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清明節校園廣播稿

時(shí)間:2025-10-31 11:35:16 銀鳳 廣播稿 我要投稿
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關(guān)于清明節校園廣播稿范文(精選16篇)

  花木芳香,草長(cháng)鶯飛,怎奈一句清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺(jué)。下面有YJBYS小編整理的關(guān)于清明節校園廣播稿范文精選,歡迎閱讀!

關(guān)于清明節校園廣播稿范文(精選16篇)

  清明節校園廣播稿 1

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是六(5)班的xx

  乙:我是六(5)班的xx

  甲:雖然今天陰雨連綿,是西方傳統的愚人節,但我保證,我們的節目決不愚人。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

  甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  乙:我也很激動(dòng),因為我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  xx再過(guò)四天,也就是下周一,你知道是什么日子嗎?

  乙:這你可難不了我,是我國的傳統節日——清明節啊!

  甲:那我也要考考你,你知道清明節的來(lái)歷嗎?

  乙:通過(guò)查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!

  甲:4月5日是清明節,相傳春秋戰國時(shí)代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著(zhù)他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著(zhù)名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來(lái)。晉文公只好親去請?墒,當晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì )自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是片衣襟,上面題了一首血詩(shī)。

  甲:這個(gè)我知道:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  乙:對。所以晉文公將書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  甲:走時(shí),他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著(zhù)它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱(chēng)呼,據說(shuō)就是來(lái)源于此。

  乙:第二年,晉文公領(lǐng)著(zhù)群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死樹(shù)復活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著(zhù)復活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。

  甲:原來(lái)是這樣,清明節原來(lái)又叫寒食節啊,那你知道清明節都有哪些習俗嗎?

  乙:好啊!清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。這里介紹幾個(gè)最常見(jiàn)的清明節習俗。

  甲:踏青,又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。

  乙:植樹(shù),清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(cháng)快。因此,自古以來(lái),我國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節叫作“植樹(shù)節”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。

  甲:放風(fēng)箏,也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  乙:掃墓,清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。其習俗由來(lái)已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開(kāi)始盛行。

  甲:插柳,楊柳樹(shù)有強大的生命力,俗話(huà)說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認為柳條可以卻鬼,觀(guān)世音以柳枝沾水濟度眾生,就是這個(gè)意思。

  乙:節目的最后讓我們來(lái)總結以下清明節的意義吧!但愿同學(xué)們今年能過(guò)一個(gè)有意義的清明節。

  甲:4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然!贝饲榇司,大批民眾趁著(zhù)清明節掃墓,或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。

  乙:在新時(shí)代意義中的清明節,除了掃墓祭拜祖先,表達子孫對先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教誨及發(fā)揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖,端午悼念?lèi)?ài)國先人,中秋合家團圓,重陽(yáng)登高,每過(guò)一次傳統節日,都是活生生的愛(ài)國愛(ài)家、弘揚民族文化的教育,都是中華民族凝聚力的一次加強。

  甲:世界其他文明古國都出現過(guò)大幅度的文明斷層,甚至盛極而衰。唯有中華文明,雖歷盡滄桑,飽經(jīng)磨難,卻在跌宕起伏中傳承不輟,這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的.民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標識,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。繼承和發(fā)揚傳統節日中豐富的優(yōu)秀文化傳統,可促進(jìn)國家民族認同、凝聚人心、激發(fā)民族意志,可扭轉一些社會(huì )成員誠信缺失、道德失范,有助於維護社會(huì )穩定與和諧。

  乙:在全球化的今天,中國的和平崛起,中華民族邁向全面復興,在融入世界和吸取世界先進(jìn)文化的同時(shí),弘揚自己的優(yōu)秀傳統文化,發(fā)揚中華文化的核心價(jià)值,提高人民素質(zhì),是十分重要的一環(huán)。

  甲:傳統文化的失落,不僅僅表現在孝道文化上,更表現在中華傳統文化的核心內容即誠信道義的失落?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!敝v求誠信,不僅是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)人素質(zhì)的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛(ài),主席提出的“八榮八恥”,繼承了中華民族的傳統美德,同時(shí)注入了時(shí)代特點(diǎn)。只有全國人民繼承和發(fā)揚優(yōu)秀和先進(jìn)的文化,蔚然成風(fēng),國家民族才能真正興旺發(fā)達。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng)!

