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職工崗位職責(精選15篇)
在現在社會(huì )，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到崗位職責，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的職工崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職工崗位職責1
1、具備食品營(yíng)養基礎知識，食品安全、食物中毒及預防知識，編制食譜、營(yíng)養計算、相關(guān)生理知識。
2、負責全院師生員工的'飲食，及時(shí)做好飲食的供應工作。
3、負責每天統計第二天飲食，及時(shí)回收餐具，避免損失，便利周轉。清洗餐具時(shí)小心操作，搞好消毒，節約用水。
4、對廚師燒菜時(shí)原料的使用搭配進(jìn)行指導，修改或重新制定科學(xué)合理的菜譜、食譜，進(jìn)而達到膳食合理、營(yíng)養均衡。
5、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，并向領(lǐng)導反映，及時(shí)改進(jìn)。
6、每天清洗配餐間、餐車(chē)、殘渣桶。
7、注意個(gè)人清潔衛生，工作時(shí)穿戴工作衣帽、口罩。
職工崗位職責2
1、協(xié)助車(chē)間主管建立并完善車(chē)間管理體系與制度，根據車(chē)間年度工作計劃，規劃各工序工作，并確保計劃得以落實(shí)，提升車(chē)間的戰略執行力
2、協(xié)助車(chē)間主管，組織、協(xié)調本車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)，審定和跟蹤車(chē)間生產(chǎn)計劃，確保計劃的及時(shí)完成
3、協(xié)助車(chē)間主管對車(chē)間生產(chǎn)成本進(jìn)行控制，確保人、機、料、法、環(huán)符合成本管理要求，提高生產(chǎn)體系的運行效率
4、協(xié)助車(chē)間主管對生產(chǎn)進(jìn)行質(zhì)量控制，使產(chǎn)品的'質(zhì)量達到工藝技術(shù)要求，滿(mǎn)足客戶(hù)的需求
5、落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理體系，確保設備、物料、人員產(chǎn)品的安全
6、對生產(chǎn)設備的使用進(jìn)行管理，確保設備正常運轉
7、協(xié)助車(chē)間主管審核車(chē)間PWS單的記錄，QA和TSHx件的執行，確保x件的及時(shí)性、規范性
8、協(xié)助車(chē)間主管進(jìn)行企業(yè)x化宣導和部門(mén)團隊建設，提升員工工作技能，激發(fā)下屬的工作積極性
職工崗位職責3
一，組織起草學(xué)院的工作計劃，報告，總結，決策等文件，對各系，科室以學(xué)院名義起草的文件，通知負責核稿工作。
二，具體安排行政會(huì )議，并做好會(huì )議記錄，檢查會(huì )議決定的貫徹執行情況。
三，負責安排全院性的會(huì )議日程表和節假日的值班安排(含行政值班)。
四，負責公文收發(fā)，領(lǐng)導審閱后，及時(shí)下發(fā)系，科室執行，并對原文存檔加以管理。
五，組織，協(xié)調學(xué)院各系，科室共同開(kāi)展工作。
六，掌管學(xué)院公章，辦理對外活動(dòng)的介紹信，證明等。
七，搜集，整理有關(guān)教育改革的信息，為學(xué)院領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據。
八，負責辦理教職工的離退休和退職工作。
九，負責對全院教職工出勤的統計，公示及經(jīng)辦教職工請假銷(xiāo)假手續。
十，組織對教職工的年度考核，技術(shù)職務(wù)職稱(chēng)的評審及聘任工作。
十一，負責全院教職工工資的'考核晉升，變動(dòng)與津貼的核定與審批，并做好工資報表的統計工作。
十二，掌握學(xué)院各類(lèi)人員的編制，根據學(xué)院事業(yè)的發(fā)展需要，協(xié)助院長(cháng)，對各科室人員進(jìn)行調整，并經(jīng)辦人事調配手續。
十三，配合有關(guān)部門(mén)，做好教職工的培訓與繼續教育工作。
十四，完成領(lǐng)導交給的其他工作任務(wù)。
職工崗位職責4
一、負責食堂的全面管理工作，準確掌握食堂工作人員和炊事人員的思想工作、生活情況，加強思想政治工作，充分調動(dòng)食堂工作人員的.積極性。
二、教育炊事人員堅持原則、大公無(wú)私、先人后己，對員工一視同仁，要耐心和氣、熱情周到，盡可能給予方便。
三、搞好主副食調配，增加花色品種，提高飯菜質(zhì)量，搞好成本核算，做到飯菜份量足、價(jià)格合理，經(jīng)濟實(shí)惠，花樣多，品種多，質(zhì)量好。
四、搞好食堂的伙食衛生、安全保衛工作。
五、認真做好食堂工作人員的考核考勤管理工作。
六、經(jīng)常聽(tīng)取員工對食堂的工作意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高飯菜質(zhì)量。
七、監督做好食品留樣、廚具、餐具的日常清洗、消毒和伙房?jì)拳h(huán)境衛生的清掃工作。
八、監督檢查炊事員的個(gè)人衛生。
九、注意節約、杜絕浪費，經(jīng)常檢查、保養所有的食堂設備，做好防火、防盜等安全工作。
十、隨時(shí)準備完成領(lǐng)導交給的其它臨時(shí)性任務(wù)。
職工崗位職責5
1，做好黨務(wù)的日常事務(wù)工作。
2，做好學(xué)院的宣傳工作，保持學(xué)校，學(xué)院信息渠道的暢通。
3，做好公文的起草和文書(shū)的'處理工作。
4，負責會(huì )議的準備，會(huì )議記錄和會(huì )議記錄的整理存檔工作。
5，協(xié)助做好接待工作以及一些日常事務(wù)工作。
6，做好領(lǐng)導布置的其它工作。
職工崗位職責6
