鄉小學(xué)2017年度工作總結

　　時(shí)光飛梭，2017年的工作在完美的基礎上結束了，接下來(lái)就是盤(pán)點(diǎn)一年工作的時(shí)候。下面是yjbys小編為大家推薦的鄉小學(xué)2017年度工作總結，歡迎閱讀。

　　鄉小學(xué)2017年度工作總結一

　　一年來(lái),我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實(shí)踐“三個(gè)代表”為宗旨，全面貫徹落實(shí)了黨和國家的教育方針;落實(shí)了上級教育工作會(huì )議精神;認真學(xué)習了有關(guān)基礎教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級黨政和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和指導下，我校領(lǐng)導班子始終堅持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強�！睘檗k學(xué)目標，帶領(lǐng)全體教職工，堅持依法治校，以德樹(shù)校，貫徹“三全打基礎、創(chuàng )新育人才”的辦學(xué)理念，深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),取得了可喜的成績(jì)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

　　一、強化隊伍建設，狠抓再學(xué)習，確保了教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

　　(一)加強政治學(xué)習，教師政治素養提高。

　　一是人人學(xué)。從校長(cháng)做起，黨員帶頭，堅持學(xué)習“黨的17大精神”，堅持學(xué)習黨的最新教育方針政策，學(xué)習教師職業(yè)道德規范，學(xué)習教育教學(xué)法規，并有心得體會(huì )，有專(zhuān)欄，有簡(jiǎn)報。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習時(shí)間，提高政治理論水平，堅持了兩周一次集體性的政治學(xué)習，確保了教師過(guò)硬的政治素養和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專(zhuān)題學(xué)。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級主管部門(mén)，開(kāi)展了“學(xué)王瑛，樹(shù)三正”的政治學(xué)習活動(dòng)。

　　通過(guò)學(xué)習，極大地調動(dòng)了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

　　(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，教師業(yè)務(wù)水平提高。

　　1、抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)前教育是基礎教育的基礎，為此，我們進(jìn)一步加強了對私立幼兒園的業(yè)務(wù)指導,多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務(wù)培訓，提高了幼兒教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)了我校幼兒教育的進(jìn)一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩步發(fā)展。

　　2、抓普教理論學(xué)習，積極參加各種形式的繼續教育。

　　3、互相學(xué)習。教師互相聽(tīng)評課，堅持在聽(tīng)中學(xué)，在評中改，對探求質(zhì)樸的教育規律，實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。

　　4、積極配合上級主部門(mén)的教研活動(dòng)，積極參與縣級以上的課堂展示、技能展示競賽和聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　(三)教學(xué)研究加強，教師科研水平提高。

　　1、抓新課程改革實(shí)驗。學(xué)校開(kāi)展了“課改實(shí)驗”活動(dòng)，保證了每月一次集體教研活動(dòng)。

　　2、光盤(pán)教學(xué)的應用、實(shí)驗開(kāi)出率納入了月查和考核。

　　3、落實(shí)教研獎勵制度，實(shí)施了《文章發(fā)表及各類(lèi)競賽活動(dòng)獲獎獎勵辦法》。

　　4、落實(shí)了《教研考勤制度》、《教研工作考核評分細則》，進(jìn)一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺。

　　5、落實(shí)了教研月報制。堅持每月出一期教研簡(jiǎn)報，及時(shí)對學(xué)校教研工作進(jìn)行經(jīng)驗總結，推動(dòng)了教研工作發(fā)展。

　　(四)活用課堂展示，校本培訓效率提高。

　　一是凡新進(jìn)教師必須上“匯報課”，通過(guò)考評之后還要上“合格課”，學(xué)校利用課堂展示來(lái)檢驗教師能力和成績(jì)的尺度。二是同年級組或同一村小的教師，每月有“觀(guān)摩課”，教師之間還要互相聽(tīng)評課，學(xué)校把教師聽(tīng)評課活動(dòng)納入了月查的必查項目。三是學(xué)校針對村小，每期搞一次“弱班現場(chǎng)整治研討活動(dòng)”，并由各個(gè)學(xué)科帶頭人有的放矢的“送課下鄉”。四是學(xué)校本著(zhù)教學(xué)資源共享，落實(shí)村小中小一體化的目的，按月派專(zhuān)業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻課”。五是聽(tīng)評課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅持聽(tīng)隨堂課(校級不少于20節，中層不少于40節),加強了教師的業(yè)務(wù)監督和指導，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)提升。

