高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助下，我成功地完成了這學(xué)期的工作�；仡欉@學(xué)期，既忙又充實(shí)，有很多值得總結和反思的地方�，F在總結這學(xué)期的工作，以促進(jìn)改進(jìn)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我認真參加了學(xué)校組織的新課程培訓和各種學(xué)習講座。此外，我還利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了新的藝術(shù)課程標準、新的藝術(shù)教育課程標準以及相關(guān)文章。通過(guò)學(xué)習新課程標準，可以樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確未來(lái)教學(xué)努力的.方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等方式，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷豐富自己，豐富自己的知識和知識，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好準備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足新舊教材，實(shí)踐新理念。努力使我的藝術(shù)教學(xué)更加獨特，形成獨特的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我教了一年(一)班的美術(shù)課，在日常教學(xué)中，我堅持認真做好課堂教學(xué)。課前做好充分準備，精心設計教案，結合每節課的實(shí)際情況，靈活完成每節課，盡可能完成課堂內容，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課程，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對藝術(shù)更感興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。此外，教學(xué)結束后，要根據得失及時(shí)寫(xiě)出一些教學(xué)感和教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極與班主任溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)方法，突破學(xué)習方法。我積極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)設計，設計了剪紙基礎課程（校本課程）、神奇鞋（設計發(fā)明課程）、神奇椅（設計課程）、美麗窗簾（罐制作）等課程，注重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
本學(xué)期，我校開(kāi)展了一系列相對較大的學(xué)科活動(dòng)，包括宣傳海報、展覽窗口、書(shū)畫(huà)比賽等藝術(shù)任務(wù)，不僅涉及藝術(shù)宣傳工作，有些還需要我們積極參與創(chuàng )作作品的整個(gè)過(guò)程。對于學(xué)校分配的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情完成，基本上可以努力工作，質(zhì)量和效率。
反思本學(xué)年的工作，在喜歡看成績(jì)的同時(shí)，也在思考自己在工作中的不足。缺點(diǎn)如下：
1、在新課程的實(shí)踐中思考不夠，不能及時(shí)記錄一些教學(xué)思路和問(wèn)題進(jìn)行反思；
2.在教學(xué)科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習力度，認真研究了一些關(guān)于教學(xué)科研的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用不到位，研究不夠細致扎實(shí)，沒(méi)有達到自己的目標；
3.藝術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西不夠。本來(lái)想在藝術(shù)選修課上成立兒童水墨畫(huà)興趣小組，但由于種種原因未能實(shí)現。今后要努力找出一些藝術(shù)教學(xué)的特色，為我校藝術(shù)教學(xué)的新世界做出貢獻。
其他一些工作也需要不斷改進(jìn)，今后的工作應該更加認真。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結2
作為一名美術(shù)教師，我認為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動(dòng)的參與。在平時(shí)的教學(xué)中應該根據教學(xué)的內容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或寫(xiě)生，以靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導學(xué)生學(xué)習美術(shù)。另外，作為一名鄉村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然,曾有畫(huà)家說(shuō)的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘學(xué)生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛(ài)自己的家鄉熱愛(ài)自己的生活,用來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:
一、課堂教學(xué)方面：
課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材，設計好教案，采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的觀(guān)察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現：
1、以興趣為主線(xiàn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采用音樂(lè )感染法、故事誘導法、展示畫(huà)面法、直觀(guān)演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習興趣。
2、以媒體為中介，強化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內容，以畫(huà)、話(huà)、文為基點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài)，開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng )造思維，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內驅力。
加強與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，加強與學(xué)生的交流、溝通，了解學(xué)生的內心想法，及時(shí)加以引導，是十分必要的。
4、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。本學(xué)期我積極撰寫(xiě)論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
