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科研團隊績(jì)效考核方案（精選14篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科研團隊績(jì)效考核方案 1
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨，目的是為了考核員工的工作成績(jì)，作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據，及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓發(fā)展的參考。
二、考核程序
1、員工考績(jì)每年定為一次，作為年終考績(jì)；
2、農歷春節休假前15日，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單位主管須于春節前10日初考核完畢，遞交表冊至總經(jīng)理室匯整，再呈報總經(jīng)理復核廈批示；
3、各單位主管考績(jì)由總經(jīng)理初復核；
4、春節前6日，總經(jīng)理全部復核完畢，由人力資源部轉發(fā)各單位、各人知悉；
5年度考績(jì)事宜由總經(jīng)理室督導，人力資源部執行，各部門(mén)配合。
三、績(jì)效分等
年度考績(jì)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等；76至79分為乙等；70至75分為丙等。
注：考績(jì)分數一律為整數。
四、考核限制
1、員工及經(jīng)理在年度內有下列情況之一者，其考績(jì)不得列為特等。
(1)在考績(jì)年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者；
(2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者；
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2、于年度內有下列情況之一者，其考績(jì)不得列為甲等。
(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者；
(2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者；
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數限制：
�、偬氐龋�
人數為5人以下的單位，特等考績(jì)人數最高限為1人。
人數5人以上的.單位(不舍)，特等考績(jì)人數最高限為2人。初核為特等考績(jì)者，該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jì)報告書(shū)”呈予總經(jīng)理。
�、诟鞑块T(mén)考繢平均總分數不得逾越80分(示例：某單位8人，則總分數不得超過(guò)8×80=640分。)但如果該部門(mén)經(jīng)理認為該部門(mén)表現極佳，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準者為例外處理，但總分數仍不得超越85分(含)。
注：特等考績(jì)分數不并入該單位考績(jì)總分數的核計。
五、分數增減
1、員工于年度內，曾受獎懲者，其年度考績(jì)應執行加減分數，按下列規定執行：
(1)記大功或大過(guò)一次者：加減5分；
(2)記小功或小過(guò)一次者：加減3分；
(3)嘉獎或申誡一次者：加減1分；
(4)曠工1日者：扣2分；
(5)遲到次數超過(guò)13次者(含)，每逾一次扣0.5分。
2、本項增減分數，獨立于第四條考績(jì)平均總分數(80～85分)限制之外。
六、獎勵實(shí)施
1、考繢特等者，優(yōu)先子m升遷職位度職務(wù)；
2、孝績(jì)獎臺、罰臺連同年終獎臺發(fā)出。
3、各人員考績(jì)分數由該部門(mén)最高主管評定，統一呈交總經(jīng)理復核后定之。
三、年資規定
1、年資計算起始日，以到公司開(kāi)始上班日為基準，含試用期；
2、員工中途離職、再回公司任職者，其年資以過(guò)去年資之五分之一計算；
3、員工中選調任至本公司其他相關(guān)關(guān)系企業(yè)，其過(guò)去年資仍予承認。
四、年終獎金發(fā)放
年終獎金的發(fā)放原則上按第二條為準。公司該年度若盈余狀況艮好，則要由總經(jīng)理裁定，按每人原有年終獎金金額乘上1～1 3倍計算。
五、附則
1、考績(jì)定等按考績(jì)辦法處理；
2、年終獎金一律在春節前3日發(fā)給；
3、奉支書(shū)呈交總經(jīng)理核定后，自×年度起正式執行，修正時(shí)亦同。
科研團隊績(jì)效考核方案 2
一、目的：
為了強化xx目標管理和落實(shí)績(jì)效考核，增強部門(mén)團隊意識和責任意識，體現獎優(yōu)罰劣，xx決定對20xx年部門(mén)工作進(jìn)行考核，以達到提高組織整體效能，推動(dòng)部門(mén)管理水平提高的目的。
考核結果將作為評先、年終獎金、職務(wù)調整、崗位變動(dòng)、xx送培和明年獎勵工資計發(fā)的依據。
二、范圍：
xx年確編的`所有部門(mén)。
三、考核辦法：
1、考核由綜合部牽頭，會(huì )同財務(wù)部實(shí)施，最終結果報xx主任審核；
2、xx年有經(jīng)濟指標的部門(mén)以經(jīng)濟指標考核為主；無(wú)經(jīng)濟指標的部門(mén)以管理指標為主。
3、考核內容與評分標準見(jiàn)《重慶渝中創(chuàng )業(yè)孵化xx20xx年終部門(mén)考核表》。
4、考核程序：xx
5、等級評定：
有經(jīng)濟指標部門(mén)最終通過(guò)經(jīng)濟指標和運營(yíng)管理綜合評定為優(yōu)、中、差三個(gè)等級。經(jīng)濟指標與運營(yíng)管理必須二者皆為相同等級綜合評定結果方可相同，二者但有一方低于另一方等級，采取就低不就高原則，則綜合評定為低的一方的等級。
如：經(jīng)濟指標為優(yōu)，運營(yíng)管理為優(yōu)，則綜合評定為優(yōu)。 經(jīng)濟指標為優(yōu)，運營(yíng)管理為差，則綜合評定為差。無(wú)經(jīng)濟指標部門(mén)最終通過(guò)管理指標評定為優(yōu)、中、差三個(gè)等級。
獎懲依據將通過(guò)綜合評定等級決定。
四、附則
全部考核最終在xx內部群中公示�？己私Y果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
科研團隊績(jì)效考核方案 3
為進(jìn)一步加強我院中層干部隊伍建設，建立科學(xué)、客觀(guān)、公正的干部考核評價(jià)機制，全面評價(jià)中層干部的德才表現和工作實(shí)績(jì)，根據上級和衛生局鄭衛黨【20xx】144號文件精神，結合醫院實(shí)際，制定我院中層干部任期考核實(shí)施方案。
一、考核的指導思想及原則