　　(五)注重了“留守兒童”教育，教師更加專(zhuān)業(yè)。

　　(1)辦起了“留守兒童之家”;(2)堅持為“留守兒童”上心理健康課、法制課;(3)加強了對“留守兒童”的模范教育和理想成才教育;(4)為“留守兒童”進(jìn)行了安全培訓，加強了安全演練;(5)與鎮衛生院聯(lián)系加強，保證了留守學(xué)生的身體健康。

　　通過(guò)這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評中取得了一次又一次的優(yōu)異成績(jì)。在學(xué)校教學(xué)中，教師思路開(kāi)闊、教法靈活，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升。

　　二、狠抓制度建設，堅持依法治校，營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。

　　1、充分發(fā)揮教代會(huì )職能，完善制度建設，充實(shí)《學(xué)校規章》，形成了比較完備的教學(xué)質(zhì)量監控體系。常規管理、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執行力，形成了制度規范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

　　2、堅持值周制度。落實(shí)了《值周細則》，落實(shí)了《星級班主任評選標準》，明確了值周領(lǐng)導、值周教師和班主任的職責，進(jìn)一步強化了日常管理，對班主任日常工作進(jìn)行了量化考核，確保了校內大小事務(wù)有人處理，保證了問(wèn)題處理的及時(shí)性。

　　3、落實(shí)了目標管理。一是落實(shí)了班子成員崗位目標管理。二是教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》。三是實(shí)施了《畢業(yè)班工作管理意見(jiàn)》。

　　4、強化了過(guò)程管理。實(shí)行了《“六認真”教學(xué)考評細則》，要求教師必須掌握《大綱》及《新課標》，認真鉆研教材，堅持不懈地按教學(xué)“六認真”的要求開(kāi)展教學(xué)工作。堅持了教研組長(cháng)“周查制”和學(xué)校行政“月查制”，實(shí)行了“一月一查一考一分析”的方案，并及時(shí)地將檢查結果公開(kāi)，及時(shí)地對問(wèn)題進(jìn)行整改。

　　5、加大了村小管理力度。落實(shí)了縣政府《村級小學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)》，實(shí)行了行政領(lǐng)導包村，嚴格按《通江縣村級小學(xué)建設與管理情況檢查評分表》加強了對村小工作的督查。

　　6、落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了“一單四簽制”，做到了開(kāi)支及時(shí)通報，事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過(guò)教代會(huì )解決。如評職晉級、評優(yōu)選模堅持了教師投票制;村小教師輪換到中小，學(xué)校堅持了公開(kāi)招聘制，并特聘了家長(cháng)教育委員會(huì )成員參與評課。

　　7、堅持課程設置科學(xué)化。一是嚴格執行了國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，綜合實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐、興趣小組等活動(dòng)的開(kāi)展納入了月查和考核。二是堅持“一體化管理”，統一了全鎮各校的課表、作息，統一了教學(xué)進(jìn)度。三是合理安排作息時(shí)間，注重了學(xué)生健康和成長(cháng)。四是減輕了學(xué)生課業(yè)負擔，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行了改革。

　　三、安全衛生制度健全，安全無(wú)空檔，確保了責任事故為“0”。

　　(一)責任到人，人人有責。學(xué)校成立了安全衛生領(lǐng)導小組，確定了一名副校長(cháng)為安全管理常務(wù)負責人，設立了安全管理辦公室。落實(shí)了首問(wèn)責任制，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的'職責。同時(shí)，層層簽訂安全責任書(shū)，即村主任教師與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽。學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校簽定了《安全協(xié)議》。學(xué)校實(shí)行了安全責任事故一票否決制，學(xué)校安全事故的政治責任、經(jīng)濟責任落實(shí)到了人頭。

　　(二)細節抓起，事事不漏。

　　1、堅持了每天對學(xué)校設施設備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。

　　2、每班都成立了安全檢查小組，以防火、防暴、防毒、防盜為目的，實(shí)行了一周一次檢查。

　　3、加強了學(xué)生安全演練，預防事故發(fā)生。

　　4、開(kāi)展并落實(shí)了創(chuàng )建“平安學(xué)�！�、“平安班級”的活動(dòng)。

　　5、學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細節。

　　6、落實(shí)了“路長(cháng)制”和《家長(cháng)接送制度》。

　　7、落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。8、實(shí)行了24小時(shí)值班制、樓道值班制、短程巡查制。