二、特長(cháng)培養，堅持不懈。
我除了認真上好一周15節的家常課外，還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導，學(xué)生特長(cháng)培養，投入的工作量是沒(méi)有底的'。有位教育家說(shuō)得好，你沒(méi)有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么。
為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng )作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著(zhù)有心人，關(guān)心周?chē)氖挛�，留意身邊的�?shū)籍，讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng )作或是寫(xiě)生。學(xué)生在縣校園文化藝術(shù)節上書(shū)法、繪畫(huà)各獲三等獎1個(gè);縣科幻畫(huà)比賽中獲一、二、三等獎各一個(gè)。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務(wù)處進(jìn)行校產(chǎn)編號等工作。團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問(wèn)題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點(diǎn)，努力工作，虛心好學(xué)，去迎接更加燦爛的明天。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結3
時(shí)光飛逝，緊接著(zhù)教學(xué)工作轉眼間又一個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期我擔任高一級20個(gè)班的硬筆書(shū)法教學(xué)工作。同時(shí)，還擔任高二（15）班時(shí)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面此項工作能阿維茲縣認真負責地圓滿(mǎn)完成�，F就我卵蛤屬的教育、教學(xué)工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的條件總結。
一、在思想上，我能愛(ài)國愛(ài)黨，遵紀守法，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。此時(shí)此刻以一個(gè)班主任黨員教師的身份嚴格要求自己。在學(xué)生當中樹(shù)立優(yōu)秀形象，受到學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時(shí)出色的完成各項任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個(gè)班的書(shū)法教學(xué)。班數之多，反復的.授課，并沒(méi)有影響上課的激情，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言氣氛中帶給學(xué)生一份快樂(lè )。成為各學(xué)科的疲憊緊張學(xué)習的一個(gè)更好調節。美術(shù)課也正式成為學(xué)生的最?lèi)?ài)。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的字體有更大的改觀(guān)，進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下厚實(shí)的基礎。調動(dòng)他們鉆研的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節假日及課余活動(dòng)時(shí)間，做到堅持輔導。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的鄰近村鎮寫(xiě)生，做到安全有保證，方法指導到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放周期間，被所推薦承擔了公開(kāi)課，能做到認真對待，嚴謹落實(shí)。制作好課件，生動(dòng)的講授受到上課教師及學(xué)生的一致好評。
三、工作中我中會(huì )嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽(tīng)課、學(xué)生輔導工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶實(shí)習生學(xué)院商報訊，給予精心的指導及相互學(xué)習交流。學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節的節目，舉辦好元旦書(shū)法聯(lián)展等。此外，除了學(xué)習加強自身素質(zhì)的學(xué)習及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng )作相結合。自己創(chuàng )作的油畫(huà)自然風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫(huà)沙龍展。美術(shù)教師在小學(xué)工作中均是多面手，寫(xiě)啊畫(huà)啊、文藝宣傳都離不開(kāi)。任務(wù)的煩瑣，部門(mén)的工作之多，各項均認真完成。
四、經(jīng)過(guò)一二年級的努力，各方面奪下優(yōu)異成績(jì)。學(xué)生在參加市十屆總數中小學(xué)生藝術(shù)節獲得人數達18人，獲獎質(zhì)量和人數均居重點(diǎn)中學(xué)之首。自己也被教局評為講師最佳指導老師。希望今后繼續努力，和在教學(xué)教研各方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng )佳績(jì)，成為一名更出色的名師。
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轉瞬間一個(gè)學(xué)期又要結束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)訓練教學(xué)工作，基本上比較順當圓滿(mǎn)的�？梢哉f(shuō)，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。
現對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下，以便取長(cháng)補短，教學(xué)水平能更上一層樓。
一、美術(shù)課堂
這學(xué)期我擔當時(shí)二年和高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。學(xué)校同學(xué)的美術(shù)基礎普遍較為薄弱，在動(dòng)手作業(yè)這塊會(huì )表現不盡抱負，但是我們可以取長(cháng)補短，在指導技巧的同時(shí)，鼓舞表現主義的創(chuàng )作手法。在美術(shù)認知領(lǐng)域里，學(xué)校生也表現得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來(lái)很多新穎的感受。我認為牢牢抓住他們的新穎感，調動(dòng)他們的學(xué)習愛(ài)好，是上好美術(shù)課的一個(gè)情感要素!那么怎么樣讓同學(xué)始終保持著(zhù)這份學(xué)習的樂(lè )觀(guān)性呢?
