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教師的年度工作總結

時(shí)間:2022-08-11 10:08:46 年度工作總結 我要投稿

【必備】教師的年度工作總結范文匯總8篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的教師的年度工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】教師的年度工作總結范文匯總8篇

教師的年度工作總結 篇1

  20___年對于我個(gè)人的發(fā)展來(lái)講,是轉折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開(kāi)啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章;仡櫼荒陙(lái)的工作,在各個(gè)崗位取得了些許的成績(jì),也發(fā)現了很多不足,現誠懇地向各位領(lǐng)導老師匯報交流。

  首先,簡(jiǎn)單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學(xué)院人事處行政干事,在部門(mén)領(lǐng)導帶領(lǐng)下,主要做了以下工作

  1、負責師資招聘:3月6月,我參加5場(chǎng)招聘會(huì ),篩選近百份簡(jiǎn)歷,組織面試10余場(chǎng),為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續。7月8月,參與集團統一領(lǐng)導部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項面試組織工作。

  2、5月,由我負責組織科技學(xué)院及長(cháng)城學(xué)院共4469名師生參加了普通話(huà)測試。

  3、6月,由我負責組織了20___年度院級教學(xué)名師評選,共評選出3名院級教學(xué)名師,加強了教師榜樣示范作用。

  4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進(jìn)行了修訂,使各項部門(mén)制度更加規范。

  以上是我上半年的行政工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學(xué)我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規范,得到了學(xué)生和領(lǐng)導的認可。

  9月份,由于我部門(mén)兩課教學(xué)工作的需要,我正式成為了我部門(mén)的兩課專(zhuān)任教師。對于這個(gè)機會(huì ),我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時(shí)基于領(lǐng)導的信任,委托我臨時(shí)負責兩課教研室日常事務(wù)性工作,對此我感覺(jué)責任重,挑戰大,剛剛加入我們部門(mén),很多情況了解不多,所以我虛心向領(lǐng)導和同事們學(xué)習請教,細心體察工作規律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領(lǐng)導和同事們表示感謝!一學(xué)期下來(lái),我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟。

  1、作為教研室臨時(shí)負責人,工作上我認認真真,一絲不茍,積極主動(dòng)配合主任、秘書(shū)進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動(dòng)做好我教研室的'日常教學(xué)管理工作,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團結同事,集思廣益,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真聽(tīng)取教研室每位教師意見(jiàn),共同推動(dòng)教研室各項工作的開(kāi)展?傊,我時(shí)刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學(xué)習,多奉獻,少索取。

  2、作為一名任課教師,我主要工作包括。

 。1)承擔500余名本科學(xué)生《思想道德修養與法律基礎》課程的授課工作,教學(xué)中,除了常規理論教學(xué),我嘗試開(kāi)展與課程內容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),像愛(ài)國頌讀活動(dòng),學(xué)生們參與熱情很高,取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會(huì )努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。

 。2)積極開(kāi)展科研工作。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學(xué),精益求精的品格對我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

  3、其他工作

  本學(xué)期,認真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓活動(dòng),做到無(wú)一次培訓缺席,認真撰寫(xiě)培訓活動(dòng)總結,不斷學(xué)習反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時(shí),積極落實(shí)學(xué)生成長(cháng)導師活動(dòng)安排,截止目前,已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,做思想教育工作,對學(xué)生在學(xué)習和生活中的困惑給予了解答和開(kāi)導。

  總之,這一年下來(lái),覺(jué)得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門(mén)領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,我也會(huì )不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開(kāi)創(chuàng )我們部門(mén)輝煌的成績(jì)而共同奮斗!

教師的年度工作總結 篇2

  時(shí)間稍縱即逝,彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首,一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如在昨日,令人不勝感嘆。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,教育也同樣與時(shí)俱進(jìn),于是“百花齊放,百家爭鳴”,熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí),工作難做是事實(shí),鈔票難存也是事實(shí)……種種事實(shí),使我不得不痛下決心,充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性,化整為零,勇于進(jìn)取,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  一、自我敲打、堅守講臺

