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高考個(gè)人工作總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的高考個(gè)人工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考個(gè)人工作總結范文1
一、研讀考綱，把握方向
考生在復習備考中，要根據各科的不同變化及?考綱?要求，及時(shí)做出調整，制定適合自己實(shí)際的復課方案。以考綱為導向，以課本為藍本，以練考為抓手，以反思為常態(tài)，及時(shí)歸納、總結、整理、提升，讓知識入腦，讓能力上手，向落實(shí)要質(zhì)量。
二、回歸課本，梳理知識
1、 回歸課本，不是把課本再看一遍，而是對課本中概念、原理、規律、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、數字、符號、過(guò)程或步驟的進(jìn)一步鞏固和內化。以構建知識框架為要務(wù)，以梳理知識間聯(lián)系為根本，理思路，強基礎，促能力。
2、 瀏覽課堂筆記，歸納總結知識點(diǎn)，使知識條理化、系統化、網(wǎng)絡(luò )化。
3、 注意對理科實(shí)驗的復習，不能只關(guān)注實(shí)驗題目的練習，要注意常用儀器的使用，回顧實(shí)驗原理、實(shí)驗設計、實(shí)驗的數據處理與分析。
4、梳理知識與強化練考相結合，限時(shí)練考，提高解題的時(shí)效性。及時(shí)分析總結，鞏固復習練考的成果。
三、透析高考，探索規律
對近年來(lái)的全國卷高考試題進(jìn)行分析研究，把握今年的命題方向與脈搏，考生必須落實(shí)好三件事：
一“做”：做題的目的是找感覺(jué)，感受高考試題的深度和廣度，這有助于考生在復習中把握好“度”，特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪的做法;
二“比”： 比較近年全國卷及各地卷，從中找差別、找共性、找聯(lián)系，這樣，復習的目標更明確，復習的思想更開(kāi)闊;
三“找”：通過(guò)對近三、五年的高考試題的重點(diǎn)研究，找趨勢、找方向、找規律，據此可排查出高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，從而提高復習的針對性。另外，在這個(gè)過(guò)程中還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進(jìn)行專(zhuān)項訓練，學(xué)會(huì )“秒殺”客觀(guān)題，規范解答主觀(guān)題。
四、查漏補缺，鞏固提高
1、 定期翻閱自己的錯題檔案，防范犯類(lèi)似錯誤出現，也是考前復習的重點(diǎn)之一。分數的增長(cháng)點(diǎn)就在錯題上，對那些易錯易混的知識點(diǎn)，一定要反復推敲，強化演練，摸清摸透知識之間的聯(lián)系及異同，避免不必要的失分。
2、 利用一月多的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題和題型復習。 把側重點(diǎn)放在解題思想與方法的訓練及思維能力的培養上。
五、規范答題，保質(zhì)保量
特別要養成書(shū)寫(xiě)工整規范的好習慣，使用規范的學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。很多考生題一看都會(huì )，但是分數就是拿不全，這其中很大的原因是知識點(diǎn)掌握準確了，但表達的不準確、不到位，不會(huì )用科學(xué)的語(yǔ)言描述問(wèn)題。所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上，不能只看不做，答題時(shí)表達要準確規范，要會(huì )用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題，回答問(wèn)題要言簡(jiǎn)意賅準確無(wú)誤。目前高考閱卷都是網(wǎng)上閱卷，對書(shū)寫(xiě)的要求是比較高的，因此平時(shí)的書(shū)寫(xiě)一定要養成工整規范的好習慣。
六、反思考練，穩扎穩打
復習階段，各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試，分析失分中有多少分是自己會(huì )做而未得的分，丟分的原因是什么。應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣，盡量減少無(wú)謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后，要總結歸納自己做這套卷子的`收獲，切忌鉆研難題，好高騖遠，切實(shí)提高復習的有效性。
七、調適心態(tài)，喜迎高考
