2022年小學(xué)年度工作總結（通用21篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家整理的2022年小學(xué)年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年度工作總結 篇1
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制。
我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責”及專(zhuān)兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責;誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的'原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規》等制度，校園各區域安排學(xué)生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄，及時(shí)發(fā)現處理問(wèn)題，確保學(xué)生安全。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《西街小學(xué)重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過(guò)每學(xué)期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識，加強防范管理。
我校加大門(mén)衛和值班教師的管理力度，做到校內有學(xué)生就有老師，巡視和規范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出，確需外出的要有家長(cháng)來(lái)接，需經(jīng)班主任同意、政教處蓋章后方可離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強化安全教育，樹(shù)立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校根據學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用周會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導對安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。每周的升旗儀式上，均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準騎自行車(chē);人人都知道火警報警電話(huà)119，急救電話(huà)120;學(xué)生騎自行車(chē)規定：嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機動(dòng)車(chē)輛，自行車(chē)嚴禁搭人;不吃過(guò)期食品，不飲小攤上的飲料，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，嚴禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛生，飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng )建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生團隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長(cháng)效機制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理機制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )，會(huì )上共同討論學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學(xué)習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學(xué)年度工作總結 篇2
德育是塑造學(xué)生心靈的工作，本學(xué)期，我們本著(zhù)“育人為本，德育為先”教育理念，以培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標，全面貫徹黨的教育方針，堅持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，加強班隊建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結合點(diǎn)，培養學(xué)生能力，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”育人網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。本學(xué)期，德育工作總結如下：
一、建立和完善德育工作管理機制，實(shí)現德育工作規范化、科學(xué)化。
1、探索和建立全員德育的工作機制，完善各項德育制度，規范教師的教育行為。為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規范化、科學(xué)化，加強德育崗位培訓和培訓，以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉變觀(guān)念，開(kāi)拓視野，努力提高管理班級的科學(xué)水平。
2、加強班主任隊伍建設，班主任是班集體的一面旗幟，是一班之魂，是學(xué)校工作得以貫徹的中樞神經(jīng)，班主任隊伍建設在學(xué)校德育工作中處于極其重要的位置。鼓勵班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結合的研究，撰寫(xiě)德育案例、論文，積極參加各級評比。
3、全面構建全員德育網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )設并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境，切實(shí)增強全體教師教書(shū)育人的意識和責任感。成立德育工作領(lǐng)導小組，全面規劃、組織實(shí)施全校的德育工作，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導、教師都是德育工作者，各司其職，通力合作。
二、重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養和育人水平。
1、師德師風(fēng)建設是以德治校、教書(shū)育人的前提條件。本學(xué)期我校著(zhù)重從以下兩個(gè)方面來(lái)抓好此項工作：
�。�1）建立約束機制，促進(jìn)教師職業(yè)道德教育。建交民主評議行風(fēng)、學(xué)生問(wèn)卷等制度，切實(shí)加強教師職業(yè)道德監督，促使教師養成良好的職業(yè)道德規范習慣，學(xué)校涌現出一批愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型。
�。�2）組織學(xué)習德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責，引導全體教師進(jìn)一步更新育人觀(guān)念，積極參與到學(xué)生思想道德建設工作中，切實(shí)增強教書(shū)育人的意識和責任。
2、推進(jìn)德育陣地建設，提高德育滲透能力
�。�1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強化德育的學(xué)科滲透。進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，充分挖掘教學(xué)內容的德育因素，使學(xué)生在掌握知識的同時(shí)，潛移默化地受到思想道德的熏陶。
�。�2）精心組織每周升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動(dòng)傳統。使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。
�。�3）狠抓養成教育，學(xué)校德育工作成效首先體現在學(xué)生日常行為習慣和文明行為的`養成上。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校繼續狠抓日常行為規范教育工作，采用激勵措施調動(dòng)各班積極性；每周進(jìn)行“文明班”評比，在每周一升旗儀式進(jìn)行表彰。
三、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
1、開(kāi)展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、通過(guò)多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴格恪守“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無(wú)私奉獻”的基本道德規范。
3、加強家校聯(lián)系。做好家校聯(lián)系工作，做到目標明確，計劃落實(shí)，并且認真做好資料搜集、積累工作。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家校電話(huà)聯(lián)系，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，重視學(xué)生的家庭教育工作的指導。繼續推行每學(xué)期至少兩次的家訪(fǎng)制度、由班主任帶領(lǐng)班級任課教師進(jìn)行家訪(fǎng)，做好記錄
今后，我們要進(jìn)一步結合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和個(gè)人的不懈努力。
小學(xué)年度工作總結 篇3
以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以《ｘｘ區教育局20xx年工作計劃要點(diǎn)》為依據，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以創(chuàng )新教育為抓手，繼承并發(fā)展學(xué)校的創(chuàng )新特色，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校發(fā)展的新局面不斷強化學(xué)校內部管理，著(zhù)力推進(jìn)教師隊伍建設。進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生自主、創(chuàng )新�，F將一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一、精細管理，一支優(yōu)質(zhì)的領(lǐng)導、教師群體正在形成
�。ㄒ唬┘訌娏烁刹筷犖榻ㄔO---建設一支善學(xué)習、精業(yè)務(wù)、會(huì )管理、講團結的一流干部隊伍。
�。ǘ┙處熽犖檎w素質(zhì)有明顯提高。
1.完善了管理機制，激發(fā)出隊伍活力。
2.教師隊伍師德高尚
3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展促教師成長(cháng)
4.班主任隊伍日漸強大成熟
5.年部組長(cháng)、教研組長(cháng)發(fā)揮作用
�。ㄈ�、黨團、工會(huì )組織的作用充分發(fā)揮
二、精心育人，健康、文明、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年茁壯成長(cháng)
1、加強教育功能在各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)中的滲透，繼續打造了金二“德育無(wú)痕課”，繼續采取了“教案中有呈現”、“教學(xué)中有體現”、“反思中有提煉”的做法，提高了教師的教育水平和學(xué)生的道德素養。
2、踐行“愛(ài)心與責任并行”的師德承諾，繼續簽訂《師德承諾書(shū)》，繼續做好關(guān)愛(ài)“雙困生”、“留守生”及“殘疾生”的工作。
3、重點(diǎn)以“我有辦法，幫學(xué)生養成良好習慣”為主的養成教育。
三、精雕細琢，提高教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規，教學(xué)質(zhì)量穩步提升