為了全面掌握中層干部和護士長(cháng)的德才表現和工作業(yè)績(jì)，進(jìn)一步規范中層干部考核工作，逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系，更好的激發(fā)中層干部干事創(chuàng )業(yè)的積極性，提高工作效能，從而建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。
考核工作通過(guò)動(dòng)態(tài)跟蹤管理，實(shí)行領(lǐng)導考核與群眾評議、中層互評相結合、平時(shí)考核與年終考核相結合的辦法，各層面分別賦予不同分值權重進(jìn)行管理考核，嚴格遵循公平、公正、公開(kāi)、透明、注重實(shí)績(jì)的原則。
二、考核組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
成員：xx
三、考核范圍
中層干部和護士長(cháng)。
四、考核內容
考核內容與崗位實(shí)際相結合，主要包括德、能、勤、績(jì)、廉等方面，重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jì)。
1、德：主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德等方面的表現。
2、能：主要考核履行崗位職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
3、勤:主要考核責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)及勤奮敬業(yè)等方面的表現。
4、績(jì)：主要考核完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及產(chǎn)生的效益。
5、廉：主要考核廉潔自律等方面的表現。
五、考核等次及標準
考核結果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次。各等次的考核標準是：
(一)優(yōu)秀須具備下列條件：
1、思想政治素質(zhì)高;
2、精通業(yè)務(wù)，工作能力強;
3、工作責任心強，勤勉盡責，工作作風(fēng)好;
4、工作實(shí)績(jì)突出;
5、清正廉潔。
(二)稱(chēng)職須具備下列條件：
1、思想政治素質(zhì)較高;
2、熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強;
3、工作責任心較強，工作積極，工作作風(fēng)較好;
4、能夠完成本職工作;
5、廉潔自律。
(三)具有下列情形之一的，應確定為基本稱(chēng)職等次：
1、思想政治素質(zhì)一般;
2、履行職責的工作能力一般;
3、工作責任心一般，或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;
4、能基本完成本職工作，但完成工作的數量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤;
5、能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
(四)具有下列情形之一的，應確定為不稱(chēng)職等次：
1、思想政治素質(zhì)較差;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求;
3、工作責任心或工作作風(fēng)差;
4、不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì )影響;
5、存在不廉潔問(wèn)題，且情形較為嚴重。
六、考核基本程序
(一)分為平時(shí)考核和年度考核。
(二)按照自上而下、全方位立體式考核。
1、領(lǐng)導測評。
2、護士長(cháng)、中層干部互評。
3、科室職工對科長(cháng)、護士長(cháng)管理測評。
七、具體操作
(一)平時(shí)考核。平時(shí)考核既是年度考核的基礎，同時(shí)，也是任期考核的重要依據。通過(guò)對崗位目標和要素細化，進(jìn)行月度、季度或階段性重點(diǎn)工作的`考評。
1、領(lǐng)導測評。由黨辦人員每月向院領(lǐng)導發(fā)放一次包括護士長(cháng)、中層干部在內人員的工作情況測評表，填寫(xiě)后投入票箱，然后統計計算出分數后匯總通報。
2、護士長(cháng)、中層干部互評。由黨辦人員每月向護士長(cháng)、中層干部發(fā)放一次包括護士長(cháng)、中層干部在內人員的全面情況測評表，填寫(xiě)后投入票箱，然后統計計算出分數后匯總通報。
3、科室職工對科長(cháng)(主任)、護士長(cháng)管理測評。由黨辦人員每季度向護士長(cháng)、中層干部所在科室發(fā)放一次管理情況測評表，填寫(xiě)后投入文件袋內，然后統計計算出分數后匯總通報。
(二)年度考核。是年度綜合評價(jià)，每年年初對護士長(cháng)、中層干部上一年度任職情況進(jìn)行全面評價(jià)。
年度考核的程序和操作，采用百分制計分：
1、個(gè)人述職：個(gè)人述職占30分。召開(kāi)中層干部述職述廉報告會(huì )，采用院領(lǐng)導和評委打分形式。述職述廉報告內容包括：一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;二是存在的問(wèn)題和不足;三是努力方向和工作打算。
2、民主測評：占30分。對護士長(cháng)、中層干部全年工作情況進(jìn)行民主評議和測評打分。
3、日常測評：占40分。綜合平時(shí)考核和民主測評確定考核等次，包括每月進(jìn)行的領(lǐng)導評議、中層互評和每季度進(jìn)行的職工評議的綜合得分。
4、進(jìn)行公示：將年度測評的綜合成績(jì)匯總公示。
5、個(gè)別談話(huà)：對排名為后三位的中層和護士長(cháng)分別進(jìn)行誡勉談話(huà)。
八、考核結果的使用
(一)任期考核結果將作為中層干部選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束的重要依據。
(二)任期考核確定為稱(chēng)職等次以上的，按照下列規定辦理：
連續三年考核被確定為稱(chēng)職以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格;連續兩年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。
(三)任期考核被確定為基本稱(chēng)職等次的，按照下列規定處理：
1、批評教育，誡勉談話(huà)。
2、連續兩年考核被確定為基本稱(chēng)職等次的，應予以降職或調整崗位。
(四)任期考核被確定不稱(chēng)職等次的，按照下列規定處理：
1、通報批評。
2、予以免職。
對中層干部、護士長(cháng)施行的年度工作實(shí)績(jì)考核，是加強我院干部管理，進(jìn)一步提升我院干部素質(zhì)，適應醫院發(fā)展需要的有效途徑，通過(guò)動(dòng)態(tài)考核管理，最大限度地調動(dòng)全院廣大干部職工的積極性和創(chuàng )造性，建設一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍，為推動(dòng)我院又好又快的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎!
