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教官的個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-09-17 08:29:07 個(gè)人工作總結 我要投稿

教官的個(gè)人工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的教官的個(gè)人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教官的個(gè)人工作總結

教官的個(gè)人工作總結1

  經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)"愛(ài)兵如愛(ài)子",開(kāi)始本以為是一句空話(huà),通過(guò)本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì )很?chē)栏竦囊,我?huì )經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì )恨我,但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現,這是一種親情,我想說(shuō):"你們是我的兄弟姐妹!"

  軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習,確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候,他們會(huì )提不起精神,會(huì )叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì )教動(dòng)作,嚴明紀律,還要會(huì )做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。

  在訓練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的,軍訓前幾天新生一天基本就在區域活動(dòng)。幾天如一日,他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我的比較成功的任職經(jīng)歷。在他們的眼中,我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬。同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官,同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自?xún)刃牡叵M麄冞^(guò)好大學(xué)生活。

  大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué)。作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動(dòng)作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò);在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(cháng),帶著(zhù)他們玩游戲,帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰,關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。

  軍訓作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生,用心的付出總能換來(lái)回報,很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜,對"老師"的尊敬,對"學(xué)長(cháng)"的敬佩,對"兄長(cháng)"的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。

  愉快的時(shí)光總是短暫的,轉瞬即逝,帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)笑容,帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng),心中充滿(mǎn)了不舍,不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起,不過(guò)還是在一個(gè)校園里,經(jīng)?梢詤⒓铀麄兊木蹠(huì ),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛(ài)護他們。

教官的個(gè)人工作總結2

  這段軍訓生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,在這段時(shí)間里,每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時(shí)又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭作用,樹(shù)立了良好形象。受訓的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。通過(guò)這段時(shí)間的訓練,我認為,有以下幾個(gè)好的方面:

  一、服從命令,聽(tīng)從指揮

  在訓練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽(tīng)從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進(jìn)行訓練。

  二、訓練效果有明顯提高

  在此期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過(guò)訓練,有了很大的進(jìn)步,全班能夠做到整齊統一。

  三、集體榮譽(yù)感較強

  班興我榮,班衰我恥。每個(gè)班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候,無(wú)怨無(wú)悔,表現出了較強的進(jìn)取心。

  以上是在這段時(shí)間里的幾個(gè)好的方面,但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、作風(fēng)松散

  一個(gè)集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施,還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開(kāi)小差的現象,所導致影響整體效果。

  2、自律意識不強

  思想是行為的先導。一個(gè)人要有較強的自律意識,就是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴格要求自己。有部分同學(xué)自律意識淡薄,只想著(zhù)休息、玩,沒(méi)有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役。吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習當事業(yè)干,就一定會(huì )在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。

  眨眼之間,一次次的歷練在我的職業(yè)生涯中,留下了深深的印痕。這段時(shí)間,讓我認識了一群純真,可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好,作為你們的教官我很滿(mǎn)意,我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個(gè)班級,你們讓我有了很大的滿(mǎn)足感,謝謝你們!

教官的個(gè)人工作總結3

  時(shí)光如流水,一月的教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的一個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長(cháng),而更多的是讓我變得成熟穩重。

  一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的

  面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔,教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責任重大,在每次訓練前,我都進(jìn)行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動(dòng)作,而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗,把我最好的一面去展現在他們面前;蛟S我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。

  軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話(huà)是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì )問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著(zhù),并不斷的開(kāi)導著(zhù):“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著(zhù)不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長(cháng)。

  二、科學(xué)施訓——做到功效結合

  隊列訓練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場(chǎng)活躍了,訓練效果也就會(huì )顯著(zhù)提高,我總結的經(jīng)驗有:

  1、不做板著(zhù)臉的教官,教官板著(zhù)臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話(huà),一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著(zhù)臉的教官是很難調動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點(diǎn)娛樂(lè )性,比如說(shuō)不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì )叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會(huì )讓他受不了,也會(huì )給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進(jìn)行娛樂(lè )性的懲罰,這樣他們會(huì )覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來(lái)分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識到錯誤就行。

  3、每次訓練都給隊伍一個(gè)目標。比如說(shuō)我會(huì )告訴他們:“今天下午我們要把正步的'節奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà),每個(gè)人心里就不會(huì )迷茫,就不會(huì )不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà),他們也會(huì )比較用心。