�。ǘ┨峁└鞣N平臺，在活動(dòng)中提高教師的`教育教學(xué)質(zhì)量
四、加強體育、衛生工作，切實(shí)提高學(xué)生的身心健康
加強學(xué)生衛生和健康教育，加大大課間工作力度，在一次性教學(xué)工作檢查中學(xué)校大課間操受到檢查領(lǐng)導的好評。學(xué)校積極做好傳染病防控工作，指導做好新的《眼保健操》，學(xué)生的近視率穩定，學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
五、進(jìn)一步加強財務(wù)管理，落實(shí)了各項措施
六、特色建設，提升學(xué)校知名度
1、構建“二小科技校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施體系”，打造了金二小學(xué)品牌科技課程。
2、發(fā)展藝術(shù)、體育特色，引進(jìn)“大自然操”使創(chuàng )新教育特色建設促學(xué)生個(gè)性、教師專(zhuān)業(yè)、學(xué)校持續的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)�！懊駱�(lè )隊”在慶新年活動(dòng)中演出。學(xué)校教師舞蹈團在迎新活動(dòng)中演出。
3、扎實(shí)開(kāi)展了開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)比賽，以特長(cháng)促進(jìn)學(xué)生做人，為學(xué)生良好的人生奠基。
小學(xué)年度工作總結 篇4
20xx年即將過(guò)去，在全體師生的共同努力下,我校少先隊開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),現將本年度少先隊主要工作簡(jiǎn)單總結如下。
按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路，在上級領(lǐng)導和團委指導下，不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，以體驗教育為基本途徑，整合社會(huì )資源，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”�；钴S我校少先隊活動(dòng)，促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。
1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合，對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、加強常規教育，培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起，狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”。
3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案，制作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。
4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話(huà)；做好路隊管理（專(zhuān)人負責）；建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì )；建好紅領(lǐng)巾廣播站；管理好學(xué)校食堂衛生工作。
5、做好市第七輪行為規范達標驗收，并通過(guò)考核。
6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。
7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ)；每周時(shí)事新聞，每周行規要求；每周光榮榜；每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的.論文獲區級一等獎，大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法，參與溫州市思想道德建設交流。
小學(xué)年度工作總結 篇5
繼續深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，以推進(jìn)課堂變革為重點(diǎn)，以提升教師隊伍的基本功、專(zhuān)業(yè)學(xué)科能力、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，以開(kāi)發(fā)區“基于作業(yè)單的互助課堂構建行動(dòng)”為方向，基于本校教師的實(shí)際情況和教科研成果基礎，通過(guò)項目研究、專(zhuān)家指導、基本功鍛煉等手段提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展�，F將主要工作總結如下：
一、落實(shí)常規教研，培養教師自覺(jué)能動(dòng)力
1、強化教研組活動(dòng)的常態(tài)性。成立了三個(gè)教研組，定期了解在日常教研中出現的問(wèn)題，提出了各科研究專(zhuān)題。教科室時(shí)時(shí)對教研組進(jìn)行摸底查看，并督促各教研組按照計劃開(kāi)展活動(dòng)。督促教師認真聽(tīng)課，當場(chǎng)完成聽(tīng)課反思。
2、堅持校本教研的專(zhuān)題性。制定恰當有效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規劃。每學(xué)年按照規劃任務(wù)按時(shí)完成。每學(xué)年的校本教研會(huì )圍繞一個(gè)主題開(kāi)展，那就是各學(xué)科具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂變革。
二、利用專(zhuān)家資源，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展力
我校從2014年就可是聘請校外的學(xué)科專(zhuān)家到校指導學(xué)科專(zhuān)業(yè)。經(jīng)歷了兩年，我們一直始終如一的聘請同一位學(xué)科指導師。從課堂把握到文本解讀再到作業(yè)單設計研究。我們一直前進(jìn)在進(jìn)步的路上。同一位學(xué)科指導師的蹲點(diǎn)式指導，也讓學(xué)科指導師對我校的教師基本情況了如指掌。對他們的指導工作更有師情積淀。各學(xué)科教師面對學(xué)科指導師，在指導前組內認真磨課、思考、優(yōu)化；指導時(shí)，各組成員認真思考、觀(guān)察課堂；指導后，組內成員認真反思、優(yōu)化。這樣的一種經(jīng)歷，讓每一位教師在原先的基礎上更上一層樓。在這一年中，我校在區“我心中的好作業(yè)單”評比中，4位教師獲得區一二等獎；在區“新常規，新設計”評比中，6位教師獲得區一二等獎。類(lèi)似獲獎，比比皆是。
三、開(kāi)展課題研究，提高教師教育研究力
我校堅持以教師課題研究帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)能力。過(guò)去的一年，各學(xué)科教師積極進(jìn)行關(guān)于自己學(xué)科的課題研究，通過(guò)課堂的研究去督促和帶動(dòng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。課題研究，能讓教師對自身的不足點(diǎn)看得更透徹。在教學(xué)研究的路上，能更有針對性的`切入自己的不足或者感興趣的研究點(diǎn)。在我�！度龁谓萄校夯谧鳂I(yè)單教師研修項目的策劃與研究》該推廣課題的帶動(dòng)下，教師們科研的興趣異常高漲。用于思考，積極創(chuàng )新，在科研的路上，活動(dòng)豐碩成果。2015年下半年公布的課題獲獎名單中，我校今年結題的五個(gè)課題順利結題，并有4個(gè)課題活動(dòng)獲得市二等獎、區一二三等獎的好成績(jì)。這樣的豐碩成果，當然離不開(kāi)教師對研究的熱情，和研究方法的恰當掌握。
四、發(fā)展教師基本功，培養教師發(fā)展持續力
過(guò)去一年，我校非常注重教師的基本功培養。由于各學(xué)科的基本功表現不一樣，于是，我校暫時(shí)選擇了一個(gè)各科教師的共同基本功，那就是粉筆字。我校聘請了著(zhù)名書(shū)法家王昕老師為我校教師指導粉筆字。一年的練習時(shí)光，我校教師的粉筆書(shū)寫(xiě)能力得到顯著(zhù)的提高，折射到課堂，教師的板書(shū)更具特點(diǎn)，也更有自信。
展望新的一年，我們滿(mǎn)懷信心，在教師的支持下，依靠全體教師的共同努力，我相信我校的教研活動(dòng)會(huì )更有實(shí)效而且更有意義。
小學(xué)年度工作總結 篇6
本學(xué)期小學(xué)教研室按照20xx—20xx學(xué)年度市教育工作會(huì )議的工作部署和上級教研部門(mén)的有關(guān)工作安排，在上級教育行政、教研部門(mén)的領(lǐng)導和指導下，立足我市小學(xué)課程改革工作的實(shí)際，開(kāi)展各項教研活動(dòng)，切實(shí)提高教研工作效益，努力促進(jìn)我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。積極推進(jìn)基礎教育課程改革實(shí)驗，充分發(fā)揮小學(xué)教研室的職能作用，有針對性地組織開(kāi)展扎實(shí)有效教學(xué)研究活動(dòng)，一學(xué)期來(lái)主要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、改進(jìn)教材培訓形式，提高教材培訓質(zhì)量。
為保證教材培訓質(zhì)量，幫助基層教師更好地把握新教材、用好新教材，新學(xué)期我們強化了“研訓一體化”模式，改進(jìn)教材培訓形式和培訓內容。
分片區全員培訓。我室組織對六年級語(yǔ)文、數學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科任課教師分片區培訓，主講教研員分別在進(jìn)修學(xué)校、國專(zhuān)小學(xué)、水頭中心小學(xué)、詩(shī)山中心小學(xué)進(jìn)行培訓，方便了參訓教師，擴大了參與面，共培訓了28場(chǎng)次，參訓的教師達到1885人次，基本達到全員培訓。其中品德與社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)等非語(yǔ)數學(xué)科以課堂教學(xué)為載體開(kāi)展培訓，把理解和使用教材，課標理論和教學(xué)實(shí)際有機結合起來(lái)，提高了培訓實(shí)效。
問(wèn)題討論式培訓。各鄉鎮（街道）中心小學(xué)、市直小學(xué)還組織開(kāi)展了對非“起始年段”的教材培訓，由學(xué)科帶頭人或骨干教師培訓主持，參訓教師圍繞使用教材中存在的主要問(wèn)題開(kāi)展研討，在同伴互助中解決了實(shí)際問(wèn)題。
二、深化校本教研活動(dòng)，努力提高活動(dòng)效益。
校本教研活動(dòng)應該立足實(shí)際，從真實(shí)的教學(xué)問(wèn)題出發(fā)，組織教師積極開(kāi)展研討活動(dòng)，努力提高活動(dòng)效益，不斷促進(jìn)我市教師的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期，我們認真落實(shí)了《國家以校為本教研制度建設項目實(shí)驗區南安市20xx年行動(dòng)計劃》，努力推進(jìn)我市教師研修制度建設。
1、重心下移，開(kāi)展常規研討活動(dòng)。
我們認真處理好繼承與創(chuàng )新的關(guān)系，繼續開(kāi)展“同上一節課”、“集體備課”、“骨干教師與教師對話(huà)”等多種形式的校本教研活動(dòng)。以一級教研為龍頭，并逐步把教研的重心下移，活躍二、三級教研，拓寬了參與面，提高了參與度。
十一月份，在東田中心小學(xué)開(kāi)展有效教學(xué)支持志愿活動(dòng)，東田中心小學(xué)100多位教師參加了此次活動(dòng)，柳城小學(xué)泉州市學(xué)科帶頭人陳聰穎、陳靈愛(ài)兩位老師送課下鄉，并與東田中心小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行對話(huà)，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。