  清明節校園廣播稿 2

同學(xué)們:

  大家好!

  下周x就是我國傳統的清明節。清明節是農歷二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!鼻迕饕坏,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)小學(xué)清明節廣播稿。清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日,傳統活動(dòng)為掃墓。

  唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的.時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。2006年月20日,該民俗節日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  每到清明,我們就會(huì )想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數的革命先烈,他們?yōu)榱吮Pl我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng )造了今天美好的生活。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興中華!讓我們的國家更強大,傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來(lái)告慰英烈們的在天之靈。同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!

  清明節校園廣播稿 3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!這里是校園廣播站,今天我們迎來(lái)了莊重的清明節。

  清明節不僅是祭祖掃墓的傳統節日,更是緬懷革命先烈的重要時(shí)刻;赝麣v史,無(wú)數英雄兒女為了國家獨立、民族解放,挺身而出、英勇?tīng)奚。從李大釗、劉胡蘭到邱少云、黃繼光,他們用生命筑起了民族的'脊梁,用熱血澆灌了和平的花朵。

  作為新時(shí)代的青少年,我們應當銘記先烈事跡,傳承他們的愛(ài)國精神。在校園里,認真學(xué)習知識;在生活中,踐行責任擔當。讓我們以先烈為榜樣,把對他們的崇敬轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,努力成長(cháng)為能擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

  最后,讓我們共同向革命先烈致以最崇高的敬意!今天的廣播到此結束,再見(jiàn)!

  清明節校園廣播稿 4

  老師們、同學(xué)們,上午好!校園廣播站又和大家見(jiàn)面了,本期我們聊聊清明節的傳統習俗。

  清明節始于春秋時(shí)期,距今已有兩千多年歷史。除了掃墓祭祖,還有踏青、插柳、放風(fēng)箏等習俗!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”,春雨過(guò)后,萬(wàn)物復蘇,人們走出家門(mén)踏青,感受春天的生機;插柳則寓意著(zhù)辟邪祈福,象征生命的蓬勃;放風(fēng)箏時(shí)剪斷引線(xiàn),相傳能帶走一年的災禍。

  這些習俗承載著(zhù)古人對自然的敬畏、對祖先的思念,也蘊含著(zhù)對美好生活的向往。如今,我們傳承這些習俗,不僅是延續文化血脈,更是在傳統中感受生命的`意義。希望同學(xué)們在清明節期間,和家人一起體驗傳統習俗,了解背后的文化故事,讓中華優(yōu)秀傳統文化在我們手中代代相傳。

  本期廣播到此結束,感謝收聽(tīng)!

  清明節校園廣播稿 5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!伴著(zhù)輕柔的春風(fēng),清明節悄然而至,校園廣播站與你如約相見(jiàn)。

  清明時(shí)節,褪去了冬日的寒冷,草木抽出新芽,花兒競相綻放,正是踏青的好時(shí)候。走出教室,漫步在公園的小徑,看柳枝輕拂湖面,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,聞著(zhù)空氣中淡淡的花香,所有的'疲憊都會(huì )煙消云散。

  踏青不僅能讓我們親近自然、放松心情,還能讓我們觀(guān)察春天的變化,感受生命的美好。同學(xué)們可以和家人一起,帶上畫(huà)板記錄春景,或是用相機拍下盛開(kāi)的花朵,也可以隨手撿起路邊的垃圾,用行動(dòng)守護春天的美麗。

  希望大家能在踏青中收獲快樂(lè ),在春天里積蓄成長(cháng)的力量。今天的廣播就到這里,再見(jiàn)!

