2021年中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文(精選6篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),在過(guò)去這段時(shí)間的教學(xué)中,我們一定收獲不少,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了!但是教學(xué)總結基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的2021年中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結1
今天幼兒園就要正式放假了,現將這學(xué)期的教學(xué)總結分享與您:
手指快算與小學(xué)已經(jīng)不接軌,現在幼兒園的教學(xué)方法是“心算”,為孩子上小學(xué)打下良好基礎。心算和其他的算法不同,它有它的特點(diǎn),學(xué)習心算的過(guò)程:
第一步先學(xué)直加直減的;第二步學(xué)習進(jìn)退位。
數學(xué):
1、5以?xún)鹊募訙p法;
2、5以?xún)鹊倪B加連減;
3、5以?xún)鹊募訙p混合;
4、10以?xún)鹊募訙p法;
5:個(gè)別小朋友10以?xún)鹊倪B加連減;
以上類(lèi)型的題是我們這學(xué)期所學(xué)習的,希望家長(cháng)在年假里輔導孩子時(shí)一定查閱我們的教學(xué)提綱,千萬(wàn)不要超綱。
語(yǔ)文:課本上所有兒歌的朗讀、拼音的拼讀、音節的組成、書(shū)寫(xiě);單、復韻母及聲母的認讀、書(shū)寫(xiě)、組成等;還有生字的書(shū)寫(xiě)。
安全教育:安全是重中之重通過(guò)課程的開(kāi)設使孩子們懂得上幼兒園要大手拉小手,見(jiàn)老師問(wèn)聲好與爸媽說(shuō)再見(jiàn);幼兒園一日活動(dòng)中遇到小問(wèn)題找老師來(lái)處理;小玩具不要往嘴里塞;上下樓、去廁所排隊按順序不擁擠;小椅子要坐穩腳放平不亂動(dòng);吃飯前先洗手、飯后要漱口、不要在小椅子上站、沙發(fā)上玩、小手不觸摸家用電器、過(guò)馬路紅綠燈的分辨;不聽(tīng)信陌生人的話(huà)、壞人來(lái)家里不讓進(jìn);與朋友要相互謙讓、不打架聽(tīng)老師的話(huà);摔倒后不要哭、自己爬起來(lái);去超市、集市、公共場(chǎng)合與爸媽不分離;走失后找保安。
英語(yǔ)的開(kāi)設使孩子們懂得除了學(xué)習國語(yǔ)外還有好多的語(yǔ)言需要學(xué)習,課本上單詞的認讀、記憶、句子的朗誦、簡(jiǎn)單兒歌的朗讀等。
美術(shù)的開(kāi)設:使孩子們從小德、智、體、美全面發(fā)展。將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
以上總結使我們這學(xué)期所有課程學(xué)習的內容,如家長(cháng)有什么不懂與不滿(mǎn)請與班主任聯(lián)系。
中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結2
幼兒社會(huì )性意識。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在集體或自由活動(dòng)中常常會(huì )發(fā)生爭搶玩具的現象,很少有幼兒愿意退讓。本學(xué)期我們將幼兒的社會(huì )性培養有意識地整合在各個(gè)活動(dòng)中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會(huì ),如提供數量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。
家園共育方面:
我班利用家長(cháng)之窗每周向家長(cháng)公布周計劃、主題計劃、并定期向家長(cháng)宣傳有關(guān)育兒知識,還在外墻開(kāi)展了主題活動(dòng),以便家長(cháng)能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習情況,并且方便了家長(cháng)的參與。本學(xué)期的主題活動(dòng),家長(cháng)配合得非常好,而且參與積極,使得我班主題活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。平時(shí)在幼兒的教育問(wèn)題上,我們經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,有的通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪(fǎng),這樣有利與雙方發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通,處理,以便達到家園共育目標的一致性。通過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作的開(kāi)展,我們的工作已經(jīng)得到了家長(cháng)的好評和肯定。
存在問(wèn)題:
1、我班有些孩子表現太自由、自我約束能力差,而有個(gè)別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談。
2、進(jìn)餐存在兩極分化,個(gè)別幼兒吃得特別快,有的則很慢。
3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴(lài)性很強,愛(ài)等待而不去嘗試學(xué)習鍛煉。
