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小學(xué)生個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-06-10 09:05:40 個(gè)人工作總結 我要投稿

小學(xué)生個(gè)人工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生個(gè)人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生個(gè)人工作總結

小學(xué)生個(gè)人工作總結1

  20xx年x月x日,我校舉行了春季運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì ),在全體師生的共同努力下圓滿(mǎn)結束了。這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì ),下面對本次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)和體會(huì )做簡(jiǎn)要總結。

  一、領(lǐng)導重視是本次運動(dòng)會(huì )取得成功的關(guān)鍵。

  本次運動(dòng)會(huì )在四月初開(kāi)始籌備,運動(dòng)會(huì )組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jì),關(guān)鍵在于領(lǐng)導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協(xié)作。

  二、團結協(xié)作是運動(dòng)會(huì )成功舉辦的基礎。

  本屆運動(dòng)會(huì )共有9個(gè)班級,參賽項目6個(gè),100多名運動(dòng)員參加了競賽,是一次規模較大的運動(dòng)會(huì )。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐,我們的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì )工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運動(dòng)會(huì )最顯著(zhù)的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協(xié)作,才會(huì )有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè )、順暢、和諧。

  全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場(chǎng)式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑

  強拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

  三、本次運動(dòng)會(huì )有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

  2、通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),發(fā)現了一批體育人才。

  3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時(shí)教職工的熱身準備不足。

  2、我們領(lǐng)導組有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位。

  3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應加強訓練。

  4、應該鼓勵各班做一些小標語(yǔ),為運動(dòng)會(huì )助威,為本班運動(dòng)健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結經(jīng)驗教訓,在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。

小學(xué)生個(gè)人工作總結2

  本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作,F對一年工作總結

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程資料呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。

 。ǘ┦箤W(xué)生構成基本的美術(shù)素養

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美潛力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選取了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料。同時(shí),要課程資料的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,構成基本的美術(shù)素養和學(xué)習潛力,為終身學(xué)習奠定基礎。

 。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養

  教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

小學(xué)生個(gè)人工作總結3

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。

  在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高。

  本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

小學(xué)生個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期,我擔任二(4)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一期來(lái)的辛勤勞動(dòng),按照教學(xué)計劃已圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作。我將從以下幾方面把本學(xué)期的教學(xué)工作予以總結。

  一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念。

  二年級使用的是人教課標版實(shí)驗教材,體現了人文性和工具性的有機結合。在備課時(shí)我認真學(xué)習新課程標準,和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設計教學(xué)過(guò)程,取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚。

  二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

  新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細研究學(xué)生心理,準確把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體 ——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸。

小學(xué)生個(gè)人工作總結5

  如我們住讀班孩子,經(jīng)濟條件好,因此孩子們熱情大方,肯幫助別人,特別是經(jīng)濟上的支助。但他們有一個(gè)較為突出的缺點(diǎn),那就是特別小氣,平時(shí)只要稍多說(shuō)了一點(diǎn)關(guān)于他們弱點(diǎn)的話(huà),那就可能導致他暴跳如雷,甚至做出不可思議的舉動(dòng)。記得那是剛入學(xué)不久,孩子們正在外面玩耍,其中一個(gè)孩子根據另一個(gè)孩子的長(cháng)相特點(diǎn),編了一句順口溜來(lái)唱,那個(gè)孩子聽(tīng)完后,立即撲過(guò)去,要與編順口溜的孩子拼命似的,又哭又鬧,整個(gè)人氣得上氣不接下氣,非要那個(gè)孩子立馬道歉,否則誓不罷休。我極力勸說(shuō)他們,暫平息了風(fēng)波。

  為此,我也看到了這些孩子致命弱點(diǎn),如果這種心態(tài)不加以教育引導,發(fā)展下去,將成為一個(gè)病,嚴重影響孩子今后的個(gè)性發(fā)展,所以,我經(jīng)常利用朝讀、隊會(huì ),組織住讀班讀報,并經(jīng)常以他們所崇拜的球星、歌星、名人軼事教育他們,由于孩子們讀書(shū)多了,精神食糧豐富了,因此脾氣就好一些。