  清明節校園廣播稿 6

  老師們、同學(xué)們,下午好!歡迎收聽(tīng)校園廣播,今天我們的主題是 “清明感恩”。

  清明節,我們會(huì )回到家鄉,為逝去的.親人掃墓,擦拭墓碑上的灰塵,獻上一束鮮花。在這個(gè)過(guò)程中,我們回憶起親人陪伴的時(shí)光:小時(shí)候,他們牽著(zhù)我們的手教我們走路;生病時(shí),他們徹夜守護在床邊;遇到挫折時(shí),他們給予我們鼓勵和溫暖。

  雖然親人已經(jīng)離開(kāi),但他們的愛(ài)從未消失,一直藏在我們成長(cháng)的每一個(gè)瞬間。感恩,不僅是在清明節緬懷,更要在日常生活中珍惜身邊的人 —— 對父母說(shuō)一句 “辛苦了”,對老師道一聲 “謝謝您”,對同學(xué)多一份關(guān)心。讓愛(ài)與感恩常在,就是對親人最好的告慰。

  本期廣播結束,祝大家度過(guò)一個(gè)有意義的清明節!

  清明節校園廣播稿 7

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!校園廣播站又和大家見(jiàn)面了,今天我們一起走進(jìn)清明詩(shī)詞的世界。

  提到清明節,很多人都會(huì )想起杜牧的 “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩(shī)道出了清明時(shí)節的淡淡哀思。除了這句,還有許多經(jīng)典詩(shī)詞描繪清明:晏殊的 “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明”,寫(xiě)出了清明的春日景致;黃庭堅的 “佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁”,則在對比中表達了對生命的思考。

  這些詩(shī)詞不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美,還蘊含著(zhù)古人的情感與智慧。同學(xué)們可以在清明節期間,多讀一讀清明相關(guān)的詩(shī)詞,體會(huì )其中的意境,感受漢字的`魅力。也可以試著(zhù)自己寫(xiě)一首小詩(shī),記錄清明的所見(jiàn)所感,讓經(jīng)典與生活相連。

  今天的廣播到此結束,感謝大家收聽(tīng)!

  清明節校園廣播稿 8

  老師們、同學(xué)們,上午好!清明節即將到來(lái),校園廣播站提醒大家,祭掃時(shí)要注意安全,踐行文明祭掃。

  首先,安全是第一位的`。在野外祭掃時(shí),千萬(wàn)不要隨意燃放鞭炮、焚燒紙錢(qián),避免引發(fā)森林火災;出行時(shí)要遵守交通規則,不闖紅燈、不追逐打鬧,確保自身安全。其次,我們要倡導文明祭掃方式,用鮮花、綠植代替紙錢(qián),用鞠躬、默哀表達思念,既環(huán)保又莊重。

  此外,清明節期間若外出踏青,要遵守公共秩序,不破壞花草樹(shù)木,不隨地吐痰、亂扔垃圾。文明祭掃、安全出行,不僅是對自己負責,也是對他人、對自然的尊重。讓我們一起用文明的方式,度過(guò)一個(gè)平安、有意義的清明節。

  本期廣播結束,再見(jiàn)!

  清明節校園廣播稿 9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)本期校園廣播,今天我們聊聊清明節與成長(cháng)的故事。

  清明節就像一個(gè)溫柔的提醒,讓我們在緬懷中思考生命的`意義,在春天里規劃成長(cháng)的方向。先烈用生命告訴我們,要為理想奮斗;親人用愛(ài)教會(huì )我們,要珍惜當下;自然用生機啟示我們,要積極向上。

  作為學(xué)生,成長(cháng)意味著(zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):上課認真聽(tīng)講,課后及時(shí)復習;遇到難題不放棄,學(xué)會(huì )主動(dòng)思考;和同學(xué)友好相處,懂得互幫互助。清明節過(guò)后,春天會(huì )更加絢爛,我們的成長(cháng)之路也會(huì )更加明亮。讓我們不負春日好時(shí)光,不負先烈與親人的期望,努力成為更好的自己。

  今天的校園廣播到此結束,感謝大家的收聽(tīng)!

