2021中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結范文（通用8篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的2021中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結1

　　本學(xué)期工作已經(jīng)結束，根據教辦安排，上學(xué)期我負責讀書(shū)活動(dòng)，教科研，檔案及體衛藝幾項工作。下面，我把我負責的各項工作向領(lǐng)導做工作匯報。

　　一、工作回顧

　　本學(xué)期重點(diǎn)做了以下工作：

　　1、制定了學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案，師德建設提升年方案，教科研工作計劃，體衛藝工作計劃。并對各項工作做了具體詳細的安排，使各單位在開(kāi)展各項工作時(shí)有條不紊，計劃有序。檔案管理方面，統一制定了檔案目錄，組織召開(kāi)了檔案管理員會(huì )議，對檔案管理作出了明確要求。

　　2、制定了杜集鎮讀書(shū)活動(dòng)，教研、教科研，師德建設提升年及檔案管理考核細則，制定了各項工作的考核標準，并在教辦全體會(huì )議上討論通過(guò)。

　　3、督促指導全鎮的小課題研究工作。按照計劃要求，有序開(kāi)展鎮教辦申報的幼小銜接課題，對各學(xué)校申報的課題定期進(jìn)行督導檢查。

　　4、體衛藝方面，按時(shí)完成了上級部門(mén)布置的各項工作，在教辦全體會(huì )議上，對學(xué)校開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織好節日文體活動(dòng)作出具體要求。

　　5、鼓勵教師積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，撰寫(xiě)發(fā)表教科研論文，本學(xué)期我鎮共有5篇文章發(fā)表在《教研通訊》上。

　　6、積極開(kāi)展師德建設提升年活動(dòng)，制定了杜集鎮師德建設“四級”目標評價(jià)標準，杜集鎮師德建設“四梯級”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工程教師積分管理辦法，杜集鎮師德建設校長(cháng)考核積分評價(jià)標準，發(fā)現培養教科研人才，壯大我鎮教科研力量。

　　二、取得的成績(jì)

　　1、讀書(shū)活動(dòng)初見(jiàn)成效

　　各校積極創(chuàng )設讀書(shū)氛圍，開(kāi)展形式多樣的師生讀書(shū)活動(dòng)，并取得了不錯的效果。常洼小學(xué)開(kāi)展的《誦千古美文，做博學(xué)少年》讀書(shū)成果匯報展示活動(dòng)在縣《教研通訊》上發(fā)表。學(xué)校各班分別設立了圖書(shū)角，做到了走進(jìn)教室，書(shū)香四溢，從環(huán)境方面為學(xué)生提供了讀書(shū)保障。多數學(xué)校開(kāi)設了閱讀課，每個(gè)學(xué)生都能閱讀一定數量的文學(xué)作品，背誦多篇古詩(shī)詞。高年級學(xué)生養成了寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀書(shū)心得的良好讀書(shū)習慣，拓寬了學(xué)生的知識面，豐富了學(xué)生的讀書(shū)積累。

　　2、教科研活動(dòng)常態(tài)化、制度化

　　為使我鎮教科研工作規范化，常態(tài)化，使課題研究扎實(shí)穩步的向前推進(jìn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，我鎮制定了杜集鎮“四梯級”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工程積分管理辦法，明確規定了各梯度教師的評價(jià)標準，為教師成長(cháng)提供了目標和方向。本學(xué)期，我鎮完善了教科研管理制度。學(xué)期初，教育辦公室召開(kāi)了關(guān)于制定杜集鎮各項工作考核細則的專(zhuān)題會(huì )議，完善了《教科研考核細則》的有關(guān)內容，加大了教科研工作獎懲力度，強化了課題管理機制，使我鎮教科研工作逐步步入健康發(fā)展的軌道。

　　3、教師教科研意識和能力有了很大提高。

　　為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革，在教辦的嚴密組織下，10月份在張學(xué)武小學(xué)組織開(kāi)展了小學(xué)英語(yǔ)觀(guān)摩課活動(dòng)，于美美老師做了精心準備，課后，所有聽(tīng)課老師積極評課，交流聽(tīng)課體會(huì )，提出評價(jià)建議，撰寫(xiě)教學(xué)反思，活動(dòng)的舉辦，很好地促進(jìn)了教師之間的有效交流與學(xué)習，我鎮的教育科研氛圍愈發(fā)濃厚。

