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培訓學(xué)校的年度工作總結

時(shí)間:2023-08-22 16:55:18 年度工作總結 我要投稿

培訓學(xué)校的年度工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的培訓學(xué)校的年度工作總結,希望能夠幫助到大家。

培訓學(xué)校的年度工作總結

培訓學(xué)校的年度工作總結1

  從入職至今不知不覺(jué)間已經(jīng)兩個(gè)月了,通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)的鍛煉與磨合,在領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的工作學(xué)習,個(gè)人素質(zhì)有了新的提高,回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作歷程,總結如下:

  一、工作中的體會(huì )和成長(cháng)

  1、能夠較好的完成上級安排的任務(wù),認真的遵守學(xué)校的規章制度,嚴格約束自己。

  2、用心做事,能夠較好的完成本職工作,把家長(cháng)遇到的問(wèn)題當作自己的問(wèn)題來(lái)解決,盡力為家長(cháng)解決所遇到的問(wèn)題,對家長(cháng)想要了解的情況盡心解答,對來(lái)訪(fǎng)的客人以禮相待,熱情耐心的幫助他們。

  3、努力學(xué)習相關(guān)知識,初到學(xué)校時(shí),我對教育行業(yè)了解不多,通過(guò)一些基本工作,例如:一些數據的統計,財務(wù)統計,課程安排,課程重點(diǎn),文件歸檔等等,我對這個(gè)行業(yè)有了一定的了解與認識。

  4、態(tài)度與責任,身處什么樣的崗位,就應該承擔社么樣的責任,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結果。具體而言,就是在我的工作中應承擔的責任,就要盡自己最大的努力去完成。

  5、在領(lǐng)導的指導下,在各位同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化、規范化,這也是一種態(tài)度,誠然,也是一種責任。

  6、在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí),認認真真,扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當作一件作品來(lái)對待,只有這樣才能有更好的工作成果。

  二、今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導和同事們對我進(jìn)行監督與指導

  1、不斷加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,向身邊的同事學(xué)習,積累工作經(jīng)驗,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,從工作中總結,從工作中學(xué)習,提高效率,提高工作能力。

  2、經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上有一定進(jìn)步,但與其他同事相比還有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)的面對自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應變能力、協(xié)調能力都有待進(jìn)一步提高,克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴中努力完善提高自己,彌補不足。

  3、任勞任怨,孜孜不倦。對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行,一如既往的'做好每天的工作。始終以一個(gè)初學(xué)者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗,不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作,我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合學(xué)校的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如既往,對人,與人為善;對工作,力求完美;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

  媽有個(gè)好身體,只有這樣我才安心的能在外奔跑。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,“貓頭鷹”式的模式累壞了吧,力所能及的交給我們來(lái)做。期望自己付出的努力不要白費,收獲也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,健健康康,我們會(huì )是你們的驕傲,我們會(huì )加油。最后給大家拜個(gè)早年,馬年大吉!馬年行大運!馬上有一切!謝謝大家!

培訓學(xué)校的年度工作總結2

  根據20xx年初指定的教師培訓規劃,一年來(lái)總結如下:

  一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持

  我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經(jīng)費要求的水平。

  二、開(kāi)展多樣的培訓形式

  我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓。

  1、加強班主任培訓:良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓工作,開(kāi)展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。

  2、加強英語(yǔ)教師的培訓:根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓,取得了較好的效果,我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。

  3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓,加強新課程理念的`學(xué)習:組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓,學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān),8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀(guān),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據年初指定的規劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓,通過(guò)培訓,使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應新課程標準得要求

  4、加強計算機應用培養。我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

  三、目標任務(wù)

  1、理論知識聯(lián)系實(shí)際應用、使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。培養學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法。培養學(xué)生的運用能力和創(chuàng )新精神,使學(xué)生會(huì )初步運用英語(yǔ)知識表達自我和日常交流。

  2、使學(xué)生學(xué)習一些英語(yǔ)基本概念和句法,了解常見(jiàn)高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的,祈使句,疑問(wèn)句,定語(yǔ)從句,必修二定語(yǔ)從句,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法的教學(xué)。

  3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生實(shí)際應用和創(chuàng )新精神。使學(xué)生用自己的視角觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題。

  4、重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養學(xué)生的能力。

  5、針對改革的新動(dòng)向,把握改革的方向,培養學(xué)生適應高考及答題的各種技巧。

  6、培養學(xué)生的合作意識、自學(xué)意識、創(chuàng )新意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國主義教育。

培訓學(xué)校的年度工作總結3

  20xx年是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過(guò)完年時(shí)就開(kāi)始迷茫徘徊,壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(cháng),沒(méi)有方向。后來(lái)硬著(zhù)頭皮去武漢找工作,在教育機構干了一段時(shí)間,最終,由于不能適應公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導的關(guān)系而主動(dòng)辭職。后來(lái)嘗試過(guò)考公務(wù)員,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,均已失利告終。這其中來(lái)來(lái)去去好多地方。x月開(kāi)始在家賦閑,這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結論是:自己總試圖在踏上社會(huì )的時(shí)候尋找捷徑,尋找一個(gè)待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會(huì )的磨練。于是在x月中旬決定來(lái)x闖蕩,歷練自己?嗫鄬ひ捔藊x之久,最終在十一之后到到xx。

