教學(xué)秘書(shū)工作總結(14篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的教學(xué)秘書(shū)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇1
本學(xué)期教務(wù)科在院黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導下，順利完成了學(xué)期初制訂的各項任務(wù)以及領(lǐng)導交代的各項工作。同時(shí)本學(xué)期教務(wù)科堅持以往求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全體科室成員上下同心，勵精圖治，著(zhù)力抓好各項工作的落實(shí)，規范教育、教學(xué)工作，確保工作質(zhì)量，回顧本學(xué)期教學(xué)工作，現將基本情況做如下總結：
一、組織編排課表，保證教學(xué)秩序正常運行
本學(xué)期在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導下，開(kāi)學(xué)前一個(gè)月教務(wù)科同各處室、系（部）緊密配合，做好了開(kāi)學(xué)前的各項教學(xué)準備工作，合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表等相關(guān)表格。為確保整個(gè)學(xué)院教學(xué)秩序正常運行打下了堅實(shí)的基礎。
二、擬定學(xué)院教學(xué)工作計劃，保證教學(xué)工作有的放矢
根據學(xué)院總體工作計劃、相關(guān)領(lǐng)導指示和教學(xué)實(shí)際需要，負責制訂了《衡陽(yáng)財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年上學(xué)期教學(xué)工作計劃》，并在全院教學(xué)工作會(huì )議上一致通過(guò)，為學(xué)院本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展和具體實(shí)施奠定了良好基礎，保證了教學(xué)工作有的放矢。
三、圍繞教學(xué)中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線(xiàn)。為保證日常教學(xué)秩序正常運行，教務(wù)科在本學(xué)期加強了對教學(xué)質(zhì)量的監控，從日常教學(xué)各個(gè)環(huán)節入手，提高教學(xué)質(zhì)量。
（一）組織開(kāi)展教學(xué)工作會(huì )議
20xx年上學(xué)期，由教務(wù)科牽頭組織召開(kāi)了4次教學(xué)工作會(huì )議，1
次全院教育教學(xué)工作會(huì )議，認真總結了學(xué)院教學(xué)工作開(kāi)展情況，及時(shí)對取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報，布置安排下月教學(xué)工作，組織、討論教學(xué)文件修訂，并將會(huì )議紀要下發(fā)，為學(xué)院各項教育教學(xué)工作的實(shí)施提供了有力保障。
（二）日常教學(xué)質(zhì)量監控
在日常教學(xué)過(guò)程中，本學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步加強了對教師教學(xué)質(zhì)量的監控，在學(xué)期初制定了日常教學(xué)檢查表，每一天都有專(zhuān)人進(jìn)行日常教學(xué)檢查，同時(shí)走進(jìn)教室隨堂聽(tīng)課，檢查教師是否嚴格按照要求組織教學(xué)，并詳細記錄下教師教學(xué)的全過(guò)程和教學(xué)的效果，對教師的授課效果給予評價(jià)并根據實(shí)際情況提出建議及意見(jiàn)，幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
（二）組織全院課堂教學(xué)抽查
在日常教學(xué)檢查、隨堂聽(tīng)課的基礎上，本學(xué)期教務(wù)科還采取了不定期、不定時(shí)的教學(xué)突擊檢查，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控。本學(xué)期由教務(wù)科牽頭已組織了2次院級課堂教學(xué)抽查，突擊檢查了全院各系到課情況，以及教師課堂教學(xué)管理情況，每次抽查之后將問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)總結，并在全院予以了通報，獎優(yōu)罰劣。通過(guò)日常教學(xué)檢查和聽(tīng)課，課堂教學(xué)抽查，教師的自律意識得以強化。
（三）教學(xué)信息收集、處理、分析
在教學(xué)檢查的基礎上，教務(wù)科在本學(xué)期加強了教學(xué)信息收集、分析、處理力度。
1、教務(wù)科本學(xué)期牽頭組織召開(kāi)了院級學(xué)生代表座談會(huì )。各系學(xué)生
代表參加了會(huì )議。學(xué)生代表座談會(huì )主要圍繞教學(xué)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)，這其中包括對學(xué)生信息反饋渠道的意見(jiàn)和看法；對本專(zhuān)業(yè)培養目標的建議和意見(jiàn)；對本班授課教師在教學(xué)方法、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神等方面的評價(jià)及建議；對本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設施、設備情況的評價(jià)及建議；對學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的評價(jià)及建議等方面問(wèn)題。
2、組織召開(kāi)了教師代表座談會(huì )。廣泛征求了教師對學(xué)院建設發(fā)展的意見(jiàn)和建議，及時(shí)研究解決了學(xué)院在教育、教學(xué)和教師隊伍建設中存在的問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)院教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、每月堅持編寫(xiě)教學(xué)工作簡(jiǎn)報，學(xué)期共編制4篇教學(xué)簡(jiǎn)報。將一個(gè)月以來(lái)全院各系部的教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)開(kāi)展情況、教學(xué)檢查情況及學(xué)院教學(xué)方面取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納匯總，發(fā)給院領(lǐng)導、各系部，為學(xué)院開(kāi)展各項教學(xué)工作提供依據。
4、在學(xué)期末階段組織全院性的學(xué)生對教師教學(xué)情況網(wǎng)上評教、網(wǎng)上選課。了解一個(gè)學(xué)期以來(lái)全院任課教師的教學(xué)基本情況及教學(xué)效果，掌握學(xué)生對教師教學(xué)的滿(mǎn)意度，加強學(xué)生同教學(xué)部門(mén)、任課教師的信息交流，促進(jìn)教學(xué)、教研改革。同時(shí)對學(xué)生評教的結果進(jìn)行匯總、分析、排名、反饋，找出教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)將學(xué)生評教結果作為教師考核的一部分，將其與人員聘用、評優(yōu)評先、工作報酬緊密掛鉤。
四、加強學(xué)院內涵建設，積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)科在做好教學(xué)管理及質(zhì)量監控等日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，
在本學(xué)期加強了組織全院性的教學(xué)活動(dòng)的`開(kāi)展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實(shí)到位，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)了我院教學(xué)改革，這些教學(xué)活動(dòng)主要有：組織師生參加省級技能競賽、說(shuō)空間資源比武、優(yōu)秀課件評比、教師代表座談會(huì )。
以上教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各系部教師的積極宣傳和參與，有著(zhù)廣泛性的“群眾基礎”這為提升學(xué)院教學(xué)隊伍整體素質(zhì)，加強學(xué)院內涵建設，深化教學(xué)改革，規范教育、教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。
五、教學(xué)管理制度不斷完善
20xx年上學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步修訂了《課堂教學(xué)管理辦法》，負責制定、出臺了《學(xué)院課程教研組運行管理辦法》《學(xué)生通過(guò)國家高層級相關(guān)考試的獎勵辦法》兩個(gè)教學(xué)文件，為學(xué)院教研教改的深入開(kāi)展，教學(xué)激勵機制的確立，加強學(xué)風(fēng)建設打下了堅實(shí)的政策基礎。
此外，完成了“示范校建設”申報材料中“專(zhuān)業(yè)建設”的建設基礎和規劃編寫(xiě)工作，學(xué)院“省級示范校建設”申報，以及“十二五”期間的專(zhuān)業(yè)建設工作做出了重要貢獻。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，總的來(lái)說(shuō)在院黨委的正確領(lǐng)導下、各系部、處室的積極參與和支持下，學(xué)期初制定的各項教學(xué)工作計劃得以順利完成，教學(xué)秩序運行正常，教學(xué)活動(dòng)內容豐富，教務(wù)日常工作得以順利開(kāi)展，教務(wù)科將會(huì )再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學(xué)院又好又快發(fā)展添磚加瓦。
教務(wù)科
二○一二年六月六日
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇2
本學(xué)期，我主要承擔的是計算機科學(xué)系教學(xué)秘書(shū)工作。對于這個(gè)工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，充滿(mǎn)熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，腳踏實(shí)地，永不自滿(mǎn)，已圓滿(mǎn)完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導和同事們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長(cháng)補短，現將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我在各方面一直能?chē)栏褚笞约�，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。一直以來(lái)，我總是把學(xué)習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學(xué)習緊迫感，能夠抓緊學(xué)習、刻苦學(xué)習，善于學(xué)習、善于重新學(xué)習。同時(shí)，還主動(dòng)學(xué)習了計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識，開(kāi)闊工作視野，提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習方法，堅持做到系統學(xué)習、終身學(xué)習，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持學(xué)以致用，增強學(xué)習能力，提高學(xué)習實(shí)效，爭當學(xué)習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職崗位工作。
在秘書(shū)工作方面能端正文風(fēng)，力求文字材料實(shí)事求是、言簡(jiǎn)意賅，擯棄假大空，做到了深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)展調查研究，全面分析綜合，找準問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。
在教學(xué)方面能為人師表，一身作則，熱愛(ài)學(xué)生，育人為本，始終本著(zhù)以培養出新時(shí)期合格人才為最終目的，具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結合實(shí)際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹的作風(fēng)以及超前的.意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校、系里工作的高效有序運行。
三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