在復習中要實(shí)現巨大的跨越，就要學(xué)會(huì )培養良好的心態(tài)，心態(tài)決定命運。平時(shí)多與老師交流，與他人友好相處，相信自己，笑口常開(kāi)，這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。復習階段各種各樣的測驗和考試將比較頻繁，很多考生總會(huì )下意識地將測驗或考試的成績(jì)與自己的學(xué)習水平、近期的復習效果乃至將來(lái)的高考成績(jì)等一系列問(wèn)題掛起鉤來(lái)，一旦成績(jì)有所起伏，便對自己產(chǎn)生懷疑，增添許多心理壓力。
其實(shí)所學(xué)的知識與能力，并不是一天兩天就會(huì )有多大的提高與下降，一次兩次的成績(jì)并不能決定什么，要對自己有信心，應學(xué)會(huì )調整心態(tài)。
總之， 高考復課不僅要求考生要有科學(xué)的備考方案，正確的復習策略，還要有堅忍不拔的毅力，有一股不服輸的精神，在老師的指導下，攻堅克難，相信一定能迎來(lái)六月的艷陽(yáng)天。
高考個(gè)人工作總結范文2
今年是《XX省普通高校招生改革調整方案》實(shí)施的第一個(gè)年份，并將普通高考和高二年級學(xué)業(yè)水平考試分別在6月7—8日和6月9日舉行，同時(shí)還實(shí)施了在本科文、理科錄取批次實(shí)行平行志愿投檔錄取模式的改革。為實(shí)現市政府對今年高考提出的工作目標一“實(shí)現平安高考”，我們在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下，按照省、市政府和招生委員會(huì )的工作部署，堅決貫徹“20xx年全國普通高校招生考試工作電視電話(huà)會(huì )議”的精神，與各職能部門(mén)共同協(xié)調聯(lián)動(dòng)、密切配合，真正意義上實(shí)行了嚴格要求，嚴格訓練，嚴明紀律，嚴密組織的方針，達到了“公正、準確”的標準，實(shí)現了“三杜絕一減少”（杜絕安全事故，杜絕泄密、失密，杜絕工作差錯，將違章犯紀的人和事減少到最低限度）的管理目標,圓滿(mǎn)地完成了招生考試工作，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，并贏(yíng)得了社會(huì )各界的好評�，F將我縣今年的.高考工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、各職能部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、密切配合，共同創(chuàng )設和諧考試環(huán)境。高考涉及面廣，工作量大，必須依靠社會(huì )各方面的力量共同配合，才能確保高考工作順利進(jìn)行。根據省市的要求，縣教育局與公安、保密、衛生、供電、電信、宣傳、監察等部門(mén)協(xié)調配合，積極主動(dòng)地履行各自的職能，按照綜合整治的工作目標，完善各部門(mén)聯(lián)動(dòng)的工作體系，建立一套完備的管理制度，形成統一領(lǐng)導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作的工作格局。把高考、學(xué)業(yè)水平考試作為當前的一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，消除一切可能影響考試進(jìn)行的不利因素，依法打擊危害考試的各種違法犯罪行為，努力營(yíng)造良好的招生考試輿論環(huán)境，確保了普通高考、學(xué)業(yè)水平考試的工作健康有序地進(jìn)行。
二、高度重視試卷保密，確保萬(wàn)無(wú)一失。我縣嚴格按照《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規定》（教考試〔20xx〕2號）和省、市有關(guān)做好試卷安全保密工作的文件精神，堅持“分級管理，逐級負責”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)使用，誰(shuí)負責”的原則，切實(shí)做好試卷運送、保管、發(fā)放、回收等各個(gè)環(huán)節的安全保密工作，保證了試卷安全保密不出任何問(wèn)題。
三、防范和打擊違規作弊，維護考試公平公正。根據《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第18號）和省、市有關(guān)抓好考風(fēng)考紀的文件精神。通過(guò)各種形式加強了考生的紀律教育，提高了廣大考生遵規守紀的自覺(jué)性，共同營(yíng)造公平公正的考試氛圍。按照高考工作的有關(guān)管理規定，對選派的考試工作人員和監考員進(jìn)行了考前思想教育和業(yè)務(wù)培訓。各校在高考前夕進(jìn)行考試誠信專(zhuān)題教育活動(dòng)，組織全體考生認真學(xué)習了《XX省20xx年普通高考考生守則》和《XX省20xx年普通高考考生考試注意事項》，對考生進(jìn)行深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育，使考生自覺(jué)抵制和避免違法違紀行為。并保證了考場(chǎng)和保密室的電子監控信息與上級部門(mén)實(shí)時(shí)互聯(lián)互通。
