教練年終工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的教練年終工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教練年終工作總結1

　　本人回到人和健身從事私教總監工作接近一年，在這一年工作當中整體感覺(jué)得大于失。但無(wú)論從本職工作還是其他工作的角度我覺(jué)得有很大的不足，以至于工作上得過(guò)且過(guò)，畏手畏腳。

　　一、回顧一下工作當中發(fā)現的問(wèn)題。

　　1、私人教練的服務(wù)意識沒(méi)有改變和提高，經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )員在健身區域內穿拖鞋，皮鞋，高跟鞋，不著(zhù)健身服裝或光膀子的違反俱樂(lè )部會(huì )員管理規定的事情，但很少或者說(shuō)基本沒(méi)有發(fā)現當值教練勸阻和引導。

　　2、基礎工作和服務(wù)沒(méi)有達到俱樂(lè )部的要求，也無(wú)法令人滿(mǎn)意，這表現在工作流程執行不到位，布置的工作完成不到位。對會(huì )員的健身專(zhuān)業(yè)指導和服務(wù)沒(méi)有責任感。

　　3、各家俱樂(lè )部的教練素質(zhì)和職業(yè)素養參差不齊，這表現在教練對本職工作的感念不清晰，對俱樂(lè )部所起到的作用沒(méi)有認識，新的教練加入到團隊，也被老的形式迅速的同化了，從而導致教練工作態(tài)度不端正，違反俱樂(lè )部規定，影響俱樂(lè )部的品質(zhì)。

　　4、教練的非正常流失情況比較普遍，原因有的是教練對俱樂(lè )部的管理不適應，還有就是健身部本部門(mén)管理的原因，也有部門(mén)主管根據個(gè)人喜好的原因。

　　5、有的店健身部門(mén)有銷(xiāo)售無(wú)管理，這表現在工作重心只停留在督促教練課時(shí)銷(xiāo)售，但很少檢查教練的基礎工作落實(shí)情況，對工作流程不做指導檢查，工作表格填寫(xiě)不詳細和不連續，對健身部的管理規定沒(méi)有認真執行，對會(huì )員的保有工作沒(méi)有跟進(jìn)和監督，對銷(xiāo)售分析沒(méi)有細致的分析和指導。

　　6、教練的專(zhuān)業(yè)技能普遍性沒(méi)有提高和改進(jìn)，銷(xiāo)售沒(méi)有針對性，銷(xiāo)售的鋪墊大都以和會(huì )員情感做基礎而并不是靠實(shí)力打動(dòng)客戶(hù)。教練月平均銷(xiāo)售會(huì )員量每人不足3人，這表明私教銷(xiāo)售構成的會(huì )員基數比較其他城市的平均值6到8人有很大差距。

　　7、健身私教銷(xiāo)售存在誤區，大多數的教練沒(méi)有以達到和培養會(huì )員的訓練目標的要求做計劃銷(xiāo)售安排，而是單純的以銷(xiāo)售為目的接觸和指導會(huì )員，一旦沒(méi)有形成銷(xiāo)售便不再為之服務(wù)，從而影響了整個(gè)俱樂(lè )部會(huì )員量的保有。

　　8、銷(xiāo)售大多依賴(lài)政策，根據統計今年三月到現在8000元以上的課時(shí)銷(xiāo)售80%都有贈卡的情況發(fā)生，贈卡從季卡到兩年卡不等，這間接的造成了一線(xiàn)銷(xiāo)售部門(mén)障礙，而發(fā)生的弊端也在慢慢顯露出來(lái)。

　　9、教練課時(shí)記錄管理混亂，教練在預約和上課記錄與課時(shí)卡不相符，課時(shí)卡的會(huì )員簽字真實(shí)性令人擔憂(yōu)。這表現在離職教練在準備離職前突擊簽課時(shí)，教練部經(jīng)理不認真審核，現有教練為了得到高提成和清課獎做課時(shí)卡的虛報。

　　10、部門(mén)為了追求個(gè)人利益，在銷(xiāo)售過(guò)程當中違背了俱樂(lè )部的管理規定，擅自修改銷(xiāo)售政策，導致會(huì )員對銷(xiāo)售不統一結果的疑慮，對俱樂(lè )部的銷(xiāo)售沒(méi)有信任感。

