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初中校園廣播稿14篇
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的初中校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

初中校園廣播稿 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白
男1:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮女1:花開(kāi)花落 茶沉茶;
女2:心情積蓄 味道幾何
男1:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見(jiàn)面了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員
一.“新聞直通車(chē)”導語(yǔ):
“家事國事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)。這里聚焦了社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國內外政治經(jīng)濟動(dòng)態(tài),盡在《新聞直通車(chē)》
二.身邊的榜樣
是誰(shuí)曾讓你的心靈怦然一動(dòng),是誰(shuí)曾讓你的淚水盈滿(mǎn)眼眶,是誰(shuí)曾讓你的記憶化作永恒,是誰(shuí)曾讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。 “身邊的榜樣”欄目請您記住這些讓我們心靈震撼的名字。
三、快樂(lè )學(xué)習法
成功=刻苦努力十方法正確+少說(shuō)廢話(huà)。從這個(gè)大家公認的公式。我們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),而沒(méi)有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結讀書(shū)的經(jīng)驗與教訓時(shí)深有體會(huì )地說(shuō):“方法的得當與否往往會(huì )主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷!庇纱宋覀兛梢灾缹W(xué)習方法是何等的重要。
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習方法,今天的《快樂(lè )學(xué)習法》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
男1:由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習慣于在不加限定的時(shí)間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著(zhù)你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì )迎來(lái)奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著(zhù)文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎上繼續進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著(zhù)讀音,無(wú)形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很
多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2:聽(tīng)了以上介紹,大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習方法,不斷提高自我。
四、文海拾貝
女1:“文海拾貝”導語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜, 苦難的時(shí)候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
男1:有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
女2:前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
男2 :梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
五、書(shū)香文苑:
有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺(jué)叫做妙不可言,有一種幸福叫做與書(shū)相伴!稌(shū)香文苑》讓你及時(shí)了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的文字之中,在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學(xué)最美的地方!稌(shū)香文苑》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,感受文學(xué)的魅力。
六.校園音樂(lè )盒
聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家走進(jìn)《校園音樂(lè )盒》
女1:英國的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!今天,廣播站為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì )更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
七.結束語(yǔ):
初中校園廣播稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
這天我廣播的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天,萬(wàn)物復蘇,人們都會(huì )走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉村郵差,每一天都會(huì )在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著(zhù)這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上品牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì )是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標,大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習,這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著(zhù)此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!
我的廣播完畢,謝謝大家!
初中校園廣播稿 篇3
當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當你搖著(zhù)一曳小舟駛入漫無(wú)邊際的大海,找不準方向的時(shí)候;當你在月下漫步,孤獨無(wú)助的時(shí)候,請寫(xiě)一封信給我們,無(wú)論您是極為活潑開(kāi)朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著(zhù)您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友
初中校園廣播稿 篇4
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。
(曲目)
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”廣播站現在開(kāi)始播音。我是主持人…
今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽(tīng)今天下午的節目!
親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(cháng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話(huà),那么你還是會(huì )遭人討厭,你的形象也會(huì )非常失敗。
記得老師說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?
那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿(mǎn)文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應現嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著(zhù)校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應彬彬有禮,用語(yǔ)文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì )發(fā)現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不再?lài)篮?課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥。
最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習,講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應是長(cháng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!
