【精選】年終工作總結4篇

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候認真地做好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的年終工作總結4篇，歡迎大家分享。

年終工作總結 篇1

　　本人能熱愛(ài)教育事業(yè)，能夠按照黨的教育方針，教書(shū)育人，有終身從事教育的決心。作為一名黨員，我始終能夠以一個(gè)黨員的標準要求自己，時(shí)刻保證正確的輿論導向，注意團結同志，與人為善，努力做群眾的表率。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，具有良好的教師職業(yè)道德修養。積極參加政治學(xué)習，不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中，以“激情、思路、辦法”為指針，創(chuàng )新工作方法，用“兩個(gè)轉變”反思工作中的得與失，不斷提高工作的實(shí)效和水平。

　　20xx年上半年，我擔任開(kāi)發(fā)區中學(xué)初三（4）班主任、教研組長(cháng)和兩個(gè)畢業(yè)班數學(xué)學(xué)科教學(xué)。由于我帶的是普通班，學(xué)生基礎較差，大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望，思想波動(dòng)大，紀律松散。我本著(zhù)“提高每一位學(xué)生，滿(mǎn)意每一位家長(cháng)”的思想，加強學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的課堂紀律與日常行為規范，灌輸升學(xué)意識，多次走訪(fǎng)學(xué)生家庭，與學(xué)生談心，在班級里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng)，與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。初三（四）班進(jìn)步很大，畢業(yè)時(shí)班級穩定，成績(jì)取得了很大進(jìn)步，畢業(yè)率、升學(xué)率100%，總體成績(jì)在普通班中遙遙領(lǐng)先，一名學(xué)生達到一類(lèi)重點(diǎn)高中的分數線(xiàn)。所帶班級數學(xué)成績(jì)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分，獲得了家長(cháng)與學(xué)校的好評。作為教研組長(cháng)，積極組織各種教研活動(dòng)，培養青年教師，研究中考方向，青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干，數學(xué)組在歷次統考中均取得了優(yōu)異成績(jì)，20xx年中考成績(jì)比市平均高出8分。

　　20xx年下半年，由于工作的需要，我調到區社會(huì )事業(yè)局教研室工作。新的工作，對于我既是一次難得的機遇，又是一次嚴竣的考驗。只有不斷學(xué)習，及時(shí)調整角色，創(chuàng )新工作，才能盡快適應和做好教研員工作。第一，我虛心向領(lǐng)導和區、市其它教研員學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習。我深知，教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養，我給自己訂下目標，每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，記下自己的工作反思與心得，定期聽(tīng)數學(xué)課，堅持參加全區數學(xué)集體備課，以便時(shí)刻了解全區的教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)的最新信息。第二，創(chuàng )新工作思路。我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué)，而現在要組織與指導全區數學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區課題工作的開(kāi)展，要求更高，擔子更重。在開(kāi)展課題研究時(shí)，在吳主任和張主任的支持下，我積極向市里各處室課題負責人匯報、了解我區以往的課題申報和開(kāi)展情況，制訂課題研究計劃和管理辦法，擬定課題申報指導意見(jiàn)，組織各校進(jìn)行申報，通過(guò)緊張而有序的工作，現已有1個(gè)市級課題在我區結題，1個(gè)市級課題準備開(kāi)題，有3個(gè)中斷的省、市級課題正在爭取結題，還有36個(gè)課題申報了區級課題，等待區教研室評審；作為市中心組命題成員，我堅持參加市教研室組織的各項活動(dòng)，獨立完成了全市七年級數學(xué)試題的命題工作，并協(xié)同市教研室先后督導了兩所學(xué)校和大市優(yōu)質(zhì)課的'評委工作，由于自己工作做的扎實(shí)，細致，受到了陳老師的好評，又一次提高了開(kāi)發(fā)區在市其他學(xué)校的知名度；在全區數學(xué)教學(xué)上，能積極服從領(lǐng)導安排，先后開(kāi)展了區集體備課活動(dòng)、研討課活動(dòng)以及送教到�；顒�(dòng)，在活動(dòng)中，我注意把握正確的教學(xué)導向，要求集體備課一定要以新課程理念為指導思想，充分關(guān)注備課的質(zhì)量，重視課堂主陣地；精心選擇上課教師，確定研討專(zhuān)題，與上課教師研討，形成最佳教案，反復試講，反復修改，以求收到最佳效果，通過(guò)提高課堂實(shí)效，來(lái)提高教學(xué)成績(jì)，在全市統考中，我區數學(xué)成績(jì)較好；此外在組織參加市級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)時(shí)，我對參賽教師精心指導，了解評優(yōu)課的評分標準，與參賽教師深入研究推敲，并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導，哪怕細微之處，也不放過(guò)，在我的指導下，付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績(jì)。