  走進(jìn)xx的那一刻一種親切感便油然而生。x總富于經(jīng)驗和閱歷的話(huà)語(yǔ)令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng)。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機會(huì )。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。

  下面談一談我這段時(shí)間的工作內容和體會(huì )吧。

  剛來(lái)的時(shí)候,我主要是做前臺咨詢(xún),日常工作內容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費形成機制,打接電話(huà)邀約學(xué)生試聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我從xx和xx身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話(huà)和接待客戶(hù)時(shí)的靈活應變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導。這段時(shí)間我學(xué)會(huì )了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

  現在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內容上課吧。首先,我想說(shuō)一說(shuō)我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話(huà):教育是一項良心工程。家長(cháng)愿意花錢(qián)交換無(wú)形的知識,將心比心,我們何以取信于家長(cháng)取信于社會(huì )?我們只能用良知和責任向家長(cháng)和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識點(diǎn)。這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!钡浆F代的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應該是知識的傳授者,更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進(jìn)而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn):方法比知識重要,做人比學(xué)習重要。這才是教書(shū)育人的本質(zhì)吧。從一開(kāi)始來(lái)到星尊到現在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的'課,四個(gè)一對一,兩個(gè)自習輔導。其中,只有xx和xx組成的自習班我帶的時(shí)間最長(cháng),本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導他們寫(xiě)完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會(huì )針對他們比較薄弱的科目和內容做一些特別輔導,基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么,看著(zhù)他們好習慣一天天養成,成績(jì)進(jìn)步了,我會(huì )覺(jué)得特別欣慰。四個(gè)一對一中,x和xx是小學(xué)六年級孩子,他們倆都補習作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實(shí)認真,能認真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習興趣是最需要思考的問(wèn)題,當然語(yǔ)言學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累和感知的過(guò)程,它不像數學(xué)條理清晰多練習就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導。而xx每周三次,語(yǔ)文數學(xué)都有,數學(xué)明顯有進(jìn)步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,這也說(shuō)明了興趣的重要性。xx是這些孩子中最特殊的一個(gè),他目前是五年級的學(xué)生,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會(huì )走神兒一次,理解能力比較差,反應速度自然比較慢,所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒,有意識的去鍛煉他的理解能力,給他出的題目都是針對基礎的,只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)。其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,也最能鍛煉自己,積累教學(xué)經(jīng)驗。xx是初二的孩子,基礎比較好,目前上的也是閱讀和作文,他是實(shí)驗班的學(xué)生,因此他壓力特別大。他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度,初二知識已經(jīng)上完了,所以我給他上課就是采取的中考復習模式,也就是考點(diǎn)分析+例題+練習模式,作文采用的仍然是寫(xiě)作要領(lǐng)規范+范文+習作模式,每種?嫉奈捏w閱讀和作文配套訓練,目前閱讀模式效果挺好,作文效果不是太好。

  這段時(shí)間帶六個(gè)孩子的課,收獲頗多,不僅建構了不同年級段的知識和教學(xué)模式;同時(shí)也了解了現在不同年級段的學(xué)生心理和思想特點(diǎn),這對于我以后的教學(xué)工作具有重要的指導意義。

  最后,我要特別感謝xxx和其他所有老師。感謝你們在工作中給予我的幫助支持,愿我們所有人在接下來(lái)的日子里工作順利、身體健康!

培訓學(xué)校的年度工作總結4

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,全年工作圓滿(mǎn)完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進(jìn)步。下面對學(xué)校的各項工作進(jìn)行總結。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計劃,教學(xué)質(zhì)量大大提高,不僅培養了一批高水平的專(zhuān)業(yè)舞蹈人才,也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的`傳播。學(xué)校的教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績(jì),獲得了舞蹈比賽多項金牌。

  二、管理方面:學(xué)校加強了校內管理,建立了一套具有特色的管理制度,學(xué)校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營(yíng)造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的管理手段高效,并已在國內同行業(yè)得到了較大的肯定。

  三、師資方面:學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,他們敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、有愛(ài)心。學(xué)校也不斷加強教學(xué)質(zhì)量的提升,為了更好地服務(wù)于舞蹈愛(ài)好者,學(xué)校通過(guò)加強教師的培訓和學(xué)習,開(kāi)展了多次師資不斷。學(xué)校的師資質(zhì)量得到了國內各業(yè)內企業(yè)的關(guān)注和好評。

  在今后的工作中,我們將繼續強化各項管理,提高師資質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時(shí),我們也要期待更多的合作機會(huì )和市場(chǎng)拓展的可能。

培訓學(xué)校的年度工作總結5

  于今年4月調入我局機關(guān)辦公室工作以來(lái),我虛心學(xué)習,盡職盡責,努力工作,自覺(jué)無(wú)論在思想上還是工作方法上都有了很大的進(jìn)步。下面,我將這大半年來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結一下:

  首先是加強學(xué)習、熟悉本職業(yè)務(wù)。我剛到辦公室工作時(shí),對我局的方方面面都缺乏應有的了解,而辦公室工作又涉及全局整個(gè)工作的方方面面,所以我針對性地加強了對局情的了解認識,通過(guò)自己能夠找到的一切資料及審計相關(guān)書(shū)籍的學(xué)習,同時(shí)不斷向辦公室同事們虛心請教,逐漸增進(jìn)了對我局的'了解,使我辦公辦事的效率得到了提高。其次是認真對待、干好本職工作。我堅持“辦公室無(wú)小事”的工作理念,形成大事小事認真辦、當日事情當日辦、能辦事情馬上辦、一切事情按規定辦的工作格局,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。在日常工作中,我做到了及時(shí)地上傳下達、下傳上報各類(lèi)文件和通知;在公文處理工作上,我做到認真對待,及時(shí)辦理,細心登記,不拖延、不誤事、不敷衍;在單項目標考核工作上,我認真完善了宣傳文化、節能減排等9項單項目標考核工作的相關(guān)資料,無(wú)一遺漏,并順利通過(guò)了檢查?傊,自辦公室工作以來(lái),因為有各位領(lǐng)導的關(guān)心支持、全局同事的理解幫助,我才做到了在工作中沒(méi)掉隊、沒(méi)落伍,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。

  同時(shí),通過(guò)這大半年來(lái)的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

  1、由于學(xué)習不夠,工作中有時(shí)會(huì )感覺(jué)力不從心;

  2、由于經(jīng)驗不足,對一些事情的處理還不太妥當;

  3、工作方法上還有待改進(jìn)。

  這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把工作做得更好。

培訓學(xué)校的年度工作總結6

  20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:

  一、學(xué)校的校舍與教師師資建設方面

  20xx年我校占地由原來(lái)的x個(gè)教室x平米擴建到現在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心,讓我們堅信,我們有實(shí)力做得更大更好。

  20xx年我校由原來(lái)的x名教師增至到現在x名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。x月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長(cháng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。

  二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)

  1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。

  2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章,受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。

  3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績(jì)。

  4、20xx年x月我校舉辦了x場(chǎng)“xxxx”的文藝演出。

  5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對我校x學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jì)。

  6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的水平。

  7、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國標舞大賽。

  8、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì )選拔賽。

  9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì )議室舉辦了我校首次大型家長(cháng)會(huì )

  10、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節目參加xx市首屆少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面

  一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì ),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。

  20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì ),為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。

  四、學(xué)校教師培訓方面

  一年來(lái),我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(cháng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。xx月份請到xx省著(zhù)名少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的.優(yōu)異成績(jì)。

  五、學(xué)校安全方面

  一年來(lái),我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故,這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。

  20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長(cháng)、老師的支持與合作,謝謝!

培訓學(xué)校的年度工作總結7

  根據年初制定的教師培訓規劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容,教師培訓工作取得了較好的成績(jì),現總結:

  一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持

  我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持,為教師學(xué)習提供便利,創(chuàng )造平臺。

  二、開(kāi)展多樣的培訓形式

  我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書(shū)自學(xué)等多種培訓。

  1、加強班主任培訓

  良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓工作,開(kāi)展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、組織實(shí)施教師師德全員培訓

  通過(guò)培訓,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規的教育行為。

  3、加強新課程理念的學(xué)習

  組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓,學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據年初指定的規劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓,通過(guò)培訓,使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應新課程標準得要求,

  4、加強計算機應用培訓

  教師實(shí)現了“四會(huì )”:會(huì )文字處理,會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì )收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

  5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的.繼續教育要求。

  6、加強體、衛、藝教師的培訓工作,多次派出教師參加培訓。

  總之,一年來(lái),我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過(guò)培訓,教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

培訓學(xué)校的年度工作總結8

  我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓。在這幾天的培訓過(guò)程中,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)系統的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個(gè)很大的提高。

  新課程體現著(zhù)時(shí)代的步伐,在這輪課改中共開(kāi)設了五大系列九個(gè)模塊供學(xué)生學(xué)習和選擇,這些模塊內容也都體現著(zhù)新的時(shí)代美術(shù)觀(guān)點(diǎn)。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時(shí)代脈搏的作品讓學(xué)生鑒賞,讓學(xué)生及時(shí)的了解新的美術(shù)動(dòng)態(tài)。在數字技術(shù)如此發(fā)達的今天,越來(lái)越多的電腦繪畫(huà)軟件已把傳統繪畫(huà)的表達形式引入到計算機操作系統中,這些新的模塊內容無(wú)論是電腦美術(shù)、設計、工藝還是攝影攝像、書(shū)法、篆刻都是那么貼近現代人的需求,學(xué)好那怕是一個(gè)模塊都將讓人受益一生,這就是新的美術(shù)課改所期望的目標。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當然選項,新教材體現著(zhù)時(shí)代的步伐。

  學(xué)生貧乏的美術(shù)知識影響課堂教學(xué),有的學(xué)生色彩沒(méi)用過(guò),明暗調子不清楚,等等,這些都直接影響了學(xué)生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平,他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),學(xué)生卻感覺(jué)茫然,無(wú)從下手,無(wú)法把自己的想法表現出來(lái)。似乎美術(shù)創(chuàng )作不是自己所能為的事,美術(shù)創(chuàng )作反而成了學(xué)生的負擔。學(xué)生學(xué)具短缺無(wú)法教學(xué),學(xué)生準備的美術(shù)學(xué)具少得可憐,學(xué)生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒(méi)有。再加上學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的美術(shù)教室,這樣,教師無(wú)論怎樣創(chuàng )設情景,想法有多好,整節課的.效果也可想而知。學(xué)生沒(méi)有學(xué)具無(wú)法去嘗試創(chuàng )作,又怎能提高美術(shù)創(chuàng )作能力?由于沒(méi)有學(xué)具,學(xué)生感到學(xué)習美術(shù)單調枯燥,無(wú)法產(chǎn)生濃厚興趣,美術(shù)教育的作用也便大打折扣了。