初中校園廣播稿 篇5
我是嗅著(zhù)書(shū)卷香長(cháng)大的,閱讀對我有益的書(shū),是我最大的樂(lè )趣。
記得小時(shí)候,鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話(huà)》,我不識字,就讓媽媽給我聽(tīng)。一天兩個(gè)故事,很快就講完了,我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》,我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁縫》,我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智;讀了《飛箱》,我也希望像童話(huà)里的主人公一樣,擁有一個(gè)能飛的箱子……童話(huà)多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。
現在,長(cháng)大了,認識了很多字,能自己閱讀書(shū)籍了。走進(jìn)“新華書(shū)店”,在一列列書(shū)架中穿梭,恨不得自己有幾十雙眼睛,能一次“消化”很多書(shū)的知識。隨手翻一翻《愛(ài)的教育》,看得淚流滿(mǎn)面;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,看得我心潮澎湃;一眼掃過(guò)排排書(shū)架,被一本書(shū)上的金色浮雕所吸引,那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻一翻,覺(jué)得與現在的生活比較,和自己比較,天壤之別。
心靈被震撼了,因為一本書(shū);熱淚流下了,因為一本書(shū)。書(shū),竟有如此大的吸引力與魅力,原因是書(shū)無(wú)意間散發(fā)出知識讓你吸收,讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。
在書(shū)海中,我喜歡讀林海音的《城南舊事》,作者把童年快樂(lè )的生活呈現出來(lái),一覽無(wú)余。不過(guò)我還是最喜歡《伊索寓言》,因為它教會(huì )我許多做人的道理。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,滴水藏海的大道理,字字銘記在我心間。
在書(shū)中,我學(xué)到了許多事物知識,懂得了許多道理:“每個(gè)人都有自己獨特的美麗,不必羨慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己!薄白约河肋h是自己最大的敵人,想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜,就必須不斷挑戰自己!
一本書(shū)可以是良師益友,也可以是惡友損友。所以,只有閱讀一些好書(shū)才對我們有益。愿好書(shū)伴隨我們成長(cháng)!
初中校園廣播稿 篇6
1.你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(cháng)路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執著(zhù),耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
2.漫漫長(cháng)路,你愿一人獨撐,忍受著(zhù)孤獨與寂寞,承受著(zhù)體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會(huì )贏(yíng)得最后的掌聲。
3.泥濘的路走過(guò)無(wú)數累了,告訴自己:快了,再堅持一會(huì )兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己:別哭,會(huì )好的摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途
4.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì )屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
5.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,
6.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿(mǎn)頭的大汗,無(wú)限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?/p>
7.在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運動(dòng)員都賽出成績(jì)。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
8.東風(fēng)吹,戰鼓擂。秋運會(huì ),齊開(kāi)賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風(fēng)。八百米,最激烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭第一。無(wú)名次,不重要。關(guān)鍵是:賽精神,賽風(fēng)貌!
9.接力棒,紅與白,截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞,傳遞著(zhù)成功或失敗。你充滿(mǎn)激情地顛簸著(zhù),在運動(dòng)員手中,你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖,牽動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動(dòng)地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠,但你,毫無(wú)怨言。
10.你贏(yíng)得十分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!
11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著(zhù)你的全身,映射著(zhù)太陽(yáng)光輝,可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔,為之動(dòng)容,而流下的淚水,
12.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(cháng)。千百雙眼睛注視著(zhù)你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運動(dòng)員,成功和失敗就在轉瞬之間
13.接力棒帶著(zhù)你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團結,是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著(zhù)你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛(ài)
14.致4*400米接力,四個(gè)完美的弧線(xiàn),被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運動(dòng)的極限。莫要問(wèn),我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問(wèn),我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為,我們是情同手足的,體育健兒!
15.鉛球 一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線(xiàn)啊,凝結著(zhù)多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線(xiàn)啊,寄托著(zhù)多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì )留下一片美的體驗。我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線(xiàn),
16.我只愿——致觀(guān)看者,我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場(chǎng)邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì )有我在你的身邊,
17.觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng),熱熱烈烈劃破長(cháng)空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無(wú)限的希望,掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩,掌聲響起來(lái),每一棵都精彩,
18.你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,浸著(zhù)你辛勞的汗漬。你與我們有個(gè)約定,說(shuō)你一定要贏(yíng),也一定會(huì )贏(yíng)。槍聲響了,四百米,九秒卻又相幾個(gè)世紀,你喊著(zhù)跑著(zhù),邁開(kāi)大步,跨過(guò)世紀,
19.我們不喜歡無(wú)云的天空,我們不喜歡無(wú)淚的人生,因為,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過(guò)程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì )讓人,越戰越勇!