  “萬(wàn)事只求盡心,盡了心也就能逍遙自在”,面對學(xué)生難管,工作難做的情況,我閉門(mén)細思,決定痛改前非!俺墒略谌,謀事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是無(wú)益的。人有三等:上等為事未變而已先變,中等為事變已亦變,下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說(shuō)服自己堅守三寸講臺:不是學(xué)生難管,而是我方法少;不是環(huán)境壞,而是我適應能力差;不是工資少,而是我花錢(qián)多。通過(guò)自我敲打,心理自然平衡了幾許,做起事來(lái)也就順心悅意,工作效率也逐步提高。

  二、取長(cháng)補短,敢于創(chuàng )新

  世界上再也沒(méi)有比書(shū)更便宜的商品了,好的書(shū)是別人的智慧和結晶。幾十塊錢(qián)就買(mǎi)到別人的智慧,這樣便宜的事是絕不可錯過(guò)的。一年來(lái)我親臨網(wǎng)上書(shū)城購書(shū),其中教育教學(xué)類(lèi)的有十余本之多,大多為國內名師的作品,主要有:《錢(qián)夢(mèng)龍語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)》、魏書(shū)生的《漫談班主任工作》(由于此書(shū)消化完畢,故在第一學(xué)期末送給了一來(lái)校實(shí)習的師弟)李鎮西《心靈寫(xiě)詩(shī)——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的`《給教師的一百條建議》等。談這些書(shū),方覺(jué)自己是井底之蛙,庸俗之人。雖然我一向不太相信名師,但是覺(jué)得他們所講的方法不試一下,是絕不可妄作評論的。我厚著(zhù)臉皮,大膽嘗試他們的一些作法,不試不知道,一試方知是絕對的高招。

  在班主任工作上,我學(xué)習魏書(shū)生同志樹(shù)立這樣的班級目標:“讓事事有人做,人人有事做”,確立“正;弊呦颉白灾骰钡陌嗉壒芾矸较。有目標,有方向,帶起隊來(lái)就有底,不會(huì )扶得東來(lái)西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴(lài)于班級的主人——學(xué)生。學(xué)生畢竟是班級的主體,管理班級離不開(kāi)學(xué)生。我覺(jué)得一個(gè)班級的管理,先實(shí)現正;,然后逐步向自動(dòng)化過(guò)度,這樣既培養學(xué)生的主人翁精神,也減輕班主任的壓力。衛生有人管、紀律有人管,學(xué)習有人管,各人管一項,負責到底,形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理網(wǎng)絡(luò ),人人參與管理,便于人人接受管理。 班級要實(shí)現管理自動(dòng)化,先要培養一批熱心于班級工作的干部。班委會(huì )委員、科代表等,這些干部中最關(guān)鍵的是常務(wù)班長(cháng)。一般來(lái)說(shuō),常務(wù)班長(cháng)是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力,我便選他為常務(wù)班長(cháng):一有組織能力,二心地善良、胸懷開(kāi)闊,三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學(xué)生一般都有較好的人際,能夠首先團結一部分人。我的做法是,做好常務(wù)班長(cháng)的思想工作,讓他樹(shù)立自信,指導如何組建班委會(huì )和選拔各種管理員。班級從紀律、衛生,到出勤、學(xué)習、體育、勞動(dòng)、集體比賽、都由常務(wù)班長(cháng)總負責。時(shí)機一成熟,當班正;臅r(shí)候,指導常務(wù)班長(cháng)寫(xiě)好學(xué)期工作計劃,制定班干部、管理員工作制度,以便指導規范其它班干部、管理員開(kāi)展工作。

  我在班里增設幾個(gè)的班級管理部門(mén),如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風(fēng)管理小組”等,使更多的學(xué)生參與班級的管理,學(xué)生有正事做,邪事自然就會(huì )少一些,而且班主任身上的擔子便會(huì )輕一些。

  在較復雜的問(wèn)題上,學(xué)生初次做時(shí)確實(shí)一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有,我便當當他們的顧問(wèn)。如常務(wù)班長(cháng)不懂得如何安排其它班干部開(kāi)展工作,我給她提供一張工作分工表,讓她根據分工表做好安排。

  班干部怎樣活動(dòng),自己在臺前幕后觀(guān)察,發(fā)現漏洞也不到前臺,待休息時(shí)再加以指導,或如同教練要求暫停一樣,悄悄到班干部身邊面授機宜。

  沒(méi)娘的孩子早當家,那是逼出來(lái)的。倘若孩子的父母親和班主任都立足于培養學(xué)生的自主能力,當好后盾、顧問(wèn)、導演,那么孩子們的自主能力一定比自然逼出來(lái)的要更強一些。