十二月份省示范小學(xué)國專(zhuān)中心開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。英都、詩(shī)鐘、康美、豐州中心小學(xué)開(kāi)展示范校、課改基地校教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)。
十二月下旬官橋、東田、美林、羅東、碼頭中心小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)片研討活動(dòng)，所屬片區100多位教師參加了研討活動(dòng)。
2、突出重點(diǎn)，舉行專(zhuān)題研討活動(dòng)。
我們抓住新課程改革進(jìn)程中的焦點(diǎn)問(wèn)題，組織開(kāi)展區域性教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，集中力量攻堅克難，促進(jìn)新課程實(shí)驗的順利推進(jìn)。
九月下旬，我們針對我市課程計劃實(shí)施中的難點(diǎn)，就校本課程的研發(fā)實(shí)施在翔云中心小學(xué)開(kāi)展了研討活動(dòng)，內容有課堂教學(xué)觀(guān)摩，經(jīng)驗介紹和專(zhuān)題發(fā)言，校本課程開(kāi)發(fā)成果展覽，體現了充分利用山區校本課程資源等特色，146位教師參加了研討活動(dòng)。
十月下旬，我們針對學(xué)校課堂存在忽視教學(xué)過(guò)程有效性的問(wèn)題，在侖蒼中心小學(xué)、康美中心小學(xué)和霞美中心小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)注教學(xué)過(guò)程，提高課堂實(shí)效”各學(xué)科（語(yǔ)文、數學(xué)、思品、藝術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ)）專(zhuān)題研討活動(dòng)，316位教師參與了研討活動(dòng)，課堂教學(xué)觀(guān)摩、評課和教研員專(zhuān)題發(fā)言等豐富的內容使他們受益匪淺。
十一月份，我們采用借班上課形式，在實(shí)驗小學(xué)、第一小學(xué)開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，31個(gè)單位選送語(yǔ)文課參賽，29個(gè)單位選送數學(xué)課參賽，共評出一等獎12名，為優(yōu)秀教師的成長(cháng)提供了平臺，有力地推動(dòng)各單位校本教研活動(dòng)，促進(jìn)了語(yǔ)數學(xué)科課程的有效實(shí)施。
十一月份，我們組織指導了第一實(shí)驗小學(xué)劉文麗老師參加泉州教育局舉行的小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì )課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)獲得二等獎。
十二月下旬，在金淘中心小學(xué)召開(kāi)校本教研現場(chǎng)研討活動(dòng)，各鄉鎮（街道）中心小學(xué)、市直小學(xué)70多位校長(cháng)、老師觀(guān)摩了活動(dòng)，黃橋明校長(cháng)還進(jìn)行了校本教研專(zhuān)題發(fā)言。
20xx年元月份，我們以小學(xué)教育研究會(huì )為在載體，在市教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)市小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì )。在此之前，進(jìn)行“加強教學(xué)監控，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的論文評選活動(dòng)，共評選出一、二、三等獎?wù)撐?7篇，其中三篇優(yōu)秀論文作者在會(huì )上交流。
3、提高質(zhì)量，實(shí)化課題實(shí)驗研究。
認真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究工作。今年四月，我校申報的小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)驗研究”課題，已通過(guò)教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)項目組評審立項。我們組織課題組按照課題實(shí)驗方案扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)，努力探索我市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)驗的有效途徑。十一月份舉行開(kāi)題儀式，并以金淘和康美中心小學(xué)為基地開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)。20xx年12月27—30日，全國教師教育學(xué)會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會(huì )“十一五”研究項目福建分課題開(kāi)題暨綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )在三明尤溪隆重舉行。我市選送的官橋中心小學(xué)吳曉玲老師執教的《制作不倒翁》和詩(shī)山燕山中心小學(xué)葉靖穎老師執教的《釘紐扣》）兩節課均獲得“一等獎”。選送的17篇論文、案例有13篇獲得一等獎，4篇獲得二等獎。這些優(yōu)異成績(jì)與各級專(zhuān)家、領(lǐng)導的重視和支持是分不開(kāi)的，標志著(zhù)我市幾年來(lái)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程扎實(shí)有效，在行動(dòng)研究上邁出了可喜的一步。
各單位還嚴格按照立項課題的實(shí)驗計劃，扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量，部分單位還申報了20個(gè)課程改革專(zhuān)題支持項目。我們繼續實(shí)行教研員掛鉤基層學(xué)校課題研究制度，組織教研員參與學(xué)校課題研究和進(jìn)行專(zhuān)題項目支持。
三、深入基層學(xué)校調研，加強教學(xué)質(zhì)量監控。
本學(xué)期，我們認真落實(shí)了《南安市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監控意見(jiàn)（試行）》有關(guān)要求，做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控工作。
十月至十一月份，認真擬訂教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題調研計劃，組織人員深入12所學(xué)校開(kāi)展新課程教學(xué)專(zhuān)題調研活動(dòng)，進(jìn)行聽(tīng)課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)，學(xué)生測試和教師、學(xué)生座談，比較詳細地了解了基本情況，認真撰寫(xiě)了調研報告，為教育行政部門(mén)提供決策依據。
十二月中旬，我室配合初幼科進(jìn)行為期兩天的常規檢查，每半天檢查一所學(xué)校，受檢學(xué)校有柳城小學(xué)、詩(shī)山霞錦中心小學(xué)、官橋崇文中心小學(xué)、侖蒼中心小學(xué)、柳城榕橋中心小學(xué)、豐州西華中心小學(xué)、羅東羅英中心小學(xué)、省新檀林中心小學(xué)。檢查內容有制度建設、教學(xué)常規、教育科研、教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)檢查，了解了一些情況，發(fā)現了一些問(wèn)題，有效促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)管理，推進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量。
我室認真組織教研員做好全市一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)，三至六年級英語(yǔ)期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題及質(zhì)量分析工作。
小學(xué)年度工作總結 篇7
總為工作與教學(xué)工作一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性相統一的特征。：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的，多年來(lái)我們一直堅持以“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，以“及時(shí)解決教師們在教育教學(xué)工作的所需和不斷提高師生生活質(zhì)量”為宗旨，這也是對我們后勤工作進(jìn)行評價(jià)的基本原則。本學(xué)期來(lái)我們在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，增強責任心和事業(yè)心，處處嚴格要求自己，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，我們加強常規管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強財務(wù)管理，提高教學(xué)效能;加強校園管理，呈現環(huán)境美化;平時(shí)工作做到職責分明，突擊工作做到團結協(xié)作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，增加了主觀(guān)能動(dòng)性，做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、強化自身素質(zhì)
學(xué)期初，我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了自身素質(zhì)，強化了職業(yè)道德教育，增強了干好本職工作的責任感，真正實(shí)現了以主人翁的姿態(tài)投入工作——凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了專(zhuān)業(yè)水平和現代信息技術(shù)管理水平�；昂笄凇睘椤跋惹凇�，做到了：有不安全隱患立即排除，小修不過(guò)夜，大修不過(guò)三日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習的氛圍中去。
二、抓好后勤常規管
在平時(shí)的后勤工作中，切實(shí)抓好后勤常規管理，加強學(xué)校的財物管理。進(jìn)一步完善了購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，建立完備了的購物申請手續，做到數量、價(jià)格準確，保管責任到人。做好“后勤常規管理”的日常檢查工作。
三、確保了安全萬(wàn)無(wú)一失
學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(cháng)主管，分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。我們高度重視安全工作，首先讓大家樹(shù)立“安全第一安全重于泰山”的思想，使大家深知：“安全是一切的根本，沒(méi)有安全就什么也沒(méi)有了”，細想起來(lái)，安全問(wèn)題是非�？膳碌�。二是進(jìn)一步強化了安全責任意識，落實(shí)了《責任狀》。三是再次學(xué)習了學(xué)校各項安全制度和措施，切實(shí)預防了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到了常宣傳、常教育、常檢查。本學(xué)期，安裝防盜門(mén)窗，專(zhuān)門(mén)維修了用電線(xiàn)路，共開(kāi)展防火災、防溺水等突發(fā)事件的安全教育講座及自防、自救和逃生的演練，各班都開(kāi)設了安全教育課(每周一下午最后一節課作為安全教育課)，消除了安全隱患，同時(shí)要加強了對騎車(chē)學(xué)生的交通安全教育。加大了學(xué)生車(chē)的管理力度，做到經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì )議，日檢工作持之以恒。四是要加強學(xué)校衛生管理。衛生每天一檢查，班級每天兩消毒。五是加強了常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育，配合沙土衛生院衛生防疫部門(mén)做好了防疫工作。六是加強了技防設施的使用和維護。本學(xué)期為加強安全管理，我校加大了安全投入，又新增購了四個(gè)滅火器和2組報警器。
