年度體育工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的年度體育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度體育工作總結 篇1
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，以提升學(xué)生核心素養為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，管理有方
首先，我們成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按上級規定配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費，滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評優(yōu)評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)內容，加強校本課程的教學(xué)，使軟式壘球的教學(xué)廣泛化、普遍化的方法，同時(shí)努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。在這一學(xué)年中鄭衛明和顧偉軍各上了一堂教學(xué)示范課，總的來(lái)說(shuō)還比較好，但也發(fā)現了一些問(wèn)題需要改進(jìn)。顧偉軍和鄭衛明在武進(jìn)區備課比賽中分別獲得一、二等獎，顧偉軍在區組織的評優(yōu)課比賽中活動(dòng)三等獎。鄭衛明還獲得“全國優(yōu)秀教練員”、區“雙十佳三好老師”等光榮稱(chēng)號。這學(xué)期的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試上報工作圓滿(mǎn)完成，優(yōu)秀率36.44%，合格率99.44%，超過(guò)上級要求的優(yōu)秀率10%與合格率90%。
三、認真抓好大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
大課間是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。大課間是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)大課間達到鍛煉身體的目的，通過(guò)大課間來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。上好體育課，做好操，上好大課間活動(dòng)課是保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的基本條件，是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的根本。我校能按照上級要求開(kāi)展好各項活動(dòng)，抓好活動(dòng)以及每年的一次體育運動(dòng)盛會(huì )。如：廣播操比賽、壘球比賽、拔河比賽、冬鍛三項比賽等等。這些活動(dòng)充實(shí)了學(xué)生的校園生活，提升了學(xué)生的運動(dòng)情操以及積極向上的精神，促進(jìn)了學(xué)生從小鍛煉身體的習慣。
四、認真抓好學(xué)校特色項目的建設和訓練工作
認真抓好田徑隊、軟式棒壘球隊的訓練與管理工作。一年來(lái)，我校的運動(dòng)隊堅持常年鍛煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高。特別是田徑隊、軟式棒壘球隊多次在我市區中小學(xué)生比賽中獲得好成績(jì)，團體總分總是名列前茅。軟式棒壘球比賽，7月份獲常州市第一屆棒壘球錦標賽第一名，8月份獲全國軟式棒壘球比賽第五名；9月份田徑比賽，武進(jìn)區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )團體總分甲組第二名；10月份學(xué)校多名運動(dòng)員代表武進(jìn)參加常州市比賽，并取得好成績(jì)；武進(jìn)區田徑特色學(xué)校驗收評比中獲得二等獎。1月份武進(jìn)區冬鍛三項比賽中踢毽獲團體總分第五名。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中應更加努力，為嘉小增光添彩。
年度體育工作總結 篇2
瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇�；仨�20xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著(zhù)全面落實(shí)“健康第一”的思想，學(xué)校體育工作牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，做到夯實(shí)體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌，提高體育工作實(shí)效。
一、重點(diǎn)工作完成情況
在迎接黑龍江省義務(wù)教育標準化學(xué)校驗收工作中，學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時(shí)間里，在溫校長(cháng)的精心部署和全面的指揮下，在全組同事的團結一心，通力合作下，大家各負其責，廢寢忘食的努力下，學(xué)校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區領(lǐng)導“全區最好的”的最高評價(jià)。同時(shí)學(xué)校也得到了市領(lǐng)導“內涵豐富的名優(yōu)學(xué)�！钡目隙�。這些成績(jì)的取得，再次展示了體育組團結協(xié)作的實(shí)干精神和敬業(yè)高效的工作作風(fēng)。
二、常規工作完成情況
�。ㄒ唬┖粚�(shí)常規工作
體育課圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)任務(wù)，以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式的同時(shí)，體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。
�。ǘ┚o抓特色工作
“二操一活動(dòng)”多年來(lái)一直有序的開(kāi)展，學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時(shí)間，也達到了鍛煉的效果。
�。ㄈ┍O控體質(zhì)健康監測工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，本年度，在校領(lǐng)導高度重下，體質(zhì)健康監測工作由體育組牽頭，制定了學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃,高效且準確的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和上報數據工作，切實(shí)做好做實(shí)了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
成績(jì)從得到的那一刻起，就成為歷史了。今后，鍋爐小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級給類(lèi)領(lǐng)導的關(guān)心下，在我們鍋小師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構筑鍋爐小學(xué)校體育工作輝煌燦爛的明天！
年度體育工作總結 篇3
在20xx年至20xx年度的一年的工作中我們共同參加的學(xué)校舉辦的各項單項運動(dòng)，同時(shí)參加了校運會(huì )這樣的大型比賽，同時(shí)我院自己也舉行了各種比賽，在這些比賽中我們收獲了許多，但也存在很多的問(wèn)題，下面我們就具體的說(shuō)一下值得保留的以及亟需改進(jìn)的:
首先說(shuō)一下我們最大的體育項目校運會(huì )，在校運會(huì )兒開(kāi)始之前我們的準備工作，有了很充分的準備，首先在提前一個(gè)月的時(shí)間中我們了解了個(gè)年級同學(xué)的情況，做出了具體的計劃，其次在人員選拔的過(guò)程中由于很多學(xué)院在舉行院運會(huì )的方塊隊訓練，所以我們的選拔顯得有些混亂，選拔的時(shí)間也較長(cháng)。這些問(wèn)題在以后的活動(dòng)中應該更加注意。
今年校運會(huì )的一個(gè)亮點(diǎn)啦啦隊。運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏取得的成績(jì)少不了啦啦隊的功勞。他們的吶喊助威凝聚了整個(gè)學(xué)院的期盼、鼓勵和力量，讓運動(dòng)員感覺(jué)到自己并不是孤軍奮戰。今年的啦啦隊成員是從每個(gè)新生班級中指定抽出人數組成的，并設了兩個(gè)隊長(cháng)，一個(gè)有承辦班同學(xué)擔任，另一個(gè)由新生擔任，下面再以班為單位分成幾個(gè)小組，比賽時(shí)分布到運動(dòng)場(chǎng)的各個(gè)角落。在校運會(huì )前夕，承辦班召開(kāi)了一次啦啦隊動(dòng)員大會(huì )，鼓動(dòng)大家的士氣。這些做法都收到了很好的效果，值得借鑒。在兩天的校運會(huì )中，啦啦隊成為整個(gè)田徑場(chǎng)最為響亮的號角，得到了普遍贊賞。
另外，一些需要注意的問(wèn)題有:
由于與上屆體育部的溝通不足，體育部對整個(gè)組織活動(dòng)的流程安排地不夠詳細，特別是運動(dòng)員訓練選拔的過(guò)程，所以，希望下一屆可以盡早著(zhù)手籌劃校運會(huì )，提前制定詳細合理的方案，避免第一、二次選拔時(shí)因人數較多造成混亂的局面，確實(shí)挑選出有用的體育人才。
體育部與承辦班之間的溝通做得不夠好，導致兩邊的磨合時(shí)間過(guò)長(cháng)。承辦班剛開(kāi)始時(shí)的服務(wù)存在一些問(wèn)題，影響到運動(dòng)員的訓練。所以，部長(cháng)要多與運動(dòng)員交流，了解他們的需求，再與承辦班共同商量解決出現的問(wèn)題。為了讓承辦班同學(xué)與運動(dòng)員相認，建議早點(diǎn)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，這樣也方便承辦班工作的開(kāi)展，使運動(dòng)員獲得更好的服務(wù)。