　　(三)提高意識，安全“六進(jìn)”。進(jìn)入會(huì )議議程，大會(huì )小會(huì )逢會(huì )講安全;進(jìn)入教案，班主任必有安全教育課教案;進(jìn)入課表，每周至少上一節安全教育課;進(jìn)入檢測，每期必須對師生進(jìn)行安全知識檢測;進(jìn)入考核，將安全工作與教師績(jì)效掛鉤，并實(shí)行“一票否決制”;進(jìn)入家校聯(lián)防機制，定期召開(kāi)家長(cháng)安全知識培訓會(huì )。

　　(四)加強學(xué)校愛(ài)國衛生工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛生防疫制度》，開(kāi)展了“安全知識講座”和“衛生知識講座”，遇學(xué)生患病及時(shí)通知家長(cháng)。三是積極配合當地衛生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預防工作。

　　由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。

　　(一)德育網(wǎng)絡(luò )完善。召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育教育網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)了家長(cháng)教育委員會(huì )的作用，學(xué)�！凹倚Ｂ�(lián)防”經(jīng)驗在全縣推廣。

　　(二)學(xué)生個(gè)人習慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，遵循學(xué)生的生理、心理規律，培養了學(xué)生良好的個(gè)人習慣。

　　(三)樹(shù)立了文明校園形像，道德文明禮貌建設進(jìn)一步加強。

　　1、開(kāi)展豐富多彩的少隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛(ài)國主義教育。

　　2、緊密結合鄉土歷史，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，讓學(xué)生產(chǎn)生自豪感，從而繼承革命傳統，弘揚紅軍精神。

　　3、堅持每周升旗，堅持國旗下講話(huà)，堅持唱好三支歌(校歌、隊歌、國歌)，培養了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。

　　4、建立、健全各種興趣小組，培養了學(xué)生良好的興趣和愛(ài)好。

　　5、上好四課--法制教育課、安全教育課、路長(cháng)示范課、安全衛生演練課。

　　6、班級陣地規范，教室美化，表、冊、簿規范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報、墻報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。

　　7、利用自身條件搞好教育宣傳、辦好了文化墻，樹(shù)立了良好的學(xué)校形象。

　　(四)落實(shí)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細則》，實(shí)施了新的學(xué)生評價(jià)方案，兼顧了學(xué)生品行，推動(dòng)了學(xué)生的評價(jià)體系改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。

　　五、學(xué)校各項工作成績(jì)喜人，內外環(huán)境不斷改善。

　　1、科室建設基本成型：學(xué)校投入**元，購置辦公設備設施，新設置了校長(cháng)辦公室、工會(huì )辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導處等5個(gè)辦公室。

　　2、教學(xué)質(zhì)量穩中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測中，五年級列全縣第七名。

　　3、校園建設面貌一新：學(xué)校投入**元，制作了永久性展版、警示牌、標示牌，規范了班級陣地建設。

　　4、宣傳報道及時(shí)到位：學(xué)校新聞簡(jiǎn)報在縣教育網(wǎng)發(fā)表7篇，《健全家校聯(lián)防機制構建平安和諧校園》的安全經(jīng)驗在全縣交流。

　　5、學(xué)校工作上級認可：在省教育教學(xué)水平評估中，學(xué)校各項工作分別得到省、市、縣領(lǐng)導的一致好評。

　　本期，我們團結一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩定，求質(zhì)量，求發(fā)展。力求狠抓內部管理，加強教師隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內校外關(guān)系;保證主管部門(mén)和各級政府的領(lǐng)導，按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù)，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。我們有理由相信，風(fēng)勁正是揚帆時(shí)，我們一定會(huì )在今后的工作中，在今后更長(cháng)的歷史時(shí)期，以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)教育事業(yè)燦爛的明天!

