小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3篇
下面是YJBYS小編為大家精心搜集的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家參考借鑒!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿一
陳:首先,讓我們進(jìn)入雛鷹看校園小欄目
張:對了,Aie,你知道10月25日那天在我們愛(ài)德雙語(yǔ)小學(xué)開(kāi)展了一個(gè)什么隆重的活動(dòng)呢?
陳:這么重大的活動(dòng),大家都知道,是新教育活動(dòng)啊!
張:是啊!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀,有英語(yǔ)小品,有音樂(lè )劇等,給各位領(lǐng)導、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳:瞧,我們是多么幸運,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習生活著(zhù)。相信我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì )結出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長(cháng)。
張:從本周起,我校主題班隊活動(dòng)大檢閱開(kāi)始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備著(zhù)豐富多彩的主題內容,F在就讓我們稍作介紹。
陳:隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,我們的生活真是越來(lái)越富裕了?绅B育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開(kāi)展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊會(huì )。
張:“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗非戰爭中,中國人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“SARS”病毒終于被我們人類(lèi)征服了。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會(huì )。
陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊會(huì )讓同學(xué)們切身體會(huì )學(xué)會(huì )自我保護的重要性,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的“古詩(shī)大比拼”、一(2)中隊的“走進(jìn)童話(huà)世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書(shū)擁抱”的主題隊會(huì )更會(huì )讓我們體驗到與書(shū)親密接觸的樂(lè )趣。
陳:讓我們祝愿所有中隊在這次大檢閱中能有出色的表現。說(shuō)了那么多,接下來(lái)就讓我們輕松一下,聽(tīng)一首歌
齊:下面讓我們進(jìn)入雛鷹ABC小欄目
陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫(兩遍)
張:“coat”,大衣(兩遍)
陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)
張:“dre”連衣裙(兩遍)
陳:“sweater”毛衣(兩遍)
張:“shirt”男式襯衫(兩遍)
陳:“skirt”短裙(兩遍)
張:“T-shirt”T恤衫(兩遍)
陳:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )了嗎?你們學(xué)得真認真!
張:接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
陳:今天我們要給大家推薦二本好書(shū)!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(cháng)、教師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
張:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì )陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書(shū)。在去年舉辦的“感動(dòng)共和國”的五十本書(shū)的一次投票評選活動(dòng)中,此書(shū)名列第一。讓我們用心打開(kāi)它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì )文學(xué)的神奇、生命的.偉大、奮斗的熱情……
齊:聽(tīng)完了好書(shū)介紹,讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書(shū)小欄目
張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢(qián),有了健康的身體才能有實(shí)現我們美好理想的可能。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)
齊:時(shí)間過(guò)得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!歡迎大家下次繼續收聽(tīng)。Goodbyeeveryone.Seeyounextweek。下周見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿二
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是五年級三班的徐風(fēng)霖,我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來(lái)為大家播音。
下面請跟著(zhù)我們進(jìn)入第一個(gè)版塊:成語(yǔ)故事:
葉公好龍 春秋時(shí)期,楚國有一個(gè)自稱(chēng)叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說(shuō):“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時(shí)候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門(mén)窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龍從天上降下來(lái),來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶(hù),長(cháng)長(cháng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音,就走出臥室來(lái)看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著(zhù)自己,葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。
后來(lái),人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡某種事物,其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 :具有一顆執著(zhù)的心
1.每天堅持寫(xiě)日記 日記可以記錄自己的成長(cháng),記錄自己每一天的進(jìn)步。當然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會(huì )因為學(xué)習而占用了寫(xiě)日記的時(shí)間。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,哪怕是抄寫(xiě)一首詩(shī)、一篇美文、一個(gè)笑話(huà)都可以。
2.每天堅持體育鍛煉 比如冬季長(cháng)跑,每天晨練。你可以根據自己的身體條件、作息時(shí)間來(lái)安排你的鍛煉強度和時(shí)間。當然,你惟一需要確定的是,你必須做到風(fēng)雨無(wú)阻。
3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動(dòng)強度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時(shí)的興致過(guò)去了,就再也不想干了,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),難以堅持。所以,應該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報紙、整理自己的書(shū)桌或房間等。當出現不想做的念頭時(shí),要鼓勵自己堅持?此坪(jiǎn)單的勞動(dòng),因長(cháng)期去做,卻能養成做事堅持到底的良好品質(zhì)。
4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗,他們對于生活的積極態(tài)度能夠對孩子起到自我激勵的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)?吹降牡胤,比如寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)上,或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì )在無(wú)形中激勵著(zhù)你克服困難,不斷前進(jìn)。
第三個(gè)版塊 幽默一分鐘
1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。
說(shuō)著(zhù)向老媽抱過(guò)去。結果被老媽一把推開(kāi):“大熱天的,不穿小棉襖!”
2、晚上在火車(chē)站,見(jiàn)一黑人小伙子買(mǎi)車(chē)票,這丫英語(yǔ)漢語(yǔ)都不行,只見(jiàn)他比劃:?jiǎn)柁Z隆轟隆……No;嗚…轟…隆…轟…隆……Yes。
售票員點(diǎn)頭:哦,不要動(dòng)車(chē)要慢車(chē)。
黑人拿票后舉大拇指稱(chēng)贊。
3、一群劫匪在搶銀行,有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現金后,匪首帶著(zhù)其他人準備撤退。跑到門(mén)口,問(wèn)放風(fēng)的:“一切都正常嗎?” 他說(shuō):“不太正常。Police倒是沒(méi)見(jiàn),只是我們的汽車(chē)讓小偷偷走了。”
4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見(jiàn)了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買(mǎi)著(zhù)假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著(zhù)蠟燭沖上來(lái),看見(jiàn)我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長(cháng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng)。
女:我是主持人張遠帆。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對不起。”總理笑著(zhù)寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
男:由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì )造成很多惡果,輕者別人會(huì )認為你沒(méi)教養,不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(cháng)此下去,別人還會(huì )遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì )認為你是個(gè)有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長(cháng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學(xué)習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養,見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(cháng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。 別忘了,我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》,使同學(xué)們的日常行為真正規范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!
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