　　11、與其他部門(mén)銜接與合作不到位，部門(mén)員工的相互不信任，相互抵觸，相互爭單，從而使會(huì )員的保有工作和客戶(hù)的衍生呈現消極態(tài)勢。

　　12、教練部在與一線(xiàn)銷(xiāo)售部門(mén)配合沒(méi)有成效，教練部收集新入會(huì )會(huì )員預約體測時(shí)，沒(méi)有準確的資料，或者沒(méi)有新入會(huì )會(huì )員的名單，而新入會(huì )的會(huì )員確由會(huì )籍顧問(wèn)私下介紹給其他教練。導致預約體測管理混亂，長(cháng)期沒(méi)有體測會(huì )員的教練因為不滿(mǎn)現狀而離職。教練也沒(méi)有起到健身核心作用，這表現在會(huì )籍在做參觀(guān)導覽時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題教練沒(méi)有及時(shí)幫助解決，會(huì )籍在遇到會(huì )員升級時(shí)常常會(huì )因為教練的基本服務(wù)不到位，信息交流不到位造成會(huì )員的流失。

　　13、教練在個(gè)人需求與會(huì )員的需求相對俱樂(lè )部的要求上擺不正位置，這便發(fā)生了負面的傳聞，從而影響了俱樂(lè )部的聲譽(yù)。

　　以上所發(fā)生的問(wèn)題主要責任還在于我對工作的不努力，不思進(jìn)取，與各店的店總主動(dòng)缺少溝通和配合造成的。

　　二、對即將到來(lái)的x年私人教練團隊的工作計劃安排如下：

　　一月份對x年度各家店綜合排名后三位和新加入的教練進(jìn)行評估和我本人和其他教練經(jīng)理對評估教練的集中培訓。并把人和體適能學(xué)院建立起來(lái)，考核通過(guò)可以繼續留任，考核沒(méi)有通過(guò)的予以勸退。對現有教練團隊的級別重新調整。針對課時(shí)卡的真實(shí)性做全面的清查工作，發(fā)現有問(wèn)題的教練按當時(shí)發(fā)放提成的課時(shí)費退回俱樂(lè )部并對相應的處理。

　　二月對健身體系的綜合整理并針對俱樂(lè )部所屬各家店健身部進(jìn)行強化推行，對落實(shí)不到位和執行不徹底的部門(mén)和部門(mén)成員進(jìn)行評估和處罰。對現有的課時(shí)提成進(jìn)行統一調整，取消課時(shí)清課獎，從而避免為了追求高提成和清課獎采取虛假課時(shí)情況的發(fā)生。

　　三月針對目前的狀況，調整教練團隊的工作狀態(tài)和工作態(tài)度，主動(dòng)吸收新的教練群體作為新鮮血液觸動(dòng)團隊積極的工作。主動(dòng)與其他銷(xiāo)售部門(mén)的員工和負責人交流，聽(tīng)取意見(jiàn)，改善部門(mén)間的合作。對春季的到來(lái)與各家店經(jīng)理研究和設計新的私教課時(shí)迎接新的銷(xiāo)售。

　　四月制定新的銷(xiāo)售政策以統一銷(xiāo)售模式，針對春天的季節特點(diǎn)開(kāi)展新的私教課程。有組織的舉辦會(huì )員健身趣味性比賽和活動(dòng)。

　　五月組織優(yōu)秀的教練學(xué)習當下健身市場(chǎng)中新的私教培訓課程，扭轉目前私教團隊中普遍存在的銷(xiāo)售高于專(zhuān)業(yè)的現狀。有組織有步驟的對現有教練進(jìn)行新課程的培訓和考核。

　　六月督促各家店健身部組織會(huì )員春游活動(dòng)，促進(jìn)會(huì )員與教練的情感交流。對俱樂(lè )部每年安排的傳統健身活動(dòng)給予扶助和支撐。銷(xiāo)售方面以夏季人們對自身的身材要求為切入點(diǎn)，開(kāi)設形體塑造的私教課程。對長(cháng)江路的店慶活動(dòng)與店總和健身經(jīng)理制定銷(xiāo)售方案和活動(dòng)。