  通過(guò)努力,一年來(lái)三(6)班班風(fēng)良好,同學(xué)講文明懂禮貌,多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,連食堂的廚師也稱(chēng)贊三(6)班的同學(xué)知書(shū)達禮。在學(xué)校組織的各項比賽中三(6)班同學(xué)也取得較好的成績(jì),如慶五middot;四的文匯演,班里的許恭純和張琳兩位同學(xué)演唱成績(jì)居全校參賽選手之首。班里的日報出版小組共出版日報120期,班級文化建設上取得了較為突出的成績(jì)。

  活到老,學(xué)到老,人不可不學(xué),不學(xué)則不進(jìn),何況身為教育工作者,未能積一井之水,也得有一桶水。盜他人之學(xué)問(wèn),化為已有,取他人之長(cháng)補已之短,努力學(xué)習,銳意進(jìn)取,竭力創(chuàng )新。

  在教學(xué)工作上,我立足于學(xué)生學(xué)力情況,努力改進(jìn)教學(xué)方法。通過(guò)向魏書(shū)生、錢(qián)夢(mèng)龍和李鎮西三位同志教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習,我從實(shí)際出發(fā),嘗試各種方法,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際。我堅持 “用生活去理解語(yǔ)文,用語(yǔ)文去品味生活”的原則,將學(xué)語(yǔ)文和學(xué)生的日常生活結合起來(lái),更加有效地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。比如現代詩(shī)歌的教學(xué)是一個(gè)大難題,學(xué)生往往很難用抽象思維去理解,如學(xué)習《星星變奏曲》這一課,我是這樣做的:

  我與學(xué)生先談?wù)勗?shī)的有關(guān)內容,特別是現代詩(shī),再而談到了朦朧詩(shī),我知道這些學(xué)生很難理解“朦朧詩(shī)”這一個(gè)詩(shī)學(xué)概念,所以我還是以通俗的比喻來(lái)引導他們理解。我說(shuō):“朦朧是什么?”

  他們說(shuō):“不清楚,模模糊糊”。

教師的年度工作總結 篇3

  回顧是為了發(fā)展,總結是為了更好的奮進(jìn)。一學(xué)年以來(lái),我們學(xué)校在上級領(lǐng)導部門(mén)的引領(lǐng)、關(guān)懷和支持下,學(xué)校的各項工作都得到了穩步、有序、健康的發(fā)展。全體領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)、勤政高效,牢固樹(shù)立質(zhì)量和競爭意識,堅持與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立全新的教育理念,不斷深化教學(xué)改革,經(jīng)過(guò)全校教職工的團結努力和勤奮工作,本學(xué)期我校較好的完成了各項工作目標任務(wù),F將一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下:

  一、建立健全各項規章制度

  學(xué)校的管理工作應當有章可循,要有切實(shí)可行的管理制度。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子討論,大家獻計獻策,結合我校具體情況,制定了《學(xué)校行政人員管理實(shí)施方案》《教職工規范管理細則》、《教學(xué)常規管理細則》及《團支部、少先隊管理細則》等。由于分工明確,職責清楚,所以工作扎實(shí)、到位、有效。同時(shí)建立健全教育教學(xué)獎懲辦法,對教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果給予較客觀(guān)的評價(jià),使學(xué)校逐步走向規范化、制度化。我們還切實(shí)認識到“布置不等于完成”,要求管理工作中做到:有布置必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有考核。并將檢查中形成的過(guò)程資料,在月末考核時(shí)逐項量化打分,提高教師的重視程度和自覺(jué)意識。

  二、加強班子思想作風(fēng)建設,堅持正確的辦學(xué)方向

  半年來(lái),學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為生命,緊緊圍繞上級各項工作目標任務(wù),進(jìn)一步統一思想,統一認識,理清思路,轉變作風(fēng),達成共識,不斷加強了班子隊伍建設,以和諧的理念和方法促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。樹(shù)立了以人為本和學(xué)?沙掷m發(fā)展的辦學(xué)理念。實(shí)施以關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),關(guān)注每一位教師發(fā)展,讓每一位師生得到賞識、成功、歡樂(lè ),讓校園每一個(gè)角落充滿(mǎn)活力為辦學(xué)理念,促進(jìn)了學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展。我們立足于規范化管理,健全各項規章制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教師主人翁作用,積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,做到重大決策公開(kāi),不斷提高學(xué)校民主管理水平。

