用考核標準:

 、侔垂疚募蛾P(guān)于產(chǎn)品返工管理規定》相關(guān)條款進(jìn)行責任劃分。

 、诎簇攧(wù)部統計《產(chǎn)品返工費用匯總表》進(jìn)行相關(guān)人員扣款。

  第八條 其它原因考核

 、俦豢己瞬块T(mén)因外部因素影響完不成考核指標的',受影響的產(chǎn)品數量不列入考核基數,此外部因素由生產(chǎn)部裁定。

 、诋a(chǎn)品計劃完成率是指根據生產(chǎn)部制定的月生產(chǎn)計劃去完成相對應的產(chǎn)品,超出指定范圍內的產(chǎn)品,超出部分數量按30%計核產(chǎn)量(因材料影響除外)。

  第九條 考核期限

  本考核辦法從20xx年3月1日起施行,以往考核辦法與本辦法不相符合的,以本辦法為準。

績(jì)效考核方案10

  一、考核委員會(huì )及考核小組

  組長(cháng):張仕財(校長(cháng))

  成員:文忠德(副校長(cháng))、胥德勝(教導主任)、李祥(大隊輔導員)、王欣(團支部書(shū)記)、高大琴(教研組長(cháng))、段姣嬌(教研組長(cháng))、張鈺(少先隊輔導員)婁忠山(教師代表)、。

  二、績(jì)效考核項目:

  1、考核共計100分:其中師德師風(fēng)10分,考勤15分,工作量15分,教育教學(xué)過(guò)程30分,教育教學(xué)業(yè)績(jì)30分。

  2、特殊加分10分(此項作為校園領(lǐng)導對為校園作出特殊貢獻,服從校園安排并認真完成任務(wù)的老師,根據具體狀況給予適當的獎勵性加分)

  三、制定方案原則:

  1、既要按勞分配,又要防止一切向錢(qián)看,大力提倡無(wú)私奉獻、團結協(xié)作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作職責,崗位目標完成狀況,在考核的基礎上,確定教師的績(jì)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)際,重貢獻,看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、既要充分保護老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  四、考核細則:

 。ㄒ唬、師德考核(10分)

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表。如因師德有問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到校園或上級有關(guān)部門(mén)上訪(fǎng),造成嚴重后果或不良影響的,經(jīng)調查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

  2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現并造成惡劣影響或造成必須經(jīng)濟損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心群眾,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,用心完成校園交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當理由不服從分配的或不理解校園安排,工作職責心不強造成較大影響的,一次扣除2分。

  4、教師務(wù)必認真參加政治學(xué)習,不遲到早退,有事辦好請假手續。認真做好每學(xué)期工作筆記,不做與政治學(xué)習無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

  5、不得在全鎮統一舉行的各類(lèi)競賽活動(dòng)和統考中弄虛作假。違規者扣除師德考核1分。

  6、工作推諉,不服從分配(校園各室、教研組等安排的工作務(wù)必服從,有不同意見(jiàn)能夠保留),違者一次扣1分。

  7、工作失職,造成不良影響,危害校園聲譽(yù),違者一次扣1分。

  8、搞不正當之風(fēng),搬弄是非,影響團結,造成不良影響每次扣2

  分。

  9、教師穿著(zhù)儀表、舉止不禮貌者(如:男教師穿拖鞋、背心,女教師穿低胸衣服、過(guò)份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話(huà)等)發(fā)現一次扣0.5分。

  10、嚴禁在上班期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。

 。ǘ┙處煶銮冢15分)

  1、一學(xué)期工作期間,無(wú)病事假者記15分;教師出勤按照《三江口鎮中心小學(xué)教師出勤管理制度》執行。病假累計超過(guò)30天或事假累計超過(guò)15天此項不記分;無(wú)故曠工1天以上此項不記分。

  2、曠課每節扣4分,遲到、中空、早退每次扣1分。

  3、曠會(huì )議每次扣3分。

  4、病假務(wù)必有醫院的證明,若重大疾病需住院治療(以出院?jiǎn)螢閼{)。

  5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等不扣分。

  6、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)校園同意后,以文件通知的天數為準自行調課參加,未經(jīng)校園同意私自調課者,按曠課處理。

  7、教師外出培訓,參加教研活動(dòng)等,務(wù)必先把課程對調好。

 。ㄈ┕ぷ髁浚15分。)

  1、除語(yǔ)、數、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數為1,英語(yǔ)、科學(xué)、數學(xué)和一、二年級的語(yǔ)文系數為1.1,三、四、五年級的語(yǔ)文的系數為

  1.2,六年級語(yǔ)文系數為1.3。

  2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數

  3、此項滿(mǎn)分為15分、高出15分的'只記15分、高出部份在特殊加分項體現。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)過(guò)程(30分)

  1、教學(xué)資料上交——計劃、總結、校園要求的資料(4分)

  3、教師備課(5分)

  4、作業(yè)布置與批改(10分)

  5、聽(tīng)課與評課(6分)

  6、考試及試卷分析(2分)

  7、教研活動(dòng)(3分)

 。ㄎ澹┙虒W(xué)效果(30分)

  1、按鎮統考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

  2、教師帶語(yǔ)數多科頭的按最高分名次記分。

  3、后勤人員、非檢測科目及教師的成績(jì)得分以全校教學(xué)一線(xiàn)教師教學(xué)成績(jì)的平均分。

  4、①因教師自己的疏忽大意而導致的安全事故,安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止,放任事故發(fā)生,一次扣2分。

