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連續觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-03-09 09:55:53 觀(guān)察日記 我要投稿

精選連續觀(guān)察日記錦集10篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的連續觀(guān)察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選連續觀(guān)察日記錦集10篇

連續觀(guān)察日記 篇1

  3月18日 星期一 天氣 晴

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀(guān)察它,它很小,身長(cháng)只有五厘米,背上馱著(zhù)像一座山丘似“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形格子,中間三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色線(xiàn)貫穿在龜殼上。它尾巴又細又短,像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小“盾牌”一樣。

  3月19日 星期二 天氣 晴

  過(guò)了一夜,我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里水變渾濁了,于是我按照電腦上飼養方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈小盆里,放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小烏龜到了一個(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì )兒,它看四周沒(méi)有危險后,享受著(zhù)太陽(yáng)沐浴,真是太愜意了!

  3月20日 星期三 天氣 陰

  我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它窩里,小烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢,龜糧就被掃得一干二凈,回想起它吃相,真是太好笑了!

  3月21日 星期五 天氣 陰

  趁著(zhù)我給小烏龜換水,我好奇地把小烏龜放進(jìn)了魚(yú)缸,它剛進(jìn)魚(yú)缸,就把頭縮進(jìn)殼里,小烏龜在水面上漂浮著(zhù),像一艘綠色小船,過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現沒(méi)有敵意后,就把頭、四肢還有尾巴伸了出來(lái),悠閑自得地游起來(lái),它游得真嗨!

  3月22 星期六 天氣 陰

  小烏龜在它窩很不老實(shí),總想往上爬,后腿立起來(lái),前爪向上攀,當它好不容易爬到一半時(shí)候,就摔下來(lái),摔得“四腳朝天”,它頭一歪,腿一蹬就翻過(guò)來(lái)了,它繼續向上爬著(zhù),摔倒了,歇一會(huì ),繼續向上爬。它真是太有毅力了,它那堅持不懈精神打動(dòng)了我。它調皮、可愛(ài),讓我深深地喜歡上了它。

連續觀(guān)察日記 篇2

  今天,我們的科學(xué)李老師給我一只可愛(ài)的小白兔,說(shuō)是要把兔子給我領(lǐng)養,還要觀(guān)察它,寫(xiě)一篇觀(guān)察日記,星期一把小白兔帶回學(xué)校。我提兔籠子往家跑,心里不知道有多高興。因為這是我家第一次養寵物,和小白兔一起度過(guò)的美好時(shí)光我會(huì )把它一字一句地記下來(lái)。

  20xx年10月19日 天氣:晴

  李老師給我養的小白兔是三只小兔中最大的一只,它長(cháng)著(zhù)雪白雪白的毛,摸上去軟綿綿的。耳朵長(cháng)長(cháng)冊,聽(tīng)什么都非常地靈敏。兩只眼睛紅紅的,像兩顆晶瑩又漂亮的紅寶石。鼻子非常小,小得看不見(jiàn),而且鼻子總是一翹一翹的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和蘿卜來(lái),速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃東西的速度還要快。小白兔的后腿十分結實(shí)、強壯。還善跑、善跳。

  因為我事先沒(méi)有告訴媽媽聽(tīng),我要領(lǐng)養小白兔,所以我一回家。大家看見(jiàn)我手中的小白兔,很驚奇。我把要寫(xiě)觀(guān)察日記的事情說(shuō)給媽媽和弟弟,弟弟和我一樣很高興,原因和我一樣。媽媽聽(tīng)了馬上拿來(lái)青菜和水,說(shuō)要好好對待不速之客。然后又說(shuō)養肥了兔子吃兔肉。其實(shí)媽媽挺喜歡小白兔,再說(shuō),這兔子是學(xué)校的,媽媽也不敢把小白兔怎么樣。

  20xx年10月20日上午天氣:晴

  今天早上,我去看我的小兔子。我看見(jiàn)它兩眼緊閉,以為它死了,后來(lái)我發(fā)現了它還有呼吸,才不那么大驚小怪,才知道它正在睡覺(jué)。我不想打擾它,可它卻發(fā)現了我,我給它一片菜葉,它就狼吞虎咽地吃起來(lái),看來(lái),兔子很貪吃。我想,給它點(diǎn)蘿卜吃吧!于是,我給小白兔很多蘿卜吃,兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉,它表示吃痛苦的樣子,好像說(shuō),“我不喜歡吃菜了,我要蘿卜!笨磥(lái),兔子不但貪吃,還挑食。