  三、強化教學(xué)工作精細化管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升

  提高教學(xué)質(zhì)量,是一所學(xué)校的永恒主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線(xiàn),同時(shí)也是檢驗一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標。那么,教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。為此,我們加大了對教學(xué)工作的管理力度,在教學(xué)常規管理上根據學(xué)校實(shí)際,依據區教育局精神和中心校的“立足實(shí)際、以人為本、重在發(fā)展”的目標為指導,力求抓細、抓實(shí),使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直穩步提升。

  第一,狠抓教學(xué)常規的落實(shí)。我們成立由校長(cháng)為組長(cháng),教務(wù)主任具體負責的教學(xué)常規管理領(lǐng)導小組,在組織制度落實(shí)的同時(shí),我們在具體措施和相關(guān)環(huán)節上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。

  第二,狠抓教研工作的落實(shí)。

  第三,抓其他活動(dòng)。

  一是依托豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的各個(gè)方面協(xié)調發(fā)展。

  二是依托傳統的節慶活動(dòng),為學(xué)生提供展示的平臺。我校在中華民族的傳統節日中,開(kāi)展了“開(kāi)展了國旗下演講”、“慶一二九文藝匯演”、“祖國在我心中”等多項活動(dòng)。

  三是通過(guò)一些特殊節日來(lái)開(kāi)展一些教育活動(dòng),例如開(kāi)展“推廣普通話(huà)”、“少先隊、團支部知識競賽”等活動(dòng)。

  四、加強師德建設,全面提升教師形象

  學(xué)校教師的師德教育是一個(gè)永恒的主題。半年來(lái),我校不定時(shí)地利用周會(huì )的時(shí)間組織教師認真學(xué)習相關(guān)教育法律法規,同時(shí),學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習時(shí)間,組織廣大教師進(jìn)一步規范教師行為。學(xué)校每周五中午開(kāi)一次全體教師例會(huì ),總結本周的工作和布署下周工作要求。我們組織教師進(jìn)行了學(xué)習和討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,使教師及時(shí)了解并參與其討論,引導教師在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”般的形象,在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”,在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群體”的形象。做一個(gè)受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )歡迎的教師。營(yíng)造良好的校風(fēng)教風(fēng),構建和諧文明校園。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)思想過(guò)硬的高素質(zhì)師資隊伍。

  五、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

  學(xué)校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學(xué)習,盡可能地為教師創(chuàng )造條件,加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),提高教師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能水平。學(xué)校大力提倡學(xué)科對口的高學(xué)歷進(jìn)修,截止本學(xué)期期末,我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已經(jīng)達到100%,本科學(xué)歷達88%。此外,學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設,積極鼓勵骨干教師參加上級部門(mén)組織的比賽和評比,以促進(jìn)骨干教師自身的可持續發(fā)展,我們不僅給予他們充分表現才能的舞臺,而且也發(fā)揮了他們在教書(shū)育人和教育科研中的示范、幅射作用。

  六、抓學(xué)生文明禮儀和行為習慣的養成教育,全面提高學(xué)生思想道德水平

  我們一直把這項工作作為學(xué)校常規管理來(lái)抓,讓學(xué)生的素質(zhì)和文明在一言一行中體現出來(lái)。依托少先隊工作開(kāi)展學(xué)生的養成教育,通過(guò)形式多樣的少先隊活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成和自我管理能力的提高。為了更好的完善這項工作,學(xué)校在原來(lái)基礎上制定了文明禮儀與日常行為規范的實(shí)施方案,各班級在學(xué)校方案基礎上,制定本班級學(xué)生的文明禮儀與日常行為規范細則。為了更好的實(shí)施這項工作,值周同學(xué)在輔導老師的帶領(lǐng)下,每天加大監督檢查力度,對違反規定的現象當日下發(fā)扣分通知單,要求各班級及時(shí)糾正不足之處。在每周一校務(wù)會(huì )議上輔導教師總結上一周以來(lái)學(xué)生在文明禮儀與行為規范方面出現的問(wèn)題,加以強調并提出整改意見(jiàn)。每周一利用升旗儀式后的時(shí)間,輔導員針對上周的情況,對全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀與行為規范方面教育。同時(shí)少先隊嚴格執行評比制度,每周評選出紀律、衛生紅旗班級,每月評選出規范生和規范班級,并頒發(fā)規范生和規范班的標志,并且在公示欄中向全體師生公布。