　　新的一年即將結束，回顧過(guò)去，自己在工作中雖然取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題。如：對自己的工作方法不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將站在新的起點(diǎn)上，不遺余力，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，爭取取得更大的成績(jì)。

　　20xx年12月

年終工作總結 篇2

　　在這一年中，很感謝單位領(lǐng)導不斷給我學(xué)習歷練的機會(huì )，使我從一個(gè)剛走出校園的學(xué)生慢慢掌握學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗和知識;同時(shí)在同事的幫助關(guān)懷下，也使我更快的融入了鄭州黃河風(fēng)景名勝區這個(gè)大集體�，F將一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結。

　　剛到景區的第一天，是很炎熱的一天。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我來(lái)到了景區游客服務(wù)中心，我光榮的成為了一名景區導游員。導游的主要職責是安排游覽活動(dòng)。根據旅游接待計劃合理安排團隊在景區游覽活動(dòng)。做好接待工作。具體落實(shí)團隊在當地的食、住、行、游、購。娛等各項服務(wù);最重要的就是導游講解。負責團隊在景區參觀(guān)游覽中的導游講解。

　　所以作為一名導游首先就是要熟悉景區的概況，領(lǐng)導和同事為我找來(lái)了景區的簡(jiǎn)介和導游詞，但由于當時(shí)對景區的印象還停留在學(xué)生時(shí)代的游玩印象，第二天我就按照同事說(shuō)的方法拿著(zhù)導游詞在景區里面熟悉每一個(gè)景點(diǎn)，同時(shí)結合導游詞更深一步的了解各個(gè)景點(diǎn)。用這種方法很快了解了游覽景區的路線(xiàn)，導游詞也記住了大部分。第二個(gè)月我就開(kāi)始單獨接待導游，當然剛開(kāi)始導游還是很緊張也出了很多的小錯誤，不過(guò)在實(shí)踐中尋找不足、在實(shí)踐中不斷學(xué)習。慢慢的我也成為了景區一名合格的導游員。

　　**年*月中旬，管委會(huì )領(lǐng)導為我們所有旅游的員工組織了一次拓展訓練活動(dòng)，這次的拓展訓練我會(huì )一生銘記。在這次拓展中我和更多的同事有了更多的接觸，也讓我更快的融入到了集體當中。同時(shí)通過(guò)拓展我也學(xué)到了很多平時(shí)接觸不到的知識。同時(shí)我也被抽調到考核培訓組協(xié)助收集整理關(guān)于景區的考核培訓手冊。在這期間我的寫(xiě)作能力大大提升，同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于文字整理的技巧和寶貴經(jīng)驗。

　　xx年對我是一個(gè)跨越的一年，由于景區的體制改革和人事變動(dòng)，我從游客服務(wù)中心來(lái)到了市場(chǎng)拓展中心工作。在市場(chǎng)拓展中心我主要負責的旅行社和媒體記者聯(lián)系的工作。剛到市場(chǎng)拓展中心有很多工作都不熟悉，在郝處的耐心指導下和同事的幫助下，自己才能很快的投入到工作其中。在市場(chǎng)拓展中心雖然忙碌但是很有樂(lè )趣，有更多與外界接觸的機會(huì )當然我的交際能力也得到了很大的提升。

年終工作總結 篇3

　　轉眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)期，我任六年級的數學(xué)教學(xué)工作，一年來(lái)，我能認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。為了克服不足，總結經(jīng)驗，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結：

　　一、認真備課。

　　為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，認真備課，備課時(shí)，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教后感，教學(xué)反思，寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