四、規范管理，扎實(shí)做好考務(wù)工作。考試工作無(wú)小事，我縣嚴格按照XX省招生委員會(huì )《關(guān)于做好XX省20xx年普通高校招生工作的通知》（粵招〔20xx〕8號）和省教育考試院《關(guān)于做好我省20xx年普通高校招生統一考試考務(wù)工作的通知》(粵考院〔20xx〕84號)以及《關(guān)于做好20xx年6月我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作的通知》（粵考院〔20xx〕114號）要求，進(jìn)行了周密安排，對全體工作人員按省市要求“先培訓，后上崗”的原則，通過(guò)集中學(xué)習和分散學(xué)習的形式，認真研讀和掌握《高考監考工作操作規程》和《考試統一指令》，認真做好各項考務(wù)工作，著(zhù)力抓好考試過(guò)程管理，落實(shí)工作職責，完善工作制度，規范操作程序，細化工作環(huán)節，建立責任制和責任追究制，層層簽訂責任書(shū)，將任務(wù)分解到人，責任落實(shí)到人，形成和完善齊抓共管的管理機制，把考試各項工作真正落到實(shí)處，努力為考生營(yíng)造良好的考試環(huán)境，實(shí)現了市政府對今年高考提出的工作目標一“平安高考”，杜絕了考務(wù)事故的發(fā)生。
五、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高招生工作的社會(huì )滿(mǎn)意度。普通高考、普通高中學(xué)業(yè)水平考試是綜合性的工作，環(huán)節多，涉及面廣。在縣委縣政府的領(lǐng)導下，繼續堅持“以人為本”，堅持規范管理與人本服務(wù)并重。根據今年錄取模式的改革，要求各高中學(xué)校將平行志愿條件下如何填報好志愿的信息及時(shí)通報給考生、家長(cháng)，要將平行志愿的利弊和風(fēng)險分析清楚，引導考生、家長(cháng)正確認識并做好思想準備，充分利用平行志愿的優(yōu)勢，有效規避風(fēng)險，科學(xué)填報志愿，努力提高人民群眾對我縣招生考試工作的滿(mǎn)意度。
高考涉及面廣，工作量大，關(guān)系到人民群眾切身利益和社會(huì )穩定的大事，每一個(gè)環(huán)節都不允許有疏漏。在今后的工作中，我們一定認真總結經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作，規范管理，優(yōu)化服務(wù)，推進(jìn)我縣招生工作持續健康發(fā)展。
高考個(gè)人工作總結范文3
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
現在我對高三11(班)20xx年的高考工作做以總結和匯報。在20xx年的高考中。高三(11)班一本上線(xiàn)率80、8%。二本上線(xiàn)率97、8%。600分以上三人�；仡欉@一年來(lái)的高考備考工作，有得也有失。
其中做得比較好的地方有：
一、幫學(xué)生明確目標，樹(shù)立信心。
在20xx年假期補課的第一次班會(huì )上。我就明確的告訴同學(xué)們：我們作為勵志班，20xx年的高考目標是全班同學(xué)都考上二本，并且絕大多數同學(xué)要考上一本。并且詳細分析了要實(shí)現這個(gè)目標，我們所面對的困難和所要做的努力。幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)信念：只要大家足夠努力，我們完全有可能實(shí)現這個(gè)目標。并幫助每個(gè)學(xué)生根據自己實(shí)際，制定高考分數目標計劃，并努力為實(shí)現這個(gè)目標不懈努力。
二、嚴格進(jìn)行班級日常管理。
雖然到了高三，班級管理的重心更側重于學(xué)生的成績(jì)的提升。但是班級日常管理工作不但不能松懈，反而要更加加強。只有保持一個(gè)好的班級氛圍，才能保證在最后的高考當中，取得一個(gè)相對不錯的成績(jì)。去年這一年，我一直嚴格要求學(xué)生：保證學(xué)生能按時(shí)到校，早晚自習學(xué)習狀態(tài)集中，上課狀態(tài)好，資料按時(shí)完成。并一直堅持到最后一個(gè)晚自習。
三、動(dòng)態(tài)管理學(xué)習小組。
從高一開(kāi)始，我們班就建立了五個(gè)學(xué)習小組。按照成績(jì)均衡，學(xué)科互補原則進(jìn)行分配。在上高三之后。我和班干部、組長(cháng)對學(xué)習小組進(jìn)行了細致的調整。特別是同桌的搭配上，進(jìn)行了細心的考慮。力爭同桌的兩位同學(xué)，在學(xué)習上能夠相互促進(jìn)，而不是相互干擾。事實(shí)證明，這一舉措，有效地促進(jìn)了小組內同學(xué)成績(jì)的整體提高。特別幫助了那些學(xué)習上相對比較困難的同學(xué)，使他們順利的考上了二本、一本。
四、成績(jì)分析會(huì )