在訓練中也出現了一些問(wèn)題。在第一二階段訓練時(shí)間是定在下午5:30以后，然而隨著(zhù)各個(gè)學(xué)院院運會(huì )的召開(kāi)，下午田徑場(chǎng)會(huì )被他們的鮮花彩旗隊占用，很多項目的訓練受到限制，也影響到運動(dòng)員訓練的積極性，訓練效果不太理想。針對這種情況，我們與老師溝通討論后決定把一些項目調整到早上訓練。但早上訓練的阻力也挺大，天氣教冷，一些運動(dòng)員的積極性較低(特別是一些老運動(dòng)員)，出勤率不高，對于這種情況，較為理想的方法是請老師過(guò)來(lái)指導監督，為了不影響運動(dòng)員上課的精力，我們將長(cháng)跑和一些不受場(chǎng)地限制的項目仍留在下午訓練。
針對沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教練的情況，體育部和承辦班要熟悉每一個(gè)項目的訓練要點(diǎn)和方法，印發(fā)訓練大綱，指導運動(dòng)員訓練，觀(guān)察他們訓練的進(jìn)度和效果(在經(jīng)費允許的條件下，考慮請一些專(zhuān)業(yè)人員過(guò)來(lái)指導)。同時(shí)，要學(xué)習基本的醫療知識，提醒運動(dòng)員怎樣保護好自己不至于在訓練中受傷，萬(wàn)一受傷，要懂得必要的護理和治療。(跨欄和跳高是較容易受傷的)
確切地了解每一個(gè)項目的比賽規則，如跨欄項目男女欄的高度、接力項目的接力區、可以串道項目的搶道區、跳高的起跳高度、跳遠的起跳板距離等等，賽前一定要跟運動(dòng)員講解清楚，避免再出現今年校運會(huì )出現的失誤:男子200米因串道取消成績(jì)、女子4X100米接力因超出接力區接力犯規，留下莫大的遺憾!
知己知彼，才能百戰不殆。文學(xué)院近幾年來(lái)，在徑賽方面有較大的優(yōu)勢，長(cháng)跑短跑成績(jì)突出，相對地，在田賽方面的得分點(diǎn)較少，所以，要提高整體成績(jì)，要在保留徑賽優(yōu)勢的前提下盡量提高田賽方面的成績(jì)。在掌握本學(xué)院情況的條件下，還要了解其他學(xué)院的成績(jì)，學(xué)習好的訓練方法。特別是各個(gè)學(xué)院舉行完院運會(huì )之后，盡可能通過(guò)各種渠道了解他們的成績(jì)，拿回來(lái)與自己學(xué)院的作比較，做到心中有數，再與老師討論相應的解決方法，有效提高運動(dòng)員的訓練成效。(今年計科學(xué)院值得我們學(xué)習的方法是每天都進(jìn)行模擬測試，讓運動(dòng)員在模擬比賽中提高成績(jì))
不管是在訓練過(guò)程還是在比賽的兩天，體育部和承辦班要盡多地與運動(dòng)員溝通，了解他們的情緒，多鼓勵他們。特別是運動(dòng)員受傷或出現失誤時(shí)，更要做好情緒的安撫，此時(shí)他們最需要的是信任、安慰和鼓勵，而不是責備、怒氣。這也是此次校運會(huì )做得較好的一個(gè)地方。
再其次就使我們學(xué)院自己在停了兩屆后又舉辦的院運會(huì ):
一、常規比賽即田徑運動(dòng)會(huì )
比賽開(kāi)始前大約兩個(gè)月，即后半學(xué)期的開(kāi)始時(shí)我們便開(kāi)始對院運會(huì )組織形式進(jìn)行了第一次的討論，采取什么樣的比賽形式。和老師進(jìn)行了最終的商榷決定采用趣味加常規的方式，這樣既有運動(dòng)會(huì )的形式又可以讓更多的人參加。
比賽前，前期的準備的工作我們首先確定了比賽的時(shí)間和比賽的方式。寫(xiě)了進(jìn)行的比賽的策劃書(shū)，以及準備的時(shí)間安排然后我們確定的是采用什么的比賽方式，即直接采取決賽制。對于比賽的程序以及比賽的流程安排也做了初步的準備。
在比賽開(kāi)始前的一個(gè)月前我們就準備了承辦班，在承辦班的準備工作上，我們也和去年的承辦班取得了聯(lián)系，從中避免了許多的問(wèn)題，其中包括各類(lèi)的準備工作的借的問(wèn)題，以及其中各種安排。
由于我們學(xué)院的田徑運動(dòng)會(huì )停辦了一年所以我們在這方面做了很多的工作，如和老師聯(lián)系。了解其他學(xué)院進(jìn)行院運會(huì )時(shí)的問(wèn)題等等，以及各類(lèi)器材的運用。
在比賽前我們最終確定了各類(lèi)比賽的確切的人數號碼布，以及聯(lián)系好了紅十字協(xié)會(huì )等各方面的賽前安排，尤其是對于器材的確定做好了準備，也通知了各班文體委員具體的比賽流程和時(shí)間�？梢哉f(shuō)我們在比賽前做到了完全的準備。
直到比賽的前一天晚上我們的工作人員還有清點(diǎn)了一遍各種工具以及所用的器材。以及用飛信又一遍確定通知各班文體委員比賽開(kāi)幕式時(shí)間一級賽程安排，比賽方式，場(chǎng)地大本營(yíng)以及現場(chǎng)提供的用品等。
比賽中我們在開(kāi)幕式時(shí)順序較正常，因為在前一天我們的彩排已經(jīng)進(jìn)行了較為明確的安排，而且在當天又多了引導人員在引導所以這個(gè)環(huán)節很快就進(jìn)行的十分的順利。而工作人員和裁判員老師也在器材室又一次確定了各項器材，并把各類(lèi)的器材搬到比賽的固定地點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我們先后的出現了一些問(wèn)題，如發(fā)令槍的子彈不能放進(jìn)槍膛中，還有鉛球場(chǎng)地劃線(xiàn)不清楚等。但這些問(wèn)題我們在比賽前多已經(jīng)解決了，這提醒我們應該在前一天就把器材準確的實(shí)地的使用一下。
在比賽中我們的發(fā)令員，由于是第一次發(fā)令所以在第一發(fā)令過(guò)程中出現錯誤，導致第一組一百米的同學(xué)跑了兩次�？傮w而言沒(méi)有什么大的問(wèn)題。第二個(gè)問(wèn)題及我們的檢錄組的設置較有問(wèn)題，很多的同學(xué)在檢錄組檢錄完并不清楚下面該干什么，我們的領(lǐng)隊的同學(xué)對于自己的職務(wù)也并不清楚，這讓我們認識到在以后的比賽中應該和工作人員在確認一遍工作的內容。在比賽中我們的同學(xué)及拉拉隊對于我們的比賽規則并不太清楚，這樣需要我們在以后的工作中更多的宣傳各項賽事的比賽規程。
比賽中雖然我們我們的項目有些存在安全的問(wèn)題，但是全場(chǎng)比賽完成后我們并沒(méi)有同學(xué)出現安全問(wèn)題，這是我們值得欣慰的地方。
比賽全程的完成，我們的同學(xué)在幾分過(guò)程中進(jìn)行的也較順利，基本上沒(méi)有出現什么樣的問(wèn)題。比賽的過(guò)程中承辦班的同學(xué)位同學(xué)們服務(wù)時(shí)分的周到，做到了曾經(jīng)承辦時(shí)的諾言。
時(shí)隔一年我們在進(jìn)行田徑運動(dòng)會(huì )仍然會(huì )如此成功，我們的同學(xué)以及承辦班的支持勢必不可少的條件，這也就提醒我們，做什么事情要靠大家的力量。在全場(chǎng)的比賽中我們也發(fā)現了很多的運動(dòng)員，這樣對我們而言也是一種很大的收獲。其次同學(xué)們齊心協(xié)力的努力也是我們的又一大收獲。
二、趣味運動(dòng)會(huì )總結
從參賽人數來(lái)看，每個(gè)班級除了參加定向賽的同學(xué)，絕大多數同學(xué)都至少參與了一項趣味活動(dòng)，這是往年院運會(huì )沒(méi)能達到的參與度，真正實(shí)現了“全民健身”的目的，從現場(chǎng)的活動(dòng)氣氛來(lái)看，師生同樂(lè )，同學(xué)們以更多的歡笑代替了往年激烈緊張的情緒，而在娛樂(lè )的同時(shí)也不乏競爭。此次趣味運動(dòng)會(huì )得到了我院及其他學(xué)院同學(xué)的認可和贊賞，這是值得肯定的地方。另一方面，由于這是我們學(xué)院第二次進(jìn)行趣味賽，由于有第一次的經(jīng)驗和教訓，所以我們從籌備到舉辦的過(guò)程中少了很多的問(wèn)題，但還是從從中獲得一些經(jīng)驗，現總結如下:
(一)賽前籌備
(1)趣味運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)項目必須嚴格審核
由于之前沒(méi)有舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，具體的活動(dòng)項目沒(méi)有參考，所以每一個(gè)項目都必須嚴格仔細地斟酌，從可行性和安全性出發(fā)，考慮此項目 是否可以調動(dòng)同學(xué)們的參與積極性，存不存在任何安全隱患，所需器材是否能夠借到，經(jīng)過(guò)體育部和承辦班的商量后再給領(lǐng)導審核，對其中存在問(wèn)題的項目進(jìn)行改良或更換，例如此次活動(dòng)中“穿針引線(xiàn)”這一項目，考慮到針頭會(huì )扎傷手，所以通過(guò)把針頭用透明膠包扎起來(lái)避免這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)運動(dòng)會(huì )后咨詢(xún)和總結，此次趣味運動(dòng)會(huì )的項目大多數同學(xué)認為可行且較為有趣，也沒(méi)有出現因所選項目不恰當而引起的安全事故。
(2)每個(gè)項目的參賽規則必須準確無(wú)疏漏
此次趣味運動(dòng)會(huì )的每個(gè)項目規則必須重新編定，盡可能用文字表述準確、清楚，為了讓各項目的活動(dòng)形式和規則淺顯易懂，承辦班特地拍攝了視頻作為演示。在召開(kāi)各班文體委員會(huì )議時(shí)，要把這些參賽規則說(shuō)明清楚，并讓他們提出修改意見(jiàn)，確保沒(méi)有任何疏漏。
這里需要注意的是首先應讓每個(gè)文體委員清晰了解項目規則，然后以視頻演示作為輔助向參賽同學(xué)介紹清楚，避免出現參賽時(shí)因不清楚項目規則而引起爭執。為應對此類(lèi)情況，裁判員需在每個(gè)項目開(kāi)始之前再重申一次參賽項目的規則。同時(shí)，承辦班拍攝演示視頻時(shí)也應嚴格遵照活動(dòng)的項目規則進(jìn)行演示。
(二)比賽當天
(1)天氣狀況穩定
比賽當天天氣條件十分的良好，為我們的比賽提供了良好的條件，在趣味運動(dòng)中由于許多的運動(dòng)的計算方式以及比賽方式的精確性不強，所以在比賽中我們盡量做到了最大的公平，但是在障礙賽的環(huán)節中，尤其是在繞呼啦圈的行走過(guò)程中，我們雖多次強調什么樣的方式時(shí)犯規的方式，但是在比賽過(guò)程中，我們的運動(dòng)員有些人仍然沒(méi)有注意到這點(diǎn)兒。這讓我們在比賽的過(guò)程計算總分時(shí)增加了難度。
(2)參賽選手的保護措施比較妥當
在比賽過(guò)程中我們的同學(xué)沒(méi)有出現去年的問(wèn)題，全場(chǎng)均沒(méi)有人員受傷，這也是這次運動(dòng)會(huì )值得突出的亮點(diǎn)之一。