一、中學(xué)三級教師主要崗位職責和任期目標
(一)主要崗位職責
1、承擔初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jì)。
2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
(二)任期目標
1、積極承擔學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎知識，勤奮工作，完成所承擔的教育教學(xué)工作。
2、努力學(xué)習掌握所教學(xué)科的教材教法，勝任初中教學(xué)工作，取得良好的教學(xué)效果。
3、努力學(xué)習教育申學(xué)生的原則和方法，承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作，教育效果良好，達到學(xué)校的基本要求。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，虛心學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平。
二、中學(xué)二級教師主要崗位職責和任期目標
(一)主要崗位職責
1、承擔初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jì)。
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
(二)任期目標
1、學(xué)習掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎理論知識。
2、學(xué)習掌握從事中學(xué)一門(mén)學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，勝任中學(xué)教學(xué)工作，取得較好的教學(xué)效果。
3、學(xué)習掌握教育中學(xué)生的原則和方法，勝任班主任工作，注重引導學(xué)生形成良好的習慣和品德，能使班集體有良好班風(fēng)，正確引導學(xué)生養成良好的學(xué)風(fēng)，取得較好的教育效果。
4、積極參加教研工作，虛心學(xué)習，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平。
三、中學(xué)一級教師主要崗位職責和任期目標
(一)主要崗位職責
1、承擔初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jì)。
2、在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔和組織教育教學(xué)研究工作。
4、指導二、三級教師的教育教學(xué)工作，或承擔培養新教師的任務(wù)。
(二)任期目標
1、切實(shí)掌握所教學(xué)科的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，并結合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，取得好的教學(xué)效果。
2、努力提高正確教育學(xué)生的.能力，能根據中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養教育，取得好的教育效果。主動(dòng)承擔班主任工作，并能起好模范帶頭作用。
3、提高組織和指導教學(xué)研究的能力，并承擔一定的教學(xué)研究任務(wù)，指導二、三級教師的教學(xué)工作，取得好成效。
4、積極開(kāi)展素質(zhì)教育，培養學(xué)生全面發(fā)展。
5、主動(dòng)承擔和組織教育教學(xué)研究工作，熟情幫助和指導二、三級教師的業(yè)務(wù)提高，成效好。
四、中學(xué)高級教師主要崗位職責和任期目標
(一)主要崗位職責
1、承擔學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，指導教育教學(xué)的研究工作。
2、承擔教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養教師的任務(wù)。
(二)任期目標
1、掌握所教學(xué)科系統的、堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，認真總結豐富的教學(xué)經(jīng)驗，更加勤奮工作，取得更好的教學(xué)效果；認真總結在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的突出專(zhuān)長(cháng)和豐富經(jīng)驗，創(chuàng )新工作，做出更好的成績(jì)。
2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究，有獨到見(jiàn)解，寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定水平的經(jīng)驗總結、科研報告或論著(zhù)；努力在培養提高教師的文化專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻。
3、積極探究素質(zhì)教育，培養學(xué)生全面發(fā)展，培養特長(cháng)學(xué)生。
4、積極主動(dòng)承擔教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養教師的任務(wù)。熱情指導一、二、三級教師的教育教學(xué)工作，成效好。
職工崗位職責7
1.協(xié)助廠(chǎng)長(cháng)統籌各項日常工作安排，負責產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)量，進(jìn)度的跟進(jìn)。
2.下達生產(chǎn)任務(wù)，安排和控制生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度。