高三每次大型模擬考試之后，我都會(huì )在班會(huì )上對班級成績(jì)進(jìn)行分析。從班級整體成績(jì)、學(xué)科成績(jì)、學(xué)生個(gè)體成績(jì)等各個(gè)層面進(jìn)行分析。找出這一階段備考中存在的.問(wèn)題，并提出解決的方法。在之后一個(gè)階段，重點(diǎn)督促解決。針對成績(jì)起伏較大的學(xué)生，個(gè)別談話(huà)，了解情況，解決問(wèn)題。
五、抓好尖子生、臨界生
根據模擬考試成績(jì)，確定好班級的重點(diǎn)學(xué)生和一本、二本臨界學(xué)生。將這些學(xué)生分解給各科任老師，重點(diǎn)加以關(guān)注。六科老師相互配合，提高這些學(xué)生的整體成績(jì)。
六、心理疏導
在高三的備考過(guò)程中，學(xué)生心理壓力很大。特別是第二學(xué)期，大型模擬考試多，部分學(xué)生成績(jì)起伏大，很容易出現各種各樣的心理問(wèn)題。學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，對學(xué)習成績(jì)和心理產(chǎn)生很大影響。面對這些問(wèn)題，我爭取做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)談心，及時(shí)解決。例如，在高考前一月左右，我了解到部分同學(xué)由于幾次模擬考試成績(jì)較低，已經(jīng)準備放棄努力，把希望寄托于第二年的補習。針對這種情況，我及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì )，并私下和這些同學(xué)交流。使他們堅定信心，努力到了最后。
做的不到位的地方主要在心理健康教育方面：
每三年帶一屆學(xué)生，但每屆學(xué)生都是不一樣的。這一屆學(xué)生，大多數已經(jīng)是00后。這屆勵志班學(xué)生和之前的學(xué)生相比，有自己的優(yōu)點(diǎn)：如思維更加活躍，學(xué)習能力也更好。但身體素質(zhì)，特別是心理素質(zhì)，比較弱。我對這一方面，意識不到位，也是受能力所限。對心理健康教育不太到位。上高三之后，有兩位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，由于身體和心理方面的原因，沒(méi)能堅持走完高三，參加高考。我對此，一直深感遺憾。
20xx年高考已經(jīng)結束，有成績(jì)，有亮點(diǎn)，也有遺憾�？偨Y過(guò)去是為了更好的迎接未來(lái)。相信，有了我們今天的反思和總結，我校20xx的高考備考一定會(huì )更好，謝謝大家！
高考個(gè)人工作總結范文4
考試第一日是語(yǔ)文，初初入去時(shí)比較緊張，有少少高考噶氣氛，但做落之后，又覺(jué)得沒(méi)乜也，難度同平時(shí)噶差唔多啦，甘就放開(kāi)手腳去做啦，不過(guò)做成點(diǎn)就唔知啦，最遺憾就是篇作文啦，又犯啊d毛病，本身我都知個(gè)“你”是可以寫(xiě)虛噶也，就是唔敢換，搞到寫(xiě)得唔夠深刻，搞到我足足驚左兩日，驚乜？驚偏題，有好似廣一模甘得三十幾分甘我真是死卑你體咯�。�！下午噶數學(xué)無(wú)咩大問(wèn)題，正常情況下都到倒數第三題，不過(guò)沒(méi)只數學(xué)佬講得甘易，乜后面兩道題一共可以咯七八分，我淋我兩三分都裸唔到啊，中話(huà)乜要平均分有100幾窩，我淋我100分都幾危下。最搞笑就是我做噶時(shí)候有一條填空題體錯左，我都知做錯啦，覺(jué)得個(gè)得數怪怪噶，分子邊有可能有少數嘎，檢查左n次都是呢個(gè)數，原來(lái)一直都錯緊，真無(wú)奈~~~
secondday噶文綜同英語(yǔ)，先講文綜啦，我發(fā)左傻，帶左只表去考場(chǎng)，但是唔記得左帶入去考室，到發(fā)卷先記得，大家古下我點(diǎn)算呢。
解決方法就是我死甘做，一唔識就跳，根據平時(shí)噶模擬，我做到地理大題噶時(shí)候已經(jīng)剩下半個(gè)鐘，有d慢，所以我死做，選擇題可能用做大概半個(gè)鐘左右，當我做曬噶時(shí)候，我問(wèn)老師幾點(diǎn)，個(gè)老師好真誠甘話(huà)我知：“衣家是十一點(diǎn)，中有半個(gè)鐘�！眔hmyladygaga，記得上次用甘噶速度做文綜是因為自己體錯時(shí)間。中有半個(gè)鐘，拿拿聲檢查啦，驚自己前面體過(guò)龍。下午英語(yǔ)，可以用用兩個(gè)字形容——簡(jiǎn)單到爆，唔好意思，用左四個(gè)字，點(diǎn)解咁講呢，下面等我解釋下啦。首先是聽(tīng)力，我覺(jué)得是完全符合中國人的英語(yǔ)水平，又慢又清，好似初中甘，唔似平時(shí)做噶鬼甘快，其他題選項比較簡(jiǎn)單，文章也好易明，連我呢個(gè)單詞唔是好過(guò)關(guān)噶人都話(huà)易，你淋下其他英語(yǔ)猛將會(huì )覺(jué)得點(diǎn)，所以我一考完就同盧杰恩講：“你今次實(shí)有百二啦�。�！”
今次噶體都比較簡(jiǎn)單，可能是因為第一年改革，哈哈，益左我地啦。不過(guò)水漲船高，分數線(xiàn)應該唔低，都唔知好定壞，大家覺(jué)得呢？？？
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