(3)活動(dòng)的時(shí)間叫上較前一年的全民健身運動(dòng)相比我們把握的較好，我們的同學(xué)在比賽完成后進(jìn)行了各班組織的游戲，這樣給算分的同學(xué)較大的空間，是同學(xué)的計算得分問(wèn)題得到解決，在全場(chǎng)的比賽中我們的計算的同學(xué)沒(méi)出現什么大問(wèn)題，其中的較小的遺憾也在比賽中改正，對于比賽的最終結果沒(méi)有什么影響。
全場(chǎng)比賽與去年相比我們對于優(yōu)秀組織獎的選拔更加的系統化，選拔的依據也更加的確定。在這項的選擇中我們的確定方式顯然得到了多數人的認同，在公布成績(jì)時(shí)顯然沒(méi)有班級提出質(zhì)疑，這也是我們進(jìn)步的地方。
總體而言我們的運動(dòng)會(huì )不論是從什么方面進(jìn)行的多十分的順利。此次活動(dòng)獲得了廣泛的好評，如果下屆體育部承襲此項活動(dòng)的話(huà)希望可以更注意些細節，雖然我們的比賽進(jìn)行的十分的順利，但是我們的趣味運動(dòng)仍然存在問(wèn)題如比賽規則的細化問(wèn)題，計算方式是否可以更簡(jiǎn)單這樣的問(wèn)題我們仍然可以繼續改進(jìn)。
而各類(lèi)球賽以及定向等比賽我院也均取得較好的成績(jì)，在提前的訓練以及賽場(chǎng)上隊員的配合都做得比較好，這樣我們的一年的工作中的成績(jì)還是明顯的，但是不足也是顯而易見(jiàn)的，所以我們要補不足，這樣我們的工作才能更好的完成。
年度體育工作總結 篇4
本學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我圓滿(mǎn)完成了體育工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為我擔任高一7個(gè)班的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生，，對于新的廣播操有些陌生，所以一切都重頭教起。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規范，優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓練工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃，階段有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是等下午下課后開(kāi)始練習學(xué)生都是天黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，領(lǐng)導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，爭取取得好成績(jì)。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
年度體育工作總結 篇5
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)。教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績(jì)的工作。所以我們只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng )造奇跡，不能談任何客觀(guān)因素，只有默默的去做好自己應該做的事。本學(xué)期的工作很繁重，有成績(jì)、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作，并能在組長(cháng)崗位上發(fā)揮自己的作用，現將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀(guān)的總結。
在日常生活和工作學(xué)習中，能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，熱愛(ài)本職工作關(guān)心學(xué)生，師生關(guān)系融洽。能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生。從小事做起，培養學(xué)生樹(shù)立正義感、責任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重，所以課堂教學(xué)是每一位一線(xiàn)教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，同時(shí)也就給我們廣大教師提出了更高的要求，自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習，去探索發(fā)現一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現教學(xué)目的。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下工夫。因此，這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋，想了一些辦法，總結了一些經(jīng)驗，也收到了良好的教學(xué)效果。
做為一名體育教師抓好兩操（早操和課間操）也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現我們學(xué)校常規教學(xué)目標，維護我們學(xué)校安全秩序，促進(jìn)我們學(xué)校的團結穩定。
本學(xué)期，我擔任一、二、四、六年級的體育教學(xué)工作。期間：我始終認真貫徹執行黨的教育方針，自覺(jué)的遵紀守法；堅持以“以人為本”，作風(fēng)正派、堅持原則、實(shí)事求是、工作態(tài)度端正，熱愛(ài)學(xué)校，服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，積極要求上進(jìn)，團結他人，工作勤勤懇懇，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，助人為樂(lè )。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，以學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善個(gè)人自身的素質(zhì)修養，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、早操及學(xué)校各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請假，努力完成崗位工作。
在春秋兩季的運動(dòng)會(huì )中，根據學(xué)校領(lǐng)導的指示組織開(kāi)展了各類(lèi)運動(dòng)體育比賽活動(dòng)，并順利的完成了各項工作，得到了校領(lǐng)導的好評。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結合，鉆研教學(xué)大綱，從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用，運用這些規律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)
過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
教師的工作任重而道遠。我一定會(huì )在今后的工作中，通過(guò)不懈努力爭取更上一層樓。
年度體育工作總結 篇6
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的一年又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，我在中心領(lǐng)導和各位老師的大力支持與幫助下，通過(guò)自己的努力，取得了較好的成績(jì)。為了更好的做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作總結如下：
一、 思想品德：
本人團結同事，熱愛(ài)集體，服從分配，對工作認真負責，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)學(xué)生。
二、 教育教學(xué)：
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱要求，結合學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。在教學(xué)過(guò)程中，強調集中講解和個(gè)別指導相結合;關(guān)注每個(gè)個(gè)體，根據學(xué)生的水平和身體條件的不同，可在練習方法和內容上區別對待、因材施教，爭取達到最佳教學(xué)效果。
在整個(gè)XX年的培訓中，在數量上面，從春季班、暑期班到秋季班參加乒乓球的人數一直穩步增長(cháng)，在教學(xué)質(zhì)量上，啟蒙班的學(xué)生從對乒乓球一無(wú)所知到產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣班、中級班、提高班的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的訓練也掌握了乒乓球的單項技術(shù)(例如：正手攻、反手推、搓球等)并且可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的比賽，專(zhuān)業(yè)隊的學(xué)生，在中心領(lǐng)導的大力支持和幫助下，在這一年當中有了很大的提高，主要有體現在團隊的管理和訓練方面，隊員在訓練中從無(wú)遲到曠課現象，訓練認真、主動(dòng)、刻苦，技術(shù)水平有所提高，團隊的凝聚力也有所提高。
訓練期間，我們通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，到廣州少年宮、宏遠乒乓球俱樂(lè )部進(jìn)行交流比賽，并邀請他們來(lái)我中心交流;暑假期間我們還邀請到了中心教職工乒乓球隊的隊員們與我們的學(xué)生進(jìn)行交流比賽;在11月份我中心3名學(xué)員參加了南城區小學(xué)生乒乓球比賽，其中有兩名隊員獲得了團體一等獎的好成績(jì)，通過(guò)這些比賽，我們的隊員都表現了頑強的作風(fēng)，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的風(fēng)格，整個(gè)隊伍也漸漸變的成熟起來(lái)。
