【精華】四年級觀(guān)察日記作文集錦六篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的四年級觀(guān)察日記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級觀(guān)察日記作文 篇1
清晨,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門(mén)一側迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師,我們會(huì )立正、敬禮,異口同聲地說(shuō):“老師,早上好!”老師們有的點(diǎn)頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發(fā)現身邊多了兩個(gè)“紅袖標”,原來(lái)是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái),但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí),一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì )主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師,他連說(shuō)了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒(méi)有因為連續說(shuō)了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那么,我們的校園生活就會(huì )更加和諧、美好!
下午放學(xué),我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著(zhù)隊,在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠處一個(gè)小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶?粗(zhù)她默默地離開(kāi),一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了,我收獲很多。心想:其實(shí)文明無(wú)處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會(huì )開(kāi)出幸福的花朵。
四年級觀(guān)察日記作文 篇2
暑假的時(shí)候,我和我的朋友在我家觀(guān)察豆芽是怎么生長(cháng)的,了解豆芽的生長(cháng)過(guò)。
到了晚上,我們把精心挑選的綠豆放到了一個(gè)杯子里,倒上水后,我們更仔細觀(guān)察起來(lái)。那一顆顆綠豆圓溜溜的,就像一個(gè)個(gè)胖小豆躲在杯子里,真是可愛(ài)極了。
第二天,我們一起床,急忙去看我的綠小豆。當看到它時(shí),我大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味,我們趕緊給它換了水,不了卻發(fā)現綠豆中間裂了一條縫,頭上還鼓了個(gè)包。
第三天一早,我們又跑去看小綠豆。!小綠豆頭上長(cháng)根了,黃黃的,嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上,就像“羊角辮!
這些綠豆一天天變化著(zhù),瞧,昨天還留著(zhù)“羊角辮”的綠豆,又長(cháng)大了。它們有的都兩三厘米了,有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水,給它們洗了個(gè)香噴噴的“澡”。
第四天,我把綠豆移入到了泥土里,讓它們“安家落戶(hù)”了。它們的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。
這就是豆芽?jì)撼砷L(cháng)的過(guò)程。
四年級觀(guān)察日記作文 篇3
今天晚上我在小區散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀(guān)察小區里各種植物。
我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類(lèi):?jiǎn)棠、花卉、草本植物和菌?lèi)。
喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹(shù);花兒可以泡茶的桂花樹(shù);還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
小區里四季花開(kāi)不斷。它們是:春天開(kāi)放的映山紅和紫藤;夏天開(kāi)的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開(kāi)放的,長(cháng)得比較高大;另一種是冬天開(kāi)放的,長(cháng)得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開(kāi)放。
小區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車(chē)前草和三葉草,還有一些我不認識。
小區里,大部分植物都是長(cháng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀(guān)察,結合科學(xué)書(shū),我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙!
四年級觀(guān)察日記作文 篇4
“微生物”,一個(gè)之前對于我來(lái)說(shuō)陌生的字眼,但在這節科學(xué)課里卻讓我重新認識了它,加上錢(qián)老師的耐心解說(shuō),更讓我鞏固了對它的認識!
微生物是多么有趣的生物啊,它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類(lèi)等在內的一大類(lèi)生物群體,它個(gè)體微小,卻與人類(lèi)生活關(guān)系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類(lèi),廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。
在這節課里,老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會(huì )出現怎樣的細胞。在此之前,先讓我們來(lái)了解一下什么叫顯微鏡吧!它是一種借助物理方法產(chǎn)生物體放大影象 的儀器,最早發(fā)明于16世紀晚期,至今已有四百多年的歷史, 現在,它已經(jīng)成為了一種極為重要的科學(xué)儀器,廣泛地用于生物、化學(xué)、物理、冶金、釀造等各種科研活動(dòng),對人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻!言歸正傳,來(lái) 看看我們的洋蔥皮吧!只見(jiàn)洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網(wǎng)狀,整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節科學(xué)課對于我來(lái)說(shuō)非常重要,因為他讓我真真正正知道了什么叫做微生物、細胞!
四年級觀(guān)察日記作文 篇5
親愛(ài)的小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)蠶寶寶嗎?根據我的調查,有的人看了會(huì )感覺(jué)很害怕,有的人卻特別喜歡可愛(ài)的蠶寶寶。這個(gè)周末,我去表姐家,第一次見(jiàn)到了蠶。
表姐養了很多的蠶。她把小小的蠶放在一個(gè)鐵盒子里,而大大的蠶和蠶繭放在紙箱子里。這些蠶寶寶真可愛(ài)!于是,我控制不住自己的好奇心,就近距離的觀(guān)察它們。小蠶的身子幾乎全是灰黑色的,如果再仔細看的話(huà)就會(huì )發(fā)現,從蠶的頭部往后,顏色是由黑到白逐漸變化的。蠶寶寶越大,白色的部分就越多,直到全白。在蠶的灰黑的頭部上面,有三個(gè)凸出的小地方,我想,這應該是蠶的.兩個(gè)眼睛和嘴巴吧?
蠶寶寶和人一樣也是要吃飯的,于是,我又觀(guān)察了蠶吃桑葉時(shí)的情景。有的蠶吃桑葉時(shí)很挑剔,有的卻像我一樣“狼吞虎咽”,胃口很好,要吃某個(gè)地方時(shí)就立刻一頭扎上去吃。它們先是吃一個(gè)洞,然后再向洞周?chē)。雖然蠶的爬行速度很慢,但是“吃飯”的速度可很快呢!昨天晚上,表姐大約放進(jìn)去了七片桑葉,早上再看的時(shí)候已經(jīng)吃得一干二凈了。蠶吃完桑葉后只剩下粗粗的葉脈,就像老虎吃完肉,只剩下硬邦邦的骨頭一樣……通過(guò)和表姐交流,我還知道了從蠶繭里出來(lái)后的蛾子是生卵孵化小蠶的,我以前以為蛾子是直接生小蠶呢!
這次觀(guān)察讓我收獲了很多,還記得剛剛看見(jiàn)蠶的感覺(jué)——有點(diǎn)害怕,現在卻覺(jué)得這些蠶寶寶很可愛(ài)。
以后我還要多多觀(guān)察周?chē)膭?dòng)植物!
四年級觀(guān)察日記作文 篇6
前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀(guān)察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我換水的時(shí)候發(fā)現,豆子有些膨脹,像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(cháng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見(jiàn)了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō),蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長(cháng)時(shí)間在水里泡著(zhù)就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里想:原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天,胚根上長(cháng)出了一兩毫米的小芽?jì),小芽(jì)菏旨毿,差不多有一個(gè)指甲那么厚,越往上越細。
又過(guò)了兩天,芽?jì)洪L(cháng)成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽?jì)菏菑澋,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說(shuō):“這種豆芽可以炒著(zhù)吃,就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣,不過(guò),前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心!”
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