　　4、教科研成果取得很大進(jìn)步

　　本學(xué)期我鎮教師積極撰寫(xiě)了29篇教科研論文，其中張邊小學(xué)的`《張邊小學(xué)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)》，共青小學(xué)的《共青小學(xué)多措并舉，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)》中心小學(xué)的《細節凸顯“大教育”》中心小學(xué)的《杜集鎮中心小學(xué)開(kāi)展教學(xué)“結對子幫扶”活動(dòng)》常洼小學(xué)的《誦千古美文，做博學(xué)少年——常洼小學(xué)讀書(shū)成果匯報展示》5篇教研文章在縣《教研通訊》上發(fā)表。在縣教育局舉行的公開(kāi)課比賽中，我鎮教師均取得比較優(yōu)異的成績(jì)，共青小學(xué)的任福娟老師獲得縣一等獎，中心小學(xué)的梁艷芬老師獲得縣級二等獎。在縣舉行的教學(xué)能手評比活動(dòng)中，我鎮四名教師參加了評選，本學(xué)期教科研成果較以前有了很大程度的提高。

　　三、今后的工作思路

　　下學(xué)期重點(diǎn)抓好以下工作：

　　1、抓好學(xué)校師生的讀書(shū)活動(dòng)工作。督促學(xué)校做好讀書(shū)活動(dòng)計劃，按照大事安排，將各項活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、細化讀書(shū)獎懲方案，調動(dòng)師生讀書(shū)活動(dòng)的積極性，讓每個(gè)學(xué)校打造出自己的亮點(diǎn)。

　　3、教辦通過(guò)統一組織活動(dòng)，為全鎮師生搭建展示讀書(shū)成果的平臺

　　4、抓好教科研活動(dòng)，培養鎮級名師，多出教科研成果。以觀(guān)摩課，示范課，公開(kāi)課，基本功比賽活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展師德建設提升年活動(dòng)，培養發(fā)現教科研優(yōu)秀人才。通過(guò)鎮組織教科研論文評選，鼓勵教師放遠眼光，向各級教科研刊物多發(fā)表教科研論文。

　　5、督促指導7個(gè)課題的研究工作，使申報課題順利結題。

　　6、規范各校檔案內容，重點(diǎn)工作計劃要求做到實(shí)事求是，避免假大空現象。

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結2

　　一、健全組織，明確分工，構建安全網(wǎng)絡(luò )

　　學(xué)校成立了安全工作委員會(huì )：由校長(cháng)為主任，分管安全副校長(cháng)為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會(huì )，負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導。并進(jìn)一步明確了各部門(mén)和各級各類(lèi)人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛科為學(xué)校的安全監管部門(mén)，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類(lèi)安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實(shí)。

　　二、落實(shí)制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊

　　安全工作重在預防，認真落實(shí)規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

　　(一)堅持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

　　一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學(xué)生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進(jìn)行安全知識的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識。使學(xué)生了解法律常識和常用的安全知識，樹(shù)立法制意識和安全意識。

　　二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

　　三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學(xué)生的教育，本著(zhù)處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長(cháng)的力量，共同對其進(jìn)行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學(xué)生違紀起到了積極作用。

　　(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防

　　預防學(xué)生違紀是加強對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過(guò)無(wú)記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預防，提前檢查通報，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素�；�解同學(xué)之間的矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

　　(三)定期組織學(xué)校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：

　　把安全應急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內的演練，演練內容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(cháng)鳴，做到快速反應，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.

　　(四)組織校園值班，加強校園防護

　　組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動(dòng)節、端午節等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監控。劃分了學(xué)校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發(fā)生。

　　加大對學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對文體中心和校園東圍墻加強了巡查，對于發(fā)現的`一些社會(huì )青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報，確保校園安全不失控

　　安全科堅持對校園值班情況進(jìn)行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。

　　(六)堅持責任追究，落實(shí)獎懲制度，增強教師的責任心

　　按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責任書(shū)》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對全體教職工進(jìn)行了安全知識達標測試，進(jìn)一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表?yè)P，對責任心較差，沒(méi)有盡到責任的點(diǎn)名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

