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教師崗位職責

時(shí)間:2022-09-14 08:10:22 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責(通用15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,崗位職責使用的頻率越來(lái)越高,崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。那么制定崗位職責真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的教師崗位職責,歡迎閱讀與收藏。

教師崗位職責(通用15篇)

教師崗位職責1

  一,工作職責

  1,針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  2,在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的.成效;

  3,平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;

  5,關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué),因材施教,在短期內迅速激發(fā),培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法;

  二,任職資格

  1,一年及以上教學(xué)經(jīng)驗,有教師資格證等相關(guān)證件;

  2,統招學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一類(lèi)重點(diǎn)本科,研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類(lèi)畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;

  3,熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

  4,熱愛(ài)教書(shū)工作,熟悉中學(xué)高中課程設置,有相關(guān)授課經(jīng)驗,輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5,語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

  6,有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

教師崗位職責2

  崗位職責:

  1、負責學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔課程的`講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。

  1、校區儲備校長(cháng)2名。視個(gè)人能力見(jiàn)習1-3個(gè)月后可正式上崗,月薪1萬(wàn)起步。

  2、校區課程顧問(wèn)2名。形象氣質(zhì)佳,溝通能力強。轉正后待遇5千起步。

  3、中小學(xué)專(zhuān)職作文教師3名。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學(xué),有文學(xué)功底,愿意學(xué)習的新人加入。

  要求:

  1、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè),一年以上作文教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(無(wú)經(jīng)驗者勿投);性格活潑、親和力強,形象氣質(zhì)佳;講課生動(dòng)形象,會(huì )做ppt課件;有人格魅力,對家長(cháng)和學(xué)生有很好吸引力。

  2、工作態(tài)度端正,熱愛(ài)教育事業(yè),能吃苦,認同團隊第一原則,注重團隊合作,能接受挑戰,能承受壓力。

  3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規定節假日休息,購買(mǎi)五險,一年有兩次或以上團體旅游。

  4、有各種學(xué)習、培訓提高的機會(huì ),一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。

  5、年齡要求35歲以下。

教師崗位職責3

  1、根據教學(xué)要求,高質(zhì)量完成舞蹈課程;

  2、要講究課堂藝術(shù),氣氛活躍,努力調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習興趣;

  3、制定自己的教學(xué)計劃、準備教案、形成自己的.教學(xué)法;

  5、定期與家長(cháng)溝通、及時(shí)與家長(cháng)反饋孩子課堂表現、進(jìn)步程度、學(xué)習不足;

  6、善于發(fā)現、總結教學(xué)中出現的各類(lèi)問(wèn)題,能不斷提高自身教學(xué)水平及各方面修養;

  任職要求:

  1、專(zhuān)業(yè)院校舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè),專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)秀(舞蹈種類(lèi):中國舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、熱愛(ài)孩子,對孩子有責任心,有耐心;

  3、性格活潑開(kāi)朗、溝通能力強,親和力強;

  4、具備相關(guān)資格證書(shū)和舞蹈創(chuàng )編能力者優(yōu)先;

教師崗位職責4

  崗位職責:

  1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習效果;

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;

  4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的`各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等活動(dòng);

  職位要求:

  1、教育背景:專(zhuān)科及以上學(xué)歷,相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

  2、外形:形象氣質(zhì)佳,普通話(huà)標準;

  3、專(zhuān)業(yè)技能:專(zhuān)業(yè)功底深厚,對考點(diǎn)把握準確到位;

  4、經(jīng)驗:有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5、素質(zhì)能力:親和力和幽默感強,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;有創(chuàng )新意識和團隊合作精神;有責任心,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè);

  6、文化:理解并認同哈博的企業(yè)文化,確保不同時(shí)在競爭性或相似的機構和學(xué)校擔任相同內容的授課任務(wù)。

教師崗位職責5

  1、負責中小學(xué)書(shū)法教育項目產(chǎn)品及服務(wù)的專(zhuān)業(yè)評鑒;

  2、公司書(shū)法項目產(chǎn)品及服務(wù)的`專(zhuān)業(yè)宣講和培訓;

