個(gè)人工作年度工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人工作年度工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人工作年度工作總結 篇1
一年來(lái)，在主持人莫**的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)追求語(yǔ)文的夢(mèng)想，按照工作室發(fā)展規劃和個(gè)人成長(cháng)計劃，積極參加工作室的各項學(xué)習研討活動(dòng)，努力提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，取得了一定的成績(jì)�，F將具體學(xué)習情況向各位領(lǐng)導、老師匯報。
一、具體工作和取得的成效
（一）閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，自覺(jué)修煉“內功”。
閱讀文學(xué)名著(zhù)和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究書(shū)籍，是提升語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)水平的一條重要途徑。自從成為工作室的成員，我更注重有計劃地閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，加強了語(yǔ)文教育教學(xué)理論學(xué)習。一年來(lái)，我認真閱讀每一期《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、孫春成的《立體教學(xué)》、《中國語(yǔ)文人》、《教學(xué)機智——教育智慧的意蘊》等教育教學(xué)書(shū)刊雜志，從中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念，借鑒有益的教法。尤其精讀《中國語(yǔ)文人》時(shí)，于漪老師等21位語(yǔ)文教育專(zhuān)家給了我很多啟發(fā)，我寫(xiě)下了《對優(yōu)秀語(yǔ)文教師基本素質(zhì)的思考》的學(xué)習心得體會(huì )。
（二）參加集體學(xué)習，博采眾長(cháng)。
每周二，在Q群語(yǔ)文主題討論時(shí)，思維與思維碰撞，匯成集體智慧的火花。在成員間教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)中，他們教學(xué)機智、教學(xué)激情、創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍的策略，都值得自己學(xué)習。
（三）外出學(xué)習，開(kāi)闊視野。
5月底，清遠市舉行第22屆初中語(yǔ)文基本功比賽，我們觀(guān)摩了《湖心亭看雪》的課堂教學(xué)。比賽的選手有的朗讀指導細致到位，有的提問(wèn)精粹實(shí)在，有的善于創(chuàng )設教學(xué)氛圍……當然，一些執教者對文本的解讀僅僅限于教學(xué)參考書(shū)，沒(méi)有自己的解讀，引發(fā)了自己的思考�；诖�，我寫(xiě)下《精讀文本是精彩課堂的基礎》的學(xué)習體會(huì )，強調獨立解讀文本是教師的第一功夫，沒(méi)有教師的獨立解讀，就難于指導和促進(jìn)學(xué)生思維能力的。9月份，中語(yǔ)會(huì )中南研究中心20xx年年會(huì )在韶關(guān)市舉行。我們參加這一語(yǔ)文盛會(huì )，聽(tīng)了三節匯報課，三位老師在課堂巧妙設計問(wèn)題給我留下深刻的印象，他們的課堂提問(wèn)藝術(shù)對我很有借鑒作用。于是，我寫(xiě)下了《課堂提問(wèn)要進(jìn)口樞要，不蔓不枝》的學(xué)習心得。
（四）承擔語(yǔ)文講座和公開(kāi)課。
8月27日，我主動(dòng)承擔了縣級語(yǔ)文講座——《語(yǔ)文課中活動(dòng)設計》，我結合自己的教學(xué)，與全縣初中語(yǔ)文教師交流課中活動(dòng)設計的方法。此次活動(dòng)，既鍛煉了自己，也向同行宣傳了語(yǔ)文課改的理念。
11月26日，我在民族初級中學(xué)執教《曹劌論戰》。我依據學(xué)情開(kāi)展，取得了較好的'教學(xué)效果。經(jīng)過(guò)反思沉淀，我寫(xiě)下了《關(guān)注學(xué)情是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的前提》教學(xué)反思。我的教學(xué)觀(guān)念產(chǎn)生了較大的變化，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)情。
（五）培養青年教師，促其成長(cháng)。
一年來(lái)，我對自己的培養對象鐘春梅老師進(jìn)行細心指導，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)發(fā)展。12月她參加縣初中語(yǔ)文素養大賽，獲得三等獎；下半年，她的論文《運用啟發(fā)潛能，輕松備戰中考》發(fā)表在《連南教育》上。
（六）指導學(xué)生參賽，獲得佳績(jì)。
一年來(lái)，本人還積極參與指導學(xué)生參加縣級語(yǔ)文競賽，并取得了較好成績(jì)：在上半年縣的中小學(xué)辯論比賽中，所指導的學(xué)生團體獲得優(yōu)勝獎，學(xué)生潘雨倩獲得“最佳辯手”稱(chēng)號；在下半年的縣中小學(xué)生書(shū)寫(xiě)大賽中所指導的學(xué)生鄧志豪、陳麗霞分別獲得二、三等獎。
二、不足之處和努力方向
雖然自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足之處：
1.未能養成堅持寫(xiě)教學(xué)反思或教學(xué)日記的習慣。工作少時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)，工作忙就沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)能養成寫(xiě)反思的良好習慣。
2.運用現代技術(shù)于教學(xué)的能力有待提高。以前較少運用多媒體上課，制作課件能力較差，今年以來(lái)，加強了這方面的學(xué)習，但還未達到嫻熟，要盡快克服這一短板。
3.教學(xué)理論和實(shí)踐相結合有待加強。理論是為實(shí)際教學(xué)服務(wù)的，要加強學(xué)以致用
一年來(lái)，既要做好學(xué)校繁重的工作，又要較好地完成工作室的任務(wù)，還要兼顧家庭，是忙碌而辛苦的，但雖苦也樂(lè )，因為心中愛(ài)語(yǔ)文，有一份追求。
個(gè)人工作年度工作總結 篇2
回顧過(guò)去的一年，財務(wù)科在礦領(lǐng)導的正確指導和各部門(mén)的通力合作及各位同事的全力支持下，在圓滿(mǎn)完成財務(wù)科各項工作的同時(shí)，很好地滿(mǎn)足了上級部門(mén)和全礦各個(gè)部門(mén)對財務(wù)工作的需求。在如何做好資金調配，保證工程款的支付，及時(shí)準確無(wú)誤地辦理銀行收付款等方面也取得了必須成績(jì)。當然，在取得成績(jì)的同時(shí)也還存在一些不足，下頭將我礦20xx年的財務(wù)工作總結如下：
一、會(huì )計核算工作
眾所周知，會(huì )計核算是財務(wù)部最基礎也是最重要的工作，是各項財務(wù)工作的基石和根源。隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的不斷擴張，如何加強會(huì )計核算工作的標準化、科學(xué)性和合理性，成為我們財務(wù)工作的新課題。為努力實(shí)現這一目標，財務(wù)部主要開(kāi)展了以下工作：
1、建立會(huì )計核算標準規范，實(shí)現會(huì )計核算的標準化管理。財務(wù)部根據路橋工程項目核算的需要、根據納稅申報的需要、根據資金預算的需要，設立會(huì )計科目，制定了詳細的二級和多級明細，并且對各個(gè)科目的核算范圍進(jìn)行了明確規定。
具體有以下幾點(diǎn)：
(1)、規范記賬、算賬、報賬等日常會(huì )計處理工作，做到手續完備、數字準確、賬目清晰，按月編制會(huì )計報表、會(huì )計分析報告。
(2)、定期與項目部會(huì )計核對現金、銀行存款以及原輔材料、低值易耗品、備品配件的入庫、領(lǐng)用、報廢。
(3)、準確及時(shí)登記各種賬簿，并做到賬賬相符。及時(shí)準確供給各方所需數據，嚴格按照財務(wù)管理制度工作流程進(jìn)行工作。
