工作總結格式范文通用
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的工作總結格式范文通用，歡迎大家分享。
工作總結格式范文通用1
首先，很感謝領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)光看我的工作總結，也很榮幸能成為公司的一員，我從入職至今已快三個(gè)月，在這短短的三個(gè)月里，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心指導下我逐步熟悉了公司的狀況�，F將近三個(gè)月的工作狀況總結如下：
一、剛入職我全程參與了新疆宜化氣化爐項目，在項目經(jīng)理許升的領(lǐng)導下，開(kāi)始熟悉氣化爐工段的工藝流程圖，設備布置圖以及PDMS三維設計軟件。在這段時(shí)間里，根據初步設備布置圖、設備圖以及工藝圖進(jìn)行模型的初步搭建，已經(jīng)完全掌握PDMS軟件設計模塊的操作，并對工藝流程有了較為深刻的理解。同時(shí)在工作中也遇到了一些問(wèn)題，比如在熱空氣大管道如何布置方面，因之前沒(méi)有設計過(guò)澆筑類(lèi)型的管道，在管道荷載較大、布置空間較小及滿(mǎn)足工藝情況下如何合理布置管道走向有了些困惑，后經(jīng)許工指導以及參照以往現場(chǎng)照片管道布置，解決了該問(wèn)題。
二、在管道材料方面，因缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人員，沒(méi)有及時(shí)編制出管道材料等級表，導致數據里缺少管道元件，經(jīng)于周工溝通，提出簡(jiǎn)單的加建單，聯(lián)絡(luò )外部建庫人員抓緊建庫，使項目建模得以順利進(jìn)行。
三、在設備布置圖方面，因樓梯間布置沒(méi)有滿(mǎn)足《石油化工企業(yè)設計防火規范》，經(jīng)與許工，朱工商榷，更改了樓梯間位置，滿(mǎn)足了規范要求。
在工作的這段時(shí)間內，也發(fā)現自身知識的欠缺，在后期應加強管道材料及應力計算方面的技能，提升自身能力。在今后的工作中我將不斷改善，努力做到最好。
工作總結格式范文通用2
20xx本年度，在經(jīng)濟區教研室的領(lǐng)導下，雙楊店小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng )新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階�，F就本年度教研工作總結如下：
一、工作回顧
(一)抓教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)加強常規管理，是落實(shí)教育計劃的根本保證。本學(xué)期初，我們認真制定教學(xué)教研工作計劃，并召開(kāi)了全體教師教研工作安排會(huì )議，按照學(xué)校的各項規定組織教學(xué)教研工作。
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度。業(yè)務(wù)學(xué)習由集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合，一學(xué)期，集中學(xué)習達到4次，學(xué)期末，對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行檢查，教師們的學(xué)習筆記均達到學(xué)期初規定的學(xué)習數量。
2、堅持領(lǐng)導聽(tīng)課、評課制度。實(shí)行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導學(xué)期聽(tīng)課均達到了要求的節數。
3、堅持成績(jì)抽測和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監控力度，我們嚴密組織考試，采用學(xué)校統一時(shí)間考試、教室交換監考、并組織教師集中閱卷、分大題等分、嚴格單元質(zhì)量分析制度，寫(xiě)出書(shū)面材料，這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作，為以后教學(xué)成績(jì)的提高起到了積極的推動(dòng)作用。一學(xué)期中，教務(wù)處認真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料八次，認真記錄、認真總結、記入考核。
4、加大常規工作力度。本學(xué)期，我校繼續沿用上期常規工作檢查制度，對教師的備、教、改、輔、考、評、說(shuō)、學(xué)等各方面常規工作進(jìn)行檢查量化。每逢雙周，針對教師的教學(xué)等幾大項進(jìn)行檢查，檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學(xué)、對學(xué)生的評價(jià)，學(xué)期末檢查教師的總結、學(xué)習筆記、培訓記錄、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄。學(xué)校組織成立常規工作檢查小組，嚴格檢查制度，對事不對人，認真記錄、認真總結，并將檢查結果記入教師考核。