初中校園廣播稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,清坪中心校校園廣播又在周四的中午準時(shí)和大家見(jiàn)面了。
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。
伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,伴著(zhù)同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來(lái)期待已久的春天,F在,又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節,當你走出戶(hù)外,看到路邊的野花一夜間開(kāi)了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo),你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個(gè)不尋常的春天里》
在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,那你的呢?讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個(gè)不尋常的春天里》
的確!在這個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們去發(fā)現春天的不尋常吧!
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世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,
投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子象棵草,
離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找.
小時(shí)候,我們唱的最多的就它了,F在,你有多久沒(méi)唱給媽媽聽(tīng)了呢?
母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛(ài)》
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”也許你沒(méi)有為母親做過(guò)些什么,但是從現在開(kāi)始,從小事開(kāi)始,報達母親對我們的養育之情吧,哪怕只是一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。今天的校園廣播到此結束,期待下周與你的再次相會(huì )。
初中校園廣播稿 篇8
大家上午好!
剛剛結束了緊張的中考,我們又迎來(lái)了初中畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻,在此,我代表學(xué)校,向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習、圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,你們在二中學(xué)習、成長(cháng)的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見(jiàn)證了二中的跨越和壯大!學(xué)校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學(xué)精細,教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全市辦學(xué)規模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現代化強校。
這三年也是你們成長(cháng)最快、成長(cháng)最好的三年,你們長(cháng)大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束,在平?jīng)龆羞@所現代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學(xué)們團結、友愛(ài),勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。
在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行,調和著(zhù)最豐富的色彩,描繪著(zhù)最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng )造輝煌;叵朐趹獞鹬锌嫉娜兆永,學(xué)校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節假日,加班加點(diǎn)補救弱科,大強度地訓練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。
在這一年甚至更長(cháng)的過(guò)程中,我們苦過(guò),我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習過(guò)程誠然辛苦,但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì )更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會(huì )化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。
一千多個(gè)日日夜夜,對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶里,它永不消失,它會(huì )為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。
中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實(shí)現自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng )新的思維方式和責任意識,這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預祝大家學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真,借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句,把學(xué)習當成一種習慣。21世紀是一個(gè)必須不斷學(xué)習、必須終身學(xué)習的社會(huì )。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結,恰恰相反,它是新的學(xué)習的開(kāi)始,很多新的疑難要我們去解決,很多新的高峰要我們去攀登,我們要培養對學(xué)習的熱情和執著(zhù),要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng),你就一定不能停止學(xué)習!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世,學(xué)會(huì )了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