2、引入用友網(wǎng)絡(luò )版財務(wù)軟件，全面實(shí)施會(huì )計電算化。經(jīng)過(guò)前期加班加點(diǎn)數據初始化，最終將財務(wù)數據系統建立起來(lái)。財務(wù)部各個(gè)崗位基本掌握了財務(wù)軟件的'應用與操作，財務(wù)核算順利過(guò)渡到用電算化處理業(yè)務(wù)。大大地提高了數據的查詢(xún)功能，為財務(wù)分析打下了良好的基礎，使財務(wù)工作上了一個(gè)新的臺階。
3、重新對原有的會(huì )計核算流程進(jìn)行了梳理和制定，此刻的財務(wù)部?jì)炔繒?huì )計核算流程更加突出了內部控制，明確了各個(gè)流程所占用的時(shí)間，對什么時(shí)候報賬、出什么表、供給哪些單據，憑證如何傳輸都做出了明確清晰的規定。保證了財務(wù)信息能有序地、按時(shí)、按質(zhì)地供給出來(lái)。采用新的工作流程后，工作效率提高了，各崗位的矛盾和扯皮現象減少了，財務(wù)報告的及時(shí)性得到了有效地保障。
4、加強各業(yè)務(wù)單位及往來(lái)單位帳目的清理核對工作，定時(shí)與各單位打電話(huà)或親自上門(mén)清理核對帳目，使得我公司與上下游往來(lái)賬目清晰準確。同時(shí)加強應收工程款的追討，如省路橋公司、環(huán)安公司和新疆、宿州的款項。
財務(wù)部每一天都離不開(kāi)資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。一年來(lái)，我們及時(shí)為各項內外經(jīng)濟活動(dòng)供給了應有的服務(wù)，基本上滿(mǎn)足了各部門(mén)對財務(wù)的要求。公司資金流量一向很大，尤其是在年底春節前，在回收工程款和結算支付材料、工程款、工資等工作中，現金流量巨大，財務(wù)部本著(zhù)"認真、仔細、嚴謹"的工作作風(fēng)，各項資金收付安全、準確、及時(shí)。在財務(wù)核算工作中每一位財務(wù)人員盡職盡責，認真處理每一筆業(yè)務(wù)，為公司節省各項開(kāi)支費用盡自我的努力。
二、內控管理
1、建立了出納通核算系統，各項目部會(huì )計在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生當日及時(shí)登賬，真正做到日清日結，便于公司統一控制，為公司統一籌劃資金和控制費用供給了最快捷有效的第一手資料。
2、建立了材料核算系統，各項目部在當天材料出入庫時(shí)，及時(shí)將出庫材料和入庫材料登入系統，便于總部動(dòng)態(tài)掌握各項目部的材料使用情景及庫存數，做到周轉快，庫存少，盡量少占用資金。
3、財務(wù)部全體人員經(jīng)過(guò)學(xué)習公司財務(wù)流程及支付管理辦法，大大地增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識，有效地改善了前期支付勞務(wù)、租賃、工程款手續有時(shí)不齊全也付款的情景，以便條代票，以單代賬，財務(wù)只是被動(dòng)付款等等不規范行為。同時(shí)實(shí)現了收支同步、債權債務(wù)關(guān)系及時(shí)反映并能分項目及時(shí)正確核算成本費用，同步做出報表上報公司領(lǐng)導。
4、開(kāi)展有多部門(mén)參與的資產(chǎn)清查工作，與資產(chǎn)管理部門(mén)密切配合，將財務(wù)賬面資產(chǎn)與現有資產(chǎn)核對開(kāi)展實(shí)地清查。使公司資產(chǎn)利用率得到提高，有效地盤(pán)活了資產(chǎn)，并合理地做出折舊方案，合理地計算經(jīng)營(yíng)成本。在內控方面，財務(wù)部相繼提出了關(guān)于財產(chǎn)管理、合同簽訂、費用控制等方面的合理提議。為完善公司各項內部管理制度，建設財務(wù)管理內外環(huán)境盡了我們應盡的職責。
三、稅務(wù)籌劃與融資
1、財務(wù)部除了負責處理公司內部財務(wù)關(guān)系外，為達成公司的目標任務(wù)，還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。20xx年度我們相繼和多家擔保公司合作，建立了良好的合作伙伴關(guān)系。與徽行、中行、招行、杭州銀行等實(shí)力雄厚的單位也都建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系。
2、與稅務(wù)部門(mén)建立了良好的稅企關(guān)系，并圓滿(mǎn)完成了對稅務(wù)、銀行、統計局、街道、建委等相關(guān)部門(mén)所需資料的申報。
3、在日常資金管理上，財務(wù)部重點(diǎn)加強了以下工作：與各家銀行開(kāi)通了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，幫忙公司實(shí)時(shí)了解公司的銀行存款狀況;建立了資金日報體系，每日向公司領(lǐng)導上報頭天的公司資金狀況，為公司領(lǐng)導進(jìn)行資金調度供給了依據;每月定期編制各家銀行的銀行余額調節表，保證了公司資金的準確性和安全性;不定期地對庫存現金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn);在付款流程上增加了對出納填制的付款單據的復核程序;經(jīng)過(guò)這一系列的工作，使得公司資金的收取和使用上的準確性及安全性大大提高，使財務(wù)部在資金管理的規范化方面上了一個(gè)新的臺階。
四、財務(wù)部存在的問(wèn)題及解決方法
1、有關(guān)制度和規定執行力度不夠，比如我們在資金支付和費用報銷(xiāo)方面要真正發(fā)揮財務(wù)的監督職能，對于不貼合規定的堅決不予支付。
2、固定資產(chǎn)賬務(wù)系統未建立起來(lái)，要充分利用現有固定資產(chǎn)模塊建立明細賬，便于公司對固定資產(chǎn)的日常核算管理。
3、財務(wù)人員來(lái)自各行各業(yè)，需加強財務(wù)人員內訓，經(jīng)過(guò)學(xué)習、培訓、交流來(lái)逐步提高自我，促進(jìn)內部溝通，更好地做到上傳下達。
個(gè)人工作年度工作總結 篇3
一、簡(jiǎn)要列舉本人在本年度的主要工作職責或崗位職責：
1、在公司領(lǐng)導、部長(cháng)的直接領(lǐng)導下負責做好公司的安全生產(chǎn)管理工作。貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規，嚴格執行集團公司下發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)規章、制度、指示和規定；
2、參加擬訂公司安全生產(chǎn)規章制度、操作規程和生產(chǎn)安全事故應急救援預案；
3、組織公司安全生產(chǎn)教育和培訓，如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓情況；
4、跟蹤督促落實(shí)公司事故防范、重大危險源、隱患排查整改和職業(yè)危害防治的安全管理措施；
5、組織并參與公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案演練；
6、檢查公司安全生產(chǎn)狀況，及時(shí)排查生產(chǎn)安全事故隱患，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)管理的建議；
7、制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反操作規程的行為；
8、定期、不定期組織開(kāi)展綜合安全生產(chǎn)大檢查和專(zhuān)項安全檢查工作，每月對管理的所有物業(yè)點(diǎn)要全面檢查一次以上，督促各管理處及各承租戶(hù)對不安全因素及時(shí)采取措施，消除事故隱患，落實(shí)整改安全生產(chǎn)上存在的問(wèn)題和事故隱患，確保安全生產(chǎn)；
9、負責安全生產(chǎn)工作方案的制定，及安全基礎檔案的.建立；負責安全生產(chǎn)工作總結及月、季等各種報表的報送；
10、負責上級公司對資潤公司安全生產(chǎn)日常及年度考核工作；
11、負責出租物業(yè)的安全生產(chǎn)評估工作，對不符合出租物業(yè)安全基本條件的，要明確整改責任人并經(jīng)過(guò)相關(guān)單位驗收合格后才可出租或投入使用。
二、列舉本人在本年度履行職責的主要成績(jì)：
1、修訂安全管理制度匯編、生產(chǎn)安全事故應急預案，制定“一崗雙責”暫行辦法；
2、完成編制安全生產(chǎn)白皮書(shū)，層層簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)，簽訂率100%；
3、完成編制《深圳市資潤實(shí)業(yè)有限公司20xx年安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治行動(dòng)工作方案》、《關(guān)于深刻吸取石巖街道水田社區“4.5”坍塌死亡事故教訓開(kāi)展安全大檢查工作方案》等7個(gè)專(zhuān)項工作方案；