(二)抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀(guān)念的轉變，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。我們通過(guò)以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革：
1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。同年級采用集體備課采用說(shuō)課的方式，內容為下一周的教學(xué)內容或公開(kāi)課、示范課的執教內容，主講人主講內容之后，大家共同討論定出教學(xué)思路，探討教學(xué)方法。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
這學(xué)期我們在上學(xué)期的基礎上，又為為青年教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習教學(xué)技能技巧的舞臺，舉行了一次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，一次魏校長(cháng)執教教研活動(dòng)，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，培養人才，樹(shù)立典型，推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。
實(shí)踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是總結經(jīng)驗和自身提高的過(guò)程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學(xué)水平都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
3、強調寫(xiě)教學(xué)反思。寫(xiě)教學(xué)反思是教師認識自己、總結教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為，能提高教師自身的教學(xué)水平，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。每一位教師在每一節課后，都認真地反思了教學(xué)過(guò)程和自己的教學(xué)行為，都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。
4、搞好考試安排，嚴格考試管理
嚴格考試的考務(wù)工作。強化考紀教育，增強考試的嚴肅性，確�？荚嚨目陀^(guān)、真實(shí)、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學(xué)質(zhì)量監控，對考試情況及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
5、注重實(shí)效，講究知識的活用活用
為了讓孩子廣泛的'掌握知識，掌握更多的課外的知識，我們學(xué)校六年級一百名學(xué)生四月底到濰坊實(shí)驗學(xué)校進(jìn)行了3天的學(xué)習，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，更學(xué)會(huì )了獨立自主，自強自立，受益匪淺。
(三)建設一支高素質(zhì)的教師隊伍
1、加強教師學(xué)習，提高教育教學(xué)理論水平
隨著(zhù)教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )成為“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。因此，本學(xué)期我們根據實(shí)際情況，立足校本，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。組織教師深入學(xué)習《課程標準》、《數學(xué)教學(xué)理念》、與《小學(xué)語(yǔ)文教師》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與設計》等雜志刊物中有關(guān)教育教學(xué)的理念，提高了教研效率和教師的教學(xué)水平，從而使教師更新教學(xué)觀(guān)念，認識教學(xué)新策略，讓教師從經(jīng)驗型向專(zhuān)業(yè)型、科研型轉變。
2、堅持讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初仍然要求每名教師讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)，學(xué)期末寫(xiě)出讀書(shū)心得并上交到學(xué)校，由專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導負責這項工作的堅持，加深了教師們的閱讀知識含量。
3、加強教師基本功的訓練
