小學(xué)校園廣播稿(合集20篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編收集整理的小學(xué)校園廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)校園廣播稿1
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖 .
乙：三月，大地換新顏。
合：各位老師，同學(xué)中午好。晨光校園小廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人劉善翔
乙：我是主持人黃思琪
甲：首先讓我們來(lái)了解一下校園禮儀。
乙：晨間禮儀： 甜甜笑一笑 熱情叫一叫 見(jiàn)面行個(gè)禮 再見(jiàn)把手招 兩個(gè)行動(dòng)：會(huì )行禮，會(huì )招手 三句話(huà)：老師早，老師再見(jiàn) 同學(xué)早小朋友再見(jiàn) 爸爸媽媽再見(jiàn)，爸爸媽媽好。
值周禮儀：熱情叫一叫，彎腰撿一撿，耐心勸一勸，示范坐一坐。
隊伍禮儀：站像一棵松 小小青松青又青 天天挺立在山頂；風(fēng)吹雨打都不怕 青松越長(cháng)越精神。 小腳跟找朋友 小手掌放兩邊 小肚皮收緊了 小肩膀往下壓 小眼睛往前看 坐像一臺鐘 小小膝蓋頭碰頭 小手小腿做朋友 眼看前方背挺直 快樂(lè )學(xué)習有勁頭 隊伍一條線(xiàn) 立正挺胸向前看 對準伙伴后腦勺 走路挺起胸 擺起兩只手 挺胸向前走
學(xué)習禮儀：眼睛仔細看 耳朵專(zhuān)心聽(tīng) 小手認真做 發(fā)言聲音響腦子勤思考 看老師、看黑板、還要看書(shū)本 老師講課用心記、同學(xué)發(fā)言仔細聽(tīng) 小手舉得高、字兒寫(xiě)得好 讀書(shū)有節奏、發(fā)言要大膽 問(wèn)問(wèn)為什么、想想怎么辦
語(yǔ)言禮儀：禮貌用語(yǔ)記在心 爭做文明小學(xué)生“請”字“您”字不離口，“謝謝”兩字常常有，錯事情“對不起”，助人常說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
同學(xué)禮儀：同學(xué)進(jìn)步我高興 同學(xué)優(yōu)點(diǎn)我夸獎 同學(xué)成功我祝賀 同學(xué)缺點(diǎn)我指出 同學(xué)有難我幫助 你我都是好朋友。
用餐禮儀：小手洗一洗，擺好餐巾布。飯盒輕輕放，細嚼又慢咽。飯粒不掉地，桌面要清潔。
乙：一顆感恩的心就是一個(gè)和諧的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事很感動(dòng)，下面請播音員張旭為大家講述。
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。他和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待的望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天每天都要給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。他使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了。他感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊攥著(zhù)一塊年糕.....她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她么？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走.....小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò).....“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己....感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜....”他就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上.....甲:感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”更何況父母老師為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們，幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜嘶貓笊詈蜕鐣?huì )。
甲：三月，你一最初的雷聲，喚醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽綠蓓蕾含苞。
乙：三月，讓萬(wàn)物新生，青春律動(dòng)。三月的小雨也是別有一番味道，現在就讓我們一同欣賞歌曲-----《三月里的小雨》
甲：三月，就像絢麗多姿的`彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙：三月，就想美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌，在校園里久久回蕩。
甲：伸出你的手，伸出我的手。
乙：一起擁抱三月，這美好的三月。
甲：讓我們分享彼此的喜悅。
乙：在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，讓我們下次與你相逢。
甲：每一次的相約，都傾注了殷切的期待。
乙：每一次的離別都以為的我們再次的相見(jiàn)。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
小學(xué)校園廣播稿2
合：歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的'。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;
女：健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，使自己平安健康地成長(cháng)。
女：下面，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
小學(xué)校園廣播稿3
隨著(zhù)天氣的轉暖，美麗的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，同學(xué)們發(fā)現了嗎？校園里的樹(shù)綠了，草青了，花開(kāi)了，校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了、我還發(fā)現同學(xué)們的心情也更好了、不是嗎？每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容呢！
是��！在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習，心情能不好嗎？所以我們大家都要好好的保護
看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧、藍天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽?zhuān)?/p>
當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事、一位來(lái)自貧困山
我們的校園環(huán)境、從自身做起，從愛(ài)護每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”、我們還要為校園的.環(huán)境衛生盡自己的責任，做好值日工作，認真打掃衛生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰、假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現了雜質(zhì)，也便無(wú)法讓大家認識這個(gè)原本美麗的校園、同學(xué)們！要想創(chuàng )建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境，要做的事情還有很多，比如不在墻上亂涂亂畫(huà)，節約能源，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個(gè)人的努力，“保護環(huán)境，人人有責”絕對不能是一句空話(huà)，它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當中去、
同學(xué)們！為了創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環(huán)境、
小學(xué)校園廣播稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候，當我們邁著(zhù)青春的腳步踏上龍門(mén)橋走向知識殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來(lái)了！
也許，此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽(yáng)光已不會(huì )為你我而再次升起，而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口，校園廣播稿。我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說(shuō)：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)，”莎士比亞也曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的.人，時(shí)間也拋棄他�！彼�，就在今天，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符，用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球！”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢(mèng)想；所以，就在此刻，讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情！
讓我們一起對今天說(shuō)：“今天，我們絕不虛度！”
小學(xué)校園廣播稿5
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:
下午好，我是4 (2)班的王希言。我今天為你們播報的是——徐小燕的閱讀筆記:
時(shí)間:20xx年10月5日。
標題:蒲公英之夢(mèng)
好話(huà):愁眉苦臉，嘰嘰喳喳，震耳欲聾。