系教學(xué)秘書(shū)是系領(lǐng)導的參謀助手，在系里整體工作中起著(zhù)承上啟下的重要作用，因此，一名合格的文秘人員，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此，所以，我到計算機科學(xué)系以來(lái)，始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高工作能力。
秘書(shū)工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫(xiě)邊改，并請老同志和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過(guò)反復推敲，最后定稿。材料的寫(xiě)作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問(wèn)題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。
2、強化工作職能，服務(wù)中心工作。
一是積極配合系主任認真開(kāi)展工作。二是嚴格把關(guān)，規范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn)，做好信息反饋。四是服務(wù)大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務(wù)工作，系里日常服務(wù)工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好，為系里工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。
四、存在不足。
一是政治理論學(xué)習雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復雜，減少了調研機會(huì )，從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力。三是在工作上，個(gè)人想得很周全，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí)。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇3
外語(yǔ)系教學(xué)秘書(shū)工作職責
1．協(xié)助系主任工作，了解工作計劃落實(shí)情況，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報。
2．協(xié)助系主任做好組織本系各專(zhuān)業(yè)的培養方案（教學(xué)計劃）制（修）訂工作。
3．協(xié)助系主任組織教研室、實(shí)驗室編寫(xiě)或修訂各門(mén)課程的教學(xué)大綱、實(shí)驗大綱、實(shí)習大綱、畢業(yè)設計（論文）大綱等。
4．協(xié)助系主任根據培養方案（教學(xué)計劃）制定各專(zhuān)業(yè)的學(xué)期開(kāi)課計劃，組織落實(shí)教學(xué)任務(wù)，選定教材，及時(shí)報送教學(xué)部教材服務(wù)中心。
5．協(xié)助系主任做好教學(xué)質(zhì)量監控，參與開(kāi)學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教和教師評學(xué)工作。
6．協(xié)助系主任組織開(kāi)展教學(xué)研究及經(jīng)驗交流活動(dòng)，為教學(xué)改革提供調查研究資料。
7．負責教學(xué)管理文件（包括教學(xué)規章制度、試卷、學(xué)生答案、試卷分析報告、實(shí)驗報告、實(shí)習計劃和實(shí)習報告、畢業(yè)設計作品及畢業(yè)論文等）和教學(xué)基本數據的收集、整理、上報和歸檔工作。
8．隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議。
9．負責課時(shí)的統計、核算、報批工作。
10．接受本單位領(lǐng)導和教學(xué)部的業(yè)務(wù)指導，負責處理本系教學(xué)管理的日常事物。
11．在教學(xué)部的領(lǐng)導下，負責本系學(xué)生的教學(xué)安排、考試等日常教學(xué)管理工作。
12．按照教學(xué)部有關(guān)考試工作的分工，做好本系各類(lèi)考試的教室、時(shí)間、監考人員等有關(guān)事宜的'安排工作，做好各類(lèi)等級考試的報送工作。
13．做好學(xué)生缺、曠課統計工作和學(xué)籍審核工作，做好學(xué)籍處理的預警示工作，及時(shí)通報給本系學(xué)生管理辦公室。
14．會(huì )同本系學(xué)生管理辦公室，經(jīng)常檢查學(xué)生的上課遲到、早退情況，并以一定的形式公布。
15．及時(shí)將與本單位師生有關(guān)的教學(xué)管理信息（如節假日放假、調停課、教室調整、教材領(lǐng)用、考試等）通知到有關(guān)教師和班級，確保教學(xué)秩序的穩定。
16．做好學(xué)生成績(jì)單的收集、匯總、和任課教師成績(jì)錄入后的審核工作。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇4
一年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在系領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各位老師的幫助下，我圓滿(mǎn)的協(xié)助本系領(lǐng)導完成了行政、科研、教學(xué)管理等方面的各項工作�；仡櫼粚W(xué)年的工作，本人時(shí)刻嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項規章制度，對工作態(tài)度端正，腳踏實(shí)地，以嚴謹細致的態(tài)度完成各項工作任務(wù)，保證了我系工作的高效有序運行，得到了領(lǐng)導和同志們的高度認可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平，總結經(jīng)驗，現對本年度工作報告如下：
一、強化服務(wù)意識，為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教學(xué)秘書(shū)的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái)我通過(guò)對教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中的精細化管理，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。在實(shí)際工作中，我一方面強化個(gè)人服務(wù)意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確教學(xué)秘書(shū)工作的服務(wù)宗旨，主動(dòng)擔負起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重擔，同時(shí)也不斷加強與教師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著(zhù)想，事無(wú)巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。教學(xué)管理上我能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息，真正把服務(wù)落實(shí)于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護航。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，真正做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。自擔任系教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái)，我深感責任重大。在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導的參謀、助手；參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結果匯報等撰寫(xiě)工作；針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提出一些建議和意見(jiàn)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見(jiàn)的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并將此類(lèi)信息及時(shí)與系領(lǐng)導溝通。
三、加強學(xué)習，提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習，是提高能力、作好工作的前提。在學(xué)習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。一年來(lái)，我總是把加強學(xué)習和提高工作能力放在突出的`位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學(xué)習緊迫感。為順利完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調合作的能力、文字寫(xiě)作的能力、計算機操作能力等方面的培養。
回顧一年來(lái)的工作，即使面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項，我也能高效妥善地辦理好，這與領(lǐng)導們的支持和老師們的幫助是密不可分的，借此機會(huì )，向大家表示感謝。成績(jì)僅僅代表過(guò)去，展望未來(lái)，本人將繼續努力，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務(wù)教學(xué)，為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡自己最大的力量。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇5
一、抓科研，上水平
努力抓好省級科研項目申報的準備工作，截至目前，全系教師本年度完成科研、教研立項53項，其中省級課題9項（結題3項、立項6項）：市廳級25項、院級19項；繼續結合本地經(jīng)濟文化建設需要，加大橫向合作，批準立項7項，到位經(jīng)費18.48萬(wàn)元；發(fā)表論文41篇，其中被美國社會(huì )科學(xué)與人文科學(xué)會(huì )議錄索引（CPCI-SSH）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；獲高等教育科學(xué)研究成果一等獎1項，獲廊坊市社科聯(lián)成果三等獎以上12項。
二、加強課程建設，完善實(shí)踐教學(xué)，嚴格常規教學(xué)管理
完成外語(yǔ)系20xx-20xx年課程建設規劃，已經(jīng)開(kāi)始了英語(yǔ)語(yǔ)音、大學(xué)英語(yǔ)兩門(mén)課程的建設工作；加強了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的特色建設，完成了20xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的修訂工作，完善了語(yǔ)言訓練、專(zhuān)業(yè)訓練和畢業(yè)實(shí)習（頂崗實(shí)習）的“三合一”實(shí)踐教學(xué)體系建設，特別是評價(jià)體系的機制建立，并已申報河北省教學(xué)成果；完成了20xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養方案及教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)過(guò)廣泛調研，將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)原來(lái)僅有的商務(wù)方向調整為國際商務(wù)、國際空乘兩個(gè)方向；組織各專(zhuān)業(yè)各年級學(xué)生赴實(shí)習基地參觀(guān)學(xué)習共22次；新建實(shí)習實(shí)訓基地三個(gè)，分別為廊坊萬(wàn)達希爾頓逸林酒店、首都賓館、查爾斯沃斯信息服務(wù)有限公司；在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科一年級學(xué)生中堅持開(kāi)展導師制活動(dòng)，收效甚好；在全校范圍內開(kāi)展了航服輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué)，豐富了學(xué)生們的選修課資源。認真執行教務(wù)處的各項管理制度，嚴格組織教學(xué)，堅持做好課堂考勤；順利完成了12屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科及航空服務(wù)、旅游英語(yǔ)專(zhuān)科畢業(yè)論文指導與答辯工作；完成了13屆學(xué)生畢業(yè)論文指導的初期工作，目前已進(jìn)入論文主體撰寫(xiě)階段；在公共英語(yǔ)課程中繼續實(shí)行分層教學(xué)，并開(kāi)展輔導答疑工作；修訂了20xx級大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱，完善分層教學(xué)，將過(guò)去的兩級分為三級，經(jīng)一步落實(shí)因材施教。并在第