科研團隊績(jì)效考核方案 4
一、考核目的
為加強生產(chǎn)車(chē)間的班組建設，提高班組長(cháng)的素質(zhì)，全面評價(jià)班組長(cháng)的工作績(jì)效，保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，同時(shí)，為員工的薪資調整、教育培訓、晉升等提供準確、客觀(guān)的依據，特制定生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)績(jì)效考核實(shí)施方案。
二、考核原則
�。ㄒ唬┕焦_(kāi)原則
1、人事考評標準、考評程序和考評責任都應當有明確的規定且對企業(yè)內部全體員工公開(kāi)。
2、考評一定要建立在客觀(guān)事實(shí)的基礎上進(jìn)行評價(jià)，盡量避免摻入主觀(guān)性和感情色彩。
3、企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間所有班組長(cháng)都要接受考核，同一崗位的考核執行相同的標準。
�。ǘ┒ㄆ诨c制度化
績(jì)效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度，企業(yè)所有員工都要遵守執行。將生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核分為季度考核和年度考核兩種。
�。ㄈ┒炕c定性化相結合
生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核指標分為定性化與定量化兩種，其中，定性化指標權重占40%，定量化指標權重占60%。
�。ㄋ模贤ㄅc反饋
考核評價(jià)結束后，人力資源部或生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導應及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通，將考評結果告知被考核者。
在反饋考評結果的同時(shí)，應當向被考評者就評語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jì)和進(jìn)步，說(shuō)明不足之處，提出今后努力方向的參考意見(jiàn)等，并認真聽(tīng)取被考核者的意見(jiàn)或建議，共同制訂下一階段的工作計劃。
三、績(jì)效考核小組成員
人力資源部負責組織績(jì)效考核的全面工作，其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車(chē)間主任、人力資源部績(jì)效考核專(zhuān)員、人力資源部一般工作人員。
四、考核周期
對生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)的考核，在績(jì)效考核小組的直接領(lǐng)導下進(jìn)行，季度考核的.時(shí)間一般是下一個(gè)季度開(kāi)始第一個(gè)月的1~10日進(jìn)行；年度考核時(shí)間為次年1月的5~20日進(jìn)行。
五、考核實(shí)施
績(jì)效考核小組工作人員根據員工的實(shí)際工作情況展開(kāi)評估，員工本人將自己的述職報告于考核期間交于人力資源部，人力資源部匯總并統計結果，在績(jì)效反饋階段將考核結果告知被考核者本人。
六、考核結果的應用
考核結果分為五等（劃分標準如下表所示），其結果為人力資源部薪資調整、員工培訓、崗位調整、人事變動(dòng)等提供客觀(guān)的依據。
科研團隊績(jì)效考核方案 5
為認真貫徹執行教育局30號文件精神，正確評價(jià)全校教職工的德才表現和工作實(shí)績(jì)，督促教職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行崗位職責，為其調整崗位、工資以及聘任、獎勵、培訓等提供依據，根據中心《關(guān)于做好20xx年度考核工作的實(shí)施辦法》的精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、考核的原則
�。ㄒ唬┛陀^(guān)公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jì)的原則。
�。ǘ╊I(lǐng)導考核與群眾評議相結合、定性與定量相結合、平時(shí)考核與定期考核相結合的原則。
�。ㄈ┛颊婵紝�(shí)、簡(jiǎn)便易行的原則。
二、考核的范圍
全校在編在崗的教職工。
三、考核內容和標準
1、教職工的`年度考核內容包括：德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
德：是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì )公德等方面的表現，對師德考核不合格的實(shí)行一票否決制。
能：是指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
勤：是指責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現。
績(jì)：是指工作數量、質(zhì)量、效率和所取得的成績(jì)。
廉：是指廉潔自律方面的表現。
2、考核標準以本校教職工的崗位職責和年度目標工作任務(wù)完成情況為基本依據。
“教師任職情況的考核”根據考核評價(jià)的分值確定優(yōu)秀比例和名次順序，
被確定為年度考核優(yōu)秀等次人員應在“教職工職業(yè)道德情況考核”優(yōu)秀人員內產(chǎn)生，并控制在鄉中心下達指標額度之內。
3、年度考核等次分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個(gè)等次，各等次的基本標準執行上級文件精神。
四、考核程序及辦法：
1、成立考核領(lǐng)導小組，制定考核工作實(shí)施方案。（xx年3月4日）：
2、召開(kāi)全體教師會(huì )議，公布考核實(shí)施方案，被考核人員進(jìn)行個(gè)人總結，填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》進(jìn)行民主測評。
3、考核小組審核打分（3月5日）：考核工作小組根據民主測評結合被考核人的表現討論確定考核等次。
4、優(yōu)秀考核名單公示征詢(xún)意見(jiàn)（3月5-6日）：由考核領(lǐng)導小組評議確定年度考核優(yōu)秀的人員名單，在學(xué)校張榜公示征詢(xún)意見(jiàn)。
7、考核結果通知被考核人確認簽字（3月6日）：被考核人需在《年度考核登記表》上簽名。
8、考核結果匯總材料上報鄉教育中心（3月6日）：包括20xx年度考核小組領(lǐng)導成員名單、年度考核工作方案，20xx年度考核登記表。相關(guān)材料進(jìn)行整理存檔，考核工作結束。
科研團隊績(jì)效考核方案 6
為加強鄉村醫生管理，規范鄉村醫生考核，強化村衛生所(室)基本公共衛生服務(wù)內涵建設，根據福建省衛生廳、財政廳關(guān)于印發(fā)《福建省鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導意見(jiàn)(試行)》的通知(閩衛農社〔20xx〕28號)文件精神，現結合我縣實(shí)際，制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》，請認真貫徹執行。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本，逐步建立科學(xué)的鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核體系，進(jìn)一步調動(dòng)鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)工作的積極性，不斷提高農村居民的健康水平。