　　七月對俱樂(lè )部所屬各家店的教練做評估，實(shí)行教練的升降級措施。在學(xué)生假期開(kāi)辦暑期減肥訓練營(yíng)，督促和檢查各家店經(jīng)理的落實(shí)情況。對俱樂(lè )部承辦的`傳統賽事做前期宣傳，幫助企劃部做好前期準備工作。對龍電店的店慶活動(dòng)與店總和健身經(jīng)理制定銷(xiāo)售方案和活動(dòng)。

　　八月與游泳館和羽毛球館做聯(lián)合銷(xiāo)售，促進(jìn)各部門(mén)的私教銷(xiāo)售，相互做到資源信息共享。

　　九月針對每年該時(shí)期健身人群的減少，強化對以前體測會(huì )員的跟進(jìn)工作的檢查，盡量避免銷(xiāo)售的斷檔。對私人教練團隊進(jìn)行授課質(zhì)量的檢查，對發(fā)現的問(wèn)題幫助教練在專(zhuān)業(yè)方面得到提高和改進(jìn)。對定期的賽事活動(dòng)有組織的合理的進(jìn)行部署安排。

　　十月正值國慶和中秋的長(cháng)假，也是健身市場(chǎng)的淡季，為了提高會(huì )員的來(lái)場(chǎng)率，重點(diǎn)檢查教練對會(huì )員的授課預約情況，對以往有課但不愿意來(lái)場(chǎng)訓練的會(huì )員敦促各家店經(jīng)理做回訪(fǎng)和調查工作，真實(shí)的了解當下私教所面臨的問(wèn)題，做好內功尋求解決方案。

　　十一月準備年度銷(xiāo)售的鋪墊策略，對各家店的銷(xiāo)售做部署，集中全體私教團隊做銷(xiāo)售動(dòng)員會(huì )。提高私教的精神面貌，為迎接新的銷(xiāo)售任務(wù)做基礎準備。對泰山店的店慶與店總和健身經(jīng)理制定銷(xiāo)售和活動(dòng)方案。

　　十二月針對當時(shí)銷(xiāo)售的情況和發(fā)現的問(wèn)題，逐一找各店的經(jīng)理和教練談話(huà)，幫助分析并解決實(shí)際的問(wèn)題。對果戈理店的店慶與店總和健身經(jīng)理制定銷(xiāo)售和活動(dòng)方案。

　　三、常態(tài)工作方面：

　　1、每日對所屬各店健身部的健身教練的日�；�礎工作和行為規范進(jìn)行檢查和督促。

　　2、對俱樂(lè )部所屬各店健身經(jīng)理及管理人員的日常工作進(jìn)行監管。

　　3、針對俱樂(lè )部所屬各家店的健身教練和部門(mén)管理人員的情況及所發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)與該店總經(jīng)理進(jìn)行溝通。

　　4、每月不少于兩次對各家店健身主管經(jīng)理主持健身經(jīng)理會(huì )議，研究并檢查各店實(shí)際工作情況。

　　5、每周至少一次對各家店的工作進(jìn)行核實(shí)和檢查，及時(shí)解決并督促落實(shí)工作當中發(fā)現的所有問(wèn)題。

　　6、每月至少一次對各家店的健身教練做本崗位的專(zhuān)業(yè)培訓和職能考核。

　　7、對規定的被評估的健身教練進(jìn)行定期的談話(huà)，了解并改進(jìn)該教練需要幫助解決的問(wèn)題。

　　8、對各家店健身部門(mén)的崗位需要，進(jìn)行人員調整，并與該店經(jīng)理和相關(guān)的教練進(jìn)行協(xié)調和溝通。

　　9、按公司的要求和規定檢查各家店的實(shí)際銷(xiāo)售情況，對違規銷(xiāo)售操作的情況及時(shí)上報。

　　10、導入目前市場(chǎng)比較先進(jìn)和適合本俱樂(lè )部長(cháng)遠發(fā)展的健身體系，并進(jìn)行與之相關(guān)的培訓。

　　11、對現。有的體系和工作流程進(jìn)行完善，并對各家的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與該店人力經(jīng)理溝通進(jìn)行處罰。