“唉！街道公園里傳來(lái)輕輕的嘆息，喚醒了我夢(mèng)中的椰子樹(shù)�！薄八龎�(mèng)見(jiàn)自己住在美麗的草原上。天空中的太陽(yáng)向她微笑空。微風(fēng)帶她去看體操。蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)她飛。她開(kāi)心地笑了。
感受:讀了這篇文章后，我的環(huán)保意識增強了。
今天的廣播到此結束。謝謝你的傾聽(tīng)。
第三部分:小學(xué)廣播劇本全集
親愛(ài)的學(xué)生:大家好！
我是四年級十五班的學(xué)生。今天，我想向大家介紹一個(gè)發(fā)生在課間的活動(dòng)。
今天早上第四節，當鈴聲“鈴鈴鈴——”響起時(shí)，XXX班像箭一樣從教室里飛了出來(lái)。一些學(xué)生直接跑進(jìn)廁所，看起來(lái)很焦慮。其他學(xué)生，三一和他的一伙人，高興地談?wù)撝?zhù)“三國演義”。簡(jiǎn)而言之，這門(mén)課是學(xué)生們最快樂(lè )的時(shí)光。負責這個(gè)班的老師像往常一樣沖過(guò)去洗手。這時(shí)，班上的同學(xué)張思從后面使勁推了“周胖子”一下。同學(xué)周胖子被突如其來(lái)的手掌弄糊涂了。他搖搖晃晃，差點(diǎn)嚼碎地面。這讓周胖子焦慮不安。他用盡全力“嗖”的一聲，從地上站了起來(lái)。他揮起拳頭，像冰雹一樣“抓”著(zhù)張。一場(chǎng)激烈的肉搏戰開(kāi)始了。學(xué)生們站在一邊，不知所措。結果，這一次發(fā)生了。這時(shí)，學(xué)生們也陸續回到了教室。負責這個(gè)班的老師一直在幫助和教育這兩個(gè)學(xué)生。結果，他甚至沒(méi)有時(shí)間吃午飯。老師，你太努力了。你為學(xué)生的健康成長(cháng)傷了心。
學(xué)生們，因為我們學(xué)校有很多人，很多班級，小地方和走廊里的'鐵欄桿，學(xué)生之間的打鬧很容易受傷。類(lèi)似的悲劇以前也發(fā)生過(guò)。因此，學(xué)校領(lǐng)導和老師一再強調，學(xué)生不允許在走廊里打鬧。今天，這兩個(gè)學(xué)生的行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度。我希望全校都能以此為鑒，嚴格遵守課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動(dòng)，做一名文明守紀律的小學(xué)生！
謝謝大家，再見(jiàn)！
小學(xué)校園廣播稿6
現實(shí)生活中很多方面涉及安全、如：交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等、今天主要講校內外安全和交通安全、
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1、在校內不互相追逐打鬧，學(xué)習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭、不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)、
2、從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物、不要偷吃校園內果樹(shù)上的果實(shí)，可能有噴灑的農藥，以免中毒、
3、體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體、身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外、
�。ǘ┬Ｍ獍踩�
1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗；對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén)；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話(huà)、
2、在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報告老師、
3、不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人、放學(xué)回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量，好讓家人知道你的.去向、
4、注意交通安全、行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣、橫過(guò)公路時(shí)，應走人行橫道線(xiàn)、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路、不要嬉戲、打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑、乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外、
安全責任重于泰山，我們也是國家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車(chē)安全，校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全、
小學(xué)校園廣播稿7
女：伴隨著(zhù)校歌廣播開(kāi)始。
男：繽紛的春天，快樂(lè )的你我。
女：在這春暖花開(kāi)的季節里，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家好！本期節目由我們六（3）中隊主辦。
女：我是主持人張曉麗。
男：我是主持人董鑫。
女：本期節目的主題是：好習慣益終生
男：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓澞坑小缎侣効燔?chē)》、《教你養成好習慣》、
《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
一、《新聞快車(chē)》
男：首先請關(guān)注《新聞快車(chē)》。
女：4月14日我班小記者聶蓓捷與張翼采訪(fǎng)了沈校長(cháng)，沈校長(cháng)說(shuō)：本周同學(xué)們都在為下周五的運動(dòng)會(huì )做準備，練習團體操；軍樂(lè )隊的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓練；老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習太極扇。老師們與同學(xué)們都辛苦了。
男：沈校長(cháng)提醒同學(xué)們：各班執勤人員下課時(shí)記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查，看到臟東西要主動(dòng)撿起來(lái)。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來(lái)，這樣我們的校園就會(huì )成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養成好習慣》
女：在開(kāi)學(xué)初姚校長(cháng)曾給我們提出過(guò)一個(gè)要求你還記得嗎？
男：當然記得，姚校長(cháng)要求同學(xué)們做到“課前預習，課后復習”。
女：經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月你是否養成“課前預習，課后復習”的習慣了呢？
男：我嘛，當然養成了，我一直堅持“課前預習，課后復習�！�
女：那你有哪些收獲呢？
男：我的收獲有很多，我感覺(jué)現在無(wú)論語(yǔ)文數學(xué)還是英語(yǔ)，學(xué)習起來(lái)都好像變得簡(jiǎn)單了。
女：看來(lái)，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去，一個(gè)好習慣可是會(huì )影響你一生的。
男：是��！世界著(zhù)名心理學(xué)家威廉。詹姆士說(shuō)過(guò)：
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運！
女：可見(jiàn)，好的習慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿(mǎn)身惡習的人，是成不了大氣候的，惟有有好習慣的人，才能實(shí)現自己的遠大目標。
男： 每個(gè)人都想有一個(gè)好的習慣，但是如何才可以有一個(gè)好的習慣呢？
女： 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個(gè)永久不變的好習慣了。時(shí)間假如太短則不能根植到你的大腦內，形成長(cháng)久的習慣。
男：第 二、一次只培養一個(gè)好習慣。要想有一個(gè)好的習慣，就要集中于改變這一個(gè)習慣。一次假如想改掉多個(gè)習慣，勢必會(huì )分散你的精力，并使你最終放棄。
女：第三、把要培養的習慣轉變?yōu)槊鞔_的目標。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標嗎？當然不是了，它只是一個(gè)目標，但是卻不是明確的目標。每天跑步，什么時(shí)間跑，跑多長(cháng)時(shí)間，這些都不明確，怎么可能實(shí)現呢？假如改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個(gè)目標就明朗化，并且具備可執行性了！
男：第四、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你，還能夠無(wú)形中產(chǎn)生壓力（壓力就是動(dòng)力嘛）。當然，你也可以讓他們一起來(lái)培養習慣。
女：第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況，一定要認真客觀(guān)的分析，不要總找借口，優(yōu)缺點(diǎn)都要總結出來(lái)，優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心，缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。
男：第六、獎勵。在目標執行過(guò)程中給自己適當的獎勵是很必要的。
三、《弟子規》記心間
女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養成好習慣地方法，那么我們應該養成那些好習慣呢？
男：這個(gè)呀，我們學(xué)校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。
女：我們從弟子規中摘錄了幾句，與大家分享一下。
