少先隊個(gè)人工作總結通用
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的少先隊個(gè)人工作總結通用，希望對大家有所幫助。
少先隊個(gè)人工作總結通用1
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè )，有付出也有收獲�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的'素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊個(gè)人工作總結通用2
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持面向世界，面向未來(lái)，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過(guò)引導和教育，把隊員培養成家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀的好少年。
2、通過(guò)競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹(shù)立自主意識，讓每個(gè)隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動(dòng)為隊員服務(wù)，帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時(shí)我校都會(huì )積極吸收新少先隊員入隊。
二、組織活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無(wú)聲”。
1、通過(guò)校園生活的實(shí)踐，引導少先隊員自覺(jué)培養“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。
�、傥倚Ｉ傧汝牴ぷ髯⒁饫煤诎鍒�、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊員的典型事跡；組織少先隊員開(kāi)展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。
�、谖倚Ｉ傧汝牭拿總�(gè)隊干部認真落實(shí)崗位目標責任制，充分利用晨會(huì )，班會(huì )，思想品德課，國旗下講話(huà)等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學(xué)生的紀律衛生評比。
�、劢o每個(gè)隊員一次機會(huì )，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會(huì )。從而讓隊員學(xué)會(huì )調動(dòng)大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀的藍圖，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識。
�、茏屔傧汝爢T能積極主動(dòng)幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟，小妹妹怎樣值日，教他們出板報，布置班級，從而小以人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，體會(huì )在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質(zhì)。
�、菡J真組織全體少先隊員觀(guān)看《大手牽小手》、《爸爸的愛(ài)》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。
2、開(kāi)展社會(huì )化的少先隊教育活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，鍛煉技能。
為了培養少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會(huì )實(shí)踐，感受到社會(huì )的方方面面，從而在開(kāi)拓學(xué)生視野的同時(shí)培養學(xué)生的自主意識。
�、僖驗閷W(xué)生大多數都是進(jìn)城務(wù)工子女，所以行為習慣有較大差異，不少學(xué)生行為習慣較差，為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛(ài)校如家的意識，在開(kāi)學(xué)初少先隊結合德育處開(kāi)展了“我是學(xué)校小主人”系列活動(dòng)，從“節約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個(gè)小主題規范學(xué)生的言行舉止。
�、谠�9月10日全國第二十四個(gè)教師節到來(lái)之際，學(xué)校開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng)，通過(guò)少先隊員代表的獻詞，讓每位學(xué)生共同體會(huì )了師恩的可貴，當師生的'在操場(chǎng)上一起歡快的跳舞時(shí)，使當天的活動(dòng)達到了高潮，每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛(ài)感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)十分有意義的教師節。
�、劢M織學(xué)生爭當“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現象的同學(xué)，從而讓學(xué)生們樹(shù)立起做一個(gè)講文明的好少先隊員的意識，感受二十一世紀社會(huì )需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。
�、茉谵r歷的九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節，我們組織一些少先隊員到同樂(lè )寨村委會(huì )為村里的老年人表演節目，與在坐的爺爺、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺、奶奶們擦一擦手等方式，讓每位少先隊員從小就樹(shù)立起尊敬老人的意識。
�、菸覍W(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規范》，成立了“文明交通監督崗”。
一是加大對學(xué)生路隊的檢查評比力度。
二是加大對學(xué)生交通行為的監督力度，讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規則牢記于心。
一個(gè)學(xué)校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用的人才！
少先隊個(gè)人工作總結通用3
本學(xué)期我校少先隊大隊部在區少工委的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)年的工作總結如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了輔導員會(huì )議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，鼓勵輔導員學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并在未來(lái)網(wǎng)上開(kāi)展學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
二、繼續做好少先隊常規工作
1、本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規檢查。每周對檢查結果進(jìn)行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動(dòng)紅旗予以獎勵，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。
2、做好新隊員入隊工作。學(xué)期初，學(xué)校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個(gè)準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育，學(xué)習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學(xué)習敬隊禮等，使每個(gè)新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。
3、規范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，每個(gè)班級精心挑選了四名學(xué)生成立國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。因此，我校國旗下講話(huà)嚴把質(zhì)量關(guān)，以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，每周都有教育主題，有針對性地對學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、加強少先隊陣地建設。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。