二、工作目標
督促指導鄉村醫生認真履行公共衛生服務(wù)職能，規范服務(wù)行為，在農村居民獲得公共衛生服務(wù)的同時(shí)改善鄉村醫生的待遇，促進(jìn)農村三級衛生保健網(wǎng)絡(luò )的可持續發(fā)展。
三、基本原則
(一)堅持公平、公正、公開(kāi)的考核方式，考核結果向社會(huì )公示，接受群眾監督。
(二)堅持定期考核與不定期督查相結合。
(三)堅持獎優(yōu)罰劣，以考兌補。建立鄉村醫生績(jì)效考核制度，根據鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的完成情況，發(fā)放補助。
四、考核對象及考核內容
(一)考核
對象：經(jīng)縣衛生局確認的、承擔一定區域內居民公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生�；緱l件是：在縣衛生局注冊、取得鄉村醫生執業(yè)證書(shū)或執業(yè)(助理)醫師執業(yè)證書(shū)，在村醫療衛生機構承擔國家規定公共衛生服務(wù)的鄉村醫生。
(二)考核內容：
以鄉村醫生公共衛生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛生管理和群眾滿(mǎn)意度等為主要考核內容。具體如下：
1、建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn)，為轄區居民建立統一、規范的居民基本健康檔案，并逐年完善。
2、健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢(xún)服務(wù)，設置健康教育宣傳欄并定期更新內容，對轄區居民開(kāi)展健康知識講座等健康教育活動(dòng)。
3、預防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉鎮衛生院接種及配合做好登記工作等。
4、傳染病防治和突發(fā)公共衛生事件報告。及時(shí)發(fā)現、登記并報告轄區內發(fā)現的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛生事件，參與現場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5、慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區內確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理，定期進(jìn)行隨訪(fǎng)，并進(jìn)行必要的健康指導。
6、孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現孕婦，動(dòng)員其到鄉鎮衛生院或社區衛生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊，定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養、心理等健康指導，協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦，動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪(fǎng)視和母乳喂養指導，了解產(chǎn)后恢復情況并對產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導。
7、兒童保健。開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視，協(xié)助為轄區內的嬰幼兒建立兒童保健手冊并接受兒童保健系統管理，積極宣傳兒童保健知識和開(kāi)展必要的健康指導。
8、老年人保健。協(xié)助對轄區65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供必要的健康指導。
9、重性精神疾病管理。協(xié)助對轄區重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級專(zhuān)業(yè)人員指導下對在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪(fǎng)和康復指導。
10、村衛生所管理。執行衛生行政部門(mén)的各項政策措施情況以及各項衛生政策宣傳情況。
11、各類(lèi)衛生信息登記、統計、報告。
12、居民滿(mǎn)意度評價(jià)。
五、考核方法和程序
(一)縣衛生局、縣財政局制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》。成立《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組》，負責考核的具體組織實(shí)施。
組長(cháng)：xxx(衛生局局長(cháng))
副組長(cháng)：xxx(衛生局副局長(cháng))
xxx(財政局副主任科員)
成員：xxx(縣疾控中心主任)
xxx(縣婦幼保健院院長(cháng))
xxx(縣衛生局婦幼保健股股長(cháng))
(二)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心制定相應的考核工作方案，成立考核領(lǐng)導小組負責對轄區內村衛生所(室)承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶(hù)調查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛生局在鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心考核的.基礎上，組織考核小組進(jìn)行抽查復核。復核時(shí)充分聽(tīng)取鄉村醫生、村委會(huì )和村民的意見(jiàn)，客觀(guān)、準確評價(jià)鄉村醫生承擔的公共衛生工作�？己私Y果作為發(fā)放鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)補助的依據。
六、考核時(shí)間
(一)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對轄區內鄉村醫生的考核每半年進(jìn)行一次，考核結果應在轄區內進(jìn)行公示，并上報縣衛生局。
(二)縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組每半年隨機抽取20%的行政村進(jìn)行復核，上半年考核在7月底前完成，下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結束后的15個(gè)工作日內，將考核結果書(shū)面報市衛生局。
七、考核結果應用和經(jīng)費補助
(一)考核依據《云霄縣鄉村醫生基本公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導標準》進(jìn)行評分，總分100分。結果分為四個(gè)等次：分值90分以上為優(yōu)秀，80-89分為合格，60-79分為基本合格，60分以下為不合格�？己藘�(yōu)秀的比例不超過(guò)10%.