男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女：在家中，父母叫喚我們之時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。
男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛生的好孩子。
男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略
女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯，遇到該辦的`事情不要怕困難，而猶豫 退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。
男：斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)
女：容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所，我們不要靠近逗留；對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問(wèn)
男：非圣書(shū)屏勿視蔽聰明壞心志
女：假如不是傳輸圣賢道理的書(shū)籍，一概摒除一旁不要理它，因為書(shū)里面不正當的事理會(huì )蒙蔽我們 的聰明智慧，會(huì )敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男：我們班的敦佩森同學(xué)就養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣，你看他只要一有空就會(huì )捧著(zhù)書(shū)看，他寫(xiě)的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登，3月19日他寫(xiě)的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登，下滿(mǎn)請同學(xué)們欣賞：
女：熱鬧的集市
今天是星期六，早上一起床，媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲， 歡笑聲…………就像一支支組合起來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來(lái)了，案臺上擺滿(mǎn)了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫(huà)讓人賞心悅目。
不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆漿在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來(lái)了小販的叫賣(mài)聲周?chē)硕紨D成一圈，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是在搶著(zhù)買(mǎi)螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動(dòng)媽媽買(mǎi)了一些。我最?lèi)?ài)吃螃蟹了，想著(zhù)這些螃蟹等會(huì )兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
集市好熱鬧！我喜歡集市。
五、《童心童語(yǔ)》
男：下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。
女：請欣賞一年級小同學(xué)的詩(shī)朗誦。
張素慧：大家好，我是一（1）班的 張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥(niǎo)》。
六、《你點(diǎn)我播》
男：時(shí)間過(guò)得真快，又到了《你點(diǎn)我播》節目時(shí)間了，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨恰渡韵?立正 站好》。
女：同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養成好習慣。
女：謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)。
小學(xué)校園廣播稿8
周次：第十二周
主持人：六二班播音員
主題：《勤儉節約》
給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！這里是善雅之聲校園廣播站。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
善雅之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了。首先祝愿收聽(tīng)我們節目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情工作和學(xué)習。
我是六（1）班的播音員XXX我是播音員XXX，我是播音員XXX，本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是，勤儉節約。同學(xué)們，你們們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話(huà)嗎？我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長(cháng)河中，中華文化哺育著(zhù)中華兒女。中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節約、正直無(wú)私、自律自強的民族。周恩來(lái)勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習��！作為一名小學(xué)生，我們應該用什么來(lái)約束自己，提醒自己呢？
那就是勤儉節約。雖然我們現在衣食無(wú)憂(yōu)，但聽(tīng)完一組數據后你就知道還有多少人掙扎在溫飽線(xiàn)上了：據統計，世界饑民人數，20世紀70年代約為4億多人，80年代初增加到5億人，1988年約為5.6億人。目前，全世界平均每十人中有一人生活在饑餓狀況中。這些人絕大部分集中在亞洲和非洲，其中非洲最多，占了總數的一半。全世界有許多人還因為營(yíng)養不足或饑餓而死亡�，F在世界糧食雖然過(guò)剩，但人口僅占1/4的發(fā)達國家，就消耗了3/5的肉、魚(yú)以及半數以上的谷物。所以當我們在大吃大喝或拋棄吃剩的食物時(shí)，請想一想那些因營(yíng)養不足而死亡的孩子們。浪費真是可恥。想到那些非洲以及貧困山區的孩子們我真是慚愧到極點(diǎn)了。不過(guò)，我覺(jué)得除了要節約糧食外還應養成節約用電、用水的好習慣。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，和父母一起談?wù)撨@個(gè)話(huà)題時(shí)，我更是有了許多不同的見(jiàn)解。當父母童年的時(shí)候，都有穿過(guò)帶補丁的衣服，隨著(zhù)現代社會(huì )的進(jìn)步，還有誰(shuí)會(huì )再穿這種衣服？生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優(yōu)化。但是資源總有一天會(huì )用完的，那時(shí)我們應該怎么辦呢？所以現在我們必須節約每一小點(diǎn)資源，一度電、一滴水、一粒米？為我們的'子孫后代留下更多資源。
說(shuō)起勤儉節約，有人總覺(jué)得它是不入時(shí)的代名詞，認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物，在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天，倡導勤儉節約已經(jīng)不太合時(shí)宜；對于勤儉節約，我們應該重新審視，從更高層次、更深內涵上來(lái)理解、來(lái)把握，真正把它邊變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行動(dòng)。
讓勤儉節約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們越來(lái)越認識到節約資源就是保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。節約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著(zhù)高樓別墅、開(kāi)著(zhù)高級轎車(chē)，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒(méi)有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言？節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。
讓勤儉節約成為一種習慣。這里我有一些好的建議，當我們離開(kāi)家或教室時(shí)，記得把電器開(kāi)關(guān)關(guān)上；當水龍頭滴漏時(shí)，我們可以先用一只容器把它接著(zhù)，然后在請人抓緊修理；當我們要扔掉一張紙時(shí)，看看它的另一面是不是還可以用，這樣可以減少一半的用紙量。說(shuō)的真不錯，節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做，節約本身就成了一種資源，通過(guò)節約，我們可以保護一條河流，拯救一片森林。有專(zhuān)家指出，如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷，意味著(zhù)成千上萬(wàn)畝森林免遭砍伐；如果采用節能光源，照明用電量將下降60%，一年可節約740億千瓦時(shí)電能，相當于節約2989萬(wàn)噸標準煤，可見(jiàn)節約中蘊藏著(zhù)多么大的能量。
我國是一個(gè)人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家。隨著(zhù)經(jīng)濟快速增長(cháng)和人口不斷增加，人均資源嚴重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化，實(shí)現可持續發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。是呀，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約水電是節約型社會(huì )的重要體現；節約型社會(huì )要求我們節約資源、節約水電。因此作為小學(xué)生的我們一定要注意水電的節約，發(fā)現漏水和浪費電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達，及時(shí)采取相關(guān)措施。