三、 在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參與了中心的各項活動(dòng)。
如：首屆教職工太極拳比賽、XX年香港武術(shù)節東莞賽區選報賽、圍棋比賽、個(gè)學(xué)期的報名收費工作等，除此之外，我還積極參與組織編排了中心舉辦的各項乒乓球活動(dòng)，例如：“第二屆中心教職工乒乓球比賽”通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了中心教職工體育運動(dòng)的深入開(kāi)展，增強了教職工積極參加體育鍛煉，豐富了我們單位的職工的業(yè)余文化生活，做到“生活要小康，身體要健康”的社會(huì )理念。雖然工作，取得了一些成績(jì)，但還有不足，總結幾點(diǎn)，希望在下學(xué)期有所改善：
1、乒乓球團隊建設：狠抓運動(dòng)管理，全面提高乒乓球運動(dòng)水平。在乒乓球運動(dòng)管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛(ài)心。在XX年，我將把梯隊建設作為團隊工作的重點(diǎn)，苗子班，6——7歲的學(xué)員，我會(huì )針對各個(gè)班級的實(shí)際情況，制釘一套考核制度，對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每月進(jìn)行一次總結評比，全面提高訓練質(zhì)量。為加大活動(dòng)的組織與開(kāi)展，使我們的學(xué)生有更多的機會(huì )參加比賽及與其他球隊進(jìn)行比賽與交流。
2、加強學(xué)員管理，使學(xué)生不僅在上課時(shí)集中精力訓練，課下也要嚴格要求自己;保證學(xué)員在課前、課中、課后的安全問(wèn)題。
3、乒乓球運動(dòng)是一種實(shí)戰性很強的體育運動(dòng)。所以在訓練中除了要貫徹好精講多練的原則外，平時(shí)的實(shí)戰訓練更是不可忽視。從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“校外球隊的交流”。注重訓練形式的創(chuàng )新，引導好學(xué)生的訓練興趣。
4、采用多媒體教學(xué)。在平時(shí)訓練中的我們教師示范做得比較多，多媒體教學(xué)采用的就比較少，在這個(gè)科技發(fā)達，日益更新的時(shí)代，我們教師應該利用多媒體來(lái)傳授一些知識，例如：當教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)利用多媒體向我們的學(xué)生展示一下技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰中的運用情況，把優(yōu)秀運動(dòng)員這一技術(shù)在實(shí)戰中的運用淋漓盡致地展現在我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動(dòng)而練習這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
當然，在平時(shí)的工作中肯定還會(huì )有許多的不足，我將會(huì )繼續努力的做好上級安排的每一項工作，同時(shí)盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續得到中心領(lǐng)導和廣大教師的支持與幫助，使我的工作在XX年更上一個(gè)新臺階。
年度體育工作總結 篇7
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束，在我正式踏上工作崗位后的第一個(gè)學(xué)期里，我順利的完成了體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一系列問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、教學(xué)工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課
每一位老師都想上好每一堂課，但是該如何上好課呢？我覺(jué)得上好一節課首先需要老師先備好課，經(jīng)過(guò)平時(shí)的分析總結，發(fā)現自己在備課上存在一些問(wèn)題，比如自己多是在備老師的課而學(xué)生的課備得不足。接著(zhù)需要我們老師以身作則教會(huì )學(xué)生養成一些好的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，壞習慣是一扇向失敗敞開(kāi)的大門(mén)。比如上課鈴聲響了，上體育課時(shí)學(xué)生在班級走廊上迅速地站好隊形，保持安靜，有序地走到操場(chǎng)；課堂上學(xué)生對老師的每一個(gè)口令，每一聲哨聲都很敏感，能夠立即做出相應的反應……課堂上小孩子的注意力不集中左看看又看看、時(shí)不時(shí)的動(dòng)兩下是很常見(jiàn)的現象，所以老師要以身作則，保持良好的教學(xué)姿態(tài)，感染學(xué)生，并伴隨著(zhù)一些小提示，吸引學(xué)生的注意力等。
2、尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教
根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和人格特質(zhì)，應用九型人格理論，可以深入地了解和理解學(xué)生的九型人格，進(jìn)而根據不同類(lèi)型的學(xué)生采取個(gè)性化的教育方法和教學(xué)應對，從而提高教育和教學(xué)效果。
二、兩操工作
開(kāi)學(xué)初我在廣播體操的教學(xué)過(guò)程中遇到了些麻煩——一年級的新生很難掌握第三節踢腿運動(dòng)，我也因為一直在教這節操拖了近兩個(gè)星期。后來(lái)在與其他老師的交流中學(xué)習到：一年級小朋友模仿學(xué)習動(dòng)作速度快，但是動(dòng)作很難做到規范，所以在短短的兩個(gè)月時(shí)間要求里，我們可以先要求學(xué)生針對口令做出相應的動(dòng)作，知道先做什么后做什么，等全套操都教授完后在回過(guò)頭來(lái)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的糾正。
再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)隊列訓練，如果自己給自己打分，覺(jué)得這學(xué)期完全沒(méi)有達到自己的要求。我現在也總結了一些方法，在下學(xué)期初狠抓隊列訓練，要求每個(gè)班級學(xué)生都認真訓練，培養出一個(gè)良好的習慣，好的班風(fēng)，為有個(gè)好的課堂紀律奠定基礎。
張**
20xx-1-15
年度體育工作總結 篇8
一、領(lǐng)導重視，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，有專(zhuān)職領(lǐng)導抓，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃，并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂學(xué)校體育工作計劃，還親自督促全�！皟刹佟钡倪M(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1、建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每天對各班進(jìn)行廣播操和大課間獲得評分考核以外，還對各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。
2、抓常規，出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作。每天課間操和大課間，各班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。
二、加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、做好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。學(xué)校要求體育教師做到有計劃，有總結;活動(dòng)有分工，有措施;成績(jì)有紀錄。并要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能。
2、結合體育新課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，根據學(xué)校的實(shí)際情況、因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓好以下工作。
(1)抓教學(xué)進(jìn)度和備課;
(2)抓常規紀律;
(3)抓安全教育;
(4)抓鍛煉實(shí)效。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。
加強對學(xué)校運動(dòng)隊的監督，要求體育教師在訓練中要有計劃，有總結，訓練學(xué)生的成績(jì)有記錄，為參加街道舉行的各項比賽取得好成績(jì)。如我校毽球隊參加街道20xx年舉行的中小學(xué)生毽球比賽中，男子獲得第二名和女子獲得第四名的好成績(jì)。學(xué)校田徑隊在參加街道20xx年舉行中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中取得團體總分第五名的好成績(jì)。還有張美玲同學(xué)代表街道參加區田徑運動(dòng)會(huì )中，都獲得800米第四名的好成績(jì)。冼麗華同學(xué)參加街道舉行的中小學(xué)生游泳比賽獲小學(xué)蛙泳第四名，并獲得小學(xué)組團體第十名。
本學(xué)期，針對本學(xué)期街道開(kāi)展對大課間的檢查，在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操、大課間的體育活動(dòng)。首先，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性。其次，通過(guò)平時(shí)檢查和評比，使每個(gè)學(xué)生積極參與，有效地提高了學(xué)生的兩操的動(dòng)作。因此，我校的大課間接受街道體育教研組的檢查，獲得各教研組成員的一致好評。
三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)訓練工作。做法是：