  這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓練方法上還是在人生觀(guān)的成長(cháng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的生活點(diǎn)亮一盞明燈。很高興,在我們最需要成長(cháng)的時(shí)候,給予我們這樣的機遇。成長(cháng)中我們所學(xué)到的將會(huì )讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當一次教官。

  我是第一次當教官,不像其他4位教官有經(jīng)驗,在見(jiàn)你們之前,心里想了很久,想著(zhù)怎么才能帶好你們。我話(huà)不多,說(shuō)實(shí)話(huà)還有點(diǎn)小緊張,第一天下午是和市營(yíng)班的新生見(jiàn)面,板著(zhù)臉,簡(jiǎn)單的介紹完自己就走了。對了,第一天就做了一件錯事,把我的電話(huà)號碼告訴了你們,晚上查完寢拿出手機一看,五六個(gè)未接電話(huà),我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導,我倆是很好的朋友,就商量著(zhù)和其他教官換了帶你們,事實(shí)證明換得很值,你們都那么優(yōu)秀。第二天,加入了工商班,兩個(gè)小班加起來(lái)有71人了,要記清你們所有人的名字還真不容易,到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好,每次都把茶泡著(zhù),人真的好。

  xx年9月23日,下了雨,陪你們在圖書(shū)館練歌,過(guò)了會(huì )兒,工商市營(yíng)的孩子們進(jìn)來(lái)了,端上了蛋糕鮮花和寫(xiě)滿(mǎn)你們祝福的冊子,唱起了生日歌!斑@是我度過(guò)的最開(kāi)心最特別最感動(dòng)的一次生日,謝謝你們”。不知道還可以說(shuō)些什么,最怕這種場(chǎng)面了,真的謝謝你們。知道你們準備了很久,還冒雨排練。你們很可愛(ài),謝謝你們。其他教官都好羨慕的,哈哈哈。那個(gè)冊子還有沒(méi)有放飛的孔明燈,我都好好的收藏這在,不會(huì )辜負你的祝福的。

  之后分了方陣,教官很欣慰,我們班進(jìn)入第一方陣的人有很多,應該是最多的。那晚你們應該都不會(huì )忘記,罰你們跑圈和深蹲。完了之后,我還罵你們是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的學(xué)校挑剩下了,來(lái)到師大一樣。其實(shí),我還想說(shuō),但是你們有機會(huì )不做垃圾,不管在哪個(gè)方陣,我們工商市營(yíng)都要做最拔尖的,教官也希望你們在以后的大學(xué)生活里,勤奮刻苦,嚴謹治學(xué),鍛煉身體,在各個(gè)方面都不落人后。

  有個(gè)小遺憾,打靶那天我在整隊,沒(méi)有上去打靶,別的教官都給班上人子彈殼兒,就我們班的沒(méi)有。我這里還有30個(gè),是去年打靶時(shí)留下的,想要的報名。

  原本通知的是9月28號閱兵式,可硬是推遲到29號,原來(lái)定好的票也改不了,只好先走了。我知道你們會(huì )傷心也會(huì )埋怨,別的教官和班上的同學(xué)道別離,你們只能自己落淚,如果可以,我真想哪兒都不去,陪你們走到最后,親眼看你們創(chuàng )造輝煌;疖(chē)上聽(tīng)到你們那晚為我唱的歌,我知道你們很多人都唱哭了,我也在火車(chē)上想要落淚。第二天早上,我還在火車(chē)上,你們告訴我你們創(chuàng )造了歷史,閱兵式二等獎第一名!我很激動(dòng),比你們還要激動(dòng),你們都是好樣的。

教官的個(gè)人工作總結4

  這應該算是我第一次正式擔任一名教官,很清楚地知道機會(huì )的不易,因此倍加珍惜這次鍛煉的機會(huì )。這對我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認識,更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。為了更好的完成本次軍訓任務(wù),我們全體教官進(jìn)行了兩周的集訓,一天的休息時(shí)間,身份隨即轉變成一名教官,或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。第一天下來(lái),我們都有一個(gè)共同的感受,那就是“累”。帶訓其實(shí)比受訓更累,值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好。只是在第二周的時(shí)候,太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著(zhù)大地,更是灼燒著(zhù)我們這群正在太陽(yáng)下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。