希望大家能積極響應并嚴格遵守。在日常生活中，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”；定量就餐，不倒剩飯剩菜。離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)掉燈和水龍頭。選擇節能燈，既護眼又節能；將空調溫度調至在26度以上，或者關(guān)閉空調；洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機；減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗；把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮：看電視時(shí)，開(kāi)一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池。其實(shí)，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實(shí)現！建設節約型社會(huì )，不僅僅是要求我們節約用電，而是要求我們凡是都要講究節約，吃的方面要節約，要愛(ài)惜糧食，用的方面更要節約，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙？
親愛(ài)的同學(xué)們，節能需要你、我、他，節約水電靠大家。關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，人人都要以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設學(xué)校節約型后勤和建設節約型社會(huì )出一份力、盡一份責。
每一次相約都傾注著(zhù)我們殷切的期待。每一次離別都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng)，下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
XX年XX月XX日
小學(xué)校園廣播稿9
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收語(yǔ)錄陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本來(lái)就沒(méi)有看到你，所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，
但是只要你喲樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，也許兩年三年你長(cháng)不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的.地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
小學(xué)校園廣播稿10
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年。
方：留住一陣春風(fēng)，播撒希望明天。
楊：付出一份真情，打造愛(ài)的世界。
齊：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好！
方：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦！
齊：這期的紅領(lǐng)巾廣播由我們五（11）中隊組織。
楊：我是主持人楊潤。
方：我是主持人方田甜。今天的主題是：
齊：學(xué)習《XX市實(shí)驗小學(xué)一日常規》，歡迎大家收聽(tīng)。
一、解讀《一日常規》
楊：方田甜，我來(lái)考考你，你知道一日常規中包含哪些內容嗎？
方：這不簡(jiǎn)單嘛，你可考不住我。我幫你回顧一下吧�！禭X市實(shí)驗小學(xué)一日常規》包含八個(gè)方面，它們是：上學(xué)、做操與升旗、上課、作業(yè)、課間、中午、衛生、放學(xué)。把我們小學(xué)生在校一天要注意的方面全概括到了，是我們在校必須遵守的行為準則。
二、交流學(xué)習體會(huì )
楊：對，你說(shuō)的不錯。這學(xué)期我們在老師的指導下認真地學(xué)習了常規，這不，好多同學(xué)都寫(xiě)了學(xué)習的體會(huì )。今天我們就請他們來(lái)談?wù)劙伞?/p>
方：好，那我們就先請顧昊添同學(xué)吧。
�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的顧昊添。
讀《一日常規有感》有感
五（11）班 顧昊添
讀了小學(xué)生《一日常規》后我深有感觸，反反復復讀了好幾遍，每讀一次我都覺(jué)得它跟我們的日常生活息息相關(guān)，就拿其中的“上學(xué)”和“放學(xué)”需注意的事項來(lái)說(shuō)吧。
上學(xué)時(shí)，我們應該按要求穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，不遲到、不早退，早上見(jiàn)禮儀崗師生要主動(dòng)打招呼。對照以上，我做的不夠好的地方是不能主動(dòng)向禮儀崗老師問(wèn)好，這一點(diǎn)我以后一定會(huì )積極地改正。
而放學(xué)時(shí)，我們則要迅速地到教室外面整隊，靜候老師的到來(lái)。當天值日生快速做好教室和保潔區的值日工作，確保及時(shí)清校。結合這條，我更加感到安全的重要性，我們在放學(xué)途中千萬(wàn)不能打打鬧鬧，離校前不能擅自離隊要確保自己的'安全，讓家長(cháng)和老師放心。創(chuàng )建一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生的職責，我一定會(huì )愛(ài)護好我們的環(huán)境，并監督他人共同愛(ài)護我們的校園，讓我們都來(lái)做一名遵守《一日常規》的好少年。
�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的何玨岑，今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的收獲。
學(xué)《一日常規》的體會(huì )
五（11）班 何玨岑
升入五年級以來(lái)，我們每天都按照一日常規中的要求去做。今天，我想跟大家談一談，學(xué)習一日常規中的做操與升旗和課間的體會(huì )。
我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)做操與升旗。我們到樓下去做操、升旗時(shí)，一定要�？�、靜、齊等要求。課間的時(shí)候，我們更不能追逐打鬧了。記得有一次，我看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩在樓梯上你追我趕，玩的不亦樂(lè )乎，我正想上前制止，可誰(shuí)知，其中的一個(gè)小男孩摔倒了，我連忙跑了過(guò)去，把他給扶了起來(lái)，發(fā)現他的腳給擦傷了，于是，我便與另一個(gè)小男孩一起把他送到醫務(wù)室里，讓老師幫他擦了點(diǎn)藥，并告訴他們：下次可不能再追逐打鬧了。
我按照一日常規上去做，不久便養成了良好的學(xué)習習慣，希望同學(xué)們也要遵守一日常規，養成良好的習慣。
�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的嚴子淏，我讀的文章是我班何佳憬同學(xué)寫(xiě)的。
學(xué)《一日常規》有感
五（11）班 何佳憬
新學(xué)期，有了新的同學(xué)，新的老師，當然也要學(xué)習一下《小學(xué)生一日常規》。
常規中，聽(tīng)到上課鈴聲就要迅速走進(jìn)教室，靜伏課桌，面朝門(mén)口方向，等待老師上課。上課時(shí)，注意力集中，積極動(dòng)腦思考，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，態(tài)度大方，講普通話(huà)�；叵肫饋�(lái)，同學(xué)們上課時(shí)是不是尊重別人發(fā)言，不插嘴呢，是不是也不做與上課無(wú)關(guān)的事呢？比如說(shuō)：上課時(shí)與同學(xué)交頭接耳，走神，在老師講課時(shí)玩自己的文具……如果這樣的話(huà)，上課老師講的什么東西就聽(tīng)不進(jìn)去，便達不到上學(xué)的目的，那么學(xué)習成績(jì)也會(huì )直線(xiàn)下降的。
小學(xué)生一日常規并不是用來(lái)套住我們的枷鎖，而是用來(lái)幫助我們學(xué)習制定的規定而已。我們要好好遵守這些規定，只有這樣才能為我們的未來(lái)打下良好的基礎。長(cháng)大后才可以做一個(gè)對祖國|、對社會(huì )都有用的人。
�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的劉俊杰，我也來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )吧。
學(xué)習《一日常規》有感
五（11）班 劉俊杰
我學(xué)了《一日常規》，懂得在校要做到到什么，什么事應該什么時(shí)候做，應該怎么做。
我讀了《一日常規》寫(xiě)作業(yè)篇，感想佷大。因為我們在做作業(yè)時(shí)注意到這短短三條了嗎？沒(méi)有。一拳、一尺、一寸，我想這并不難做到，可為什么卻沒(méi)有做到呢？平常的小事都沒(méi)有做好，將來(lái)步入社會(huì )怎么能行呢？另外我觀(guān)察到一個(gè)現象，有些同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)角已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，在我原來(lái)的班上有個(gè)別同學(xué)竟然在課堂上在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，《一日常規》作業(yè)篇第三條就講到“不能在書(shū)上亂涂亂畫(huà)�！备匾氖�，我們在作業(yè)本字應該漂亮一點(diǎn)，如果字跡潦草，是對老師的不尊重，是對自己的不負責呀！
同學(xué)們，就這小小的作業(yè)就不能做好嗎?我想應該能的，我們要做到以下幾點(diǎn):
1：字跡認真，不懂的問(wèn)題請教別人。
2：寫(xiě)作業(yè)時(shí)“三個(gè)一”不能忘。
3：不要在課本上亂涂亂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做好這幾點(diǎn)吧！
�。ú迦耄┪沂俏澹�11）班的朱倩玟，我給大家讀我的文章。
學(xué)習《一日常規》的體會(huì )
五（11）班 朱倩玟
今天，我和大家來(lái)談一談我學(xué)《一日常規》中中午和衛生這倆方面的感受。.
