小學(xué)實(shí)驗教師崗位職責
在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )接觸到崗位職責,一份完整的崗位職責應該包括部門(mén)名稱(chēng)、直接上級、下屬部門(mén)、管理權限、管理職能、主要職責等。擬起崗位職責來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)實(shí)驗教師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)實(shí)驗教師崗位職責1
一、實(shí)驗教師必須遵守實(shí)驗室各項管理制度。根據承擔的教學(xué)任務(wù)做好實(shí)驗準備工作,確保正常的實(shí)驗教學(xué)秩序。
二、實(shí)驗前應對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗守則》等實(shí)驗室規章制度。
三、認真備課,編寫(xiě)教案,并有詳細的預做記錄。對于本學(xué)年首次開(kāi)設的實(shí)驗或間隔時(shí)間較長(cháng)沒(méi)有把握的實(shí)驗,實(shí)驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實(shí)驗教師,應通過(guò)試講后方能上崗。
四、實(shí)驗前應要求學(xué)生預習,對沒(méi)有預習的'的學(xué)生,不允許其進(jìn)行實(shí)驗操作。
五、在教學(xué)過(guò)程中應嚴格認真,從嚴執教,引導學(xué)生建立“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)。指導實(shí)驗要勤于巡回、耐心細致,有問(wèn)必答。
六、認真填寫(xiě)實(shí)驗室工作日志。認真批改學(xué)生實(shí)驗報告,評定并記錄實(shí)驗成績(jì)。
七、自覺(jué)保持好實(shí)驗室環(huán)境的整潔。實(shí)驗結束后,要督促指導學(xué)生搞好實(shí)驗室的環(huán)境衛生,并負責所在場(chǎng)所的水、電、門(mén)窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設備,實(shí)驗教學(xué)工作中的失職失誤,實(shí)驗教師應承擔相應責任。
九、負責實(shí)驗教師教學(xué)情況檔案的建設,及時(shí)總結實(shí)驗教學(xué)情況,適時(shí)更新實(shí)驗項目,促進(jìn)教學(xué)改革。
小學(xué)實(shí)驗教師崗位職責2
一、深入鉆研教學(xué)內容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真備課,積極改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴執教,指導學(xué)生操作實(shí)驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書(shū)育人工作。
三、積極參加實(shí)驗室的教學(xué)研究及其他各項活動(dòng)。
四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗室所開(kāi)實(shí)驗,寫(xiě)出實(shí)驗報告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓,掌握每個(gè)實(shí)驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學(xué)生后方可獨立上課。
五、教師實(shí)驗課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗室;不得無(wú)故遲到。
六、課堂上不能看與實(shí)驗內容無(wú)關(guān)的'書(shū)籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認真寫(xiě)好實(shí)驗紀錄。
八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。
九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì ),期末教師要做總結,交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。
小學(xué)實(shí)驗教師崗位職責3
1、依照本崗位職責規范,擔任本校1-3年級的`循環(huán)教學(xué)任務(wù)。
2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃,承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。
3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。
4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規定,認真做好學(xué)生成績(jì)考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設,不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。
6、參與學(xué)生管理,承擔班主任工作。
7、承擔對年輕教師成長(cháng)的指導工作。
8、完成學(xué)校下達的臨時(shí)工作任務(wù)。
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