六、七學(xué)期按學(xué)生需求進(jìn)行模塊教學(xué)；開(kāi)展研究生英語(yǔ)課程的教學(xué)工作，完善課程大綱。
三、加強教學(xué)資源建設
用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)積極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，完善了各種網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。加強基于校園網(wǎng)的.大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習網(wǎng)絡(luò )平臺的建設，加大管理小組的工作力度；不斷更新外語(yǔ)系網(wǎng)站，加強對外宣傳，使之更好地為教師和學(xué)生服務(wù)；建立質(zhì)量工程專(zhuān)題，豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，初步建
1立了學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺，完成了期中和四級考試模擬訓練的機考工作；豐富了圖書(shū)資料室，購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)圖書(shū)751冊。
四、完成院系兩級評估
順利通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權評估，保質(zhì)保量完成了學(xué)院合格評估所要求的各項指標的落實(shí)工作。迎評促建過(guò)程中做到各項工作責任到人，組織課堂授課教師人人過(guò)關(guān)、教學(xué)資料規范、教學(xué)過(guò)程完整。
五、加大第二課堂活動(dòng)的指導
成功承辦第十三屆河北省世紀之星英語(yǔ)演講比賽，并獲一等獎1名，二等獎6名，三等獎2名；組織全校學(xué)生參加各種英語(yǔ)競賽，其中全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽B、C、D三類(lèi)，共獲一等獎8名、二等獎21名、三等獎53名；全國高職高專(zhuān)寫(xiě)作大賽獲河北賽區一等獎1名，二等獎1名，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)三等獎1名；在加強學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養方面，繼續組織開(kāi)展英語(yǔ)配音大賽、英語(yǔ)筆譯大賽、英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、中外文化交流周、口語(yǔ)街等常規活動(dòng)。
六、師資隊伍建設
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導和各職能部門(mén)針對學(xué)院辦學(xué)方針、教學(xué)理念、各項規章制度進(jìn)行講解與剖析。以學(xué)院本科合格評估和外語(yǔ)系學(xué)士學(xué)位授予權評估為契機，總結經(jīng)驗、查漏補缺、積極整改，組織教職員工學(xué)習《本科教學(xué)工作合格評估知識問(wèn)答》、《本科教學(xué)工作合格評估36問(wèn)》、《華航辦學(xué)思想釋義》、《華航學(xué)生學(xué)業(yè)指導手冊》、《北華航天工業(yè)學(xué)院本科教學(xué)工作合格評估自評報告》、《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（高教三十條）等文件精神，特別是針對評估專(zhuān)家提出的意見(jiàn)和建議，積極探討解決問(wèn)題的途徑和方法；結合外語(yǔ)系實(shí)際情況及學(xué)科發(fā)展現狀，詮釋外語(yǔ)教師如何在新形勢下“加強學(xué)習”，并“學(xué)以致用”，加強教師自身發(fā)展，明確使命；邀請財務(wù)處譚翀處長(cháng)講解財務(wù)制度與報銷(xiāo)流程，使老師們對學(xué)校的財務(wù)管理制度有了進(jìn)一步了解。
2、“請進(jìn)來(lái)”，邀請省內外專(zhuān)家、學(xué)者針對教學(xué)和科研方面的最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行專(zhuān)題講座。先后聘請省內外專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講座7場(chǎng)。
3、“走出去”，學(xué)習交流。先后赴唐山學(xué)院、河北外國語(yǔ)學(xué)院、武警學(xué)院、河北科技大學(xué)、石家莊學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院調研學(xué)習。
4、任課教師參加國內外各種學(xué)術(shù)交流會(huì )議10余次。
5、繼續加強青年教師的培養力度。繼續實(shí)行青年教師導師制，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的教師的作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；繼續推行新入職教師崗位練兵制度，通過(guò)說(shuō)課、演講、辯論等活動(dòng)鍛煉其教學(xué)基本功。
6、組織新開(kāi)課的教師對課程大綱的理解進(jìn)行說(shuō)課，并針對一些具體問(wèn)題組織教師進(jìn)行研討。
7、引進(jìn)專(zhuān)任教師四名、專(zhuān)職輔導員一名、外籍教師一名，實(shí)現了外語(yǔ)系教師博士學(xué)位零的突破。同時(shí)吸納中科院在職研究生劉超在我系航空服務(wù)教研室實(shí)習，壯大了此專(zhuān)業(yè)的師資隊伍。
8、在全國第三屆“外教社杯”教學(xué)大賽河北賽區中2人獲三等獎；在院青年教師教學(xué)基本功大賽中1人獲一等獎，1人獲三等獎；在河北省“世紀之星”英語(yǔ)演講大賽中1人獲指導教師一等獎，4人獲指導教師二等獎；16名教師在教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中取得優(yōu)秀；獲何鴻燊航天科技人才培訓基金SHATF獎教金二等獎1名；1人在輔導員主題演講活動(dòng)中獲獎；2人獲教學(xué)標兵稱(chēng)號；1人獲優(yōu)秀教師，大學(xué)英語(yǔ)教研室榮獲先進(jìn)集體稱(chēng)號；我系在河北省“世紀之星”英語(yǔ)演講大賽中獲優(yōu)秀組織獎；在學(xué)院教學(xué)基本功比賽中獲優(yōu)秀組織獎。
七、硬件建設
努力為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。制訂了20xx-20xx年實(shí)驗室建設規劃；安裝了模擬艙座椅及乘務(wù)員座椅；配齊了急救的模擬成年人及兒童和進(jìn)行安全演示教學(xué)的安全帶、氧氣面罩、滅火器、氧氣瓶；規范實(shí)驗室制度并認真遵守各項實(shí)驗實(shí)訓規章制度；堅持定期維護、清潔、保養語(yǔ)音室、實(shí)驗室及其辦公設備；更換了三個(gè)語(yǔ)音室的全部耳機以及四個(gè)語(yǔ)音室和一個(gè)化妝室的投影儀；為在多媒體上課的教師配臵了翻頁(yè)筆，保障了教學(xué)效果。迎評促建，改善辦公室和教研室辦公條件，增添了新辦公座椅和工位；美化辦公氛圍，指定連廊展板，增加人文氛圍。
八、黨建工作
1.努力做好迎評各項準備工作。一是對教學(xué)區和公寓區進(jìn)行環(huán)境整治工作，清除衛生死角；開(kāi)展了第五屆宿舍文化月活動(dòng)和宿舍文化月宿舍衛生鞏固提高競賽活動(dòng)，創(chuàng )設了優(yōu)雅潔凈的環(huán)境。二是加強了學(xué)生文明自律教育，對所有在校生班級開(kāi)展了包括學(xué)校辦學(xué)特色與定位、專(zhuān)業(yè)培養目標與發(fā)展方向、大學(xué)生文明修身等八個(gè)主題的迎評教育。三是完善了學(xué)風(fēng)建設的相關(guān)佐證材料。
2.加強了學(xué)風(fēng)宿風(fēng)建設。加強了考勤管理，加大晚自習考勤檢查力度。召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )，召開(kāi)第五屆宿舍文化月暨誠信考試班級表彰大會(huì )，評選出了學(xué)習標兵、衛生標兵、
3自律標兵、道德標兵宿舍，從而引導學(xué)生勤奮學(xué)習、健康向上的生活方式。在本學(xué)年有兩個(gè)班獲得校級優(yōu)秀團支部稱(chēng)號，兩個(gè)班獲得校級先進(jìn)班集體稱(chēng)號。1人獲省級三好學(xué)生稱(chēng)號，1人獲國家獎學(xué)金，1人獲我校十佳大學(xué)生稱(chēng)號,10人獲省優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
3.開(kāi)展創(chuàng )建誠信考試班級活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展誠信考試教育。通過(guò)每學(xué)期召開(kāi)誠信考試主題班會(huì )，由系黨政部門(mén)發(fā)起誠信考試倡議書(shū)，每位學(xué)生簽署誠信考試承諾書(shū)，考試過(guò)程中開(kāi)展誠信考試調查等環(huán)節，評定誠信考試班級并進(jìn)行表彰，對學(xué)生加強誠信考試教育。
4.加強了學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養。開(kāi)展了首屆“我型我秀”大學(xué)生英語(yǔ)文化節等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了學(xué)習渠道，豐富了學(xué)習內容和學(xué)習方式，在應用中學(xué)習語(yǔ)言，增強了學(xué)生學(xué)習興趣，提高了學(xué)習實(shí)效。
5.舉辦“閱讀成就人生”女性勵志讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習氛圍，構建健康文明的校園文化，豐富大學(xué)生的文化生活，在我校女大學(xué)生中倡導自尊、自愛(ài)、自立、自強的生活理念，認真思考和正確對待戀愛(ài)、婚姻、家庭和事業(yè)。
6.組織學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)。在校運會(huì )上我系師生團結拼搏、文明參賽，獲得精神文明先進(jìn)集體稱(chēng)號，并在大學(xué)生體育節獲得女排第二名、新生杯男籃第三名、健美操比賽第四名的好成績(jì)。
7.做好大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作。內蒙古烏蘭察布小分隊在集寧市玫瑰營(yíng)中心小學(xué)進(jìn)行了支教活動(dòng)并赴新奧集團進(jìn)行參觀(guān)調研。由于工作扎實(shí)、富有特色獲得學(xué)院優(yōu)秀小分隊稱(chēng)號，劉東鋒被評為優(yōu)秀指導教師。
8.做好學(xué)生安全穩定工作：安全教育常抓不懈，對學(xué)生加強交通安全、防火和用電安全、防騙、防傳銷(xiāo)、防搶、校園治安等方面的安全教育。加強女生安全及保健教育，舉辦第二屆女生生理心理健康教育活動(dòng)，請校醫院王玉霞院長(cháng)為
11、12級女生做了題為“女性健康進(jìn)行時(shí)”的專(zhuān)題講座。本學(xué)期學(xué)生思想穩定，未出現安全事故。通過(guò)班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì )等方式，確保了離校期間的安全穩定秩序。在我校組織的安全知識競賽中，我系代表隊獲得亞軍。
九、招生就業(yè)工作
1.協(xié)助招生辦完成了20xx級航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的宣傳和面試工作。
2.完善了就業(yè)指導工作，努力提高就業(yè)率。開(kāi)拓就業(yè)渠道，積極聯(lián)系用人單位，開(kāi)展形式多樣的招聘活動(dòng)、宣講會(huì )、見(jiàn)面會(huì )，努力為我系畢業(yè)生的就業(yè)工作服好務(wù)；輔導員聯(lián)系班級對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃和就業(yè)指導，培養學(xué)生職業(yè)意識，提高就業(yè)技巧；開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習，通過(guò)頂崗實(shí)習提高學(xué)生職業(yè)素養，提高學(xué)生就業(yè)能力。
4 3.做好畢業(yè)生離校工作。及時(shí)傳達信息，使學(xué)生了解離校程序和時(shí)間安排，組織好各項離校手續的辦理，檔案的整理，郵寄工作。通過(guò)班主任值班、畢業(yè)生歡送會(huì )等方式，確保離校期間的安全穩定。
4.20xx屆畢業(yè)班的就業(yè)情況：09級航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)65人，就業(yè)率達90.3%。09旅游專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)65人，就業(yè)率達到90.3%（含專(zhuān)接本學(xué)生）。08級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)人數71人，就業(yè)率達92.2%，全系一次就業(yè)率達91%。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇6