首先，我們先談一談中午。說(shuō)到中午，有同學(xué)可能說(shuō)他在學(xué)校吃飯，有的會(huì )說(shuō)他回家吃飯。如果回家吃飯，我們就得及時(shí)整隊放學(xué)，不一個(gè)人自己走。在學(xué)校里吃飯，要聽(tīng)老師的安排，排隊打飯菜，不你推我擠，不插隊，吃飯細嚼慢咽，做到不挑食，不浪費糧食。打湯時(shí)要排好隊，不能搶?zhuān)駝t別人打湯時(shí)會(huì )燙到，不能一邊走一邊喝。
第二,我們要講衛生。做到不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾和雜物要撿拾。我們的衣服要穿戴整齊，指甲干凈，發(fā)型大方，不凌亂。手帕干凈，口袋內不放雜物。書(shū)包干凈，書(shū)本放有序。打掃衛生時(shí)要窗明幾凈，地面無(wú)垃圾，墻面無(wú)披掛，天花板無(wú)懸灰、蜘蛛網(wǎng)。桌椅、講臺、柜子擺放整齊，物放有序。
這樣，才能讓我們的校園更加干凈、有序。
三、學(xué)習常規兒歌
楊：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我們來(lái)輕松一下吧。
方：好��！我們一起來(lái)學(xué)習有關(guān)《一日常規》的兒歌吧。感興趣的同學(xué)可以跟我們一起念喲。
1、上學(xué) 2、升旗 3、出操
按時(shí)上學(xué)不遲到， 升旗時(shí)，要肅立， 集隊做到快靜齊，
校服領(lǐng)巾穿戴好。 并五指，敬個(gè)禮。前后左右成直線(xiàn)。
排好路隊進(jìn)校門(mén)， 滿(mǎn)懷激情唱國歌，動(dòng)作一致聽(tīng)口令，
問(wèn)早問(wèn)好有禮貌。 目不轉睛望國旗。做操到位又有力。
4、課前 5、上課 6、下課
上課鈴聲嘀鈴響， 專(zhuān)心聽(tīng)講紀律好， 文明休息不喊叫，
我們趕快進(jìn)課堂。 積極發(fā)言勤思考。 教學(xué)樓內不奔跑。
學(xué)習用品放整齊， 不懂地方舉手問(wèn)， 上下樓梯靠右走，
等著(zhù)老師把課上。 知識學(xué)懂又記牢。 互助友愛(ài)不爭吵。
7、吃飯 8、閱覽 9、個(gè)人衛生
吃飯之前先洗手， 看圖書(shū)，要坐好， 干凈手帕人人有，
細嚼慢咽不開(kāi)口。 不分心，不吵鬧。 勤剪指甲勤洗手。
不剩飯菜不挑食， 慢慢翻來(lái)仔細瞧， 抹布茶杯別忘帶，
飯后休息慢慢走。 看完以后要放好。 個(gè)人衛生要遵守。
10、環(huán)境衛生 11、做眼操 12、愛(ài)公物
課桌椅，排整齊， 雙眼閉，腳放平， 課桌椅，輕輕搬，
廢紙雜物不亂拋。 按準穴位聽(tīng)口令。 工具輕拿又輕放。
值日勞動(dòng)認真做， 節奏合拍要整齊， 桌面墻面不亂畫(huà)，
干凈環(huán)境要珍惜。 保護一雙好眼睛。 愛(ài)護綠化人人夸。
13、放學(xué) 14、作業(yè) 15、活動(dòng)
排好路隊離學(xué)校， 回家作業(yè)獨立做， 課外活動(dòng)常參加，
安全第一要記牢。 抓緊時(shí)間不能拖。 相互謙讓不吵鬧。
無(wú)益活動(dòng)不參加， 字跡端正合規范， 有益活動(dòng)多創(chuàng )造，
按時(shí)回家莫忘了。 反復檢查少差錯。 心靈手巧身體佳。
結束語(yǔ)：
齊：雛鷹展翅任翱翔，實(shí)小伴我共成長(cháng)。
楊：又到了跟您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。
方：今天的紅領(lǐng)巾廣播由五（11）中隊為您播送，
楊：愿我們的節目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)！
齊：感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
小學(xué)校園廣播稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！小喇叭廣播在新學(xué)期又和大家見(jiàn)面了。
男：我是播音員王淳。
女：我是播音員廉澤青。
男：同學(xué)們，當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時(shí)，陶醉于花香鳥(niǎo)語(yǔ)，和風(fēng)輕送的美景中時(shí)，你們可曾知道，春天的腳步正匆匆來(lái)臨，在這周而復始、循環(huán)往復的更迭中，我們漸漸地長(cháng)大了、成熟了。
女：新學(xué)期，新希望。在生機盎然的春天來(lái)臨之際，同學(xué)們帶著(zhù)笑臉回到我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
男：在新學(xué)期里我們提倡健康、快樂(lè )、合作、進(jìn)取。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。毛主席說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。那么我們這里要說(shuō)的是，健康的身體是我們學(xué)習、生活的本錢(qián)。在此，希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機會(huì )，希望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
女：快樂(lè )最重要，而心是快樂(lè )地源泉。那么我們如何保持一份好的心情呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，及時(shí)認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！
男：21世紀科學(xué)技術(shù)、社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢？通俗地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同學(xué)們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作完成一個(gè)小實(shí)驗，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……相信在合作中，我們的'同學(xué)一定會(huì )學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)！
女：什么是進(jìn)��？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習，天天向上。有這么一句詩(shī)：“欲窮千里目，更上一層樓�！睂W(xué)習做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
女：最后，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂(lè )、合作進(jìn)取，各方面取得更大的進(jìn)步！祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福！
男：同學(xué)們，春天是一年中最美好的季節，而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光。"一寸光陰一寸金、寸光難買(mǎi)寸光陰"，童年的時(shí)光比金子還要珍貴。在這大好的春光里，在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰，努力學(xué)習，刻苦鍛煉，團結友愛(ài)，奮發(fā)向上，記�。好篮玫拿魈煲欢ㄊ菍儆谀銈兊�。小喇叭廣播到此結束，再見(jiàn)！
小學(xué)校園廣播稿12
主持人：xxx
�。ǘ。涸谶@個(gè)秋高氣爽，果實(shí)飄香的美好季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
�。ǘ。何沂侵鞒秩耍簒x
�。ń┪沂侵鞒秩耍航瓁x.
