三年級200字暑假日記
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，你的暑假日記寫(xiě)了嗎。下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“三年級200字暑假日記”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
三年級200字暑假日記一
今天，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。奶奶幫我打了一盆熱乎乎的水放在衛生間讓我洗腳。我拿來(lái)小板凳，坐在上面，抬起腳脫掉襪子，隨手把它扔到一邊。我把腳放在熱水里，搓著(zhù)腳，心里舒服極了。
這時(shí)，奶奶;愛(ài)到衛生間，我一邊拿起地上的襪子，一邊說(shuō)：“云云，你累了一天了，我來(lái)幫你洗襪子。”我聽(tīng)了，忙說(shuō)：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來(lái)洗吧!”奶奶笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭就放下襪子，走開(kāi)了。
我洗完腳，就準備開(kāi)始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開(kāi)，打上肥皂。接著(zhù)，用雙手使勁地搓，搓得滿(mǎn)手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，我打開(kāi)水龍頭，用清水仔細地清洗襪子，直到?jīng)]有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，我用雙手把襪子擰干。
洗完襪子，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。我看著(zhù)親手洗的襪子高興地笑了。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，我拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好孩子，你真是長(cháng)大了，懂事了。”
三年級200字暑假日記二
今天，我們到瘦西湖玩。我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了五顏六色的梅花，有深粉的、淡粉的、雪白的，還有金黃的呢!我們繼續向前走，看見(jiàn)了一個(gè)又大又瘦的湖，這就是揚州著(zhù)名的瘦西湖啦!它波光粼粼，看上去像一個(gè)巨大的果凍，怎么吃也吃不完，看得我都要流口水啦!嘻嘻!不遠處有一座橋，它名為二十四橋，為什么叫二十四橋呢?我來(lái)告訴你吧!因為它的兩側各有二十四個(gè)臺階，扶手上的柱子也共有二十四個(gè)，所以叫它二十四橋。更有趣的是湖邊的假山，假山有很多個(gè)洞，我選了一個(gè)大大的洞鉆了進(jìn)去，里面還有幾個(gè)“小窗戶(hù)”，我從每一個(gè)“窗戶(hù)”里面探出頭來(lái)看看外面的風(fēng)景，真好玩。“窗戶(hù)”沒(méi)了，洞也到頂了，我出來(lái)叫爸爸媽媽一起上假山上的臺階，我們爬上陡峭的“山樓梯”，上面有一個(gè)大亭子，我站在亭子里，從上往下看，下面的一朵朵花兒都被我看成一棵棵花菜了。我們還去了熙春臺、五亭橋……
今天雖然我走得很累，但是我看見(jiàn)了許多東西，又增加了許多知識哦!
三年級200字暑假日記三
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的`目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
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