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高校教師教育教學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的高校教師教育教學(xué)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校教師教育教學(xué)工作總結1
本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、工作態(tài)度
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒(méi)有出現因為個(gè)人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來(lái),積極參與上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習、按時(shí)參加集體備課,合同課教師一起研究每節課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應的突破點(diǎn),力爭讓每節課都收到最為滿(mǎn)意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習的活動(dòng),每個(gè)人至少講兩節校內公開(kāi)課,互相取長(cháng)補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加上級部門(mén)組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì )議,并認真作出筆記,作出評價(jià),做到了在學(xué)習中提高,在活動(dòng)中學(xué)習。
三、教學(xué)常規的完成情況
本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的'教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節,尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強與備課組老師的合作,團結共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個(gè)班的物理成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jì)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
四、為提高課堂教學(xué)的有效性構建高效課堂采取的措施
在平時(shí)的上課過(guò)程中,非常注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,根據不同班級的情況,調整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護學(xué)生的積極性,和創(chuàng )造性,力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1、2班學(xué)生比較認真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng )新能力還需要繼續鍛煉,所以,在1、2班上課時(shí),注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來(lái)說(shuō),學(xué)習不踏實(shí),所以,在平時(shí)的上課過(guò)程中,注重鞏固練習,及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現自己的不足。
五、成績(jì)只代表過(guò)去,需繼續努力
成績(jì)屬于過(guò)去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jì),但是,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,學(xué)生、社會(huì )也將會(huì )向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過(guò)程繼續保持過(guò)去的優(yōu)勢改正不足,不斷學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新,力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
高校教師教育教學(xué)工作總結2
時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結如下:
一、教學(xué)方面
在xx年,我先后承擔了xx級XX專(zhuān)業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認真備課!吨屑壺攧(wù)會(huì )計》是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習完“基會(huì )”就直接過(guò)渡到“中財”且會(huì )計準則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀(guān)的展示和系統的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會(huì )學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時(shí)調整和補充課件,課后及時(shí)對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會(huì )計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門(mén)課程的學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)調整教學(xué)內容和方法,盡可能照顧到大多數同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長(cháng)了一節;力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會(huì )計”的每章課程學(xué)習完后編寫(xiě)分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會(huì )計信息系統”的上機課中,我對學(xué)生在操作過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的'各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實(shí)驗指導任務(wù),在xx年暑期帶領(lǐng)xx級會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實(shí)驗。另外,在這一學(xué)期中,我根據系上的安排擔任xx級會(huì )計專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計算機數據庫語(yǔ)言方面的知識,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
高校教師教育教學(xué)工作總結3
一個(gè)學(xué)期來(lái),卑人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設,在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查和小結環(huán)節工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會(huì )、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時(shí)間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的.自我管理、自我監督和自我教育能力,培養和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說(shuō):“領(lǐng)頭雁”幾乎沒(méi)有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì )議或個(gè)別談話(huà),分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協(xié)調,實(shí)行民主管理,逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動(dòng),此一狀況在有了明顯的改觀(guān)。
三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽(yáng)、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽(yáng)、王照、金善、邵楠等紀律或學(xué)習雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見(jiàn)家長(cháng)、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導,充分利用班會(huì )、集會(huì )小結、召開(kāi)座談會(huì )、電話(huà)通知其家長(cháng)、開(kāi)展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
同時(shí),有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉化和家長(cháng)的配合督導;充分利用班會(huì )、課余時(shí)間以及校內外各種方式的活動(dòng),結合《德育量化考核實(shí)施細則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。。通過(guò)堅持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長(cháng)之間的經(jīng)!昂狭逃,違紀現象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉。
高校教師教育教學(xué)工作總結4
在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。
這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:
1、教學(xué)工作
20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專(zhuān)業(yè)09級4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設
在上課前積極備課,通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現狀,努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng )新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運用現代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評。
不斷探索新的教學(xué)模式。結合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容,引進(jìn)了“體驗式”教學(xué)法,并成功應用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10—1班《錦繡拓展訓練》、《領(lǐng)導力培訓》兩門(mén)課程中。做到了在快樂(lè )中學(xué)習,在感悟中提高。學(xué)生的執行力、領(lǐng)導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。
2、科研工作:
20xx年7月,經(jīng)過(guò)評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過(guò)程系統化家具設計與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì )“十二五”教育科學(xué)研究規劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養培養研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設。
3、輔導員工作
本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10—1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。
由于大學(xué)輔導員很難與家長(cháng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應的工作計劃。每學(xué)期末給家長(cháng)寫(xiě)一封信(已從08年開(kāi)始擔任兼職導員堅持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(cháng)通話(huà);保證最多兩天就與班級學(xué)生見(jiàn)面一次;每學(xué)期與每一位班級專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(cháng)、生源高中老師好評!