　　三、加強“三防”建設，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

　　在人防方面，首先是堅持值帶班領(lǐng)導24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門(mén)衛的管理和培訓，提高服務(wù)質(zhì)量。對門(mén)衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著(zhù)裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無(wú)關(guān)人員

　　進(jìn)入校園，并盤(pán)查驗證。每周對門(mén)衛值班情況一次匯總，及時(shí)公布。

　　在技防方面，學(xué)習利用現有設備，加強對校園的安全監控。對微機室等重點(diǎn)部位的紅外監控報警系統、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進(jìn)行維護保養，確保其正常運行，保證了重點(diǎn)目標和重要部位的安全。

　　在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設置安全敬告牌，并安排專(zhuān)人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現象，在微機室、財務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設了滅火器，對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結3

　　時(shí)間不等人，一轉眼xx年已經(jīng)過(guò)去，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，其工作總結如下：

　　一、日常工作：

　　1、收費

　　2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會(huì )計員審核簽名

　　3、清點(diǎn)庫存現金(其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金，墻磚費、內部賣(mài)廢品費)

　　4、查詢(xún)銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢(xún)已開(kāi)發(fā)票的金額是否到帳。

　　5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農業(yè)銀行及農村信用社)

　　6、報銷(xiāo)及借支(由經(jīng)辦人、部門(mén)主管、會(huì )計員簽字后方可支付現金。

　　7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。

　　8、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。

　　9、停車(chē)場(chǎng)月�？ǖ脑O置與發(fā)放(業(yè)主來(lái)收車(chē)位需發(fā)月�？�，按業(yè)主交的管理費來(lái)設置使用日期)

　　10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉賬工資及現金工資)，核對員工的帳號與金額，開(kāi)支票在銀行轉帳。

　　11、每個(gè)星期五準備備用金退裝修按金

　　12、會(huì )計每三個(gè)月會(huì )打交款通知單,將其裝訂好，以便查閱和統計繳費戶(hù)數。

　　二、工作感悟：

　　1.學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

　　2.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職的出納員，不但要具備處理一般會(huì )計事物的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本知識，還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。

　　3.做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

　　4.出納人員要有較強的安全意識，現金、有價(jià)證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制;也要有對外的保安措施，維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

　　5.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

　　以上都是我將近一年工作以來(lái)的一些體會(huì )和認識，也是我不斷在工作中將理論轉化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的'支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!

　　三、總結的目的：

　　回顧一年的的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結4

　　緊張熱烈的一學(xué)期又將結束了，回顧過(guò)去的工作，我們學(xué)校始終堅持“構建充滿(mǎn)生命活力的校園，創(chuàng )造促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線(xiàn)，以校本課程開(kāi)發(fā)為依托，以師生評價(jià)改革為突破口，注重校本培訓，強化校本研究；在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中成長(cháng)，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展新課程實(shí)驗。同心同德，團結協(xié)作，奮勇拼搏，升學(xué)考試取得了可喜的成績(jì)：二中以上的重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數達66人，重點(diǎn)高中升學(xué)率超過(guò)52%，順利實(shí)現了年初提出的工作目標。

　　我們的做法是：

　　一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　本學(xué)期，我們組織教師不斷學(xué)習教師職業(yè)道德，學(xué)習法律法規，對教師進(jìn)行師德教育，全面提升教師形象。培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。在教師學(xué)期末考核中實(shí)現師德一票否決制。

　　教師是課改實(shí)驗的主力軍，其理念與行為方式的轉變程度決定了課改的成敗。為實(shí)現“誰(shuí)最先掌握規則，誰(shuí)就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓促進(jìn)觀(guān)念轉變，以校本研究提高實(shí)踐能力”的教師隊伍建設思路。

　　理念是行為的指南，是實(shí)踐的先導，建立在創(chuàng )新基礎上的課程改革，離不開(kāi)現代教育理念的支撐，離不開(kāi)教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀(guān)念的轉變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵，實(shí)現觀(guān)念的轉變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項結合”（網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與傳統學(xué)習相結合，外出培訓與校本培訓相結，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結合，專(zhuān)業(yè)學(xué)習與綜合學(xué)習相結合）為實(shí)施策略，以“科研論壇”為載體，開(kāi)展了多形式、多層面的新課改培訓學(xué)習，為教師重塑課程觀(guān)奠定了扎實(shí)的基礎。

