教務(wù)員個(gè)人工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的教務(wù)員個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教務(wù)員個(gè)人工作總結1
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長(cháng)、曹主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作：
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助江校長(cháng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新，對家長(cháng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復并向領(lǐng)導反饋。
4、搞好教務(wù)處衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的'其他任務(wù)。
具體工作：
(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(3)編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總 結等常規資料。
(4)做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
(5)做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作， 并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
(9)全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長(cháng)會(huì )議記錄。
(11)做好教學(xué)資源的管理工作。
(12)做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
(13)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
5、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí)，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)員個(gè)人工作總結2
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結束，回顧一學(xué)期的工作，忙中有樂(lè )，忙中有得，現就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況作如下總結：
一、認真做好教學(xué)常規工作，切實(shí)抓好新課程的實(shí)驗工作
本學(xué)期我校繼續按照上級有關(guān)教學(xué)常規要求，嚴格做好“六認真”工作。做到了認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)。做到了認真學(xué)習，認真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時(shí)、作業(yè)具體，目標明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有創(chuàng )新。認真上好每一節課。作本期共上了兩節公開(kāi)課，并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認真批改、及時(shí)聽(tīng)課。做到了認真上好每一節課。做到了上課不遲到，按時(shí)批改作業(yè)。做到了認真輔導，作業(yè)批改及時(shí)認真。
本學(xué)期我校教導處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測，教師能認真做到認真批閱作業(yè)，及時(shí)發(fā)現并糾正個(gè)別學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，使期中成績(jì)得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，重復死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)。平時(shí)做好輔導工作，注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導，對后進(jìn)生注意輔導。對學(xué)習比較差的學(xué)困生，進(jìn)行了輔導，使他們在原有的基礎上有所提高，增強學(xué)習信心，對學(xué)習數學(xué)有興趣，學(xué)習數學(xué)的愿望。
二、加強教研，努力提高教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續教育，進(jìn)行了集體備課，教師們能根據自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要，能根據教材、教法和學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)計劃，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。教師們能認真鉆研教材，認真備課，精心設計教案，能根據教材內容及學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)目標，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習理論知識后能積極進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)一學(xué)期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，提升了數學(xué)課堂效果。
三、加強學(xué)習，提升了教師素養
本學(xué)期，我校繼續加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，認真組織教師認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》及相關(guān)的`理論知識，提高教師的素養，使大部分教師能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價(jià)錢(qián)，積極奉獻。
四、加強教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認真參加了教學(xué)開(kāi)展的活動(dòng)，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。我校數學(xué)科成績(jì)斐然。數學(xué)教師積極參與各級各類(lèi)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中認真聽(tīng)課，做好記錄，積累經(jīng)驗，在活動(dòng)中提高了自己，在活動(dòng)中學(xué)習。教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題能與大家一起討論，共同解決。
五、存在的不足
一學(xué)期下來(lái)，教師們對教學(xué)工作比較滿(mǎn)意，教師在參與教研活動(dòng)時(shí)，能積極參與到教學(xué)研究中，使教學(xué)工作開(kāi)展得更好。但也有少數教師的教學(xué)觀(guān)念仍需要更進(jìn)一步轉變，教學(xué)思路還需要更加寬闊，教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
教務(wù)員個(gè)人工作總結3
轉眼新的一學(xué)年即將結束，我在江心學(xué)校工作已是第二年了�？偨Y—這一學(xué)年的工作，我常在想：在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因為我知道，在工作中不斷反思、不斷總結，對于我這樣一個(gè)教務(wù)處副主任來(lái)說(shuō)，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
在這一學(xué)年中，我除擔任小學(xué)部三年級數學(xué)教學(xué)工作外，還擔任此班班主任，負責學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局的精神，努力當好教務(wù)主任的參謀和助手，當好老師們的勤務(wù)兵，當好學(xué)生們的良師益友。
一、加強自身學(xué)習，提高自身素質(zhì)
隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)代的進(jìn)步，僅憑在原來(lái)學(xué)校的工作經(jīng)驗是遠遠不能勝任現在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，為增強自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實(shí)的基礎。在這期間只要是一有學(xué)習的機會(huì )，我都會(huì )努力學(xué)習。加強師德師風(fēng)學(xué)習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來(lái)為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加區教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動(dòng)，并承擔了一次“手拉手”交流課。積極參加區第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。