  五、考核結果的使用

  1、考核結果作為評優(yōu)選先、年度考核的依據。

  2、作為年終績(jì)效考核的依據。

  3、有下列情形之一者,一票否決,扣績(jì)效考核分數(總分÷月份):

 。1)造成教育事故,影響惡劣的;

 。2)因職責事故,造成重大損失的;

 。3)工作不負職責;

 。4)有違法犯罪行為,受到黨紀、政紀處分的;

 。5)不能認真履行職責,師生評價(jià)很低的;不服從校園管理,經(jīng)常無(wú)理取鬧,影響校園工作正常開(kāi)展的;

 。6)不講社會(huì )公德,言行不檢點(diǎn),嚴重損害教師形象和校園聲譽(yù)的;

  六、如本方案所規定與上級文件相抵觸,以上級文件為準。并交全體教師會(huì )議討論,全體教師簽字認可為準。

績(jì)效考核方案11

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標,以提升教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心,以提高教職工績(jì)效為導向,著(zhù)力構建完善的教職工績(jì)效考核評價(jià)制度,促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿(mǎn)意教育貢獻智慧和力量。

  二、考核原則

  1、尊重規律,以人為本。

  2、以德為先,注重實(shí)績(jì)。

  3、激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。

  4、客觀(guān)公正,簡(jiǎn)便易行。

  5、多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬

  三、實(shí)施對象

  全校在編在崗的教職工,包括學(xué)校領(lǐng)導、教師及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員和工勤人員。

  四、考核內容

  考核內容以教職工履行法定職責、崗位職責和完成工作任務(wù)為基本依據,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。學(xué)校結合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核方案和量化標準。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(含副校長(cháng)、校長(cháng)助理)績(jì)效考核的主要內容是:履行校長(cháng)職責、學(xué)校自主發(fā)展、管理理念、水平和能力、工作績(jì)效等情況。

  2、教師績(jì)效考核的主要內容是:履行(義務(wù)教育法)、(教師法)和(教育法)等法律法規規定的教師法定職責,以及完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。師德主要考核教師遵守(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)等法律法規及規定情況,特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況;德育工作重點(diǎn)考核教師結合所教學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)中實(shí)施德育教育的情況。教育教學(xué)工作主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情況;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師教學(xué)工作量、教學(xué)準備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;教學(xué)效果重點(diǎn)考核教師完成國家規定的教學(xué)目標、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求的情況,教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習上有困難或品行上有偏差的學(xué)生;教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專(zhuān)業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況;班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位,班主任工作是教師教學(xué)工作量的重要組成部分。對班主任工作的考核,重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。包括培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,關(guān)注落實(shí)困難學(xué)生幫困措施,加強學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的正確引導,注重學(xué)生心理健康,營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面。

  3、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員,下同)績(jì)效考核的主要內容是:履行學(xué)校規定的崗位職責和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jì),包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jì),主要考核德、能、勤、績(jì)、廉等方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。

  學(xué)校特別規定,教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達訴求,不得干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,將此作為教職工績(jì)效考核合格的必備的基本條件。

  4、教師的周課時(shí)量計算辦法:全校教師平均周課時(shí)以下課時(shí)(含)按實(shí)際課時(shí)計算,超過(guò)部分按1.5系數相乘計課時(shí)。有關(guān)崗位折算課時(shí)數:團書(shū)記6 ,班主任6,報帳員10 ,出納6 ,教研組長(cháng)2 ,網(wǎng)站管理員1 ,學(xué)籍管理員2,電腦管理員3,多媒體管理員3 ,資料員6 ,物理實(shí)驗員6 ,化學(xué)實(shí)驗員6 ,文印員6。純教輔人員和工勤人員按教師平均課時(shí)計算。

  五、考核方法

  1、學(xué)校領(lǐng)導績(jì)效考核由縣教育局組織的考核小組和學(xué)校教職工評分,總分為100分,主要考核學(xué)校領(lǐng)導(含校長(cháng)、副校長(cháng)和校長(cháng)助理)的工作態(tài)度、管理水平、工作績(jì)效等方面。

  2、教職工的績(jì)效考核在縣教育局指導下,由學(xué)校具體組織實(shí)施。學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組,根據學(xué)校制定的考核細則,考慮教師和其他教職工等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類(lèi)考核。采取定性考核與定量考核相結合,學(xué)科組評議、考核小組評議相結合,教師自評、教職工互評、學(xué)生評教相結合、形成性評價(jià)和階段性評價(jià)相結合等方法。

  3、考核指標:工作量(課時(shí)量、班主任等工作量、考勤等)、工作表現(職業(yè)道德、班主任與德育工作、教學(xué)常規、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等)、工作成效(教學(xué)效果、育人成效、教研成效等)。

 、俳處熆(jì)效考核由學(xué)校組織的考核小組和學(xué)科組及學(xué)生評分,總分為100分.主要考核教師的職業(yè)操守,育人成效,專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)常規,教學(xué)效果,教研成效等方面。

 、谄渌搪毠さ目(jì)效考核由學(xué)?己诵〗M和教師評分,總分為100分。主要考核他們的職業(yè)道德、工作能力、服務(wù)意識、工作效果等方面。

 、郯嘀魅慰(jì)效考核由學(xué)?己诵〗M評分,滿(mǎn)分100分.主要考核班主任的班級管理,關(guān)愛(ài)學(xué)生度,學(xué)生教育,學(xué)生轉化,學(xué)生評價(jià),溝通家長(cháng),教學(xué)科研,日常管理,協(xié)調利用教育資源等方面?己私Y果作為發(fā)放班主任津貼的依據。