四、學(xué)校校舍維修管理
開(kāi)學(xué)初，為改善學(xué)校教室衛生環(huán)境，又對各教室樓道進(jìn)行了粉刷，對校長(cháng)室進(jìn)行了裝修，及時(shí)辦理了零星維修事項。如用電、用水等都能及時(shí)修理，盡力創(chuàng )造條件改善師生的學(xué)習與生活環(huán)境。為校園的安全和做好后勤供給奠定了基礎。
五、財務(wù)工作管理：
1、財務(wù)方面嚴格執行國家的財務(wù)制度，堅持執行上級規定的收費標準，不亂收費，嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)，精打細算。
2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟收支、往來(lái)賬目的結報、核算，及其他相關(guān)的統計、調資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預算和決算及編制說(shuō)明。
3、在經(jīng)費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運轉的前提下，使教學(xué)設施得到充分的改善，使得充分利用現代教學(xué)手段，以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。
4、加強了對固定資產(chǎn)的管理，認真對校產(chǎn)進(jìn)行了登記工作，并定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時(shí)完成上級布置的清查與資料上報。
5、收集，整理，裝訂好各類(lèi)檔案資料，并妥善保管。
六、常規的教學(xué)服務(wù)管理：
1、開(kāi)學(xué)初，我們提前做好了課本和簿本的領(lǐng)取、分發(fā)、調劑工作。
2、加強了校舍、水電、車(chē)輛擺放的常規管理。我們做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，制定各項校產(chǎn)、校具管理制度，對進(jìn)入校內的車(chē)輛進(jìn)行有序的指揮擺放,使校園廣場(chǎng)的環(huán)境更整潔。
3、學(xué)校衛生的常規管理。本學(xué)期，承擔了學(xué)校衛生和安全管理工作，一開(kāi)始，我感覺(jué)千頭萬(wàn)緒，無(wú)從著(zhù)手，在試探管理和不斷反思的過(guò)程中，發(fā)現校園內的包裝袋、紙屑都是大家“事不關(guān)己高高掛起”的懶散思想造成的，致使管理不及時(shí)不到位。所以，要想管理好學(xué)校衛生工作，大家的'集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感要進(jìn)一步加強和提高。針對這一實(shí)際，我們將學(xué)生吃零食局限于本教室內，這樣自然而然的提高了教師參與衛生管理的積極性。因為本教室的衛生差是顯而易見(jiàn)的，誰(shuí)都不甘心落后。由于大家衛生意識的提高，校園衛生大有好轉，現在放眼校園，整潔、清亮、舒暢之感油然而生……對于教室衛生管理，我們做到了教室課桌凳擺放整齊、教室無(wú)蜘蛛網(wǎng)，門(mén)窗玻璃明亮、教室清潔衛生。
4、值班人員每天按時(shí)到崗,堅守崗位,盡職盡責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,記好每天的值班記錄,從沒(méi)出過(guò)差錯。
5、學(xué)校為滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要還購置安裝了校園智能廣播系統，購置和維修了部分辦公桌，維修了多臺打印機，購置了很多教學(xué)辦公用品，基本滿(mǎn)足了學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
七、以高質(zhì)量管理為目標，促進(jìn)工作再上新臺階：
1、素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、服務(wù)意識雖前進(jìn)了一步，但距離科學(xué)的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動(dòng)創(chuàng )新的意識，缺乏創(chuàng )造性的勞動(dòng)精神，同時(shí)業(yè)務(wù)能力和信息化管理知識仍很貧乏，難以跟上后勤管理改革的步伐。
2、服務(wù)質(zhì)量有待提高
我們總務(wù)后勤工作人員一學(xué)期來(lái)的工作雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，得到了領(lǐng)導大家的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡(jiǎn)單的事做到好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們首先感謝校長(cháng)對我們的直接領(lǐng)導和關(guān)懷，同時(shí)也感謝老師們對我們工作的大力支持與幫助，尤其是在我們工作不到位時(shí)給予的涼解，在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力，今天做的事決不拖到明天辦，我堅信：沙土鎮中心小學(xué)的明天會(huì )更加美好，燦爛!
小學(xué)年度工作總結 篇8
當前音樂(lè )教學(xué)的根本任務(wù)，就是培養學(xué)生的審美能力和創(chuàng )造能力。在音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中，教師如何最大限度地激發(fā)學(xué)生的興趣與情感，讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性潛質(zhì)，這是至關(guān)重要的。正如花兒開(kāi)放需要溫暖的陽(yáng)光一樣，學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力的開(kāi)發(fā)需要教師設定生動(dòng)有趣的創(chuàng )造性活動(dòng)的形式和情景�？梢赃@么說(shuō)，適當的情境創(chuàng )設是培養學(xué)生審美能力和創(chuàng )造能力的有機條件。
所謂情境，我認為是能喚起學(xué)生心底情感和聽(tīng)課激情的一個(gè)意境和環(huán)境。如果把學(xué)生比做演員的話(huà)，它就是一個(gè)供演員發(fā)揮想象，施展才能的舞臺。教師作為導演，就應千方百計地創(chuàng )設好這個(gè)“舞臺”，因為這個(gè)“舞臺”的作用實(shí)在是舉足輕重。
一、情境的創(chuàng )設激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣�！迸d趣是帶有濃厚感情色彩的心理活動(dòng)，只要對某個(gè)事物有興趣，就會(huì )激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習的熱情，學(xué)習在不致于成為沉重的負擔。但興趣不是天生的，它是環(huán)境的影響和教育的結果。教師要善于為學(xué)生設計特定的教學(xué)情景，引導學(xué)生進(jìn)入這種情景，才能激發(fā)孩子學(xué)習音樂(lè )的興趣。
在教學(xué)二年級教材《井底的小青蛙》這一課時(shí)，我運用電腦多媒體播放了一段動(dòng)畫(huà)：在一個(gè)美麗的.大樹(shù)林里，有只小青蛙住在一口水井里，成天嚷著(zhù)說(shuō)我的家比天還大�？戳藙�(dòng)畫(huà)以后，學(xué)生很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。于是我就引導：“小青蛙的家真的比天還大嗎？后來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢？讓我們沿著(zhù)樹(shù)林的小路去青蛙家看看吧！”有了興趣這位好老師，學(xué)生學(xué)習起來(lái)就投入多了。
我在教學(xué)實(shí)踐中深深體會(huì )到，課堂上教師要是能用生動(dòng)的形式將所要學(xué)的知識技能裝扮起來(lái)，制造輕松的氛圍、創(chuàng )設富有情趣的音樂(lè )情境，就會(huì )激發(fā)學(xué)生的興趣帶著(zhù)濃郁的求知欲走進(jìn)課堂。
二、情境的創(chuàng )設引發(fā)了學(xué)生的無(wú)窮想象。
由于音樂(lè )的抽象性，學(xué)生在欣賞音樂(lè )時(shí)可以自由展開(kāi)想象的翅膀，隨著(zhù)音樂(lè )旋律的變化起伏，腦海里的情景可以不斷變幻。如果在一種刻板、枯燥的環(huán)境下，學(xué)生對音樂(lè )欣賞的想象力、創(chuàng )造力無(wú)法充分發(fā)揮。這就需要教師用生動(dòng)的語(yǔ)言和畫(huà)面營(yíng)造一個(gè)與音樂(lè )形象相關(guān)連的意境，從而引導學(xué)生去想象。
我在剛教完歌曲《山谷靜悄悄》后，引導學(xué)生：“我們走過(guò)這個(gè)幽靜、美麗的山谷后，來(lái)到了——”然后直接播放《羊腸小道》這段音樂(lè )。通過(guò)制造一種神秘的情景，引發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè )，用心感受音樂(lè )所描繪的意境。隨著(zhù)音樂(lè )旋律的起伏和情緒的變化，緊緊扣住了學(xué)生的心弦，將學(xué)生的無(wú)窮想象創(chuàng )造性地發(fā)揮得淋漓盡致。有個(gè)學(xué)生聽(tīng)了音樂(lè )后，這樣描述：在一個(gè)黑暗恐怖的大峽谷里，有一頭驢媽媽正在尋找她那走失的孩子。在陡峭的小道上，一不小心就會(huì )摔下去，可驢媽媽堅信自己會(huì )找到自己的孩子，還是勇往直前。終于，她穿過(guò)了小道來(lái)到了一個(gè)美麗的樹(shù)林里，那里……接著(zhù)，驢媽媽在樹(shù)林里的小木屋里累得睡著(zhù)了，她夢(mèng)見(jiàn)了自己與孩子團聚了。我終于相信了，孩子們的想象力是驚人的，無(wú)窮的想象蘊含了無(wú)盡的創(chuàng )造。正如新大綱中指出：作為教師要能根據音樂(lè )的自由性、模糊性和不確定性的特征，為學(xué)生創(chuàng )設想象、聯(lián)想的廣闊空間。
三、情境的創(chuàng )設促進(jìn)了學(xué)生審美能力的提高。
舒曼的鋼琴曲《捉迷藏》是六年級上冊的欣賞教學(xué)內容，僅僅通過(guò)一二遍的反復欣賞很難讓學(xué)生聽(tīng)懂樂(lè )曲中表現的意境。我就讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)情境，教學(xué)一開(kāi)始我就帶領(lǐng)學(xué)生做起了捉迷藏的游戲。玩過(guò)一陣后，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)捉迷藏社的心情如何，學(xué)生會(huì )說(shuō)很興奮、很愉快，但當自己快被抓住的時(shí)候又很緊張。于是我又讓學(xué)生在《捉迷藏》的鋼琴樂(lè )曲下來(lái)做這個(gè)游戲，并要求學(xué)生根據音樂(lè )的描繪來(lái)做游戲，學(xué)生在游戲的實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)音響的感知、情感的體驗和表情的感受與分析，獲得了感知音樂(lè )美和表現音樂(lè )美的能力。
審美能力的提高需要美好的意境。教師要是能創(chuàng )設適合音樂(lè )教育的美的環(huán)境，讓學(xué)生積極參與歌唱、欣賞、表演等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生就能感受和領(lǐng)悟音樂(lè )的美妙和音樂(lè )的力量。