三、搞好班級文化建設，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，如“班級文化建設評比活動(dòng)”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛(ài)三節”、“12、4法制宣傳活動(dòng)”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的班隊會(huì )，做到有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我校的班級文化建設取得了很大的進(jìn)步。
四、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活
1、開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng)，培養少年兒童良好的思想品德
�。�1）高揚愛(ài)國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效
本學(xué)期，我校充分利用少先隊活動(dòng)和宣傳陣地，以“教師節”、“國慶節”、“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“慶元旦”等重大節日為契機，開(kāi)展了“古詩(shī)接龍手操比賽”、慶祝少先隊建隊65周年“牢記核心價(jià)值觀(guān)，爭做最美少年”主題活動(dòng)“校園安全演練”、“學(xué)習貫徹李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時(shí)重要講話(huà)精神活動(dòng)”、宣講“核心價(jià)值觀(guān)記心中”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾大講堂”活動(dòng)以及“美術(shù)節”等生動(dòng)活潑的愛(ài)國主義、集體主義教育活動(dòng)，要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，在家庭里做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好少年”，在隊員們的心靈里培養愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護公共財物的良好品質(zhì)。
�。�2）切實(shí)加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育
本學(xué)期，大隊部結合學(xué)校德育工作，組織開(kāi)展了“法制宣傳月”活動(dòng)，以學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì )等，組織隊員學(xué)習《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預防》的法制宣傳內容，要求學(xué)生從身邊小事、從現在做起，學(xué)法、知法、做遵紀守法的好少年。開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動(dòng)、心理健康知識講座，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2、扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我校少先隊工作結合學(xué)校教研教學(xué)工作，開(kāi)展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，如、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組，給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點(diǎn)成績(jì)
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊個(gè)人工作總結通用4
本學(xué)期，我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作總結
一、堅持德育為首，培養隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》，規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會(huì )，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規。
習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執勤，紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動(dòng)紅旗的班級。同時(shí)加強紅領(lǐng)巾值日執勤力度，使得違紀違規的學(xué)生極少，把養成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強育人效果。
(一)班隊教育活動(dòng)
各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng)，是讓隊員在隊旗下快樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動(dòng)有主題，有內容，有評價(jià)。
(二)主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展建隊節60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的.有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽(tīng)計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛生，如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員主持，全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報班上情況，認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛生提出要求，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、開(kāi)展了法制手抄報評比活動(dòng)，設立法制教育專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，培養了隊員的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節假日為契機，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
少先隊個(gè)人工作總結通用5
本學(xué)期大隊部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以發(fā)展為主題，以創(chuàng )新為動(dòng)力，努力改善少先隊自身建設。以“養成道德好習慣，爭做合格小公民”為核心， 通過(guò)開(kāi)展各種體驗教育，進(jìn)一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實(shí)踐中體驗、養成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習慣。
一、堅持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、“讓我們續寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)
今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節、植樹(shù)節、世界水日等有利時(shí)機，圍繞“讓我們續寫(xiě)雷鋒日記”這一主題，組織系列教育實(shí)踐活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向學(xué)校、家庭、社會(huì )。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區的小伙伴獻愛(ài)心。上半年，隊員們通過(guò)捐一本課外書(shū)，一件文具用品，一份愛(ài)心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品三大箱。下半年，隊員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō)，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴處境很困難，隊員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