完成20xx—20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx—20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(cháng),鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在;ㄙM情況及學(xué)生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩定,學(xué)生心態(tài)平和,沒(méi)有爭執的情況發(fā)生。
做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。
4、校企合作工作
利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊實(shí)習的機會(huì ),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業(yè)走訪(fǎng)調研,獲得大量企業(yè)一線(xiàn)資料充實(shí)教學(xué)內容,并深化了校企合作并大量節省了學(xué)院調研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)20xx級教學(xué)方案、
20xx級專(zhuān)業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來(lái)的。
本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理10—1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實(shí)踐操作等項目?jì)热。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現狀,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學(xué)三方面的共贏(yíng),又節約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。
本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì )暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì )的主持工作及后續的匯總和學(xué)生報到工作。
5、一體化教室建設工作
20xx年初,完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個(gè)一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續施工工作。
年初,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具,節約了學(xué)院建設資金。
6、招生工作
受社會(huì )輿論大環(huán)境影響、我系近3年來(lái)招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(cháng)、年級主任、班主任見(jiàn)面,詳細介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當地學(xué)生、家長(cháng)的'一致贊同,效果顯著(zhù)。
在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(cháng)的電話(huà),通過(guò)刪選后,組織學(xué)生依次打電話(huà)做介紹,效果顯著(zhù)。
接待來(lái)校參觀(guān)的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過(guò)電話(huà)、QQ、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò )資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢(xún)與網(wǎng)絡(luò )宣傳工作,效果良好。
7、缺點(diǎn)和不足
一個(gè)人的力量是有限的,工作的開(kāi)展是一個(gè)團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻自己的能量。
20xx年是緊張的一年,也是成長(cháng)的一年。這些微薄的成績(jì)是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒(méi)有你們,我們的工作也無(wú)從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續深入學(xué)習,做好本職工作,爭取再有提高!
高校教師教育教學(xué)工作總結5
xx年在忙碌中過(guò)去了;仡欉@一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。經(jīng)過(guò)加強理論學(xué)習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。
二、教學(xué)工作方面
作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認真備課,并針對理論課和實(shí)踐課的不一樣特點(diǎn),尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取性,使之愿意學(xué)習。本學(xué)期我帶了3門(mén)課其中2兩門(mén)都是新課:《x》和《x》。兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也爭取參與聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)對兄弟院系名師的學(xué)習,提高自我的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來(lái),我撰寫(xiě)論文1篇,指導大學(xué)生創(chuàng )新項目一項,正在進(jìn)取準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
四、教研室工作
擔任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調好教研室中各位教師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養工作等方面,還在進(jìn)取探索中。個(gè)人管理本事還有很大的提升空間。
五、實(shí)驗室工作
作為輔助院長(cháng)負責我院實(shí)驗室建設的院長(cháng)助理,進(jìn)取為教師和學(xué)生服務(wù);在院系教師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗室建設和實(shí)驗設備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標和具體設備的'價(jià)格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設好我院的實(shí)驗室和實(shí)訓場(chǎng)地努力工作。
六、不足之處
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng )新,構成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高校教師教育教學(xué)工作總結6