�。ń┙裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，當你走進(jìn)校園時(shí)，是否發(fā)現我們的教學(xué)樓進(jìn)行了裝修，一棟雪白的教學(xué)樓，一間間嶄新的教室，教室里，新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容，美麗的校園是校領(lǐng)導、設計者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的.付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習環(huán)境。所以，我們一定要好好的愛(ài)護美麗的新學(xué)校。
�。ǘ。何覀円Ｗo可愛(ài)的校園，時(shí)時(shí)刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動(dòng)指南，這也對我們個(gè)人的衛生習慣提出了更高的要求，"看到垃圾桶，垃圾才松手"，看到地上的紙屑，立刻彎腰撿起，這些小小的舉動(dòng)必將成就更加潔凈的家園。當你走過(guò)整齊的草坪時(shí)，你是否想到"手下留情，腳下留青"；在你大開(kāi)著(zhù)水龍頭時(shí)，你是否想到"節約就是創(chuàng )造，浪費制造冷漠"；在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫(huà)時(shí)，你是否想到，新校園的美麗和嶄新就此被你破壞；當你在教學(xué)設備旁打鬧嬉戲時(shí)，你是否想到，要是弄壞了新設備，將帶來(lái)多少不必要的的麻煩和損失？
�。ń┰谛碌男@里學(xué)習是很快樂(lè )的事。在這里（大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學(xué)們的安全，花那么大的投入，為我們同學(xué)提供一個(gè)既安全，又優(yōu)美舒適的學(xué)習臺。
�。ǘ。和瑢W(xué)們讓我們在新的學(xué)期，在這個(gè)繽紛的新學(xué)年，用實(shí)際行動(dòng)讓新學(xué)校變得更美好，讓我們搬進(jìn)新學(xué)校，更上一層樓"，為大新的未來(lái)創(chuàng )造輝煌！
小學(xué)校園廣播稿13
開(kāi)播曲
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，繁小之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙：本次廣播由六（6）中隊主辦，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：我是六（6）中隊的徐晶晶。
乙：我是六（6）中隊的陳欣怡。
甲：今天，紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園萬(wàn)花筒》、《與經(jīng)典同行》《音樂(lè )do re mi》等欄目。
乙：下面請聽(tīng)詳細內容：
“校園萬(wàn)花筒”
甲：濃縮一周要聞，
乙：關(guān)注校園實(shí)事，
甲：首先讓我們走進(jìn)“校園萬(wàn)花筒”。
乙：推廣普通話(huà)，綻開(kāi)和諧花。
甲：溝通無(wú)極限，盡在普通話(huà)。
乙：20xx年9月14日至9月20日是第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的宣傳主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
甲：在星期一的升旗儀式上，周虹老師為我們做了國旗下的講話(huà)，她倡議大家一起來(lái)說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
甲：中華兒女普文明 情通古今話(huà)真情，
乙：推廣規范普通話(huà)，傳承血脈共一家。
甲：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人！
乙：咦，徐晶晶，你有什么興趣愛(ài)好嗎？
甲：我嘛，有很多愛(ài)好，看書(shū)、唱歌、寫(xiě)毛筆字等等。這不，小熒星藝術(shù)團又開(kāi)始報名了，我可高興了。
乙：是啊，這個(gè)星期二的下午，學(xué)校還召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )呢。
甲：我聽(tīng)說(shuō)小熒星藝術(shù)班自開(kāi)班以來(lái)取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
乙：哦，你說(shuō)說(shuō)看！
甲：你聽(tīng)著(zhù)：去年12月學(xué)校舉行了小熒星藝術(shù)班成果展示演出，市電視臺《七彩陽(yáng)光》欄目組對這次匯演做了全程報道。葛梓晨同學(xué)參加第二十屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽榮獲“少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)二等獎”，街舞班同學(xué)參加中央電視臺網(wǎng)絡(luò )頻道等單位組織的青少年才藝大賽榮獲淮安賽區金獎，尹昶杰同學(xué)與同伴們參加全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)節展演榮獲江蘇賽區一等獎……
乙：哇，的確是成績(jì)顯著(zhù)��！
甲：你也別只顧著(zhù)羨慕！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只要你勤于練
習，堅持不懈，也會(huì )取得一定的成績(jì)的！
乙：嗯，讓我們一起加油！
“與經(jīng)典同行”
甲：最是書(shū)香能致遠，
乙：腹有詩(shī)書(shū)氣自華！
甲：讓經(jīng)典的好書(shū)伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)！
乙：親愛(ài)的朋友們，你們喜歡各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?你們知道它們的世界如同我們的世界一樣，是色彩斑斕的嗎?
甲：今天的“與經(jīng)典同行”欄目，給大家推薦的好書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》 乙：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
甲：蟬媽媽是這樣孕育生命的：它會(huì )產(chǎn)下400多顆卵，產(chǎn)卵后卻因為耗勁了全身的氣力而掉落在地，但心里還惦念著(zhù)未孵化的寶寶們。孕育這400多個(gè)生命希冀的母愛(ài)啊。
乙：蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的'網(wǎng)來(lái)。
甲：一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了； 乙：一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；
甲：而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì )在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
乙：同學(xué)們，趕快來(lái)讀一讀這本奇跡中的奇跡吧！
《音樂(lè )do re mi》
甲：仙山約，水云邀，
乙：泛蘭舟，望海潮
甲：御風(fēng)為歌，鼓浪為謠，這是我神州美麗的一角。
乙：青史為憑，蒼天作證，這是我中華的一座寶島。
甲：五百年前我的祖先，就高臥這天賜的釣魚(yú)島。釣千古江山永遇樂(lè )，釣萬(wàn)里海天漁家傲。
乙：五百年前我的祖先，就來(lái)到這仙山采仙藥。采一味仙丹海芙蓉，采一籃神農的靈芝草。
甲：我們渴望和平！
乙：今天我們的《音樂(lè )do re mi》給大家帶來(lái)一首帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的《蟲(chóng)兒飛》。
結束語(yǔ)
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：繁小之聲廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
小學(xué)校園廣播稿14
同學(xué)們，老師們，大家下午好，校園廣播又開(kāi)播了，我是今天的主持人李穎，我是周忠興。今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男子不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在，小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則，騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車(chē)晃到了馬路中央，險些被卡車(chē)壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記�。好總�(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;來(lái)執行!