(1)參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作。
(2)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。
(3)每學(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
年度體育工作總結 篇9
根據二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本，健康第一”的指導思想，本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下，結合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計劃，對學(xué)生進(jìn)行了健美操、籃球、排球以及各項身體素質(zhì)練習的教學(xué)，同時(shí)還有三堂理論課�？傮w目標是要讓學(xué)生在原有的基礎上進(jìn)一步學(xué)習以上內容，提高各項運動(dòng)項目的掌握程度和運動(dòng)水平，同時(shí)發(fā)展各項身體素質(zhì)，改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習是要讓學(xué)生對體育與健康有一個(gè)新的認識和理解，并將付諸行動(dòng)。具體情況如下：
一、課程安排
1、排球 本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作，男同學(xué)還要掌握至少兩種戰術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué)，男同學(xué)掌握情況尚好，女同學(xué)排球基礎較差，傳墊的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好，發(fā)球和移動(dòng)能達到教學(xué)要求。
2、乒乓 本學(xué)期安排了4堂課的教學(xué)，主要教學(xué)內容是讓學(xué)生了解乒乓運動(dòng)的起源、發(fā)展及比賽規則和一些規定的術(shù)語(yǔ);掌握正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術(shù)，同時(shí)發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習和練習，學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)。
3、健美操 本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練，主要教學(xué)內容是讓學(xué)生學(xué)習一套踢踏舞動(dòng)作，在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng )新2節動(dòng)作融合在其中，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新協(xié)作精神，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、力量等身體素質(zhì)，取得了較好的學(xué)習效果。
4、身體素質(zhì) 各項身體素質(zhì)練習是參插在每一堂課中的，通過(guò)對健美操、籃球、乒乓的學(xué)習和練習，學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)有明顯提高，通過(guò)800米和1000米的考核，99%的學(xué)生達到要求，完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課 本學(xué)期共安排了3節，具體內容是課堂常規教育、準備活動(dòng)和運動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解并掌握一定的運動(dòng)知識和一些生活小常識，幫助他們如何科學(xué)地運動(dòng)，健康的生活。
二、組織好組內、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)
根據教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規定，堅持每周一次備課組活動(dòng)，主要針對學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論解決，認真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內三位教師，聽(tīng)組內及組外教師的隨堂課和公開(kāi)課，做好聽(tīng)課記錄，并能在組內進(jìn)行聽(tīng)課、評課交流，以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新教師陳會(huì )軍的學(xué)期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關(guān)，對她的課聽(tīng)得比較多，本學(xué)期共聽(tīng)課12節
三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作
課間跑、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作，對組內的每位教師進(jìn)行了分工，確定職責范圍，陳會(huì )軍老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作，我和-老師負責學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作，督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在課間跑中出現的問(wèn)題，我們三位教師能不定期的在一起商量解決方法，及時(shí)發(fā)現并予以糾正。保證高二年級組能較好的完成這項任務(wù)。
四、組織好本組教師認真申報研究型課程
我們三位教師分別開(kāi)設了羽毛球、健美操、瑜珈社團，每次能按時(shí)寫(xiě)好教案，上好課。陳會(huì )軍老師擔任校健美操隊教練。
五、取得的成績(jì)
1、與-x老師共同訓練的學(xué)生踢踏舞，高二學(xué)生代表學(xué)校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區一等獎。
2、陳會(huì )軍訓練的健美操隊參加-舞蹈大賽獲銀花獎。
3、參加-市中學(xué)生健美操大賽獲第四名。
高二備課組平時(shí)能認真組織集體備課，共同討論課中出現的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。新的一年，我們將對自己提出新的要求，讓高二備課組的工作更上一個(gè)新的臺階。
年度體育工作總結 篇10
學(xué)校xx體育工作評估自評得分為94.8分，屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強，無(wú)論是組織管理、學(xué)生活動(dòng)、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視，并根據當前學(xué)校實(shí)際積極采取相應的措施，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。本學(xué)期，在縣教育局組織的驗收陽(yáng)光大課間活動(dòng)的考核活動(dòng)中我校得分為98分，位居全縣第二名。
一、組織管理
學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長(cháng)為領(lǐng)導，由體育專(zhuān)職教師桂朝華同志任組長(cháng)，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃，學(xué)生活動(dòng)計劃具體，認真落實(shí)，定期檢查，驗收考核，學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制，制定和實(shí)施體育安全管理方案，明確責任人，落實(shí)責任制校長(cháng)主抓體育工作，并明確一名副校長(cháng)分管學(xué)校體育工作，堅持聽(tīng)課，嚴格落實(shí)落實(shí)國家體育與健康標準的規定。
存在的問(wèn)題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組在今后應當定期研究體育工作，監測督導。
二、教育教學(xué)
體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃齊全，并依據體育課程標準組織體育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)，嚴格執行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學(xué)生檔案。制度了陽(yáng)光體育運動(dòng)工作方案�；顒�(dòng)內容納入教學(xué)計劃，列入課表，嚴格實(shí)施，確保每天一小時(shí)體育鍛煉，注重了在活動(dòng)中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng )新的各種竹竿活動(dòng)、多種形式的跑跳活動(dòng)、鉆山洞滾球游戲活動(dòng)等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關(guān)教學(xué)方法指導本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運動(dòng)訓練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長(cháng)期堅持訓練，在校內定期開(kāi)展單向比賽，深受學(xué)生喜愛(ài)。田徑隊訓練卓有成效，近幾年在縣級運動(dòng)會(huì )中分別獲得第五名和第三名的好成績(jì)。
存在的問(wèn)題：體育教研與課改工作有待加強，今后每年春、秋季運動(dòng)會(huì )按國家有關(guān)規落實(shí)到位，面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障