  今后的美術(shù)課怎樣上,我認為首先要謀求課程的基礎性、多樣化和選擇性的統一。其次,將學(xué)術(shù)性課程與學(xué)生的經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展有機結合。除了在傳統的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目標相匹配的、鮮活的、有時(shí)代感的課程內容外,適時(shí)增加新的課程領(lǐng)域或門(mén)類(lèi)。倡導學(xué)生自定學(xué)習計劃。讓每個(gè)學(xué)生在入學(xué)的時(shí)候,根據自己的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)以及學(xué)校所提供的課程信息,選擇學(xué)習的課程,確定學(xué)習的基本進(jìn)程,由此形成個(gè)人的學(xué)習計劃。隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)程的深入,學(xué)生可以根據自己的內部和外部的情景變化,不斷調整所形成的計劃,以盡可能適應自己的需要和特點(diǎn)。

  正如專(zhuān)家所說(shuō)的,去學(xué)習、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗,根據教學(xué)需要恰當地采用講解、觀(guān)察、討論、參觀(guān)、實(shí)驗等方法,做到兼容并蓄、取長(cháng)補短。要從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),根據不同的教學(xué)目標、內容、對象和條件等,靈活、恰當地選用教學(xué)方法,并善于將各種方法有機地結合起來(lái)。

  總之,在今后的教學(xué)中,要加強課程與學(xué)生生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)習方式的多樣化,引導高中生自主獲取知識和觀(guān)念,去適應知識經(jīng)濟的時(shí)代。

培訓學(xué)校的年度工作總結9

  謹以此篇總結來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來(lái)的出路。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,大力推進(jìn)舞蹈培訓教學(xué)創(chuàng )新試驗,不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時(shí),通過(guò)評比和考核,不斷落實(shí)教學(xué)目標,提出新的需求并滿(mǎn)足學(xué)生多元化的要求。

  二、管理方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協(xié)調,合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問(wèn)題。

  三、師資方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)員,故對教師的質(zhì)量要求更高。通過(guò)不斷學(xué)習和提高,學(xué)校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學(xué)任務(wù),為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。

  總之,過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步,全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來(lái)的新時(shí)期里,我們一定會(huì )繼續秉承“以人為本”的`原則,不斷完善學(xué)校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面:學(xué)校在過(guò)去一年里,利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng),通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線(xiàn)下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場(chǎng)需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學(xué)校的影響力和市場(chǎng)份額。

  五、政策法規方面:學(xué)校注重政策法規的學(xué)習和執行,完善各項制度和規定,提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì),確保學(xué)校的合法性和合規性。同時(shí),積極配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育行業(yè)管理和監督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能。

  六、社會(huì )責任方面:學(xué)校注重社會(huì )責任,積極參與和推動(dòng)社會(huì )公益項目,組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí),學(xué)校還積極參與社會(huì )組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,為社會(huì )做出更多貢獻。

  總之,過(guò)去一年里,學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步,為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中,我們將繼續加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù),同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì )責任事業(yè)中,為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。

培訓學(xué)校的年度工作總結10

  我校創(chuàng )辦于xx年,八年來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導。學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界人士的好評,具體做了以下工作:

  一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理,健全各項管理制度。

  1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:

  從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉到位。

  3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )的認可和贊許。

  2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學(xué)員的輔導工作,學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合,不斷提高學(xué)員的`實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應社會(huì )號召,為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

  1、xx年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò )水平,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為xx年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時(shí)應該同時(shí)要重視社會(huì )效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來(lái)總共培訓了學(xué)員xx個(gè),屬于全市培訓學(xué)員最多的學(xué)校之一。

  2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。

  為此,學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強輔導,延長(cháng)課時(shí),同時(shí)要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的認定的《xx省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

  四、及時(shí)更新軟、硬件設備,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F有586機型的機房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

  3、計算機房?jì)冗配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著(zhù)重大的作用。

  為此,我們要抓住這個(gè)機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實(shí)際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。

培訓學(xué)校的年度工作總結11

  自從學(xué)校成立以來(lái),市場(chǎng)工作一直是學(xué)校的重中之重,得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和學(xué)校各部門(mén)的通力配合,也在全體市場(chǎng)員工的共同努力下取得了一定的成果。20xx年對于市場(chǎng)部而言,是充滿(mǎn)艱辛的一年,也是不斷學(xué)習和改進(jìn)的一年,現將相關(guān)工作情況總結如下:

  一、市場(chǎng)業(yè)績(jì)

  一組數據。

  1、常規項目招生:240人。

  2、高招職教項目:196人。

  二、市場(chǎng)拓展

  宣傳途徑:

  通過(guò)一系列宣傳推廣工作,使學(xué)校在消費者頭腦中具有一定的知名度,主要是通過(guò)單頁(yè)、海報、咨詢(xún)問(wèn)卷表格、手提袋、噴繪、x展架、候車(chē)亭廣告牌、報紙媒體廣告、招考雜志廣告等宣傳方式和宣傳品等對學(xué)校及產(chǎn)品進(jìn)行推廣和介紹,告訴廣大消費者我們是誰(shuí),我們能夠為他們提供怎樣的教育產(chǎn)品宣傳渠道:

  對于中心項目,為了更有效的接近潛在消費者,我們主要是通過(guò)校園推廣(發(fā)單、海報、掃樓、簽單、校園講座和內場(chǎng)講座相結合等方式)來(lái)擴大我們在高校的影響,目前我們已經(jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍,并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透,讓許多潛在客戶(hù)了解到我們是“手機軟件培訓”方面的專(zhuān)業(yè)培訓機構,在消費者頭腦中與其他競爭對手進(jìn)行了一定程度的區格,在一定程度上做到了市場(chǎng)的細分。

  對于高招職教項目,我們主要是通過(guò)報紙媒體和站牌廣告進(jìn)行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,讓家長(cháng)和眾多高中畢業(yè)生在報考選擇中將我們學(xué)校作為其中之一,并將手機軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在今年烘托出了一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)報考高潮。

  除了傳統的宣傳品、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)和講座營(yíng)銷(xiāo)外,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)也是我們20xx年招生過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán),起到了舉足輕重的作用。通過(guò)持續的網(wǎng)絡(luò )推廣,我們的業(yè)務(wù)網(wǎng)站的日常訪(fǎng)問(wèn)量始終保持在一個(gè)相對穩定的水平,并在此基礎上實(shí)現了一定程度的有效咨詢(xún)及報名,更希望在來(lái)年的招生工作中,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能夠起到更為顯著(zhù)的作用。

  除了常規的面向社會(huì )直接的`終端消費者之外,我們還嘗試著(zhù)進(jìn)行了“團訓”推廣工作的開(kāi)展,目前我們和華夏理工、江城學(xué)院就批量進(jìn)行學(xué)員培訓達成了初步共識,將在年后進(jìn)一步細節的磋商和確認,如果這兩個(gè)學(xué)校的嘗試獲得成功,將為我們常規中心項目(短訓)的招生開(kāi)辟一條全新的途徑。

  三、團隊建設

  市場(chǎng)是充滿(mǎn)競爭,尤其是武漢市現在的職業(yè)教育市場(chǎng),可以說(shuō)是充滿(mǎn)了硝煙的戰場(chǎng),大步。

  20xx年是學(xué)校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年,是我們面臨生死存亡的一年,是我們撥亂反正,走上健康發(fā)展的一年,我們將在今后的工作中更加努力,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,以我們的誠實(shí)、勤奮和智慧創(chuàng )造我們美好的生活,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。謝謝!

培訓學(xué)校的年度工作總結12

  我校創(chuàng )辦于20xx年,八年來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導。學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界人士的好評,具體做了以下工作:

  一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理,健全各項管理制度

  1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉到位。

  3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的.特色,因此,我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )的認可和贊許。

  2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學(xué)員的輔導工作,學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應社會(huì )號召,為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

  1.20xx年,市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò )水平,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時(shí)應該同時(shí)要重視社會(huì )效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來(lái)總共培訓了學(xué)員個(gè),屬于全市培訓學(xué)員最多的學(xué)校之一。

  2.開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強輔導,延長(cháng)課時(shí),同時(shí)要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《浙江省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

  四、及時(shí)更新軟、硬件設備,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F有586機型的機房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

  3、計算機房?jì)冗配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和xx大力實(shí)施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著(zhù)重大的作用。為此,我們要抓住這個(gè)機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實(shí)際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。

培訓學(xué)校的年度工作總結13

  過(guò)去的20xx年是充實(shí)勞碌而又歡快的一年。在這新年到來(lái)之際,回首來(lái)時(shí)的路,在來(lái)到我們x學(xué)校的差不多一年里,作為一名剛入職的員工,在我們前廳部部門(mén)領(lǐng)導及同事的關(guān)懷關(guān)懷下,我從對于學(xué)校前臺接待工作的一無(wú)所知到現在能夠獨立當班。從不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)到能夠與客自如的相互溝通!在此我由衷的感謝給與我關(guān)懷的部門(mén)領(lǐng)導和同事們,感謝!現在我對前面一年來(lái)的工作做一個(gè)總結。

  前臺是呈現學(xué)校的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對于顧客來(lái)說(shuō),前臺是他們接觸我們學(xué)校的第一步,是對學(xué)校的第一印象,是xx的門(mén)面,是特殊重要的。所以前臺在確定程度上代表了學(xué)校的形象。同時(shí),學(xué)校對客人的服務(wù),從前臺迎客開(kāi)頭,好的開(kāi)頭是成功的一半。有了對其重要性的熟識,所以我們確定要認真做好本職工作。所以,我在過(guò)去的一年我始終都嚴格依照酒店的規定?偨Y起來(lái)可以用以下的五個(gè)方面來(lái)說(shuō):

  一、像全部其他的服務(wù)行業(yè)一樣,禮貌,禮儀:怎樣保持微笑,怎樣問(wèn)候客人,如何為客人供應服務(wù),在服務(wù)中對客所要用的語(yǔ)言等。

  二、留意形象,前臺是學(xué)校的第一印象,是學(xué)校的門(mén)面。所以,我們前臺的工作人員確定要求淡妝,著(zhù)工裝上崗,用良好的精神面貌對客,從而維護學(xué)校的形象,讓客人了解并看到我們億邦的精神面貌。從而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我們自身的形象和修養的提高。從而,影響我們以后的人生。

  三、前臺業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的培訓。主要是日常工作流程,前臺的日常工作很繁瑣,客人入住,退房的辦理,電話(huà)的轉接,問(wèn)詢(xún),供應信息,行李寄存,接送機信息的查詢(xún)與核對。訂單的檢查與核對,排房,交接班時(shí)的交接工作等。所以,我們隨時(shí)都要保持認真,細致工作作風(fēng)和責任心!以免給客人和自己的同事帶來(lái)很多的不便!