　　12、對各家店健身部所屬的物品損壞情況進(jìn)行檢查和了解，及時(shí)與該店的相關(guān)負責人進(jìn)行溝通，對修復的問(wèn)題和情況及時(shí)掌握。

　　13、掌握并了解會(huì )員對教練實(shí)際需求，對需求的情況與各教練進(jìn)行分析與解決，以提高教練團隊整體的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)品質(zhì)。

　　14、對私人教練會(huì )員的投訴情況和發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與該店的負責人溝通和解決，并上報俱樂(lè )部。

　　15、對新興的健身課程及時(shí)組織教練進(jìn)行學(xué)習和培訓。

　　16、對新入職的健身教練和需要評估的教練進(jìn)行崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓，并按照實(shí)際情況調整教練的工作狀態(tài)。

　　17、對工作態(tài)度不端正，沒(méi)有責任心，損害俱樂(lè )部聲譽(yù)和利益的教練及時(shí)評估和上報處罰。

　　18、對各店的其他部門(mén)定期進(jìn)行溝通，對反應的情況和問(wèn)題與健身教練經(jīng)理進(jìn)行解決，使之協(xié)調好各部門(mén)的銜接與合作，促進(jìn)各部門(mén)對健身部門(mén)的了解和溝通。

　　19、發(fā)現并鼓勵有潛質(zhì)的的人成為本俱樂(lè )部的健身教練，引入優(yōu)秀的健身教練成為我們中的一員，并對新教練試崗情況進(jìn)行了解。

　　20、協(xié)調好各店之間的健身部門(mén)工作，減少并解決問(wèn)題和矛盾的產(chǎn)生。

教練年終工作總結2

　　一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧自己在本年度里所做的工作，為了進(jìn)一步總結工作經(jīng)驗，以謀求以后更大的進(jìn)步，對自己本年度的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：

　　一、師德修養方面：

　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，能始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)喜歡的教師身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步，不斷得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

　　二、工作業(yè)績(jì)方面：

　　本人在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導下，全體教師的共同努力，我校各項工作都取得了一定的成績(jì)。本學(xué)年被xx省門(mén)球協(xié)會(huì )評為優(yōu)秀門(mén)球教練員（xx-xx年度）；xx年5月和11月，本人所帶學(xué)校門(mén)球隊參加市級聯(lián)賽和市級錦標賽分別獲得亞軍和第三名；體育學(xué)科案例《形式多樣快樂(lè )籃球》被評為市三等獎和區一等獎；論文《淺淡門(mén)球運動(dòng)在中小學(xué)體育活動(dòng)中的開(kāi)展》獲得市二等獎、區二等獎；xx《我校門(mén)球發(fā)展的新規劃》在《門(mén)球之苑》第12期上刊發(fā)；本學(xué)年申報的《快樂(lè )籃球在小學(xué)高年級體育教學(xué)中運用的`十幾研究》被xx區xx年教育科學(xué)“xx”規劃“個(gè)人課題”立項批復；學(xué)期結束前，我校成功舉辦了xx區小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”現場(chǎng)會(huì )，本人訓練的花式長(cháng)繩展示得到了嘉賓們的一致好評；等等，所有成績(jì)的取得離不開(kāi)上級主管教育部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和同事們的共同努力，這僅僅是我們的一個(gè)起點(diǎn)，我們將堅持不懈、永不放棄，一如既往的繼續努力，為我區、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應有的努力！

　　三、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)

　　雖然我們的特色也取得了一定的成績(jì)，但是還有很多不足之處。例如：學(xué)校門(mén)球隊雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次，但是全國最好成績(jì)是第十一名，現在在江蘇省少兒賽上進(jìn)入前八也非常不容易，我們還要尋找差距，不斷改進(jìn)訓練方法和技術(shù)，力爭在明年的各項比賽中取得突破。

教練年終工作總結3

　　一季度的培訓工作在安全、質(zhì)量、責任、和諧中定格，身為劍洲駕校的一名教練員，在教學(xué)中得到教學(xué)組的指導幫助，與各位同事團結協(xié)作，與學(xué)員們理解配合，讓本季度的工作順利開(kāi)展�；厥滓患径裙ぷ�，整理思緒，作出以下總結：