按本校的規模至少三名體育教師，現在缺少二名。應試教育的陰影不得消除，體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學(xué)校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。體育器材基本滿(mǎn)足教學(xué)需求，場(chǎng)地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道，學(xué)校規劃在五年內建成200米塑膠跑道，標準化的籃球場(chǎng)2個(gè)，配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問(wèn)題：沒(méi)有按照國家規定計算體育教師的工作量，針對學(xué)校體育工作器材添置、場(chǎng)地維修、教師服裝、運動(dòng)訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規定落實(shí)，確保學(xué)校體育工作正常開(kāi)展。
四、學(xué)生體質(zhì)
規范學(xué)生體質(zhì)健康測試，妥善保存原始數據，及時(shí)上傳檢測數據和測試結果。學(xué)生在近五年來(lái)合格率、良好率逐年增長(cháng)，但與國家規定的標準95％的合格率和40％的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結束都有測試評價(jià)和分析報告，并及時(shí)在校內公布，并及時(shí)通報到學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。存在問(wèn)題：對測試結果，研究分析不夠全面，沒(méi)有動(dòng)態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數學(xué)生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。
為此：建議學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視，應放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。
當今教育界面臨的全面性的挑戰，領(lǐng)導者決策的挑戰，教師素質(zhì)的挑戰，課程多樣化的挑戰，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理，加強教育專(zhuān)業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規范常規管理，加強教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評價(jià)手段的探究，做了一些工作。匯報如下：
由于對外整體環(huán)境的影響，社會(huì )不良現象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說(shuō)教式的挑戰，學(xué)校工作本著(zhù)貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng )設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì )，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。
以重要節假日、紀念日為契機，開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，中華傳統美德教育，愛(ài)心教育。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節集會(huì );開(kāi)展迎中秋，學(xué)習中華美德的活動(dòng);結合月考，進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節儉”為主題的隊活動(dòng);凸現成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。
盡心盡責為“創(chuàng )建”這件大事，開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。
以“家庭教育宣傳周”為契機，開(kāi)發(fā)家委會(huì )“家長(cháng)學(xué)�！钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽，開(kāi)展二次“家庭教育講座”，舉辦青春期教育的講座。
(一)準確把握課改理念，創(chuàng )設機會(huì )，聚焦課堂熱點(diǎn)1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊�，學(xué)校改革的中心課題課堂改革。2、聚焦課堂以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細微差別，構筑仔細地回應他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應以?xún)A聽(tīng)者的身份出現。3、科學(xué)評價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標來(lái)設定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現目標。最后用考查來(lái)量化作出評價(jià)，以學(xué)習的個(gè)性與共性為基礎的“目標成就評價(jià)”的模式，構建成為“主題探究表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習過(guò)程，借助文字來(lái)表達學(xué)習的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，強化學(xué)生個(gè)體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng )新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念，創(chuàng )立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。
完善制度建設，強化三類(lèi)課程管理，凸現學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽(tīng)課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì )進(jìn)行有效的監督，及時(shí)反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì )定期委派家長(cháng)代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(cháng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內容，又深入第一線(xiàn)共同參與研究、探索，收效甚大。充分調動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了課程研究的框架，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開(kāi)設、考核作了具體的規定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò )，加強過(guò)程監控管理，完善課程評價(jià)機制，有效提升課程質(zhì)量。
xx年，是我校深化內部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在08年的基礎上取得了長(cháng)足的進(jìn)步�；仡欉^(guò)去，在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強，學(xué)校管理的規范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導講究團結，工作作風(fēng)注重民主與集中相結合，贏(yíng)得教職工的'稱(chēng)譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉變，以適應課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果。
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹執行教育方針和教育法規，繼續落實(shí)我校三年發(fā)展規劃，做到目標到位，責任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農村經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀(guān)，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們的總體目標是：充分利用新課改實(shí)驗成果，結合沿渡河中學(xué)近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗教訓，把握國內外教育走向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展，走內涵發(fā)展之路，全方位、深層次開(kāi)發(fā)學(xué)校的教育功能，建設優(yōu)秀學(xué)校文化，增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設，全面提高辦學(xué)水平，打造建設一個(gè)骨干教師梯隊，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習面貌，讓學(xué)生能夠學(xué)得主動(dòng)活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮內具有品牌的窗口學(xué)校、XX縣內頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點(diǎn)“神農溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來(lái)”生命價(jià)值的新型學(xué)校。
1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向學(xué)生的全面發(fā)展，面向學(xué)生特長(cháng)的充分發(fā)揮；“成就未來(lái)”；“學(xué)生才藝培養”。