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的.校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
小學(xué)校園廣播稿15
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。
講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當代中學(xué)生義不容辭的責任。湯西中學(xué)廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的.正常開(kāi)展，影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現，損害著(zhù)湯西中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹，亟待改善。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。
校團委倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)系學(xué)習和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：
管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；
管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；
管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。
讓我們共同努力，把這項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍湯西中學(xué)校園！
小學(xué)校園廣播稿16
近日，六(4)班開(kāi)展別開(kāi)生面的“廉潔文化十二個(gè)一”活動(dòng)，即：每周班隊課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學(xué)唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開(kāi)展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng)，當好家長(cháng)的廉潔監督員;每月開(kāi)展一次“廉潔文化”手抄報評比活動(dòng);每天講一個(gè)廉潔故事，開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng);發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書(shū);開(kāi)展一次“廉潔文化”格言警句征集活動(dòng)。在全班開(kāi)展主題為“節儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動(dòng)，體現廉政文化的親和力�！鞍藗�(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，將廉潔文化有機地滲透到學(xué)校和家庭教育的各個(gè)方面，使學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)一步加深了對校園廉潔文化的理解和認識，進(jìn)一步增強了廉潔意識，提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力，構筑了校園反腐倡廉的防線(xiàn)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設和反腐工作的順利開(kāi)展。
與學(xué)校德育工作相結合。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。利用每周一國旗下講話(huà)，把廉潔文化教育融入其中。向學(xué)生宣講廉潔教育小故事，培養學(xué)生尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為的情感。狠抓學(xué)生文明行為養成教育,結合班隊會(huì )開(kāi)展“節約資源四個(gè)一”(即節約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動(dòng)，使學(xué)生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節儉之意。開(kāi)展以廉潔文化為主題的課外活動(dòng)。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報比賽、學(xué)生制作廉潔文化手抄報。舉辦“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”繪畫(huà)展覽，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟了廉潔文化教育專(zhuān)欄，每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。
與校園文化建設相結合。校園主體樓上，“一身正氣廉潔治校，一身正派清白執教，一身正直誠信尚潔”的宣傳標語(yǔ)時(shí)時(shí)警醒和鞭策著(zhù)領(lǐng)導、教師和學(xué)生。教學(xué)樓走廊裝框上墻了師生的廉潔書(shū)畫(huà)作品，辦公樓走廊配有廉潔詩(shī)詞，所有辦公室和教室門(mén)牌均有廉潔名言警句。制作了500多平米的廉潔文化宣傳專(zhuān)欄，定期張貼相關(guān)文章、圖片、漫畫(huà)等資料，營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍。同時(shí)，各班教室布置了圖文并茂的專(zhuān)題黑板報，每期黑板報板書(shū)一條廉政警句。
與課堂教學(xué)相結合�！读疂嵨幕M(jìn)校園讀本》3―6年級學(xué)生做到人手一本，并認真使用，做到了“三定四有”，即：定教材、定教師、定時(shí)間;有計劃、有教案、有活動(dòng)和有成果。我們充分運用現有各科教材，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現、補充、強化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育。
與師德師風(fēng)建設相結合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準則和職業(yè)道德考評規則，并作為教師績(jì)效考核和評優(yōu)評先的依據之一。利用每周教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》。積極引導教師以身作則，為人師表，把廉潔從教落實(shí)在行動(dòng)上。教師人人簽訂廉潔從教責任書(shū)，提煉出一句廉潔從教格言，督促每位教師時(shí)時(shí)遵守廉潔從教格言，做好學(xué)生的榜樣。
與校務(wù)公開(kāi)相結合。積極構建“陽(yáng)光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長(cháng)利益的重大事項通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi)，接受監督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造良好的`氛圍。
與家庭社會(huì )教育相結合。以學(xué)校為主陣地，通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳敬廉崇潔的思想，同時(shí)還分年級段開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。一、二年級講廉潔小故事，學(xué)生將收集來(lái)的廉潔故事進(jìn)行整理，先參加班級的故事比賽，之后孩子們把廉潔故事帶回家，講給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。中高年級開(kāi)展了“爭當家庭廉政監督員”活動(dòng)，學(xué)生尋找發(fā)生在家長(cháng)身上的不廉潔行為，再通過(guò)給家長(cháng)寫(xiě)一封信的形式，讓學(xué)生的小手牽起家長(cháng)的大手，以達到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的效果。
小學(xué)校園廣播稿17
課間活動(dòng)應當注意什么?
在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用.課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.
2．活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn).
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等.
4．活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.
游戲時(shí)如何保證安全?
游戲是同學(xué)們生活中的重要內容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念：
1．要注意選擇安全的場(chǎng)所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區；不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會(huì )造成傷亡事故.
2．要選擇安全的游戲來(lái)做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.
3．游戲時(shí)要選擇合適的.時(shí)間.游戲的時(shí)間不能太久.這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加.最好不要在夜晚游戲,天黑視線(xiàn)不好,人的反應能力也降低了.容易發(fā)生危險
小學(xué)校園廣播稿18
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難力量和奮發(fā)圖強信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌绞交癁椤案卸髦小�，作出一些我們回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母艱辛，減輕父母負擔，努力做讓父母放心好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔環(huán)境，回報學(xué)校對我們培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛笑容，回報這個(gè)五彩世界！我們還要感恩我們共同母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我我們所擁有一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們心中培植感恩思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好人生！
小學(xué)校園廣播稿19
男：我是播音員白潔。
女：我是播音員(王翔宇)。
女：同學(xué)們，我們今天的節目主要和大家談?wù)劧旧顟⒁獾膯?wèn)題：
男：首先談?wù)劧惧憻挼氖虑?/p>
女：熱身活動(dòng)要充分。氣候寒冷，人體各器官系統保護性收縮，肌肉、肌腱和韌帶的彈力和伸展性降低，肌肉的粘滯性增強，關(guān)節活動(dòng)范圍減小，再加上空氣濕度較小，所以使人感到干渴煩躁，感到身體發(fā)僵，不易舒展。如果不做熱身活動(dòng)就鍛煉，往往會(huì )造成肌肉拉傷、關(guān)節扭傷。所以在冬季進(jìn)行健身鍛煉時(shí)，尤其是在室外，首先要做好充分的熱身活動(dòng)，通過(guò)慢跑、徒手操和輕器械的少量練習，使身體發(fā)熱微微出汗后，再投身到健身運動(dòng)中。衣著(zhù)厚薄要適宜
男：冬季進(jìn)行健身運動(dòng)，開(kāi)始要多穿些衣物，穿著(zhù)衣物要輕軟，不能過(guò)緊，熱身后，就要脫去一些厚衣服。鍛煉后，如果出汗多應當把汗及時(shí)擦干，換去出汗的運動(dòng)服裝、鞋襪，同時(shí)穿衣戴帽，防止熱量散失。另外，在室外進(jìn)行健身鍛煉更要注意保暖，鍛煉完后身體發(fā)熱較多，總想涼快一下，但切不可站在風(fēng)大的地方吹風(fēng)，而應盡快回到室內，擦干汗水，換上干凈衣服。俗話(huà)說(shuō)：寒從腳下生，由于人的雙腳遠離心臟，血液供應較少，加上腳的'皮下脂肪薄，保暖性差。所以冬季在室外進(jìn)行健身活動(dòng)特別容易感到腳冷。若頭、背、腳受冷，冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體，不但影響健身鍛煉效果，還會(huì )感冒生病。平時(shí)有些健身愛(ài)好者喜歡穿健身鞋過(guò)冬，這樣不好。因為膠底鞋導熱快，不鍛煉時(shí)腳掌容易受寒，以致引發(fā)凍瘡、關(guān)節炎等疾病。
女：同學(xué)們，美好的時(shí)間是短暫的，又要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。
男：再見(jiàn)!