(二)承擔并經(jīng)考核圓滿(mǎn)完成農村公共衛生任務(wù)的鄉村醫生年人均補助總額不低于4000元。
(三)補助經(jīng)費分為基礎補助和績(jì)效補助兩部分。
1、基礎補助經(jīng)費。
承擔公共衛生任務(wù)的鄉村醫生基礎補助經(jīng)費標準為人均100元/人。月，按照現行經(jīng)費渠道籌集和發(fā)放。
2、績(jì)效考核補助。
(1)績(jì)效考核補助經(jīng)費以縣為單位，從人均15元基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費中按一定比例提取。
(2)績(jì)效考核補助經(jīng)費標準為年人均2800元(補助經(jīng)費總額4000元-基礎補助經(jīng)費1200元)。
(3)鄉村醫生考核得分=鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對鄉村醫生的考核得分x縣級復核率;縣級復核率=縣級復核總得分之和/被復核的鄉村醫生原考核總分之和x100%.
考核分數80分(含80分)以上的，全額給予績(jì)效考核補助經(jīng)費;基本合格的，按70%給予經(jīng)費補助;不合格的，核減全部績(jì)效考核補助經(jīng)費。
(4)對考核結果為不合格的除核減當年績(jì)效考核補助經(jīng)費外，還應予以通報批評，限期整改。連續兩次考核不合格的鄉村醫生，取消享受補助資格。
八、實(shí)施與管理
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。
各鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，結合本鄉鎮實(shí)際制定工作計劃，明確職責分工，確保鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核工作順利開(kāi)展。
(二)加強管理，規范運作。
要做到考核公正公開(kāi)，資金分配合理，資料檔案齊全，規章制度健全，管理規范有序，加強檢查和指導，研究和解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題，確�；竟残l生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉村醫生津貼補助足額到位。
科研團隊績(jì)效考核方案 7
一、考核目的
為了提高科研團隊的創(chuàng )新能力和工作效率，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)出，特制定本績(jì)效考核方案。
二、考核原則
公平、公正、公開(kāi)原則：確�？己诉^(guò)程和結果的公平性、公正性和透明度。
定量與定性相結合原則：綜合考慮量化指標和定性評價(jià)。
激勵與約束并重原則：通過(guò)考核激勵優(yōu)秀團隊和個(gè)人，同時(shí)對不達標的進(jìn)行約束和改進(jìn)。
三、考核對象
科研團隊全體成員
四、考核周期
年度考核
五、考核指標及權重
1、科研項目（40%）
承擔項目數量及級別
項目進(jìn)度完成情況
項目經(jīng)費使用合理性
2、科研成果（30%）
發(fā)表論文數量及質(zhì)量（影響因子、被引次數等）
專(zhuān)利申請與授權數量
科研成果轉化情況
3、團隊協(xié)作（15%）
團隊內部溝通與協(xié)作效率
對團隊成員的支持與幫助
參與團隊活動(dòng)的積極性
4、創(chuàng )新能力（10%）
提出新的研究思路和方法
對現有研究的改進(jìn)和突破
5、工作態(tài)度（5%）
工作責任心，敬業(yè)精神
六、考核方式
自我評估：團隊成員填寫(xiě)自我評估表，對自己的'工作進(jìn)行總結和評價(jià)。
團隊互評：團隊成員之間相互評價(jià)，評價(jià)結果作為參考。
上級評價(jià)：由團隊負責人和相關(guān)領(lǐng)導對團隊成員進(jìn)行評價(jià)。
七、考核結果應用
績(jì)效獎金：根據考核結果發(fā)放相應的績(jì)效獎金。
晉升與獎勵：優(yōu)秀團隊和個(gè)人在晉升、評優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。
培訓與發(fā)展：針對考核中發(fā)現的不足之處，提供相應的培訓和發(fā)展機會(huì )。
科研團隊績(jì)效考核方案 8
一、考核目標
通過(guò)科學(xué)合理的績(jì)效考核，激發(fā)科研團隊的積極性和創(chuàng )造力，推動(dòng)科研工作高質(zhì)量發(fā)展。
二、考核原則
目標導向原則：以團隊的科研目標為考核依據。
科學(xué)性原則：考核指標和方法具有科學(xué)性和合理性。
動(dòng)態(tài)調整原則：根據實(shí)際情況適時(shí)調整考核內容和標準。
三、考核對象
各科研團隊
四、考核周期
半年考核一次
