【精選】觀(guān)察植物日記作文集合5篇
轉眼一天又過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的觀(guān)察植物日記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察植物日記作文 篇1
今天,放學(xué)前老師布置了一項作業(yè),挑一種植物來(lái)寫(xiě)它的觀(guān)察表,于是我和爸爸一起去菜場(chǎng)逛逛,最后挑了黃豆做為觀(guān)察對象。
我們回到家里,觀(guān)察了黃豆的外形,它們像一個(gè)個(gè)小珍珠,圓圓的身體上穿著(zhù)一件件淡黃色的衣服,摸起來(lái)像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進(jìn)水桶里面,又倒了一些水,等著(zhù)看它們的變化。
第二天,我去水桶旁邊看了一下,一看嚇了一跳,黃豆已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的小胖子,它們?yōu)槭裁磿?huì )變得這么胖呢?媽媽說(shuō):“它們可是喝飽水了呢!”這會(huì )的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了,于是我又幫它們倒了一點(diǎn)水,希望它們快點(diǎn)長(cháng)大。
又過(guò)了兩天,我迫不及待地想要看看我的黃豆了,只看見(jiàn)一根根細絲從它們的頭頂冒了出來(lái),越來(lái)越長(cháng),像一把把小雨傘,很是可愛(ài)。只是看這樣子這會(huì )還沒(méi)有完全成熟,我們再等兩天吧。
第五天,我發(fā)現黃豆們都脫去了黃色的衣服,就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞,它們在慶祝自己長(cháng)大了。這時(shí)黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽,一個(gè)個(gè)豆芽像一個(gè)個(gè)感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。
就這樣,星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。
觀(guān)察植物日記作文 篇2
篇一:綠豆芽
今天,綠豆幾乎全部發(fā)芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi),芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子,他們有的站著(zhù),有的躺著(zhù),有些還交叉在一起,兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái),橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水,他們似乎像逐日的夸父,怎么也喝不夠似的,貪婪地吸取著(zhù)水分,整顆豆都變得胖乎乎的,像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。
水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養不夠,顯得略有纖細,不過(guò)有1.5厘米長(cháng)了沙土中的豆子有3厘米長(cháng)了,而餐巾紙中的豆子長(cháng)得更快,差不多有4厘米長(cháng)了,不知為什么,餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了,像是披上了一層紫紅色的紗衣,不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些,美麗極了。三只杯子中的豆子都長(cháng)出了新葉,綠油油的可愛(ài)極了,新葉約莫有1厘米長(cháng)。嫩嫩的,綠綠的,像一把剪刀,還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng),不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠,舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅,3個(gè)杯子中的豆子都長(cháng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(cháng)到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(cháng),有5厘米,其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。
篇二:我家的蟹爪蘭
說(shuō)起蟹爪蘭,我再熟悉不過(guò)了,因為我家就養著(zhù)一盆。
蟹爪蘭,顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯,表皮粗燥,上面抽出幾根細一點(diǎn)的莖,從莖上長(cháng)出三四個(gè)分支。就這樣不斷地分叉。每個(gè)叉都是由一節一節的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌并不出眾,那暗暗的綠色,好像蒙著(zhù)一層厚厚的灰。每個(gè)“小蟹爪”的頂端都長(cháng)著(zhù)又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地從絨毛里冒出來(lái)。
蟹爪蘭只在冬天開(kāi)花。沒(méi)花的時(shí)候,它的樣子一點(diǎn)也不漂亮,甚至有點(diǎn)難看,但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來(lái)。又過(guò)了幾天,向著(zhù)陽(yáng)光的花苞全都開(kāi)了,把花枝都壓得彎下了腰。再過(guò)幾天,蟹爪蘭的花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,把葉子都蓋住了,像個(gè)花燈籠。它的花分上、中、下三層,每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開(kāi)上面的花瓣,還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!
我特別喜歡蟹爪蘭,因為它不僅生命力頑強,而且有在冬天盛開(kāi)的堅強意志。
篇三:我種的植物
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養植物,并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現:我的植物居然是長(cháng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì )長(cháng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
觀(guān)察植物日記作文 篇3
春天的花園
今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我帶著(zhù)歡快的心情來(lái)到了花園里?梢坏嚼锩,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的`小刺,不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌,好像要開(kāi)演唱會(huì ),來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的大自然給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )。
觀(guān)察植物日記作文 篇4
對于植物的生長(cháng)我一直充滿(mǎn)了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(cháng)靠什么呢?假設植物只有水能生長(cháng)嗎?假設植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(cháng)嗎?帶著(zhù)種種疑問(wèn)和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗。
星期六的早晨,我在社區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準備工作做好后,我的實(shí)驗就從5月12日開(kāi)始了。
首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細觀(guān)察它們在生長(cháng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,把兩盆植物拿出來(lái)對比,發(fā)現在陽(yáng)光下生長(cháng)的那盆植物,比以前長(cháng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(cháng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據兩盆植物的變化,我總結出了一個(gè)道理,那就是植物生長(cháng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線(xiàn)的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線(xiàn)的,從它們的生理特征也可以看出——長(cháng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線(xiàn)的要求相對較低。這也是長(cháng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗,讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(cháng)了知識,也讓我對大自然萬(wàn)物的生長(cháng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì )努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜!我?ài)自然,愛(ài)我生活的地球!
觀(guān)察植物日記作文 篇5
以往,我一直從書(shū)上看到植物的生長(cháng)和太陽(yáng)有著(zhù)十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。
觀(guān)察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀(guān)察,對比了一下,我發(fā)現在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(cháng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現,被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(cháng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決!蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(cháng)有著(zhù)緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(cháng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對不行的!薄芭,我明白了,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗中,我又增長(cháng)了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發(fā)現。所以,我們人類(lèi)還要多了解自然界才行呀!
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