 、苓`反(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)、(望江縣教職工違規違紀處理暫行辦法)等教育法律法規、規定受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣除其當年績(jì)效考核得分的10%、20%、30%、40%、50%、100%。

  4、績(jì)效考核在學(xué)期末進(jìn)行。

  六、考核程序

  1、被考核人進(jìn)行自評,同時(shí)形成個(gè)人工作總結;

  2、學(xué)校組織民主評議;

  3、學(xué)校領(lǐng)導小組進(jìn)行考核;

  4、學(xué)?己祟I(lǐng)導小組集體研究確定教職工考核等次;

  5、在校內公示考核結果(公示期為一個(gè)星期7天);

  6、由學(xué)校將考核工作總結和考核結果報教育主管部門(mén)備案。

  七、考核等次確定

  考核結果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次。有下列行為之一者,可直接評定為不合格等次:

  1、體罰或變相體罰學(xué)生,或違規搞有償家教或向學(xué)生亂收費或擅自兼課,造成不良影響的;

  2、曠課(工)或請假超過(guò)國家規定天數的;

  3、因玩忽職守造成校園重大責任事故的;

  4、有其他嚴重損壞教育形象和聲譽(yù)行為的;

  教職工對績(jì)效考核結果有不同意見(jiàn),可通過(guò)正常渠道向學(xué);蚱渲鞴懿块T(mén)申訴。

  八、考核結果使用

  (一)教職工績(jì)效考核結果作為績(jì)效工資分配的'主要依據。

  1、根據省(關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)?(jì)效工資的實(shí)施意見(jiàn)),績(jì)效工資獎勵性部分設班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎。

  2、教職工績(jì)效考核結果為合格及以上等次的,全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資;考核結果為不合格等次的,發(fā)80%基礎性績(jì)效工資,不發(fā)獎勵性績(jì)效工資。

  4、幾種情況績(jì)效工資的發(fā)放。①因一般性疾病請假,扣減請假期間的獎勵性績(jì)效工資;及┌Y和精神病的教職工按同職級發(fā)放績(jì)效工資。因事請假其時(shí)間1學(xué)期達2個(gè)月(或累計達60天)及以上者,扣減本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資;請假1學(xué)期(或累計達120天)及以上者扣減本學(xué)年每月一半的基礎性績(jì)效工資和當年獎勵性的績(jì)效工資;請假1年(或累計達240天)及以上者不能核發(fā)績(jì)效工資。②學(xué)校內部待崗人員停發(fā)獎勵性績(jì)效工資,并自費參加崗位培訓。③擅自離崗人員停發(fā)全部績(jì)效工資。④經(jīng)教育局同意借調在本縣教育崗位比照同職級發(fā)放基礎性績(jì)效工資和平均的獎勵性績(jì)效工資。⑤因年齡原因退居二線(xiàn)的校級領(lǐng)導、督學(xué)能履行相應崗位職責的,發(fā)基礎性績(jì)效工資和同級平均的獎勵性績(jì)效工資。⑥支教、掛職職人員比照同職級發(fā)放績(jì)效工資。

  (二)作為教師資格認定、崗位聘用、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先、培養培訓和表彰獎勵等方面的重要依據。

  績(jì)效工資獎勵性部分設班主任津貼、教育教學(xué)津貼、工作量津貼、教育教學(xué)成果獎等。

  班主任津貼占10%,教育教學(xué)津貼占35%,工作量津貼35%,教育教學(xué)成果獎10%,其他津貼10﹪。

  班主任津貼=班主任考核分÷班主任考核總分×該項津貼總量

  教育教學(xué)津貼=教師考核分÷教師考核總分×該項津貼總量

  工作量津貼=教師周工作量÷教師周總工作量×該項津貼總量

  教育教學(xué)成果獎分中考獎和特殊獎。

  其他津貼分早晚自習津貼、教研組長(cháng)津貼和加班津貼。教研組長(cháng)津貼按每學(xué)期200元乘以考核系數發(fā)給,加班比照相關(guān)規定計發(fā)。

  專(zhuān)職教輔人員和工勤人員教育教學(xué)津貼、教育教學(xué)成果獎取教師平均值乘以考核系數。

  十、考核工作的組織領(lǐng)導和實(shí)施

  1、學(xué)校成立由主要負責人擔任組長(cháng)的考核工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校領(lǐng)導和教職工代表3-9人組成,考核小組成員可由學(xué)校行政會(huì )議提名或民主推選,經(jīng)教職工大會(huì )或職代會(huì )通過(guò)的方式產(chǎn)生。

  2、制定方案,認真實(shí)施。學(xué)校根據縣實(shí)施意見(jiàn)和有關(guān)要求,結合學(xué)校實(shí)際,制定本校教職工績(jì)效考核方案和考核細則,由學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究后,經(jīng)教職工代表大會(huì )通過(guò)(有半數以上的與會(huì )人員參加且得到到會(huì )2/3的多數人員同意),報縣教育局批準后公布實(shí)施。

績(jì)效考核方案12

  1) 根據員工個(gè)人考核結果(3—5個(gè)等級),再參照公司的業(yè)績(jì),一起計算出來(lái)一個(gè)系數;