首先是創(chuàng )設愉悅的學(xué)習氛圍，讓同學(xué)感受到美術(shù)學(xué)習的.樂(lè )趣。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴展，在上好教材重難點(diǎn)的狀況下，不忘介紹同學(xué)們感愛(ài)好的內容。然后，把進(jìn)度調慢，讓同學(xué)有足夠的時(shí)間來(lái)把握這些他們寵愛(ài)的東西。例如，在上繪畫(huà)課時(shí)，我不是給同學(xué)一個(gè)題目，規定他們去畫(huà)什么，而是給同學(xué)提一個(gè)要求，允許他們大膽的去畫(huà)、去表現自己的創(chuàng )作思路。并且通過(guò)多媒體使同學(xué)多觀(guān)賞多觀(guān)看，在每次上課時(shí)，對一些簡(jiǎn)潔消逝問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行訂正、鼓舞;而對一些畫(huà)得好的同學(xué)則進(jìn)行表?yè)P，把好的作品貼在黑板上讓大家觀(guān)賞點(diǎn)評，同時(shí)也可以培育同學(xué)的鑒賞力氣。在手工課上，我讓同學(xué)走出課堂，到課外查找內容。當同學(xué)看著(zhù)自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢信任自己會(huì )做出這么美麗的東西來(lái)，一下子同學(xué)們的樂(lè )觀(guān)性就上來(lái)了，學(xué)習緊急的神經(jīng)也放輕松了�，F在，同學(xué)的樂(lè )觀(guān)性提高了，而我上課也輕松了很多，或許這就是“寓教于樂(lè )”道理吧。
其次培育同學(xué)豐富的想象力，豐富的想象力對同學(xué)創(chuàng )作美術(shù)作品是必不行少的。沒(méi)有豐富的想象力，創(chuàng )作畫(huà)面就會(huì )顯得呆板，相反，當同學(xué)產(chǎn)生了豐富的想象力后畫(huà)面就會(huì )布滿(mǎn)了浪漫的顏色。
再者，提高同學(xué)的表現欲也很重要。只有讓同學(xué)在自己開(kāi)心而興奮奮興地參預學(xué)習實(shí)踐中，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng )新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺(jué)中把課堂學(xué)問(wèn)把握了
高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點(diǎn)從對各類(lèi)藝術(shù)作品的觀(guān)賞爭論中，讓同學(xué)獲得正確的審美觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)。課堂教學(xué)涉及的學(xué)問(wèn)面很寬，需要細心備課，收集大量可能被同學(xué)提問(wèn)到的資料。細心預備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導同學(xué)進(jìn)入課題主題。另有開(kāi)設美術(shù)特長(cháng)生的課，為周一、周三、周五下午第三節第四節課，旨在留意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學(xué)，提高其觀(guān)賞及藝術(shù)感悟力氣，使每堂課都能讓同學(xué)有所收獲。同學(xué)在課后也很樂(lè )觀(guān)的自動(dòng)留下提問(wèn)和繪畫(huà)。雖然超出工作時(shí)間，但是看到同學(xué)那么樂(lè )觀(guān)也是一種很大的動(dòng)力�？傊�，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力氣，提高同學(xué)的素養為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)展起到更大的作用。
二、老師自身素養的培育
教學(xué)之余，我除仔細參預學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了訓練教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行訓練教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時(shí)上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。
這一年的工作中，有收獲也有不足。比如把握不好課堂長(cháng)度、紀律把握不夠抱負等。我會(huì )好好總結教學(xué)閱歷，再接再厲。
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轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了，這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作，基本上雷鼠圓滿(mǎn)的�？梢哉f(shuō)，在工作中我充分享受到了收獲的喜悅，但也在工作中弊病發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F對當中這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下，以便取長(cháng)補短，教學(xué)水平能更上一層樓。
一、美術(shù)課堂
這學(xué)期我擔任初二年和高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。初中學(xué)生的美術(shù)基礎普遍較為薄弱，在動(dòng)手作業(yè)這塊會(huì )表現不盡理想，但是我們可以取長(cháng)補短，在指導技巧的同時(shí)，鼓勵唯美主義的創(chuàng )作手法。在美術(shù)認知領(lǐng)域里，初中生也表現得較為懵懂，但是教材里邊豐富的課題可以給他們帶來(lái)許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的看來(lái)新奇感，調動(dòng)他們的學(xué)習興趣，是上好美術(shù)課的基本要素一個(gè)情感要素！那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著(zhù)這份學(xué)習的積極性呢？
首先是創(chuàng )設愉悅的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習的樂(lè )趣。在各樣的.課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題需要進(jìn)行進(jìn)行擴展，在上好教材重難點(diǎn)的情況下，不忘詳述介紹學(xué)生們令人興奮的內容。然后，把進(jìn)度調慢，事兒讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)掌握這些他們喜歡的東西。
例如，在上繪畫(huà)課時(shí)，我不是給學(xué)生一個(gè)題目，有關(guān)規定他們去畫(huà)什么，而是給學(xué)生提一個(gè)要求，允許他們絕妙的去畫(huà)、去表現自己的創(chuàng )作思路。并且通過(guò)多媒體使學(xué)生多欣賞多觀(guān)察，在每次上課時(shí)，對一些容易出現問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵；而對一些畫(huà)得好看好的學(xué)生則進(jìn)行表?yè)P，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評，同時(shí)學(xué)生也可以培育學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內容。當學(xué)生看著(zhù)自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會(huì )做出這么的東西來(lái)，一下子學(xué)生們的積極性就上來(lái)了，學(xué)習緊張的神經(jīng)也放輕松緊繃了�，F在，學(xué)生的積極性不斷提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是寓教于樂(lè )道理吧。
其次培養學(xué)生豐富感染力的想象力，豐富的對學(xué)生創(chuàng )作美術(shù)作品是必不可少的。不能豐富的想象力，創(chuàng )作畫(huà)面就會(huì )顯得呆板，相反，當學(xué)生產(chǎn)生了創(chuàng )造力豐富的想象力后畫(huà)面就會(huì )充滿(mǎn)了浪漫的色彩。
再者，提高學(xué)生的表現欲也很重要。只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與學(xué)習實(shí)踐中，才能使得他們方能的思維高度集中，創(chuàng )新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺(jué)中把課堂知識掌握了高一年這邊教學(xué)研究以美術(shù)差鑒賞為主，重點(diǎn)從對各類(lèi)藝術(shù)作品的觀(guān)賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)。長(cháng)約課堂教學(xué)涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學(xué)生提問(wèn)到學(xué)生家長(cháng)的資料。準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，進(jìn)入如何有效引導學(xué)生進(jìn)入課題主題。另有開(kāi)設美術(shù)特長(cháng)生的課，為周一、周三、周五下午第三節第四節課，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)啟迪能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問(wèn)和繪畫(huà)。雖然超出組織工作時(shí)間，但是巨大看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力�？傊�，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育學(xué)員能力，提高學(xué)生的素養為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的促進(jìn)作用。