  20xx年10月20日下午天氣:晴

  小白兔上午吃的東西太多了,下午當然會(huì )肚痛、拉肚子。其實(shí)說(shuō),我雖然知道兔子愛(ài)和什么,但不知兔子的排泄物是什么樣子?今天,我終于有機會(huì )解這個(gè)謎了。先說(shuō)說(shuō)大便吧。兔子的屎像一粒粒黑顏色的小米,可又比黑色小米要圓要軟,看上去雖然惡心,可一點(diǎn)也不臭。

  兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像礦泉水一樣清,有一次,我還以為誰(shuí)的水撒到兔籠子去了呢!

  20xx年10月21日上午天氣:晴

  今天,天氣非常好,是運動(dòng)登山的好日子。突然,打來(lái)一個(gè)電話(huà):陳珉,我的兔子很無(wú)聊,能把你的兔子帶下來(lái)玩嗎?說(shuō)完,電話(huà)就掛了,我馬上帶著(zhù)兔子下樓了。

  到了樓下,我找到了那個(gè)朋友,我們放它們,讓它們自己玩,可我的兔子一幅生龍活虎,他的兔子卻呆若木雞。我想一定是關(guān)得太久了,才會(huì )變成呆兔子的,難怪大人說(shuō),兔子不好養,其實(shí)是自己把兔子困死了。我真高興,我能解開(kāi)兔子世界的一個(gè)迷。

  20xx年10月21日 下午天氣:晴

  我帶兔子散步回來(lái)后,發(fā)現兔子一進(jìn)門(mén)就咬紅沙發(fā),我想:“它一定是把沙發(fā)當蘿卜了,我給它吃點(diǎn)蘿卜吧!”我又想,“聽(tīng)說(shuō),兔子視力不好,那它怎么知道這是不是蘿卜呢?”后來(lái),我發(fā)現了兔子的嗅覺(jué)特別好,只要聞一聞,看看這是不是蘿卜的氣味,就知道是不是蘿卜了。

  小白兔真厲害!

連續觀(guān)察日記 篇3

  10月6日 星期六 天氣:晴

  今天下午,我在上網(wǎng),順便讓小烏龜出來(lái)透透氣,沒(méi)想到這廝不是什么好對付的家伙,剛把它拿出來(lái)它便飛快地向桌子的另一頭爬去,那個(gè)速度——如果兔子跟我家烏龜賽跑,兔子就是不睡覺(jué),我家烏龜也能贏(yíng)!當它以羅伯斯的速度沖向桌子邊時(shí),我立馬反應過(guò)來(lái),以劉翔的速度飛到桌子盡頭,攔下了它(有點(diǎn)夸張哦,呵呵)。真驚險哪!我把它放回去。沒(méi)想到它又不老實(shí)了,小眼睛四處瞄了瞄,確定作戰方案后,又開(kāi)始行動(dòng)了。然而沒(méi)等它跨出一步,我已牢牢地抓住了它,哼哼,小烏龜,跟我斗,你還嫩點(diǎn)!我又專(zhuān)心地打字了。當我想起小烏龜時(shí),它已經(jīng)不知去向!!我趕忙尋找,沿著(zhù)書(shū)桌一直向右走,在電風(fēng)扇旁找到了這個(gè)小家伙!!我氣壞了!!但是還是忍了忍,不過(guò),我的忍耐是有限度的!!!

  繼續打字。烏龜又動(dòng)了。它跑到鼠標旁,我抓著(zhù)鼠標趕它。它跑向哪里,我就把鼠標放在它面前。它把頭昂得好高,似乎想從上面爬過(guò)去,我趕忙抬起鼠標,小烏龜卻“哧溜”一下從下面鉆了過(guò)去,哼哼,還玩障眼法??腦子挺機靈呀!我可沒(méi)精力陪你玩了,你最好還是老老實(shí)實(shí)待在魚(yú)缸里吧!“撲通”一聲,小烏龜回去睡覺(jué)了!