三、通過(guò)教學(xué)督導工作，使系部的教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的提高
系主任作為系督導組的成員之一，參與了聽(tīng)課、評課的全過(guò)程。這樣，就使其對全系教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全系的教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，在評課、討論的過(guò)程中，多方聽(tīng)取意見(jiàn)、接受院督導辦的指導，從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。
在校行政的領(lǐng)導和教務(wù)處的具體指導下，20xx年校教學(xué)督導委員會(huì )緊緊圍繞學(xué)校建設全國一流農業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標，按照學(xué)校的整體工作部署和教務(wù)處20xx年工作計劃，我們作了以下主要工作，現總結如下：
一、到兄弟院�？疾鞂W(xué)習，借鑒外校督導工作經(jīng)驗
今年3月初，根據教務(wù)處安排，我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)、北京農學(xué)院、北京林學(xué)院考察學(xué)習，聽(tīng)取了兄弟院校介紹的教學(xué)督導工作進(jìn)展情況及經(jīng)驗教訓，對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進(jìn)教師一年內不上課，主要是備課、聽(tīng)課作好助教工作。
中國農大評教打分，平均分低于80分者，評職稱(chēng)時(shí)一票否決；北京農學(xué)院對教師課件問(wèn)題研究，并已出版了論文集專(zhuān)著(zhù)；北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前培訓很有特色和成效等。這些作法和經(jīng)驗、對我校有關(guān)工作有指導和借鑒作用。參觀(guān)考察情況，已寫(xiě)有《去北京兄弟院校學(xué)習匯報》上交教務(wù)處，教學(xué)督導組也專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )聽(tīng)取了情況傳達和討論，對改進(jìn)我們的工作有促進(jìn)作用。
二、協(xié)助教務(wù)處做好期中教學(xué)檢查和期末考試巡視工作
作為常規工作，期中教學(xué)檢查與期末考試都是非常重要的.教學(xué)管理環(huán)節。在上半年的期中教學(xué)檢查中，主要是檢查08—09學(xué)年兩學(xué)期的試卷，校教學(xué)督導員分在三個(gè)組內，每組都要到5—6個(gè)學(xué)院進(jìn)行檢查。主要是抽查試卷看改的是否規范，有沒(méi)有配套的教學(xué)大綱，A、B卷及答案要點(diǎn)、評分標準，所寫(xiě)試卷分析是否規范和有針對性。每個(gè)督導都盡心盡力，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
在下半年期中檢查中，主要是對xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量及相關(guān)資料、近三年來(lái)新進(jìn)教師講課情況和閱卷情況以及高等數學(xué)、計算機、物理、化學(xué)、電工、力學(xué)、制圖、中文寫(xiě)作等學(xué)科批改作業(yè)情況進(jìn)行了檢查。由于時(shí)間緊、任務(wù)重、在教務(wù)處領(lǐng)導帶領(lǐng)下，校、院兩級教學(xué)督導員通過(guò)緊張工作，完成了任務(wù)，并寫(xiě)出小結。檢查情況及改進(jìn)意見(jiàn)，在校教學(xué)工作會(huì )議上由宋安東處長(cháng)向會(huì )議作了匯報。
三、協(xié)助教務(wù)處對獲教學(xué)優(yōu)秀獎提名教師進(jìn)行了聽(tīng)課評比
上半年4月中旬，教務(wù)處對34個(gè)提名教學(xué)優(yōu)秀獎的教師，進(jìn)行聽(tīng)課打分評比，共分十二個(gè)評比小組，校院兩級督導員都參加了聽(tīng)課工作。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間隨堂聽(tīng)課、打分、再加上學(xué)生評教、評審、公示等環(huán)節，其中26位教師獲教學(xué)優(yōu)秀獎，使這一工作順利完成。
四、參加首屆校、院兩級教學(xué)督導員工作會(huì )議，總結了工作，交流了經(jīng)驗。
在年初的教學(xué)工作會(huì )議上，我們建議召開(kāi)校、院兩級教學(xué)督導員會(huì )議，以便更好交流思想總結工作，提高督導工作水平。今年11月16日，這個(gè)會(huì )議終于召開(kāi)，而且各院教學(xué)副院長(cháng)和年青教師代表也參加了會(huì )議。在會(huì )議上，劉波濤、楊明亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導員發(fā)了言，傳達了省督導會(huì )議精神，或者談了個(gè)人從事督導工作的作法和體會(huì )，并對教學(xué)工作提出不少建設性意見(jiàn)。
五、參加了省第六屆高校教學(xué)督導工作研討會(huì )，加強了校際之
4間的交流。
今年11月初，校教學(xué)督導員在教務(wù)處支持下，赴洛陽(yáng)河南科技大學(xué)，參加省第六屆高校教學(xué)督導工作研討會(huì )。在會(huì )上聽(tīng)取了省教育廳高教處領(lǐng)導對河南省教育狀況的介紹。對教育戰線(xiàn)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的分析，以及對教學(xué)督導工作的期望。
我們六個(gè)督導員分別參加了三個(gè)大組的討論，在會(huì )上也介紹了我校督導工作進(jìn)展情況及遇到的新問(wèn)題，與兄弟院校同行共同協(xié)商，尋找解決辦法。會(huì )上還積極籌備成立河南省高校教學(xué)督導協(xié)會(huì )（或研究會(huì )），我們也表示積極參與活動(dòng)。
六、協(xié)助人事、教務(wù)處搞好新進(jìn)教師的培訓與管理，使崗前培訓班順利結束
今年10月底到11月初，人事處、教務(wù)處聯(lián)合對今年新進(jìn)教師60多人進(jìn)行崗前培訓，校教學(xué)督導員全程參與并管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓班上作了報告，引導青年教師熱愛(ài)教育事業(yè)、教書(shū)
5育人、為創(chuàng )造一流農業(yè)大學(xué)多做貢獻。每天有一個(gè)督導員主持并考勤，結束時(shí)每個(gè)學(xué)員寫(xiě)了總結，談了自已參加學(xué)習班的收獲與提高，聽(tīng)課記錄也上交教務(wù)處存檔，督導員對培訓班作了總結，并提出有關(guān)建議，以便改進(jìn)工作。
七、在督導方面
為8個(gè)學(xué)院09級學(xué)生作成才之道報告18場(chǎng)，受到學(xué)生普遍好評（其余澩院放到下學(xué)期進(jìn)行），結合學(xué)生普遍反映普化難學(xué)問(wèn)題，講大學(xué)的學(xué)習方法9次，為考研學(xué)生輔導3次。
八、對加強教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量的建議
今年12月29日，教學(xué)督導員召開(kāi)會(huì )議，回顧總結了今年的工作，并提出了若干建議，以便改進(jìn)教學(xué)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、借鑒兄弟院校經(jīng)驗，加強和改進(jìn)我校多媒體教學(xué)的管理。我
6校多媒體在教學(xué)中的運用越來(lái)越多，對教育教學(xué)工作有很大推動(dòng)作用。但也應看到，一些青年教師在使用多媒體教學(xué)中存在不少問(wèn)題，應引起重視并加以改進(jìn)。我們到北京農學(xué)院參觀(guān)考察時(shí)，看到他們對多媒體教學(xué)體會(huì )的論文集《高等農林院校多媒體教學(xué)質(zhì)量探索與研究》一書(shū)，內容豐富，有啟發(fā)指導作用。
書(shū)后附有《多媒體課件的制作評比標準》、《多媒體教學(xué)綜合評價(jià)指標體系》、《國家網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù)系列標準（CELTS）分類(lèi)與編號》對我們規范課件制作與多媒體教學(xué)活動(dòng)有指導作用。建議我們購回一些書(shū)，并研究我們的改進(jìn)意見(jiàn)。
2、每年工會(huì )在組織教師進(jìn)行講課大賽或課件制作比賽時(shí)，能否與教務(wù)處聯(lián)手合作，使比賽成果得到推廣，發(fā)揮更大效益。
3、每個(gè)學(xué)院的系是基層教學(xué)管理單位，系主任也是骨干教師或學(xué)術(shù)帶頭人。建議教務(wù)處能否在每學(xué)期或每年，有準備地召開(kāi)一次系主任會(huì )議、交流、研究教學(xué)中的經(jīng)驗與問(wèn)題，教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇7
要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習運用現代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎上，還要廣開(kāi)視角，向群眾學(xué)習，在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰。
一、要有良好的生理、心理素質(zhì)。
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小，對每個(gè)人的學(xué)習、工作和生活都會(huì )產(chǎn)生很大的影響。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書(shū)，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養自己擁有開(kāi)朗豁達的性格，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
二、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作，還應具備幾種能力。
(一)具備較強的協(xié)調和溝通能力。
現代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調的基礎上溝通信息，化解矛盾，融洽關(guān)系，統一認識和行動(dòng)，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強的創(chuàng )新能力。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng )新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，作為高校的教學(xué)秘書(shū)，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想，樹(shù)立全新的意識和觀(guān)念，通過(guò)學(xué)習和研究，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，具備較強的創(chuàng )新能力，才能適應知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展需要，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。
(三)具備計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力。
計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應具備的工作技能�，F代教學(xué)管理要運用先進(jìn)的教學(xué)管理系統軟件，計算機字表處理、數據庫、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強度，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展，對教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求，越來(lái)越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調有關(guān)工作，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力，很難開(kāi)展管理工作。
(四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達能力。