3.及時(shí)對生產(chǎn)異常做出反應，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)追蹤，并提出合理提議。
4.提高生產(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量的.行動(dòng)計劃和實(shí)施。
5.負責員工日常行為規劃的管理。
職工崗位職責8
1、協(xié)助車(chē)間主管建立并完善車(chē)間管理體系與制度，根據車(chē)間年度工作計劃，規劃各工序工作，并確保計劃得以落實(shí)，提升車(chē)間的戰略執行力
2、協(xié)助車(chē)間主管,組織、協(xié)調本車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)，審定和跟蹤車(chē)間生產(chǎn)計劃，確保計劃的及時(shí)完成
3、協(xié)助車(chē)間主管對車(chē)間生產(chǎn)成本進(jìn)行控制，確保人、機、料、法、環(huán)符合成本管理要求，提高生產(chǎn)體系的運行效率
4、協(xié)助車(chē)間主管對生產(chǎn)進(jìn)行質(zhì)量控制，使產(chǎn)品的質(zhì)量達到工藝技術(shù)要求，滿(mǎn)足客戶(hù)的需求
5、落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理體系，確保設備、物料、人員產(chǎn)品的安全
6、對生產(chǎn)設備的使用進(jìn)行管理，確保設備正常運轉
7、協(xié)助車(chē)間主管審核車(chē)間PWS單的記錄，QA和TSH等文件的.執行，確保文件的及時(shí)性、規范性
8、協(xié)助車(chē)間主管進(jìn)行企業(yè)文化宣導和部門(mén)團隊建設，提升員工工作技能，激發(fā)下屬的工作積極性
職工崗位職責9
一、按學(xué)校全日坐班制度,教師和職工上午7:25—11:30下午2:15—5:00為上班時(shí)間,全體教職工實(shí)行坐班制,早上來(lái)校后,要自覺(jué)按學(xué)校分配的任務(wù)工作,不得遲到,早退或曠工。
二、教職工因故不能到校上班時(shí)，必須按學(xué)校請假審批程序辦理正式請假手續。半天以?xún)茸孕姓{課的病事假請主任批準；一天內的病事假報請教導處批準；一天以上，三天以?xún)鹊牟∈录賵笳埿ｉL(cháng)批準，三天以上需報教辦批準。病假要有醫生證明。凡因病、事假調課必須報請教導處批準，不按程序辦理請假手續的，按曠工處理。
三、每周一的升旗儀式（含升旗后的領(lǐng)導講話(huà)），要求全校教職工準時(shí)出席，并按規定地點(diǎn)肅立，升旗時(shí)，要嚴肅認真，不講話(huà)。每天早操、眼保健操教師要和學(xué)生一起做。
四、樹(shù)立高度的工作責任感，忠于職守，服從安排，努力做好本職工作，上班工作時(shí)精力集中，講求效率和質(zhì)量。
五、上班時(shí)間，不處理私事，非經(jīng)批準，不帶小孩上班，不在辦公場(chǎng)所處理個(gè)人生活事務(wù)，接聽(tīng)私人電話(huà)不宜超過(guò)3分鐘，以免貽誤公事傳訊。
六、保持辦公室場(chǎng)所教學(xué)區區域的安靜，禁止高談闊論，喧嘩吵鬧，無(wú)事不隨便出入他人辦公室，不在工作場(chǎng)所接待親友，以免影響他人正常辦公。非經(jīng)工會(huì )或學(xué)校有關(guān)部門(mén)安排，不在工作時(shí)間進(jìn)行非工作性的娛樂(lè )文體活動(dòng)。不在辦公室看報、看小說(shuō)。
七、當天值日教師要做好學(xué)生早操，聽(tīng)廣播，一日常規，衛生檢查評分工作。填好值日登記表。
八、辦公場(chǎng)所的整潔衛生，每天進(jìn)行清理清掃，不亂扔煙蒂和紙屑，不亂倒茶葉，不隨地吐啖和扔廢紙，不亂放雜物，不在工作場(chǎng)所寄放大宗私人物件．
九、愛(ài)護學(xué)校公共設施，節約水電，培養防火、防盜安全意識，下班離校前要檢查課室、辦公室、功能室的'水電設施和門(mén)窗等，確保校園安全。
十、凡是學(xué)校師集會(huì )，要有時(shí)間觀(guān)念，全體教職工準時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，按規定就座，開(kāi)會(huì )時(shí)，不得交頭接耳。凡是全校師生開(kāi)會(huì )，班主任、科任教師必到所任班級就坐，以便管理學(xué)生，散會(huì )后，老師要帶隊，有秩序、有禮貌的離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
十一、班主任要組織好本班的早餐，學(xué)生一律在課室里文明就餐，就餐時(shí)不打鬧，不講話(huà)，不亂走，要培養學(xué)生節約糧食好習慣，不準在垃圾桶、廁所里倒剩飯剩湯，要組織好學(xué)生按指定地點(diǎn)清洗餐具。
十二、學(xué)期開(kāi)始，要制定各項計劃。學(xué)期末、要寫(xiě)好各類(lèi)總結。教案認真完成，學(xué)生作業(yè)認真批改。
十三、非特殊情況，教師不能坐著(zhù)講課，以保證課堂教學(xué)的規范化，凡借用學(xué)校公物，要按時(shí)歸還，損壞者要照價(jià)賠償。
職工崗位職責10
一、崗位職責
1.負責食堂內員工的招聘、日常管理、培訓、績(jì)效管理等。
2.根據公司要求及制度和甲方要求積極落實(shí)食品安全、食品衛生、消防安全、標準規范類(lèi)工作。
3.做好與甲方監管人工作對接與關(guān)系維護。
4.定期開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,增加花色質(zhì)量。
二、崗位要求
1.從事過(guò)餐飲管理經(jīng)驗2年以上
2.工作責任心強、有耐心。
3.有較強的溝通能力。
4.有酒店管理經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