  3、為公司書(shū)法教育項目提供專(zhuān)業(yè)的理論支持和資源服務(wù)。

  任職要求:1、統招全日制本科及以上學(xué)歷;

  2、有教師資格證及省級書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員資格;

  3、具有一定的書(shū)法功力及書(shū)法家資源,熱衷于書(shū)法教育事業(yè);

  4、語(yǔ)言組織能力強,思維敏捷,善于表達并進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通;

  5、書(shū)法教育或者書(shū)法培訓相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。

教師崗位職責6

  崗位要求:

  1、物理及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷,有教師資格證;

  2、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉教材,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  3、了解一對一輔導,并能清晰的構建考綱考點(diǎn)。了解中考考綱及考點(diǎn),能準確掌握考試方向;

  4、精力充沛,有當老師激情,對教學(xué)負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話(huà)標準。

  5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;善于因材施教

  6、對學(xué)生有責任心,能準確把握學(xué)生學(xué)習情況(存在問(wèn)題及提分方向)。

  崗位職責:

  1.主要負責初中或高中本學(xué)科的備課和教學(xué)工作;

  2.根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導和交流;對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作;

  3.培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣,進(jìn)行學(xué)習方法指導和適度的課后跟蹤服務(wù);

  4.主動(dòng)與學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

教師崗位職責7

  1、承擔科學(xué)課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學(xué)工作;

  2、參加科學(xué)館的教學(xué)、教研活動(dòng)、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學(xué)實(shí)驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學(xué)活動(dòng)的'組織與策劃;

  3、負責教學(xué)學(xué)員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問(wèn)題,并及時(shí)將意見(jiàn)、建議和反饋轉達給相關(guān)負責人員,與中心前臺、課程顧問(wèn)保持溝通;

  4、建立學(xué)生的檔案與成長(cháng)記錄;對本班級學(xué)員每月展開(kāi)回訪(fǎng)工作,與家長(cháng)交流學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步與成長(cháng);

  5、與家長(cháng)積極互動(dòng),耐心熱情解答問(wèn)題,維護學(xué)員關(guān)系,及時(shí)與家長(cháng)溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。

教師崗位職責8

  1、主動(dòng)承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的`思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  2、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù),堅持終身學(xué)習,不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)期完成聽(tīng)課16節,下班輔導10次,及時(shí)做好家訪(fǎng)工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

  4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務(wù)。任期內系統帶一名新教師。

  5、主動(dòng)適應學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習第二專(zhuān)業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

教師崗位職責9

  實(shí)驗教師崗位職責

  一、深入鉆研教學(xué)內容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真備課,積極改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴執教,指導學(xué)生操作實(shí)驗,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書(shū)育人工作。

  三、積極參加實(shí)驗室的`教學(xué)研究及其他各項活動(dòng)。

  四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗室所開(kāi)實(shí)驗,寫(xiě)出實(shí)驗報告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓,掌握每個(gè)實(shí)驗基本要求、輔導注意事項、參考數

  據、評分標準。能較熟練指導學(xué)生后方可獨立上課。

  五、教師實(shí)驗課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗室;不得無(wú)故遲到。

  六、課堂上不能看與實(shí)驗內容無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報刊。不能擅自離崗。

  七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認真寫(xiě)好實(shí)驗紀錄。

  八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

  九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì ),期末教師要做總結,交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  十、不得任意刪剪實(shí)驗內容,確有困難時(shí),需經(jīng)實(shí)驗中心主任批準。

教師崗位職責10

  一、基本資料

  崗位名稱(chēng):大學(xué)數學(xué)教師(教學(xué)崗)崗位等級:講師崗位工齡:20年定員標準:略

  直接上級:所屬系主任分析日期:20xx年11月21日

  二、崗位職責:

 。ㄒ唬⿳徫桓攀

  用心參加應用數學(xué)工作的研究,組織開(kāi)展數學(xué)建模課程,用心配合領(lǐng)導開(kāi)展科研,教研活動(dòng)。

 。ǘ┕ぷ髀氊

  1、教學(xué)方面

 。1)講授微積分,線(xiàn)性代數,概率論與數理統計,負責該課程各教學(xué)環(huán)節(講課、習題、實(shí)驗、輔導答疑、批改作業(yè)及成績(jì)考核等)的安排和實(shí)施。教學(xué)課程和安排:320學(xué)時(shí)/年,5次/周。