4、完善了風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重管控機制，重新對98個(gè)物業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了風(fēng)險辨識，更科學(xué)合理的界定“紅、橙、黃、藍”四個(gè)等級，更新了數據庫；
5、完成安全生產(chǎn)基礎檔案的建立，較好的完成了集團公司對我司安全生產(chǎn)考核工作；
6、較好的完成了各類(lèi)安全生產(chǎn)總結及月、季等各種的報送63次；
7、完成出租物業(yè)安全生產(chǎn)評估工作，出具出租物業(yè)安全生產(chǎn)評估審核表18份；
8、組織安全管理制度匯編、生產(chǎn)安全事故應急預案培訓，組織全員以“落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任實(shí)施意見(jiàn)”和“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任規定”為主題的安全生產(chǎn)專(zhuān)題培訓2次；
9、組織并參與公司生產(chǎn)安全事故應急演練兩次，一次觸電事故現場(chǎng)處置演練和一次綜合應急演練；
10、按照集團公司要求組織開(kāi)展危險化學(xué)品、消防安全、電氣安全等各類(lèi)專(zhuān)項整治行動(dòng)，完善危險化學(xué)品信息統計，加強零星工程施工的管控，確保了我司物業(yè)安全平穩；
11、推進(jìn)竹青工業(yè)區安全整治提升“965工程”，建立園區企業(yè)清單，督促管理處建立園區安全基礎檔案、打通園區生命通道、建立電動(dòng)自行車(chē)充電樁和微型消防站，基本完成了硬件提升“九大行動(dòng)”、制度提升“六大設置”和管理提升“五大體系”；
12、下發(fā)《安全隱患整改通知》13份，組織召開(kāi)安全生產(chǎn)專(zhuān)項工作會(huì )議8次。
二、本人在本年度履行職責中的不足和今后的努力方向：
1、本人在個(gè)別行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能還不夠精細，公司物業(yè)出租涉及的行業(yè)領(lǐng)域廣，本人在今后將更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習先進(jìn)管理方法，進(jìn)一步提高個(gè)人各方面技能水平，為今后公司物業(yè)發(fā)展涉及的多元化貢獻自己的一份力量，確保公司物業(yè)安全生產(chǎn)形勢平穩；
2、本人在和承租戶(hù)溝通技巧方面還不足，不同的承租戶(hù)安全意識層次不同，接受能力也各有差異，個(gè)別承租戶(hù)思想觀(guān)念陳舊，表面答應，整改力度不足，本人將努力學(xué)習溝通技巧，利用現場(chǎng)檢查機會(huì )和網(wǎng)絡(luò )微信群，加大安全宣傳力度，全面提高承租戶(hù)的安全責任意識。
個(gè)人工作年度工作總結 篇4
20xx年，“XX名師工作室”成立，我很榮幸的成為其中的一員。雖然加入工作室時(shí)間并不長(cháng)，因為自己的實(shí)際困難，很多學(xué)習的機會(huì )都沒(méi)有把握，但是，我仍然感受到了這個(gè)團隊的力量，并收獲了許多。
1、重視課堂，加強備課
這個(gè)學(xué)期工作室舉辦了區公開(kāi)課活動(dòng)，從這次活動(dòng)中我比以往更加知道了課堂設計的重要性，原來(lái)一節45分鐘的課，是可以上的這么的有趣，所以，對于備課，再也不是以往的'墨守成規，認真的思索如何把知識點(diǎn)講解的便于學(xué)生理解，也會(huì )與工作室成員探討，學(xué)習其他人的優(yōu)秀方案。
2、提升自己的科研能力
教學(xué)絕不僅僅是單純的課堂，教師還需要提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和科研的能力，這也是這個(gè)工作室的重要的目標之一，在這段時(shí)間里，我首先重新的研究了《英語(yǔ)課程標準》，以此為基礎，搜索了知網(wǎng)上的優(yōu)秀論文以及各大雜志，了解英語(yǔ)教學(xué)的新理念和發(fā)展動(dòng)向，在此基礎上，發(fā)表了兩篇CN論文。
但是，我深深的感覺(jué)到自己的不足，希望在接下來(lái)的時(shí)間里面，可以參與到各項的活動(dòng)和比賽中，可以抓住機會(huì )，多和成員們就英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面，有深入的研討。也希望有機會(huì )去學(xué)習觀(guān)摩，努力的豐富自己，做成一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人工作年度工作總結 篇5
一、總結過(guò)去
xxxx年xx月，我很榮幸地加盟到北京建筑裝飾工程有限公司北京第三分公司，成為工程部的一名施工管理人員，公司安排我在北京清河醫院項目部從事“責任工程師”的工作崗位，目前只參與了北京清河醫院項目的臨設搭建、施工前期準備等施工過(guò)程，尚未正式進(jìn)入施工狀態(tài)。
二、展望未來(lái)
光陰似箭，xxxx年悄然逝去，新的一年即將到來(lái)。對于醫院性質(zhì)的項目，我還是第一次接觸，可以預料我們的工作任務(wù)更加繁重，要求也更高，需掌握的知識面更寬更廣。
為了更好的完成今后的項目管理工作，我將本著(zhù)“團結、務(wù)實(shí)、高效”的原則，以高度的責任心，做好自己本職工作，輔助做好安全管理工作；虛心向同事學(xué)習技術(shù)知識、工作經(jīng)驗，耐心完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)；不斷的'學(xué)習進(jìn)取，提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，為自己更好地工作注入動(dòng)力；深刻反思，查找自身不足，謀求新發(fā)展。
三、新年寄語(yǔ)
在xxxx年里，我們團結在以公司領(lǐng)導、部門(mén)經(jīng)理作為清河項目部的核心力量的周?chē)�，全體發(fā)揚團隊合作精神，將清河項目打造成建設單位滿(mǎn)意、監理單位放心、公司領(lǐng)導們舒心、項目管理人員安心、施工參與各方高興的優(yōu)質(zhì)工程！
個(gè)人工作年度工作總結 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句古詩(shī)形容教育的無(wú)私與光榮�！霸俑F不能窮教育”，這句話(huà)體現了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學(xué)習理論的師范生來(lái)說(shuō)，教育見(jiàn)習是教育實(shí)習的前奏，為我們后來(lái)的實(shí)習打下基礎，為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設了一條軌道。
一、見(jiàn)習目的
學(xué)習分為兩種過(guò)程：一是直接經(jīng)驗；二是間接經(jīng)驗。我們師范生在學(xué)校里學(xué)習的關(guān)于教育的知識絕大部分是前人的經(jīng)驗總結，沒(méi)有真正的實(shí)踐機會(huì )親眼見(jiàn)證。而見(jiàn)習無(wú)疑是檢驗真理正確與否的一個(gè)關(guān)鍵步驟，唯有實(shí)踐才能檢驗出真知。許多優(yōu)秀教師都是“聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的”。著(zhù)名的特級教師于漪說(shuō)：“我的特級教師是聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的�！�
二、見(jiàn)習概況
這次見(jiàn)習主要是在xx市xx區xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)三所學(xué)校進(jìn)行，共聽(tīng)取七節語(yǔ)文課。見(jiàn)習形式有集中多媒體教室聽(tīng)課，也有分開(kāi)到各個(gè)教室聽(tīng)課。兩者相結合，讓我們顯而易見(jiàn)其中的優(yōu)劣。
三、見(jiàn)習內容、過(guò)程和完成的任務(wù)
�。ㄒ唬┮�(jiàn)習內容
我們是漢語(yǔ)言師范專(zhuān)業(yè)的師范生，畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學(xué)語(yǔ)文教師，所以這幾次見(jiàn)習的目標都是語(yǔ)文課。先后聽(tīng)取了人教版六年級、二年級、一年級、三年級、六年級、八年級、七年級。