總之，在音樂(lè )教學(xué)中學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)、想象創(chuàng )造能力的培養和審美能力的發(fā)展，都需要一個(gè)自然、愉悅、美好的學(xué)習情境。教師創(chuàng )設情境的方式有很多，如運用多媒體的視聽(tīng)、運用語(yǔ)言藝術(shù)的描繪、師生實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng )設、課堂中的問(wèn)題情境等等，這種教學(xué)改變了以往刻板、機械的教學(xué)，只要教師遵循音樂(lè )作品的意境，積極引導學(xué)生進(jìn)行情感體驗，學(xué)生便會(huì )饒有趣味地學(xué)習音樂(lè )。真可謂：以境動(dòng)情，情境交融，美在其中。
小學(xué)年度工作總結 篇9
一、師德表現
關(guān)心集體。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得我音樂(lè )教研員曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量！”我認同她說(shuō)的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“劉老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得！
二、教育、教程工作
為了提高自己對教程認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了聽(tīng)評課活動(dòng)，在準備公開(kāi)課的流程中我查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《小螺號》，為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )設備也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn)，在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教程中的先進(jìn)體會(huì )同時(shí)也把自己好的做法、想法跟音樂(lè )的`同仁們分享，這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材，為我日后撰寫(xiě)論文提供了更高的階梯。
我負責的課間舞蹈可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的課間舞蹈《今夜舞起來(lái)》獲得了學(xué)生和老師的一致好評，我本人也感到非常欣慰。在學(xué)校六一活動(dòng)中，我和楊紅老師的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚和同學(xué)們的高度喜愛(ài)。在六一活動(dòng)中，我指導學(xué)生的幾個(gè)舞蹈表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。整個(gè)舞蹈從排練到演出只有幾天時(shí)間，在班主任的帶領(lǐng)下每天早早來(lái)到學(xué)校實(shí)行排練，功夫不負有心人，xx月xx日在學(xué)校的精彩演出效果非常好。坐在家里，通過(guò)回放視頻，當看到我們前福興地九年制學(xué)校孩子們那種精彩演出的時(shí)候，我相信每一個(gè)孩子們的心情都會(huì )和我一樣無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
為了讓熱愛(ài)舞蹈的孩子們能夠學(xué)到更多，我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集更多的舞蹈資料來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的，是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有優(yōu)點(diǎn)的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把它完成好。20xx年是幸福的一年，因為在這半年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，即將到來(lái)的20xx年下學(xué)期我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
小學(xué)年度工作總結 篇10
我們學(xué)校始終堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，努力規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障�，F將本學(xué)期的后勤工作總結如下：
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，認真傾聽(tīng)每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛生室等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
一、后勤常規管理方面
1、我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家，美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸，精神本振奮。我們采用“整體規劃，分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。 今年我們的新教學(xué)樓如期投入使用，為此總務(wù)處的全體人員付出了很大的努力。這一年幾乎都在整理、搬運物品，為了學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，我們經(jīng)常加班加點(diǎn)，甚至連節假日都很少休息。除此之外，為了工地的正常施工，總務(wù)處還要經(jīng)常協(xié)調施工隊、設計部門(mén)、教委以及村委會(huì )之間的關(guān)系，保障了施工的正常進(jìn)行。
2、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教導處提前到書(shū)店領(lǐng)取學(xué)生課本，購買(mǎi)教學(xué)用品。后勤部及時(shí)購買(mǎi)衛生
用品、器具。按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
3、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、期終考試、升學(xué)考試、低年級新活力英語(yǔ)教學(xué)成果展示會(huì )等各項活動(dòng)，我們后勤部門(mén)全力以赴，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
4、做好學(xué)校圖書(shū)登記借閱工作。由于今年新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校的圖書(shū)室也進(jìn)行了搬遷，總務(wù)處對近兩萬(wàn)冊圖書(shū)進(jìn)行打包、搬運、擺放、登記等工作，在10天之內便恢復了圖書(shū)室正常借閱。
5、做好各種設施日常的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都力所能及地加以處理好，后勤部人員本著(zhù)節約的原則自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、飲水管道等，并做到隨叫隨到，只要學(xué)校需要，就會(huì )全力以赴。
二、 財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅持“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，本著(zhù)“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、學(xué)校實(shí)行依法治校，規范收費行為，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象。學(xué)期末，學(xué)生教輔資料費、作業(yè)本費、兩免一補的發(fā)放等代辦費開(kāi)支情況及時(shí)印發(fā)清單，向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公示，并以告家長(cháng)書(shū)的形式告知家長(cháng)。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規定的管理制度執行，做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的`物資供應外，還要為教學(xué)提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務(wù)。
三、 學(xué)校安全衛生管理工作
學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教學(xué)工作的正常開(kāi)展。因此，我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學(xué)�！钡母叨�，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：
1、在全體安全保衛人員共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強，安全保衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，能服從學(xué)校安排，不計較個(gè)人得失，做到每天24小時(shí)在崗。
2、加強對伙房及炊事人員的管理。嚴格執行采購索證制度，做好食品留樣工作，定期進(jìn)行消毒并做好記錄。嚴格按照各種規章制度進(jìn)行操作，總務(wù)處隨時(shí)對伙房進(jìn)行檢查，確保全體教師的用餐安全。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。 為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進(jìn)行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
在下學(xué)期的工作中繼續加強協(xié)調各種關(guān)系，保障學(xué)校剩余的施工項目順利進(jìn)行，爭取早日投入使用，為全體師生創(chuàng )造更好的工作和學(xué)習環(huán)境。加強物品的管理，提高物品的使用效率，特別是教學(xué)設備的使用效率，同時(shí)也加強監督減少浪費現象。對后勤人員的管理要規范化，強化后勤人員的服務(wù)意識，做到后勤不后。
總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jì)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處，在今后的工作中不斷的提高后勤工作的水平。
小學(xué)年度工作總結 篇11
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任教學(xué)工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案，并虛心向有經(jīng)驗的老師請教，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性，力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的'一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作，使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1 、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)年度工作總結 篇12
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度�，F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結：
1、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專(zhuān)職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中，邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!