  2) 將系數乘以目標年終獎,得到員工個(gè)人的年終獎。

  我們再來(lái)看看,通常公司是怎么做績(jì)效考核的:

  1) 在年初,經(jīng)理與員工一起制定個(gè)人目標(目標要滿(mǎn)足SMART條件);

  2) 在年終,經(jīng)理人員與員工Review個(gè)人目標是否達到,得到一個(gè)績(jì)效分數;

  3) 經(jīng)理人員將所屬員工績(jì)效分數排序,按照比例確認等級(譬如前5%為最高等級,接下來(lái)15%為第二等級,以此類(lèi)推)。

  這里有很多問(wèn)題:

  1) 基于錯誤的假設:對于每個(gè)員工,年初就能有一年的計劃。公司可能會(huì )有一個(gè)比較明確的年度目標,但市場(chǎng)情況的千變萬(wàn)化,要想使得公司最終達到目標,那個(gè)人行為就必須足夠靈活,來(lái)服務(wù)于公司的目標。也有公司做了改進(jìn),在年中的時(shí)候重新設定目標,但這顯然解決不了問(wèn)題,變化時(shí)時(shí)存在。

  2) 一定程度上鼓勵員工僅為個(gè)人目標服務(wù),而不是盡可能為團隊和公司貢獻自己的力量?梢韵胂,在比例確定的情況下,幫助團隊其他成員提高績(jì)效就意味著(zhù)年終考核上他人可能超越自己。這樣的話(huà),任憑你怎么強調團隊合作也不可能有團隊合作;因為大家都是競爭對手,大家沒(méi)有共同的目標;沒(méi)有共同目標的一組人在一起構成的不是團隊,是烏合之眾。

  3) 有很多的工作根本無(wú)法量化(譬如研發(fā),行政,財務(wù)等),評估不可能做到客觀(guān),只能憑經(jīng)理人員的'”一念之差”;于是員工就會(huì )多有抱怨。即使是能量化的,因為被量化指標給困,有的員工就不惜鋌而走險,損害公司利益,譬如有些銷(xiāo)售人員的假銷(xiāo)售,寅吃卯糧等。我就聽(tīng)到過(guò)一位朋友提到過(guò)一家公司從中國區總裁的層面做假合同的事情(簽訂合同,完成指標,然后以種種原因退貨…動(dòng)輒幾千萬(wàn)幾億的合同呀…生產(chǎn)出來(lái)的東西就那么退回在庫房里…駭人聽(tīng)聞…)

  扯了扯去,就是想說(shuō)明,績(jì)效考核不能反映員工真實(shí)績(jì)效,甚至妨礙員工提高績(jì)效,損害公司利益。

  其實(shí)扯這些沒(méi)用,是在圈子里兜…

  換一個(gè)角度來(lái)想,公司為什么要搞年終獎,要搞績(jì)效考評?

  我覺(jué)得無(wú)非是想通過(guò)激勵員工來(lái)提高公司業(yè)績(jì)并發(fā)展員工。

  但年終獎能激勵員工嗎?Maybe。

  那金錢(qián)是唯一激勵員工的方式嗎? Absolutely Not!

  而現行的年終獎制度基于的假設是:”金錢(qián)是激勵員工的最重要方式,即便它不是唯一的方式”。

  這是多么地大錯特錯…

  不但年終獎制度是錯的,績(jì)效考核,目標管理統統錯了。

  正如戴明所建議的那樣:"廢除目標管理、數字管理法及數值目標,代之以領(lǐng)導"。

  幫助員工追求卓越,進(jìn)而能服務(wù)于公司的利益,是領(lǐng)導者不可推脫的責任。

  領(lǐng)導者必須艱苦卓絕地,持續不斷地”指引、指導、傳授、激勵、反饋…”。

  如果想依賴(lài)其它因素,那就是領(lǐng)導者的逃避責任。

績(jì)效考核方案13

  一、總體要求

  通過(guò)績(jì)效考核,推動(dòng)全省三級公立醫院在發(fā)展方式上由規模擴張型轉向質(zhì)量效益型,在管理模式上由粗放的行政化管理轉向全方位的績(jì)效管理,促進(jìn)收入分配更科學(xué)、更公平,實(shí)現效率提高和質(zhì)量提升。20xx年,初步建立全省三級公立醫院績(jì)效考核指標體系和標準化支撐體系。到20xx年,基本建成較為完善的三級公立醫院績(jì)效考核體系,三級公立醫院功能定位進(jìn)一步落實(shí),黨的建設不斷加強,內部管理更加規范,醫療服務(wù)整體效率有效提升,行業(yè)作風(fēng)和患者就醫感受全面改善,分級診療制度更加完善。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┨岣卟“甘醉(yè)質(zhì)量。全省三級公立醫院加強以電子病歷為核心的醫院信息化建設,按照國家統一規定規范填寫(xiě)病案首頁(yè),加強臨床數據標準化、規范化管理,客觀(guān)反映住院期間診療信息。衛生健康行政部門(mén)依托病案質(zhì)控中心,指導所屬三級公立醫院加強病案首頁(yè)質(zhì)量控制和上傳病案首頁(yè)數據質(zhì)量管理,按照首頁(yè)數據采集質(zhì)量和接口標準準確上傳住院病案首頁(yè)數據,確?己藬祿陀^(guān)真實(shí)。