�、偃�，五年級各中隊成立護綠小隊，去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護綠”宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養護綠化，出“保護綠色”的宣傳板報。讓綠色伴隨每一個(gè)人。
�、陂_(kāi)展了“春天角”評比活動(dòng)：一至四年級同學(xué)自己動(dòng)手養殖、設計了一個(gè)個(gè)“春天角”，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，創(chuàng )新能力。
�、邸氨Ｗo母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng)：為保護古運河，隊員們對古運河進(jìn)行了調查，并取了水樣，同時(shí)為“保護母親湖”募得“綠色資金”2340元，受到了市少工委的表彰。此項活動(dòng)，新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節系列活動(dòng)：
今年5月，校少先隊、科技組組織了為期一月的'首屆“玉蘭杯”科普節。本次科技節活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應和學(xué)生家長(cháng)的支持，科技節活動(dòng)形式新穎，內容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣�？萍脊澔顒�(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎上，舉行了科研小論文、小報告評比，還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機等比賽，通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識，動(dòng)手做科技小作品，運用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)搜集各類(lèi)科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊員們既學(xué)到了大量科普知識，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力，同時(shí)隊員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展，更可喜的是隊員們的科技意識得到了激發(fā)，科技創(chuàng )新能力得到了實(shí)踐鍛煉�？萍脊澖Y束，少先隊、科技組還評出了第一批“心靈手巧好隊員”。六一節，全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想，放飛希望”大型慶�；顒�(dòng)，展示了科普節成果。此項活動(dòng)，無(wú)錫日報進(jìn)行了報道。
3、“校園之星”評選活動(dòng)：
作為輔導員，我們可以發(fā)現總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān)，但他們在某一方面卻有著(zhù)過(guò)人之處，只是苦于沒(méi)有機會(huì )展示。而我校大隊部下半年舉辦的“校園之星”的評選，為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機會(huì )。
(1)初選階段：各中隊根據本班的情況推選出中隊的“班級之星”�！鞍嗉壷恰笔窃谝魳�(lè )、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(cháng)的同學(xué)。隊員們又通過(guò)民主評議，在“班級之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段：學(xué)校大隊部根據候選人的特長(cháng)，分組進(jìn)行了比賽和評比。為讓隊員們全員參與，美術(shù)類(lèi)(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè )類(lèi)(唱歌、舞蹈、器樂(lè )、朗誦等)、體育類(lèi)分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類(lèi)的各項比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行，音樂(lè )類(lèi)是一場(chǎng)登臺亮相的演出，體育類(lèi)的則是一場(chǎng)小型的運動(dòng)盛會(huì )。隊員們在自由進(jìn)行觀(guān)摩后，在統一中隊意見(jiàn)后，對參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評選階段：大隊部還聘請專(zhuān)職老師做了評委，以便公平地評出“校園之星”，并根據各中隊隊參賽者的投票情況，選出各個(gè)項目的冠軍，產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習階段：將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jì)布置在學(xué)校的“校園之星”專(zhuān)欄中，一方面便于隊員們對照學(xué)習，另一方面利于參賽隊員提高自信心。
(5)活動(dòng)效果：隊員們通過(guò)此次活動(dòng)，提高了自信心，以后每一階段任何隊員都可對現“校園之星”發(fā)出挑戰，勝者即可取而代之，敗者則再接再厲，等待下次機會(huì )，并相信，總有一天，，“校園之星”就是我。
二、 堅持“管理育人”、“陣地育人”，生動(dòng)搞好少先隊陣地建設。
“養成好習慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊思想道德教育的落腳點(diǎn)，也是少先隊開(kāi)展體驗教育的主題。強化“文明班隊”管理，天天檢查、周周公布、月月評比，對學(xué)生的習慣養成，對學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛生方面，使學(xué)校衛生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤，課間校園內巡回值勤，效果明顯。
大隊部定期召開(kāi)例會(huì )，為中隊開(kāi)展中隊主題活動(dòng)提供便利，鼓勵中隊輔導員撰寫(xiě)少先隊論文，組織輔導員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評選活動(dòng)”。指導隊員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報和櫥窗，正常完成每周一的升旗儀式，并充分利用國旗下講話(huà)、晨隊會(huì )對隊員進(jìn)行教育。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我校少先隊的常規工作抓實(shí)，“雙有”工作突出，取得了一定的成績(jì)。今后我們還要結合形勢，尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
少先隊個(gè)人工作總結通用6
一、總體要求
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門(mén)課程、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節。以馬克思主義為指導，開(kāi)展中國特色社會(huì )主義共同理想教育，引導中小學(xué)生樹(shù)立遠大志向;弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛(ài)國情感和創(chuàng )新意識;引導樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，培養中小學(xué)生正確的是非觀(guān)念、良好的品德和行為習慣。
二、發(fā)展目標
將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過(guò)程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng )新能力，努力打造人本德育;科學(xué)引導學(xué)校開(kāi)展課程精品化、項目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育;積極營(yíng)造有利于師生可持續發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類(lèi)學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、隊伍建設、學(xué)校發(fā)展、社會(huì )文明等方面的貢獻度。
三、行動(dòng)原則
(一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節，納入學(xué)校教育全過(guò)程，并作為區域、學(xué)校教育工作考核的重要內容。