�。ǘ┮�(jiàn)習過(guò)程
在老師的帶領(lǐng)下，我們師范生一同到xx小學(xué)電教館進(jìn)行第一次聽(tīng)課，這次采用大教室的形式，形式相當于公開(kāi)課。xx小學(xué)有準備教案發(fā)給我們，人手一份。而第二次在xx實(shí)驗學(xué)校聽(tīng)課則是分散到各個(gè)教室，感受小教室的氣氛。顯然沒(méi)有了公開(kāi)課的氣氛，但更多的是真實(shí)。最后一次在xx中學(xué)，與第一次一樣采用大教室聽(tīng)課。
1、認真準備
我們師范生事先已經(jīng)知道聽(tīng)課教育實(shí)習報告范文目，所以可以事先準備�！胺彩骂A則立，不預則廢�！比缤葌湔n后上課一樣，要先備課后聽(tīng)課。
2、仔細觀(guān)察
聽(tīng)課時(shí)仔細觀(guān)察，觀(guān)察教師的言行舉止、神情體態(tài)；觀(guān)察學(xué)生的應對反應、神情狀態(tài)、交往習慣等等。當然這些都是表面的現象，我們還得學(xué)會(huì )洞察現象背后的本質(zhì)。
3、詳細記錄
詳細記錄的前提就是專(zhuān)心傾聽(tīng)。應該抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)聽(tīng)課，用“鋼筆錄像”，記錄教學(xué)的主要過(guò)程、精彩對話(huà)、意外生成、練習設計，還有自己即興點(diǎn)評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。
4、整理反思
詳細記錄的速度總是有限的，總會(huì )有遺漏，這就需要課后及時(shí)地回憶補充。盡可能地“還原”課堂，然后詳細分析、認真思考，找尋執教者的教學(xué)設計、教學(xué)活動(dòng)等背后的思想觀(guān)念、理論依據，剖析其優(yōu)劣，“取其精華去其糟粕”。
�。ㄈ┩瓿扇蝿�(wù)
從20xx年x月x日至20xx年x月x日共完成了三次聽(tīng)課，期間按照要求我們認真聽(tīng)課，做好記錄。
四、見(jiàn)習體會(huì )
�。ㄒ唬┯眯娜ズ秃⒆咏涣鞑艜�(huì )收獲同等的愛(ài)。
在見(jiàn)習當中，在xx小學(xué)《玲玲的畫(huà)》這節課上，我們真正見(jiàn)識到了老師與學(xué)生之間的濃烈情感。xx老師首先采用競爭的方式將班級分成“東邊國”和“西邊國”，而她本人相當慈祥就更加給了學(xué)生很好的發(fā)揮空間。因為學(xué)生不用擔心答錯，不用擔心會(huì )受到批評。在辨析“副”和“幅”的過(guò)程當中，還是有學(xué)生分辨不出，仍然會(huì )回答“一幅手套”，然而x老師并沒(méi)有嚴厲批評。在老師眼里，孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解，運用最簡(jiǎn)單的方法，將抽象的知識點(diǎn)化為簡(jiǎn)易的單純的形象區別。運用“副”的古文字形，形象概括“副”是兩個(gè)分開(kāi)的一樣的事物。相信經(jīng)過(guò)這樣的講解，無(wú)論是哪一位學(xué)生都能理解，并且印象深刻，達到事半功倍的效果。
另外，在xx中學(xué)xx老師的課堂上，在品味語(yǔ)言這個(gè)環(huán)節當中，學(xué)生們都相當認真地回答，答出自己心中所想所思�？墒莤x老師卻沒(méi)有進(jìn)行合理的交流，只是簡(jiǎn)單地重復學(xué)生答題中的各別詞語(yǔ)。顯而易見(jiàn)，這樣的簡(jiǎn)單重復而沒(méi)有適當的引導與評析是不夠的。并不能有效地引導學(xué)生，不利于學(xué)生全方位更好更快地進(jìn)步。而對于xx老師在這一方面的缺失，應該值得我們深思，我們應該正確認識到要用心和孩子交流，才能真正懂得學(xué)生心里所想，有所認識有所改進(jìn)。
而這一部分成功或失敗都源于教師真正懂得學(xué)生是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習者，而是有著(zhù)豐富個(gè)性的完整的人。懂得學(xué)生與成人之間存在著(zhù)巨大的差異。學(xué)生的觀(guān)察、思考、選擇和體驗，都和成人有明顯不同。所以，“應當把成人看做成人，把孩子看做孩子”。
�。ǘ┯眯娜ズ徒處熃涣�，才會(huì )收獲知識和經(jīng)驗。
特級教師xx說(shuō)：“幾年來(lái)我聽(tīng)了校內外教師的xx節課……”在見(jiàn)習過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì )吸取執教老師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)觀(guān)他人不足避免自己范同樣的錯誤。在xx中學(xué)初二年級xx老師課上，在講述對鴨蛋的描寫(xiě)時(shí)，學(xué)生起來(lái)回答，此時(shí)xx老師抓住機會(huì )，讓全班在這位學(xué)生回答中念到“汁”的時(shí)候，全班齊讀這個(gè)“汁”。我們可能都會(huì )忽略掉起來(lái)回答問(wèn)題的學(xué)生與其他同學(xué)之間的聯(lián)系，而xx老師卻不動(dòng)聲色地展示出她在這方面的獨特思考。而且顯然的，她是經(jīng)過(guò)深思熟慮才得出這樣的結論，經(jīng)過(guò)周密教案設計才有課堂的.游刃有余。這樣取得的效果自然是學(xué)生反應出的是興趣高漲、精神飽滿(mǎn)，同時(shí)更能體味到中華文字的魅力。接著(zhù)xx老師解釋到，“汁”是冒油出來(lái)了。經(jīng)過(guò)剛才學(xué)生的“汁”齊讀，就有了聽(tīng)覺(jué)上的沖擊，同時(shí)在聽(tīng)覺(jué)的帶動(dòng)下學(xué)生會(huì )自然的聯(lián)想到視覺(jué)上的想象。毫無(wú)疑問(wèn)，在我們看來(lái)這樣的教學(xué)設計是相當成功的。
然而，相反的，在xx實(shí)驗學(xué)校六年級這堂課上，教師對“那猴在山中，卻會(huì )行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，樟鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中�！边@句的講解雖然有注意到動(dòng)詞的作用，但是沒(méi)有抓住機會(huì )讓學(xué)生表演，或者可以老師自己展示給學(xué)生看，因為動(dòng)詞可以遵循時(shí)間順序或者邏輯關(guān)系幫助學(xué)生理解課文。
在教育學(xué)當中，我們理解到關(guān)于新課程觀(guān)的內容：第一，強調兒童是課程的主體；第二，凸顯生活世界的課程意義；第三，強調直接經(jīng)驗的課程意義；第四，彰顯課程的開(kāi)放與生成�！逗锿醭鍪馈愤@教育實(shí)習報告范文課文我們不可能讓學(xué)生親臨現場(chǎng)，但是教師可以配合多媒體制造情景，讓學(xué)生模仿動(dòng)作，這樣也可以彌補間接經(jīng)驗的不足。
個(gè)人工作年度工作總結 篇7
三年前，我滿(mǎn)懷熱情的加入了中弘策公司，這個(gè)大家庭，來(lái)到了美麗的大都市深圳，于是我暗下決心，我要用自己的勤奮與知識來(lái)充實(shí)每一分鐘，用我的全部，去認真的面對工作。
20__年來(lái)的時(shí)候，是我第一次接觸地鐵監理工作，由于以前我任職過(guò)公路監理，雖然不是太熟悉，但在公司領(lǐng)導和監理項目的大力幫助下，我很快適應了新的工作環(huán)境，并熟練撐握了業(yè)務(wù)技能。09年在華新站監理部，有6人，華新站分A、B、C、D四個(gè)區，及蓮華區間暗挖隧道，蔡工主要負責安全，陳文海負責蓮華區間暗挖隧道，徐榮華與墨偉東負責C、D兩個(gè)區，我與何成負責A、B兩個(gè)區，其中我兼做華新站的內業(yè)資料，由于我對工作的熱愛(ài)，勤奮好學(xué)，對待工作，我始終勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，全身心的投入，有著(zhù)很強的責任感和義務(wù)感，多次或得了同事和領(lǐng)導的好評。
20__年，何成調到別的項目，我帶著(zhù)實(shí)習生黃金星負責A、B區及附屬工程A、D出入口的現場(chǎng)監理工作，隨著(zhù)華新站主體逐漸完工，開(kāi)始進(jìn)入到道路回填，及機電安裝工程，同時(shí)并協(xié)助總監代表魏江川編寫(xiě)道路回填的監理細則，由于是地鐵工程又是大運工程，對工期、工程質(zhì)量，安全的要求都相當高，憑著(zhù)本人對工作的認真負責，對工程的每道工序、環(huán)節都一絲不茍的把好關(guān)，在工程進(jìn)度，質(zhì)量，安全方面都沒(méi)有出現任何差錯，同時(shí)也得到了領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)的認可及好評，同年在三號線(xiàn)業(yè)主考核中或得了不錯的成績(jì)，在公司的年度工作總結大會(huì )上被評為先進(jìn)監理組，在工作中不斷發(fā)揮著(zhù)個(gè)人應有的能力。