為了全面提高教師教學(xué)的基本功，我們學(xué)校的教師每個(gè)周都要進(jìn)行鋼筆字和粉筆字的練習活動(dòng)，為教好學(xué)生寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字做好了充分的準備。
學(xué)校全面推行普通話(huà)，不僅是學(xué)生的任務(wù)，更是教師的舞臺，課堂上，課后在青年教師的帶領(lǐng)下，掀起了說(shuō)普通的高潮�，F在學(xué)生回到家里跟父母講的都是普通話(huà)，收到了前所未有的好效果。
二、工作中存在地問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
1、學(xué)生的養成教育、安全教育還有待提高，教導處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對學(xué)生養成教育、安全教育的培養。
2、在教學(xué)成績(jì)方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高，樹(shù)立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀(guān)。
3、教導處在平時(shí)的工作中檢查、指導不夠細致，有待在以后的工作中改進(jìn)。
三、今后努力的方向。
本學(xué)期，在校長(cháng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，但在工作中還存在許多不足，有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫，努力做好學(xué)校的教研工作，爭取使學(xué)校的教學(xué)教研工作上新臺階。
工作總結格式范文通用3
20xx年2月22日20時(shí)，豫鶴同力水泥有限公司每年一度的大修工作在公司的正確領(lǐng)導下拉開(kāi)序幕，截至3月6日13時(shí)，累計用時(shí)11天零17個(gè)小時(shí)，基本實(shí)現了預期的大修目標。下面將大修的具體情況進(jìn)行總結如下：
一、大修的組織：
公司每年一度的大修工作在公司的領(lǐng)導下，進(jìn)行了詳細的組織和分工，并制定了大修計劃網(wǎng)絡(luò )圖(祥見(jiàn)具體的內容)，確定了相關(guān)負責人員的職責和具體工作內容，使得本次大修工作緊張有序、有條不紊。
二、大修的主要內容：
本次大修以回轉窯更換52米耐火磚為主線(xiàn)進(jìn)行了詳細的分工，主要從工藝、機械、電氣等三個(gè)方面展開(kāi)。工藝方面主要是進(jìn)行更換窯52米耐火磚、蓖冷機耐火澆注料的施工、預熱器部分耐火磚以及澆注料的施工等;機械方面主要是生料磨的檢修、煤磨系統的檢修、蓖冷機的檢修、更換窯頭排風(fēng)機轉子、更換窯頭護鐵、更換預熱器4、5級內筒、余熱發(fā)電對汽輪機進(jìn)行大修等;電氣方面主要是對各大高壓電機進(jìn)行維護、各主要的關(guān)鍵部位的電機進(jìn)行更換前后軸承、對窯頭排風(fēng)機以及高溫風(fēng)機進(jìn)行變頻節能改造等(各項檢修的具體內容詳見(jiàn)檢修計劃)。通過(guò)本次的大修工作，基本實(shí)現了檢修的目的。
三、大修的安全方面：
大修的安全工作在公司的統一領(lǐng)導下，采取了嚴格的安全防范措施，并與各外協(xié)施工單位簽定了安全施工協(xié)議，公司內部各項檢修內容各負責人員進(jìn)行制定了安全技術(shù)措施。在具體的檢修過(guò)程中，加強施工的過(guò)程監督，每日通報和處罰各施工單位的安全情況。在以上各項安全措施實(shí)施的情況下，今年的大修期間沒(méi)有出現一起輕傷以上的安全事故。
四、本年度大修的得與失：
本年度大修成功的方面有：
1、本次生料磨的大修以公司生產(chǎn)部的人員力量為主、外部人員為輔成功地進(jìn)行了生料磨的各項大修工作，不僅鍛煉了內部維修隊伍的素質(zhì)，也為降低生料磨外協(xié)費用奠定了基礎。
2、成功進(jìn)行了窯頭、窯尾內置柔性滾動(dòng)密封改造的先例，為公司節能降耗和穩定生產(chǎn)奠定了基礎。
3、對蓖冷機高溫段細料側風(fēng)機進(jìn)行了風(fēng)壓、風(fēng)量的升級，提高了回轉窯的煅燒和適應能力。
4、在同力集團首先將高溫風(fēng)機出風(fēng)管道與增濕塔進(jìn)行短接，對系統的穩定以及節能起到了促進(jìn)作用。
5、對余熱發(fā)電的冷凝器采用了膠球在線(xiàn)清洗系統。
6、預熱器一級筒內筒長(cháng)度增加400毫米，收塵效率的提高還有待進(jìn)一步驗證。
本次檢修不足的地方有：
1、余熱發(fā)電的檢修沒(méi)能一次檢修成功，暴漏出我們對汽輪機的認識和掌控能力還需要進(jìn)一步的提高。
2、有些設備的檢查和預防工作還需要進(jìn)一步的提高，比如液壓擋輪和入窯斗提的檢查、高溫風(fēng)機液偶等。
3、對預熱器5級旋風(fēng)筒內部的嚴重結皮情況認識還不足，經(jīng)化驗，主要是堿含量很高，有幾種原材料中堿氯含量都超標，再生產(chǎn)時(shí)，應該從原材料和控制方面加強。。
4、對部分設備的狀態(tài)認識不足，造成檢修的不徹底，比如：入AQC鍋爐前的閥門(mén)需要進(jìn)行更換軸以及閥板。