  我想這會(huì )兒即使是烈日,他們也是挺得住的。有時(shí)打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開(kāi),我們的嚴格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們在以后的大學(xué)生活中時(shí)刻嚴格要求自己,把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習和生活中,這樣,一點(diǎn)小挫折,小困難就不會(huì )那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會(huì )明白的。

  他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場(chǎng)不同的緣故,很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì )感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會(huì )累到。

  因為立場(chǎng)的不同,他們不會(huì )理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì )酸痛,不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備,思考著(zhù)哪些方面有待改進(jìn),如何讓訓練更有成效,如何調整他們的心態(tài)讓他們繼續保持訓練的熱情。因為一個(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹(shù)立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無(wú)法讓別人信服的。其次,明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時(shí)常調節他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調動(dòng)大家的積極性,使訓練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進(jìn)行。

  閱兵場(chǎng)上在主席臺上看著(zhù)那整齊的隊伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺,心里滿(mǎn)是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺(jué)得一點(diǎn)都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺(jué)得這個(gè)世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師……我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  我總相信付出是會(huì )有收獲的,雖然犧牲了上課的時(shí)間,但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補回來(lái),但經(jīng)驗卻是買(mǎi)不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。

教官的個(gè)人工作總結5

  一晃一年過(guò)去了,眼瞅馬上到了年終了,回想在這段時(shí)間里,得到了很多,也學(xué)到了很多。做教官期間使我認識了很多朋友,也找到了家的感覺(jué)。下面我用幾點(diǎn)對我的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。

  一、工作訓練

  因為之前沒(méi)有在實(shí)踐基地的工作經(jīng)驗,所以對于剛來(lái)的我都是那么的陌生。都說(shuō)凡事都會(huì )有個(gè)磨合期,平時(shí)在組織拓展時(shí)我就認真看,認真學(xué),遇到不懂就問(wèn)。會(huì )并不代表著(zhù)你能,能并不代表著(zhù)能做精,所以在帶班時(shí)就拿自己班的學(xué)生進(jìn)行嘗試。把看到的和學(xué)到的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)給以加強。后面在帶過(guò)幾期學(xué)校后開(kāi)始自己當教官帶學(xué)生,在訓練時(shí)我發(fā)現在教學(xué)生隊列訓練時(shí)的一些動(dòng)作很不同,比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化,特殊化,我主動(dòng)向他們看齊,以他們的動(dòng)作為標準,在最后一天的軍事會(huì )操比賽上,如果每個(gè)教官教的動(dòng)作都不一樣,何來(lái)正規感可言,在場(chǎng)的老師會(huì )怎么看。在實(shí)踐的過(guò)程中不說(shuō)你得到多少,只要他們懂得了班級的團結,為了班級為了團隊去爭榮譽(yù),拿先進(jìn),這些就夠了。

  二、學(xué)習生活

  每一期的學(xué)生帶完后還會(huì )對當期的帶班情況進(jìn)行一番總結,好的要加以保持,不好的要及時(shí)糾正。特別是安全問(wèn)題,記得部隊又句話(huà)是這樣說(shuō)的:“年頭出事,一年白干。年尾出事,白干一年”。不管從事什么工作,樹(shù)立全局安全意識是首要的問(wèn)題。最大限度的使得學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐的幾天當中得到收獲到做人做事的道理,想要教會(huì )學(xué)生一些做人做事的道理,我們教官的一些理論知識,就得先學(xué)到位,自己肚子里沒(méi)貨,學(xué)生怎么能帶的好?所以我會(huì )在沒(méi)事的時(shí)候多看看一些好的書(shū)籍,增長(cháng)豐富和自己的閱歷,增強知識儲備。以便在學(xué)生面前,敢講,能講,會(huì )講,只有從自身做起,這樣才能帶好學(xué)生。

  三、存在的一些不足

  第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的控制自己的情緒,會(huì )與學(xué)生發(fā)生口角,或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差,第三是平時(shí)在沒(méi)上班的時(shí)候太過(guò)安逸沒(méi)上進(jìn)心,只有認真的看待和發(fā)現自己的錯誤了,才能去改進(jìn)他,糾正他。在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,氛圍和睦了才能使工作順利。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在很多方面還存在著(zhù)不足,有創(chuàng )造性的思路不是很多,個(gè)別工作還不夠完善,這有待在今后的工作中加以改進(jìn),在新的一年里,我將更加去認真學(xué)習,做出更大的貢獻。

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