五年級學(xué)雷鋒專(zhuān)題廣播稿范文
三月是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。春回大地,萬(wàn)物復蘇,祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。以下YJBYS小編為大家提供的五年級學(xué)雷鋒專(zhuān)題廣播稿范文,供大家參考借鑒。

五年級學(xué)雷鋒專(zhuān)題廣播稿范文一
甲:說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
乙:這可難不倒我——三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹(shù)節”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動(dòng)日”等等等等。
甲:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。
乙:是啊!三月也被稱(chēng)為“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月你有什么活動(dòng)嗎?
甲:近日,學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),有講雷鋒故事,有看望空巢老人,有打掃衛生,活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì )在繽紛三月有不凡收獲。
乙:不過(guò),我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂(lè )。據報道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門(mén)來(lái)聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來(lái)的“盛情”,讓他們感到無(wú)福消受,只能回拒人們的一片好心:“學(xué)雷鋒的人太多,實(shí)在接待不過(guò)來(lái)了!
甲:哎,這些好心卻沒(méi)處做好事的“遭遇”,的確有啊!我曾看到這樣一個(gè)故事:有一年3月5日,根據學(xué)校布置的課外作業(yè),某班集體上街學(xué)雷鋒。由于“僧多粥少”,好事都要搶著(zhù)做。有位同學(xué)好不容易“偵察”到一個(gè)年輕婦女端著(zhù)剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說(shuō)服她成全自己一回,誰(shuí)知從半路殺出個(gè)“程咬金”,兩人你爭我?jiàn)Z,把人家的盆都打翻了。當時(shí)老師對他們的評價(jià)是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務(wù)、為了贏(yíng)得表?yè)P而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?
乙:是啊!助人為樂(lè ),急人所急,這是大家公認的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂(lè )”!搬斪泳瘛、“艱苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內容。問(wèn)題是為什么每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑,主要的原因做這些更容易受表?yè)P。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛生、修修電器,就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。
甲:其實(shí),即使是“助人為樂(lè )”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會(huì )時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì )引起關(guān)注,但對當事人來(lái)說(shuō),卻可能非常需要,是真正的好事。
乙:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。
甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓?zhuān)@是學(xué)雷鋒。
乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺(jué)維護校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
甲:在班上,看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會(huì )解題時(shí),你能耐心給他講解,這也是在學(xué)雷鋒。
乙:學(xué)雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧、美好!
甲:講了這些學(xué)雷鋒的要求,下面請欣賞詩(shī)朗誦:《雷鋒頌》
男:啊!雷鋒,一想起您的名字我們眼前就聳起一個(gè)高大的身影
女:啊!雷鋒,一翻開(kāi)你的閃光的日記我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)
男:您、新長(cháng)征進(jìn)行曲中的一個(gè)音符您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。
女:您、革命機體中的一個(gè)細胞然而卻如此頂天立地,叫人稱(chēng)頌
合:啊!雷鋒,我們偉大時(shí)代的英雄
男:是您、冒著(zhù)傾盆大雨去攙扶年邁的大娘
女:是您、在車(chē)站上忙著(zhù)為大嫂買(mǎi)票送行
男:是您、把僅有的存款悄悄地寄給了受災的公社
女:是您、利用假日到附近的學(xué)校輔導紅領(lǐng)巾的活動(dòng)
男:是您、在列車(chē)的車(chē)廂里為旅客倒水、拖地
女:是您、用自己的雨布把集體的水泥蓋得嚴緊
男:是您、把自己駕駛的汽車(chē)擦得一塵不染,清澈透明。
五年級學(xué)雷鋒專(zhuān)題廣播稿范文二
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
乙:第二期紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。
甲:我是來(lái)自六(2)中隊的張范文。
乙:我是來(lái)自六(2)中隊的張友文。
甲:今天是3月5日,一個(gè)大家熟悉的日子。
乙:是的,雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)50年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
(音樂(lè ))
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
甲:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
乙:每一次想起雷鋒,就會(huì )想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì )為自己的碌碌無(wú)為而感到悔恨,會(huì )為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋?zhuān)瑢?shí)現了人生最昂貴的價(jià)值。下面讓我們一同走進(jìn)雷鋒叔叔的生平吧:
(童中俊)雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長(cháng)。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務(wù)員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場(chǎng)和鞍鋼的建設,多次被評為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車(chē)兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區和平人民公社成立時(shí),他把自己在工廠(chǎng)和部隊積存的100元錢(qián)捐獻給公社。當他得知遼陽(yáng)地區遭受百年不遇的大水災時(shí),又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(cháng),擔任駐地附近小學(xué)少先隊輔導員。在入伍不到3年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱(chēng)號,出席過(guò)沈陽(yáng)部隊共青團代表會(huì )議。1961年升為班長(cháng),被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
(胡志海)喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長(cháng)。1962年8月15日執行任務(wù)歸隊,喬安山駕駛汽車(chē),雷鋒站在車(chē)旁指揮倒車(chē),無(wú)意中汽車(chē)撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽(yáng)穴處,經(jīng)搶救無(wú)效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習:憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
乙:是的,再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。
雷鋒出差去安東,參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。
從撫順一上火車(chē),他看到列車(chē)員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票,硬要上車(chē)。
人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):
"你沒(méi)有票,怎么硬要上車(chē)呢?"
那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō):"同志,我不是沒(méi)車(chē)票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車(chē)票和錢(qián)都丟了。"
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà),就說(shuō):"別著(zhù)急,跟我來(lái)。"
他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處,用自己的`津貼費買(mǎi)了一張車(chē)票,塞到她手里說(shuō):"快上車(chē)吧,車(chē)快開(kāi)了。"那大嫂說(shuō):"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢(qián)寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"就轉身走了。
雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著(zhù)棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著(zhù),雷鋒走上前去問(wèn)道:"大娘,你到哪去?"
老人上氣不接下氣地說(shuō):"俺從關(guān)內來(lái),到撫順去看兒子呀!"
雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),手扶著(zhù)老人說(shuō):"走,大娘,我送你到扶順。"
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著(zhù)說(shuō):
"孩子,俺不餓,你吃吧!"
"別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。"
到了撫順,雷鋒背起老人的包袱,攙扶著(zhù)老人,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
這些事后來(lái)被戰友們知道了。有人評論說(shuō): "嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)啊!"
(音樂(lè ))
乙:五十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長(cháng)的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無(wú)論時(shí)空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
甲:一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
乙:一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會(huì )離開(kāi)我們。作為我們小學(xué)生不僅要學(xué)會(huì )他那種無(wú)私奉獻的精神,更要學(xué)會(huì )他刻苦學(xué)習的精神。
甲:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時(shí)間學(xué)習,每天晚上別人都睡覺(jué)了,他就拿著(zhù)書(shū)到隊部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著(zhù)書(shū),只要一有空就讀起來(lái),還一邊讀一邊寫(xiě)心得體會(huì )。
乙:雷鋒的日記中有這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!
(音樂(lè ))
甲:雷鋒是一個(gè)永恒的名字,它激勵著(zhù)我們向偉大的人生價(jià)值邁進(jìn)。
乙:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著(zhù)我們用愛(ài)去溫暖別人,用信心去實(shí)現自我。
甲:今天是3月5日學(xué)雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個(gè)日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
乙:獻出一份愛(ài)心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。
最后把一首歌曲送給大家,讓我們時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個(gè)雷鋒式的好少年。
(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)
乙:老師們,同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,讓我們下周再見(jiàn)!
甲:再見(jiàn)!
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