職工崗位職責11
職工食堂廚師的崗位職責
一、自覺(jué)加強政治和理論學(xué)習，不斷提高正治覺(jué)悟和文化修養。
二、努力學(xué)習食品營(yíng)養學(xué)和烹飪技術(shù)，不斷調整膳食結構，為干部、職工提供營(yíng)養豐富、色香味美的`飯菜。
三、負責食品采購工作，每天向內務(wù)管理員報告當天采購計劃，并主動(dòng)及時(shí)填寫(xiě)采購單，并將食品數量、質(zhì)量、價(jià)格匯總列入采購表中，由當班負責人驗收簽字。
四、負責廚房衛生工作，搞好個(gè)人衛生，經(jīng)常保持整潔、干凈、清潔，確保食品衛生安全。
五、負責收取和記錄就餐人員的餐食費用，并由總臺開(kāi)據相關(guān)票據。
六、愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、顧全大局、廉潔自律、勤奮工作。
七、服從安排，認真完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。
職工食堂廚師其他崗位職責
1、做好后勤服務(wù)工作。
�。�1）樹(shù)立為員工服務(wù)的思想，服務(wù)熱情、快捷、周到。
�。�2）熱愛(ài)本職工作，不斷提高烹飪水平，保證飯菜質(zhì)量。
�。�3）維護就餐秩序，按照排隊的先后順序打飯，一視同仁。
�。�4）隨時(shí)做好搞好接待餐工作，確保接待餐的質(zhì)量。
2、搞好食堂各項衛生安全工作。
�。�1）嚴格執行食品衛生法，確保食物衛生，不加工霉爛，變質(zhì)食物，杜絕食物中毒現象。
�。�2）搞好食堂環(huán)境衛生、個(gè)人衛生，確保無(wú)衛生死角要求食物存放整潔，炊具放置有序。
�。�3）按規操作、注意安全，防止工傷、火災事故。
3、搞好成本控制工作。
�。�1）勵行節約、杜絕浪費，千方百計降低伙食成本。
�。�2）愛(ài)護食堂炊具，器皿等公用財產(chǎn)，對損壞的公用物品及時(shí)上報。
�。�3）做好采購驗收工作，做到大公無(wú)私，確保食品的數量和質(zhì)量。
�。�4）打飯時(shí)認真收取應收的餐票，嚴防漏收、錯收，不徇私送禮。
職工崗位職責12
受聘期間主要崗位職責和任期目標（高級教師、一級教師、二級教師）(3) -受聘期間主要崗位職責和任期目標（任務(wù)、項目、課題）高級教師
1、依照課程標準和學(xué)校教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
2、按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規定，認真做好學(xué)生成績(jì)考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、承擔教研教改、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設，不斷提高學(xué)識水平和教學(xué)研究能力。
4、參與學(xué)生管理。
5、承擔對年輕教師成長(cháng)的指導工作。
6、完成學(xué)校下達的'臨時(shí)工作任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
7、熱愛(ài)教育事業(yè)，能履行《教師法》規定的各項義務(wù)，遵守學(xué)校規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極主動(dòng)，認真扎實(shí)。
8、每周完成規定的工作量和工作任務(wù)，教學(xué)計劃完整，教學(xué)目標明確，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)示范準確，教學(xué)方法得當，教學(xué)效果優(yōu)良。
9、每學(xué)年聽(tīng)課20節以上。每學(xué)年承擔示范課2次，能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。
10、對學(xué)生負責，備課充分，授課認真，遵循教學(xué)規律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓練，能因材施教，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，成績(jì)突出。
11、承擔學(xué)校課題研究，每學(xué)期有1篇在區以上專(zhuān)業(yè)機構、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。每學(xué)期完成一份工作總結或教學(xué)反思。
12、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛(ài)學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題的能力。
13、學(xué)生問(wèn)卷調查滿(mǎn)意率不低于90%。
職工崗位職責13
1，全面主持院辦公室日常管理工作。
2，協(xié)助院領(lǐng)導認真貫徹上級的方針和政策，督促檢查落實(shí)情況，做到上情下達，下情上達，做好院領(lǐng)導的助手和參謀。
3，協(xié)助領(lǐng)導組織落實(shí)院務(wù)委員會(huì )會(huì )議，院辦公室會(huì )議和院級行政會(huì )議，組織議題，做好會(huì )議記錄，檢查會(huì )議決議的執行情況。
4，協(xié)助做好工作總結，起草學(xué)院文件，處理來(lái)函文件，保管學(xué)院和學(xué)院辦公室印章。
5，做好人事工作，組織教師做好技術(shù)職務(wù)職稱(chēng)的`評審工作，相關(guān)的培訓，考證等工作，以及年度的考核工作;掌握學(xué)院各類(lèi)人員的編制，根據學(xué)院事業(yè)發(fā)展的需要，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導對各科室人員進(jìn)行調整，并經(jīng)辦人事調配手續。