也積極參加公司組織的各項活動(dòng)，在20__年年會(huì )上，在公司舉行的知識竟賽活動(dòng)中，也取得了第一名的成績(jì)。
20__年，隨著(zhù)公司的發(fā)展，及業(yè)務(wù)的擴增，華新站物業(yè)開(kāi)發(fā)工程，S1、S2、S3、S4、N2出入口，下沉式廣場(chǎng)和紅荔路改造工程全面開(kāi)工，當時(shí)徐榮華、墨偉東，黃金星，調配到紅荔路改造工程上去，我一人開(kāi)始負責起華新站物業(yè)開(kāi)發(fā)工程，S1、S2、S3、S4、N2出入口，下沉式廣場(chǎng)及車(chē)站公共區裝修，機電安裝工程。面對著(zhù)作業(yè)面多，種類(lèi)多，我依然盡職盡責做到一絲不茍，比如在質(zhì)量控制上
1、編制華新物業(yè)開(kāi)發(fā)工程監理細則。
2、負責相關(guān)的監理質(zhì)量控制。
3、檢查承包商質(zhì)量體系的落實(shí)情況。
4、審核進(jìn)場(chǎng)材料，設備實(shí)驗報告，組織材料，設備驗收。
5、草擬相關(guān)質(zhì)量的監理工程師通知單。
6、各道工序環(huán)節的檢查和驗收。
7、審核有關(guān)材料設備的實(shí)驗報告。
8、對工程計量簽署質(zhì)量方面的意見(jiàn)。
9、建立質(zhì)量相關(guān)監理日志，收集整理質(zhì)量方面相關(guān)資料。
10、定期不定期的提交工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)報告。
憑著(zhù)務(wù)實(shí)的精神，和勤懇扎實(shí)的工作，順利完成了項目目標，20__年，6月28日順利通車(chē)，同時(shí)也獲得了領(lǐng)導及三號線(xiàn)公司的好評，在同年公司的年度工作總結大會(huì )上，我榮信的被評為個(gè)人優(yōu)秀監理員。
20__年華新物業(yè)開(kāi)發(fā)工程上半年6月十號以前，一直處于暫停工狀態(tài)，雖然停工，也一點(diǎn)不敢松懈，保持著(zhù)每天對工地的巡查，要求施工單位做好相關(guān)的安全防范工作，做好防盜、防火、防汛、防臺風(fēng)工作。6月十號以后工地進(jìn)入全面施工狀態(tài)，此時(shí)華新站現場(chǎng)雖然只有我一個(gè)人，我依然保持著(zhù)，先前的工作態(tài)度，對工作認真負責，做到盡善盡美，爭取20__年在創(chuàng )一個(gè)好成績(jì)。
在公司這三年多的時(shí)間里，對待工作，我始終是勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，服從領(lǐng)導安排，履行監理職責，在現場(chǎng)第一線(xiàn)發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，對待工作我全身心的投入，有著(zhù)很強的責任感和義務(wù)感。同時(shí)我學(xué)到了很多東西，感受到了從沒(méi)有過(guò)的機遇和挑戰，在每天的工作中不斷積累自己的知識和經(jīng)驗，不斷充實(shí)自己的頭腦和思想，在這三年多的時(shí)間里，心中有無(wú)限的感概，公司給了我們廣闊發(fā)展的.舞臺，鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )，我們可以自主發(fā)揮，不斷前行;在這里，我們耕耘就有收獲，付出就有回報，在這里，我非常感謝公司領(lǐng)導與馬總和廖工對我的栽培和幫助，使我在個(gè)人業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)能力方面都得到了很大的提高，也非常感謝朝夕相處的各位同事，在我們大家互相幫助，互相拼搏下取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。
在收獲的同時(shí)，自己也還有些不足之處，雖然年輕充滿(mǎn)干勁，但廖工的管理經(jīng)驗和技術(shù)水平很高是我學(xué)習的目標，馬總的協(xié)調能力很強，是我學(xué)習的榜樣。
今后工作努力的方向，努力把工作做得更好，還要對自己高標準，嚴要求，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面及協(xié)調能力方面加強學(xué)習和鉆研，理論聯(lián)系實(shí)際不斷完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展事業(yè)做出應有的貢獻。
個(gè)人工作年度工作總結 篇8
猴年悄然而至，雞年紛至沓來(lái)，回首這一年在工作室的工作，有回歸后的怦然心動(dòng)，有因事不能參加活動(dòng)的悔恨，也有沉潛在課例中的精神享受。為了今后更持久的發(fā)展，現將自己在工作室一年來(lái)的工作總結如下。
一、在閱讀中叩問(wèn)自己的內心
閱讀能時(shí)時(shí)與自己的心靈對話(huà)，明晰未來(lái)努力的方向。一年來(lái)，我積極閱讀教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，走進(jìn)學(xué)校校長(cháng)辦公室借閱，走進(jìn)書(shū)城閱讀，走進(jìn)網(wǎng)上書(shū)店、走進(jìn)導師辦公室請教閱讀之法，或者在家里坐擁四壁書(shū)香。在書(shū)籍中與一個(gè)個(gè)敬仰的中外教育家、名師交流。撰寫(xiě)相關(guān)的讀書(shū)體會(huì )、筆記，不斷延展自己的閱讀視角，相遇久違的.教育教學(xué)森林。
二、在研討中激活自己的靈感
古語(yǔ)說(shuō)“獨學(xué)而無(wú)友�！�。有些問(wèn)題需要交流，需要碰撞，也需要生成。一年來(lái)，我利用工作室研課的契機，與學(xué)員們一起進(jìn)行課堂觀(guān)察，改進(jìn)教學(xué)設計；在網(wǎng)上，也與學(xué)員們針對于每一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)深入的討論。同時(shí)，利用手中的各種民間的課例交流的群，觀(guān)課、議課，在交流中聆聽(tīng)各地教學(xué)經(jīng)驗，有選擇性地積累，為我所用。走進(jìn)學(xué)校課堂，對教學(xué)進(jìn)行二度設計，并撰寫(xiě)相關(guān)語(yǔ)文論文，榮獲區級一等獎。
三、在實(shí)踐中積累自己的經(jīng)驗
導師葉**說(shuō)：“一個(gè)老師要有自己成熟的課例�！笔堑�，假期里，我獨立思考，研讀相關(guān)文章，設計了十幾篇的教學(xué)設計。此法甚好，來(lái)年可以繼續。設計還要實(shí)踐，本年底，我積極上公開(kāi)課，特別是下學(xué)期，我在年級組中執教“精彩極了”和“槽糕透了”，教學(xué)板塊簡(jiǎn)單，教學(xué)環(huán)節層層推進(jìn)，教學(xué)效果當堂檢測，十分明顯。受到了老師們的點(diǎn)贊，甚至有些老師主動(dòng)預約來(lái)聽(tīng)我的課。工作室是一個(gè)大家庭，應該相互幫助，當唐艷要參加區上賽課，我抽出時(shí)間，走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)，與學(xué)校的學(xué)科中心的老師們一起磨課，最終，唐艷獲得區上一等獎，我的點(diǎn)點(diǎn)建議得到了體現，真好！助人樂(lè )，助己樂(lè )！
四、在學(xué)習中尋找自己的遠方
本年度，我走進(jìn)了巴蜀小學(xué)，參加了20xx年巴蜀峰會(huì )，關(guān)注了教學(xué)的熱潮——核心素養下的學(xué)科建設和課程建設，在兩岸的對比中，感受到不同的課程建設造就不同的學(xué)校，不同的學(xué)校造就不一樣的學(xué)生。同時(shí)，還走進(jìn)江北，感受到江北課程建設的上下聯(lián)動(dòng)，異彩紛呈。走出去，是為了尋找學(xué)校發(fā)展的縱坐標，走回來(lái)，是為了思考學(xué)校發(fā)展的橫坐標，如何建構學(xué)校的課程建設，則需要尋求縱橫坐標的一個(gè)點(diǎn)，讓點(diǎn)變成線(xiàn)，變成面，變成學(xué)生最大發(fā)展效應的生發(fā)器。
一年了，自己在教育教學(xué)上有豐富的體驗，也拓展了一些教育教學(xué)的事業(yè)，但已有些惰性，唯有不斷在自己喜歡上事業(yè)上付出代價(jià)，上帝才會(huì )給我應有的回報。