教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū)，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等，就要有一定的寫(xiě)作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復磋商，貫徹領(lǐng)導的教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議，在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中，做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體、表達清楚，應有良好的語(yǔ)言表達能力。
總之，高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊伍中的一個(gè)特殊的群體，是教學(xué)管理的執行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習和實(shí)踐，日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū)，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規律和工作方法，不斷地總結經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
入校工作以來(lái)，本人除了常規教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔了系教學(xué)秘書(shū)工作。一年來(lái)，我在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下積極開(kāi)展本職工作，協(xié)助本系領(lǐng)導做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的`身份嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項規章制度，工作積極、認真，態(tài)度端正，充滿(mǎn)熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿(mǎn)完成了各級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，工作富有成效，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平，總結經(jīng)驗，現將一年來(lái)的教學(xué)秘書(shū)工作總結如下：
一、強化服務(wù)意識，為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系教學(xué)秘書(shū)而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現在具體的事務(wù)性工作之中。如教材征訂、教學(xué)信息填報、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。教學(xué)秘書(shū)的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展，服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分，通過(guò)對教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中的常規管理，實(shí)現維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)
任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中，我一方面強化個(gè)人服務(wù)意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確教學(xué)秘書(shū)工作的服務(wù)宗旨，主動(dòng)擔負起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重擔，同時(shí)也不斷加強與教師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著(zhù)想，事無(wú)巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息，真正把服務(wù)落實(shí)于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護航。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職工作。
自接手系教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái)，我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù)，我利用暑期加班整理資料、分類(lèi)歸檔，并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設備的使用方法。為了能夠順利迎接新學(xué)期，在開(kāi)學(xué)前打印復印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單，為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級報名等工作；期中教學(xué)檢查材料編輯整理；期末考試考查的監考人員安排；負責系里教學(xué)設備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學(xué)工作量的統計工作；期末考試學(xué)生成績(jì)錄入；學(xué)期教學(xué)計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如，負責本系以及外聘教師的調、停課手續，通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息；與教務(wù)處協(xié)調聯(lián)系臨時(shí)講座所需的教室；幫助同事打印、復印資料；日常發(fā)票的報銷(xiāo)，等等。
在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導的參謀、助手：參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結果匯報等撰寫(xiě)工作；針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提出一些建議和意見(jiàn)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見(jiàn)的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通與反饋。
三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
教學(xué)秘書(shū)的職責不僅是發(fā)揮執行功能，而且還應當協(xié)助領(lǐng)導起參謀的作用。教學(xué)秘書(shū)是連結學(xué)院領(lǐng)導、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時(shí)善于學(xué)習研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況，各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當領(lǐng)導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件，為向領(lǐng)導提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導決策參考奠定了堅實(shí)的基礎，為領(lǐng)導修改和重新決策提供了寶貴的依據。
四、加強學(xué)習，提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習，是提高能力、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在學(xué)習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。
教學(xué)秘書(shū)的能力是影響順利完成教學(xué)秘書(shū)工作的必備心理條件綜合。一年來(lái)，我總是把加強學(xué)習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學(xué)習緊迫感。為順利完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調合作的能力、文字寫(xiě)作的能力、計算機操作能力等方面的培養。
回顧一年來(lái)的工作，雖然感覺(jué)秘書(shū)工作千頭萬(wàn)緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好，為本系甚至學(xué)院各項工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。成績(jì)僅僅代表過(guò)去，展望未來(lái)，本人將繼續努力，不斷更新自己的管理科學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務(wù)教學(xué)，為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇8
寒假期間，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書(shū)培訓會(huì )議。結合培訓的內容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書(shū)工作做一小結，有不足之處請予以指正。
一、堅持學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
勤奮學(xué)習，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人在各方面一直能?chē)栏褚笞约�，努力地提高自己，以便使自己更好地適應學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。
工作五年來(lái)，本人始終把學(xué)習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感�？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門(mén)頒布的法律法規、規章制度和有關(guān)要求。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責
教學(xué)秘書(shū)的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
工作中，本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)展調查研究，全面分析綜合，找準問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。
在教學(xué)方面能為人師表，以身作則，熱愛(ài)學(xué)生，育人為本，始終本著(zhù)以培養新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結合實(shí)際，以認真的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹的作風(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運行。
三、增強服務(wù)意識，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想
體育教學(xué)部秘書(shū)是部長(cháng)的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著(zhù)承上啟下的重要作用，因此，一名合格的教學(xué)秘書(shū)，最主要的應該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。
從事日常教學(xué)管理工作以來(lái)，不斷樹(shù)立服務(wù)也是管理，管理也是服務(wù)的思想，努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的'教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書(shū)而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣，任務(wù)繁重，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jì)錄入等等，為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識，急師生所急，事無(wú)巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時(shí)，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責所在，靜心工作為上。
中午休息時(shí)間是寶貴的，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因為，往往只有中午，學(xué)生才有時(shí)間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開(kāi)展工作的好時(shí)機，所以中午往往是工作的時(shí)間。
