家長(cháng)會(huì )黑板報內容

　　父母應該是孩子最重要的朋友，在孩子遇到困難時(shí)，父母應當鼓勵孩子，并教會(huì )孩子應付困難。任何人都有長(cháng)處和短處，知道自己有短處并不可怕，但知道自己有短處而不知道自己有長(cháng)處卻對孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認識自己的長(cháng)處，找出孩子的長(cháng)處以此培養，鼓勵孩子向他的長(cháng)處發(fā)展。 總之，在對孩子實(shí)施教育的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校教育始終處于主導地位，然而家庭教育卻起著(zhù)關(guān)鍵的作用，二者必須有機結合達到和諧統一。作為家長(cháng)應積極配合老師做好工作，切實(shí)負起家長(cháng)的職責。

　　家庭教育的對策

　　塑造孩子健全的人格，除了學(xué)校和社會(huì )的努力外，家庭的關(guān)懷和支持也顯得十分重要。

　　1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的舉辦端正家長(cháng)的教育觀(guān)念，掌握基本的教育學(xué)、心理學(xué)知識和有效的教育手段和方法。

　　2.家長(cháng)以身作則，提高素質(zhì)，為孩子創(chuàng )設良好的家庭氛圍(平等、民主、團結、和睦、融洽)，爭取創(chuàng )建學(xué)習型家庭。

　　3.親子對話(huà)。通過(guò)寫(xiě)信、談心、打電話(huà)等形式抽時(shí)間和孩子溝通交流，樹(shù)立“孩子，讓我們坐下來(lái)談?wù)?rdquo;的觀(guān)念和模式。

　　4.全面了解孩子，關(guān)心孩子。心靈的溝通與關(guān)心最能打動(dòng)人。通過(guò)訪(fǎng)校和觀(guān)察了解孩子的苦惱、困難和想法，體貼入微，才能縮短與孩子的心理距離，解決他們的問(wèn)題。

　　5.尊重孩子。家長(cháng)不要以自己的想法和標準來(lái)要求和衡量孩子的成績(jì)和決定，只要不違背原則，他們盡力發(fā)展了即可。

　　6.正確的引導。對孩子的缺點(diǎn)錯誤不是批評指責，而是分析、引導和幫助改正。對問(wèn)題不是包庇，在于解決和治療。

　　教育孩子的方法

　　一、重視培養習慣。

　　父母是孩子的第一任教師，要想使孩子有好的品質(zhì)，就必須從小好好培養。我經(jīng)常給她講道理，激勵她要積極上進(jìn)，努力學(xué)習。教育她要按時(shí)完成作業(yè)，多閱讀課外知識。習慣養成了，我幾乎不用操心孩子的作業(yè)情況。甚至是寒暑假期間，孩子也自覺(jué)地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

　　二、經(jīng)常進(jìn)行溝通。

　　無(wú)論多忙，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。問(wèn)她作業(yè)完成沒(méi)有，問(wèn)她老師講課能不能聽(tīng)明白，問(wèn)她作業(yè)有沒(méi)有不懂的地方。鼓勵她遇到不懂的要多問(wèn)。雖然是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)話(huà)，但是卻讓孩子知道你是關(guān)心她的學(xué)習的，從而讓她不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望，從而讓她有上進(jìn)的動(dòng)力。

　　三、建立激勵機制。

　　我給孩子的學(xué)習定了一個(gè)目標分，達到了目標，就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。孩子對閱讀很有興趣，我會(huì )獎她喜愛(ài)的書(shū)給他。適當的獎勵，使孩子對學(xué)習更充滿(mǎn)了興趣。

　　四、尊重孩子興趣。

　　每個(gè)孩子都和其他的孩子一樣，喜歡看電視，我沒(méi)有一味的反對，而是教她要懂得節制。她喜歡看書(shū)，我鼓勵她，支持她，經(jīng)常給錢(qián)她買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，她整天呆在家里看書(shū)，我又會(huì )鼓勵她多出去活動(dòng)，勞逸結合，科學(xué)地學(xué)習。

　　天下沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳的!但是教育子女需要花點(diǎn)心思，講究方法。希望天下的父母都能找到適當的方法!