五、考核指標及權重
1、研究進(jìn)展（35%）
課題按計劃推進(jìn)程度
關(guān)鍵技術(shù)突破情況
階段性研究成果的'質(zhì)量
2、學(xué)術(shù)交流（20%）
參加學(xué)術(shù)會(huì )議并作報告的次數
與國內外同行合作交流的情況
邀請專(zhuān)家講學(xué)的次數
3、人才培養（20%）
指導研究生的成果
團隊成員業(yè)務(wù)能力提升情況
對青年科研人員的培養成效
4、資源利用（15%）
實(shí)驗設備使用效率
科研經(jīng)費使用的合理性和效益
5、團隊管理（10%）
團隊內部管理制度的完善與執行
團隊氛圍和凝聚力
六、考核方式
書(shū)面報告：團隊提交半年工作進(jìn)展報告。
現場(chǎng)匯報：團隊負責人進(jìn)行現場(chǎng)匯報，接受提問(wèn)和答辯。
實(shí)地考察：對團隊的實(shí)驗場(chǎng)地、設備等進(jìn)行實(shí)地考察。
七、考核結果應用
經(jīng)費支持調整：根據考核結果調整下一年度的科研經(jīng)費支持額度。
項目?jì)?yōu)先推薦：優(yōu)秀團隊在申報新項目時(shí)給予優(yōu)先推薦。
團隊表彰與整改：對優(yōu)秀團隊進(jìn)行表彰，對不達標的團隊提出整改要求。
科研團隊績(jì)效考核方案 9
一、考核宗旨
促進(jìn)科研團隊高效運作，提升科研水平和創(chuàng )新能力。
二、考核原則
客觀(guān)性原則：以客觀(guān)事實(shí)和數據為依據進(jìn)行考核。
全面性原則：涵蓋科研工作的各個(gè)方面。
發(fā)展性原則：注重團隊的長(cháng)期發(fā)展和潛力挖掘。
三、考核對象
本單位所有科研團隊
四、考核周期
季度考核
五、考核指標及權重
1、科研任務(wù)完成情況（30%）
季度科研目標的達成率
任務(wù)完成的質(zhì)量和效果
2、創(chuàng )新成果（25%）
新思路、新方法的提出
實(shí)驗技術(shù)的創(chuàng )新應用
3、團隊建設（20%）
團隊成員的穩定性
團隊培訓與學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展情況
團隊成員的分工合理性
4、學(xué)術(shù)影響力（15%）
團隊研究成果在學(xué)術(shù)界的反響
團隊成員在學(xué)術(shù)組織中的任職情況
5、服務(wù)與支持（10%）
對其他團隊或部門(mén)的服務(wù)與支持
與相關(guān)部門(mén)的'協(xié)作配合
六、考核方式
數據統計分析：對各項指標的數據進(jìn)行收集和分析。
問(wèn)卷調查：向團隊成員、合作部門(mén)發(fā)放問(wèn)卷，了解情況。
專(zhuān)家評審：邀請業(yè)內專(zhuān)家對團隊的成果和表現進(jìn)行評審。
七、考核結果應用
績(jì)效獎勵：發(fā)放季度績(jì)效獎勵。
資源傾斜：對表現優(yōu)秀的團隊在資源配置上給予傾斜。
經(jīng)驗分享：組織優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗分享和交流。
科研團隊績(jì)效考核方案 10
一、考核目的
準確評估科研團隊的工作績(jì)效，為團隊發(fā)展提供指導和支持。
二、考核原則
注重實(shí)效原則：強調實(shí)際成果和效益。
可操作性原則：考核指標和方法易于實(shí)施和衡量。
持續改進(jìn)原則：通過(guò)考核發(fā)現問(wèn)題，促進(jìn)團隊不斷改進(jìn)。
三、考核對象
各科研團隊及其成員
四、考核周期
月度考核
五、考核指標及權重
1、工作進(jìn)度（40%）
本月工作計劃完成情況
各項研究工作的`推進(jìn)速度
2、成果質(zhì)量（30%）
實(shí)驗數據的準確性和可靠性
研究報告的撰寫(xiě)水平
3、團隊協(xié)作（20%）
團隊成員之間的溝通與協(xié)調效果
解決內部矛盾和問(wèn)題的能力
4、問(wèn)題解決（10%）
對工作中出現問(wèn)題的應對和解決能力
六、考核方式
日常觀(guān)察：團隊負責人對成員的日常工作表現進(jìn)行觀(guān)察和記錄。
工作匯報：團隊成員每月提交工作匯報。
會(huì )議討論：召開(kāi)團隊會(huì )議，對考核情況進(jìn)行討論和評價(jià)。
七、考核結果應用
及時(shí)反饋與輔導：針對考核結果及時(shí)與團隊成員進(jìn)行溝通和輔導。
調整工作計劃：根據考核情況調整下月工作計劃和重點(diǎn)。
激勵措施：對表現優(yōu)秀的成員給予表?yè)P和獎勵。
科研團隊績(jì)效考核方案 11
一、考核意圖
提升科研團隊整體素質(zhì)和競爭力，推動(dòng)科研工作取得更大突破。
二、考核原則
分層分類(lèi)原則：根據團隊的研究領(lǐng)域和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)考核。