(二)以生為本。堅持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)需求，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅持循序漸進(jìn)，加強分類(lèi)指導，注重實(shí)踐體驗，促進(jìn)道德感悟與內化。
(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團、隊組織力量，引導全體教職工自覺(jué)全員育人、全程育人、全面育人，整合與開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì )形成教育合力。
(四)改革創(chuàng )新。充分體現時(shí)代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內容，拓展德育途徑，努力構建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放有效的'德育工作新機制，不斷增強德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作：
�、鍑@爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強少年兒童思想道德教育。
1、全面進(jìn)行爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，如班隊活動(dòng)、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內涵，使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。
�、娉Ｒ幑ぷ髟鷮�(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育。
1、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內容，并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
3、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和各項評比工作。建立健全評比制度，評比結果每天一公布，每周一小結。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強德育實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。
�、珞w驗教育，有效推進(jìn)少先隊活動(dòng)
1、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì )，培養少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續開(kāi)展好城鎮少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng)，擴大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
2、開(kāi)展“低碳節能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭章活動(dòng)，創(chuàng )設特色獎?wù)�，促使節能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。
�、杓訌娚傧汝犠陨斫ㄔO，創(chuàng )建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導員隊伍
1、加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員、大隊委員例會(huì )，加強對小干部的培養。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊理論的研究，以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節能教育宣傳。完善少先隊室布置，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動(dòng)、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。
3、加強輔導員隊伍建設。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。
五、各月份工作安排：
九月份：
1、健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃
2、開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)
3、慶祝第27個(gè)教師節活動(dòng)
4、開(kāi)展中秋系列活動(dòng)
5、班級環(huán)境布置
6、陸續開(kāi)展學(xué)校各項評比活動(dòng)
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、開(kāi)展建隊日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)
4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)
十一月份：
1、“低碳節能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、少先隊課題活動(dòng)及輔導員培訓.
3、開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比
十二月份：
1、開(kāi)展交通安全、法制知識講座。
2、開(kāi)展一次消防演習活動(dòng)。
3、櫥窗、黑板報做好專(zhuān)題宣傳。
4、組織參加20xx年區少先隊年會(huì )論文評比
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結
3、制定寒假活動(dòng)計劃，部署暑假生活
少先隊個(gè)人工作總結通用7
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、本學(xué)期主要完成以下工作：
1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位學(xué)生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話(huà)稿10篇。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3、加強校園廣播宣傳建設，繼續辦好校園廣播，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì )強調外，學(xué)校還要求每周五的最后一節課作為安全教育課。在開(kāi)學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對校園內及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來(lái)不出現安全問(wèn)題。
5、按上級要求組織開(kāi)展20xx年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng)，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì )責任感。在此活動(dòng)中評出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì )”，邀請了鎮政府各有關(guān)部門(mén)和派出所的法制副校長(cháng)到校作報告。通過(guò)這次教育大會(huì )，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛生檢查。通過(guò)檢查，使學(xué)生知道自己在衛生方面哪些地方做得不夠，養成愛(ài)衛生的好習慣。
8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書(shū)演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長(cháng)”詩(shī)文大賽。使學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中受到教育。
9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節暨20xx‘六.一’國際兒童節”活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)成功。使學(xué)生在藝術(shù)節中受到教育，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現。