　　作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過(guò)程的當事人、教育活動(dòng)的直接實(shí)踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時(shí)又面臨著(zhù)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對新課程實(shí)施過(guò)程中，新情況、新問(wèn)題層出不窮的現象，我們實(shí)施課題帶動(dòng)策略，把課改實(shí)驗建立在教育科研基礎上，以“新課改實(shí)踐中的問(wèn)題”為科研起點(diǎn)，開(kāi)展科研、教學(xué)、培訓三位一體的課題研究模式，引導每一位實(shí)驗教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實(shí)驗中的問(wèn)題。實(shí)現了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結合的轉變，實(shí)現被動(dòng)培訓向自覺(jué)行為的轉變，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期，以“新課改問(wèn)題”為起點(diǎn)，重點(diǎn)就小班化的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究。取得了初步的效果。

　　二、把握重點(diǎn)，倡導學(xué)習方式轉變

　　先進(jìn)的教育理念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式來(lái)體現，再好的教學(xué)改革設想也必須在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過(guò)改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的改變。

　　1、轉變教師角色，構建xx、平等的新課堂。教與學(xué)方式的根本轉變，是此次課程改革的一個(gè)重要目標。在課改實(shí)驗中，我們通過(guò)各種方式，努力實(shí)現教師角色的轉變。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽(tīng)課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。

　　2、轉變學(xué)生學(xué)習方式，構建合作、互動(dòng)的新課堂。新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來(lái)，改變學(xué)生學(xué)習方式，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，著(zhù)眼于對學(xué)生綜合能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)平等、和諧、互動(dòng)、合作的學(xué)習環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習方式的根本轉變。

　　3、積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。

　　4、教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　5、制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。

　　三、突破難點(diǎn)，探索評價(jià)體系構建

　　評價(jià)機制制約了教育教學(xué)過(guò)程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價(jià)是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)期，我校改變了評價(jià)方式，探索一條“加強過(guò)程性評價(jià)，有利于促進(jìn)教師教育觀(guān)念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力發(fā)展”的評價(jià)思路，堅持“以人為本、促進(jìn)發(fā)展、強化激勵、多元參與”的評價(jià)原則。在評價(jià)中，要求著(zhù)力體現評價(jià)方式多樣靈活，又簡(jiǎn)便易行有實(shí)效。評價(jià)的過(guò)程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長(cháng)都能積極參與的交互活動(dòng)。

　　四、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。

　　1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

　　2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。

　　3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。

　　4、學(xué)校每天安排教師值班，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

　　5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向學(xué)生宣傳預防禽流感知識。

　　五、加強師生的法制教育，推進(jìn)學(xué)校依法治校的'工作進(jìn)程。

　　1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習教育法律法規，如《教育法》、《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，通過(guò)學(xué)習，教師透徹領(lǐng)會(huì )了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀(guān)念。

　　2、重點(diǎn)加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作相結合，通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、標語(yǔ)等向學(xué)生宣傳法律知識，通過(guò)一系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念。

　　3、嚴格收費管理，加強校務(wù)公開(kāi)，堅決杜絕亂收費現象。

　　我們的收獲：

　　新課程實(shí)施以來(lái)，在全體實(shí)驗教師的努力下，我校的新課程實(shí)驗工作比較扎實(shí)，進(jìn)展情況良好，主要體現在：

　　1、理念得以更新。通過(guò)廣泛的宣傳，深入地培訓和積極的實(shí)踐，有效地更新了全校教師的教育理念，對促進(jìn)教師成長(cháng)和教育行為的轉變具有現實(shí)意義，我們的教師正在從理念走向實(shí)踐。

　　2、教師正在成長(cháng)。教師普遍認同新課程，課改實(shí)驗熱情高，自我反思能力提高了，自主學(xué)習的意識更強了，教師間合作交流的現象經(jīng)常出現了，研究型的教師隊伍正在成長(cháng)。

　　3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開(kāi)放，從重教案到重生成，從重傳授知識到重學(xué)生發(fā)展，從重教學(xué)結果到重活動(dòng)過(guò)程和情感態(tài)度，師生關(guān)系更趨和諧，學(xué)生主體更顯突出。