 。ǘ┙y一編碼和術(shù)語(yǔ)集。20xx年8月底前,全省三級公立醫院全面啟用全國統一的疾病分類(lèi)代碼、手術(shù)操作代碼、醫學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)集、中醫病證分類(lèi)與代碼和中醫臨床診療術(shù)語(yǔ),及時(shí)完成編碼字典庫的轉換,應用醫療保障部門(mén)統一的.基本醫保醫療服務(wù)項目目錄和藥品目錄,確保數據采集的一致性和準確性。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展滿(mǎn)意度調查。三級公立醫院依托全國醫院滿(mǎn)意度在線(xiàn)監測平臺,全面開(kāi)展患者和醫院?jiǎn)T工滿(mǎn)意度調查工作。沒(méi)有開(kāi)展的醫院要在20xx年6月30日前完成在線(xiàn)滿(mǎn)意度調查工作,完成患者和員工滿(mǎn)意度有效樣本數。調查結果納入三級公立醫院績(jì)效考核。

 。ㄋ模┙⒖己诵畔⑾到y。建立績(jì)效考核信息系統,以數據信息考核為主,必要現場(chǎng)復核為輔,利用“互聯(lián)網(wǎng)+考核”的方式采集客觀(guān)考核數據,開(kāi)展三級公立醫院績(jì)效考核工作。

  三、實(shí)施步驟

  全省三級公立醫院績(jì)效考核工作按照年度實(shí)施,考核數據時(shí)間節點(diǎn)為上一年度1月至12月。

 。ㄒ唬┽t院自查自評。各三級公立醫院對照績(jì)效考核指標體系,在20xx年9月底前完成對20xx年度醫院績(jì)效情況的分析評估,并將該年度病案首頁(yè)信息、年度財務(wù)報表及其他績(jì)效考核指標所需數據上傳至績(jì)效考核信息系統,形成績(jì)效考核大數據。20xx年起,每年1月底前完成上述工作。

 。ǘ┙M織省級考核。在提取績(jì)效考核信息系統內已有考核數據基礎上,省衛生健康委(省中醫藥管理局)會(huì )同省發(fā)展改革委、省醫保局等相關(guān)部門(mén)補充其余考核指標數據,按照各指標對應權重加權后形成全省三級公立醫院綜合績(jì)效考核結果?己私Y果以百分制計算最終得分,并根據得分情況及醫院類(lèi)別(綜合醫院、專(zhuān)科醫院及中醫類(lèi)醫院),將各三級公立醫院按類(lèi)別評為A、B、C、D、E五個(gè)等級中的相應等級。20xx年11月底前完成20xx年度全省三級公立醫院績(jì)效考核工作,考核結果及時(shí)以適當方式向社會(huì )公布,并報送國家衛生健康委。20xx年起,每年2月底前完成上述工作。

  四、工作保障

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地要充分認識做好三級公立醫院績(jì)效考核工作的重要意義,充分發(fā)揮績(jì)效考核“指揮棒”作用,促進(jìn)公立醫院主動(dòng)加強和改進(jìn)管理,加強內涵建設,推動(dòng)公立醫院綜合改革和分級診療制度建設落地見(jiàn)效。衛生健康、財政、發(fā)展改革、教育、人力資源社會(huì )保障、醫保等部門(mén)要建立協(xié)調推進(jìn)機制,及時(shí)出臺政策措施,確?(jì)效考核工作順利實(shí)施。

 。ǘ┟鞔_部門(mén)職責。在省屬公立醫院監督管理委員會(huì )領(lǐng)導下,省衛生健康委(省中醫藥管理局)負責牽頭組織實(shí)施全省三級公立醫院績(jì)效考核工作。具體考核細則由省衛生健康委(省中醫藥管理局)會(huì )同有關(guān)部門(mén)另行制定。在各市公立醫院監督管理委員會(huì )的領(lǐng)導下,各市衛生健康、財政、發(fā)展改革、教育、人力資源社會(huì )保障、醫保、組織部門(mén)研究建立績(jì)效考核結果應用機制,財政和醫保部門(mén)結合績(jì)效考核結果,調整完善政府投入和醫保政策。

 。ㄈ┻\用考核結果。各地要建立績(jì)效考核信息和結果部門(mén)共享機制,強化考核結果應用,將考核結果作為公立醫院發(fā)展規劃、重大項目立項、財政補助資金、經(jīng)費核撥、績(jì)效工資總量核定、醫保政策調整等重要依據,作為選拔任用三級公立醫院黨組織書(shū)記、院長(cháng)和領(lǐng)導班子成員的重要參考,同時(shí)與醫院評審評價(jià)和區域醫療中心建設以及各項評優(yōu)評先工作緊密結合。對考核結果予以通報,并督促存在突出問(wèn)題的醫院限期完成整改。

 。ㄋ模┬纬筛母锖狭。各地、各有關(guān)部門(mén)要把績(jì)效考核作為推動(dòng)深化醫改政策落地、將改革政策傳導至醫院和醫務(wù)人員的重要抓手,通過(guò)深化改革破解體制機制問(wèn)題。按規定落實(shí)政府對符合區域衛生規劃公立醫院的投入政策,指導地方在清理甄別的基礎上穩妥化解符合條件的公立醫院長(cháng)期債務(wù)。落實(shí)公立醫院薪酬制度改革政策。規范推進(jìn)醫聯(lián)體建設,以三級公立醫院帶動(dòng)基層醫療服務(wù)能力提升。切實(shí)加強醫療服務(wù)綜合監管,使日常監管與年度績(jì)效考核互補,形成推動(dòng)公立醫院改革發(fā)展合力。