質(zhì)量?jì)?yōu)先原則：注重科研成果的質(zhì)量和創(chuàng )新性。
激勵創(chuàng )新原則：鼓勵團隊勇于探索和創(chuàng )新。
三、考核對象
不同學(xué)科領(lǐng)域的科研團隊
四、考核周期
年度與中期考核相結合
五、考核指標及權重
1、科研業(yè)績(jì)（45%）
高水平科研項目的獲取
重大科研成果的產(chǎn)出
科研獎項的獲得
2、學(xué)科建設（25%）
對本學(xué)科發(fā)展的貢獻
學(xué)科團隊的建設情況
學(xué)科影響力的提升
3、社會(huì )服務(wù)（15%）
科技成果的`社會(huì )應用和推廣
為政府和企業(yè)提供的科技咨詢(xún)和服務(wù)
4、團隊發(fā)展（10%）
團隊成員的成長(cháng)和發(fā)展
團隊文化和團隊精神的建設
5、國際合作（5%）
國際合作項目的開(kāi)展
國際學(xué)術(shù)交流與合作的活躍度
六、考核方式
專(zhuān)家評估：組織相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家進(jìn)行評估。
同行評議：邀請同行科研團隊進(jìn)行評議。
社會(huì )評價(jià)：收集社會(huì )各界對團隊科研成果的評價(jià)和反饋。
七、考核結果應用
政策支持：對優(yōu)秀團隊給予更多的政策支持和資源保障。
學(xué)科調整：根據考核結果對學(xué)科布局和團隊設置進(jìn)行優(yōu)化調整。
榮譽(yù)授予：對表現突出的團隊授予榮譽(yù)稱(chēng)號。
科研團隊績(jì)效考核方案 12
一、考核目標
加強科研團隊管理，促進(jìn)團隊高效運作和創(chuàng )新發(fā)展。
二、考核原則
效益與效率并重原則：關(guān)注科研成果的效益和工作的效率。
穩定性與靈活性結合原則：保持考核框架的穩定性，同時(shí)根據實(shí)際情況靈活調整指標。
民主公開(kāi)原則：考核過(guò)程和結果向團隊成員公開(kāi)，接受監督。
三、考核對象
各類(lèi)科研團隊
四、考核周期
每學(xué)期考核一次
五、考核指標及權重
1、研究成果轉化（30%）
成果轉化的經(jīng)濟效益
成果在實(shí)際應用中的效果和影響力
2、學(xué)術(shù)活動(dòng)參與（25%）
組織或參與學(xué)術(shù)講座、研討會(huì )的情況
團隊成員在學(xué)術(shù)活動(dòng)中的表現
3、團隊創(chuàng )新氛圍（20%）
團隊內部鼓勵創(chuàng )新的機制和措施
成員的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新積極性
4、平臺建設（15%）
科研平臺的.搭建和完善
對共享平臺的利用和貢獻
5、資源管理（10%）
科研資源的合理配置和有效利用
設備維護和管理情況
六、考核方式
材料審核：對團隊提交的考核材料進(jìn)行審核。
實(shí)地考察：到團隊工作場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地考察。
成員訪(fǎng)談：與團隊成員進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談，了解情況。
七、考核結果應用
團隊調整與整合：根據考核結果對團隊進(jìn)行調整或整合。
崗位調整：對團隊成員的崗位進(jìn)行合理調整。
學(xué)習機會(huì )提供：為優(yōu)秀團隊成員提供更多的學(xué)習和培訓機會(huì )。
科研團隊績(jì)效考核方案 13
一、考核目標
為了準確評估科研團隊的工作績(jì)效，激勵團隊成員積極創(chuàng )新，提高科研成果的質(zhì)量和數量，特制定本績(jì)效考核方案。
二、考核原則
科學(xué)性原則：考核指標和方法應基于科學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗，能夠客觀(guān)、準確地反映團隊的工作績(jì)效。
公正性原則：考核過(guò)程應公平、公正、透明，確�？己私Y果能夠被團隊成員認可和接受。
全面性原則：考核內容應涵蓋科研團隊工作的各個(gè)方面，包括科研項目、科研成果、團隊協(xié)作等。
動(dòng)態(tài)性原則：考核指標和權重應根據團隊的發(fā)展階段和科研任務(wù)的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。
三、考核對象
本單位所有正式組建的科研團隊。
四、考核周期
年度考核，每年 12 月進(jìn)行。
五、考核指標及權重
1、科研項目（30%）
承擔國家級科研項目數量及經(jīng)費（10%）
承擔省部級科研項目數量及經(jīng)費（8%）
承擔企業(yè)合作項目數量及經(jīng)費（6%）
項目完成質(zhì)量和進(jìn)度（6%）