二、教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)季刊，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他其他工作
對于學(xué)校布置下來(lái)的中小學(xué)每一項任務(wù)，我都能以自己熱情首屈一指的熱情把它完成好，做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。按時(shí)上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。
這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長(cháng)度、紀律控制不夠理想等。我會(huì )好好總結教學(xué)經(jīng)驗，再接再厲。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結6
本學(xué)期在校領(lǐng)導的支配下，我擔當高二十四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué)之余努力地擔當學(xué)校的各項宣揚任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動(dòng)、舉辦校內文化藝術(shù)節迎元旦同學(xué)美術(shù)作品展、并加入-省美術(shù)家協(xié)會(huì )。
為進(jìn)一步提高自己，樂(lè )觀(guān)地外出聽(tīng)課，組織并帶領(lǐng)同學(xué)參預各類(lèi)畫(huà)展。深信，只要付出必有收獲!不求最好，但求更好。在教學(xué)中，把握原則，樂(lè )觀(guān)地為同學(xué)制造美術(shù)學(xué)習的氛圍，除了在課堂教學(xué)以外，組織號召并帶領(lǐng)高二同學(xué)參觀(guān)畫(huà)展，進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)，贏(yíng)得了寬敞同學(xué)的普遍叫好。組織同學(xué)參預現場(chǎng)美術(shù)作品競賽，取得了第一名、其次名的成果。擴大宣揚力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術(shù)愛(ài)好活動(dòng)更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00-10：00對其進(jìn)行專(zhuān)人輔導。在學(xué)習中，與同學(xué)共同成長(cháng)，在其次屆福建省美術(shù)老師優(yōu)秀作品展中，水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與盼望并存，挑戰與機遇并存。20xx年是不尋常的一年，展望20xx，生活將會(huì )更加布滿(mǎn)盼望。信任，通過(guò)自己的不懈努力，校領(lǐng)導的正確引導，我們平山中學(xué)定會(huì )迎來(lái)藝術(shù)的春天。
本學(xué)期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時(shí)間的飛逝，還真的'有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間中，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷關(guān)懷下，較為順當地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作�；仡欉@一學(xué)期，雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成果，但還是有很多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養。
一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中，我越來(lái)越清楚地生疏到，“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來(lái)我都樂(lè )觀(guān)學(xué)習。一學(xué)期來(lái)，我仔細參預本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )仔細學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)訓練新課程標準，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他老師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行訓練教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預備。
二、仔細搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)閱歷及所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學(xué)的視野開(kāi)闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實(shí)際，快速而靈敏上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了確定的基礎學(xué)問(wèn)，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力氣。
在日常教學(xué)中，對同學(xué)以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使同學(xué)對美術(shù)更有愛(ài)好，同時(shí)留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學(xué)，提高其觀(guān)賞及藝術(shù)感悟力氣，為平山書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的組建和愛(ài)好小組的成立打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓同學(xué)有所收獲�？傊�，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力氣，提高同學(xué)的素養為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的宣揚工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強反思，準時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身業(yè)務(wù)力氣的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思索得還不夠全面，不能準時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，上繳了教科研論文，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，爭辯做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結7
在本學(xué)期工作結束之時(shí)，依據學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結的要求，經(jīng)過(guò)認真總結和回顧，現將個(gè)人在本學(xué)期的組織工作做總結如下：
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初，認真學(xué)習學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期黨務(wù)工作的目標和任務(wù)，結合本教研組工作的現狀和該所特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)課程標準》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細詳細的初高中。教學(xué)中深入細致遵照教學(xué)大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按光澤完成了本期第五期的教育教學(xué)工作，但也有許多值得改進(jìn)和自省的反思地方。
二、教學(xué)工作的總結：
1、教學(xué)工作情況：
素質(zhì)教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將研習的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！币郧笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的小班，更好地體現家庭教育的`