6，帶領(lǐng)辦公室人員做好日常管理工作，為師生員工做好后勤保障和服務(wù)工作。
7，做好教職工考勤工作，并按規定辦理教職員工的請假事宜，并做好學(xué)院相關(guān)人員的工資，獎金報表的統計工作。
8，協(xié)助做好綜合治理工作。
9，及時(shí)完成院領(lǐng)導布置的其它工作。
職工崗位職責14
1.在人事主任領(lǐng)導下，做好職工食堂工作。
2.做好下屬員工的工作、休息時(shí)間安排及考勤記錄。
3.督促檢查下屬的工作，嚴肅工作紀律，執行食堂管理規定。
4.指導下屬員工努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能。
5.根據餐飲業(yè)衛生質(zhì)量要求，清潔達標、衛生達標，嚴防集體伙食事故的發(fā)生。
6.根據時(shí)令情況，安排豐富多樣的'膳食，適合不同地區人群的口味。
7.下單請購時(shí)，控制每月需采購物資的數量和費用，不得超出伙食標準。
8.注意安全用火用電，防止火災、燙傷事故的發(fā)生。
9.完成上級交派的其它工作任務(wù)。
職工崗位職責15
校長(cháng)崗位職責
校長(cháng)是學(xué)校的行政負責人，在上級黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，主持學(xué)校工作，行使法人代表職權。其主要職責是：
一、 加強教育政策法規和科學(xué)先進(jìn)教育理論的學(xué)習，提高自身素養、課程領(lǐng)導力和學(xué)校管理水平，依法治校，以德立校，以人為本，特色辦學(xué)。
二、 根據國家的教育改革發(fā)展綱要和上級部門(mén)的工作要求，結合本校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規劃、學(xué)校課程計劃、學(xué)期工作計劃以及各項規章制度，并抓好實(shí)施、檢查、反饋、總結等環(huán)節，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
三、 全面貫徹教育方針，積極實(shí)施以德育為核心、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，培育符合時(shí)代需要的小學(xué)生。
四、 遵循教育規律，堅持以教學(xué)為中心，把質(zhì)量放在首位，以科研促進(jìn)教學(xué)，聚精會(huì )神組織和領(lǐng)導教育教學(xué)工作。
五、 承擔學(xué)校社會(huì )治安綜合治理和平安校園的領(lǐng)導、組織、管理、檢查和處理問(wèn)題的責任，切實(shí)維護學(xué)生的合法權益，增強教師依法治教能力。
六、 整合學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的力量，充分挖掘各方面資源，形成優(yōu)勢互補的教育合力。
七、 重視教師隊伍建設，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)硬，有創(chuàng )新能力和合作精神的教師隊伍。
八、 按規定聘任和管理教職工，負責學(xué)校的人事安排以及教職工的考核、晉級和獎懲。
九、 實(shí)行分層管理，發(fā)揮部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)作用，并按有關(guān)程序任命和考核中層干部。
十、 規范使用經(jīng)費和教育資源，不斷改善辦學(xué)條件。
副校長(cháng)崗位職責
副校長(cháng)是校長(cháng)的助手，協(xié)助校長(cháng)抓好面上工作，并分管一部分學(xué)校工作。當校長(cháng)不在時(shí)，代行校長(cháng)職責。其主要職責是：
一、 協(xié)助校長(cháng)確立辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和培養目標，配合制定發(fā)展規劃和學(xué)期計劃。
二、 協(xié)助校長(cháng)抓好師資隊伍的建設，配合完成學(xué)校的人事安排及教職工的考核。
三、 協(xié)助校長(cháng)抓好日常工作的管理，對教育教學(xué)各方面的執行、指導、檢查、督促、考核和評估進(jìn)行管理。
四、 協(xié)助校長(cháng)抓好德育工作，努力培養學(xué)生良好的思想品德和行為習慣。
五、 貫徹教學(xué)為中心的治校原則，協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)全過(guò)程管理，指導教導處工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
六、 協(xié)助校長(cháng)抓好教育科研，推廣教改經(jīng)驗，培養有特色的教研組和教師。
七、 協(xié)助校長(cháng)抓好綜合治理和校園安全工作，預防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
八、 協(xié)助校長(cháng)做好招生、畢業(yè)班工作和家校、社區教育工作。
九、 協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導體育、衛生、藝術(shù)、科技等工作，積極開(kāi)展全校體育、衛生、藝術(shù)、科技活動(dòng)和學(xué)生安全教育。
十、 抓好教師業(yè)務(wù)檔案工作，記錄學(xué)校大事，及時(shí)反饋信息。
教導主任崗位職責
教導主任是校長(cháng)、副校長(cháng)領(lǐng)導教育教學(xué)工作的主要助手，具體負責組織實(shí)施和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作。
一、 確立教學(xué)工作的中心地位，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，了解各學(xué)科的課程標準，依法編制、全面安排學(xué)校課程及課外活動(dòng)科目。