 。ㄎ澹┳龊枚綄麄。省衛生健康委要會(huì )同相關(guān)部門(mén),按照職責分工加強對各地三級公立醫院績(jì)效考核工作的指導和監督。要及時(shí)總結經(jīng)驗、挖掘典型,結合各地實(shí)際不斷完善三級公立醫院績(jì)效考核指標體系,同時(shí)逐步推開(kāi)對所有醫療機構的績(jì)效考核,適時(shí)啟動(dòng)區域醫療服務(wù)體系績(jì)效考核工作。要堅持科學(xué)考核,注意

績(jì)效考核方案14

  一、基本原則

  (一)效率優(yōu)先原則。堅持工作數量與工作質(zhì)量相結合,按勞取酬、優(yōu)勞多酬,不得將個(gè)人收入與開(kāi)單提成相結合,突出社會(huì )效益,淡化經(jīng)濟效益;

  (二)公平公正原則。堅持工作總量與服務(wù)質(zhì)量相結合、崗位風(fēng)險與分配系數相統一,實(shí)行因事設崗、以崗定責、以責定分、以分取酬;

  (三)合理分配原則。堅持成本核算、保底封頂、總量控制、確保結余,加強成本費用控制,摒棄短期行為,增強發(fā)展后勁。

  (四)分級考核原則。衛生院接受衛生局的考核,同時(shí)負責對職工進(jìn)行考核。同一層級實(shí)行一個(gè)考核標準、一套考核辦法。

  二、考核內容及評價(jià)標準

  衛生院干部職工的考核內容及評價(jià)標準參照附件制定。

  三、考核方法

  1、鄉鎮衛生院院委會(huì )負責對職工進(jìn)行考核?h衛生局定期不定期對考核情況進(jìn)行督查,并對考核情況進(jìn)行審核。審核后由縣財政核算中心撥付。

  2、鄉鎮衛生院每年年初要結合本院實(shí)際,根據職工工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),確定崗位工作職責和考核評價(jià)標準,堅持每月考核,考核結果進(jìn)行公示并上報縣衛生局審核備案,按考核結果兌付績(jì)效工資。

  3、鄉鎮衛生院職工實(shí)行考勤與考績(jì)相結合的績(jì)效考核辦法。檔案工資的70%作為基本工資,每月考勤發(fā)放,鄉鎮衛生院依據出勤情況實(shí)行日工資制,出勤天數按照當月法定出勤日計算。檔案工資的30%,并提取衛生院業(yè)務(wù)收入的20%作為績(jì)效工資,進(jìn)行考核二次分配,將考核結果與績(jì)效工資掛鉤。

  4、鄉鎮衛生院職工津貼補貼和護士的基本工資提高10%的部分列入支出預算,作為收入分配中的固定部分按月發(fā)放。

  四、考核方式

  1、查閱資料。包括查閱各種統計報表、病歷、處方、診療登記、疫情報告、疾病譜排序等;

  2、現場(chǎng)檢查。包括查看醫療設備完好率和使用率、服務(wù)流程、服務(wù)規范、工作紀律、制度建設、環(huán)境衛生等;

  3、走訪(fǎng)群眾。包括對預防接種對象、保健對象、建檔對象和患者及其家屬等接受醫療衛生服務(wù)的情況,測評滿(mǎn)意度。

  4、召開(kāi)座談會(huì )。隨機抽取30%的職工和患者進(jìn)行座談,征求意見(jiàn)。

  5、計算工作量。對每個(gè)職工的工作量進(jìn)行核算。

  6、評價(jià)服務(wù)質(zhì)量。對每個(gè)職工的服務(wù)質(zhì)量采取不定期巡查和定期檢查相結合的方式進(jìn)行評價(jià),結果作為評價(jià)服務(wù)質(zhì)量的依據。

  7、評估滿(mǎn)意度。對不遵守醫院規章制度和工作紀律等要按次、按性質(zhì)予以扣分。

  五、考核結果運用

  1、鄉鎮衛生院職工績(jì)效考核實(shí)行百分制考核?己私Y果分為4個(gè)等次,分值在90分以上的為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79分為合格,60分以下的`為不合格?己藘(yōu)秀的比例不得超過(guò)15%,按分數高低依次確定。

  2、按考核結果確定考核系數,不合格的為0.8、合格的為1.0、良好的為1.2,優(yōu)秀的為1.4 。

  3、結合崗位考核系數對績(jì)效工資進(jìn)行分配。即:職工當月績(jì)效工資=(衛生院職工個(gè)人30%績(jì)效工資+20%業(yè)務(wù)收入人均數)×考核系數

  六、監督管理

  (一)縣衛生局每年年初制定鄉鎮衛生院績(jì)效考核實(shí)施方案和目標管理責任書(shū),明確考核內容及評價(jià)標準。鄉鎮衛生院對職工的績(jì)效考核實(shí)施辦法根據簽訂的責任書(shū)和本辦法,結合本院實(shí)際制定,上報縣衛生局審核、備案。

  (二)縣衛生局要加強對鄉鎮衛生院績(jì)效考核分配工作的監督管理,建立責任追究制度,每月抽查20%的鄉鎮衛生院,采取明查暗訪(fǎng)、民主測評、滿(mǎn)意度調查等方式進(jìn)行督導,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,不斷完善。