  另外,我還注意孩子們的心理健康,有意識組織一幫一活動(dòng),讓這部分孩子心中存在一種競爭的差距,一種崇拜的心理,以達到教育目的。通過(guò)幾年潛移默化的教育,循循善誘的自導,孩子們逐步克服了特別小氣的心態(tài),現在他們之間隨意開(kāi)開(kāi)玩笑,孩子們不在意了,這是一種進(jìn)步。雖然孩子們身上還有諸多缺點(diǎn),要我們正確的去引導,不忽視他們的隨習,就可以幫助他們克服個(gè)性弱點(diǎn),走向個(gè)性的完善,做一個(gè)真正的強者。

小學(xué)生個(gè)人工作總結6

  這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結束,現將美術(shù)課的教學(xué)工作總結如下: 本學(xué)期因為李媚老師回家休產(chǎn)假,我暫代美術(shù)組長(cháng)一職,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,我學(xué)習了很多,也成長(cháng)了很多。

  我任教三、四年級的美術(shù)課,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,異同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

  努力提高自身教學(xué)水平,韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。隨著(zhù)美術(shù)課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  今后,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。

小學(xué)生個(gè)人工作總結7

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治教

  本年度我認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加各級各類(lèi)培訓,依舊把學(xué)生的利益放在第一位,用愛(ài)心、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,不斷提高自身素養,與學(xué)生關(guān)系融洽,做他們的良師益友。

  二、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)

  認真學(xué)習“五不準”、“五必須”、“師德師風(fēng)建設”的“八個(gè)倡導”“八個(gè)禁令”,用高標準、嚴要求履行教師的職責,廉潔從教,無(wú)私奉獻,在業(yè)務(wù)上狠下功夫,響應為“六項技能大練兵”的號召,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  三、天道酬勤,開(kāi)拓進(jìn)取

  我從不因為私事耽誤工作時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好份內的工作,努力探索“學(xué)生課堂”,打造高效課堂,提高教學(xué)效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無(wú)論是開(kāi)放日講課、聯(lián)片教研活動(dòng)還是日常教學(xué)活動(dòng)我都有了很大的收獲,有了新的突破。

  這一學(xué)期即將畫(huà)上句號,但這不是我理想和向往的終點(diǎn),因為我期待著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,在期待著(zhù)更大的進(jìn)步,期待取得更好的成績(jì)。

小學(xué)生個(gè)人工作總結8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

  三.遵守紀律方面

  嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)之余,還積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)生個(gè)人工作總結9

  一、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著(zhù)新課程改革。雖然我連續教了三年二年級,但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  二、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習,力爭達到現在的教育教學(xué)要求。

  以上小結,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

小學(xué)生個(gè)人工作總結10

  本屆運動(dòng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地落下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)校今后的工作。本屆運動(dòng)會(huì ),歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導重視

  在運動(dòng)會(huì )籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個(gè)強有力的領(lǐng)導核心?挡ǜ毙iL(cháng)還親自抓起了運動(dòng)會(huì )的前期籌備與運動(dòng)會(huì )的彩排工作,也多次主持召開(kāi)了體育教師會(huì )議,研討運動(dòng)會(huì )的有關(guān)項目和事宜,并親自督促運動(dòng)會(huì )團體操的演練工作。學(xué)校為高規格地舉辦這次田徑運動(dòng)會(huì ),成立了領(lǐng)導工作專(zhuān)班,使各項工作有人負責、有人落實(shí)。

  二、準備充分

  運動(dòng)會(huì )前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,體育組多次召開(kāi)籌備會(huì )議,對籌備工作進(jìn)行了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動(dòng)方案。在準備實(shí)施階段,涌現出了一批優(yōu)秀的班級:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指導學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練;……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導與老師的辛苦奉獻,從而為開(kāi)幕式隆重舉行做好了充分的準備。