2、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái)，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量，積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
3、繼續加大課余體育訓練力度，積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的.重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間，積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信，只要付出了，就會(huì )有收獲的喜悅。
4、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。
轉眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來(lái)臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始，所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷，開(kāi)得更久。
小學(xué)年度工作總結 篇13
根據縣教育局精神，對照《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系（試行）》結合我校實(shí)際情況，堅持軟件從嚴、從實(shí)的原則進(jìn)行自查評估，現將自查評估情況報告如下：
一、學(xué)校概況
我校共有15個(gè)教學(xué)班（1—6年級），在校學(xué)生672人，現有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開(kāi)展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規律，調動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習的快樂(lè )，享受健康成長(cháng)的快樂(lè )。
二、提高認識我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中
建立了校長(cháng)領(lǐng)導、教導主任負責體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導在教師會(huì )上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強學(xué)校體育工作的重要措施，并組織全體教師學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》。通過(guò)學(xué)習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育工作做好。
三、制定方案
為了更好地完成學(xué)校體育工作工作，學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進(jìn)行個(gè)人自查，再對照資料目錄中的內容進(jìn)行自查，最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導處認真細致地進(jìn)行全校自查，并收集、整理資料，最后由體育組統一進(jìn)行資料的分類(lèi)整理。
四、自查評估情況：
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新，呼喚著(zhù)能適應教育發(fā)展，不斷積極的優(yōu)秀教師人才。著(zhù)力打造一支學(xué)習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過(guò)管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學(xué)習，組織教師參加各級的教育科研活動(dòng)。通過(guò)參加各種師資培訓，提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開(kāi)展專(zhuān)題研究課觀(guān)摩和研討活動(dòng)。并積極組織評比競賽活動(dòng)。通過(guò)評比競賽活動(dòng)，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長(cháng)為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng )建教育現代化學(xué)校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行改造完善，計劃規劃活動(dòng)場(chǎng)地，能滿(mǎn)足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動(dòng)的需要。今年一共支出1。1萬(wàn)元經(jīng)費。
3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足了體育課程：一到二年級每周4節體育課；三到六年級每周3節體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開(kāi)展體育教學(xué)工作。學(xué)校認真組織學(xué)生做好廣播體操，并納入學(xué)校的常規檢查，同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。
4、管理到位，責任到人，順利開(kāi)展體育工作。
�。�1）我校按“體育工作條例”的要求，組建了由周迎春校長(cháng)為組長(cháng)，顧成民副校長(cháng)為副組長(cháng)，徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組。分工明確，責任到位到人。校長(cháng)熟悉有關(guān)體育工作政策法規，負責學(xué)校體育的'全面工作。學(xué)校制定體育工作計劃、總結，評定先進(jìn)時(shí)，能把體育列入重要內容。經(jīng)常組織學(xué)習上級文件，研究學(xué)校如何開(kāi)展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問(wèn)題有辦法。領(lǐng)導還經(jīng)常深入與老師們一起研究開(kāi)展體育工作，如體育節、校運會(huì )、冬季長(cháng)跑、大課間活動(dòng)等等，校長(cháng)與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊，確保了《體育與健康課程標準》在學(xué)校的全面落實(shí)，使學(xué)校體育課程的開(kāi)設真正了做到開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，也確保了將學(xué)校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規劃，還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實(shí)，我校有200米運動(dòng)場(chǎng)和2個(gè)籃球場(chǎng)、標準七人制足球場(chǎng)一塊等體育場(chǎng)地，以及全民健身器材11套，體育器材基本達到省級器材配備的要求，由陳沖老師負責管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買(mǎi)一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)�，F有專(zhuān)職體育教師3人、兼職教師1名，學(xué)歷均達到有關(guān)文件的要求。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執行教育行政部門(mén)對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規定，在體育課課時(shí)計算和職務(wù)職稱(chēng)評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。
�。�2）抓好體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；強化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù)，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行體育教學(xué)的改革�！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實(shí)抓好體育課堂教學(xué)是落實(shí)這一課程理念的前提。上好每一節體育課，40分鐘要質(zhì)量；學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實(shí)好“課標”的新理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位體育教師在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)認真學(xué)習、不斷反思，才能更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。為此，我們體育教師之間或學(xué)校之間不斷聽(tīng)課、評課，交流經(jīng)驗；從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫(xiě)教學(xué)心得、筆記和體育論文，并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并有目的、有計劃地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔一節研討課和一節反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進(jìn)了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開(kāi)課進(jìn)行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
5、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育“冬季長(cháng)跑”和“兩操一活動(dòng)”；增強師生體質(zhì)。根據上級文件精神，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于積極的優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的提高我校學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮。學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操一活動(dòng)”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一年來(lái)，體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。體育組召開(kāi)了學(xué)校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作的領(lǐng)導，做到定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，并落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對有的年級廣播操質(zhì)量不高的情況，體育組還組織了各年級的廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學(xué)校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動(dòng)”則是我校體育工作的一大亮點(diǎn)，它內容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生喜愛(ài)。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以?xún)刹俅龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌，促進(jìn)了學(xué)生的積極性和紀律性。
6、搞好課外活動(dòng)，提高學(xué)生的鍛煉積極性。
課內課外緊密結合，加強學(xué)生的健身觀(guān)念，能初步培養學(xué)生終身鍛煉的體育觀(guān)。學(xué)校每學(xué)年將充分利用體育節開(kāi)展形式多樣的學(xué)生運動(dòng)會(huì )，鼓勵全員參與。根據活動(dòng)安排，我們開(kāi)展了一系列校內年級競賽活動(dòng)，如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過(guò)這些體育活動(dòng)，不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，體育組鼓勵學(xué)生自帶體育器材：跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來(lái)，讓他們在課間或活動(dòng)課時(shí)間練習，豐富他們的課余生活；達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動(dòng)的熱潮，從而增強了學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的鍛煉積極性。
7、齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初學(xué)校制定《健康標準》的達標計劃，要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在顧成民副校長(cháng)的領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校保健教師協(xié)同配合，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試活動(dòng)，主要是進(jìn)行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米等項目的測試。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，全校學(xué)生的測試成績(jì)良好。健康測試合格率達90%，其中優(yōu)秀級占0.31%，良好級占9.26%，不及格10%。
8、持之以恒，科學(xué)訓練；勇創(chuàng )佳績(jì)
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的體育類(lèi)競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規劃。
五、存在的問(wèn)題和努力的方向
20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進(jìn)步，這些成績(jì)的取得都離不開(kāi)上級主管部門(mén)對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒(méi)有專(zhuān)職教師，硬件設備不達標，專(zhuān)用場(chǎng)地不到位，器材室里建設沒(méi)有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓學(xué)習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長(cháng)期的任務(wù)，要堅持不懈努力。
六、下一步的打算
今后我們認真落實(shí)體質(zhì)健康第一的指導思想，把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛生教育的一項基本目標來(lái)抓，同時(shí)加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng )造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個(gè)新水平。
小學(xué)年度工作總結 篇14
回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲�，F將個(gè)人工作總結如下：
一、加強學(xué)習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名教師，我自覺(jué)加強政治學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓積極、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學(xué)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō)：施教之功，貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用，實(shí)現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學(xué)最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高體育運動(dòng)技能，培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長(cháng)跑50m×8這個(gè)項目。為了讓學(xué)生達標，必須樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設計中，我安排課課練，學(xué)生每節課準備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習的機會(huì )，一學(xué)期結束時(shí)，五年級的'學(xué)生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長(cháng)，刻苦訓練，辦好田徑隊。
我是運動(dòng)員出身，圍繞著(zhù)把我校田徑組建從長(cháng)計議，長(cháng)要有規劃，近要有打算。在選材時(shí)，在訓練時(shí)，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓練方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個(gè)隊員動(dòng)作規范，從小養成良好的動(dòng)作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解。
在訓練中，我給予了誠摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導、教師及家長(cháng)的好評。同時(shí)，為在周邊社會(huì )上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會(huì )，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jì)的話(huà)，那也是與學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛(ài)護分不開(kāi)的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的體育教師。
小學(xué)年度工作總結 篇15
20xx年即將過(guò)去，在全體師生的共同努力下,我校少先隊開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),現將本年度少先隊主要工作簡(jiǎn)單總結如下。