  七、加強體衛藝教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

  學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校始終把科技、體育、衛生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來(lái)認識、來(lái)對待。學(xué)校不僅明確由校長(cháng)主管學(xué)校的科技、體育、衛生、藝術(shù)工作,而且每塊工作都有相應的責任教師,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。特別是體育活動(dòng),每個(gè)月一個(gè)活動(dòng):會(huì )操、隊列、踢毽子、拔河、長(cháng)跑、跳繩、趣味運動(dòng)會(huì )等,師生積極參與,收到了良好的`效果,增加了學(xué)校師生的向心力和凝聚力。

  八、“關(guān)工委”工作

  學(xué)校關(guān)工委在20xx年的工作中先后完成了貧困家庭學(xué)生及留守兒童的調查與統計工作;配合學(xué)校完成了上級下達到校的各類(lèi)助學(xué)金的申報與發(fā)放監督工作;配合學(xué)校完成了家長(cháng)學(xué)校的建立和家長(cháng)座談會(huì )的召開(kāi)工作;配合學(xué)校完成了全校師生的思想教育工作等。在今本學(xué)期的關(guān)工委工作中,結合了上級關(guān)工委的要求,實(shí)際地解決了部分貧困學(xué)生的實(shí)際困難。對學(xué)校教師的生活及工作情況也作了深入的了解及關(guān)注,并開(kāi)展了相應的體、藝活動(dòng),豐富了學(xué)校教職工的課余生活。同時(shí)結合了部分關(guān)工委工作做得好的縣市為參照,結合我校的實(shí)際,擬訂了下一步關(guān)工作的方向和目標。

  九、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà),有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周例會(huì )、國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、觀(guān)看影片等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真

  抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、鍋爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  十、存在的問(wèn)題和下一步打算

  1、教師整體思想觀(guān)念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現象。

  2、學(xué)校特色建設有待進(jìn)一步加強。

  3、加強畢業(yè)班工作。

  回顧本學(xué)年,我們深知,我們的工作離上級要求還有很大差距,同兄弟學(xué)校相比也有很多方面不足,下一年我們將再接再勵,以規范辦學(xué)為總目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,更新觀(guān)念,強化管理,努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校,我們將繼續努力、開(kāi)拓創(chuàng )新,全面辦好人民滿(mǎn)意的樓納學(xué)校而努力奮斗!

教師的年度工作總結 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。

  二、教育教學(xué)方面

  這學(xué)年,本人仍然擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,交流教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、遵守紀律方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,從不因為個(gè)人的`私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調課,不能及時(shí)參加校本培訓,也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現代教育技術(shù),會(huì )制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品。

  五、教學(xué)效果方面

  通過(guò)一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教師的年度工作總結 篇5

  一、 思想認識

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  二、 教書(shū)育人

  教書(shū)育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái),我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān),幫助他們樹(shù)立遠大理想,培養他們的社會(huì )、家庭、集體的責任感。

  xx年秋天,我父親身患絕癥,家里頓時(shí)高度緊張起來(lái),精神壓力、痛苦非常之大。但我一節課也沒(méi)有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個(gè)人的`困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末,當我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候,他們不相信,他們被感動(dòng)了:有的學(xué)生來(lái)安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,有的給我送來(lái)剪報,告訴我有關(guān)的醫療信息。我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯,我還要堅持。

  xx年xx月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。為了他人的健康,我沒(méi)有把這個(gè)消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉天,就又站到三尺講臺上工作了?吹轿冶凵洗鞯暮诩,同事們才明白發(fā)生了什么。

  xx年xx月,愛(ài)人要到醫院做腫瘤切除手術(shù),知道我當天有課,也知道我不愿意請假,耽誤學(xué)生的課程,她就自己找了個(gè)朋友陪她去醫院手術(shù)。我下課回到家里,看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子。

  在講授專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中,我總是把握各種時(shí)機,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。四年級的一個(gè)課文講的是美國的民權運動(dòng),我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),提高素質(zhì),為將來(lái)做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規律,我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,并及時(shí)把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習規律結合起來(lái),讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理。