一年,在學(xué)期結束也是要告一段落了,回頭看這一年,有很多的不一樣,但是也是讓我進(jìn)步,自己也是做好了工作,同時(shí)也是明白,今后還有很長(cháng)的路要去走,學(xué)習,教學(xué)都是要做好,讓自己不斷進(jìn)步,而在此也是來(lái)整理下工作,做個(gè)總結。
一、教學(xué)工作
年初也是由于一些特殊的情況,學(xué)生也是沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,而我們的教學(xué)依舊要去做好,我也是開(kāi)設了網(wǎng)課,來(lái)讓教學(xué)做好,和在教室相比,還是有一些差別,準備也是要更為充分一些,不過(guò)我也是去做好了,同時(shí)也是積極的去聯(lián)系學(xué)生,去了解他們一個(gè)在家學(xué)習中遇到的問(wèn)題,去幫忙處理,而到了下半年,學(xué)生們回到學(xué)校,看到他們學(xué)習的一個(gè)狀況,也是知道,雖然假期長(cháng),但是也是沒(méi)有把學(xué)習落下,而自己的監督也是起到了作用,雖然學(xué)生都是成年人了,有自己的想法,但是作為老師,還是要多盡到自己的責任,讓他們真的是有所收獲,而不是說(shuō)白費了大學(xué)的時(shí)間,而不僅僅是拿到學(xué)分,更多的是要學(xué)到知識才行的。而自己也是做好該做的教學(xué),去把知識教好。
二、業(yè)務(wù)提升
除了教學(xué),自己也是要去學(xué)習,不斷的成長(cháng),特別是作為大學(xué)的老師更是如此,我們本來(lái)就是面對成年的學(xué)生,他們的學(xué)習能力,學(xué)到的知識并不差,如果我們老師都是沒(méi)有把專(zhuān)業(yè)給掌握好,或者有深入的了解,那么一些難的題目,甚至自己都是無(wú)法去解決的,這就很尷尬了,我也是做好了專(zhuān)題的研究,去發(fā)表論文,同時(shí)積極的和同事去探討,深入的學(xué)習提升自己業(yè)務(wù)的能力,學(xué)習,無(wú)論是作為學(xué)生,或者是我們老師,或者是邁入到社會(huì )其實(shí)都是要去學(xué)習才行的,而不能說(shuō)不去學(xué)習,那樣的話(huà)也是無(wú)法讓自己有所進(jìn)步的。通過(guò)提升自己的能力,不斷完善,理解自己所教學(xué)的內容,去接觸最新的研究成果,我也是對于自己的教學(xué)更有信心,并且去作出更好的優(yōu)化。
三、生活方面
除了工作,個(gè)人的生活方面也是沒(méi)有什么不良的.愛(ài)好,平時(shí)除了教學(xué),要么在辦公室解決學(xué)生的問(wèn)題,要么自己看書(shū),去學(xué)習,平時(shí)愛(ài)好運動(dòng),積極的參與和同事們的交流,有什么問(wèn)題也是可以去幫助的,讓自己能更好的融入進(jìn)來(lái),同時(shí)也是讓自己在大學(xué)里面關(guān)系融洽更好的相處,做好自己該做的事情,對于教學(xué)我明白自己的能力如何,也是不斷的去優(yōu)化才行的,生活中,愿意去做一些志愿的事情,假期也是會(huì )做志愿的工作,為社會(huì )而服務(wù)。一年下來(lái)也是去幫助了很多,當然也是不能以為傲的。
更是要虛心的多做事情,讓自己不斷完善,做個(gè)更好的老師。一年工作的結束,回顧過(guò)往,有做的還有待提高的方面,也是有一些成績(jì),對于來(lái)年也是要去規劃好,去讓自己的工作得到更多認可,做的更出色。
高校教師教育教學(xué)工作總結7
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來(lái)的學(xué)習與工作進(jìn)行總結。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設專(zhuān)網(wǎng),認真學(xué)習學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設活動(dòng)(如學(xué)校的教師座談會(huì )以及院里的師生座談會(huì )),并學(xué)習了在教師節前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話(huà)《教育大計教師為本》。通過(guò)這些學(xué)習,我深刻的認識到教師肩上的.重大責任。認識到要培養人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責任心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
二、工作方面
由于本人報到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒(méi)排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒(méi)有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽(tīng)觀(guān)摩同行的授課,以學(xué)習他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達,并結合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過(guò)多種途徑學(xué)習教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽(tīng)評估中專(zhuān)家座談會(huì )上專(zhuān)家對教案的見(jiàn)解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設以及學(xué)習網(wǎng)上其他精品課的建設等,通過(guò)這些接觸,我深刻的認識到了上好一門(mén)課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來(lái)講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作,
、賲⒓邮袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會(huì )議記錄整理(專(zhuān)家座談會(huì )、評估反饋會(huì )的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡(jiǎn)報的撰寫(xiě)。
、趯ξ锪鲗(zhuān)業(yè)的培養方案進(jìn)行修訂。通過(guò)對其他院校物流專(zhuān)業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗大綱的查找,對物流專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細的修訂。
、劢W(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)的范文庫。此外,還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著(zhù)認真負責的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類(lèi)論文百余篇,并進(jìn)行了分類(lèi),在這個(gè)過(guò)程中,我進(jìn)一步學(xué)習了管理類(lèi)的論文寫(xiě)作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》這門(mén)課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書(shū)籍的基礎上,形成了這門(mén)課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標:
在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒(méi)有寫(xiě)出一定水準的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫(xiě)作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈;二是在學(xué)習管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫(xiě)作具有一定水準的管理類(lèi)論文打下基礎。
在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,積極著(zhù)手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會(huì )議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期的工作即將結束。在這一學(xué)期里,我與提高幼專(zhuān)生專(zhuān)業(yè)理論課程學(xué)習實(shí)效性的策略研究課題的全體成員一道,圍繞著(zhù)課題的中心工作,完成了相關(guān)方面教育教學(xué)科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習;厥走@一學(xué)期自己在教科研工作方面,真的是有所收獲,F在總結如下:
1、作為一名高校教師,做到了堅持與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)主動(dòng)運用多媒體技術(shù),改變傳統的高校課程的教學(xué)方式,采用視、聽(tīng)、小組討論相結合的現代化的高效率的課程教學(xué)方式,努力構建和諧的課堂。
2、在課堂上,能按照高校教學(xué)改革的要求,自覺(jué)的將任務(wù)驅動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、項目化教學(xué)法融入課堂教學(xué)活動(dòng)中,啟發(fā)了學(xué)生的思考,提高了學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題以及自學(xué)、合作的能力。
3、認真收集資料,為撰寫(xiě)論文積累素材。積極參加課題的研究,通過(guò)課題研究,解決自己在實(shí)際教學(xué)中的一些困惑。積極進(jìn)行理論課堂教學(xué)的創(chuàng )新性實(shí)踐,善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。做一名"善于反思,勤于積累"的老師。
4、加強對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價(jià)。采用了平時(shí)+論文+社會(huì )實(shí)踐的評分模式。提高了學(xué)生參與課堂學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
5、本學(xué)期積極參加了學(xué)期教育系的老師示范課的聽(tīng)課活動(dòng)。積極參與聽(tīng)課活動(dòng),不放過(guò)每一次學(xué)習的機會(huì )。加之幼兒園和親子園的課程一共聽(tīng)課達20節之多。通過(guò)聽(tīng)課,我覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能方面有了很大的進(jìn)步。
在今后的時(shí)間里,我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真,樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn),積極投身到教科研工作之中。
高校教師教育教學(xué)工作總結8
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。
本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的'教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,個(gè)性是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,構成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
高校教師教育教學(xué)工作總結9
光陰荏荏,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,因為我堅信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái),本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),認真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到為人師表的意義。學(xué)為人師,行為世范,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動(dòng)學(xué)生的積極性,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,在校領(lǐng)導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jì),也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現出良好的組織紀律性未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì )努力加油!
時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。
(一)加強學(xué)習,敬崗愛(ài)業(yè)。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養目標上,樹(shù)立創(chuàng )新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時(shí)刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。
(三)踏實(shí)工作,認真做好教學(xué)工作
1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的`實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互對比,提高競爭意識。
3、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是寫(xiě)好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),相信在春天花開(kāi)的時(shí)節,我會(huì )有更大的收獲。
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