  清明節校園廣播稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!這里是校園廣播站,今天我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日 —— 清明節。

  清明節不僅是踏青祭祖的日子,更是緬懷革命英烈的時(shí)刻;赝麣v史,無(wú)數先烈為了國家獨立、民族解放,拋頭顱、灑熱血,用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。從舍身炸碉堡的`董存瑞,到用身體堵住槍眼的黃繼光;從抗疫一線(xiàn)逆行的白衣戰士,到守護邊疆的英雄官兵,他們的精神如明燈,照亮我們前行的路。

  作為新時(shí)代的青少年,我們更要傳承英烈精神。在校園里,認真學(xué)習知識,珍惜每一節課;在生活中,心懷感恩,尊重他人。讓我們把對英烈的思念,化作成長(cháng)的動(dòng)力,努力成為有理想、有擔當的接班人,讓英烈精神在新時(shí)代綻放光芒。

  最后,祝愿大家度過(guò)一個(gè)有意義的清明節,珍惜當下,不負韶華!今天的廣播到此結束,我們下期再見(jiàn)。

  清明節校園廣播稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!校園廣播站又和大家見(jiàn)面了,本期我們一起聊聊清明節的傳統習俗。

  清明節源自上古時(shí)代的春祭活動(dòng),至今已有兩千多年歷史,流傳下許多富有意義的習俗!皰吣辜雷妗 是核心習俗,人們會(huì )帶著(zhù)鮮花、果品來(lái)到先人墓前,清掃墓地、寄托哀思,表達對先人的感恩與懷念!疤で唷 也是清明節的'重要活動(dòng),此時(shí)春回大地,柳綠花紅,人們走出家門(mén),感受春天的生機,這也讓清明節有了 “迎春” 的溫暖意義。

  此外,還有 “插柳”“放風(fēng)箏” 等習俗。古人認為插柳能辟邪祈福,而放風(fēng)箏時(shí)剪斷風(fēng)箏線(xiàn),寓意 “帶走災禍”。這些習俗不僅承載著(zhù)古人的生活智慧,更傳遞著(zhù) “慎終追遠、親近自然” 的文化理念。

  希望同學(xué)們在清明節期間,既能了解傳統習俗,也能感受中華文化的魅力,讓優(yōu)秀傳統文化在我們手中代代相傳。今天的廣播就到這里,謝謝大家!

  清明節校園廣播稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!迎著(zhù)春日的微風(fēng),我們即將迎來(lái)清明節。在這個(gè)特殊的節日里,讓我們一起聊聊 “生命” 這個(gè)溫暖的話(huà)題。

  清明節祭祖,是對逝去親人的懷念,更是對生命的敬畏。每一個(gè)生命都像春天的花朵,有綻放的美好,也有凋零的從容。我們懷念先人,不僅是回憶他們的模樣,更是傳承他們留下的美好品質(zhì) —— 比如爺爺勤勞的雙手、奶奶慈祥的笑容,這些都成為我們生命中珍貴的.財富。

  同時(shí),清明節也是感受生命力量的時(shí)刻。校園里的小草冒出新芽,操場(chǎng)邊的桃樹(shù)開(kāi)出繁花,這些都是生命的饋贈。作為學(xué)生,我們更要珍惜自己的生命:認真保護身體,不做危險的事;用心熱愛(ài)生活,積極參與班級活動(dòng);真誠對待他人,傳遞溫暖與善意。

  愿我們在清明節里,讀懂生命的意義,心懷感恩,向陽(yáng)生長(cháng)。本期廣播到此結束,祝大家平安順遂!

  清明節校園廣播稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!清明節將至,校園廣播站向全體師生發(fā)出 “文明祭掃,綠色清明” 的倡議。

  以往,有些家庭會(huì )通過(guò)燒紙錢(qián)、放鞭炮的.方式祭祖,但這種方式不僅容易引發(fā)森林火災,還會(huì )污染空氣,破壞我們美麗的家園。去年,鄰市就因清明祭掃引發(fā)山火,燒毀了大片樹(shù)林,教訓十分深刻。

  其實(shí),文明祭掃的方式有很多:我們可以帶著(zhù)一束鮮花來(lái)到先人墓前,輕聲訴說(shuō)思念;可以和家人一起制作手工祭品,比如折紙鶴、寫(xiě)心愿卡;還可以通過(guò) “云祭掃” 的方式,在網(wǎng)上為先人獻花、留言。這些方式既環(huán)保又溫馨,同樣能表達我們的心意。

  希望同學(xué)們和家長(cháng)一起,選擇文明祭掃的方式,共同守護藍天碧水,讓清明節成為一個(gè)干凈、安全、有溫度的節日。今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!