  功夫不負有心人。我所教的學(xué)生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過(guò)率每年都高于年級平均及格率。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中,我的成績(jì)在英語(yǔ)學(xué)院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育方向碩士研究生導師。

  三、 科研業(yè)績(jì)

  在做好教書(shū)育人工作的同時(shí),我抓緊一切可能的時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多出科研成果。幾年來(lái),我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書(shū)”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語(yǔ)自學(xué)與考試》的副主編,20xx年由天津大學(xué)出版社出版;20xx年在《外語(yǔ)研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語(yǔ)化外語(yǔ)教育的可行性”;20xx年在《天津外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)”。

  四、 勤政公仆

  我從xx年xx月中旬開(kāi)始擔任英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(cháng)職務(wù)。第一次擔任中層領(lǐng)導工作,心里充滿(mǎn)了惶恐,這種惶恐又轉化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué),及時(shí)向周?chē)念I(lǐng)導和同事們請教,在很短的時(shí)間內,完成了從普通教師到中層干部的角色轉換。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規范和整體寫(xiě)作水平,在有限的時(shí)間內,出臺了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導規定》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規定》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規定》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規定》,《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細則》等,這些規定都是以前所沒(méi)有的,在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白。

  值得一提的是,20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現場(chǎng)布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學(xué)旁聽(tīng)答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。

  為嚴格管理,規范操作,我把587份論文指導教師的評語(yǔ)逐一重新檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與指導教師溝通,幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時(shí)間和精力,但是得到了老師們的支持和贊揚,取得了預想的效果。

  行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個(gè)學(xué)院的利益,為了廣大教師和學(xué)生的利益,我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻。

教師的年度工作總結 篇6

  教師個(gè)人年度工作總結

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地展開(kāi)今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人對這學(xué)年的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了三年二年級,但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習,力爭達到現在的教育教學(xué)要求。 以上小結,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

教師的年度工作總結 篇7

  "到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去",西部計劃志愿者年度工作總結。

  伴隨著(zhù)時(shí)代的強音,積極響應祖國的號召,20xx年7月,我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列,成為大學(xué)生西部計劃志愿者中的一名,現服務(wù)于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時(shí)間匆匆,轉眼間18個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;叵胛襾(lái)到貴州,來(lái)到晴隆,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這18個(gè)月的時(shí)間里,我時(shí)刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務(wù)單位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,圓滿(mǎn)完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高,F將xx年的工作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、虛心學(xué)習、不斷進(jìn)步,充分展示當代大學(xué)生的風(fēng)采、

  作為一名志愿者,一名黨員,我熱愛(ài)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導;在政治上要求積極進(jìn)步,積極與當地黨團組織保持聯(lián)系,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,同時(shí)注重檢查自己,保持自己的先鋒模范作用,做到服務(wù)一方,造福一方。積極主動(dòng)地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費;與此同時(shí)我不斷地加強和提高自己的理論修養,認真學(xué)習黨和國家的各項方針、政策,把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為日常的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。在工作中,與單位職工打成一片,虛心向同事學(xué)習,學(xué)習他們好的思想、好的觀(guān)點(diǎn)、好的經(jīng)驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實(shí)踐過(guò)程中。不斷地加強自身能力的培養,不斷地學(xué)習和汲取新的知識、新的觀(guān)念,為自己的工作服務(wù),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、踏實(shí)肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌

  2xxx年的上半年,我繼續上一年的工作,在縣人事勞動(dòng)局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要,經(jīng)過(guò)團縣委的協(xié)調安排,20xx年7月,我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領(lǐng)導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長(cháng)的秘書(shū)。對于在大學(xué)期間學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,又沒(méi)有這方面工作的經(jīng)驗,要想勝任這項工作,不辜負領(lǐng)導期望,就要付出百倍的努力,加強學(xué)習,迎接新的挑戰。

  業(yè)務(wù)工作方面,我不怕麻煩,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,努力使自己在最短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。我還購買(mǎi)了相關(guān)的辦公室禮儀、公文寫(xiě)作和秘書(shū)工作等方面的書(shū)籍,擠出時(shí)間學(xué)習,不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識,使業(yè)務(wù)能力得到不斷地增強。就這樣通過(guò)自己的努力,使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程,我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領(lǐng)導的肯定。