連續觀(guān)察日記 篇4

  天,我去老家,發(fā)現,老家有一只小狗。我很喜歡這只小狗。它有一雙豆大的眼睛,好像天上的星星,是最亮的那一顆。尾巴彎彎的,像一把鐮刀。毛是黑色的。

  我每次吃飯的時(shí)候,小狗總會(huì )跟著(zhù)。它和我一樣,很喜歡吃肉。我每次吃肉的時(shí)候,小狗會(huì )在餐桌下轉來(lái)轉去,當它找不到肉的時(shí)候,它會(huì )用它靈敏的鼻子聞肉、當我每次忘記給它肉吃的時(shí)候,它會(huì )汪汪的叫。我拿出一塊肉,它垂涎三尺、口水直流、目不轉睛的看著(zhù)我筷子上的那塊肉。我丟掉我的筷子上那塊肉,它那豆大的眼睛看空中的肉,當肉從空中掉落到地上的時(shí)候,它便極快的跑過(guò)去,把肉吃掉。

  它有一個(gè)與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。鼻子比其它的狗靈敏,我丟了一塊肉,它比別的狗先找著(zhù)那塊肉。

  它喜歡到別人的空地上玩耍。它和其它的小狗到那兒玩,把別人的空地弄得亂七八糟的,把別人的空地踩臟,它可真是一只調皮的狗。 我觀(guān)察的狗是獨一無(wú)二的,我觀(guān)察的狗有趣吧。

連續觀(guān)察日記 篇5

  9月29日

  今天晚上,媽媽炒了一盤(pán)綠豆芽。吃著(zhù)那香噴噴的豆芽,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@綠豆芽是怎么種出來(lái)的?”媽媽告訴我,這綠豆芽不是種出來(lái)的,而是發(fā)出來(lái)的,這讓我感到十分奇怪,加上秋季作業(yè)里老師還讓我們些綠豆芽生長(cháng)日記,于是我便讓媽媽教我發(fā)豆芽。

  9月30日

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)了許多綠豆,只見(jiàn)綠豆穿著(zhù)一件淺綠色的外衣,中間有一道裂縫,那是綠豆的種臍,剝開(kāi)外衣,露出了兩片嫩黃色的子葉。媽媽告訴我:選種時(shí),要選顆粒飽滿(mǎn)、沒(méi)有蛀蟲(chóng)的.種子,我選了幾粒較好的綠豆,把它們浸泡在水里。

  10月1日

  我早上起來(lái)的第一件事,就是去觀(guān)察綠豆,這時(shí),盆里的綠豆已經(jīng)變腫變脹了,我把綠豆拿去給媽媽看,媽媽說(shuō),現在可以發(fā)綠豆了,我高興地跳了起來(lái)。我找來(lái)了一個(gè)易拉罐,又找來(lái)了一些泥土,把綠豆種到土里。媽媽還叮囑我每天要給綠豆澆兩次水,這樣就能滿(mǎn)足豆芽生長(cháng)時(shí)所需的水分。

  10月5日

  今天早上,我看見(jiàn)綠豆的綠外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我興奮極了,馬上把這個(gè)消息告訴了媽媽。

  10月5日

  早上,那些綠豆都長(cháng)出了許多能白色的乳芽。莖頂著(zhù)兩片合在一起的子葉,像是綠綠的蜻蜓停在莖上,挺可愛(ài)的。我在給它澆水時(shí)發(fā)現,高的豆芽已經(jīng)有5、6厘米,比較粗壯;短的卻只有2、3厘米,比較細小,為什么豆芽的高矮會(huì )有這么大的差距呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸,他說(shuō),那是因為我們種豆芽的經(jīng)驗不夠所造成的。

  10月6日

  中午,頭等大事,就是去看豆芽的長(cháng)勢,我發(fā)現豆芽的生長(cháng)速度更快了,昨天還是只有半個(gè)罐子高,今天已經(jīng)長(cháng)到罐子外面去了,塞滿(mǎn)了整個(gè)易拉罐。這讓我有些意外,媽媽說(shuō),豆芽長(cháng)得差不多了,我高興極了,又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。