10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在活動(dòng)期間，學(xué)生共寫(xiě)出安全作文400余篇，評出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)”，參與人數400余人，占全校學(xué)生數的70%。
二、本學(xué)期日常管理工作：
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育、集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的`少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：如：慶“植樹(shù)節”，感恩父母的“母親節”、“父親節”，慶“ 六 . 一 ”等活動(dòng)，環(huán)�；顒�(dòng)，交通安全系列活動(dòng)等等。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)曠課，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)年，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
少先隊個(gè)人工作總結通用8
一、做好少先隊常規工作，開(kāi)展思想道德教育：
1、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現狀――班里的'少先隊員都來(lái)自全縣各所學(xué)校，行為習慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名少先隊大隊干部，以文明情況、紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類(lèi)示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì )，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。此外，值周教師與監督崗組長(cháng)一起每周對全校衛生，包括教師辦公室衛生進(jìn)行1-2次的系統檢查，檢查結果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動(dòng)為契機，開(kāi)展各項體驗活動(dòng)。
1、堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規范主題隊會(huì )儀程、組織中隊輔導員學(xué)習了“中隊隊會(huì )儀式”。迎著(zhù)家鄉開(kāi)放日的順利進(jìn)行，我校每個(gè)中隊都開(kāi)展了主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，能做到各個(gè)中隊的活動(dòng)都有個(gè)自的特色，有展示學(xué)生各項才能，有環(huán)保主題，有愛(ài)國主義主題等等。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動(dòng)中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話(huà)語(yǔ)和新隊員“勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
3、我校有400余名住校生，為了豐富學(xué)生生活，增添節日氣氛，少先隊總部在中秋節晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng)�；顒�(dòng)分三大塊，首先在教室觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》。然后，讓少先隊員吃月餅，聊聊自己的心里話(huà)，最后組織少先隊員到學(xué)校廣場(chǎng)觀(guān)看放煙花，給中秋不能在家的少先隊員帶來(lái)了溫馨，讓少先隊有在校勝似在家的感覺(jué)。
三、抓特色，提高學(xué)生實(shí)踐才能。
1、選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著(zhù)重要意義。我校學(xué)生來(lái)自全縣各所學(xué)校，學(xué)生與學(xué)生之間不了解，因此，在各中隊全面推開(kāi)了學(xué)生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng )造參與實(shí)踐機會(huì )，提供了鍛煉成長(cháng)的舞臺。
2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類(lèi)小社團，以及開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。傍晚時(shí)分，可以看到我校廣場(chǎng)上極其熱鬧，住校生們根據自己的愛(ài)好自由選擇，組建了各類(lèi)小社團，有古箏、書(shū)畫(huà)、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動(dòng)，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場(chǎng)上活動(dòng)的隊員都是以大帶小，充分體現了“大手牽小手”。這樣的活動(dòng)不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養了學(xué)生興趣愛(ài)好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。
四、其它工作：
1、抓好大隊輔導員隊伍建設，我校設立了低、中、高三個(gè)段的大隊輔導員，少先隊總部能及時(shí)召集大隊輔導員分析、總結工作，為學(xué)校及班級建設提出新的建議。能積極響應市、縣的少先隊培訓工作，提高輔導員的綜合素質(zhì)。我校輔導員參加縣少先隊中隊活動(dòng)說(shuō)課獲得一等獎。
2、加強少先隊陣地建設，組織布置美化教室，規范少先隊板報，做到每月一期。
3、在新校落成慶典活動(dòng)中，組織培訓了鮮花隊、剪彩隊、積極配合學(xué)校做好新校落成典禮的一系列活動(dòng)準備。
4、響應團縣委組織開(kāi)展了“捐一本書(shū)，獻一份愛(ài)心“活動(dòng)。
5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中，組織培訓了節目主持人，他們在臺上一展風(fēng)采，顯示了安吉外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)。
五、努力方向：
1、加強理論研究工作，根據學(xué)校特色開(kāi)展課題研究。
2、加強現代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。
3、根據學(xué)校特色，開(kāi)展一系列有助于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
少先隊個(gè)人工作總結通用9
本學(xué)期我校少先隊能高舉的偉大旗幟，以第四次全國少代會(huì )精神為指導，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng )新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎工作要打牢”的要求，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生養成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。這學(xué)期，我校續繼開(kāi)展“三項評比”工作，并把“文明禮儀”列入評比工作中，通過(guò)這學(xué)期的開(kāi)展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開(kāi)學(xué)，我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中，這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區先進(jìn)班級。我們還通過(guò)給家長(cháng)寫(xiě)封信或通過(guò)個(gè)別家訪(fǎng)，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的養成。如：“清明節”開(kāi)展“愛(ài)花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì )或中隊活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買(mǎi)零食的問(wèn)題，除在晨會(huì )上、班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的教育外，還規定不許帶零食到學(xué)校的規定，同時(shí)還讓學(xué)生開(kāi)展討論：①常買(mǎi)零食有什么害處?②零花錢(qián)該如何用才有意義?讓大多數的學(xué)生達成共識：小學(xué)生應該自覺(jué)培養勤儉節約的好習慣，把零花錢(qián)用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習慣。同學(xué)們還把零花錢(qián)捐給了災區。
