小學(xué)英文廣播稿
Goood afternoon, everyone. Welcome to listen to Surf English. I am 林殷兒。首先，請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you Say me”,說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)?有些同學(xué)在心里一定會(huì )想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)?其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì )更輕松。首先我們要養成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習慣。每天聽(tīng)10-15分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認真聽(tīng)夠10分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽(tīng)、讀英語(yǔ)。學(xué)習英語(yǔ)如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那時(shí)永遠也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽(tīng)、讀10-15分鐘一定要堅持。下面我教同學(xué)們聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽(tīng)，跟著(zhù)讀，或者先看圖，再聽(tīng)錄音，然后指圖說(shuō)出相應的錄音內容;第二種是無(wú)意識地聽(tīng)，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你就不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內容!看看，學(xué)習英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢?今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽(tīng)讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個(gè)節目中我要教大家學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)，首先還是請同學(xué)們聽(tīng)一段小故事吧!One day, my good friend Peter came over to my home, and we played very happily. Suddenly, I broke my mother’s vase. Then Peter told me: “××, you’ll in hot water! (有一天我的好朋友Peter來(lái)我家玩，我們玩得非常開(kāi)心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然后Peter就對我說(shuō)：××, you’ll in hot water!”)“In hot water就是你闖禍了，你將會(huì )有麻煩了!如果你的好朋友或者同學(xué)犯了一個(gè)錯誤你可以對他說(shuō)：“Oh, you’ll in hot water!”同學(xué)們，你們都記住了今天學(xué)習的俚語(yǔ)了嗎?下面我們來(lái)到我們今天的最后一個(gè)版塊“Charming Music” “魅力音樂(lè )“。請同學(xué)們認真地聽(tīng)，并且大聲地學(xué)著(zhù)唱。好了，就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲吧!(播放音樂(lè ))好了，同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節目到這里就結束了，謝謝大家的收聽(tīng)。Goodbye, everyone.
A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. I'm your friend, William! I'm Mandy. Nice to see you again.
A： Mandy , do you like English story?
B: Of course, It's funny. How about you?
A: Me, too. 就在昨天下午第二節課舉行了八達小學(xué)第六屆英語(yǔ)故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學(xué)生充分展現了他們的英語(yǔ)才華，故事精彩紛呈，我也從中學(xué)到了很多。
B： 說(shuō)得沒(méi)錯!有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能說(shuō)出那么動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)小故事，真棒!令在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都贊嘆不已!下面我們就請出今天這個(gè)環(huán)節的小主人公：來(lái)自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!
......
A： 真不錯!我也要向她學(xué)習。這周五周旻昊等八名同學(xué)將代表我們學(xué)校參加區英語(yǔ)故事比賽，預祝她們發(fā)揮出水平，取得不錯的成績(jì)，加油!
B： 加油!對了，William,你知道什么是doggy bag 嗎?
A： Doggy bag?? 這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看!
B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的.食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節目的最后是我們的charming music 魅力音樂(lè )。今天將聽(tīng)到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經(jīng)典英語(yǔ)歌曲，希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , see you!
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