  (三)各鄉鎮衛生院要堅持考核分配原則,緊貼實(shí)際制定可操作的績(jì)效考核辦法,做到任務(wù)到人、責任到人、權利到人、考核到人、分配到人。決不能偏三向四,厚此薄彼,要始終做到公平、公道、公正,切實(shí)發(fā)揮績(jì)效考核的獎勤罰懶、激勵創(chuàng )優(yōu)作用,調動(dòng)廣大職工工作積極性,全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。

  (四)各鄉鎮衛生院要增加工作的透明度,對績(jì)效考核方案、結果、大額費用支出等進(jìn)行公示,接受職工的監督。

  (五)各鄉鎮衛生院職工的保健津貼、特殊崗位津貼、節假日加班費、夜班費、出差費、下鄉補助等按照省市縣有關(guān)規定執行,列入支出預算。

  (六)各鄉鎮衛生院職工的請銷(xiāo)假曠工按照縣人事局下發(fā)的《關(guān)于機關(guān)事業(yè)人員請假曠工有關(guān)規定的通知》執行

  七、村衛生服務(wù)中心(站)職工績(jì)效考核分配參照本辦法執行。

  八、本辦法由縣衛生局、縣財政局負責解釋。

績(jì)效考核方案15

  第一條范圍

  1.1本制度為紡織集團(以下簡(jiǎn)稱(chēng)集團)財務(wù)部員工績(jì)效考核制度。

  1.2本制度適用于集團財務(wù)部、各全資、各控股公司財務(wù)部門(mén)。參股公司可參照執行。

  第二條目的

  2.1.為規范集團財務(wù)人員的管理和提高其工作能力,做到獎優(yōu)罰劣,淘汰不合格員工。

  第三條職責

  3.1.集團財務(wù)部根據集團績(jì)效要求和相關(guān)制度規定,負責制定財務(wù)部員工績(jì)效考核制度,經(jīng)集團總經(jīng)理批準,由財務(wù)總監負責監督執行,財務(wù)經(jīng)理負責組織實(shí)施。

  第四條要求

  財務(wù)部員工績(jì)效考核制度

  4.1.被考核人員:

  財務(wù)部經(jīng)理、主管、會(huì )計人員

  4.2.考核責任人:

  財務(wù)部經(jīng)理的考核人為財務(wù)總監

  財務(wù)部主管的考核人為財務(wù)部經(jīng)理

  財務(wù)部會(huì )計人員的考核人為財務(wù)部主管。

  4.3.考核方法:

  4.3.1.所有人員均采取自我述職報告(可以以制式表格)和上級主管考核綜合評判的方法,每月度及每年度進(jìn)行。

  4.3.2.述職報告:每月須按規定時(shí)間要求交書(shū)面述職報告給上級主管領(lǐng)導;每年須在12月底交書(shū)面述職報告給上級主管領(lǐng)導。

  4.3.3.上級評價(jià):采用級別評價(jià)法,即直接領(lǐng)導初評打分、上級主管領(lǐng)導復評打分的方法。

  4.4.考核時(shí)間:

  4.4.1.月度考核:次月1日前將個(gè)人本月書(shū)面述職報告及下月工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領(lǐng)導于下月5前完成上級評價(jià)并交人事部(企業(yè)管理部)匯總,經(jīng)總經(jīng)理審核后,報人事部備案。

  4.4.2.年度考核:所有在職員工應于每年12月25日前將個(gè)人全年工作述職報告及下年度個(gè)人工作計劃交接上級,直接上級及上級主管領(lǐng)導于12月30日前完成上級評價(jià)并交人事部匯總,經(jīng)總經(jīng)理審核后,報財務(wù)部。

  4.4.3.在試用期間的管理人員不參加年度考核。

  注:由人事行政部將考核資料整理歸入員工個(gè)人檔案。

  4.5.考核內容:

  考核內容以考核表的形式計分,具體內容包括以下幾項:

  4.5.1.崗位職責考核(考核的重點(diǎn)):指對每個(gè)管理人員要擔當的本職工作、完成上級交付任務(wù)的完成情況進(jìn)行評價(jià)。

  基本考核要素由集團規定的部門(mén)質(zhì)量目標、工作質(zhì)量、工作交期和工作跟進(jìn)等構成,此項考核占總考核的70%。

  4.5.2.能力考核:指對具體職務(wù)所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進(jìn)行測評;疽匕〒斅殑(wù)所需要的理解力、創(chuàng )造力、指導和監督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現出來(lái)的工作效率、方法等。

  4.5.3.品德考核:指對達成工作目標過(guò)程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作精神以及個(gè)人修養等構成。

  4.5.4.組織紀律考核:指對達成工作目標過(guò)程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進(jìn)行測評;疽匕ㄗ窦o守律、儀表儀容、環(huán)境衛生以及接聽(tīng)電話(huà)語(yǔ)言規范等。

  說(shuō)明:2—4項考核占總考核分數的30%。

  4.6.考核等級:

  一級(優(yōu)秀級)95—100分,工作成績(jì)優(yōu)異,有創(chuàng )新性成果。

  二級(良好級)80—94分,工作成果達到目標任務(wù)要求標準,且成績(jì)突出。

  三級(合格級)65—79分,工作成果均達到目標任務(wù)要求標準。

  四級(基本合格)60—64分,工作成果未完全達到目標任務(wù)要求標準,但經(jīng)努力可以達到。

  五級(不合格)59分以下,工作成果均未達到目標任務(wù)要求標準,經(jīng)督導而未改善的。

  4.7.考核紀律:

  4.7.1.上級考核必須公正、公平、認真、負責,不可對親自培訓或招聘的部屬予以過(guò)高評價(jià);上級領(lǐng)導不負責任或利用職務(wù)之便考核不公正者,一經(jīng)發(fā)現將給予降職或扣分。

  4.7.2.各部門(mén)負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者,一經(jīng)查實(shí),將給予扣分或免去全月獎金。

  4.7.3.考核工作必須在規定的時(shí)間內按時(shí)完成。管理人員次月1日之前未按時(shí)交總結及計劃者扣除考核總分的10%;每月5日不按時(shí)報送考核表的部門(mén),扣其考核總分的15%。

  4.7.4.扣分必須要有依據,做到認真、客觀(guān)、公正。

  4.7.5.弄虛作假者,一律按總分的50%記分。

  4.8.財務(wù)部工作職能和考核標準

  4.8.1.具體工作職能:

  按照國家財務(wù)、稅務(wù)等相關(guān)法律、法規要求,結合本公司行業(yè)特點(diǎn),科學(xué)合理地組織財務(wù)活動(dòng),制定統一、健全統一、健全的財務(wù)規章制度。

  依據公司年度經(jīng)營(yíng)計劃,負責擬定相應的資金需求量計劃和各種財務(wù)預算計劃,并積極籌措資金,合理地分配調度資金。

  遵照企業(yè)財務(wù)通則、會(huì )計準則等,組織會(huì )計核算工作,實(shí)行會(huì )計監督。做好各種款項和有價(jià)證券的收付,財物的收發(fā)、增減和使用和賬務(wù)處理,債權、債務(wù)發(fā)生的核算,經(jīng)營(yíng)收支、費用成本的核算等項工作。

  嚴格按國家規定的現金使用范圍支付現金,控制庫存現金額。妥善保管庫存現金、各種有價(jià)證券、財務(wù)印章、空白支票和收據。按照銀行有關(guān)結算制度的規定辦理款項的收付。

  負責公司的經(jīng)濟統計工作,及時(shí)編制各種會(huì )計報表,按規定完成稅金的申報、測算、繳納、減免工作。

  計算和發(fā)放公司員工的工資、獎金、福利及保險等款項。負責固定資定的添置、調撥、清產(chǎn)核資、折舊、報損等項管理。

  參與主要經(jīng)濟合同的洽談、審核,做好合同登記、立卷歸檔工作,并負責組織檢查、督促經(jīng)濟合同的履行。

  妥善保管會(huì )計檔案資料,對各種會(huì )計帳冊、憑證、報表進(jìn)行立卷、歸檔、調閱等作業(yè)管理。

  定期進(jìn)行會(huì )計資料匯總、整理、統計,分析財務(wù)計劃執行情況,考核資金使用效果,搞好經(jīng)濟活動(dòng)分析,提示企業(yè)運作存在的問(wèn)題,及時(shí)為領(lǐng)導決策提供準確的財務(wù)信息、經(jīng)營(yíng)管理的合理化建議。

  收集研究和分析國家有關(guān)的財經(jīng)稅收方針、政策,結合公司實(shí)際,提出合理的財務(wù)動(dòng)作方案。

  協(xié)助總經(jīng)理審核、確定各子公司年度財務(wù)預算和經(jīng)營(yíng)目標,制定子公司的目標管理考核方案,并實(shí)施過(guò)程監督。

  按照國家審計法規、集團財務(wù)審計制度的規定,集團領(lǐng)導的具體指令,負責做好集團內部的各項審計工作。

  完成總經(jīng)理交辦的`其他工作任務(wù)。

  4.8.2.工作考核標準(主要項目)

  能夠堅決執行總經(jīng)理下達的各項工作指令,并且圓滿(mǎn)地完成。

  建立了統一、健全的財務(wù)管理體系,能夠嚴格按照國家財經(jīng)法規合理地組織集團的各項財務(wù)活動(dòng),促進(jìn)集團財務(wù)管理工作的科學(xué)化。

  能夠協(xié)助總經(jīng)理通過(guò)財會(huì )資料的統計分析,揭示經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題,及時(shí)提出各種合理化建議。

  按照集團整體經(jīng)營(yíng)計劃要求,能認真過(guò)細地策劃財務(wù)運作方案,并制定出切實(shí)可行的財務(wù)預算計劃,并且積極為集團籌措資金和合理地調度使用資金,為集團的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常運行,起到了資金保障作用。

  通過(guò)對經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各款項收支的核算,財物收發(fā)、增減的核算,債權與債務(wù)發(fā)生的核算,各種費用成本的核算,對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)行了全面監督和控制,發(fā)揮了財務(wù)工作為集團理財當家的作用。

  集團審計工作能夠堅持按法規制度的要求完成領(lǐng)導指派的任務(wù)。工作原則性強,業(yè)務(wù)精明,為集團領(lǐng)導把好了經(jīng)濟審核監督關(guān)。

  對直屬下級部門(mén)工作要求嚴謹,各職能崗位的日常工作均能按程序和規范的運作要求進(jìn)行,并且做到了工作質(zhì)量到位,工作效率較高。

  與其他職能部門(mén)在工作上能較好地溝通和協(xié)作配保合。

  4.9.執行時(shí)間:本制度從下發(fā)之日起執行。

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