　　4、學(xué)生興趣濃厚。課程改革中教材的變化、教法的改變、學(xué)法的更新，使實(shí)驗年級的學(xué)生學(xué)習興趣更濃，學(xué)習行為由“被動(dòng)”轉向“主動(dòng)”，學(xué)習情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。實(shí)踐體驗讓學(xué)習走向生活，合作學(xué)習使學(xué)生分享學(xué)習的快樂(lè )，激勵性評價(jià)使學(xué)生嘗試到學(xué)習的愉悅和成功。

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結5

　　為激勵女教師敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊伍建設作為婦委會(huì )工作的重要任務(wù)，有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創(chuàng )新高的女教師隊伍。一年來(lái)，崗位做到了活動(dòng)有計劃，學(xué)習有記錄，過(guò)程有記載。

　�。ㄒ唬┘訌娕嘤�，提高素質(zhì)

　　年初，根據工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習內容。組織女教職工認真學(xué)習學(xué)習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，學(xué)習有關(guān)婦女工作法規，貫徹落實(shí)婦女權益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來(lái)，先后學(xué)習了《婦女權益保護法》，學(xué)習新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題講座》、學(xué)習女模范事跡、學(xué)習教師禮儀等學(xué)習活動(dòng)，把黨的政策、教育、社會(huì )時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，通過(guò)行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。

　�。ǘ�）評比表彰，營(yíng)造氛圍

　　通過(guò)開(kāi)展評比校級先進(jìn)工會(huì )小組、校級先進(jìn)教師、校級三八紅旗手、校級優(yōu)秀班主任等活動(dòng)，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大女職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時(shí)在活動(dòng)中也培養了一批愛(ài)崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂(lè )于奉獻的女職工。進(jìn)一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性，營(yíng)造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

　　二、積極組織活動(dòng)，創(chuàng )設和諧的女工集體

　　1、開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開(kāi)展崗位練兵，教師公開(kāi)課、高效課堂展示課、教師小跳繩比賽、踢毽比賽、師生軟式壘球競賽、開(kāi)展我是快樂(lè )教師演講比賽，教學(xué)目標知識、廣大女教師能積極參加，通過(guò)組內選拔——校內評比——，在活動(dòng)中我校教師文明競爭，積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫(xiě)論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動(dòng)，全體青年教師高度重視，認真準備。

　　2、開(kāi)展“文明辦公室”評比活動(dòng)。開(kāi)展文明辦公室評比活動(dòng)以來(lái)，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件，掀起了爭創(chuàng )文明辦公室的`熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過(guò)文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。

　　3、參加了農場(chǎng)紅歌會(huì )演唱比賽榮獲一等獎，學(xué)校舉辦了歌頌祖國圖片展，中小學(xué)迎國慶文藝演出，同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設與發(fā)展獻計獻策，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會(huì )將這些提案進(jìn)行分類(lèi)整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導決策。學(xué)校領(lǐng)導對建議的征集和處理工作非常重視，謹慎對待，認真處理，逐一解答，全面回復，回復率100%，學(xué)校還對建議進(jìn)行認真評議，積積采納。

　　4、開(kāi)展扶貧幫困、獻愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校積極響應上級領(lǐng)導號召，在“送溫暖，獻愛(ài)心”社會(huì )捐款活動(dòng)，發(fā)揚團結互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛(ài)心。近一年半來(lái)，共舉行了2次捐款為農場(chǎng)孫登錄捐款2400元，金秋助學(xué)2190元。

　　5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會(huì )在校黨政領(lǐng)導的高度重視和大力支持下積極開(kāi)展形式多樣的有意義活動(dòng)。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉10分鐘，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實(shí)了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè )，我奉獻”理念深入人心。每月開(kāi)展一次大型文體活動(dòng)。大家積極參與，參與面達到95%以上。二月，開(kāi)展“教職工民主大會(huì )”三月，開(kāi)展了慶三八小跳繩活動(dòng)。四月，學(xué)習弟子規心得交流，五月師生田徑運動(dòng)會(huì )。六月，教師公開(kāi)課。七月，讀書(shū)交流活動(dòng)。九月，慶祝教師節表彰會(huì )。十月、紅歌會(huì )演唱比賽。十一月、高效課堂展示課。十二月、踢毽比賽。豐富多彩的活動(dòng)，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導、教師與教師之間的感情，同時(shí)也增強了女教師的團隊凝聚力。