5、備件準備不夠充分，如：篦冷機臂梁、煤磨輥架、生料磨液壓缸、窯頭電收塵下拉鏈機等。
6、更換窯內耐火磚53米，直鎂磚用到26米，之后用尖晶石磚和高鋁磚，但是尖晶石磚導熱系數很高，窯筒體溫度高，散熱大，要考察采用新型的耐火材料來(lái)代替。
7、為消除紅河現象，延長(cháng)篦板和盲板的使用周期，改了部分盲板為充氣盲板，但實(shí)際效果不好，考慮分區域強化北側供風(fēng)冷卻的方案。
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時(shí)光飛逝，歲月流轉，轉眼間，三個(gè)多月的國培網(wǎng)上學(xué)習就要結束了。喜悅伴著(zhù)汗水，成功連著(zhù)艱辛。一個(gè)多月彈指一揮間，來(lái)不及駐足就已飛逝而過(guò)，然而，卻在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)這個(gè)平臺給我們山村教師提供了一個(gè)學(xué)習、交流的平臺，它跨越學(xué)校間的時(shí)空距離，神奇般地讓我們得以和同行與專(zhuān)家共同交流、探討、合作、學(xué)習。
一、課程學(xué)習與研討交流收獲
通過(guò)這次研修，自己進(jìn)一步明確了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)對教師個(gè)人成長(cháng)的作用，自己在教學(xué)中多了些反思，我們很多時(shí)候考慮問(wèn)題的時(shí)候都是說(shuō)學(xué)生的多，很少能夠從自身出發(fā)，多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么，那些還需要改進(jìn)等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著(zhù)決定作用，也許態(tài)度決定一切就是如此吧。我努力把學(xué)習的理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導平時(shí)的教學(xué)工作。并在課例跟進(jìn)后，用新的練習設計理念指導我的教學(xué)，在不斷總結的基礎上重新發(fā)現，如此用心的循環(huán)往復，是因為培訓班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。
二、參與專(zhuān)家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報、學(xué)習同伴優(yōu)秀作品的收獲
在在此次在線(xiàn)交流中，我在感悟中進(jìn)步，在研討中創(chuàng )新。本次培訓，真可謂“百花齊放，百家爭鳴”。在線(xiàn)探討時(shí)，學(xué)員們結合自己在教育教學(xué)中的實(shí)際情況，各抒己見(jiàn)，高招頻出。專(zhuān)家們更是不厭其煩地為我們答疑解惑。這樣的互動(dòng)給我的感悟是深刻的，所帶來(lái)的進(jìn)步是任何催化劑都無(wú)法做到的。所以我要說(shuō)，沒(méi)有互動(dòng)，就不可能產(chǎn)生智慧的火花，也不能拓寬我的視野，更不可能提高我的專(zhuān)業(yè)技能。
三、參與研修活動(dòng)的收獲
培訓學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現教育不僅僅是教師的教與學(xué)生的學(xué)。教育更需要高瞻遠矚，同時(shí)需要豐富各個(gè)領(lǐng)域的知識。在本次培訓中，每位專(zhuān)家老師給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家老師的講座，闡述了他對小學(xué)數學(xué)教學(xué)中問(wèn)題的獨特見(jiàn)解，對新課程的各種看法，對小學(xué)語(yǔ)文思想方法的探討，以及對學(xué)生的科學(xué)管理。瞬間讓我覺(jué)得自己猶如一只跳出井底的青蛙，真的為之振奮。
四、教學(xué)行為的改進(jìn)
此次國培之后，我將認真總結以前教學(xué)中的得與失，真正的放開(kāi)手去搞教育;放低身段走進(jìn)學(xué)生當中，與他們做朋友，同時(shí)盡量走進(jìn)他們的心靈，與他們進(jìn)行心與心的交流和溝通;作為一名教師，想發(fā)展就更離不開(kāi)書(shū)。我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū)，還要博覽群書(shū)。不讀書(shū)，不學(xué)習，思想便會(huì )受到禁錮。五、對培訓的建議
1、多可以結合個(gè)人博客資源，廣泛交流，增進(jìn)感情。
2、作業(yè)量希望不能太多。因為我們的培訓學(xué)習是在上課期間，本身教師就有學(xué)校的教學(xué)工作要完成，如果還要做很多的作業(yè)的話(huà)，完成質(zhì)量可能就會(huì )大大打折。其實(shí)學(xué)員老師們更應注重的是在培訓學(xué)習后，能將自己的所學(xué)合理的在工作實(shí)踐加以應用。
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