二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會(huì )的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng )新活動(dòng)。我們轉發(fā)了各種參賽的通知，并根據本校的實(shí)際情況提出輔導員人人動(dòng)手設計，高年級中隊個(gè)個(gè)參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創(chuàng )新、創(chuàng )造精神，提高了創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會(huì )主義精神文明建設的有效載體，大隊部圍繞這項工作重點(diǎn)，在全校隊員中發(fā)動(dòng)以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊，開(kāi)展了轟轟烈烈的“保護地球”活動(dòng)，讓學(xué)生的一顆顆愛(ài)心、一片片真情，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現，其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽(yáng)光小隊”、“星星小隊”等多個(gè)雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現在各種場(chǎng)所。將這些作為長(cháng)期的服務(wù)崗位，堅持開(kāi)展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛(ài)花護綠活動(dòng)，給社區內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的.老人等送溫暖活動(dòng)，這項活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響，得到了群眾的贊揚。
3.大隊部通過(guò)豐富多彩的隊活動(dòng)培養隊員的能力，提高素質(zhì)。
(1)星星火炬代代相傳：四月份，各中隊開(kāi)展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊活動(dòng)。四月三日，五、六年級117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓，隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達出新世紀少年的錚錚誓言。
(2)慶“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展系列活動(dòng)：在51勞動(dòng)節之際，我們進(jìn)行了全校書(shū)畫(huà)、板報自畫(huà)報等大賽，讓學(xué)生通過(guò)調查、寫(xiě)、畫(huà)、手工等形式表達心中對勞動(dòng)的熱愛(ài)。
(3)慶“六一”兒童節開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊部通過(guò)廣播、電視、個(gè)別輔導等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節日那天，一年級新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊儀式，通過(guò)“手拉手”，使一、四兩中隊互結對子，拉起了友誼手。二年級還舉行了規范化隊儀式比賽，通過(guò)比賽、觀(guān)摩，使全校隊儀式更趨規范化。
(4)“防非抗非”開(kāi)展系列活動(dòng)：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長(cháng)、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”，并利用課余時(shí)間為一些公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊員必修章，每個(gè)中隊都有爭章樂(lè )園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著(zhù)的成就。
三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續發(fā)展
1、鞏固陣地建設。精心布置好隊室，進(jìn)一步完善隊室管理開(kāi)放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng )新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，各中隊上墻的墻報每月更換一次，每月5號檢查，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生輪流負責，每二周更換一次。
4、切實(shí)開(kāi)展好中隊活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動(dòng)觀(guān)摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動(dòng)評比方法，把觀(guān)摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結合起來(lái)考評。我們邱厝小學(xué)少先隊是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的新世紀集體，我們將進(jìn)一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學(xué)生創(chuàng )造更多的實(shí)踐、體驗機會(huì )，協(xié)調好各方面工作，培養出適合時(shí)代需求的創(chuàng )新人才。
少先隊個(gè)人工作總結通用10
本學(xué)期，是我第一次接觸校少先隊的工作，在學(xué)校黨支委和行政的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。為總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，更好地開(kāi)展今后的工作，現將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規工作，引導少年兒童養成良好的個(gè)人行為習慣。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話(huà)”活動(dòng)。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。由于六年級即將畢業(yè)，在升旗儀式中,調整改進(jìn)了以下幾項:
1)新訓練出一支‘女子升旗隊’，每周由四年級的升旗隊和‘女子升旗隊’輪流升旗和護旗。
2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊委李翌瑤轉換為四年級的何雨涵，唱國歌也由何雨涵同學(xué)做指揮。
3)國旗下講話(huà)由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。
4)校行政講話(huà)，使學(xué)生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務(wù)和需要注意的地方，達到教育目的。
3. 認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。如此下來(lái)，校園里亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形也少了。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩少先隊活動(dòng)。
1. 紅領(lǐng)巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
在本學(xué)期的三月份，使學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正式開(kāi)播。培養出何啟堯、李翌瑤、何雨涵、何葉雯四名優(yōu)秀的播音員。堅持每周一至周四播音并存檔，播音設置美文欣賞環(huán)節，讓所有喜歡寫(xiě)作的同學(xué)都踴躍的加入我們的'隊伍中，在老師的指導下，為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領(lǐng)巾廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍。
2. 深化紅領(lǐng)巾監督崗的作用。