初中校園廣播稿 篇9
灑了一把硬汗,繼續抬起疲憊的腳步,爆發(fā)出一片轟鳴聲,繼續前行。不管你成功與否,你已經(jīng)擁有了它,記住它,在最后歡呼,在周?chē)鸷场?/p>
對接力運動(dòng)員來(lái)說(shuō),一根小木棍連接團結和友誼,一根小木棍傳遞勇氣和力量,一根小木棍演繹奮斗和拼搏。
加油!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻永遠回蕩在我們心中!對于400米運動(dòng)員來(lái)說(shuō),無(wú)論勝負好壞,無(wú)悔都是我們的選擇。每當運動(dòng)員在400米跑道上奔跑,我們都為你祝福,為你加油。
永遠不要輕易放棄,直到最后一刻,它已經(jīng)指示了你的信仰,成為我們的信仰。運動(dòng)員們,飛吧!翅膀屬于你。百米運動(dòng)員最想看的是你的魅力,最想聽(tīng)的是你的氣息,最想感受的是你呼嘯而過(guò)的突如其來(lái)的風(fēng)。今天,你是焦點(diǎn)。今天,你驕傲;今天,我們看到你創(chuàng )造輝煌。
昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。是體育場(chǎng)的火焰,是無(wú)盡的腳步聲,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉反射出的金光,可以解讀運動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。
輕快的步伐像鳥(niǎo)兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開(kāi)始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。
朋友,用你的力量,用你的精神,去開(kāi)拓一個(gè)屬于你的沖刺世界。20xx年3班報道200M到200M運動(dòng)員,人生起點(diǎn)200M,彎道200M,沖刺200M,輝煌勝利200M。只花了一瞬間,卻取得了永恒的勝利,200M,只轉了一個(gè)彎,卻損失了多少汗水。
種子應該有綠色的希望,但種子應該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里,怕秋天薄薄的秋霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng),心里就不要猶豫了。跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光。不要害羞。不要緊張。聽(tīng)秋天的鵝在空中為你歌唱。中文系的運動(dòng)員們,為你們加油,發(fā)自?xún)刃牡膮群,相信你們?huì )給我們帶來(lái)汗水浸透的希望。
跳躍桿高高地橫在前面,考驗著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員的彈跳和勇氣。開(kāi)始像離弦的箭;助跑如風(fēng)中雁;像小鹿一樣跳躍。雙臂高舉,穿越后臉上洋溢著(zhù)喜悅。
挑戰極限運動(dòng),演繹精彩人生這是我們中文系的口號,響亮的口號震撼著(zhù)每一個(gè)運動(dòng)員的心。這個(gè)綠色的操場(chǎng)承載著(zhù)鮮花和秋息,與時(shí)間賽跑,對抗障礙,通過(guò)汗水展示能力,將運動(dòng)發(fā)揮到極致融入年輕的身體,詮釋當代大學(xué)生的魅力和英雄主義。我們的力量是無(wú)限的,我們的活力就像初升的太陽(yáng)。今天陽(yáng)光燦爛,我相信明天的太陽(yáng)會(huì )更加燦爛;今天是中國學(xué)生,明天是運動(dòng)員。
初中秋季運動(dòng)會(huì )校園轉播稿
每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開(kāi)始,沒(méi)有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽(yáng)光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內心。運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
廣闊的綠地是你的舞臺。張揚,年輕的心,我們會(huì )永遠為你加油!泰戈爾在詩(shī)中說(shuō),天空中沒(méi)有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過(guò);艾青對朋友說(shuō),也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒(méi)有突出的成績(jì),但是你在運動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒(méi)有獎品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
伴隨著(zhù)春天的氣息和輕快的腳步,運動(dòng)會(huì )的轉播稿迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執著(zhù),向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì )吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì )讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì )在你身上得到充分體現。遇見(jiàn)自己,挑戰自己,戰勝自己!我們相信你能做到。加油,運動(dòng)員們!結局就在眼前!
初中校園廣播稿 篇10
同學(xué):
大家好!我是xxx。
作為年輕一代,我們總是試圖擺脫長(cháng)輩的控制,渴望自由,但我們往往忽視了把握自己命運、擁有人生理想的前提。
人類(lèi)能夠使用日歷,感知宇宙中的存在,開(kāi)始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值,理想是實(shí)現自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,不值得過(guò)。車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果沒(méi)有理想的激勵,人們的活動(dòng)就會(huì )變得空洞和渺小。理想是在客觀(guān)認識自己的基礎上與大我的對話(huà),是為未來(lái)設定的目標。
在日常生活中,我們可能會(huì )對這種單調感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的,堅持太難了。也許,我們會(huì )放棄,因為到處都是荊棘,我們會(huì )選擇把自己在到達終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒,回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)始的平原,但那樣做的結果很可能只是為了再回來(lái)。又或許,在途中,我們會(huì )盲目跟風(fēng),隨大流,追求狹隘功利的目標,目光短淺,貪圖一時(shí)的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著(zhù),有的人活著(zhù)是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到達彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。