四、重點(diǎn)工作
1、編排新學(xué)期的體育課課表
此項工作是利用假期時(shí)間完成的。根據大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多，如體育課上課的形式：一年級為單班上課，二年級為合班課(選項分班)。另外，二年級的分班情況要考慮諸多因素，如同時(shí)上課的人數、男女生比例、各專(zhuān)業(yè)上課的學(xué)時(shí)數、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多，情況復雜，排課過(guò)程中經(jīng)常出現撞車(chē)，那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。
2、工作量統計工作
統計的工作量有：本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統計數據涉及教師切身利益，不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅持原則，以學(xué)校、系部制度或規定為原則，及時(shí)解釋工作量統計之規定，糾正不正確的統計數據。
3、教學(xué)檢查工作
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，檢查教師日常教學(xué)基本情況，并如實(shí)填寫(xiě)，定期總結并在教研活動(dòng)中與教師反饋。
組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，并寫(xiě)出期初、期中、期末3份檢查工作總結，每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì )，并整理會(huì )議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì )上反映的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員，將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。
4、日常教學(xué)管理工作
主要有調課、代課工作，教室借用工作，教材領(lǐng)用工作，辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數是繁雜的事務(wù)性工作。在調、代課工作、教材領(lǐng)用工作，原則性要強一些，教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。
工作以來(lái)，本人積極主動(dòng)配合部門(mén)主任分擔任務(wù)，排憂(yōu)解難，干自己力所能及的事情并幫助部門(mén)教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖，身體力行，堅決執行，確保領(lǐng)導布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中，一方面使得學(xué)院和部門(mén)的工作順利進(jìn)行，另一方面鍛煉了自己的協(xié)調能力、應變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導和部門(mén)主任的培養下，本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善，本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習體育理論知識，并在20xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平，適應崗位需要。
今后工作中，我將進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，努力提高獨自解決問(wèn)題的能力，克服消極思想，擺正自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項工作任務(wù)，做到細心、細致、周到，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己和學(xué)院美好的明天奉獻自己的力量。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇9
我于月底到辦公室秘書(shū)科，通過(guò)近月的時(shí)間，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調各方的橋梁和紐帶，是面向社會(huì )的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認識和體會(huì )。
一、加強學(xué)習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無(wú)法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學(xué)習，才能更好的適應當前工作，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習方法，向領(lǐng)導、同事學(xué)，從書(shū)本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己。
按照部門(mén)分工，我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面，通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的`程序和規則，公文傳閱是領(lǐng)導及時(shí)和正確決策的重要保證，每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內處理，保證了文件準確、及時(shí)發(fā)放、傳送，使領(lǐng)導及時(shí)掌握最新情況。對公文運轉傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。
二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無(wú)小事，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會(huì )在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務(wù)大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺(jué)性，主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉變觀(guān)念、敢于創(chuàng )新，面對新問(wèn)題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。
三、團結同事，努力工作。
團結的集體才是有戰斗力的集體，在工作中，注意團結同事，寬以待人，不計較個(gè)人得失，從不與同事?tīng)幟�、爭長(cháng)短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴于律己，不把小事當無(wú)事，不把小錯當無(wú)錯。時(shí)時(shí)、處處以大局為重，講團結、講正氣、講原則。
四、肯吃苦，講奉獻。
到辦公室的時(shí)間雖不長(cháng)，但我深切體會(huì )到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng)，尤其在第一次參加全體會(huì )上某總結前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時(shí)，我認識到我們的辦公室是一個(gè)團結的集體，是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體，是一個(gè)有戰斗力的集體。今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考，勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個(gè)人得失，不驕不躁，甘于奉獻。
通過(guò)這一段時(shí)間的工作，我認識到還有許多不足，
一是工作主動(dòng)性還不夠，工作預見(jiàn)性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。
二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續加強學(xué)習，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇10
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過(guò)去，20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰、為了在20xx年，更好地完成工作，揚長(cháng)避短，現總結如下：
一、教學(xué)方面
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作，主要有落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類(lèi)考試(包括每年新生入學(xué)前的專(zhuān)業(yè)加試)、學(xué)生成績(jì)、排課、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門(mén)的預算、決算、檔案整理、教學(xué)資料收集、領(lǐng)取辦公用品等工作。
1、落實(shí)教學(xué)計劃
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系，各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習、調研其他高校繼續教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科、專(zhuān)科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程，進(jìn)而提出整改方案。但因專(zhuān)業(yè)特殊性，隔行如隔山，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執行方案。
2、安排各類(lèi)考試
在上半年組織了兩場(chǎng)考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10、11、12級的學(xué)生參加中國近現代史考試。關(guān)于考試，我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著(zhù)印卷紙，審核試卷清晰程度、有無(wú)錯誤，裝訂封袋。監考，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績(jì)，這些步驟都是由我親自來(lái)完成。
3、成績(jì)
包含今年畢業(yè)生成績(jì)，在校學(xué)生成績(jì)。整理畢業(yè)生成績(jì)中音樂(lè )系09級畢業(yè)生成績(jì)存在歷史性遺留問(wèn)題，畢業(yè)生原始成績(jì)及試卷檔案丟失，給后續制作畢業(yè)生成績(jì)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎上，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理，并進(jìn)行成績(jì)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jì)，并制定出成績(jì)總表，將現有學(xué)期的成績(jì)登入畢業(yè)成績(jì)匯總表中。
在成績(jì)方面存在的問(wèn)題：我花費了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jì)，其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jì)，各系無(wú)法按時(shí)交納，這樣就延遲了成績(jì)的錄入，形成了工作堆積的問(wèn)題。
4、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績(jì)：今年我制作出了畢業(yè)生成績(jì)匯總表，將藝術(shù)設計系、音樂(lè )系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績(jì)登入畢業(yè)生成績(jì)匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內含畢業(yè)生成績(jì)單，成教畢業(yè)生登記表、個(gè)人素質(zhì)測評)
5、排課
從這學(xué)期開(kāi)始，由我根據各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書(shū)標明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足：在排課方面，因音樂(lè )系專(zhuān)業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂(lè )系課程表改編而成，毫無(wú)專(zhuān)業(yè)性可言。