　　三、團結協(xié)作，積極進(jìn)取的女工集體

　　學(xué)校積極開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)，以“教書(shū)育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習，勤懇工作，科學(xué)育人。據粗略統計，我校教師在國家、省學(xué)科論文、案例評比中，課題研究中有100%人獲獎。

　　總之，在這一年來(lái)我們積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng )巾幗文明崗”活動(dòng)，在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團結協(xié)作，注重自身建設，積極參加各項活動(dòng)，力爭工作再上一個(gè)新臺階，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結6

　　在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)懷下，在學(xué)院老師的悉心指導下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，成教院團學(xué)聯(lián)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然走過(guò)�；仡櫸羧�，我們在繼承中創(chuàng )新，在挑戰中前進(jìn)，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng )造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬。在刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，努力鍛造自身綜合素質(zhì)，團結帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應成長(cháng)的需求�；蛟S我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們一直用年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取。

　　一、日常工作開(kāi)展

　　1、每天早晨7點(diǎn)50開(kāi)始檢查各班出勤紀律情況并著(zhù)實(shí)記錄。

　　2、配合每周校學(xué)生會(huì )學(xué)習部的抽查。

　　3、按時(shí)總結每周周報表和并遞交校學(xué)習部。

　　4、對學(xué)生的紀律、學(xué)習環(huán)境、學(xué)習狀況和學(xué)習中遇到的困難進(jìn)行分析，并解決。

　　5、協(xié)助各部門(mén)的日常工作，總結日常工作的不足，并加以改正。

　　二、部門(mén)建設

　　1、圓滿(mǎn)完成納新。新生入學(xué)初，在統一安排下開(kāi)展納新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，現成教院學(xué)習部干事總共8人。為學(xué)習部工作的開(kāi)展組建了組織基礎。

　　2、建立完善的'部門(mén)例會(huì )制度，在學(xué)生會(huì )統一要求下建立了學(xué)習部的例會(huì )制度，每?jì)芍芘e行一次學(xué)習部例會(huì )，時(shí)間為每周四的下午4點(diǎn)。

　　三、人員發(fā)展

　　1、從報表書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書(shū)寫(xiě)，并由部長(cháng)指導完善，干事公文書(shū)寫(xiě)能力有了長(cháng)足進(jìn)步。

　　2、學(xué)習部干部培養。在中后期的學(xué)習部工作中涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的干事，我們予以重點(diǎn)培養，以期更好地為成人教育學(xué)院學(xué)習部?jì)�備干部人才�?/p>

　　四、全年反思

　　回顧學(xué)習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部門(mén)工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想、方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出問(wèn)題有待解決。

　　1、納新時(shí)沒(méi)有考慮到各班人數情況，導致干事集中在裝潢專(zhuān)業(yè)，給隨后的工作帶來(lái)了很多的不便。

　　2、干部考評制度沒(méi)有真正落實(shí)。干部考評制度對于提高學(xué)習部的凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因為制度本身可實(shí)施性太差，另一方面是因為部門(mén)干事的數量太少。

　　3、對干事的“重點(diǎn)培養”過(guò)于盲目。人才培養的重點(diǎn)就是為了下一屆學(xué)生會(huì )培養學(xué)生干部。然而就學(xué)習部自身而言，選擇培養對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點(diǎn)對象。給學(xué)習部今后的發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險。

　　五、部門(mén)發(fā)展設想

　　通過(guò)在學(xué)習部一學(xué)期的工作、思考和總結，肚餓學(xué)習部今后的發(fā)展作出以下設想，希望有助于下一學(xué)期學(xué)習部的更好發(fā)展。

　　1、尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位，從觀(guān)念上放棄因循守舊。學(xué)習部準確的工作職能應從學(xué)生會(huì )整體和學(xué)院的大環(huán)境著(zhù)眼，充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習部?jì)?yōu)秀經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以活動(dòng)為中心。下學(xué)期學(xué)習部可以嘗試從宣傳校風(fēng)校訓為中心尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現職能重新定位。此外培養演講、主持、辯論方面的人才也應成為學(xué)習部的重要工作目標。

　　2、從自身做起，從部門(mén)做起，充分利用學(xué)生會(huì )整體資源。

　　回顧學(xué)習部整年工作，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此祝開(kāi)封大學(xué)學(xué)生會(huì )蒸蒸日上！