　　一、安全為教學(xué)護航。

　　安全是各項工作得以順利開(kāi)展的前提和保障，強化安全意識，落實(shí)安全責任是我教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

　　1、安全控制在源頭。從各種渠道學(xué)習安全知識，了解機動(dòng)車(chē)駕駛的安全態(tài)勢，并積極參加駕校組織的每次安全學(xué)習，認真剖析、深刻反思，并從一件件事故中吸取教訓，做到警鐘長(cháng)鳴，從思想上去杜絕由于安全意識淡薄，安全意識匱乏所造成的安全隱患。

　　2、安全落實(shí)在行動(dòng)。

　　a，上路前必須檢查車(chē)況，確保良好的車(chē)況駕駛。

　　b不斷鉆研業(yè)務(wù)水平，力求精益求精的駕駛技能。

　　c把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學(xué)員

　　二、學(xué)員學(xué)習情況。

　　本季度在我車(chē)上報名參加駕駛員培訓的共28人，年齡跨度大，從業(yè)結構復雜;5人還在接受理論學(xué)習，8人在接受科目二學(xué)習。21人已順利畢業(yè)，合格率達100%，這些順利畢業(yè)的學(xué)員中在考試過(guò)程中存在個(gè)別學(xué)員心里素質(zhì)較差，易出現緊張情緒，導致沒(méi)能發(fā)揮出學(xué)習中最好的駕駛水平。

　　三，教學(xué)過(guò)程中，安全教學(xué)、行駛需注意的事項及易發(fā)情況。

　　我在多年的教學(xué)經(jīng)歷中總結出的幾點(diǎn)注意事項：

　　1、注意車(chē)況是否良好。新學(xué)員不能掌握汽車(chē)性能，很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他突發(fā)機械不足，要隨時(shí)檢查車(chē)況，及時(shí)排除隱患。

　　2、注意嚴格控制車(chē)速。學(xué)員對機動(dòng)車(chē)性能了解不夠，尤其在路訓時(shí)對突發(fā)事件的預見(jiàn)性和應變上都沒(méi)有經(jīng)驗，嚴格控制車(chē)速是避免事故的有力措施。

　　3，注意學(xué)員是否在按教學(xué)要求規范操作。個(gè)別學(xué)員有一定駕駛基礎，并養成了不良的駕駛習慣，比如：a起步停車(chē)不看后視鏡;b超車(chē)忽略車(chē)輛后面情況;c出現障礙時(shí)一心避讓卻把車(chē)身置于另一個(gè)危險;這三種情況是新學(xué)員在駕駛中極易出現的狀況，由于緊張，操作不熟練，顧此失彼。

　　四，教學(xué)組織及安排。

　　教學(xué)中，我以一個(gè)教練員的職業(yè)操守要求自己，認真負責的教學(xué)，手把手教學(xué)，在學(xué)員操作中無(wú)立崗現象，也未發(fā)生學(xué)員獨自操作不當造成的事故。在學(xué)員練習過(guò)程中，采取了分批次，分階段地循序漸進(jìn)的'方法，因學(xué)員從業(yè)結構復雜，培訓的時(shí)間段和時(shí)間長(cháng)短不一致，我把學(xué)習時(shí)間短和學(xué)習進(jìn)度差不多的分成一批，按學(xué)員進(jìn)度實(shí)施教學(xué)內容反復練習。對于科目三的訓練，在注意駕駛安全的同時(shí)，嚴格按照規定路線(xiàn)教學(xué)。

　　今后的工作中，抓好安全教學(xué)的同時(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量，在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，從服務(wù)意識、服務(wù)觀(guān)念、服務(wù)目標、服務(wù)形象、服務(wù)管理上做實(shí)教學(xué)培訓工作，為培養合格的駕駛員，為全提升劍洲駕校形象，提高劍洲駕校聲譽(yù)，作出積極自已應有的貢獻。