  我希望豆芽越長(cháng)越大,知道開(kāi)花結果。

  這幾天的勞動(dòng)讓我知道了,只要細心照顧,就能讓都豆芽長(cháng)得如此粗壯,這讓我感到十分開(kāi)心。

連續觀(guān)察日記 篇6

  3月18日 星期一 天氣 晴

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀(guān)察它,它很小,身長(cháng)只有五厘米,背上馱著(zhù)像一座山丘似的“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短,像一根短繩子。當烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小的“盾牌”一樣。

  3月19日 星期二 天氣 晴

  過(guò)了一夜,我看見(jiàn)烏龜所在盒子里的水變渾濁了,于是我按照電腦上的飼養方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里,放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。烏龜到了一個(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì )兒,它看四周沒(méi)有危險后,享受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴,真是太愜意了!

  3月20日 星期三 天氣 陰

  我從電腦上查到烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里,烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀(guān)察烏龜。烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢,龜糧就被掃得一干二凈,回想起它的吃相,真是太好笑了!

  3月21日 星期五 天氣 陰

  趁著(zhù)我給烏龜換水,我好奇地把烏龜放進(jìn)了魚(yú)缸,它剛進(jìn)魚(yú)缸,就把頭縮進(jìn)殼里,烏龜在水面上漂浮著(zhù),像一艘綠色的小船,過(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現沒(méi)有敵意后,就把頭、四肢還有尾巴伸了出來(lái),悠閑自得地游起來(lái),它游得真嗨!

  3月22日 星期六 天氣 陰

  烏龜在它的窩很不老實(shí),總想往上爬,后腿立起來(lái),前爪向上攀,當它好不容易爬到一半的時(shí)候,就摔下來(lái),摔得“四腳朝天”,它頭一歪,腿一蹬就翻過(guò)來(lái)了,它繼續向上爬著(zhù),摔倒了,歇一會(huì ),繼續向上爬。它真是太有毅力了,它那堅持不懈的精神打動(dòng)了我。它的調皮、可愛(ài),讓我深深地喜歡上了它。

連續觀(guān)察日記 篇7

  一、教材和學(xué)情分析

  本單元以“體會(huì )作者是怎樣通過(guò)仔細觀(guān)察,把動(dòng)物的特點(diǎn)寫(xiě)具體的,又是怎樣真實(shí)地表達人與動(dòng)物之間的感情的”為專(zhuān)題,每篇文章的字里行間都富含細膩的語(yǔ)言和豐富的想象力,為我們展現了一個(gè)生動(dòng)的世界。因此,本次習作應從現象入手,指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)際觀(guān)察,并能進(jìn)行較長(cháng)期的觀(guān)察活動(dòng),并通過(guò)指導提高科學(xué)觀(guān)察的效率。

  五年級的學(xué)生已具備較高水平的觀(guān)察力,他們能夠用自己的眼睛去看世界。本次習作能啟發(fā)學(xué)生用自己的器官去感知生活,用心去感悟生活,用自己的筆記錄生活,從而激發(fā)智慧與思維的火花。

  二、教學(xué)目標

  1、能寫(xiě)出多篇觀(guān)察日記,并能夠記錄詳細,了解豆芽的變化規律。

  2、發(fā)展鍛煉觀(guān)察能力、認知能力、寫(xiě)作能力。

  3、養成實(shí)事求是觀(guān)察記錄的習慣,掌握科學(xué)的探究方法,培養學(xué)生對事物、對生活的興趣和對自然界的熱愛(ài)之情。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、 引入:

  昨天我們已經(jīng)預習了日記——《螳螂的啟示》,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō):它和我們所寫(xiě)的日記有哪些不同之處呢?(同一個(gè)寫(xiě)作內容,卻由幾則日記共同組成)

  這樣在一段時(shí)間內,圍繞同一個(gè)寫(xiě)作內容,把觀(guān)察到的事物發(fā)生的變化通過(guò)幾則日記描寫(xiě)出來(lái),叫作連續觀(guān)察日記。

  二、寫(xiě)出第一篇觀(guān)察日記:

 。、同學(xué)們,現在小黃豆就在你的手中,請你也把自己發(fā)現的記錄下來(lái)吧。(學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記)