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結7

　　學(xué)校安全工作是各項工作之首，我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

　　一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制。

　　我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機制，實(shí)行“一崗雙責”及安全工作責任制，與全校教職工簽定了全員《安全責任書(shū)》，層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責;誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績(jì)效工資相掛鉤的考核體系。

　　二、完善安全制度，加強安全管理。

　　(一)為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”，由學(xué)校領(lǐng)導簽字，并有家長(cháng)來(lái)接，門(mén)衛才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認本校接待人后門(mén)衛才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(cháng)要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

　　(二)加強學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現狀，安排學(xué)校教師每日在校門(mén)口值勤檢查和放學(xué)時(shí)段護送學(xué)生過(guò)馬路，及時(shí)發(fā)現和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全，同時(shí)學(xué)校還向學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

　　(三)加強校領(lǐng)導值班制。一直以來(lái)，學(xué)校堅持實(shí)行領(lǐng)導值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

　　(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)責任區全部責任到人，采取領(lǐng)導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現脫崗和沒(méi)有及時(shí)到.com位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

　　(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設施設備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現問(wèn)題除了通報批評，還實(shí)行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

　　(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的`原則，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監控系統，監控職責落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。

　　(七)加強消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

　　在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

　　中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結8

　　xx年2月輪崗來(lái)到了xx所，感謝處、所領(lǐng)導和同志們的信任，安排我擔任費收出納工作，第一次讓我正式承擔財務(wù)工作的重任，對此，我深感責任重大。為了不辜負領(lǐng)導和同志們的信任，我暗自下功夫學(xué)習財務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)知識。我買(mǎi)來(lái)了最新的會(huì )計業(yè)務(wù)書(shū)籍，逐頁(yè)逐條的領(lǐng)會(huì )其中的規定和涵義，不時(shí)地記下操作流程，不懂的就向老同志請教。同時(shí)，我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的試題做練習。一段時(shí)間下來(lái)，我寫(xiě)下了滿(mǎn)滿(mǎn)一大本讀書(shū)筆記。功夫不負有心人，上半年，我順利取得了《會(huì )計證書(shū)》，名正言順地開(kāi)始了我的費收出納工作。

　　我看到xx所駕駛人員有限，為了能夠在關(guān)鍵時(shí)候頂上去，我盡量抽出時(shí)間學(xué)習了駕駛技能，并于xx年底通過(guò)了考試，獲取了駕駛執照。

　　同時(shí)，我還參加了市人事部門(mén)組織的創(chuàng )新知識培訓和市征稽處組織的《湖北省公路規費征收管理實(shí)施辦法》新規章的學(xué)習，全部順利通過(guò)了過(guò)關(guān)考試。

　　一、踏實(shí)肯干，盡最大努力做好本職工作

　　xx所每天征費收的'錢(qián)不是很多，但是做帳、清錢(qián)、進(jìn)帳、上解的程序卻一樣不會(huì )少。我認真對待每天的日常工作，嚴格執行現金管理和結算制度，仔細核對進(jìn)帳金額與微機征收數據是否相符，堅持定期與會(huì )計核對現金與帳目。發(fā)現金額不符，做到及時(shí)匯報，及時(shí)處理，確保日清月結無(wú)差錯，上解結余符合上級的各項規定。

　　二、當家理財，做事不分份內份外

　　在日常工作和生活中，我還主動(dòng)幫助所里承擔其他的工作，比如食堂管理，每天察看食堂購買(mǎi)的食品，每天記錄開(kāi)支明細，有時(shí)候甚至安排飲食和接待工作，不僅幫所里節約了經(jīng)費，而且對食堂經(jīng)費開(kāi)支起到了監督制約作用。

【中心學(xué)校的個(gè)人年度工作總結】相關(guān)文章：

中心學(xué)校年度工作總結12-27

鄉鎮中心學(xué)校年度的工作總結范文07-24

鄉鎮中心學(xué)校年度工作總結05-16

中心學(xué)校年度簡(jiǎn)潔工作總結（通用6篇）11-30

鄉鎮中心學(xué)校年度簡(jiǎn)潔工作總結范文11-27

中心學(xué)校培訓工作總結06-30

中心學(xué)校工作總結07-10

職教中心學(xué)校的工作總結07-10

中心學(xué)校安全工作總結09-23