二、 制定、完善體現時(shí)代和學(xué)校特征的教師教學(xué)工作基本要求和管理制度，并根據工作要求制定教導處計劃，規劃好每階段工作。
三、 根據學(xué)校德育計劃，開(kāi)展德育活動(dòng)、德育工作者的培訓和德育課題研究。
四、 指導并審定教研組、科研組和各學(xué)科教學(xué)計劃，期初抓計劃與組織，期中抓落實(shí)與檢查，期末抓交流與總結。
五、 負責教育教學(xué)工作的日常管理，加強和規范教學(xué)流程管理，做好監控與反饋，負責教師考核和教育教學(xué)的評估。
六、 深入教學(xué)一線(xiàn)，參與教學(xué)研究，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
七、 負責管理教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)等培訓，落實(shí)師徒結對工作，組織開(kāi)展教育教學(xué)研究、崗位練兵、技能競賽等活動(dòng)，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
八、 加強安全教育，重視特色教育，注重學(xué)科滲透，關(guān)心特長(cháng)學(xué)生和成長(cháng)困難學(xué)生的成長(cháng)，定期召開(kāi)相關(guān)會(huì )議了解情況，協(xié)調處理好相關(guān)事務(wù)。
九、 按要求落實(shí)體、衛、藝、科等工作，指導、協(xié)調運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、讀書(shū)推普等活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮圖書(shū)館、資料室作用，豐富學(xué)生的課余生活。
十、 規范學(xué)籍管理，負責好招生與升學(xué)、家長(cháng)學(xué)校與社區教育等工作。
十一、做好教育教學(xué)質(zhì)量的分析統計匯總及有關(guān)資料的積累歸檔工作。
副教導主任（教導員）崗位職責
努力學(xué)習教育教學(xué)理論，熟悉掌握所分管學(xué)科的教育大綱，隨時(shí)吸收教育信息，成為教師的教育教學(xué)工作指導者和督促者。任教的學(xué)科在學(xué)科上能起示范作用。能有效的領(lǐng)導和完成校長(cháng)委派的分管工作，當好教導主任的助手。
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總務(wù)主任崗位職責
總務(wù)主任是校長(cháng)管理總務(wù)后勤工作的主要助手，具體負責學(xué)�？倓�(wù)后勤工作。其主要職責是：
一、 樹(shù)立“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的思想，做好后勤保障工作，做到服務(wù)育人。
二、 制訂總務(wù)工作計劃，加強對后勤人員的領(lǐng)導，不斷完善各項后勤管理制度。
三、 嚴格按照國家的財務(wù)制度管好財務(wù)工作，認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，合理使用各項經(jīng)費，發(fā)揮財力的最大效能。
四、 督促財務(wù)及相關(guān)人員嚴格執行購置、報銷(xiāo)、領(lǐng)用、調撥、保管、維修、報損報廢、賠償等一系列制度，強化對校產(chǎn)的管理和維護，充分發(fā)揮物力的最佳效能。
五、 負責學(xué)校安全保衛工作，加強校園技防物防設施使用管理，指導、檢查門(mén)衛、食堂工作人員嚴格程序，規范操作，履行職責，并協(xié)助師惠做好校辦物業(yè)管理工作。
六、 負責學(xué)�；ê托@綠化工作，抓好校舍設施設備的維護與保養，不斷改善辦學(xué)環(huán)境和條件。
七、 負責安排節假日值班、返聘人員的手續合法和場(chǎng)地開(kāi)放等管理工作。
黨支部書(shū)記崗位職責
黨支部是學(xué)校中黨的基層組織，黨支部書(shū)記是這個(gè)基層組織的負責人，主持黨支部的日常工作，其主要職責是：
一、 認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問(wèn)題及時(shí)提交黨員大會(huì )討論決定。
二、 結合單位實(shí)際，制訂本支部工作計劃，按時(shí)向黨員及上級黨組織報告黨支部的工作情況。
三、 抓好學(xué)習，搞好領(lǐng)導班子自身建設，發(fā)揮集體領(lǐng)導的作用。了解黨員的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的群眾思想政治工作。
四、 做好黨員的發(fā)展與管理工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強凝聚力工程的建設，充分調動(dòng)各方面的積極性。
五、 領(lǐng)導工、青、婦等群眾組織工作，發(fā)揮其作用；與行政保持密切聯(lián)系，交流情況，支持并監督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。
六、 結合學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮輿論陣地作用，及時(shí)做好宣傳工作。
七、 堅持“依法辦學(xué)、以德立�！�，發(fā)揮黨支部政治核心、保證監督和戰斗堡壘作用。
八、 根據要求，結合實(shí)際，抓好學(xué)校的精神文明建設和校園安全工作。
工會(huì )主席崗位職責
學(xué)校工會(huì )是學(xué)校中的群眾組織，工會(huì )主席是這個(gè)基層組織的負責人，主持工會(huì )的日常工作，其主要職責是：
一、 在黨支部的領(lǐng)導下，負責召集工會(huì )委員會(huì )議，傳達上級工會(huì )的決議、指示，根據會(huì )員和群眾意見(jiàn)要求，部署工會(huì )的日常工作。