  三、組織嚴密

  在運動(dòng)會(huì )比賽過(guò)程中,各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,做到了精誠團結。當然,還有在賽場(chǎng)外一直做著(zhù)默默無(wú)聞工作的班主任,是他們的堅守與協(xié)調,才得以讓各班運動(dòng)員賽出最佳成績(jì);還有保證學(xué)生安全、維護現場(chǎng)秩序的后勤服務(wù)人員及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行;在運動(dòng)會(huì )各類(lèi)比賽緊張進(jìn)行的同時(shí),稿件宣傳組的同學(xué)和老師們,是他們讓運動(dòng)場(chǎng)上高潮迭起,為運動(dòng)會(huì )提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無(wú)聞的老師和同學(xué)們,才是最應該值得表?yè)P的人。

  四、成績(jì)喜人

  此次運動(dòng)會(huì )在廣大運動(dòng)員的奮勇拼搏下,屢創(chuàng )佳績(jì),獲得了比賽成績(jì)與道德風(fēng)尚的雙豐收。

  在這次運動(dòng)會(huì )上,獲得年級團體總分第一名的班級有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班。

  獲得年級團體總分第二名的班級有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班。

  獲得年級團體第三名的班級有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

  回顧本屆運動(dòng)會(huì ),在取得上述成績(jì)的同時(shí),也暴露出一些問(wèn)題:1、對運動(dòng)員的組織與培訓工作沒(méi)有落到實(shí)處。運動(dòng)員的整體素質(zhì)水平有待提高,有部分班級的運動(dòng)員沒(méi)有進(jìn)行訓練,運動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上找不到檢錄處以及比賽場(chǎng)地等等。部分工作前期準備不充分,有些問(wèn)題考慮不周。如,入場(chǎng)式運動(dòng)員未能按時(shí)到場(chǎng),對部分賽事檢錄工作人員分配過(guò)少,抄寫(xiě)檢錄名單倉促,入場(chǎng)式彩排拖拉等等。通過(guò)此次校運會(huì ),我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導、老師的精誠團結合作下,在同學(xué)們的奮勇拼搏下,這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功地落下了帷幕。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),既展現了全校教師良好的精神風(fēng)貌,又豐富了學(xué)生的校園生活,更是對我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。

小學(xué)生個(gè)人工作總結11

  本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)此文轉自工作,F對一年工作總結如下:

  (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。

  (二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  (三)教師自身素質(zhì)的培養

  教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)此文轉自刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)此文轉自工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

小學(xué)生個(gè)人工作總結12

  緊張的一學(xué)期結束了,我圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項任務(wù).這學(xué)期我擔任三年班主任工作.三年級共有學(xué)生五人,從學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài),有1名特困生,F將本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、用自己的的言行影響學(xué)生。

  工作中嚴格要求自己,團結同事,服從領(lǐng)導的分配,責任心較強,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律.時(shí)刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學(xué)生。

  二、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。

  為了讓一個(gè)班級有凝聚力,我對自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心,就像對待自己的孩子一樣.當他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的'手來(lái)幫助他們,讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的,于是學(xué)生能愿意和我交朋友。

  三、用信任去鼓舞學(xué)生。

  即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺(jué)得我是充分的相信他,讓他自己覺(jué)得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動(dòng)的向我承認自己的錯誤,這比逼著(zhù)他或者打他一頓效果要好。

  四、培養學(xué)生良好的習慣。

  三年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

小學(xué)生個(gè)人工作總結13

  本學(xué)期,在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,在校長(cháng)室的支持下,完成了各項任務(wù),現總結如下:

  一、加強少先隊陣地建設。

  1、制定少先隊工作計劃,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2.安排國旗下講話(huà)名單及升旗中隊。正常組織培訓,每周一正常舉行升旗儀式(后因操場(chǎng)維修暫停)。

  3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員,利用大課間活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行訓練。