按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路，在上級領(lǐng)導和團委指導下，不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，以體驗教育為基本途徑，整合社會(huì )資源，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”�；钴S我校少先隊活動(dòng)，促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實(shí)做好學(xué)生養成教育和少先隊陣地建設
1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合，對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、加強常規教育，培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起，狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校，樹(shù)我形象，美我校園，保我環(huán)境”。
3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案，制作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。
4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話(huà)；做好路隊管理（專(zhuān)人負責）；建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì )；建好紅領(lǐng)巾廣播站；管理好學(xué)校食堂衛生工作。
5、做好市第七輪行為規范達標驗收，并通過(guò)考核。
6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。
7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ)；每周時(shí)事新聞，每周行規要求；每周光榮榜；每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的論文獲區級一等獎，大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法，參與溫州市思想道德建設交流。
二、積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情，升華境界。
1、3月5日上午，我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動(dòng)，同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng)，《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。
2、3月27日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上，共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽，小選手們聲情并茂的朗誦，贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。
3、3月26日下午，我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項，全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好，自主選擇比賽項目，全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件，參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校，與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作，活動(dòng)氣氛十分熱烈。
4、3月25日下午，我校操場(chǎng)上彩旗飄揚，歌聲嘹亮，2010年校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中，這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。
5、20xx年4月5日，參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高，參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。
6、4月26日，我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，情意濃濃。婁橋一小三（3）班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四（1）班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂，舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。
7、4月29日，我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽，經(jīng)過(guò)公平、公正的評選，全校共評出一等獎12名，二等獎24名，三等獎36名，優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng)，我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái)，收到良好的效果。
8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題，四年級以“書(shū)香校園”為主題，五六年級以“綠色環(huán)�！睘橹黝}，讓學(xué)生在多元文化中接受教育，啟迪智慧，形成習慣。
9、5月20日上午，我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式，現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069.00元，其中教師13448.00元，學(xué)生及家長(cháng)38621.00元。
10、5月23日上午，少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生，在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。
11、5月月27日下午，在“六.一”國際兒童節即將到來(lái)之際，婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì )談，用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。
12、為了豐富學(xué)生交通安全知識，增強學(xué)生交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，2010年6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。
13、6月16日上午我校開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。本次教育活動(dòng)得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(cháng)（我校法制副校長(cháng)）的大力支持，派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話(huà)。
14、2010年6月19日上午，我校900多師生齊聚操場(chǎng)，舉行“迎奧運，文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。
15、6月17—18日，我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展，圖片共15幅，這些寓意深刻、教育性極強的圖片無(wú)疑給孩子們敲響了警鐘。
16、9—23日下午，交警四大隊三中隊領(lǐng)導到我校開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)，并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊，并進(jìn)行詳細的解讀。
17、9月27日上午，在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際，我校部分少先隊大隊委員在副校長(cháng)姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領(lǐng)下，分別來(lái)到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里，送溫暖活動(dòng)。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷�，幫老人梳頭、打掃房間，還為老人表演了精彩的節目，隊員的行動(dòng)得到了老人和鄰居們的一致好評。通過(guò)這樣的.活動(dòng)，使孩子們懂得關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德，尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺(jué)行為�；顒�(dòng)結束后，少先隊員紛紛表示，今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”，經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里，為他們送去歡樂(lè )和溫暖。
18、10-11月份,積極開(kāi)展第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽、科普工作者科技創(chuàng )新大賽，并推薦參加省市舉辦的各類(lèi)青少年科技競賽活動(dòng)。根據《溫州市甌海區科技創(chuàng )新大賽組織管理辦法》和《甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽競賽規則》。制訂方案，成立婁橋一小第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )，指定學(xué)校級指導師,負責大賽的組織協(xié)調工作。
19、10月7日，在婁橋街道辦事處的重視和支持下，我校開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉——婁橋”主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)以圖片展示的方式，從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來(lái)婁橋”等幾個(gè)方面，讓全校師生全面了解了婁橋改革開(kāi)放30年來(lái)村容村貌、工業(yè)、農業(yè)、文化教育、體育衛生等所發(fā)生的巨大變化，從而感受到黨的政策給農村、農民帶來(lái)的好處。
在此次圖片展的基礎上，我們要求全校師生開(kāi)展我為家庭、我為社會(huì )做一件好事的活動(dòng)，將師生的感受真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。學(xué)生們紛紛表示，要認真學(xué)習文化知識，從小事做起，從現在做起，立志為家鄉的建設做貢獻！
18、11月7日，我校隆重舉辦20xx年校園體育節活動(dòng)。為豐富校園體育生活，培養學(xué)生體育興趣，提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動(dòng)理念，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程。
19、為切實(shí)加強學(xué)生禁毒教育工作，我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽，本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持，禁毒辦的黃眾樂(lè )、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來(lái)禁毒圖片，還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開(kāi)信。通過(guò)本次活動(dòng)，給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育，讓大家了解毒品的巨大危害，教育大家要珍愛(ài)生命，遠離毒品。
20、11月6日，我校舉辦法制知識教育講座。區司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了什么是法，什么是法制，用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習慣帶來(lái)的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的，最后還說(shuō)明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩，效果很突出。參加本次法制知識教育活動(dòng)的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任，以及街道禁毒辦的黃眾樂(lè )，郭文燕等領(lǐng)導。
21、10月28日下午，秋風(fēng)送爽，彩旗招展，我校900多名師生和部分家長(cháng)齊聚校操場(chǎng)，隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)”。本次活動(dòng)分為四個(gè)篇章：一是為了慶祝少先隊建隊59周年，一、二年級的156名新隊員，在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個(gè)精彩的節目，展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也為入隊儀式增添了歡樂(lè )的氣氛。三是開(kāi)展為我校五（4）班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)校還對部分“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎，鼓勵學(xué)生積極參與“我愛(ài)讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)。
小學(xué)年度工作總結 篇16
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的'未來(lái)發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái)，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、教育工作方面
一年來(lái)，我服從學(xué)校安排，分別擔任了ｘｘ班、ｘｘ班ｘｘ文教學(xué)及班主任工作。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習《新課標》，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念，轉變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節課，開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變，學(xué)生成績(jì)也有所提高。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本年度撰寫(xiě)的案例《aoe》獲中央電教館三等獎，《孩子在課堂上是自由的》在鹽城市案例征集中獲二等獎，輔導的學(xué)生在市教育學(xué)會(huì )組織的親子閱讀中分別獲兩個(gè)一等獎和兩個(gè)二等獎。
三．遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對ｘｘ的認識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人一學(xué)年來(lái)工作總結。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流！”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)年度工作總結 篇17
一學(xué)期以來(lái)，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書(shū)育人，工作上相互配合，積極積極，不但如期實(shí)施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)�；仡櫼粚W(xué)期以來(lái)，小結如下：
一、同心協(xié)力、和諧相處
師德是基礎，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導吳書(shū)記和祝教導的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng )設和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氣氛，本學(xué)期我們學(xué)習了《師德規范》開(kāi)展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等，認真參與師德培訓，通過(guò)學(xué)習，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團結、務(wù)實(shí)、奉獻、創(chuàng )新，教師們團結一致，共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實(shí)踐。形成了愛(ài)校如家，愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍，問(wèn)題及時(shí)提，漏洞人人補，活動(dòng)勤參與。教師與教師之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級組的全期工作得以順利展開(kāi)。平時(shí)，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個(gè)人得失。班級工作中出現的各種問(wèn)題，能共同分析、探討解決。年級組內，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極鉆研，在教學(xué)教育過(guò)程中成長(cháng)很快。開(kāi)展了隱賢山莊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了“嗎，魅力水霖、十年同載”家長(cháng)會(huì )等）的各項活動(dòng)，都群策群力，獻計獻策，活動(dòng)中其樂(lè )融融，進(jìn)一步加深了友情。
二、以德為首，齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng )建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，我們就按照德育處和少先隊大隊部的要求，確定了從狠抓學(xué)生在校行為規范教育做起，以養成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開(kāi)展。為了保證此工作落實(shí)，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的開(kāi)端。我們配合學(xué)校的行規教育月活動(dòng)，各班認真學(xué)習了“華涇小學(xué)學(xué)生一日常行為規范”，以確保行規教育活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為規范為突破口，制訂了班級“文明公約”。通過(guò)這一系列的教育活動(dòng)，我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀(guān)。在學(xué)校組織的春游和觀(guān)看電影活動(dòng)中，同學(xué)們的表現都有了很大的轉變，特別是那次看電影，同學(xué)們的紀律性得到了影院工作者的好評。