二、加強課改教學(xué)實(shí)驗
新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教學(xué)的主渠道，因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果，特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會(huì )上和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織我校教師認真學(xué)習新課程標準，更新教育觀(guān)念。我和其它主任及校長(cháng)深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)后認真評課，并給出指導性意見(jiàn)。這一年來(lái)，學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開(kāi)研討課活動(dòng)，讓全校的'老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強服務(wù)意識
作為教務(wù)處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務(wù)主任的助手，又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問(wèn)題，不能只講交情，講關(guān)系;在行動(dòng)上，自己要起到模范帶頭作用，樹(shù)立榜樣，在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭不搶�？傊�，自己的一言一行，始終要以學(xué)校大局出發(fā)，不要過(guò)多計較自己個(gè)人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的服務(wù)意識，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導下，和其它教導處成員研討，制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規章制度和檢查考核制度，負責好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展，協(xié)助大隊部組織好學(xué)生各種競賽、文娛活動(dòng)。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導組織好小學(xué)部備課，聽(tīng)課，評課工作。檢查教學(xué)計劃，集體備課記錄，組織好教研活動(dòng)，幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問(wèn)題
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2、學(xué)習不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng )新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。比如，在今年的“崛起杯”賽課中連三等獎都沒(méi)有獲得
四、今后的努力方向：
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，， 跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
一年來(lái)，作為校務(wù)會(huì )成員的我，緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
##結束
教務(wù)員個(gè)人工作總結4
20xx年，我校教學(xué)教研工作緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)大綱，在教育教學(xué)工中認真履行職責，全面提高教育教學(xué)效果和質(zhì)量，較好地完成了各項任務(wù)�，F將xx年來(lái)的主要工作總結如下：
一、教師隊伍建設
1、抓教師的師德建設，塑造一支具有師德修養、教學(xué)能力、教育管理水平和教研能力的教師隊伍。
我校在教師中深入開(kāi)展師德教育，通過(guò)學(xué)習、討論、觀(guān)看錄像，以教育引導廣大教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高思想認識，增強責任感，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立終身從教的意識，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有高尚的情操。我們在師德教育活動(dòng)中采取了集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式，每個(gè)教師都能自覺(jué)學(xué)習理論和教育經(jīng)濟理論，不斷更新思想觀(guān)念，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)采用了集中輔導和個(gè)別輔導相結合的方法，做到了學(xué)習有計劃，有內容，有教材，有筆記。學(xué)校要求各教師堅持理論學(xué)習，認真做好學(xué)習筆記。通過(guò)學(xué)習教育，教師認識到師德師風(fēng)的重要性，增強了自覺(jué)抵制有償家教的意識和行為的危害性，從而教書(shū)育人，為人師表，教書(shū)育人。
2、抓骨干隊伍的培養
學(xué)校把骨干教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師作為學(xué)校的帶頭人，加強對他們的培養和提高。在培養過(guò)程中，我們采取有計劃、有步驟地引導、鼓勵、引導等有效的措施，使骨干教師有明確的職責和任務(wù)。學(xué)校要求骨干教師每人每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇以上的教學(xué)案例或教學(xué)設計。學(xué)校要求他們每學(xué)年至少撰寫(xiě)一至兩篇以上的教改論文或教學(xué)設計或教學(xué)設想。通過(guò)骨干教師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
學(xué)生的發(fā)展是我們學(xué)校工作的重中之重，為此學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立“一種觀(guān)念”、“一種意識”、“一種觀(guān)念”、“一種觀(guān)念”。我校采取各種措施，讓每個(gè)學(xué)生都能成為“學(xué)習的主人”。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)校到初中，在學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度等方面都逐步向著(zhù)一個(gè)有理想、有目標、有追求、有成就感的一個(gè)人成長(cháng)。為此，學(xué)校制定“教書(shū)育人”的方針，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習。學(xué)校采取了多種措施，讓學(xué)生自主學(xué)習、自主管理和自主發(fā)展，學(xué)生的主體性得到了充分的調動(dòng)。如，對后進(jìn)生的轉化，學(xué)校經(jīng)常采取“走出去”的辦法，與其家長(cháng)保持聯(lián)系，讓其在校內外與該個(gè)學(xué)校的`同仁進(jìn)行交流，增強其家庭教育的功力。在班主任的努力下，班級工作得以順利開(kāi)展，學(xué)生的思想品德、行為規范、各方面都得到較大的提高。
3、抓教學(xué)常規管理
學(xué)校堅持教學(xué)常規月查月結果的管理，學(xué)校實(shí)行了月查制度。在教師進(jìn)行常規檢查的基礎上，學(xué)校定期舉行教學(xué)常規檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把教學(xué)常規管理的過(guò)程情況，記入教師個(gè)人的年度考核之中，做到了與績(jì)效工資掛鉤，使全體教師的教育教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。
4、抓教研教改
學(xué)校積極參加市教育科學(xué)規劃和教研室舉辦的教研活動(dòng)，并在市教育局和學(xué)校的教研活動(dòng)中發(fā)揮應用。學(xué)校在教學(xué)常規管理的過(guò)程中，充分發(fā)揮教研組的作用，通過(guò)組內或科組活動(dòng)，加強教學(xué)過(guò)程的過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本年度學(xué)校進(jìn)一步深入教學(xué)研究，以課改為切入點(diǎn)，不斷提升教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校以集體備課為龍頭，充分發(fā)揮群體的智慧，共同提高教學(xué)水平。我校以集體備課、聽(tīng)課、評課為抓手，積極組織教師開(kāi)展校本研修，通過(guò)研修，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)年我們在校內舉行了三次全校性的課改觀(guān)摩活動(dòng)，一次是“我的教學(xué)設計”，二次是“學(xué)生學(xué)習活動(dòng)”，通過(guò)學(xué)科的學(xué)科競賽活動(dòng)，不斷提高教師的課堂教學(xué)能力，使教師在實(shí)施課程改革過(guò)程中能“研、用、導”，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