有人說(shuō),如果你根本不冒險,你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險。你有沒(méi)有因為沒(méi)有勇敢邁出第一步而錯過(guò)一次機會(huì )?是因為一開(kāi)始不敢冒險,最后后悔了嗎?勇氣是理想的衍生物。仰望理想,生活才會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力。會(huì )越來(lái)越豐富。它是漫漫長(cháng)夜中最亮的一顆星,一盞明燈,指引著(zhù)人生的方向。
意義是畫(huà)卷上的顏色,理想是旅途上的指南針。理想,因為在我心里,即使生活平凡,也絕不會(huì )平庸。
我們是驕傲的個(gè)體,是祖國熱血青年,是充滿(mǎn)希望的一代,是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼,理想最貴。人生無(wú)悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>
初中校園勵志廣播稿二同學(xué)們,今天紅領(lǐng)巾播出的主題是:知識就是力量。
當我們看可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩引人入勝的電腦游戲,坐快車(chē),接海外電話(huà)的時(shí)候,我們有沒(méi)有體會(huì )到科學(xué)的力量?科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活?茖W(xué)就在我們身邊。
新中國成立以來(lái),中國科技發(fā)展突飛猛進(jìn),如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著(zhù)的科技成果大大縮短了中國與先進(jìn)國家的科技差距,為中國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確,科學(xué)為中國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà)包含了我們長(cháng)輩的殷切期望。如果說(shuō)20世紀的祖國是長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的,那么我們應該用知識和科學(xué)來(lái)肩負新世紀的重任。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國挑戰者號的爆炸,還是世界計算機病毒的升級,都無(wú)法阻擋人類(lèi)的'科技進(jìn)步。知識就是力量。培根,一句流行的格言,激勵了很多渴求知識的人,F在,讓我們也用它來(lái)鼓勵自己,成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代,肩負起新世紀的重任,為祖國的未來(lái)寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!
謝謝大家。
初中校園廣播稿 篇11
創(chuàng )建文明校園廣播稿
甲:冬天是絢麗無(wú)比的。
乙:冬天是美妙無(wú)邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽(yáng)光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫(huà)的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見(jiàn)面了。
自我介紹:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
乙:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。
甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀(guān)察了嗎?今天我們就帶你去看看吧! 校園的早晨——校園民謠
高璨唱"沿著(zhù)校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。"
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當我們急匆匆地沿著(zhù)熟悉的小路,走進(jìn)美麗的校園時(shí),在校門(mén)口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個(gè)綻放著(zhù)燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來(lái)一句句甜甜的問(wèn)候"同學(xué)早!"(齊)給每個(gè)老師帶來(lái)一聲聲暖暖的問(wèn)慰"老師好!"
甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂(lè )的心情。
乙:健康文明的校園,載滿(mǎn)我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點(diǎn)真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,對了,XXX,你認為作為小學(xué)生還應該怎么做才快樂(lè )呢?
甲:接下來(lái),我給大家介紹一位"長(cháng)舌男"變?yōu)槭丶o好班干的故事吧!
二、我守紀,我快樂(lè )
(男生)《快樂(lè )是什么》
。荷蠈W(xué)期我可是班里鼎鼎有名的一名"長(cháng)舌男",無(wú)論上語(yǔ)文數學(xué)課,還是音樂(lè )美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不僅無(wú)數次影響老師上課的情緒,耽誤同學(xué)們寶貴的時(shí)間,而我常常因為沒(méi)有認真聽(tīng)講,回家作業(yè)不會(huì )做,也沒(méi)少挨多爸媽的責罵,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),更在老師的諄諄教導下,我通過(guò)自身的努力和自我約束,現在我成了班上一名尊師守紀的好學(xué)生。老師總表?yè)P我,同學(xué)們總夸贊我,爸媽總獎勵我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫(huà)鑲上了鏡框,我為同學(xué)排憂(yōu)解難,我為班級爭光添彩,我遵守,我快樂(lè )!
甲:多好的榜樣啊!原來(lái),只要改變自我,就會(huì )快樂(lè )無(wú)邊!讓我們向XX學(xué)習,從現在做起,從自身做起,做一個(gè)我守紀,我快樂(lè )的好孩子吧!
乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識,你們還有沒(méi)有從一個(gè)個(gè)小故事中得到過(guò)大道理呢?
初中校園廣播稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚﹑萬(wàn)物復蘇﹑百花含苞待放的季節,新的學(xué)年開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有的學(xué)生培養成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習和生活,我感到自豪。過(guò)去的一年里,在全校領(lǐng)導、教職員工共同努力下我校取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jì),去年中考重點(diǎn)高中上線(xiàn)率達33%,又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲,是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù),希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚光大!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀(guān)念,切實(shí)加強課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做學(xué)生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng )新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導學(xué)。以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位教師的神圣職責!
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生要以嚴導其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人。
“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)!。城關(guān)中學(xué),是人才匯集的地方,是播種未來(lái)的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們,你們是祖國未來(lái)的建設者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成。
借此機會(huì ),我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是城中新的希望,希望你們在最關(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為城中爭光添彩。初二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,學(xué)習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學(xué)生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活,要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習,要打實(shí)基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了城中的明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為城中驕傲,明天城中一定因你而自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步﹑身體健康﹑生活愉快。
初中校園廣播稿 篇13
音樂(lè )
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人黎少逸。
女:我是主持人柴思悅。
合:帶著(zhù)羊年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂(lè )園。城關(guān)小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過(guò)這段快樂(lè )的時(shí)光。
男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。
男:在新的學(xué)期里,愿每一位同學(xué)都能養成良好的習慣,將來(lái)能實(shí)現美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步!
女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習追逐賽。大家都投入到學(xué)習這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。
合:是啊,每個(gè)人都攢著(zhù)一股勁。
男:Do what you say, say what you do。
做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。
下面請大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的新學(xué)期新打算。
寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1.在起先的學(xué)習時(shí)間里,絕對不能夠松懈。
2.在課堂上認認真真的學(xué)習,不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì )貫通,在學(xué)習領(lǐng)域中暢游。
3.在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。
4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽(tīng)清楚老師講的每一句話(huà)語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各門(mén)作業(yè)。
5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養,為書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力將成績(jì)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì )讓家長(cháng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jì)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人。
女:學(xué)習要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習勁,也有了周密的學(xué)習計劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習得講究方法的,否則學(xué)習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
男:接下來(lái),我就“學(xué)習要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì )。
新學(xué)期來(lái)臨了,我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會(huì )對我們以后的學(xué)習大有幫助。小學(xué)學(xué)習內容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1.上課要做到認真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),才能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著(zhù),有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3.我對數學(xué)題解決問(wèn)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
女:講得很好,有了好的學(xué)習方法,我們就能事半功倍。
合:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,我們送給全校師生一首歌曲《我相信》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒,樣樣(羊羊)得意!
(歌曲——《我相信》
初中校園廣播稿 篇14
跳遠,挑選跳躍,挑選汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過(guò)嶄新的里程碑我在這個(gè)地方等你,用我嫩綠的詩(shī)句,裝點(diǎn)你明艷的勝利! 秋風(fēng)颯爽,含載了多少人的期盼與等待。 為著(zhù)能與勝利記憶一次漂亮的邂逅; 為著(zhù)能與冠軍記憶一回動(dòng)人的相遇;
為著(zhù),心中的夢(mèng)想那別熄的拼搏之焰:燃燒斗志,鑄就輝煌!
此刻的跳躍興許不過(guò)生命短暫的一瞬,卻如曇花普通絢爛的開(kāi)放,經(jīng)歷走進(jìn)青春,常駐!
挑選跳躍,挑選吶喊與歡呼交錯的舞臺,運動(dòng)的律動(dòng)生生別息; 挑選跳躍,挑選汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
跳得更遠吧,跨過(guò)嶄新的里程碑我在這個(gè)地方等你,用我嫩綠的詩(shī)句,裝點(diǎn)你明艷的勝利!
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