教練年終工作總結4

　　多年的駕駛教練員工作，使我深刻地明白，這是一份考驗人技術(shù)，耐心與社會(huì )責任感的重要工作。我有著(zhù)多年的駕駛教練員工作經(jīng)驗，但一直本著(zhù)勤勤懇懇的工作態(tài)度，以高度負責的方式對待每一位學(xué)員。在教練工作中，我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，也獲得了很多經(jīng)驗教訓，工作上取得了一些成績(jì)，當然也存在諸多不足�；仡欉^(guò)去放眼將來(lái)，現將我的工作心得總結如下：

　　一、工作總結

　　在從事駕駛員教練的這些時(shí)間里，我參與過(guò)教練員培訓，經(jīng)歷過(guò)駕考制度的改革，也輔導過(guò)許多從事不同工作的性格各異的學(xué)員。這些有益的經(jīng)驗使我總結出了一些行之有效的教學(xué)方法——一個(gè)教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導好自己的學(xué)員，而教導好學(xué)員的關(guān)鍵就在于，把握住于教學(xué)共性的同時(shí)，根據不同類(lèi)型的學(xué)員“因材施教”。

　　在教導學(xué)員的教學(xué)工作中，有一部分教學(xué)工作是存在共性的。這一部分的方法適用于所有學(xué)員，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待。

　　例如，教練員需要采用優(yōu)秀的訓練方法，經(jīng)常更新教學(xué)手段，使學(xué)員快速掌握技術(shù)；教練員還需要積極與學(xué)員溝通，創(chuàng )造良好的教學(xué)氣氛，使其完全放松，發(fā)揮出最好的`水平。這要求我們教練員平時(shí)要多看對教學(xué)有幫助的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新的活力。

　　但是另一方面，因為學(xué)員的年紀不同，性格有異，社會(huì )角色不一，同樣的教學(xué)方法，可能也會(huì )產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員，在兼顧共性的同時(shí)，還要做到因材施教。

　　例如：有的學(xué)員性格急躁，容易養成一些不良駕駛習慣，這要求我們教練員保持耐心，一遍一遍不厭其煩地糾正錯誤，直到他們培養出正確的習慣方法；而另一部分學(xué)員性格內向，不善與人溝通，這要求我們教練員在他們犯錯的時(shí)候，以鼓勵為主，讓他們不要害怕在練習時(shí)犯錯，在犯錯種成長(cháng)，不斷地提高駕駛水平。

　　另外，作為一名駕駛員教練，我們還應該根據學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證好學(xué)員每天的學(xué)車(chē)時(shí)間，更好地培養學(xué)員的駕駛能力。

　　這些時(shí)間以來(lái)，我努力工作，認真完成應完成和駕校分配的各項任務(wù)。根據駕考方式的更細，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，積極思考，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員的學(xué)習效率；認真觀(guān)察學(xué)員學(xué)習中遇到的每一點(diǎn)錯誤，基本做到了及時(shí)發(fā)現，及時(shí)糾正，盡可能的將學(xué)員學(xué)習過(guò)程中的困難降到最低；我積極與學(xué)員溝通，調動(dòng)學(xué)員學(xué)習積極性，使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習時(shí)間。在于同事的相處中，我細心學(xué)習他人長(cháng)處，與自身情況相結合，不斷改進(jìn)使自己的教學(xué)水平有所提高。

　　二、工作中的不足

　　伴隨著(zhù)駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應更加努力地完成工作。我在實(shí)際工作中也做到了時(shí)時(shí)嚴格要求自己，做到了謹小慎微，但同時(shí)也清醒地認識到自己在工作中還存在不足之處。

　　作為一個(gè)多年從事駕駛員教練工作的老資格，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富，但另一方面，它也容易使我過(guò)于依賴(lài)經(jīng)驗，產(chǎn)生懈怠情緒。

　　此外，對于一些的學(xué)習進(jìn)度慢的學(xué)員，可能我的態(tài)度還不夠耐心。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方。

　　三、今后的努力方向

　　我一定會(huì )認真總結工作中的優(yōu)劣得失。在今后工作中，克服不足，改正錯誤。努力把工作做的更好，更好地提高教學(xué)能力。

　　在今后的工作中，我會(huì )再接再厲。樹(shù)立服務(wù)意識，全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為駕校服務(wù)，為了駕駛員培訓事業(yè)更好，更努力地工作！

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