　　鄉小學(xué)2017年度工作總結二

　　本年度，在上級主管部門(mén)及中心校的大力支持下，我校全體教職工，團結奮進(jìn)，齊抓共管，全面貫徹黨的教育方針政策，突出優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。我校教育取得了長(cháng)足發(fā)展，結出了累累碩果。一強管理，重技能，揚特色，塑形象為工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校建設，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，認認真真地辦好人民滿(mǎn)意的教育。一年來(lái)，我校各項工作均上了一個(gè)新的臺階，現總結如下：

　　一、強化隊伍建設 提高管理水平

　　教師隊伍建設，首先是領(lǐng)導班子的建設。常言說(shuō)：如果領(lǐng)導站著(zhù)不走，那么員工就會(huì )坐著(zhù)等待;如果領(lǐng)導徘徊不前，那么員工就會(huì )躺著(zhù)休息;如果領(lǐng)導沒(méi)有積極進(jìn)取的心態(tài)和雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，那么教師就會(huì )得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。因此，強化隊伍建設，提高管理水平，是一個(gè)學(xué)校發(fā)展好壞的關(guān)鍵所在。

　　在中心校的大力支持下，校領(lǐng)導處處起著(zhù)模范帶頭作用。我校教師整體素質(zhì)不斷提高。當前基礎教育正進(jìn)行改革，這是教育教學(xué)領(lǐng)域面臨的一場(chǎng)深刻革命，牽一發(fā)而動(dòng)全局。加快教育思想，教育觀(guān)念，教育方法，教育管理，教育評價(jià)等方面的教育創(chuàng )新。盡快適應新的要求，在這場(chǎng)深刻革命中教師起著(zhù)極其重要的作用。為使教師適應新時(shí)期的教學(xué)任務(wù)，我校采取多種方法鼓勵幫助教師進(jìn)修，參見(jiàn)上級組織的各種培訓，特別是在中心校的直接領(lǐng)導下，開(kāi)展了不同形式的各種活動(dòng)，使教師的文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。高素質(zhì)的教師隊伍保證了我校高質(zhì)量的教學(xué)。

　　二、狠抓教學(xué)質(zhì)量 提升辦學(xué)成績(jì)

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重。本年度，學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量方面采取了許多舉措，取得了很大成效。

　　1、落實(shí)教學(xué)常規

　　(1)、堅持集體備課。備課是上好課的前提，學(xué)校對各教師提出“六備”：被課程標準和教材，備學(xué)生，備教學(xué)方法，被重點(diǎn)難點(diǎn)，備教學(xué)過(guò)程設計，備多媒體手段。要求從學(xué)生方面去考慮如何學(xué)習新課內容，如何化解學(xué)習疑問(wèn)，如何促進(jìn)學(xué)生心智的發(fā)展。

　　(2)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。在中心校的極力倡導下，我校認真落實(shí)聽(tīng)課評課制度，由學(xué)校領(lǐng)導帶頭，聽(tīng)推門(mén)課，匯報課，示范課等多種課型。目前，我校上下形成了自覺(jué)聽(tīng)課的濃厚氛圍。教師不僅聽(tīng)課，還積極進(jìn)行評課。聽(tīng)課后都有詳細的評議，有的直接與上課老師進(jìn)行交流，交換意見(jiàn)。聽(tīng)課評課活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習，共同提高。

　　(3)、認真做好教學(xué)質(zhì)量檢測。學(xué)校嚴格規定考試次數，定期進(jìn)行考試調研。并組織與兄弟學(xué)校聯(lián)合測試，每次調研考查，都認真做好宣傳發(fā)動(dòng)。并規范考試制度，嚴肅考風(fēng)考紀，做到“四統一”：統一操作要求，統一安排監考，統一組織閱卷，統一登分，確保每次調研準備充分，考試公正，成績(jì)客觀(guān)真實(shí)，如實(shí)反映各學(xué)科的真實(shí)教學(xué)水平。