我任教全校美術(shù)課，共十班，一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后透徹批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用裝配不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)設計水平。另外，授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思，積累目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，因為初一建國初期初二處于叛逆時(shí)期，我還積極致力和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。有鑒于舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生一般性問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了”葉貼畫(huà)”，”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程，著(zhù)重培養家長(cháng)的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新道德教育思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采用系統性、前期相結合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中會(huì )，我都以培養學(xué)員能力，提高教師的素質(zhì)為目標，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求讓美術(shù)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績(jì)：
本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主，瘤果理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的名次。
3、教學(xué)研究的計劃全面完成情況：
積極參加教研組、備課組教研活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課，評課。還積極參加學(xué)校的殘疾人運動(dòng)會(huì )、晚會(huì )、宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳品。
4、課外興趣小組工作情況：
利用每星期三、五的時(shí)間指導初一初二的學(xué)生參加美術(shù)初七興趣小組活動(dòng)，主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫(xiě)等，同時(shí)稍加一些水果拼盤(pán)，竹木寫(xiě)意國畫(huà)等等，取得了較好的療效。
三、自身素質(zhì)的提高：
課堂之余，我嚴肅參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習，參每次遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話(huà)，從理論和專(zhuān)業(yè)上提高自己，完善自己，并勸勉向其他的一些老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法教育工作。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)利弊。
反思本學(xué)期以來(lái)的組織工作，在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。
不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習不夠深入，在新課程的確實(shí)實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，絕不但在教學(xué)實(shí)踐中的應用依然不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的著(zhù)力點(diǎn)；
3、美術(shù)英語(yǔ)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，書(shū)法活動(dòng)開(kāi)展總體成績(jì)還欠佳。今后還要多學(xué)習參照，取人之長(cháng)，補已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)挖掘點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
高中美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結8
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校老同事領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利如愿的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一學(xué)期來(lái)，社會(huì )團體我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍，網(wǎng)路課本認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準，當代藝術(shù)教育新課程標準，以及上述的文章等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有本錢(qián)還通過(guò)技能培訓，外出聽(tīng)課，開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己，豐富了自己的`知識和見(jiàn)識，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)揮優(yōu)勢用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的有所提高美術(shù)教學(xué)大打折扣特色，構成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現更好素質(zhì)教育的督促，提高美術(shù)升學(xué)率。
我任教一年（一）班的美術(shù)課，在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認真。課前認真作好充分準備，精心設計，并積極探索各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容公開(kāi)課當堂完成，課后仔細批改中學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的批改分析方法，并使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課及時(shí)處理后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感，教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的臨床經(jīng)驗教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和開(kāi)展班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我積極進(jìn)行校本通用版課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了剪紙基礎教程（校本課程），神奇的鞋子（設計發(fā)明課），神奇的椅子（設計課），美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）等課，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
本學(xué)期我校廣泛開(kāi)展了一系列的比較大的學(xué)科活動(dòng)，其中美術(shù)方面的有宣傳報道海報，展覽櫥窗，書(shū)畫(huà)競賽等任務(wù)，不僅主要包括到美術(shù)宣傳工作，有的更是需要執筆我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于支離破碎學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以好我最大的熱情把它如期完成好，基本上能夠幫助做到任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效。
反思費是來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1，在新課程的實(shí)踐中思考得確實(shí)不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;
2，教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在還教學(xué)實(shí)踐中的應用還不得力，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的既定目標;
3，美術(shù)教學(xué)中有特色，有創(chuàng )意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設兒童水墨畫(huà)興趣小組，但由于種種原因也不了實(shí)現，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我校美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
未確定其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作理應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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