4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì )當時(shí)找老師解決,而是過(guò)后讓家長(cháng)告訴老師的現象。
努力方向:在本學(xué)期作做的好的方面我們會(huì )繼續保持。但我們也會(huì )正視自已的不足之處,針對以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決,在生活常規上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開(kāi)展的有聲有色。
中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結3
兒童期不僅是學(xué)習聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言的`最佳期,也是學(xué)習視覺(jué)語(yǔ)言的最佳期。如果兒童在學(xué)說(shuō)話(huà)的同時(shí),早期學(xué)習識字閱讀,使視聽(tīng)語(yǔ)言并駕齊驅?zhuān)敲从變旱闹橇Πl(fā)展就會(huì )突飛猛進(jìn)。本學(xué)期的中班閱讀班以幼兒聽(tīng)讀游戲識字配套教材為主教學(xué),大范例、大字卡的使用,把“玩”與“學(xué)”科學(xué)的結合起來(lái),化“機械記憶”為“感長(cháng)記憶”,適應了兒童的生理特點(diǎn),讓孩子在游戲中學(xué)習語(yǔ)言和識字。
為避免幼兒學(xué)習的單一性和重復性、使教學(xué)形式豐富多樣,也為了讓幼兒在升入大班后有良好的語(yǔ)言表述能力,本學(xué)期在閱讀班教學(xué)中加入了看圖講述、故事表演、兒歌誦讀、聽(tīng)說(shuō)游戲等內容,這些結合中班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段的應用極大的豐富了孩子的視聽(tīng)覺(jué),使孩子學(xué)習的興趣大增,我們班幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)唱、也愛(ài)大膽表現了。
在閱讀教學(xué)中,我們班的老師也特別注重為幼兒營(yíng)造一種寬松和愉悅的教學(xué)氛圍,結合每位幼兒的特點(diǎn),在教學(xué)中潛移默化的讓孩子學(xué)習語(yǔ)言和識字。為了使孩子對早期閱讀識字產(chǎn)生興趣,我們也特別注重與家長(cháng)的交流,使家長(cháng)明白幼兒期是培養興趣的關(guān)鍵期,要注意方式方法,而不能強迫幼兒機械去學(xué)習,施加壓力的學(xué)習只會(huì )使孩子對任何事都失去興趣。
在教學(xué)中注重幼兒合作能力的培養,在休息時(shí)段我們常常會(huì )有意的投放一些幼兒用書(shū),讓幼兒三三兩兩坐在一塊閱讀,是他們體驗到合作閱讀的快樂(lè )。
總之,教無(wú)定法,希望我們班的孩子在以后的學(xué)習生活中能愛(ài)上閱讀和小伙伴一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)了,望著(zhù)小朋友們這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步我感到非常的開(kāi)心;仡欉@一年的工作有苦也有甜既忙碌又充實(shí)。有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結借以保促進(jìn)提高。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,孩子們都能夠很開(kāi)心的參加美術(shù)活動(dòng),涂色的方面也有了很大的進(jìn)步,大部分的孩子都能夠將顏色均勻的涂在指定的地方。孩子們的線(xiàn)條也日漸成熟,能夠獨立的畫(huà)出簡(jiǎn)單的一些圖形。
我重點(diǎn)在激發(fā)幼兒的興趣方面下功夫:
一、在情景化的活動(dòng)中培養幼兒學(xué)習興趣
根據幼兒易將美感與情緒體驗相聯(lián)系;喜愛(ài)鮮明艷麗而不注意色彩協(xié)調的美感以及直接以動(dòng)作、語(yǔ)言與表情這些直觀(guān)的行為去表達自身的情感態(tài)度等特點(diǎn),可以把游戲活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)結合起來(lái),以激發(fā)小班幼兒的繪畫(huà)興趣。
二、實(shí)物觀(guān)察啟發(fā)幼兒感知自然
通過(guò)指導幼兒對實(shí)體物的觀(guān)察體驗,增強了幼兒的觀(guān)察和表現能力。
三、營(yíng)造環(huán)境激發(fā)幼兒創(chuàng )作熱情
幼兒的美術(shù)創(chuàng )作需要營(yíng)造一個(gè)寬松自由的環(huán)境,讓幼兒展開(kāi)想象的翅膀,把他們所感受的事物用其特有的天真表現出來(lái)。這樣,孩子在組合的過(guò)程中就可以有更多創(chuàng )造生成的空間。
四、豐富畫(huà)面,培養幼兒畫(huà)面感,讓幼兒體驗色彩美。
孩子的作品能否具有欣賞價(jià)值,關(guān)鍵在孩子如何看待美,樹(shù)立孩子的審美體驗就變得尤為重要,可以讓孩子自評他品,理解如何是美,怎樣提高自己,自己有什么不足,給孩子提供更多的欣賞機會(huì ),去體驗別人的作品中的美,樹(shù)立正確的審美價(jià)值取向。
展望未來(lái),我將繼續努力,為打造城北藝術(shù)特色貢獻自身的力量!