  四、前臺英語(yǔ),一些前臺英語(yǔ)力氣的具備是對我們每個(gè)前臺接待員的基本要求,這樣才能好為來(lái)自外國的客人服務(wù)。對于英語(yǔ)的接待方面,我本以為對于像我一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,可是,后來(lái)在接待外國客人的時(shí)候,好多問(wèn)題出來(lái)了,對于我已經(jīng)一年多沒(méi)有接觸英語(yǔ)這才明白我好些單詞都已生疏,還學(xué)校的好多設施設備的名稱(chēng)都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。還好我們學(xué)校組織了前臺接待的英語(yǔ)培訓,使我對以前學(xué)過(guò)得到單詞到了溫習和鞏固。也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的單詞,比如好多的設施設備名稱(chēng)。通過(guò)這樣的培訓使明白這樣一個(gè)道理就是不管什么時(shí)候都不要遺忘了學(xué)習,給自己不斷充電!唯有不斷的學(xué)習才能使自己有更好進(jìn)步,才讓自己各個(gè)方面的力氣不斷增加!

  五、以大局為重,不計較個(gè)人得失。不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間,假如學(xué)校有臨時(shí)任務(wù)支配,我將聽(tīng)從支配,主動(dòng)去協(xié)作,不找理由推脫。作為xx的一員,我將奉獻自己的.一份力氣為學(xué)校。平常主動(dòng)參預學(xué)校組織的活動(dòng),加強同事之間的感情和部門(mén)之間的溝通。并且多了解我們學(xué)校的基本狀況和經(jīng)營(yíng)內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。在過(guò)去的一年里我好多方面的不足,比如和領(lǐng)導和同事的相互溝通有些不足,還工作上也有些不足,同事和我提的建議就是客人多時(shí)候我會(huì )緊急,在新的一年到來(lái)之際,在往后的工作上我確定會(huì )克服這種心理。我也很感謝給我提看法的同事!由于你們我熟識到自己的不足,才有機會(huì )去改正。對我也有很大的關(guān)懷!雖然前臺的工作有時(shí)是比較的瑣碎,但大小事都是要認真才能做好。所以我都會(huì )用心的去做每一件事。感謝部門(mén)領(lǐng)導的教育和公司賜予我的機會(huì ),在以后的日子里我將加強學(xué)習,努力工作!

培訓學(xué)校的年度工作總結14

  一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),在xx區教育局領(lǐng)導下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng )一流”為總體目標,以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗,帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng )省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  在過(guò)去的一年中,結合學(xué)校的實(shí)際,堅持以現代化為主題,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構建現代化相適應的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng )一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎。

  一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà),有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會(huì )、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

  深化開(kāi)展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革

  一年來(lái),我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著(zhù)力點(diǎn),這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現。我們的德育工作根據學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因學(xué)校擴大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規范化,加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,一年來(lái)我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí),大力支持各種活動(dòng),學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節,全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現我們的學(xué)生蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力,發(fā)現了一批特長(cháng)生,我們同時(shí)寓德育在各項活動(dòng)之中。

  三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長(cháng),使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開(kāi)課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設一支充滿(mǎn)生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

  四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的.美術(shù)教育科研能力

  一年來(lái),我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過(guò)教育科研為先導,在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認真組織我們全體教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進(jìn)行教研的全過(guò)程演練,以點(diǎn)帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見(jiàn)成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開(kāi)展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓。

  五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學(xué)工作,通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績(jì)、名次、等級,做到公開(kāi)、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績(jì)考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  強化校園建設,做好布局調整。一年來(lái),我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來(lái)的基礎上又擴了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了擴充。增設了四個(gè)國畫(huà)班。

  七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jì)

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  總之,一年來(lái),我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P,學(xué)校穩步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長(cháng),我們會(huì )進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng )建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng )建品牌名校而不懈努力。

培訓學(xué)校的年度工作總結15

  多年的教育實(shí)踐與反思,使我們深深地認識到:一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,將取決于人們觀(guān)念的更新,人才的發(fā)揮和校本培訓功能的提升!凹訌娊處熽犖榻ㄔO,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,校本培訓和校本教研,是教師成長(cháng)的一只方舟。第二輪教師繼續教育以來(lái),我們始終堅持以全體師生的共同發(fā)展為本,堅持把校本培訓作為推動(dòng)學(xué)校建設和發(fā)展的重要力量,努力使學(xué)校成為專(zhuān)業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長(cháng)的搖籃,進(jìn)而使整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)全面、持續、健康發(fā)展。下面把我校開(kāi)展校本培訓工作情況回顧總結如下:

  一、加強培訓工作力度,切實(shí)轉變教育觀(guān)念

  1、通過(guò)培訓,幫助教師“換腦”、“充電”,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想和辦學(xué)理念,正確理解基礎教育在課程目標、功能結構、內容、實(shí)施、評價(jià)和管理等方面的創(chuàng )新和突破,通過(guò)培訓,把《綱要》所體現的課程理念貫穿到對課程標準的學(xué)習和新教材的掌握使用之中。通過(guò)校本培訓,幫助教師解讀各科課程標準,明確課程內容,使教師能按新課程的要求研究確定教學(xué)目標,搞好教學(xué)設計,選擇教學(xué)策略,合理進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。

  2、通過(guò)培訓,使全體教師充分認識到新一輪課改的必要性和緊迫性,增強了責任感和使命感,促進(jìn)了教師轉變角色,掌握并實(shí)施新課程所必需的教學(xué)策略,工作方式和專(zhuān)業(yè)技能,從而通過(guò)課改,有效的實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、校本培訓,始終堅持以師德教育為核心,全面提高教師的素質(zhì);以科研教育為手段,全面提高教學(xué)質(zhì)量;以運用電教媒體網(wǎng)絡(luò )資源為突破口,全面促進(jìn)課堂教學(xué)的改革;以情感管理為依托,全方位提高管理水平。學(xué)校確立了教師隊伍建設的思路,即以師德師風(fēng)建設為核心,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),把教師的全員培訓與骨干教師的重點(diǎn)培訓有機結合,把教師的校本培訓與開(kāi)放式培訓有機結合,著(zhù)力構建學(xué)習型組織框架,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎堅實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、創(chuàng )新意識濃郁、整體結構合理的研究型教師隊伍。

  二、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,增強教師的自主發(fā)展動(dòng)力

  在培訓工作中我校十分注重營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,以此增強教師的自主發(fā)展動(dòng)力。

 。1)加強理論學(xué)習,促進(jìn)知識更新。學(xué)校采取集中培訓、分組研討、個(gè)人自學(xué)相結合的多種方式,要求教師不斷學(xué)習更新,自我提高。理論學(xué)習筆記可以摘抄,可以寫(xiě)心得,可以寫(xiě)反思,每篇500字,每學(xué)期9篇,由學(xué)校定期檢查或不定期抽查。

 。2)強化教學(xué)研究,促進(jìn)教師相互學(xué)習。為了更好地促進(jìn)教師間的交流合作,我們一方面要求每學(xué)期必須上一次校內公開(kāi)課課,另一方面要求每位教師一學(xué)期聽(tīng)同行的課不少于10節。每學(xué)期,我們以教研組為單位,把備課、聽(tīng)課、上課、評課、反饋、總結落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),把每一次“公開(kāi)課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機會(huì ),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。為保證研究質(zhì)量,每次“公開(kāi)課”各教研組全體教師全程參與,真實(shí)評價(jià),評課過(guò)程中,著(zhù)重對綱要精神的落實(shí),課程理念的把握、三維目標的達成、新教材的認識和使用以及存在的困惑、疑慮進(jìn)行了平等、民主的交流。評課以教師的反思為主,共同探討在新的課程改革中,教學(xué)方式和學(xué)習方式的最好途徑。并提出建設性的意見(jiàn),讓教師在共同反思,相互評價(jià)中以達到教學(xué)相長(cháng)之目的。

 。3)引導教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,促進(jìn)最優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐。一是課前和課后反思:學(xué)校要求教師上課前需要細心揣摩,結合自己的班級、學(xué)生實(shí)際,修修改改。課后總結思考,寫(xiě)好課后一得或教后感。二是每月反思或單元反思。要求教師對自己一個(gè)月或一個(gè)單元的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行梳理、比較,寫(xiě)出單元小結以及取得的成績(jì),存在的不足和改進(jìn)措施,以便更好地總結教學(xué)中的得與失,F在教學(xué)反思已成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。

 。4)注重外出學(xué)習觀(guān)摩。學(xué)?朔藛T緊、經(jīng)費缺乏的困難,選派教學(xué)骨干去市內名校觀(guān)摩學(xué)習,回校后要寫(xiě)出心得體會(huì ),做好經(jīng)驗交流傳達,并上好示范移植課,以達到以點(diǎn)帶面的輻射作用。同時(shí),我們發(fā)揮電教的作用,利用已有的優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像,組織教師觀(guān)摩學(xué)習,并進(jìn)行討論,做好消化,提高效果。

  三、認真組織開(kāi)展集中培訓,幫助教師努力提升自我

  學(xué)校根據教師發(fā)展的需要及培訓的進(jìn)程,我們學(xué)校每學(xué)期都邀請多人次的教研專(zhuān)家依據學(xué)校的教育實(shí)際和教師的教學(xué)疑惑問(wèn)題進(jìn)行主題性的講座,讓全體教師集中參加,認真傾聽(tīng)和研討講座、報告的信息,從中接受新知,用于實(shí)踐。這種校本培訓方式,我們利用教師雙休日的時(shí)間,克服了工學(xué)矛盾,耗時(shí)不多,信息量大,受益面廣,是比較有效方式之一。這樣的整合有效地提升了“校本教研”的品位。