　　二、注重課堂教學(xué)。

　　我注重認真上好每一節課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　三、做好課后輔導工作。

　　學(xué)生學(xué)習能力各有不同，在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。后進(jìn)生通常有些是基礎差，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　四、認真批改作業(yè)。

　　布置作業(yè)力求有針對性，有層次性。有布置就要有檢查，因此我及時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。還有一些是因為一直以來(lái)學(xué)習習慣差，加上家長(cháng)由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監督和指導使孩子長(cháng)期以來(lái)自由懶散慣了，形成了不良的習慣。作業(yè)寫(xiě)的非常馬虎，更嚴重的是經(jīng)常少寫(xiě)、不寫(xiě)作業(yè)。對于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育，及時(shí)督促。

　　五、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)

　　有為數不少的學(xué)生，因為怕老師批評，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促和幫助他們。

　　一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導，要允許學(xué)生在行為上有反復。

　　一份耕耘，一份收獲。在校領(lǐng)導的指導和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jì)，良好的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。

　　總體而言，這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，對于“得”我會(huì )把它當作自己的財富，對于“失”會(huì )在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，力爭把教學(xué)工作做得更好。

年終工作總結 篇4

　　雖然XX年機運隊在進(jìn)度和目標上取得階段性的成果，但是XX年有工作等著(zhù)我們。XX作為我公司跨越性實(shí)質(zhì)性的飛躍的重要一年，同時(shí)也是我機運隊加大腳步快速發(fā)展的一年。我們將在機電管理部的業(yè)務(wù)指導下，全面開(kāi)展機電安全運輸管理工作，以機電安全質(zhì)量標準化為龍頭，狠抓機電設備管理現場(chǎng)管理。通過(guò)各級培訓，逐步提高員工責任意識和安全意識，迎接新的挑戰。

　　一、必須堅持不懈地抓好機電運輸管理工作。

　　機電系統工種繁多、而且我公司正處于基建時(shí)期，人員配備不足，工種不斷增加，一人身兼兩個(gè)工種、種種類(lèi)似情況都是存在的。我機運隊在今后的工作中將保質(zhì)保量完成機電管理部及上級領(lǐng)導下達的各項任務(wù)。

　　二、狠抓井下機電設備管理、加強大型機電設備的日常維護、定期檢查、檢驗和檢修制度；

　　嚴加考核，務(wù)必使各班組認真貫徹執行，促使機電運輸系統的安全、穩定運行。對全年的、每季度的、每月和每天的工作有一個(gè)主動(dòng)地思考和安排，提出有建設性的想法和工作思路。增強機電管理責任感，把機運隊的工作做的更好。

　　三、繼續保持機電培訓工作，提高機電員工隊伍素質(zhì)

　　堅持定期對職工進(jìn)行技術(shù)培訓和考核，轉變員工的學(xué)習態(tài)度，有效提高隊伍素質(zhì)。聯(lián)系實(shí)際，加強員工的實(shí)踐操作方法講授，杜絕培訓走過(guò)場(chǎng)等消極學(xué)習方法。

　�、�、利用每次會(huì )議時(shí)間，對職工進(jìn)行素質(zhì)教育的技術(shù)培訓。

　�、�、制定機電設備檢修計劃，督促隊組認真完成。

　�、�、利用好每天班前會(huì )時(shí)間，不僅要布置本班任務(wù)、強調本班安全注意事項，還要對職工進(jìn)行不少于五分鐘的思想教育，以提高員工素質(zhì)。

　　四、強化機電日常管理，做好機電工作計劃加強完善設備的備品備件庫存管理。

　　2、完成礦井監控、通信的安裝工作。

　　3、推進(jìn)機電標準化工作的進(jìn)一步實(shí)施實(shí)現機房硐室的達標。

　　4、根據礦建需要，配合機電管理部完成機電設備的安裝任務(wù)。

　　6、焊接礦建所需要的所有管材的法蘭盤(pán)，圍繞生產(chǎn)，提前考慮靜壓、排水的冬季保溫措施。

　　7、在機電管理部的指導下，保質(zhì)保量完成下達的的所有任務(wù)。

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