 。、再讀《螳螂的啟示》,找出能體現作者觀(guān)察細致的語(yǔ)句,對比自己的日記,說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )。

 。、請同學(xué)們再審視自己的作文,加以修改,盡量做到觀(guān)察細致入微。再同學(xué)之間互相交換作文,提出修改意見(jiàn),教師參與其中,并加以指導。

  三、小結:

  同學(xué)們,在剛才的過(guò)程中,你們都表現出色。是否這樣,就達到了寫(xiě)觀(guān)察日記的要求呢?我們下節課再來(lái)繼續學(xué)習。

  第二課時(shí)

  一、引入:

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一周,你們的小豆芽一定又有了新的變化,今天我們就再次與它們相約,一起來(lái)分享你的觀(guān)察日記。

  二、學(xué)會(huì )多種感官觀(guān)察與表達:

  1、上節課我們知道了,寫(xiě)觀(guān)察日記一定要像哨兵一樣細心。其實(shí),只做到這一點(diǎn)還遠遠不夠。觀(guān)察還要全面,調動(dòng)多種感官,從多個(gè)角度和層面來(lái)描寫(xiě)。

  看:眼睛看到什么﹖

  聽(tīng):耳朵聽(tīng)到什么﹖

  觸:手可以摸到什么?

  嗅:鼻子可以聞到什么?

  味:舌頭是否可以嘗到什么?

  另外,大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受:大腦里想到什么﹖心中感受到了什么?

  2、小組交流觀(guān)察日記。

  3、作品展示,交流收獲。

  A、生上臺,展示PPT,圖文并茂,聲情并茂朗讀習作。

  B、全班交流:XX同學(xué)的觀(guān)察日記,你最欣賞什么?

  C、生發(fā)言,師相機點(diǎn)撥。

  D、說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次寫(xiě)觀(guān)察日記,你有什么收獲?

  總結寫(xiě)作技巧。

  4、師總結:能夠做到細致入微,并能從多方面對觀(guān)察對象加以感知,并記錄下來(lái),再輔以自己的體會(huì ),就可以形成一篇優(yōu)秀的觀(guān)察日記了。

  三、布置作業(yè)

  修改自己的觀(guān)察日記,運用我們已學(xué)到的觀(guān)察方法,繼續觀(guān)察,寫(xiě)出一組優(yōu)秀的觀(guān)察日記。

  教學(xué)反思:

  一位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@節作文教學(xué)我努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀(guān)察、去發(fā)現、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現如下特點(diǎn):

  一、以“范例”為線(xiàn),引導學(xué)生初步觀(guān)察對比

  本次習作是“學(xué)些連續觀(guān)察日記”,我緊緊抓住了“觀(guān)察”這一核心,精心設計教學(xué)流程。新課伊始,便直入主題,讓學(xué)生結合已有的日記書(shū)寫(xiě)模式,“對比觀(guān)察”文本范例《螳螂的啟示》,從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續觀(guān)察日記”,為后續的寫(xiě)作做好鋪墊。

  二、以“訓練”為核,教給學(xué)生觀(guān)察的方法

  觀(guān)察能力是寫(xiě)作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì )觀(guān)察”,“能觀(guān)察得全面具體”,特別是把觀(guān)察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái),絕非一日之功!我在教學(xué)中借鑒了 “全方位感知訓練”,讓學(xué)生充分運用口、耳、眼、鼻、手這五種感官,分別從味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)這五個(gè)角度去觀(guān)察小黃豆的變化,使學(xué)生有章可循,有路可依,他們在老師的訓練、指引下,學(xué)會(huì )了觀(guān)察的方法,使自己的觀(guān)察更趨于全面性、完整性,有了充分的感知、全面的觀(guān)察,寫(xiě)作已不再是難事。

  三、以學(xué)生習作為媒,引導學(xué)生總結寫(xiě)作技巧。

  通過(guò)學(xué)生習作PPT的展示,生動(dòng)地再現了他觀(guān)察、記錄、完成習作的過(guò)程。同時(shí)從習作的字里行間,感受觀(guān)察的細致,合理的聯(lián)想更令人感動(dòng)。為其他同學(xué)做了個(gè)很好的示范,此時(shí),寫(xiě)作技巧再加以總結,學(xué)生下一步的習作修改便有章可循了。

連續觀(guān)察日記 篇8

  6月17號

  星期四———

  今日,母親買(mǎi)來(lái)一只小烏龜。這只小烏龜全身披著(zhù)深綠外衣,似將軍鎧甲,又硬又結實(shí);尾巴又細又尖,似鋒利劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著(zhù)卻又發(fā)出犀利目光;四只腳似四個(gè)“滑翔板”……多么可愛(ài)小東西!