2、科研成果（40%）
發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文數量及質(zhì)量（影響因子、被引次數等）（15%）
獲得專(zhuān)利授權數量及質(zhì)量（8%）
獲得省部級及以上科研獎勵數量及等級（10%）
科研成果轉化及應用情況（7%）
3、團隊建設（15%）
團隊成員的穩定性（5%）
團隊成員的專(zhuān)業(yè)結構和年齡結構合理性（5%）
團隊內部培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)開(kāi)展情況（5%）
4、學(xué)術(shù)影響力（10%）
團隊成員在國內外學(xué)術(shù)組織中的.任職情況（4%）
團隊主辦或承辦學(xué)術(shù)會(huì )議的次數和規模（3%）
團隊研究成果在學(xué)術(shù)界的關(guān)注度和好評度（3%）
5、創(chuàng )新能力（5%）
研究方法和技術(shù)的創(chuàng )新（3%）
跨學(xué)科研究和合作的開(kāi)展情況（2%）
六、考核方式
團隊自評：科研團隊填寫(xiě)《科研團隊績(jì)效考核自評表》，對本團隊一年來(lái)的工作進(jìn)行總結和自我評價(jià)。
專(zhuān)家評審：邀請校內外相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家組成評審小組，對科研團隊提交的材料進(jìn)行評審。
實(shí)地考察：對于部分重點(diǎn)科研團隊，考核小組進(jìn)行實(shí)地考察，了解團隊的工作環(huán)境、實(shí)驗設備、團隊協(xié)作等情況。
七、考核結果應用
績(jì)效獎勵：根據考核結果，對優(yōu)秀科研團隊給予一定的績(jì)效獎勵，包括獎金、科研經(jīng)費等。
資源配置：考核結果作為下一年度科研資源（如實(shí)驗室設備、科研用房等）分配的重要依據。
職稱(chēng)評定：團隊成員在職稱(chēng)評定、崗位晉升等方面，考核結果將作為重要參考。
團隊調整：對于考核不達標的團隊，根據具體情況進(jìn)行整改、重組或解散。
科研團隊績(jì)效考核方案 14
一、考核目的
推動(dòng)科研團隊高效運作，促進(jìn)科研創(chuàng )新，提高科研成果的質(zhì)量和應用價(jià)值，增強團隊的競爭力和可持續發(fā)展能力。
二、考核原則
目標導向原則：以團隊設定的科研目標為考核依據，確�？己伺c團隊的發(fā)展方向一致。
定量與定性結合原則：綜合運用定量指標和定性評價(jià)，全面、客觀(guān)地評估團隊績(jì)效。
激勵與發(fā)展并重原則：通過(guò)考核激勵團隊取得更好的成績(jì)，同時(shí)為團隊的發(fā)展提供指導和支持。
三、考核對象
本單位各科研團隊
四、考核周期
半年度考核與年度考核相結合
五、考核指標及權重
1、科研任務(wù)完成情況（35%）
半年度/年度科研計劃完成率（15%）
關(guān)鍵科研指標達成情況（10%）
科研任務(wù)的難度和創(chuàng )新性（10%）
2、成果質(zhì)量與影響力（30%）
科研成果的學(xué)術(shù)價(jià)值（10%）
成果在行業(yè)內的影響力（10%）
成果的應用前景和實(shí)際應用效果（10%）
3、團隊協(xié)作與溝通（20%）
團隊內部的協(xié)作效率和氛圍（10%）
與外部團隊的合作與交流情況（5%）
信息共享和溝通的及時(shí)性與準確性（5%）
4、人才培養與發(fā)展（10%）
團隊成員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和能力提升（5%）
對青年科研人員的指導和培養效果（5%）
科研資源利用效率（5%）
科研經(jīng)費的.使用合理性（3%）
實(shí)驗設備的利用率和維護情況（2%）
六、考核方式
數據統計與分析：收集和整理團隊的科研數據、成果報告等進(jìn)行量化分析。
團隊匯報與答辯：團隊負責人進(jìn)行半年度/年度工作匯報，考核小組進(jìn)行提問(wèn)和答辯。
成員評價(jià)與反饋：團隊成員對團隊工作進(jìn)行評價(jià)和反饋，作為考核參考。
外部評價(jià)：征求合作單位、同行專(zhuān)家等對團隊的評價(jià)意見(jiàn)。
七、考核結果應用
獎勵與表彰：對考核優(yōu)秀的團隊給予獎勵和表彰，包括榮譽(yù)證書(shū)、獎金等。
改進(jìn)與提升：針對考核中發(fā)現的問(wèn)題，為團隊提供改進(jìn)建議和支持，促進(jìn)團隊提升績(jì)效。
資源傾斜：在科研項目申報、經(jīng)費分配、人才選拔等方面，向考核優(yōu)秀的團隊傾斜。
團隊調整：對于長(cháng)期績(jì)效不佳的團隊，進(jìn)行重組或調整。
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