6、定教材、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書(shū)征訂新學(xué)期的教材計劃表，各系把教學(xué)計劃表的電子版傳給我之后，打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長(cháng)審核教材后簽字。最后交給圖書(shū)館馬老師。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書(shū)館領(lǐng)取教材后放在音樂(lè )樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫(xiě)教材領(lǐng)取確認表，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因專(zhuān)升本的學(xué)生日益增多，這樣發(fā)放圖書(shū)必然會(huì )引起混亂，極其容易出現圖書(shū)丟失的情況。所以我建議今年的圖書(shū)領(lǐng)取到338教室，通知各班班長(cháng)負責領(lǐng)書(shū)，再由班長(cháng)交給學(xué)生，并簽好領(lǐng)取教材確認表，統一交給我或仲老師。
7、制作繼續教育教學(xué)管理規定、檔案資料的收集整理、部門(mén)的預算、決算以及領(lǐng)取辦公用品
制作繼續教育教學(xué)管理規定是借鑒東北大學(xué)繼續教育學(xué)院以及根據本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續教育教學(xué)管理規定。 檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類(lèi)文件、進(jìn)行檔案歸類(lèi)整理，現分為18項內容。
部門(mén)的預算、決算：每學(xué)期開(kāi)始之前要做好本部門(mén)的預算以及年度決算，經(jīng)領(lǐng)導審核后，將其上報財務(wù)處。
領(lǐng)取辦公用品：及時(shí)查看辦公所需用品，出現缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取，不影響正常辦公。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成，我是及時(shí)的同系里溝通，但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久，導致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成。形成工作量的堆積。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。
二、招生宣傳方面
今年的招生分為兩大類(lèi)，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁，更是讓全院上下了解我們繼續教育最直接的途徑。
1、深入各系進(jìn)行講解
今年的成教和自考招生中，我負責美術(shù)系和視覺(jué)傳達系。自11月起，由美術(shù)系、視覺(jué)傳達系安排，利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系專(zhuān)科班級，親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處， 并講解成考與自考的區別。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的'重要性，并讓他們根據自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生認真負責的態(tài)度。如何通過(guò)自己的努力，取得本科文憑和第二學(xué)位等等，除此之外，聯(lián)系輔導員做學(xué)生的思想工作，讓他們輔助我們宣傳，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2、接待學(xué)生及家長(cháng)的電話(huà)咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)
主要針對學(xué)生、家長(cháng)、老師的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪(fǎng)進(jìn)行解答，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況、入住寢室問(wèn)題、畢業(yè)證書(shū)等問(wèn)題很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了繼續教育中心教師的形象。在招生期間，為了更好的服務(wù)學(xué)生，正常下班后要進(jìn)行1-2個(gè)小時(shí)的加班，更好的對學(xué)生進(jìn)行解答。
3、加各系各班的QQ群
為了更好的將招生宣傳到個(gè)人，我聯(lián)系輔導員，深入各班級內部，分別加入了美術(shù)系、視覺(jué)傳達系共40個(gè)班級的QQ群中，保持工作中一直在線(xiàn)，隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答。
在上半學(xué)期的工作中，我存在很多不足之處，比如說(shuō)李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件，我總是不能迅速的查找到，工作中偶爾會(huì )出現煩躁、沒(méi)有耐心的情況，我一直在不斷的改正自己，希望能在新學(xué)年的工作中，不斷完善自己的工作，爭取能挑大梁，把新一年的工作做到盡善盡美。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇11
自從擔任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái)，已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間，在這期間我不斷的學(xué)習和總結此項工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。
首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識，努力為全系師生做好服務(wù)、協(xié)調系內的各項工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書(shū)而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，如教材征訂、教學(xué)信息填報、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等，所以我們要不斷增強服務(wù)意識，急師生所急，事無(wú)巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。
下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進(jìn)行闡述：
（1）考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試（系內組織和教務(wù)統一組織兩塊）、期初補考、畢業(yè)補考等。
期末考試課程相對比較順利，由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合，有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門(mén)課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應核對：如課程名稱(chēng)、考試班級、試卷
格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息�？荚嚱Y束后，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。
補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數的時(shí)候催促相關(guān)教師出補考試卷，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應考試安排， 然后期初將協(xié)調好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。
問(wèn)題：教室上交試卷的時(shí)效性，核對試卷的正確性，與輔導員核對補考學(xué)生名單的仔細性。
（2）課時(shí)費的制作
課時(shí)費包含：日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。
統計數據涉及教師最切身利益，不能有半點(diǎn)疏忽。這項工作首要的是堅持原則，以學(xué)院的制度或規定為原則，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統計的相關(guān)規定，糾正不正確的統計數據，當教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí)，政策層面的問(wèn)題請示領(lǐng)導，教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習的班級，要及時(shí)向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調整。
實(shí)踐環(huán)節需要在一定的'時(shí)間段內，由教秘匯總相應的資料（三書(shū)、方案、總結），匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓資料和實(shí)踐環(huán)節運行表，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實(shí)訓結束后還要提交各級別的實(shí)
訓成果，留存歸檔。
問(wèn)題：實(shí)訓資料的不及時(shí)上交導致費用的不能按時(shí)下發(fā)。
（3）教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導工作
每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息，根據各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據記錄情況，每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結，經(jīng)系主任審核后，存檔。
根據學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等，并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結，每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì )和相應的教師座談會(huì )，并整理會(huì )議記錄，同時(shí)將座談會(huì )上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任，隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。
問(wèn)題：各種檢查材料的及時(shí)上交。
（4）日常教學(xué)管理工作
主要有期初教學(xué)準備（日志、記分冊、名條、教材）并落實(shí)、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jì)（主要畢業(yè)班成績(jì)）查詢(xún)匯總、通知外聘教師任課信息及班車(chē)信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務(wù)性工作。
● 在調、停課工作上，原則性要強一些，如果理由很牽強
的應交由主任來(lái)決定處理，樹(shù)立良好的工作氣息；
● 教室借用工作要根據其他部門(mén)的教室使用情況，和教務(wù)人員協(xié)調溝通，由于我學(xué)院人多地少，往往有時(shí)候出現教室緊缺的現象，但不管結果怎樣總之我們要本著(zhù)多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調工作；
● 收集的教學(xué)資料有：期末試卷（主要是考試試卷、補考試卷、畢業(yè)補考試卷），課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等，每學(xué)期仔細核對，并及時(shí)催交所缺部分；
● 其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調的工作，就是要求教秘耐心細致、按照相應的時(shí)間段來(lái)完成。
�。�5）數據信息平臺的整理
每學(xué)期的這項工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說(shuō)，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作，每個(gè)老師對每項信息的理解不同，格式及相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來(lái)很雜亂，需要大量時(shí)間來(lái)整理。
以上就是我對教學(xué)秘書(shū)工作內容的一個(gè)匯總，有不妥之處還望領(lǐng)導多加批評指正。
建工系
20xx年xx月xx日
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇12