二、 根據黨、政及學(xué)校工作需要，配合、協(xié)助黨政做好教職工的思想工作，依法維護學(xué)校的根本利益與教職工權益的統一。
三、 加強自身的政治理論、政策法規、工會(huì )章程以及工作規范業(yè)務(wù)等知識的學(xué)習，努力提高素養。
四、 參與學(xué)校重大事項的討論、研究，按期召開(kāi)教代會(huì )，組織和發(fā)動(dòng)教職工參與學(xué)校的民主管理，維護教職工的民主權益，發(fā)揮教職工的主人翁精神。
五、 廣泛開(kāi)展教職工崗位成才、班組精神文明建設和學(xué)習型團隊創(chuàng )建活動(dòng)，充分調動(dòng)他們的積極性，集群眾的聰明才智與創(chuàng )造力，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
六、 關(guān)心教職工思想政治、工作條件、生活家庭以及身心健康，維護教職工的合法權益和學(xué)校的和諧穩定。
七、 根據上級要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，有計劃、有目的地開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，用好工會(huì )經(jīng)費。
八、 關(guān)心離退休教職工，與退管負責同志共同協(xié)商做好退管工作。
團支部書(shū)記崗位職責
團支部是學(xué)校中的先進(jìn)青年組織，團支部書(shū)記是這個(gè)基層組織的負責人，主持團支部的日常工作，其主要職責是：
一、 及時(shí)傳達、認真貫徹黨和上級團組織的決議和指示；研究安排本支部的工作，經(jīng)常向黨組織匯報、反映情況，對支部工作中的重大問(wèn)題及時(shí)提交團員大會(huì )討論決定。
二、 結合實(shí)際，制訂本支部工作計劃，按時(shí)組織團員青年學(xué)習、過(guò)好組織生活與民主生活會(huì )。向團員通報工作情況。
三、 抓好團員青年的思想教育，了解他們的思想、工作和學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
四、 加強對團員青年的管理，有計劃、有措施、有成效地做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作，發(fā)揮團員的先進(jìn)作用，開(kāi)展豐富多彩的適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，增強歷史使命感和社會(huì )責任感。
五、 積極開(kāi)展共青團號的創(chuàng )建，開(kāi)展崗位練兵、崗位成才和青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，凝聚團員青年，調動(dòng)積極因素。
六、 關(guān)心、支持、參與少先隊組織開(kāi)展的各項活動(dòng)，發(fā)揮其作用，體現全團帶隊功能。
七、 認真做好團員的教育、評議和年度團籍管理的注冊工作。
八、 積極帶領(lǐng)團員青年投身于學(xué)校的教育科研、教學(xué)比武與精神文明建設、和諧校園創(chuàng )建。
大隊輔導員崗位職責
大隊輔導員是學(xué)校少先隊工作的策劃者、組織者、指揮者，是學(xué)校德育工作的主要實(shí)踐者，是少年兒童的知心人、好朋友。其主要職責是：
一、 根據上級指示與學(xué)校實(shí)際認真制訂少先隊計劃、活動(dòng)內容、實(shí)施方案和時(shí)間安排，期末做好總結。
二、 組織召開(kāi)少代會(huì )，安排組織少先隊干部的學(xué)習，召集小干部開(kāi)會(huì )，負責少先隊干部的考察、培養和指導。
三、 召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，布置階段性工作，指導工作方法，按要求進(jìn)行檢查、考核。
四、 建立健全少先隊小家務(wù)制度和特色中隊的創(chuàng )建工作，督促中隊按要求有特色進(jìn)行工作，及時(shí)積累資料，利用各種陣地發(fā)揚先進(jìn)。
五、 切實(shí)了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習、生活以及他們的建議要求，及時(shí)向校行政和黨、團組織匯報。
六、 搞好每周的升旗儀式，做好每學(xué)期優(yōu)秀隊員（隊長(cháng)）、優(yōu)秀集體和示范班、文明班、進(jìn)步班的評選工作，及時(shí)發(fā)揚好人佳事。
七、 整合社會(huì )資源，開(kāi)展以識險、避險、提高自救能力為主要內容的安全教育，組織好安全預案的演練。
八、 重視學(xué)生行為習慣的養成教育，通過(guò)多種途徑提高實(shí)效，為學(xué)校的精神文明建設增姿添彩。
九、 協(xié)助教導處開(kāi)展德育活動(dòng)、培訓德育工作者，進(jìn)行德育課題研究。
班主任（輔導員）崗位職責
學(xué)校每班設班主任（兼中隊輔導員），負責管理指導班級工作。班主任要與各科任課教師、學(xué)生家長(cháng)密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的'情況，協(xié)調教育，促使學(xué)生進(jìn)步，班風(fēng)良好，特色鮮明。
一 認真做好班主任常規工作。
1、認真填寫(xiě)“班主任工作手冊”。
2、圍繞學(xué)校德育中心工作，開(kāi)學(xué)后兩周根據學(xué)校計劃及班級實(shí)際制定班主任工作計劃或特色中隊創(chuàng )建計劃。學(xué)期末寫(xiě)好總結，及時(shí)反思，改進(jìn)工作。