初期，認真了解紅領(lǐng)巾監督崗工作情況，召開(kāi)大隊委會(huì )議，強調紅領(lǐng)巾監督崗的作用，細化監督崗責任，對學(xué)生在紅領(lǐng)巾佩戴、日常行為規范方面和衛生習慣作了嚴格的檢查監督，同時(shí)大隊部不定時(shí)的檢查工作，根據實(shí)際情況多次召開(kāi)會(huì )議強調安排，使學(xué)生本學(xué)期的常規、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
3.四月，在校領(lǐng)導的指導下，少先隊大隊部組織策劃了慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)，為敬老院的爺爺奶奶們打掃衛生，還送去了歌聲和舞蹈，使敬老院處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
4.四月底，主持開(kāi)展“情系災區，共援雅安捐款活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，表現了心連心，大災之后有大愛(ài)的愛(ài)心品質(zhì)。我校少先隊大隊部還協(xié)助行政組織全校800多名師生進(jìn)行了緊急逃生演練，回顧歷史，痛定思痛，預防災害，有安全防范意識。
5.在江主任的指導下，于兒童節前訓練出一支鼓號隊，豐富了孩子們的課余生活。
6.在校領(lǐng)導的指導幫助下，主持策劃六一兒童節游園活動(dòng)。按照學(xué)校要求，大隊部結合本校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參少先隊工作的局面。
三、完善各類(lèi)少先隊工作資料。
在學(xué)期初何老師制定了少先隊工作計劃，我們嚴格按計劃實(shí)施活動(dòng)，搞好每次大型活動(dòng)，并做好工作總結。
四、充實(shí)完善和加強少先隊基礎建設
1.“六一”舉行新少先隊員入隊儀式，吸收了近200名新少先隊員，表?yè)P了30多名優(yōu)秀少先隊員及隊干。
2.建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。 本學(xué)期的少先隊工作得以順利開(kāi)展，要感謝學(xué)校領(lǐng)導的重視和幫助，以及全體教師們的大力支持。
在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí)，也希望在下一學(xué)期里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中，取得了一些成績(jì)，也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善，全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩!
少先隊個(gè)人工作總結通用11
一、堅持德育為先，培養隊員品德
本學(xué)期，我校少先隊堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊例會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國教育和中華傳統美德教育。結合每周的常規教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國旗下講話(huà)內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育。
各中隊結合實(shí)際情況，制訂班隊工作計劃，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊會(huì )活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類(lèi)常識教育，培養隊員的'綜合素養。
二、加強少先隊組織建設和陣地建設
(一)組織建設
1.加強少先隊組織建設。學(xué)校高度重視少先隊工作，將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續加強隊伍建設和組織管理。通過(guò)大隊委競選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責任心、樂(lè )于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員，并于“建隊日”當天開(kāi)展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊工作以制度建設為抓手，充分發(fā)揚民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠團結，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊輔導員、隊干部會(huì )議及輔導員校本培訓，加強隊伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊工作保駕護航。
2.大隊委分工明確。除重大活動(dòng)外，每月至少召開(kāi)2次各種形式的例會(huì )，如少代會(huì )、中隊會(huì )議等。定期組織對隊干進(jìn)行培訓，對輔導員工作定期檢查。重在落實(shí)，講求實(shí)效，同時(shí)做好記錄并公布校園網(wǎng)站，
3.為提高輔導員綜合素質(zhì)，大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊旗飄飄”欄目，根據工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習資料，幫助輔導員提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。根據學(xué)校工作計劃，各中隊都能開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導員人次多，全體輔導員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設
學(xué)校建有少先隊活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書(shū)室;有升降國旗制度，堅持每周?chē)煜轮v話(huà)，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國旗。
視：為向師生和社會(huì )展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報，以宣傳教育為導向，展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時(shí)播音，設置了6個(gè)欄目：校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂(lè )恰恰恰、音樂(lè )時(shí)空，以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內容健康、向上，堅持學(xué)生原創(chuàng )投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵全體學(xué)生參與，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報評比。少先隊大隊部結合當月重大活動(dòng)、節日下發(fā)主題黑板報評比通知，由輔導員指導學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結合重要時(shí)事、節日等時(shí)代感、節日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報評比，切實(shí)鞏固了各中隊的陣地建設。既普及了常識，加強了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò )陣地：繼續加強網(wǎng)上陣地建設，充實(shí)完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規教育網(wǎng)絡(luò )化;少先隊各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì )議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強網(wǎng)絡(luò )新陣地建設。
三、抓好常規管理，落實(shí)養成教育
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求，大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用集體晨會(huì )、班隊會(huì )等組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。讓隊員與《守則》、《規范》找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀律、班級衛生、清潔區檢查等常規化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊員們的文明守紀、講究衛生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊員都能自覺(jué)地將文明的行為習慣帶到家里，帶到社會(huì )，深受家長(cháng)的好評。
