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小學(xué)二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級下學(xué)期體育教學(xué)工作總結,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結束了,這意味著(zhù)我的已經(jīng)有了一年的教齡了;仡欉@一年,對于我來(lái)說(shuō),應該是和學(xué)生們一起在成長(cháng)。孩子們在知識學(xué)習和與人相處的歷練中成長(cháng)著(zhù),而我也在教學(xué)能力的學(xué)習與提高、工作思想的斗爭與轉變中不斷成長(cháng)著(zhù)。
這學(xué)期的體育教學(xué),除了在去年的課堂、體育課基本動(dòng)作技能學(xué)習的基礎上加以鞏固以外,增加了許多協(xié)調、柔韌等素質(zhì)能力的技術(shù)教學(xué)。即包括:立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導,在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學(xué)期開(kāi)始時(shí)認真制定教學(xué)計劃,細化到每個(gè)學(xué)習周期,在優(yōu)化課堂教學(xué)的同時(shí),也在課后對課堂活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。這學(xué)期,我學(xué)會(huì )了如何去有效地聽(tīng)課,把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點(diǎn),在向有經(jīng)驗的請教的同時(shí),把所學(xué)所看的靈活運用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
我們體育組對新老師的成長(cháng)很關(guān)注,在開(kāi)學(xué)之初,就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來(lái)參與聽(tīng)課評課以及每周五的教研,并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時(shí)間。即由葉老師來(lái)旁聽(tīng)并點(diǎn)評我們的隨堂課,提出不足與進(jìn)步之處,讓我們不斷了解自己的教學(xué),并不斷進(jìn)步。葉老師很有耐心和責任感,每周都積極地來(lái)幫我們評課,在他的幫助之下,我覺(jué)得自己的課堂教學(xué)在不斷完善,更加有實(shí)效性。
在這學(xué)期的體育教學(xué)中,我還特別關(guān)注了學(xué)生運動(dòng)興趣的保持和良好行為習慣的養成。在教學(xué)中注意根據學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化大而身心發(fā)展慢的特點(diǎn),著(zhù)重采取各種教學(xué)方法,如:主題式、情境式等,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)在教學(xué)中的作用,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生在自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí),真正學(xué)會(huì )和養成。
除了完成本學(xué)期體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了身體健康指標的訓練與測評,身高體重各方面基本都達到了國家規定健康標準。學(xué)生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。
又經(jīng)過(guò)了半年體育教學(xué),我再一次深刻體會(huì )到,要當好一名小學(xué)體育教師需要的不僅僅是耐心,還要有對學(xué)生的愛(ài)心,有對自己的信心,有對教育工作的責任心,更要有對生活的熱心。
本學(xué)期的教學(xué)工作難免也會(huì )有缺陷,但是我知道一名教師的成長(cháng),不是一年兩年就可以完成的,它是一份永恒的事業(yè)。我們會(huì )在教育教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)于提高,完善并優(yōu)化。陸校在開(kāi)學(xué)大會(huì )上說(shuō)的那句從愿意到明白,我也許沒(méi)有真正領(lǐng)悟到,但是我將繼續努力,去提高自己的教學(xué)水平與綜合能力。
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