個(gè)人工作年度工作總結 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，回望xx年的成績(jì)，自己感覺(jué)學(xué)到的東西不少，但給辦事處帶來(lái)的效益卻很少�？偨Y之前得與失，為以后的工作做好打算，為明天的勝利做好鋪墊。
1、隨岳南高速伸縮縫安裝，在我們100多人的大團隊共同努力下，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的時(shí)間，于 年年底圓滿(mǎn)順利完工，這也是我們伸縮縫安裝首次取得效益。談起個(gè)人在隨岳南我也學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了基本交工資料的編寫(xiě)，還學(xué)會(huì )了計量資料的編寫(xiě)。美中不足的是，隨岳南回款的力度不行，年前回款400萬(wàn)，至今還有欠款800多萬(wàn)，因為業(yè)主批復的增加工程量的文件剛剛下來(lái)，致使第二次計量還沒(méi)有完成。
2、現在頭疼的就是宜巴高速，初次去的時(shí)候，我們是以一個(gè)團隊的形式準備參與。之前商量好的是，志建負責前面幾個(gè)標段，我負責中間標段，老馬負責后面標段，三個(gè)人互相協(xié)助，盡量爭取多簽利潤高的合同。但后面事態(tài)的發(fā)展跟想象的相差甚遠，其他小單位在指揮部的關(guān)系大力度的對施工單位進(jìn)行推薦，致使有部分施工單位拒絕上報中鐵建資料，理由是公司太大，價(jià)格肯定很高。形勢對我們一直很看好的恒力通也造成威脅，老馬不辭辛苦的奔波于31個(gè)標段，跟每個(gè)施工單位都建立了很好關(guān)系。但因為億力，橋閘的介入，施工單位在上級領(lǐng)導業(yè)主的推薦下，不得不放棄與恒力通的合作。
看到勢頭不對，我跟辦事處領(lǐng)導匯報并建議，我們是不是應該改變策略，如此下去我們簽不了多少合同，而且價(jià)格肯定不會(huì )太高，這樣下去連我們的投入都收不回來(lái)。在領(lǐng)導們再三權衡之下，決定力推中鐵建，以中鐵建規模大、質(zhì)量好、信譽(yù)優(yōu)為由，不讓小單位進(jìn)入。在辦事處領(lǐng)導的力挺下，我開(kāi)始和業(yè)主部分領(lǐng)導進(jìn)行溝通說(shuō)服，在以質(zhì)量第一的條件下，業(yè)主基本接納了我的建議，要求施工單位進(jìn)行公開(kāi)招標，把往日以中標的模式轉換為綜合評標模式，價(jià)格從從前的70分轉為30分，就算中鐵建價(jià)格跟小單位相差一半，我們的價(jià)格分也能拿到15分，但我們的設備，人員，業(yè)績(jì)，信譽(yù)，售后都是領(lǐng)導公認的，這方面的分我們應該可以拿滿(mǎn)分，這樣下來(lái)對中鐵建的優(yōu)勢就很大。但這給辛苦工作將近一年的老馬和志健帶來(lái)不小的打擊，我也感到很不安，這也是沒(méi)有辦法的'辦法，希望能理解。
下一步還是打算繼續往這方面發(fā)展，想盡一切辦法讓中鐵建在第一次公開(kāi)開(kāi)標時(shí)能拿下第一份合同，這樣下面的工作就好做了。簽合同的第一個(gè)原則，絕對不會(huì )以降低價(jià)格為條件，簽訂無(wú)利可圖的合同，爭取利潤化。
3、對辦事處團隊的看法：我一直以工作和生活在這樣的一個(gè)團體而感到幸福，幸福的同時(shí)也有些遺憾。不管出于什么原因或者說(shuō)是目的，今天能走到一起真的是一種很大的緣分（尤其是我），但因為個(gè)人的利益，總是會(huì )發(fā)生一些矛盾，這是不能避免的，但應該思考的是，怎么把矛盾愉快的解決掉。常言說(shuō)：“大事化小”。為什么我們總是把“小事變大”呢？其實(shí)很多時(shí)間是缺少溝通，希望以后能多溝通。
個(gè)人工作年度工作總結 篇10
為加強自身素質(zhì)和崗位特殊性質(zhì)，為在下一步工作中，能夠高效又好又快的'完成金融押運任務(wù)，我針對自己平時(shí)工作特點(diǎn)和性質(zhì)，并寫(xiě)出一個(gè)月深刻體會(huì )和心德。
在思想非常重視自己工作崗位重要性，我能夠服從領(lǐng)導安排，團結同事，愛(ài)護集體榮譽(yù)，遵守規章制度和崗位職責，做到上班不遲到不早退，工作中不擅自離崗脫崗，押運過(guò)程不接聽(tīng)電話(huà)發(fā)送短信等違反規章制度行為，并態(tài)度端正不當面頂撞領(lǐng)導不背后議論，不泄露押運秘密等一切公司內部消息。
有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)工作中業(yè)務(wù)不夠熟練，工作效率不太高，文明禮儀不夠好，工作中方法不夠靈活，有時(shí)候存在這思想麻痹和僥幸心理，其次安排事情比叫拖拉沒(méi)有提前意識，想問(wèn)題不夠*等。
下一步積極向上心態(tài)認真負責完成各項押運，工作中積極主動(dòng)認真負責完成工作，克服麻痹思想和端正工作心態(tài)，努力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習提高業(yè)務(wù)能力，總之一點(diǎn)既然選擇這一個(gè)崗位工作就是愛(ài)一行，專(zhuān)一行，分分秒秒負起責任，做到我的崗位無(wú)差錯，以上是我對一個(gè)月對自己工作總結和體會(huì )寫(xiě)的不對之處請公司領(lǐng)導批評指正。
個(gè)人工作年度工作總結 篇11
參加工作室第三個(gè)年頭，在工作室主持人xx老師的引領(lǐng)下，我積極參加工作室組織的聽(tīng)課、評課、讀書(shū)、交流等活動(dòng)，收獲了專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)和進(jìn)步。
一、 提升了理論水平。
理論指導實(shí)踐，實(shí)踐檢驗理論。只有將理論與實(shí)踐相結合，才能取得更大的進(jìn)步。按照工作室要求，我認真閱讀了語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍《小說(shuō)教學(xué)教什么》、《寫(xiě)作教學(xué)教什么》和全套《初中語(yǔ)文教與學(xué)》雜志，努力做到理論指導實(shí)踐。
印象深刻的是《小說(shuō)教學(xué)教什么》中關(guān)于“什么是合適的小說(shuō)教學(xué)”的觀(guān)點(diǎn)。鄧彤老師認為，合適的小說(shuō)教學(xué)首先應該根據小說(shuō)特征進(jìn)行教學(xué)設計。據此，她把小說(shuō)分為兩類(lèi)：傳統小說(shuō)和現代小說(shuō)。傳統小說(shuō)最大的特點(diǎn)是故事情節，現代小說(shuō)又分為心理小說(shuō)和荒誕小說(shuō)。情節類(lèi)的小說(shuō)重點(diǎn)是把握人物活動(dòng)的愿望、障礙、行動(dòng)，從這些方面去讀情節。心理類(lèi)小說(shuō)閱讀的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是對話(huà)特意的地方；二是細節暗示的地方；三是語(yǔ)言。
小說(shuō)是最接近人生的一種文本，每一次閱讀，都是在經(jīng)歷一種特殊的人生，讀得越多，經(jīng)歷的人生越豐富。所以，讀小說(shuō)能豐富我們的人生體驗，豐富我們的內心和精神世界。那么引導學(xué)生讀小說(shuō)、讀好小說(shuō)，就顯得尤為重要了。
二、 豐富了教學(xué)方法。
本學(xué)年，根據工作室工作安排，定期舉行示范課、研討課等多種形式的公開(kāi)課。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我見(jiàn)識了工作室成員們豐富的教學(xué)方法，感受到他們不凡的教育智慧。
xx老師執教《巧用思維導圖 合理布局文章》過(guò)程中，運用思維導圖，引導學(xué)生自主梳理歸納知識點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，也有利于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。而她采用的'平板教學(xué)與翻轉課堂教學(xué)的形式，不僅打破傳統的講授模式，而且真正體現了學(xué)生的主體性，實(shí)現了以學(xué)定教，以生為本的課堂。
xx老師執教《老王》，以“作者寫(xiě)作是的心情“引發(fā)學(xué)生的思考，并進(jìn)一步追問(wèn)“證據”，進(jìn)而達到了“抓住細節，認識人物”的目的；結合學(xué)生的生活體驗，幫助學(xué)生發(fā)現和理解身邊的“老王”，使得學(xué)生進(jìn)一步加深對文本的理解，也達到了“關(guān)愛(ài)弱小”的德育目的。課程設計切入點(diǎn)小，過(guò)程銜接自然流暢，教學(xué)效果優(yōu)良。