二、教研活動(dòng)
5、以校本研修促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校充分利用教導處、備課組等資源，發(fā)揮骨干教師的作用，通過(guò)開(kāi)展“同課異
教務(wù)員個(gè)人工作總結5
隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在王副校長(cháng)、李主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作：
一、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級人數分開(kāi)或者是資料急要的，我都能很好的去配合完成。平時(shí)，有的教師需要掃描試卷，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試，我都協(xié)助教師按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、嚴格履行自己的'工作職責做到高能低耗
在油印試卷過(guò)程中，無(wú)特別說(shuō)明的話(huà)，嚴格按照實(shí)際學(xué)生人數印制，并將夾帶的白紙抽出，避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題，必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令，蠟紙近30盒，油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關(guān)資料的積累。
四、加強部門(mén)之間的聯(lián)系
在與中小學(xué)部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切，發(fā)現機器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系�，F在能熟練的掌握油印機的性能，對一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決。對于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)員個(gè)人工作總結6
xx年，在學(xué)校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，教務(wù)處堅持以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導，認真履行教務(wù)處工作職責與職能，積極配合校方，團結協(xié)作，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取，全力以赴地做好本職工作，圓滿(mǎn)完成學(xué)期初確立的各項工作，現將本學(xué)期教務(wù)處工作總結如下：
一、教育質(zhì)量與效益
本年度，我們在教育教學(xué)工作中，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和教學(xué)研究能力
本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統一安排下，開(kāi)展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓活動(dòng)，在全校范圍內進(jìn)行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓，在全校教師中進(jìn)行了以課例展示和理論培訓為主體的理論培訓，并在全校范圍內進(jìn)行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動(dòng)。
2、教師的備課教案與說(shuō)課教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的.教案進(jìn)行了抽查，通過(guò)檢驗了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對于存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，對于發(fā)現問(wèn)題的老師給予了一定的指導和幫助，使教案的質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價(jià)，教務(wù)處在教學(xué)常規中進(jìn)行了兩次，每次的檢測結束之后教務(wù)處都認真做好質(zhì)量分析工作，認真進(jìn)行反思及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價(jià)的過(guò)程中，教務(wù)處做到了全面，及時(shí)，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情，并對各個(gè)年級的學(xué)情進(jìn)行了細致分析，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高，教師的教學(xué)水平有了較大提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況
本學(xué)期，教務(wù)處繼續進(jìn)行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查，重視了教學(xué)反思的撰寫(xiě)，教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了檢查和評價(jià)，通過(guò)檢查教師認真撰寫(xiě)了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進(jìn)行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規考查和教學(xué)檢查
教務(wù)處繼續進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月查制度，對教師的教案和聽(tīng)課情況進(jìn)行了檢查，通過(guò)此項檢查，教師的教學(xué)常規中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并通過(guò)檢查發(fā)現教師對教案和聽(tīng)課情況的質(zhì)量進(jìn)行了評價(jià)。通過(guò)本次教學(xué)檢查，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價(jià)。
二、教務(wù)工作
教務(wù)處始終把教學(xué)常規工作放在各項工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開(kāi)展，每月按期完成了學(xué)區、學(xué)區教研室的常規檢查工作。
7、教研活動(dòng)有序開(kāi)展。本學(xué)期，教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項教學(xué)活動(dòng)。如：“六一”教師節慶�；顒�(dòng)、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話(huà)”等各類(lèi)活動(dòng)。教師在活動(dòng)中表現出了強烈的事業(yè)心和責任感，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規管理規范、嚴格。學(xué)期初，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規管理規定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設、教研活動(dòng)等各個(gè)方面制定了教學(xué)工作量化考核細則，每月進(jìn)行檢查，并把考核結果及時(shí)通報，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并在期初和期末對教師進(jìn)行了相應的考核，并把考核結果與績(jì)效工資掛鉤，做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩定有序。本學(xué)期，教務(wù)處繼續堅持“月工作計劃”，加強了教學(xué)的規范化管理，重視備課，上課，課后輔導的規范化管理，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進(jìn)行了兩次檢查，通過(guò)檢查發(fā)現教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實(shí)、有效。學(xué)校各類(lèi)教研活動(dòng)都能有序開(kāi)展。
10、加強教育教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
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