2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎知識與基本能力兼備，人文精神與科學(xué)素養兼容，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力兼得。
3、管理思想：以思想為主導，以目標管理為核心，以常規管理為基礎，以督導評估為激勵。
4、教學(xué)工作思想：以教師為主導，以學(xué)生為主體，以能力為主線(xiàn)，以發(fā)展為主旨。
5、德育工作思想：重道德需要，重道德內化，重道德實(shí)踐，重道德養成。
6、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué)。
7、師資隊伍建設思想：重實(shí)踐探索，倡科研自強，抓繼續學(xué)習，助成名成家。
8、科研工作思想：求真、求實(shí)。
9、教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導。
10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。
11、校風(fēng)：嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新。
12、校訓：厚德、篤學(xué)、尚美、競先。（加強和崇尚高尚的道德修養，認認真真地學(xué)習，崇尚和追求美，爭當先進(jìn)）
圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強化四個(gè)加大（加大課程改革的實(shí)施力度，加大教師隊伍的建設，加大學(xué)生文明習慣的養成教育，加大學(xué)�；A設施建設），做到兩個(gè)確保（確保老百姓對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導作風(fēng)民主，注重隊伍建設
一年來(lái)，我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎，確定了學(xué)校短期發(fā)展規劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
�。�、干部隊伍建設。一是抓理論學(xué)習，學(xué)習教育法規條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設，要求學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風(fēng)、團結協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執行有力。
2、教師隊伍建設。首先抓業(yè)務(wù)培訓，將學(xué)歷培訓和校本培訓結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時(shí)，學(xué)校為教師創(chuàng )設展示的條件和鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)了教師的成長(cháng)。
3、我們還開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現象，樹(shù)立正氣，凝聚人氣，營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。
�。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實(shí)施計劃科學(xué)排課。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規定，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求，且得到落實(shí)。
2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計劃齊全。認真備課，教學(xué)設計體現新課改理念，突出“學(xué)案導學(xué)”，教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設計中三維目標表述準確，協(xié)調統一，教學(xué)反思把握重點(diǎn)，思考問(wèn)題有深度。體現教、學(xué)具和現代教育手段的使用，滲透學(xué)習方法的指導。導學(xué)思路清晰，營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有機有度地體現三維教學(xué)目標。注重面向全體，實(shí)施分層教學(xué)，做到共性與個(gè)性并存；學(xué)習活動(dòng)充實(shí)落實(shí)，生成性強。適時(shí)運用自主、合作、探究學(xué)習方式，對話(huà)交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當，學(xué)生學(xué)習方法正確，學(xué)習過(guò)程體現認知規律，有利培養能力，促進(jìn)學(xué)會(huì )與會(huì )學(xué)統一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規工作的管理，我們認為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課外輔導。我們的具體作法是：
根據上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求，結合本校實(shí)際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規工作管理基本要求》；要求規定教師教案可寫(xiě)簡(jiǎn)案，重視“二次備課”，做到“導學(xué)預案”上幾條筋，教材上“滿(mǎn)天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導用相對集中的時(shí)間（活動(dòng)課）予以落實(shí)；堅持執行月考制度，強化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì )要校長(cháng)和教務(wù)主任參與才作數）；我們根據學(xué)校實(shí)際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時(shí)教師培訓制度（實(shí)行大周制后，安排為周十放學(xué)后兩小時(shí)）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習和鎮教育工作會(huì )后，我們在全體教職工和學(xué)生中，大力倡導“亮劍”精神，積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表（強化了教和學(xué)的節奏），調整了課程表，安排了活動(dòng)課，召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì )。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識不斷增強，工作熱情不斷高漲，呈現出良好勢頭。
3、注重遠程教育資源運用。培訓有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jì)記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢(xún)、調用的路徑與方法，教學(xué)設計適時(shí)合理地體現遠程教育資源的運用。及時(shí)下載遠程教育資源內容，編制目錄予以張貼，教師及時(shí)了解遠程教育內容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%，教師及學(xué)科運用率達95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上，45歲以下教師利用遠程教育專(zhuān)用教室授課每周應在1節以上。實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、遠程教育室、多媒體教室和其他專(zhuān)用功能室的管理制度健全，人員配備符合規定。實(shí)驗開(kāi)出率、圖書(shū)參讀學(xué)生、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。
4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛藝綜合教研組，教研制度健全，計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。教師積極參與“學(xué)案導學(xué)”和恩施州教師個(gè)人小課題研究，有計劃、有記錄、有研究成果。
年度體育工作總結 篇11
一、政治思想
一年來(lái)，我自始至終以認真、嚴謹的教學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我在這學(xué)年里，能認真參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，努力學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之中。
二、工作職責
本學(xué)年，我擔任小學(xué)五年級四個(gè)班的體育教學(xué)工作和學(xué)校體育器材管理以及一年級一（1）班和一（2）班的《品德與生活》課的教學(xué)工作。
三、工作措施
在工作中，我認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)，上好每節課，并能經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象，多方面、多角度去培養學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