xx老師的寫(xiě)作課《寫(xiě)出特別之處背后的故事》采用續寫(xiě)的方式，引發(fā)學(xué)生奇思妙想�！罢页鎏貏e處——挖掘背后故事——動(dòng)手寫(xiě)作”的教學(xué)設計環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生興趣盎然，課堂氣氛活躍，學(xué)生的思維得到啟發(fā)，寫(xiě)作能力得到很好的鍛煉。
三、 明確努力方向。
在過(guò)去的一年中，自己雖然獲得了成長(cháng)，但仍然有很多需要提升的地方。在接下來(lái)的工作中，我應努力做到以下幾點(diǎn)：
1、 堅持閱讀書(shū)籍。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水。堅持不懈的閱讀就是提升教學(xué)水平的“源頭活水”之一。不僅要閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還要進(jìn)行更廣泛地閱讀，不斷豐富自己的知識，讓自己這一桶水裝滿(mǎn)，才能更好地給學(xué)生裝一杯水。
2、 堅持探索教學(xué)改革。在平常的教學(xué)實(shí)踐中，堅持嘗試多種形式的課堂教學(xué)，探索符合學(xué)情的高校課堂。緊跟時(shí)代發(fā)展，學(xué)習、實(shí)踐軟件平臺、網(wǎng)絡(luò )平臺支撐下的教學(xué)模式等。
3、 堅持教學(xué)反思、小結。日常教學(xué)中及時(shí)反思、小結，不僅利于在接下來(lái)的教學(xué)工作中及時(shí)改進(jìn)，不斷完善課堂教學(xué)，也有利于積累自己的論文素材，做深入的課題研究。
個(gè)人工作年度工作總結 篇12
一年來(lái)，我作為一名電廠(chǎng)XX—X人員，以飽滿(mǎn)的工作熱情，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，嚴格遵守各項運行規程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現將一年來(lái)的工作加以總結：
1、工作認真負責，敬業(yè)愛(ài)崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機組同時(shí)運轉，勞動(dòng)強度增加，在線(xiàn)儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時(shí)，期間還要加藥，監控水質(zhì)，巡檢設備，夜班還要排污。剛開(kāi)始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時(shí)。后來(lái)又積極調整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，先做沒(méi)在線(xiàn)儀表的和水質(zhì)波動(dòng)大的，再做水質(zhì)指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時(shí)了解水質(zhì)情況，更好地調節水質(zhì)。
2、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規程，自購其他化學(xué)學(xué)習資料；實(shí)踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時(shí)記下來(lái)，虛心向師傅、專(zhuān)工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識的積累，循序漸進(jìn)，一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間，利用間歇時(shí)間，不忘看化學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò )資源，查看電廠(chǎng)化學(xué)文獻，開(kāi)闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
3、能力包括協(xié)調能力和處理事故能力，若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話(huà)，那么“能力”就可比作“情商”，化學(xué)專(zhuān)業(yè)亦是如此，智商高就不見(jiàn)得情商高，因為技術(shù)是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學(xué)上并無(wú)任何操作，詢(xún)問(wèn)汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒(méi)有達到真空，造成數值突然變化，并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
4、積累工作經(jīng)驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經(jīng)濟運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩定，就要積極主動(dòng)詢(xún)問(wèn)集控室，了解負荷變化，低負荷時(shí)盡量開(kāi)大連排開(kāi)度，以保證蒸汽品質(zhì)，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時(shí)連排開(kāi)大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開(kāi)大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點(diǎn)。六月份實(shí)行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長(cháng)期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心設備，耐心溝通。
5、建議：
1）、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動(dòng)保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學(xué)監督觀(guān)念，變被動(dòng)處置為主動(dòng)預見(jiàn)預防。
2）、加強微機自動(dòng)化程度，能充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，讓其物盡其用，使化學(xué)水質(zhì)監督更加靈敏高效；完善化學(xué)在線(xiàn)儀表、儀器全自動(dòng)操作及維護，使化學(xué)試驗結果更科學(xué)精確。
3）、現在都講環(huán)保意識，作為熱力發(fā)電企業(yè)，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施，少用或不用化學(xué)試劑，充分實(shí)行水的再循環(huán)和再利用，這只是我不成熟的想法，因個(gè)人能力有限，還需要師傅及專(zhuān)工的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識來(lái)看待。
20xx年即將到來(lái)，新的一年有新的開(kāi)始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。
1）、繼續鉆研化學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭取汽水監督工作更加熟練，水處理工作會(huì )操作。
2）、干好本職工作的同時(shí)，了解其他專(zhuān)業(yè)知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。
個(gè)人工作年度工作總結 篇13
光陰荏苒，在繁忙和有序中20xx年悄然而過(guò)�；仡櫦尤搿昂蜗裁访嘀魅喂ぷ魇摇边@段時(shí)間的學(xué)習，我感受到了這個(gè)集體給我帶來(lái)的歡樂(lè )與收獲，讓我在這個(gè)團隊中成長(cháng)。一年來(lái)我沒(méi)有取得值得夸耀的榮譽(yù)和成績(jì)，但工作室領(lǐng)導及伙伴們好學(xué)上進(jìn)、樂(lè )于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力，讓我在班級管理的崗位邁著(zhù)堅實(shí)的步伐。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是一份快樂(lè )。一年來(lái)我收獲了很多，同時(shí)也看到了自身的不足，現總結如下：
一、團隊助我成長(cháng)