從6月中旬在xxx實(shí)習，到8月報到、9月正式入職上班，我在xxx工作已經(jīng)半年。作為一名普通的應屆碩士畢業(yè)生，我很幸運的一出校門(mén)就再次踏進(jìn)了高校的大門(mén)，并且由一名學(xué)生的身份轉換為一名高校行政人員；更慶幸的是能夠進(jìn)入xxx這所高校的大家庭，成為其一員。
xxx行政秘書(shū)是我踏入社會(huì )從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，因此我倍加珍惜，總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，在同事的鼓勵與支持，雖然業(yè)務(wù)還不是很嫻熟，但我的心態(tài)已逐步適應了現在的生活與工作環(huán)境，融入了xxx的家庭�？偨Y這半年以來(lái)的工作，付出了、收獲了、成長(cháng)了。
思想意識方面。這一方面的'感想與錘煉并非是只是來(lái)自于理論思想教育方面，更多的是來(lái)源于實(shí)際的工作之中。通過(guò)半年的高校行政工作，我意識到高校行政工作的紛繁與多樣，唯具有“四心”方能做好本職工作：一是耐心。高校行政工作相較紛繁，這就需要我們行政工作的每個(gè)人都能夠保持耐心的去對待工作，對待工作中的每一件事、每一個(gè)人；二是細心。紛繁的工作往往容易出錯，唯有細心才能夠做好本職工作；三是責任心。在其位，謀其政。處在了行政秘書(shū)的崗位上，就應該保持對待工作負責的心態(tài)，盡心盡力做好工作，做好服務(wù)�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”不是一句口號，其實(shí)，“為人民服務(wù)”的實(shí)際行動(dòng)就在我們身邊。四是自信心。有了自信心，我們才能夠敢做工作，才能做好工作。
具體工作方面。進(jìn)入學(xué)校工作半年以來(lái)，我擔任了行政秘書(shū)、網(wǎng)站管理員、班主任工作，深感責任重大，因此一直兢兢業(yè)業(yè)，努力去做好工作。一方面，我盡心去做好本職工作中的各項常規工作，力圖盡善盡美，不為后續工作帶來(lái)干擾和麻煩；另一方面，我經(jīng)常思考如何去優(yōu)化工作，也試圖去探索創(chuàng )造性的做好工作。半年工作中，我參與了組織本院教工運動(dòng)會(huì )、排舞、教職工職稱(chēng)評審、學(xué)院網(wǎng)站建設、家具管理、班級學(xué)生管理、考試監考等工作，感覺(jué)工作很充實(shí)，收獲很大，既豐富了工作與生活，又逐步積累了工作經(jīng)驗。
xx年，對自己來(lái)說(shuō)，是我學(xué)生生涯的結點(diǎn)，同樣又是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，是新的機遇和新的挑戰。在今后的工作中，我會(huì )繼續努力，多向領(lǐng)導請示工作，匯報思想；多向同事學(xué)習，主動(dòng)請益，和睦相處。再接再厲，努力把工作做的更好。
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇13
xx年4月至今在x區政府辦公室做秘書(shū)工作，負責法制、行政復議、僑務(wù)、外事、地方志工作，負責市區人大代表和政協(xié)委員的建議提案辦理工作，負責社會(huì )事務(wù)方面的文稿起草、政務(wù)督察、調研和信息工作�，F將兩年來(lái)自己的思想和工作情況總結如下：
一、加強思想作風(fēng)建設，不斷提高自身素質(zhì)
(一)加強理論學(xué)習，認真改造主觀(guān)世界
一是把學(xué)習的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上，把握其科學(xué)內涵和理論精髓。在堅持好自學(xué)的基礎上，積極參加政府辦支部每周的集體學(xué)習。二是端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，改進(jìn)學(xué)習方法，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習效果。把政治理論學(xué)習同主觀(guān)世界的改造結合起來(lái)，堅定建設有中國特色的社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險能力。
(二)努力改造世界觀(guān)，堅定正確的理想信念
共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會(huì )主義和共產(chǎn)主義。我在加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造時(shí)，對照自己的實(shí)際深刻進(jìn)行剖析，解決理想信念問(wèn)題。
(三)轉變作風(fēng)，牢固樹(shù)立公仆意識
我能對照的`要求，經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養、宗旨意識、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題和差距，并堅決加以改正。把群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心群眾的疾苦，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
二、切實(shí)履行崗位職責，做好服務(wù)工作
(一)認真做好政務(wù)工作
一是認真進(jìn)行調查研究，為領(lǐng)導決策提供參考。二年來(lái)，經(jīng)常深入基層進(jìn)行調查研究工作，掌握第一手資料，認真進(jìn)行分析，提出可行性意見(jiàn)，為領(lǐng)導決策提供參考。
二是及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的文字綜合工作。積累素材，掌握資料，認真準備，為使文字綜合材料質(zhì)量能夠達到要求，經(jīng)常加班加點(diǎn)，確保文字材料按時(shí)保質(zhì)完成。所起草的文字材料基本達到了領(lǐng)導滿(mǎn)意的程度，得到了領(lǐng)導的認可。
三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來(lái)，共辦理請示、報告180余件。每一件請示、報告都認真按照程序運轉，及時(shí)轉到各承辦部門(mén)，并對落實(shí)情況進(jìn)行認真的督促檢查，將結果反饋到領(lǐng)導手中，基本做到了“上情下達，下情上達”的目標。
四是認真辦理好市區人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。在每年的“兩會(huì )”結束之后，對代表和委員的議案、建議和提案都認真進(jìn)行分類(lèi)整理，提出初步的解決意見(jiàn)，提請區長(cháng)和各位副區長(cháng)批示，適時(shí)召開(kāi)交辦會(huì )，落實(shí)建議提案的辦理工作，并于每年的6月份和年末邀請人大、政協(xié)有關(guān)人員對建議提案的辦理工作進(jìn)行跟蹤視察，征求代表、委員對建議提案辦理工作的意見(jiàn)，提高建議提案辦理工作的實(shí)效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件，辦復率達到了100%，滿(mǎn)意率達到了95%以上。
五是認真做好信息、法制、行政復議、僑務(wù)、外事等工作。xx年x區信息工作列全市第一位，重大行政處罰決定備案500余份。個(gè)人被評為市法制工作、市信息工作先進(jìn)個(gè)人。
(二)團結協(xié)作，做好機關(guān)事務(wù)管理工作
機關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機關(guān)的正常工作秩序。兩年來(lái)，積極協(xié)助領(lǐng)導做好機關(guān)事務(wù)管理工作。認真編排值班值宿表，建立建全值班值宿工作的各項規章制度，起草后勤工作中的文字材料，做好兩會(huì )期間的后勤保障工作，保證機關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。積極協(xié)助信訪(fǎng)部門(mén)做好群眾來(lái)訪(fǎng)工作，保證了機關(guān)的正常工作秩序和良好的工作環(huán)境。
(三)細致周到，提高服務(wù)質(zhì)量
認真做好會(huì )務(wù)服務(wù)工作。對召開(kāi)的各種會(huì )議，都能夠按照要求，認真做好會(huì )前準備工作，保證會(huì )議日程順利有序進(jìn)行，不出現任何差錯;認真做好領(lǐng)導的日常服務(wù)工作。為了使領(lǐng)導能夠有更多的時(shí)間處理解決x區各項事業(yè)快速健康發(fā)展的大問(wèn)題，做好領(lǐng)導的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認真搞好領(lǐng)導辦公室的衛生清掃工作，準備充足的辦公用品，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境，積極為領(lǐng)導查閱各種資料，做好領(lǐng)導交辦的各項工作;積極做好臨時(shí)性工作。區政府辦公室人員少，事務(wù)性工作多，經(jīng)常出現一些緊急情況，這就需要提高個(gè)人工作效率，最大限度的發(fā)揮潛能，使各項工作都能圓滿(mǎn)的完成，做到不延誤時(shí)機，不拖拉工作，不降低工作標準。
在過(guò)去的二年時(shí)間里，盡管自己在思想作風(fēng)建設和做好本職工作方面取得了一定的成績(jì)，但按照領(lǐng)導的要求，同全面建設小康社會(huì )的需要相比還有一定的差距。主要表現在：理論學(xué)習還不夠深入;調查研究工作有待于進(jìn)一步加強;業(yè)務(wù)能力還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉提高。在今后的工作中，我將繼續加倍努力，認真學(xué)習和“十六大”精神，與進(jìn)俱進(jìn)，勤奮工作，重實(shí)際，講實(shí)效，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，提高“參與政務(wù)，抓好事務(wù)，搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量，為x區的事業(yè)做出新的貢獻!
教學(xué)秘書(shū)工作總結 篇14
自20xx年初，我從20xx鎮政府進(jìn)入縣委辦工作。在新的單位，接受新的職位，既感到信任、責任，也感到壓力、挑戰。一年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心下，我逐漸適應環(huán)境;在同事的幫助下，我逐漸融入角色;在集體的溫暖下，我迅速成長(cháng)。
一是以學(xué)習促角色轉變。
新的工作，新的挑戰。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)工作的我，對于文字寫(xiě)作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習的地方。我始終把融于新角色作為第一要務(wù)，特別是針對文字工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習。首先是學(xué)材料。以20x領(lǐng)導的工作思路，掌握工作最新進(jìn)展，特別是一些新的提法和要求，確保文章體現領(lǐng)導的思想，更好的融入到文字秘書(shū)角色。第三是學(xué)調研，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，跟隨調研，既將讀、聽(tīng)、看有效結合，更深入的了解20xx發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局等現狀，更準確的把握縣情，也將理論與實(shí)踐相結合，學(xué)會(huì )發(fā)現、總結、解決問(wèn)題的.方法，這樣下筆方有神，言之方有物。
二是以實(shí)踐促工作提升。
在經(jīng)歷了基層的歷練，我深知實(shí)踐的重要性。因此，對于領(lǐng)導的安排，我加倍努力，苦干實(shí)干，以求在實(shí)踐中提升能力。在寫(xiě)作中，我仔細研究領(lǐng)導對材料的修改建議，把握領(lǐng)導思想的軌跡、思路的延伸，在寫(xiě)作中不斷適應、調整;不斷對比自己的材料和定稿之間的區別，仔細領(lǐng)悟材料的主旨思路，學(xué)習材料的間架結構，揣摩材料的遣詞造句，找出差距，不斷提升寫(xiě)作水平。在值班中，我通過(guò)對事務(wù)的處理，不斷學(xué)習認人識人、應急處理、接打電話(huà)、上傳下達、分發(fā)文件等基本職能，熟悉掌握工作流程，做到對辦公室事務(wù)的基本了解。在文件擬制中，不管是對部門(mén)的材料調度，還是對成文擬稿的過(guò)程，都讓我更加注重細心、細致、溝通、協(xié)調。
下一步工作打算：
我將一如既往地加強學(xué)習，堅持終身學(xué)習的理念，不斷拓展自身的知識面和視野，堅持理論與實(shí)踐相結合。同時(shí)認真領(lǐng)會(huì )“三服務(wù)”要旨，著(zhù)重提升材料寫(xiě)作能力和服務(wù)辦事能力，創(chuàng )新工作方式方法，認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，努力為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾做出自己應有的貢獻。
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