中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結5
為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個(gè)新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會(huì )。
一、發(fā)現選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會(huì )進(jìn)行重大的調整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認為教師的包辦代替,必定會(huì )使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會(huì )傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權衡。
為了使學(xué)生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規定的時(shí)間內推薦20位同學(xué)上來(lái),然后再按所得票數的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。
實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì ),得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。
二、教育培養班干部
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候......
中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結6
本學(xué)期我擔任中班的語(yǔ)言、體育這兩門(mén)課程的教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,根據幼兒的個(gè)別差異,用不同的方法進(jìn)行教學(xué)。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現幼兒的興趣愛(ài)好,并給予正確引導,本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進(jìn)步,單從我教的語(yǔ)言、體育來(lái)說(shuō),在語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程中,我虛心向同年級的老師請教,精心設計活動(dòng)方案,認真準備教具、學(xué)具,及時(shí)總結、反思,所以不管是活動(dòng)內容的選擇,教學(xué)目標的難易,還是活動(dòng)過(guò)程的控制等都有明顯的提高。在語(yǔ)言課上,花的精力最多,效果也最突出。
由于我們班上的孩子都來(lái)自農村,絕大多數都由年老體弱的爺爺、奶奶或者外公外婆監護。對于他們來(lái)說(shuō),吃飽穿暖是他們的主要職責,在孩子的培養教育方面很多時(shí)候是心有余而力不足啊。因此,這些孩子的語(yǔ)言能力、運動(dòng)能力等相對較弱,這就意味著(zhù)我們付出的要比同年級的老師多得多,一切全靠老師。經(jīng)過(guò)一期的努力,孩子們不管是在聽(tīng)故事、看圖講述、兒歌詩(shī)歌的欣賞和朗誦、語(yǔ)言的表達等方面的能力明顯提高。這一點(diǎn),同事和家長(cháng)都是有目共睹的。在體育方面把培養幼兒學(xué)習體育的興趣放在首位。通過(guò)講解,示范,練習,語(yǔ)言提高和具體幫助,游戲,比賽,領(lǐng)做,信號等方法的運用,貫徹經(jīng);瓌t,適量的運動(dòng),復合原則,多樣性原則,全面發(fā)展原則,直觀(guān)原則興趣性原則,幼兒主體與教師主導相結合原則,有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結合的原則等這些原則的靈活運用,全面實(shí)現幼兒身體鍛煉的目標。
在工作方面我遵守學(xué)校的規章制度,認真完成領(lǐng)導交給我的任務(wù),對幼兒認真負責,今后我將不斷努力研究,學(xué)習,把工作干得更出色。
【2021年中班學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文(精選6篇)】相關(guān)文章:
學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文(精選5篇)11-16
學(xué)期教育教學(xué)工作總結09-19
幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)的工作總結范文12-19
中班下學(xué)期班級工作總結范文06-17
中班教師學(xué)期工作總結12-13
中班幼兒園教學(xué)反思范文精選04-11
中班下學(xué)期工作總結08-07