 。2)每學(xué)期需要書(shū)寫(xiě)論文,進(jìn)行相關(guān)數學(xué)課題的申報。

 。3)指導學(xué)生,每周進(jìn)行答疑輔導。

 。4)每周組織數學(xué)建模的指導及比賽。

 。5)負責該課程各教學(xué)環(huán)節,制定教學(xué)日歷,指導輔導教師的'教學(xué)工作。

  2、科研方面

 。1)面向國家、地方重大戰略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿,承擔國家級或省級重大科研課題;每年完成學(xué)?萍继幖八趯W(xué)院規定的科研工作量。

 。2)參加國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規劃項目(有經(jīng)費資助);

  三、其他職責

  完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作

  四、監督及崗位關(guān)系

 。ㄒ唬┧鼙O督和所施監督

  1、所受監督:受所在系系主任直接監督。

  2、所施監督:本學(xué)科其他教師

 。ǘ┡c其他崗位關(guān)系

  1、內部聯(lián)系:與本學(xué)科的其他人員在協(xié)調教學(xué)和科研工作方面有緊密聯(lián)系,與其他各院系聯(lián)系。

  2、外部聯(lián)系:其他院校相關(guān)科系,相關(guān)學(xué)術(shù)團體,相關(guān)企事業(yè)單位。

 。ㄈ┍緧徫宦殑(wù)晉升圖示

  職務(wù)晉升圖示:講師→副教授→教授

  五、工作資料及工作要求

  工作資料及工作要求

  工作資料

  工作要求

  講授微積分,線(xiàn)性代數,概率論與數理統計教學(xué)課程:320學(xué)時(shí)/年,5次/周書(shū)寫(xiě)論文每學(xué)年至少一次指導學(xué)生

  2學(xué)時(shí)/周組織數學(xué)建模的指導及比賽2學(xué)時(shí)/周

  負責該課程各教學(xué)環(huán)節制定教學(xué)日歷,指導輔導教師的教學(xué)工作

  完成科研任務(wù)

  每年完成學(xué)?萍继幖八趯W(xué)院規定的科研工作量

  六、崗位權限

  1、對于關(guān)于教學(xué)任務(wù)有指導和監督權

  2、有對上級領(lǐng)導提出合理化推薦的權利

  3、有對數學(xué)教學(xué)任務(wù),組織教學(xué)課程的權利

  七、勞動(dòng)條件及環(huán)境

  本崗位數學(xué)教學(xué)職位,工作環(huán)境相對安靜,溫度及濕度適宜。

  八、時(shí)間

  本崗位與實(shí)際教學(xué)課程有關(guān),時(shí)間相對不固定。

教師崗位職責11

  1.負責數學(xué)教學(xué)工作;

  2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場(chǎng)推廣工作;

  3.協(xié)助講授課程,組織課堂討論;

  4.承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5.負責編寫(xiě)教案及相關(guān)資料

  6.完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

教師崗位職責12

  一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)兒童,做學(xué)生表率。

  二、熟悉教育、教學(xué)和兒童心理學(xué)的基本知識。

  三、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)知識,具有所教學(xué)科的技能技巧。

  四、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)方法,并能熟練恰當地運用;具有課堂教學(xué)的技能技巧;會(huì )說(shuō)普通話(huà),語(yǔ)言簡(jiǎn)煉準確生動(dòng),板書(shū)工整美觀(guān),會(huì )寫(xiě)各種教案。善于圖示、講述,會(huì )組織教學(xué),會(huì )寫(xiě)范文,會(huì )范唱、范畫(huà)和會(huì )演示、會(huì )選擇教學(xué)方法等。

  五、既抓好文化科學(xué)知識的教學(xué),打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培養;還要關(guān)心學(xué)生的身體健康,培養良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習慣和衛生習慣。既要嚴格要求,又要耐心教育,講究教育方法;不體罰或變相體罰學(xué)生。