  4.紅領(lǐng)巾廣播臺正常開(kāi)播。以班級為單位,輪流播出,增加了隊員的展示機會(huì )。本學(xué)期共播音18次。

  5.規范言行,加強督查。本學(xué)期,少先隊大隊部正常進(jìn)行一日常規檢查評比。

  二、注重在活動(dòng)中發(fā)展

  1.舉行“慶雙節”經(jīng)典誦讀比賽,五年級代表鎮參加縣賽獲三級獎。

  2.組織學(xué)生參加省網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng),參賽征文近200篇,居縣前列。

  3.組織一年級新生隊前培訓,建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。

  4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動(dòng),對全鎮開(kāi)放了三節中隊活動(dòng)。

  5.組織六年級學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

  6.元旦節舉行了“慶元旦,送祝!辟R卡郵寄活動(dòng)及才藝展示。

  7.積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作。

小學(xué)生個(gè)人工作總結14

  一、抓好學(xué)生的學(xué)習習慣。

  對一班層次參差不齊和課堂紀律意識薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽(tīng)講,是非常重要的。因此,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期里,我采用少講課,多紀律培養的方法,多進(jìn)行學(xué)生學(xué)習習慣的培養。然后將課本知識融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。從坐直到站立,從寫(xiě)字到讀書(shū)拿書(shū),從保持正確的讀寫(xiě)姿勢到愛(ài)惜學(xué)習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說(shuō)說(shuō)說(shuō),通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養,我班學(xué)生都能養成良好的學(xué)習習慣。

  二、認真備課。

  由于我是第一次使用普通小學(xué)的教材,因此,研究教學(xué)大綱和制定教學(xué)方法是一項比較繁重的工作。隨之而來(lái)的備課也是重頭戲之一,我不但要備學(xué)生而且要備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  三、抓好學(xué)生的基礎知識教學(xué)。

  這群學(xué)生的基礎非常薄弱,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能夠寫(xiě)出一句話(huà),更甚的是很多同學(xué)組詞都不會(huì )。因此,幫他們補基礎知識成為刻不容緩的事情,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。如果基礎知識掌握不牢固,以后的教學(xué)就會(huì )進(jìn)行不下去。

小學(xué)生個(gè)人工作總結15

  本學(xué)期的春蕾小學(xué)支教活動(dòng)已經(jīng)結束,作為活動(dòng)的組織者,我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心!在學(xué)期初招募志愿者的時(shí)候,許多同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢(xún),由于活動(dòng)安排在周五下午,很多人有課,不少同學(xué)不無(wú)遺憾的說(shuō)希望以后有機會(huì )參與。即便是這樣,先后也有近80名同學(xué)報名。由于報名的人太多,參加活動(dòng)的機會(huì )有限(每周只安排6名志愿者,從開(kāi)展活動(dòng)到春蕾小學(xué)放暑假,大概有16周的時(shí)間,中間還會(huì )因春蕾小學(xué)放假、期中考試等需暫停),為了讓更多的同學(xué)有機會(huì )參與,我們不得不對每名志愿者參加活動(dòng)的次數作限制,最后我們一共組織了11次活動(dòng),有58名同學(xué)參加,其中7名同學(xué)參加過(guò)兩次。

  大部分活動(dòng)我都隨隊參加,對志愿者的表現有直觀(guān)的感受。志愿者都有很強的責任心,一般都能按照安排參加活動(dòng),除非有特別緊急的事情,如家里有事、老板臨時(shí)召喚等,這種情況下他們也會(huì )提前給我打招呼或者找同學(xué)替;大部分志愿者都能按時(shí)到達集合地點(diǎn),即使偶爾有遲到的,也就一兩分鐘,不耽誤活動(dòng)的總體進(jìn)程。

  上課時(shí),雖然大部分志愿者都是第一次上講臺,講課的技巧和課堂控制能力略顯不足,但是能夠看出來(lái),他們都花了不少時(shí)間做了認真準備,準備講稿和資料、自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品(在未統一購買(mǎi)獎品之前)、自帶筆記本電腦,有的志愿者為了讓學(xué)生看得更清楚,甚至把臺式機用的液晶顯示器都搬過(guò)去了。

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