在體育課堂教學(xué)中，我認真備課，進(jìn)入五年級后學(xué)生的的空間概念加強了，動(dòng)手實(shí)踐的內容增多了，教師如何將生活中的一些現象引入課堂，這是當今教師能力的體現。和四年級相比五年級的運動(dòng)量有所增加。所以備課時(shí)不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一節課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準備，在充分了解學(xué)生現狀的基礎上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們。如何設計課堂教學(xué)使他們能夠聽(tīng)得懂、運動(dòng)量接受得了、練得高興。就此保證全班學(xué)生都能有所收獲。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，采用"小組合作"，"學(xué)生自主學(xué)習"等方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)這一學(xué)年的努力、我所教學(xué)的五年級四個(gè)班181名學(xué)生全部達到國家體育鍛煉標準的要求，其中優(yōu)秀人數65人；及格率達百分之百。
在品德與社會(huì )的教學(xué)中，我結合思品課的教學(xué)內容，常常教育學(xué)生要愛(ài)祖國愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、更要愛(ài)自己。如果連自己身邊的人和物都愛(ài)不好，談何愛(ài)祖國、愛(ài)人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育，對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品質(zhì)等方面逐步滲透愛(ài)的教育。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。
根據教材內容，引導學(xué)生用掌握的保健知識去主宰自己的行為，從日常生活和學(xué)習中，如：個(gè)人衛生、用眼衛生、飲食衛生、考試衛生、睡眠衛生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動(dòng)中，去發(fā)現不符合衛生要求、不利健康的問(wèn)題和隱患，以保障健康成長(cháng)，并能以自己良好的保健修養，影響或指導其他人。
四、存在的不足及努力方向
根據我所任教班級的實(shí)際情況，兩極分化比較嚴重。面對后進(jìn)生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。但由于班級人數較多，學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性不高，導致本學(xué)期后進(jìn)生輔導未達所愿。針對本學(xué)期出現的這些不足，我將在以后的教學(xué)工作中，不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信耕耘總會(huì )有收獲的一天！
總之，我認真地備好每一節課，在備課中，我認真鉆研教材、教學(xué)用書(shū)。學(xué)習好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法，不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
年度體育工作總結 篇12
本學(xué)年體育科全體教師認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運動(dòng)訓練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jì)。
一、 加強常規教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1、 本學(xué)年繼續加強常規教學(xué)管理各項工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節的順利進(jìn)行。
2、 在體育教學(xué)中，加強體育教學(xué)常規的建設和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養。針對學(xué)生的特點(diǎn)，認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3、 做好畢業(yè)班的備考工作，初三級組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務(wù)，高三級任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4、 本學(xué)年加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、 開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，提高教學(xué)效果
體育科今學(xué)年根據學(xué)校的工作安排，結合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極開(kāi)展各項體育教研、教改活動(dòng)例如組織老師撰寫(xiě)教研論文，組織教學(xué)、訓練公開(kāi)課和各種裁判學(xué)習等等，提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育
體育科認真計劃、組織每周各班級學(xué)生課外體育活動(dòng)、競賽和教職工體育活動(dòng)、競賽并把開(kāi)展課外體育活動(dòng)制度化、規范化和多樣化。今學(xué)年先后開(kāi)展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽，高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開(kāi)賽，教職工排球賽，既提高培養了師生參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)我校全民健身運動(dòng)的開(kāi)展又提高師生的身體健康水平，促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節搞得有聲有色。
四、 課外運動(dòng)訓練取得優(yōu)異成績(jì)
在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動(dòng)隊的建設，抓好校運動(dòng)隊的訓練和管理工作，一方面既可以為學(xué)校體育工作培養體育骨干，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。另一方面運動(dòng)員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學(xué)校輸送人材。今學(xué)年校田徑隊獲市中學(xué)生田徑賽團體總分第一名，足球隊參加市中學(xué)生比賽獲第二名，排球隊參加市中學(xué)生軟式排球賽獲男子第二名，女子第一名，籃球隊獲高中男子第五名。
年度體育工作總結 篇13
我負責本班第一學(xué)年的體育活動(dòng)，不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)年已經(jīng)快劃上句號，想很很久，覺(jué)得自己所做的事情真的很少，作為一名體育委員，我將體育委員的工作總結。
我們班的同學(xué)不大愛(ài)體育活動(dòng)，由于諸多的原因組織活動(dòng)很不容易，因此，本學(xué)期開(kāi)展了跳繩，每周一賽，籃球考試和立定跳遠考試，春游素質(zhì)擴展及燒烤活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展的每周一賽，其中有一項跳繩比賽，盡管我們在比賽前經(jīng)過(guò)了訓練，由于部分同學(xué)不積極參加訓練，但取的成績(jì)并非優(yōu)異，不過(guò)，我們在這次活動(dòng)中增強了班級的凝聚力與合作能力，班級里開(kāi)展的春游相對還算成功的，通過(guò)大家一起素質(zhì)擴展，一起燒烤，我們鍛煉了自己，加強了班級團結合作的能力。由于上學(xué)期我的失誤在校運會(huì )中，沒(méi)有及時(shí)督促同學(xué)們積極參加訓練，我們沒(méi)有取的名次。
這一年的工作，讓我成長(cháng)了不少，無(wú)論是在組織上還是責任心上都有明顯的提高。然而，作為體育委員，我做得還不夠好，很多事情還不盡人意，而且大部分同學(xué)不是很喜歡運動(dòng)，我需要多和大家交流培養提高大家的活動(dòng)積極性，發(fā)掘每個(gè)人在課外活動(dòng)中的各種長(cháng)處。
我相應在老師的帶領(lǐng)下和全體班干與團干的團結下，還有我們護理10班全體同學(xué)的共同努力下，我們班會(huì )越來(lái)越好！同時(shí)也感謝班主任給我鍛煉的機會(huì )和全班同學(xué)的配合。
年度體育工作總結 篇14
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結：
1、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專(zhuān)職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中，邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!
2、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái)，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于__年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
3、繼續加大課余體育訓練力度，積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間，積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信，只要付出了，就會(huì )有收獲的喜悅。
4、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。
轉眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來(lái)臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始，所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷，開(kāi)得更久。
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