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教師期末教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-07-22 13:45:52 教學(xué)工作總結 我要投稿

2017教師期末教學(xué)工作總結

  師者,傳道、授業(yè)、解惑也。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,關(guān)系著(zhù)學(xué)生心智的健康成長(cháng)。下面是小編搜集整理的2017教師期末教學(xué)工作總結,歡迎閱讀。

2017教師期末教學(xué)工作總結

  2017教師期末教學(xué)工作總結一

  經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現在圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習和生活,即將升入小學(xué),望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì )許多,各方面進(jìn)步都很大,總結過(guò)去了的經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,

  一、班級情況分析;

  我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年齡都在5---6歲左右,在學(xué)習上本班幼兒都還比較認真,特別是拼音、情景數學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、口算、等各方面培養。為了做好幼小銜接的工作,我們對孩子進(jìn)行了獨立性的訓練,通過(guò)講故事等等這些也是為了訓練孩子,在生活中培養幼兒自己的`事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則,這些訓練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我們堅持每天消毒以及室內通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強幼兒的健康意識,保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養幼兒好的吃飯習慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話(huà),不掉飯,2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到,4、經(jīng)過(guò)保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)、我們必須要把安全工作做得更好,

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應不斷的努力和學(xué)習。

  2017教師期末教學(xué)工作總結二

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結合起來(lái),從而不斷的完善自己。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書(shū)育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

  一、思想認識。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺階,同時(shí)也是對自己思想上嚴格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結合,積極、認真備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,同時(shí)積極學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。具體做法如下:

  1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng )造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現學(xué)法的指導。

  2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統的教學(xué)方法,把自主學(xué)習、合作學(xué)習引入課堂,注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生互動(dòng),充分體現學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。同時(shí)根據教學(xué)內容布置實(shí)踐性的作,如,設計手抄報等。

  4、做好學(xué)科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習和探究;對于學(xué)習能力相對困難的學(xué)生,從基礎知識方面著(zhù)手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預習、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,在數學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習積極性也有所提高,能自覺(jué)完成作業(yè),考試不及格的人數也逐漸減少。

  5、認真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫(xiě)等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養。

  6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標,教材處理,規劃教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長(cháng)。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),加上原來(lái)的一共有13個(gè),全是男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言溝通和學(xué)習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養成,并且有幾個(gè)象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個(gè)學(xué)期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會(huì )教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

  這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的'學(xué)習與生活情況,也向家長(cháng)匯報其子女在校的情況,爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致。當家長(cháng)對我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè )意接受,并且調換角色站在家長(cháng)的角度去考慮問(wèn)題。結果,絕大部分的家長(cháng)對我是非常信任和尊敬。像XXX同學(xué),她的家長(cháng)因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習管得特嚴。要她在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的同時(shí),中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字,晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái),上課也沒(méi)精打彩的,老師在學(xué)習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績(jì)也越來(lái)越差。我跟她家長(cháng)談過(guò)幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話(huà)就一起再想別的辦法。家長(cháng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn),結果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習環(huán)境下成績(jì)進(jìn)步很大,語(yǔ)文數學(xué)都達到了優(yōu)秀,數學(xué)還考了一百分。她的家長(cháng)也對我表示謝意。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著(zhù)去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會(huì ),我負責訓練司儀的工作,而這次晚會(huì )也受到了上級領(lǐng)導和家長(cháng)及社會(huì )各界人士的肯定。

  五、今后努力方向:

  1、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀(guān)。要樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  2、加強學(xué)習,主動(dòng)地進(jìn)行知識的更新和"充電",自覺(jué)拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計算機多媒體為代表的現代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現代遠程職業(yè)教育奠定基礎。

  3、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導學(xué)生學(xué)會(huì )預習、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )合作"課題實(shí)驗為依托,從轉變學(xué)生的學(xué)習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。

  4、善于學(xué)習,勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)并做好學(xué)習體會(huì ),平時(shí)認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

  其次,本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

  一分耕耘一分收獲。然而,成績(jì)代表過(guò)去,未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

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