  清明節校園廣播稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!清明節有踏青的習俗,不少同學(xué)會(huì )和家人一起去公園、郊外感受春天。在享受美好時(shí)光的'同時(shí),校園廣播站要提醒大家:安全第一,快樂(lè )同行。

  首先,出行要注意交通安全。和家人一起出門(mén)時(shí),要遵守交通規則,不橫穿馬路,不在路邊追逐打鬧;乘坐公交車(chē)時(shí),要有序排隊,扶好站穩。其次,戶(hù)外活動(dòng)要注意防護。春天蚊蟲(chóng)增多,記得穿長(cháng)袖衣服、涂驅蚊液;如果去郊外,不要隨意采摘野花、誤食野果,避免中毒。

  另外,還要注意疫情防護。在人多的地方,要戴好口罩,保持適當距離;回家后及時(shí)洗手,做好個(gè)人衛生。最后,要記得按時(shí)完成作業(yè),合理安排時(shí)間,讓清明節既玩得開(kāi)心,也不耽誤學(xué)習。

  希望同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的清明假期。本期廣播到此結束,我們下期再見(jiàn)!

  清明節校園廣播稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!清明節來(lái)臨之際,不知同學(xué)們是否會(huì )想起和親人有關(guān)的溫暖回憶?

  記得小時(shí)候,每到清明,奶奶都會(huì )帶我去給太爺爺掃墓。路上,奶奶會(huì )講太爺爺的`故事:太爺爺年輕時(shí)是老師,一輩子都在鄉村學(xué)校教書(shū),即使生病也堅持給學(xué)生上課。那些故事,讓我從小就知道 “責任” 的意義,F在奶奶雖然不在了,但每當清明,我都會(huì )想起她的叮囑,更加努力地學(xué)習。

  其實(shí),我們每個(gè)人都在親人的關(guān)愛(ài)中成長(cháng):父母每天為我們準備早餐,老師耐心給我們講題,同學(xué)在我們困難時(shí)伸出援手。清明節不僅是懷念逝去的人,也是感恩身邊的人。

  希望同學(xué)們在這個(gè)節日里,能對父母說(shuō)一句 “謝謝”,對老師道一聲 “辛苦”,把感恩放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。今天的廣播就到這里,祝大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  清明節校園廣播稿 16

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!清明節除了緬懷親人與英烈,我們也可以在校園里,向身邊的 “筑夢(mèng)人”—— 老師們致敬。

  在校園里,有這樣一群人:他們早出晚歸,備課到深夜;他們耐心輔導,從不計較付出;他們像春雨一樣,滋潤我們的心田。就像我們班的王老師,去年冬天感冒發(fā)燒,卻依然堅持給我們上課,聲音沙啞了還笑著(zhù)說(shuō) “沒(méi)關(guān)系”;還有李老師,經(jīng)常利用午休時(shí)間幫成績(jì)落后的同學(xué)補課,讓大家感受到溫暖。

  這些老師,雖然不是歷史上的英烈,卻在平凡的崗位上,用愛(ài)與責任點(diǎn)亮我們的.成長(cháng)之路。清明節里,讓我們向老師道一聲感謝:可以主動(dòng)幫老師擦黑板、收作業(yè);可以認真聽(tīng)講,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師;可以給老師寫(xiě)一張小卡片,表達我們的心意。

  愿我們在這個(gè)節日里,心懷感恩,尊重師者,讓校園充滿(mǎn)溫暖與敬意。本期廣播到此結束,謝謝大家!

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