　　(4)、組織多種活動(dòng)，探討課題研究。本學(xué)年，我校著(zhù)手課改，大力發(fā)展推廣“四步探究“教學(xué)法，成立了課改小組，制定了課改計劃，完善了課改制度。及時(shí)指導課改情況，把我課改的進(jìn)度和方向，提出建設性意見(jiàn)。新課程改革是我校的一個(gè)新“工程”，沒(méi)有任何經(jīng)驗可談，我們只能在不斷地學(xué)習和探究中去摸索，可喜的是在短短的幾個(gè)月來(lái)，我�；�本上形成了一套符合其“四步探究”新課型的自主教學(xué)模式，有高質(zhì)量的`反思文章達80多篇，十月底，我校在中心校楊校長(cháng)的極力倡導下，邀請了上級各位領(lǐng)導及專(zhuān)家，于我校會(huì )議廳做了關(guān)于“四步探究”教學(xué)法大型報告會(huì )。對我校教師們的實(shí)踐和反思起了很大的促進(jìn)作用。之后，我校又組織青年教師進(jìn)行說(shuō)課比賽，主要以倡導“四步探究”教學(xué)法，提高課堂教學(xué)有效性為出發(fā)點(diǎn)，在全校開(kāi)展競賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使教師從“四步探究”的旁觀(guān)者，變成了“四步探究”的組織者，參與者，積極投身到“四步探究”的課改洪流之中。既分享了別人成長(cháng)的經(jīng)驗，提高了反思能力，又提高了課堂的教學(xué)效能。

　　四、成績(jì)斐然 碩果累累

　　一分耕耘，一分收獲。一年來(lái)，由上級領(lǐng)導的支持，全體教職工的共同努力，我校取得了很大成績(jì)。今年，我校升入一、三中28人;職業(yè)高中106人，比去年多了一倍，可謂是一步一個(gè)臺階，值得的是，在今年的中招中我校應屆生成豪杰、王利芬兩名同學(xué)被市一高正式錄取。在今年中心校抽測中，我校分別榮獲九個(gè)第一。卓越的成績(jì)?yōu)槲倚ＺA(yíng)得了極好的社會(huì )聲譽(yù)，當然，成績(jì)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與重視，離不開(kāi)社會(huì )各界的支持。

　　五、倡導培德育才 追求和諧發(fā)展

　　教育是廣博的愛(ài)，是富有寓意的創(chuàng )造，重視的是內心精神的拓展和發(fā)現，讓心靈盈滿(mǎn)取之不絕的情感與智慧，而最能發(fā)揮這種力量的就是德育教育，今年我校主要做了以下幾方面的工作：

　　1、強化思想政治工作，夯實(shí)和諧向上的思想基礎。

　　我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì )，思想品德課，班會(huì )，國旗下的講話(huà)宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我校還運用專(zhuān)題講座，報告會(huì )等形式，深入進(jìn)行法制教育;運用主題班會(huì )，文藝演出等形式，組織學(xué)生自我宣傳，自我教育，強化法制和安全觀(guān)念。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成多方面的教育，塑造育人氛圍。我校德育工作十分注重多方面的教育，廣泛開(kāi)展有益思想教育活動(dòng)。4月份，我�！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)積極開(kāi)展;6月份，組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，熱愛(ài)大自然;8月份，開(kāi)展消防知識演練，提高學(xué)生防災抗災和子就能力;9月份，舉辦了科技活動(dòng)，各班級出好科技黑板報和手抄報，創(chuàng )作科技小制作，讓學(xué)生養成愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)科學(xué)的好習慣;10月份，舉辦了家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)座談會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等活動(dòng)。形成學(xué)校與家長(cháng)互動(dòng)、互助、互補的局面，從而達到家校共建的德育平臺。

　　六、優(yōu)化環(huán)境 奉獻教育

　　首先，學(xué)校對校園文化建設進(jìn)行硬件設施的改造。我校積極爭取國家資金290多萬(wàn)元，對食堂，學(xué)生宿舍進(jìn)行了改造。同時(shí)，我校還湊集資金改造學(xué)校面貌，綠化校園景觀(guān)，更換校園音響系統，裝修會(huì )議室，報告廳等等。

　　其次，操場(chǎng)內增設了籃球欄，乒乓球臺，供師生課外鍛煉之用。這些硬件設施的建設為我校師生的生活、學(xué)習、工作創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境。

　　七、今后發(fā)展、任重而道遠

　　成績(jì)只能代表過(guò)去，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，未來(lái)的變化日新月異�？偨Y昨天，展望明天，在挑戰和機遇并存的時(shí)刻，我們清醒的認識到，只有創(chuàng )新發(fā)展才是硬道理，才能出類(lèi)拔萃。輝煌的未來(lái)還要靠我們自己去創(chuàng )造。今后，我們力爭上游，齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，為我們建成灘區一流學(xué)校而努力奮斗

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