2017年度教師個(gè)人工作總結

　　教師的天職就是要教會(huì )學(xué)生做人，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。下面是小編搜集整理的2017年度教師個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。

　　2017年度教師個(gè)人工作總結(1)

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)上級領(lǐng)導的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下：

　　一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念

　　1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習研究計算機方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

　　2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔任2014計算機班的《計算機網(wǎng)絡(luò )基礎》課程的教學(xué)工作，在堅持抓好培養學(xué)生動(dòng)手能力為主線(xiàn)的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用

　　1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。針對2014級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機會(huì )。

　　3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的`教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽(tīng)公開(kāi)課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。

　　4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性

　　在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。

　　(三)做好后進(jìn)生轉化工作

　　作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直注重從以下

　　幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：

　　1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

　　應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。

　　2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

　　首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

　　因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉化工作上，效果還是明顯的。

　　另外，本學(xué)期還指導計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加廣西區《園區網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設》項目比賽獲得B組團體三等獎。

　　總之，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。

　　2017年度教師個(gè)人工作總結(2)

　　新年的鐘聲即將敲響，回首這走過(guò)的一年，似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞，實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙�？杉毤毱肺�，卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更好地開(kāi)展工作，下面我將20xx年一年來(lái)個(gè)人工作總結如下：

　　在政治思想上，作為一名黨的教育工作者，我始終把“師德”放在一個(gè)教師立身之本極其重要位置上。我能夠熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴格遵守教育法律法規，注重自身品德修養的提高，不斷充實(shí)自我、完善自我。一年來(lái)，我能認真學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，學(xué)習十八大精神，學(xué)習黨中央國務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的一系列指示，認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》以及園區“二次創(chuàng )業(yè)”、轉型升級和“十二五”規劃及市、區有關(guān)素質(zhì)教育、減負增效等文件，努力提高自己的政治素養，不斷提高自己的管理理念和管理能力。

　　教師的天職就是要教會(huì )學(xué)生做人，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。在語(yǔ)文教學(xué)上，我不斷地創(chuàng )新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習的心理，讓他們在學(xué)習中品嘗到樂(lè )趣。平時(shí)我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，積極參與聽(tīng)課、評課、集體備課活動(dòng)，20xx年，承擔了校級組、年級組公開(kāi)課兩節，積極參加江蘇省第六屆寫(xiě)字課評比活動(dòng)，《左耳刀與右耳刀》一課在教研組內反復研磨，并虛心接受語(yǔ)文組老師提出的`意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，獲得了一等獎。輔導的學(xué)生在蘇州市第四屆蒲公英當場(chǎng)圖文大賽中，獲一等獎3人，二等獎2人，三等獎1人。在科研上，我能夠探索創(chuàng )新，積極參與科研項目的研究工作，參與了學(xué)校多項省級、市級課題的研究工作。

　　作為一名中層干部，在管理工作方面，我更是勤政務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng )新。認真做好校辦日常性事務(wù)工作，細致完成各級各類(lèi)報表填寫(xiě)工作。堅持公正、公開(kāi)、公平原則認真組織好一年一度的教師職稱(chēng)評審推薦工作、教師評優(yōu)評先工作，今年8位申報小高職稱(chēng)教師全部通過(guò)評審，獲得了小學(xué)高級教師資格。此外，還利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，完成了全體在編教職工和退休教職工的干部人事檔案規整工作。此外，負責的科技條線(xiàn)工作開(kāi)展得有聲有色，5月舉辦了科技藝術(shù)節，12月承辦了電子技師比賽，為學(xué)生提供了一個(gè)展示科技才能的舞臺。此外，科技興趣小組師生利用課余時(shí)間扎實(shí)開(kāi)展訓練輔導，今年先后組織70多人次學(xué)生參加了省、市科技比賽，個(gè)人獲獎達60多人次。在科技活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì )思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力、科學(xué)素養和交流溝通等能力，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　在遵守制度方面，我處處以身作則，堅決貫徹執行學(xué)校各項方針、政策、制度，堅持遵守學(xué)校各項勞動(dòng)紀律，認真執行學(xué)校的作息制度和規章制度。

　　在享受成功的喜悅之時(shí)，也反思到自身存在的不足：如教育教學(xué)理論知識學(xué)習不夠，僅停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，鉆研不深不透，特別是在理論和實(shí)踐相結合上做得不到位;與家長(cháng)溝通交流還不夠主動(dòng);對學(xué)生的關(guān)心還不夠多。在今后的教育教學(xué)及管理工作中，我將更加努力，各項工作爭取更大的進(jìn)步。

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