小學(xué)校園廣播稿20
播放歌曲《讀書(shū)郎》
高x：敬愛(ài)的老師
康x：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面啦！
高x：我是x光少年中隊的，
康x：我是x光少年中隊的。
高x：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩？
康x：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？
高x：那就是讀書(shū)！讀書(shū)給了我們知識，讀書(shū)給了我們樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我們力量。
康x：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》。為大家安排了《讀書(shū)節的由來(lái)》、《好書(shū)推薦》、《每周一歌》、《開(kāi)心廣角》。
康x：接下來(lái)由我為大家介紹讀書(shū)節的由來(lái)：
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開(kāi)的書(shū)，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著(zhù)名文學(xué)大師的`辭世（或誕辰）紀念日。
“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
雖然這個(gè)節日的歷史還不長(cháng)，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應：丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽；加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書(shū)節活動(dòng)；1996年開(kāi)始，美國將每年四月定為“全國詩(shī)月”；英國政府接受了“世界圖書(shū)日”的倡議，另選定了慶祝日期。
高x：讀書(shū)能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，下面就由我們向大家推薦一些好書(shū)。
高x：說(shuō)讀書(shū)，很必要，
提高興趣最重要。
要說(shuō)同學(xué)們喜歡啥？
首先得把神話(huà)童話(huà)講。
康x：《美人魚(yú)》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，《伊凡王子》《小人國》，《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，《灰姑娘》、《小紅帽》，《阿拉丁神燈》，《普羅米修斯盜火神》，《哪吒鬧東�！�，
高x：說(shuō)讀書(shū)，很重要，中外名著(zhù)不會(huì )少；《水滸傳》、《西游記》，
《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》，四大名著(zhù)�；貞�，風(fēng)云人物心中記；
康x：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長(cháng)，是我們學(xué)習的好榜樣；
高x：《巴黎圣母院》，《王子復仇記》，《神奇的花園》，《湯姆歷險記》，《魔鬼三角洲》，《格列佛游記》，《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，
康x：《唐吉珂德》《斯巴達克思》，《莎士比亞悲劇喜劇集》。外國名著(zhù)常溫習，故事情節心中記。
高x：讀好書(shū)，長(cháng)志氣，偉人傳記來(lái)助力。
康x：《華盛頓》，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛(ài)x生》，《哥倫布》，《愛(ài)因斯坦》，
《莎士比亞》《安徒生》；
高x：《司馬遷》，《哥白尼》，《彼得大帝》《達爾文》，《伽利略》，《莫扎特》，《伏爾泰》，還有那《丘吉爾》《托爾斯泰》。
齊：追蹤偉人成長(cháng)跡，認真學(xué)習添動(dòng)力。
齊：同學(xué)們，志鵬程，不讀書(shū)，可不成，書(shū)是藥，治愚人，書(shū)是船，起航程，
書(shū)是燈，引攀登。好書(shū)啟動(dòng)智慧門(mén)，未來(lái)事業(yè)一定成，一定成！
康x；接下來(lái)我們給大家帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲輕松一下，這是由南唐李煜所作《虞美人》改編成的歌曲《幾多愁》
高x：讀書(shū)還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面由康x向同學(xué)們介紹一些讀書(shū)的方法，愿你從中獲得教益。
一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁(yè)內容�！贝朔ǹ梢苑乐故苣承〾臅�(shū)的欺騙，還有開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識等好處。
二是設問(wèn)法。這就是大體上了解一下書(shū)的結構和內容，然后合上這書(shū)，先自己想想。一邊散步，一邊自問(wèn)自答：是什么？為什么？怎么樣？然后帶著(zhù)這些問(wèn)題再去細讀全書(shū)。
三是“五到”法。讀書(shū)要心到、口到、眼到、手到、腦到�！靶牡健笔侵讣芯�，全神貫注；“口到”指開(kāi)口讀書(shū)，讀出聲音來(lái)；“眼到”指仔細瀏覽，目光專(zhuān)注；“手到”指邊讀邊做筆記；“腦到”指讀書(shū)時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考，多分析。
四是跳讀法。讀書(shū)遇到難點(diǎn)，當然應該經(jīng)過(guò)鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無(wú)法弄懂的問(wèn)題怎么辦？魯迅先生認為“若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論看到多久就不會(huì )懂的。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。
五是添線(xiàn)法。讀書(shū)時(shí)用紅、藍鉛筆，在文筆好的地方用紅筆畫(huà)線(xiàn)，思想好的地方用藍筆做記號。
六是重讀法。這是說(shuō)讀過(guò)的書(shū)，隔些日子再重讀書(shū)中標記的重點(diǎn)，花的時(shí)間不多，卻有新的收獲。
高x：感謝康x為我們介紹這么好的讀書(shū)方法，希望同學(xué)們在平常讀書(shū)的時(shí)候按這些方法去做一做，相信你們一定會(huì )有所收獲的。
康x：開(kāi)心廣角時(shí)間到了，請聽(tīng)我為大家帶來(lái)的笑話(huà)《老師和同學(xué)們》。
一天，老師走進(jìn)課堂，說(shuō)道：“今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞�，F在開(kāi)始�！�
老師：“今天天氣很好�！�
學(xué)生：“今天天氣很壞�！�
老師：“到處x光明媚�！�
學(xué)生：“到處陰云密布�！�
老師：“有個(gè)年輕人站立在路上�！�
學(xué)生：“有個(gè)年老人躺倒在路上�！�
老師：“我撿到一元錢(qián)�！�
學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)�！�
老師：“我撿到一元錢(qián)，交給老師�！�
學(xué)生：“我丟了一元錢(qián)，去偷老師�！�
老師：“錯誤，不能這樣說(shuō)！”
學(xué)生：“正確，應該這樣說(shuō)！”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學(xué)生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“我說(shuō)錯誤�！�
學(xué)生：“我們說(shuō)正確�！�
老師：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確！”
學(xué)生：“聽(tīng)我們的，老師說(shuō)的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢�！�
學(xué)生：“我們聰明�！崩蠋煟骸澳銈儸F在停止！別說(shuō)了！”
學(xué)生：“我們現在繼續！還要說(shuō)！”
老師：“學(xué)生都得聽(tīng)老師的！”
學(xué)生：“老師都得聽(tīng)學(xué)生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學(xué)生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎？”
學(xué)生：“我們有始有終的呀！”
老師：哼，你們氣死我了。
、、、、之后老師怒氣沖沖地抱著(zhù)書(shū)本走出了教室。
高x：下面請欣賞由唐詩(shī)《游子吟》創(chuàng )編成的歌曲《游子吟》
康x：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
高x：是呀！相信不久，咱們學(xué)校也會(huì )在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)同學(xué)們和老師們一起成長(cháng)。
高x：我是播音員……
康x：我是播音員……
合：我們下期節目再見(jiàn)
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