  6月18號

  星期五———

  突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾;ɑňG綠烏龜飼料扔進(jìn)了壇中?墒,那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了,原來(lái)水浸泡過(guò)飼料變軟了,他喜歡吃軟飼料呀!

  6月19號

  星期六———

  有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見(jiàn)我沒(méi)注意,就往上爬,爬到邊沿時(shí),被我發(fā)現了,我叫了一聲,“碰”一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)呼呼聲音,跑過(guò)去一看,哦!原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒(méi)想到,小烏龜用頭一頂,翻過(guò)來(lái)了,我不禁暗暗稱(chēng)奇。

連續觀(guān)察日記 篇9

  10月30日 雨

  今天,我多了一位活潑可愛(ài),聰明伶俐的新朋友——一只活蹦亂跳的小蝦。只見(jiàn)那一只小蝦全身紅彤彤的,兩根又細又長(cháng)的胡須抖來(lái)抖去,顯得十分可愛(ài)?墒悄侵恍∥r只是呆在缸底,我怎么逗,它都不上來(lái)。我想那是因為它太孤獨了。于是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條嫩粉色的小燒火魚(yú)。新伙伴一來(lái),那只小蝦一下子就快活起來(lái)了。有時(shí),小蝦將自己儲存的美味佳肴讓給小燒火魚(yú)吃;有時(shí),小燒火魚(yú)睡著(zhù)了,小蝦就會(huì )有自己那兩根又細又長(cháng)的胡須,調皮地在自己的新伙伴——小燒火魚(yú)身上輕輕的弄來(lái)弄去……

  11月5日 晴

  可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚(yú)的朋友——小蝦帶進(jìn)了死亡的路程上。我看見(jiàn)我的新伙伴就這么可憐地死了,心里頓時(shí)像刀割一般。我把小蝦放在藥水瓶里,好讓小燒火魚(yú)天天都能看到他?墒切痿~(yú)每天看著(zhù)已經(jīng)死去已久的伙伴,什么東西也吃不下去了。

  11月9日 陰轉多云

  現在,嫩紅色的小燒火魚(yú)開(kāi)變得悲傷、孤獨,神情十分沮喪,它不再是以前那樣活潑可愛(ài)了。盡管魚(yú)缸里是多么美麗,盡管主人給的食物是多么好吃,小燒火魚(yú)都一點(diǎn)不感興趣,為了能讓我最好的伙伴變得快樂(lè )起來(lái),我心想:如果把小燒火魚(yú)放了,它應該會(huì )開(kāi)心,因為他畢竟屬于大自然。于是,我帶著(zhù)小火燒魚(yú)到池塘,并依依不舍地把她放生了……

連續觀(guān)察日記 篇10

  一對烏黑透亮的眼睛,一身五顏六色的鱗片,加上一彎月牙似的尾巴,湊成了小巧玲瓏的金魚(yú)。

  金魚(yú)喜歡躲在茂密的水草叢里,因為突出的眼睛和漂亮的尾巴很容易成為人類(lèi)和其他動(dòng)物的攻擊目標。它們居住在雕滿(mǎn)荷花的陶瓷魚(yú)缸里,和它們的伙伴們一起歡快的覓食著(zhù)、追逐著(zhù)。有的側躺在珊瑚叢里,像在睡大覺(jué);有的飛快的游動(dòng)著(zhù),像執行任務(wù)的魚(yú)雷;有的躲在水草里,像在沉思;還有的快樂(lè )的打著(zhù)轉兒,一看伙伴來(lái)了,像害羞的姑娘一下子躲開(kāi)了…… 金魚(yú)真是一種活潑可愛(ài)的動(dòng)物!

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