3、善于與學(xué)生家長(cháng)溝通，及時(shí)做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作。每學(xué)期家訪(fǎng)30%以上。一年級班主任在第一學(xué)期內必須普訪(fǎng)一次學(xué)生家庭。成立班級家委會(huì )，確保學(xué)生家長(cháng)會(huì )出席率，對于缺席者及時(shí)溝通。爭取家長(cháng)和社會(huì )對班級工作的支持。
4、按計劃上好午會(huì )課、班隊會(huì )課，堅決做到專(zhuān)課專(zhuān)用。組織好廣播操，加強對學(xué)生室內操、眼保健操、午餐、體育活動(dòng)、課間（午間）休息活動(dòng)等的教育與管理，注重學(xué)生行為規范和生命教育，培養學(xué)生文明行為，形成良好班風(fēng)。
5、會(huì )同任課教師，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，較好地完成學(xué)習任務(wù)。協(xié)調控制各學(xué)科作業(yè)量。
6、關(guān)注在品德、學(xué)習、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別談心，及時(shí)教育，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
7、關(guān)心特異體質(zhì)學(xué)生的健康，組織教育學(xué)生做好個(gè)人衛生、教室衛生和包干區域的衛生。認真做好晨檢工作，對原因不明而缺席的學(xué)生，及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系。做好偶發(fā)事件的處理。發(fā)生安全事故，及時(shí)報告并做好善后工作。
8、按時(shí)填寫(xiě)并發(fā)放《上海市學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，與各科教師協(xié)調，填寫(xiě)“教師的話(huà)”。每學(xué)期末要根據學(xué)生的操行表現寫(xiě)好評語(yǔ)。
9、負責保管好教室內的各種設備、器具，及時(shí)了解設備損壞的原因，采取合理的處理方法，并向有關(guān)部門(mén)報告設備損壞情況。積極做好節能減排工作。
10、督促學(xué)生及時(shí)交納各種規定的費用，按時(shí)間節點(diǎn)到總務(wù)部門(mén)結清賬目。
二 積極開(kāi)展班隊活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多彩的班隊活動(dòng)，每學(xué)期班（主題隊）會(huì )課不少于一次。認真完成“中隊小家務(wù)”，努力培養學(xué)生的自主能力。
2、組織開(kāi)展安全文明教育、法制安全教育，重視學(xué)生識險、避險和自救能力的培養，預防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
3、指導學(xué)生結合學(xué)校要求與班級特色布置好班級的環(huán)境，認真出好每期的中隊黑板報，凈化美化教室，做好主題教育的布展工作。
4、培養和建設好班集體和干部隊伍，每月至少召開(kāi)一次小干部會(huì )議，形成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
5、指導學(xué)生開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加社區活動(dòng)。學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì )考察活動(dòng)不得少于一次。
6、動(dòng)員、督促班中學(xué)生積極參加各級各類(lèi)的集體活動(dòng)、競賽，按要求做好評比、幫困、入團入隊、爭章等各項少先隊工作。
三 班主任自身建設。
1、認真參加班主任例會(huì )，落實(shí)貫徹學(xué)校各項工作。
2、認真參加班主任培訓，努力學(xué)習班級管理理論，提高班級管理的能力。
3、積極參加各項活動(dòng)，不斷拓寬知識面。
搭班老師崗位職責
作為搭班老師，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，主動(dòng)配合班主任共同管理班級，使之形成良好的班風(fēng)。
1、按要求與班主任一起做好家訪(fǎng)工作，并有記錄。
2、每天中午的午餐由班主任與搭班老師協(xié)調后輪流進(jìn)班管理。
3、積極主動(dòng)協(xié)助班主任組織開(kāi)展學(xué)校的各級各類(lèi)活動(dòng)，協(xié)助策劃、組織與實(shí)施，認真地指導學(xué)生。在春秋游、參觀(guān)考察、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)中做好學(xué)生的紀律組織教育工作。
4、能根據要求結合班級實(shí)際協(xié)助班主任做好班級環(huán)境的布置工作。
5、平時(shí)協(xié)助班主任做好日常管理工作，做好學(xué)生思想工作，對學(xué)生教育耐心細致，關(guān)心、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
6、協(xié)助班主任做好傳染病的預防工作。
7、班主任因事（開(kāi)會(huì )、進(jìn)修、調休、看�。┎辉趰彆r(shí)，搭班老師應主動(dòng)積極到崗，履行班主任工作職責。
8、關(guān)注在品德、學(xué)習、健康、心理等方面有特殊困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別談心，及時(shí)教育，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
9、協(xié)助班主任做好學(xué)生的安全教育工作，確保班級學(xué)生的安全。
10、對于班級發(fā)生的偶發(fā)事件，能協(xié)助班主任做好善后工作。
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