  六、要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)所需的技能技巧,不斷充實(shí)提高自己;要虛心聽(tīng)取意見(jiàn),經(jīng)常研究教學(xué)中的`問(wèn)題,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。要重視總結教學(xué)經(jīng)驗。

  七、遵守“教師職業(yè)道德規范”和學(xué)校規章制度履行崗位職責,增進(jìn)教師團結,勇于接受任務(wù),積極參加教研活動(dòng)。

  八、認真完成下列工作任務(wù)。

  1、每學(xué)期教案開(kāi)頭要寫(xiě)出如何提高教學(xué)質(zhì)量的措施,期末要回顧總結。

  2、認真鉆研,吃透學(xué)生,吃透教法,提前一周備課。教案要分節書(shū)寫(xiě),符合示范性要求。

  3、課前必須做好教具準備,認真上好每節課,達到“教學(xué)要求”,遵守《教師上課守則》。

  4、及時(shí)認真地批改作業(yè),進(jìn)行輔導,批改不能有錯,批語(yǔ)及批改符號不能潦草,要規范。

  5、認真按時(shí)地做好學(xué)生成績(jì)考核工作。平時(shí)考核和期中期末考試成績(jì)均應登入記分冊。記分冊要符合統一規定,保存完好?己顺煽(jì)必須準確公正。

  6、按時(shí)填寫(xiě)有關(guān)教學(xué)檔案表冊,報教導處,嚴禁拖拉和丟失。

  7、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規定,要接受班主任或學(xué)生的合理意見(jiàn),采納合理建議,改進(jìn)教學(xué)。

  8、科任老師對教學(xué)班有何意見(jiàn)和建議,必須轉告班主任,當好班主任的參謀。有事與班主任商量。

  9、科任老師教學(xué)中發(fā)生的問(wèn)題必須自己處理,不得推給班主任;但必須將情況轉告班主任,以便互相配合。

教師崗位職責13

  崗位職責:

  1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。

  2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語(yǔ)文教師授課。

  3、建立培訓資料庫,對教學(xué)過(guò)程各環(huán)節進(jìn)行分析并優(yōu)化。

  任職要求:

  1、本科以上學(xué)歷(若非統招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

  2、教育類(lèi)、漢語(yǔ)言文學(xué)(中文)類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

  3、有教師資格證。

  4、普通話(huà)標準,語(yǔ)言表達能力強。

  5、執行力強,良好的團隊協(xié)作精神。

教師崗位職責14

  崗位職責:

  1、教授初、高中物理課程;

  2、針對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行個(gè)性化的課程輔導;

  3、定期參加部門(mén)的教研、培訓,集中備課;

  4、及時(shí)做好續班、續費工作;

  5、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,物理及相關(guān)專(zhuān)業(yè);

  2、有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先,本科及碩士學(xué)歷以上,有教師資格證者優(yōu)先;

  3、功底扎實(shí),具有良好的解題能力及解題思路,對中、高考有深入研究和理解;

  4、注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jì)的.全面提高,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,富有感染力;

  5、了解新東方精神,認同新東方文化。

教師崗位職責15

  共同課教師崗位職責

  共同課為專(zhuān)業(yè)基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:

  1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識水平、學(xué)歷、職稱(chēng)、教學(xué)能力等方面。

  2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

  3.具備本學(xué)科堅實(shí)、系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,對本學(xué)科有較深研究,理論功底雄厚。

  4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)成績(jì)卓著(zhù)。

  5.具備較強的`科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。

  6.具備組織和輔導本學(xué)科高考的能力,組織各教學(xué)環(huán)節的教學(xué)工作(指導實(shí)習、社會(huì )調査、論文寫(xiě)作等)。

  7.能了解掌握本學(xué)科國內外教學(xué)及考試的改革方向、動(dòng)態(tài)現狀和發(fā)展趨勢,教學(xué)符合教改大趨勢。

  8.具備撰寫(xiě)高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

  9.具備教研活動(dòng)發(fā)言、提出教改建議的能力。

  10.承擔學(xué)校招生考試命題評分工作。

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