  在做好自己本質(zhì)工作的同時(shí),我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會(huì )議室、安裝和調制會(huì )議音響設備等,工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實(shí)踐,積極參加各項活動(dòng)。經(jīng)常跟領(lǐng)導下鄉開(kāi)展各項調查活動(dòng),通過(guò)和老百姓的接觸,了解他們的生活,也讓他們了解了我們大學(xué)生西部計劃志愿者,了解黨和政府對西部地區的關(guān)心和支持。在這些工作中,我積累了很多與人交往的方法和技巧,學(xué)會(huì )了如何開(kāi)展基層工作,對我以后的工作和生活都有很大的幫助。

  在這一年里,我本著(zhù)"履行志愿者義務(wù),立足本質(zhì)工作",通過(guò)自身不斷地努力學(xué)習以及領(lǐng)導好同事的指導,積極圓滿(mǎn)的完成了以下具體的工作:

  (一)上半年在社保局的工作

  1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。

  2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。

  3、協(xié)助完成了全縣醫療保險本的年度審核。

  (二)下半年在政府的工作

  1、認真做好所跟縣長(cháng)的書(shū)信、報刊、雜志、文件等的送達工作;做好下鄉調查的筆錄和會(huì )議記錄,及時(shí)做好材料的整理;認真完成文件等材料的寫(xiě)作。

  2、做好來(lái)訪(fǎng)來(lái)電群眾的接待工作,對來(lái)訪(fǎng)群眾提出的問(wèn)題能夠做到專(zhuān)業(yè)、熱情的回答。

  3、協(xié)助辦公室做好各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作,協(xié)助辦公室文件的打印、復印工作。

  4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。

  5、多次協(xié)助法制辦做好行政復議案件的調查工作,在調查中認真做好筆錄,取回照片和影像資料,回來(lái)后刻錄成光盤(pán)(為做好這項工作,自己還出錢(qián)買(mǎi)了一部數碼相機)。

  6、認真、按時(shí)做好縣領(lǐng)導交辦的其他工作。

  (三)其他方面的工作

  在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還積極參與其他方面的工作和活動(dòng)。

  1、積極參加團縣委組織的各項活動(dòng)。如"3.12植樹(shù)節"在晴隆山上植樹(shù)、志愿者"三下鄉"活動(dòng)、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動(dòng)等等。

  2、從20xx年11月份起,與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進(jìn)行志愿調查工作,并完成了相關(guān)數據的匯總報告。一是貧困生調查,根據各個(gè)中小學(xué)提供的信息,進(jìn)行入村入組入戶(hù)的普查和探訪(fǎng),于20xx年6月完成了第一批貧困學(xué)生的調查,并形成書(shū)面材料,使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作,通過(guò)入戶(hù)調查,并進(jìn)行相關(guān)的文字、圖像和影像資料的記錄,為政府和民政部門(mén)取回了真實(shí)、可靠、寶貴的第一手資料,為后續工作的`開(kāi)展提供了很大的方便(由于沒(méi)有走山路的經(jīng)驗,調查期間走壞了我兩雙鞋子)。

  3、從20xx年8月份起,就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間幫助檔案局進(jìn)行文書(shū)檔案的電子錄入。

  4、利用自己的專(zhuān)業(yè)之長(cháng),經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時(shí)間,義務(wù)為三名學(xué)生補習功課。

  三、不安現狀、抽空學(xué)習

  想到自己不可能做一輩子志愿者,想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個(gè)招考機會(huì )。工作之余,我繼續學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,認真學(xué)習公務(wù)員方面的知識,為明年貴州省的選調生和公務(wù)員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部,成為一名真正的西部工作人員。

  四、強化自我,實(shí)現人生目標和價(jià)值

  18個(gè)月的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標和價(jià)值,要擺正位置,認準較色定位,面對現實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實(shí)際,一步一步努力去實(shí)現,將自己變成一個(gè)對社會(huì )有用的人,體現出自己的價(jià)值所在。

  總之,這些志愿服務(wù)生活,使我實(shí)現了從學(xué)校到社會(huì ),從學(xué)生到政府機關(guān)工作人員的轉變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定的進(jìn)步和成績(jì),鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì )了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下,使我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了視野,大局意識、全局觀(guān)念得到了加強;公文寫(xiě)作、組織策劃、綜合協(xié)調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專(zhuān)項行動(dòng)和愛(ài)民活動(dòng)中,我結合自身實(shí)際,加強學(xué)習,認真制定學(xué)習計劃,執政為民意識和服務(wù)發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務(wù)不熟,缺少經(jīng)驗等原因,給單位工作帶來(lái)不便,在此深表歉意,我會(huì )在今后的工作中認真改進(jìn),避免同類(lèi)事情的發(fā)生。