三、提高效率，把好質(zhì)量
二年級的每一位老師都是敬崗愛(ài)業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線(xiàn)上，從不說(shuō)累說(shuō)苦，總是那樣認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。何小青老師跨年級教一年級13班、二年級14班的數學(xué)，二年（6）班的吳偉青老師才來(lái)一個(gè)月，工作上非常的勤奮，學(xué)生中學(xué)習成績(jì)參差不齊，又加上今年的.流感特別厲害，好多同學(xué)缺課好多天，有的甚至半個(gè)月，課間�？吹剿纳碛霸诮淌依�，為同學(xué)補缺補差。功夫不負有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績(jì)有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課，虛心好學(xué)，常常外出聽(tīng)課，查找資料，自制教學(xué)軟件，走進(jìn)二（6）班教室聽(tīng)錢(qián)菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導的好評。成績(jì)非常的出色。
團結就是力量，有了力量就有了戰斗力。一學(xué)期以來(lái)，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同探討，確保二學(xué)生成績(jì)整體上臺階，雖然開(kāi)學(xué)初的成績(jì)有點(diǎn)不盡人意，但通過(guò)大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步。
四、展望未來(lái)，憧憬無(wú)限
時(shí)代在變，社會(huì )在變，觀(guān)念在變，但奮斗不變，執著(zhù)不變，對水霖小學(xué)的這份情這份心不變。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)在于我們去創(chuàng )造。一學(xué)期來(lái)，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內工作。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地對孩子進(jìn)行能力的培養，實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子每天都能有進(jìn)步有收獲，讓每位家長(cháng)每天送孩子來(lái)校時(shí)充滿(mǎn)希望，接孩子回家時(shí)滿(mǎn)心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續努力，為水霖學(xué)校的第二個(gè)10年爭光添彩。
小學(xué)年度工作總結 篇18
本學(xué)年我擔任二年四班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧整個(gè)學(xué)期，有收獲也有反思。以下是我的個(gè)人工作總結：
一、總結班級活動(dòng)
1、首先是x月的開(kāi)學(xué)典禮，經(jīng)過(guò)一個(gè)喜慶祥和的寒假假期，x月xx日學(xué)生帶著(zhù)新的期待開(kāi)始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習生活。
2、社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，但學(xué)習雷鋒精神永遠不過(guò)時(shí)，雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮，指引著(zhù)學(xué)生提升自己的品行。在三月，學(xué)校通過(guò)校會(huì )、隊會(huì )、班會(huì )宣講雷鋒精神，掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。
3、三月份還有一個(gè)節日是植樹(shù)節，學(xué)校在校會(huì )、隊會(huì )上向學(xué)生號召愛(ài)護環(huán)境，植樹(shù)造林，本班很多學(xué)生都在小區或外面參與了植樹(shù)活動(dòng)，并且于日記畫(huà)的形式記錄了植樹(shù)活動(dòng)。到了xx月xx號，我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是花都寶桑園，這是一次愉快又有收獲的活動(dòng)。
4、x月x日，全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動(dòng)，這項活動(dòng)得到了家長(cháng)們的支持與同學(xué)們的歡迎，讓孩子們明白健康是第一位的，有了健康的身體，一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門(mén)對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作，在x月xx日，由醫生到教室里對學(xué)生的`牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕，4月4日，少先隊舉行了隊部活動(dòng)“踏著(zhù)先烈的足跡，飄動(dòng)胸前的一抹紅”。
通過(guò)演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡，表達了對先烈的緬懷之情。x月xx日，在第二屆體育藝術(shù)節中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽，本班有xx、xx、xx位同學(xué)報名參加。其中xx同學(xué)獲一等獎、xx、xx同學(xué)獲二等獎、xx同學(xué)獲三等獎。
與此同時(shí)進(jìn)行的是體育手抄報比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫(huà)天份，設計了一份份精致美觀(guān)的手抄報，其中獲校級二等獎的是：李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是：xx、xx、xx、xx、xx。
為了提高全校師生在密集場(chǎng)所應急避災的能力，提高師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生地震或火災等自然災害時(shí)，有序、迅速、安全疏散，確保生命安全。學(xué)校在x月xx日舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期防災逃生演練。在演練過(guò)程中，同學(xué)們都表現得鎮定有序。
5、x月，我們學(xué)校的校園活動(dòng)也進(jìn)入高潮。首先是x月x日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”，最后獲得一等獎的好成績(jì)。xx月xx日，年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《xx》榮獲二等獎。剛剛匯演完，學(xué)生期待已久的體育節又開(kāi)場(chǎng)了，x月xx日上午，順利完成了各項體育節的比賽。這是激動(dòng)人心的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。x月xx日我們學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)和美食大會(huì )，把慶�；顒�(dòng)推向高潮。
二、班級管理
1、繼續抓班風(fēng)班紀，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍和成長(cháng)環(huán)境。
我一直致力于建設一個(gè)“團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級，這也得到了許多家長(cháng)的肯定與支持。
2、挖掘學(xué)生潛力，培養得力班干。
在班級中，每一位學(xué)生都是主人翁，每一位學(xué)生都希望被常識被肯定，所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長(cháng)制，按學(xué)號輪，每位學(xué)生當一天班長(cháng)。這個(gè)制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著(zhù)手指算自己哪一天做班長(cháng)，到了那一天，神氣地戴上牌子，大方地管理班級，眼神都跟平常不一樣，閃爍著(zhù)自信地光輝。當然，一個(gè)班級只有一個(gè)班長(cháng)是不夠的，所以根據學(xué)生每周的印章數，選一個(gè)流動(dòng)班委，分別是一個(gè)榮譽(yù)班長(cháng)，兩個(gè)紀律委員，兩個(gè)衛生委員。同學(xué)們積極性都很高。
3、培養學(xué)生的社會(huì )責任感和團隊合作精神。
我們從一年級開(kāi)始培養學(xué)生的良好習慣，現在二年級，應該慢慢樹(shù)立學(xué)生的社會(huì )責任感。如學(xué)生值日，如果忘記或隨意打掃都是責任心不夠強的表現。通過(guò)每天的值日工作也培養了學(xué)生的團隊合作精神，雖然每天的值日分工很細，但是到最后，還是要等同學(xué)把事做完才可離開(kāi)。
4、注重培養學(xué)生學(xué)習的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們xxx的育人理念是：以現代教育塑造高素質(zhì)的現代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了上好語(yǔ)、數、音三科文化科外，對體、音、圖、品也是相當重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來(lái)。還有每周二的體育大課間，就是學(xué)生健身的平臺。
三、語(yǔ)文學(xué)科方面
1、注重教學(xué)實(shí)效
堅持備好每一節課，上好每一節課，精心設計教案，讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。
2、注重學(xué)生的閱讀和寫(xiě)話(huà)。
讀與寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)科中的兩大重點(diǎn)，寫(xiě)話(huà)我從一年級下冊就開(kāi)始訓練，一開(kāi)始是寫(xiě)一兩名話(huà)，只是寫(xiě)通順就可以，現在慢慢提高難度，學(xué)生已經(jīng)可以寫(xiě)一段通順流利的話(huà)，并且能正確使用標點(diǎn)符號。從本學(xué)期開(kāi)始，我布置了閱讀卡作業(yè)，每星期寫(xiě)兩篇，重在培養學(xué)生的閱讀興趣。在培養閱讀興趣方面，我還積極給學(xué)生創(chuàng )造氛圍，比如讀書(shū)漂流活動(dòng)，講故事活動(dòng)，寫(xiě)日記活動(dòng)等。學(xué)生在這些閱讀與寫(xiě)話(huà)訓練中，能力都得到了提高。
3、取得的成績(jì)
在本次期末考試中，我們班的均分是96.9，超過(guò)年級均分，且優(yōu)分率比較高，B分人數只有一個(gè)。
四、反思與不足
1、沒(méi)有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動(dòng)。
常言道：富不學(xué)富不長(cháng)，窮不學(xué)窮不盡。在語(yǔ)文教學(xué)這一塊也是，必須不斷學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗，不斷豐富自身素養才能真正教好學(xué)生�！皢�(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動(dòng)，比如論文比賽，特色課比賽，課題研究等，但由于個(gè)人惰性，都沒(méi)有參加。
2、在語(yǔ)文學(xué)科中，輔差工作沒(méi)有突破。
一個(gè)成績(jì)真正好的班級，是沒(méi)有特困生的。但是在平時(shí)的學(xué)習中，本班總是有三五個(gè)學(xué)生處于困難中，盡管我想了很多辦法，但學(xué)生仍然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語(yǔ)文教學(xué)中值得研究的問(wèn)題。
一個(gè)學(xué)年的時(shí)光匆匆而過(guò)，以上是我在本學(xué)期工作中成績(jì)一些總結，回首這一年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗，然而更多的是教訓。如果問(wèn)我這一年來(lái)的感受的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導、家長(cháng)及學(xué)生的信任使我背負著(zhù)責任，是強烈的責任心使我激流勇進(jìn)。以后，我會(huì )用我的真心、愛(ài)心、熱心去對待我的工作，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗和方法，爭取邁上一個(gè)更高的臺階。
小學(xué)年度工作總結 篇19
一、教學(xué)方面
自己這一年認真的備好課，在上課之前就做好一切準備，這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發(fā)狀況，我會(huì )根據每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調整我的教學(xué)方法，不能做到對每一個(gè)學(xué)生都因材施教，就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。
在上課的時(shí)候我會(huì )注意同學(xué)們的反應，以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認真的聽(tīng)講，上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準備好的，所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的，一定要提醒同學(xué)認真的聽(tīng)課，在發(fā)現同學(xué)們分心的時(shí)候，就要及時(shí)的提醒他們，讓他們把注意力都放在學(xué)習上。
在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的'，布置的作業(yè)是我精心挑選的，因為現在提倡給學(xué)生減負，作業(yè)的量不能布置的太多，但又要達到作業(yè)的效果，所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考，這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識，才會(huì )把作業(yè)給布置下去。
我也會(huì )對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，好的作業(yè)就要表?yè)P，沒(méi)有學(xué)生是不喜歡受到老師的表?yè)P的，老師的表?yè)P對他來(lái)說(shuō)是一種鼓勵，不好的作業(yè)也要給予適當的批評，要讓他知道這樣做是不對的。
二、個(gè)人方面
現在社會(huì )對老師的要求是越來(lái)越嚴格的了，所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著(zhù)為學(xué)生著(zhù)想的思想，帶著(zhù)這樣的想法去完成我一年的工作，才能夠帶給學(xué)生更多的知識，才能夠讓學(xué)生提高自己的成績(jì)。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法，希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法，能夠適應當下的教學(xué)模式。我會(huì )一直在教學(xué)中探索，不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法，讓他們能夠更好的學(xué)到知識，這是我的目標。
今年的工作是很好的完成了的，我要為了明年的教學(xué)工作而努力了，希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績(jì)。
小學(xué)年度工作總結 篇20
這一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，職責性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂(lè )于理解學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識本事
在工作中，能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理。
創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練，精心設計各項體育活動(dòng)，使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度，到達大綱要求的質(zhì)和量。
三是積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的.學(xué)習、活動(dòng)、生活情景，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題，使自我的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情景，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢(mèng)想，期望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙，自我爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的職責，也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過(guò)去，新的開(kāi)始又已到來(lái)，期望在新的一年里，自我和學(xué)生都有提高，以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
小學(xué)年度工作總結 篇21
一年來(lái)，在上級主管部門(mén)和校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展，順利完成了本年度的工作任務(wù)，現在本人將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，我今年上半年擔任五年級英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，下半年擔任六年級英語(yǔ)教學(xué)工作。不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持學(xué)習，學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的.同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在今后的工作中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
三、主要成績(jì)。
20xx年秋季學(xué)期榮獲“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”稱(chēng)號。任教班級成績(jì)良好。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué)，有所積極，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
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