 。1)培訓目標重實(shí)際。立足崗位,立足課堂,立足農村教師教學(xué)實(shí)際,以提高教師新課程課堂教學(xué)執行能力,提高專(zhuān)業(yè)化水平為長(cháng)期目標;

  以轉變教師觀(guān)念,轉變教學(xué)行為為基本目標;分層實(shí)施,分類(lèi)要求,不求整齊劃一,但求人人進(jìn)步。

 。2)培訓內容重實(shí)效。校本培訓工作應以學(xué)校整體發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為本,注重培訓的針對性,以提高教師隊伍的整體水平,在實(shí)用、有效上作文章。每學(xué)期,我們針對教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中所存在的“問(wèn)題”,精挑細選集中培訓的課題注重培訓的實(shí)效性,認真組織教師參與集中培訓的學(xué)習。如剛介入校本培訓始,我們舉辦了《校本培訓指南》的集中培訓;

  當教師反映對“教育敘事”不甚清楚時(shí),我們安排了《教育敘事研究》專(zhuān)題講座;中心小學(xué)購置了多媒體,各校有了農遠資源后,我們又組織了《多媒體課件制作》、《農遠資源的開(kāi)發(fā)與利用》輔導等等,校本集中培訓緊密結合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題的提出”為根本,以解決問(wèn)題為目的,有效地促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高和觀(guān)念的轉變。

  四、校本培訓成果累累,教師育人觀(guān)念得以更新。

 、沤處熃虒W(xué)研究能力得到明顯提升。通過(guò)校本培訓,教師們學(xué)會(huì )了發(fā)現問(wèn)題、篩選問(wèn)題、采集信息、處理信息、形成報告、推廣經(jīng)驗等一系列教學(xué)科研的一般方法,形成了反思的工作習慣。課后反思已經(jīng)成為多數教師的自覺(jué)行動(dòng),培養了他們對教育教學(xué)問(wèn)題的敏感性,教育設計更有針對性和可操作性。

 、平處熥灾靼l(fā)展能力逐步增強。校本培訓促使每一位教師主動(dòng)地從經(jīng)驗型向研究型方向發(fā)展,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的反思與探究中,在同育人情境對話(huà)中分析、評判、尋找更為有效的教育教學(xué)策略,在經(jīng)過(guò)課堂、班級這一天然的教育實(shí)驗室的驗證,獲取符合客觀(guān)實(shí)際的正確認識,優(yōu)化自己的教育教學(xué)行為。教師在經(jīng)驗中學(xué)習,在研究中工作,從而引導教師行為的變化,促進(jìn)教師在實(shí)際工作中自主發(fā)展。

 、窃鲞M(jìn)了教師之間的協(xié)作。教研組通過(guò)集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課,每學(xué)期進(jìn)行的老教師示范課,青年教師匯報課、優(yōu)質(zhì)課,形成了一個(gè)開(kāi)放的研究氛圍,吸引教師們關(guān)注課堂、關(guān)注教法,學(xué)會(huì )相互學(xué)習、相互欣賞。通過(guò)共同合作、相互交流、同伴對話(huà)等形式進(jìn)行思維的碰撞、智慧與經(jīng)驗的.共享,實(shí)現了教師的共同成長(cháng);教師們在合作交流中優(yōu)化教育教學(xué)行為,在評課、說(shuō)課中提高自己剖析問(wèn)題的能力,提高駕馭教材、教法和研究學(xué)生的能力,縮短青年教師的成長(cháng)歷程,也促進(jìn)了教育教學(xué)效益的提高。

  現在校本培訓已融入到學(xué)校工作并貫穿始終,通過(guò)校本培訓全體教師真正實(shí)現了與課改同成長(cháng),與校本共成長(cháng),師德、專(zhuān)業(yè)素養不斷提高,帶動(dòng)了學(xué)校的各項工作。幾年來(lái)教師教育教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)績(jì)、課件制作、課堂教學(xué)比賽等捷報頻傳。

  五、存在的問(wèn)題及今后的打算

  1、在教師繼續教育校本培訓中,使我校全體教師的綜合素質(zhì)又上了一個(gè)新臺階。但通過(guò)培訓也發(fā)現還存在很多不足。如:形式單一,另外有些內容不符合全體教師的心愿,對課堂中存在的問(wèn)題解決的過(guò)少……今后要從年級入手對不同學(xué)科,應采取不同的指導;對同一學(xué)科不同年級存在的案例進(jìn)行分析解決,從而使我校的校本培訓工作邁上一個(gè)新的臺階。

  2、教師的教學(xué)觀(guān)念轉變的仍然是影響和制約課改工作的重要問(wèn)題,有的教師有改革意識,能進(jìn)行改革嘗試,但與課改要求尚有一定差距,有的教師是有改革的想法,但缺乏辦法;還有的教師缺乏改革意識,“穿新鞋走老路”,徘徊觀(guān)望。另外一個(gè)現象就是雖然課堂教學(xué)“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)方式正在改變,但由于教師運用新的教學(xué)方式缺乏經(jīng)驗以及學(xué)生對新的學(xué)習方式不太習慣等原因,伴隨而來(lái)的“一放就亂”的弊端也凸現出來(lái)。如合作學(xué)習、小組討論雖好,但往往造成“失控”的局面,在某種程度上影響了教學(xué)的進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  今后我們將繼續加大管理力度,采用多種方法,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,為提高教育學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

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