  最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們對我的關(guān)心和支持。在以后的工作和人生道路中,我一定要虛心學(xué)習,努力工作,不辜負你們對我寄予的厚望,并以實(shí)際行動(dòng)和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)回報黨,回報社會(huì )。努力實(shí)現自己人生價(jià)值的新跨越。

  再有半年,我的志愿服務(wù)就要結束,我相信兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì )了"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習生活中,我將會(huì )以我的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會(huì )做出自己應有的貢獻。

教師的年度工作總結 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼半學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,回顧自己的教學(xué),有些可喜之處,但是也留下很多遺憾,F總結

  首先,在教學(xué)方面,我深知九年級教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,因此在學(xué)期初我制定了詳實(shí)的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎知識著(zhù)手,然后是專(zhuān)項專(zhuān)題復習,最后是模擬訓練。)并公布給學(xué)生,讓他們做到心中有數,有的放矢。為了順利有效的完成教學(xué)任務(wù),我和王磊老師堅持編寫(xiě)課時(shí)學(xué)案,仔細修改補充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學(xué),一方面使所學(xué)知識更形象更直觀(guān),另一方面可以調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。把課堂作業(yè)當作和學(xué)生交流的另一渠道,或表?yè)P鼓勵或提建議反思。記得金高山同學(xué)曾說(shuō):"老師,我的作業(yè)本時(shí)常有你的留言,我不能視而不見(jiàn)"。周末作業(yè)一般分兩類(lèi),一類(lèi)是機械性的抄寫(xiě)背誦之類(lèi)的;另一類(lèi)是能力性的閱讀寫(xiě)作題目,要求按時(shí)上交并及時(shí)批閱。對于備戰中考,我知之甚少,一方面我努力向有經(jīng)驗的.教師學(xué)習,以指導學(xué)生答題方法和策略。另一方面,我堅信"勤能補拙"。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個(gè)地市),認真做,反復琢磨,把握中考動(dòng)向。

  其次,在管理學(xué)生方面,我努力做到嚴中有愛(ài),做學(xué)生的良師益友。對于優(yōu)秀生,高目標嚴要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進(jìn)生,多鼓勵,少批評,讓他們重視學(xué)習,努力學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。對于英語(yǔ)偏科生,抓基礎知識,特別是模擬考試后,和他們分析成績(jì)及基礎知識的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(或是具體分數)非常重要。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語(yǔ)成績(jì)較差,每次模擬考試完成后我都會(huì )過(guò)問(wèn)其成績(jì),讓他們自己說(shuō)說(shuō)最近學(xué)習狀況,并給與鼓勵和心理上的開(kāi)導。他們中考成績(jì)都得了b級。但是,中考臨近,對于優(yōu)秀生心理指導不夠,目標不夠明確,導致有些學(xué)生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級,非常遺憾。

  再次,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習,認真聆聽(tīng)名師報告,仔細研讀名師論文;我堅持讀書(shū),這學(xué)期我讀了李鎮西的《做最好的班主任》,并隨時(shí)記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽(tīng)評課等教研活動(dòng)。珍惜每一次外出學(xué)習的機會(huì ),及時(shí)總結學(xué)到的教學(xué)方法和經(jīng)驗,并嘗試著(zhù)在自己的教學(xué)中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮級系列課型達標聽(tīng)課活動(dòng)。,我有幸聆聽(tīng)了十幾位老師的講課。他們有的以生動(dòng)形象的動(dòng)漫視頻導課,有的以栩栩如生的簡(jiǎn)筆畫(huà)入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪(fǎng),還有富有教育意義的話(huà)語(yǔ)結題,都留下了深刻的印象工作總結

  在上好課的同時(shí),配合學(xué)校安排,做好臨時(shí)性工作。

  半年來(lái),經(jīng)過(guò)師生共同努力,取得了一定的成績(jì)。但是也存在一些不足,例如管理學(xué)生方面、學(xué)生學(xué)習習慣養成不夠、業(yè)務(wù)能力知識水平等方面。在新的學(xué)年里,我將更加努力,爭取取得更好的成績(jì)。

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