工作室讓我有機會(huì )認識了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。來(lái)自于杜集區區幾所學(xué)校的老師們平時(shí)工作都很忙碌，但只要有機會(huì )碰面，大家都會(huì )十分暢快地交流，分享工作中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )成了大家溝通的便捷渠道。一個(gè)通知、一張照片、一條信息、一個(gè)問(wèn)候，都讓我們覺(jué)得彼此離得很近。在這里，大家從班主任工作中存在的問(wèn)題及原因出發(fā)，探討提高班主任工作有效性的措施。大家暢所欲言，在觀(guān)點(diǎn)的對話(huà)中碰撞智慧的火花。一次次工作室的業(yè)務(wù)活動(dòng)，凝聚了我們的友誼，也提高了我們班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)結構和能力。
二、堅守職責，提高能力
工作室同時(shí)給了我壓力和動(dòng)力。我深知，能夠成為工作室的成員，既是一種榮幸，更是一份責任。把自己的崗位職責履行好了是根本，否則，示范引領(lǐng)是無(wú)從談起。一年來(lái)，無(wú)論是在教室還是在辦公室，我都能夠盡己所能做好每一件事。作為名班主任工作室成員，我也能按要求制定了個(gè)人三年發(fā)展規劃和年度工作計劃、年度總結，建立了個(gè)人博客并上傳了相關(guān)資料。做好了工作室活動(dòng)的組織工作，以及工作室文字材料的撰寫(xiě)和收集工作。
三、走進(jìn)書(shū)本，豐富思想
閱讀是專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一條途徑。一年來(lái)，我閱讀了教育教學(xué)理論書(shū)刊以及班級管理方面的書(shū)籍，如李鎮西《做最好的老師》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》《研究學(xué)生心理，提高教學(xué)效率》、《再談培養學(xué)生自學(xué)能力》等，并做了相應的讀書(shū)筆記。
四、總結反思，不斷完善
20xx以來(lái)，我對自己要求更加嚴格，告訴自己要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。不斷進(jìn)行總結與反思，將學(xué)習收獲的理論與班級管理結合，使我們班級各方面又上了一個(gè)新臺階，20xx年我們班被評為“淮北市優(yōu)秀班集體”。
不足之處：計劃中的閱讀書(shū)目沒(méi)有完成，對于德育管理中的現象和問(wèn)題沒(méi)有很好的思考。雖然我也想對自己說(shuō)時(shí)間緊張，但我知道，為失敗找借口，不是一個(gè)好辦法。20xx，我會(huì )努力的。
五、確定方向，查漏補缺
一直以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1、繼續增強自身素質(zhì)的提高，增強業(yè)務(wù)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎。
2、在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
3、及時(shí)總結，加強反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，以便更快地提升自己的水平。
工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習，互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì )到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。在教育教學(xué)改革的今天，社會(huì )對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，揚長(cháng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭成為一名合格的班主任工作室成員。
個(gè)人工作年度工作總結 篇14
歲月如梭，轉眼又快迎來(lái)了新的一年。在即將過(guò)去的領(lǐng)導是同事的關(guān)心和熱情幫助下，順利完成了前臺接待相應的工作�，F在對20xx年的工作作出總結。
一、前臺工作的基本內容
前臺的工作是一個(gè)需要有耐心和責任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。提供了方便，也為客戶(hù)提供了方便。接電話(huà)時(shí)，做到耐心聽(tīng)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)，并力所能及的作出相應的解答。
二、前臺工作的經(jīng)驗和教訓
在到x物業(yè)工作前，雖然也有過(guò)前臺接待的工作經(jīng)驗，但是，還是需要不斷學(xué)習和努力的。比如綜合素質(zhì)方面，責任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)觀(guān)念有待進(jìn)一步深入。在工作期間，讓我學(xué)會(huì )的如何更好的溝通，如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。
三、前臺工作的下一步計劃
基于對前臺接待工作的熱愛(ài)，我會(huì )嚴格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度，還要更積極踏實(shí)的對待工作。努力提高工作素質(zhì)，加強對工作的責任心和事業(yè)心。我將進(jìn)一步更好的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，揚長(cháng)避短。與公司及同事團結一致，為公司創(chuàng )造更好的工作業(yè)績(jì)!
物業(yè)前臺接待工作總結：前臺之所以被稱(chēng)之為“前臺”，我想，在做好此項工作之前，首先應該對這個(gè)職位有個(gè)正確的認識，才有可能更好地發(fā)揮自己的潛力去做好它，完善它。我覺(jué)得前臺，不能單從字面上去理解它，認為它只是公司門(mén)面，只要外表裝飾得漂亮就夠了，而忽略了它的內在，這恰恰是最重要的東西。
前臺作為公司整體形象的最直觀(guān)體現，前臺人員對來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)人員所說(shuō)的每一句話(huà)、做的每一動(dòng)作都會(huì )給對方留下深刻的印象，他們的印象不僅是對前臺服務(wù)人員的印象，更是對公司整體的印象，所以前臺服務(wù)人員在工作的過(guò)程中扮演著(zhù)相當重要的角色。
四、前臺是公司幾乎所有信息的集中地，也是信息流通的主要窗口
通過(guò)在前臺工作的`實(shí)習，可有利于新員工對公司內部組織結構的迅速了解，也有利于加強對公司新老客戶(hù)的認識。作為前臺人員，我覺(jué)得前臺人員在處理這些信息的過(guò)程中，要注意多聽(tīng)多想多看，因為只有這樣，才能在接收到某一信息時(shí)就能迅速地做出反應。比如，在多聽(tīng)上，要注意傾聽(tīng)辦公室里是否有同事正在講電話(huà)，當有電話(huà)進(jìn)來(lái)找這位同事時(shí)，就能迅速的將這一信息傳達給對方，針對事情的急緩，做出合理處理;在多想上，要注意聯(lián)系自己所觀(guān)察聽(tīng)到的信息，多想想有尺度的去處理來(lái)電人員的信息。在多看上，要時(shí)刻注意觀(guān)察公司內部人員的流動(dòng)情況等。
五、前臺的服務(wù)對象具有復雜多樣性
大到公司老板、重要客戶(hù)，小到送水員、清潔工，而針對這些不同客戶(hù)卻只有一種營(yíng)銷(xiāo)方式，那就是直銷(xiāo)。因此，在工作過(guò)程中，前臺人員一定要注意自己的言行舉止，因為自己所做的每一細節都代表著(zhù)公司形象，所以對待每一客戶(hù)都要認真對待，以同樣的熱情、周到的服務(wù)去為客戶(hù)服務(wù)，讓客戶(hù)對自己、對公司都留下美好而且深刻的印象。
在這一過(guò)程中，我覺(jué)得同等對待很重要，因為在工作的過(guò)程中有很多時(shí)候都是很難在第一時(shí)間就分清對方的身份，特別是在電話(huà)或與來(lái)訪(fǎng)人員溝通的過(guò)程中，所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務(wù)去對待每一位客戶(hù)，才能做到盡善盡美，才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂(lè )。
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