結合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊大隊部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，全體隊員無(wú)論在學(xué)習、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，每月一評。評比范圍包括：常規與衛生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動(dòng)評比。同時(shí)，大隊部在班級管理上深抓嚴抓，嚴格按照《班主任考核細則》對班級進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
少先隊個(gè)人工作總結通用12
本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng )建和諧、民主、活潑、團結、向上的中隊作風(fēng)。
在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長(cháng)的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長(cháng)，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習、紀律、衛生各方面展開(kāi)競爭。每個(gè)小隊是一個(gè)小集體，大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習上小隊內部展開(kāi)學(xué)習互助，紀律上隊員之間相互監督。小隊活動(dòng)紅紅火火開(kāi)展開(kāi)來(lái)，小隊長(cháng)認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開(kāi)展小隊活動(dòng)。小隊帶動(dòng)中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽(yù)感增強了，責任心增強了，學(xué)習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活，中隊開(kāi)展豐富的班隊活動(dòng)。讀書(shū)交流會(huì )培養了孩子們的讀書(shū)興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養;珍惜水資源的`中隊活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性;把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書(shū)會(huì )，老師和學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)比賽，一起讀書(shū)、分析、分享，引導學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導自己的學(xué)習生活。
雖然班級活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，但是問(wèn)題也很多。開(kāi)學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門(mén)口更換成了遠離樓門(mén)口，紀律方面一直表現的不好，除了偶爾的幾個(gè)周紀律滿(mǎn)分外，其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內跑好或路隊說(shuō)話(huà)等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學(xué)生的紀律自覺(jué)性還得下大工夫教育引導，考慮過(guò)用班級執勤員的方法，剛開(kāi)始的時(shí)候，效果不錯，但是因學(xué)生年齡較小，責任心不是很強，沒(méi)有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養，使班級工作更上一個(gè)臺階。
少先隊個(gè)人工作總結通用13
一年來(lái)，我班根據以鄧小平理論為指導，以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織DD雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的`得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、結合“減負”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習，引導學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
本學(xué)期為貫徹執行上級有關(guān)"減負"工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統化，做到有針對性地結合學(xué)生實(shí)際組織練習，以此強化學(xué)生的課前預習，使之形成制度，以培養學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，
以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰(shuí)讀的書(shū)最多，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現象。也提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
少先隊個(gè)人工作總結通用14
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份，我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
十月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，黑板報評選，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)。
十一月份，我校積極組織愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持對學(xué)生的愛(ài)心教育。
十二月份，少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì )活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始，學(xué)習從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始，習慣從學(xué)會(huì )做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養成認真掃地的好習慣，在學(xué)習中要養成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長(cháng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
五、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的'少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
少先隊個(gè)人工作總結通用15
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監督崗"實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育
5月，學(xué)校結合"全國助殘日"活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書(shū)，開(kāi)展了"少吃一份零食，奉獻一片愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第九屆校園藝術(shù)節。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊，"兒童粉筆畫(huà)比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛(ài)你》，忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱《蟲(chóng)兒飛》，也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有教育家魏書(shū)生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的'融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了五次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!
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