有關(guān)體育教師個(gè)人工作總結
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)體育教師個(gè)人工作總結，歡迎大家分享。
體育教師個(gè)人工作總結1
為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現對半年來(lái)的工作狀況總結如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節課，負責學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范。（荀子名言）
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、總結教學(xué)經(jīng)驗、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式，用心主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(cháng)補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，構成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。
對待上級指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改善。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續發(fā)奮，我今后的目標是：
1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。
3、在其它方面，要更加用心主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔�？傊痪湓�(huà)，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教師個(gè)人工作總結2
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是：學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，在教師的指導下從事各種身體練習，通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合，來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實(shí)效。
一、下面我通過(guò)幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結：
1、自覺(jué)積極性原則。
2、循序漸進(jìn)原則。
3、合理的運動(dòng)負荷原則。
4、精講多練的原則。
5、全面鍛煉的原則。
�。ㄒ唬┳杂X(jué)積極性原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，并培養學(xué)生獨立思考的能力，使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。
首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的，有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù)，明白總結學(xué)到了什么？
其次，要注意培養學(xué)生的興趣，這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。
最后，科學(xué)合理選擇游戲內容，正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛(ài)學(xué)，教師愛(ài)教，教學(xué)就能收到良好的效果。
�。ǘ┭驖u進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)�！靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí)，逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn)，由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由少到多，由小到大，循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識，提高技術(shù)和技能。
�。ㄈ┖侠淼倪\動(dòng)負荷原則
在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。
�。ㄋ模┚v多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據學(xué)生的接受能力，用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。
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實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力，具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在高年級的教學(xué)中，我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了，我所帶的的籃球訓練隊在賴(lài)老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好成績(jì)。在特色操的編排中，編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。20xx年x月我很榮幸的去到天津觀(guān)摩全國體育教師技能大賽，并協(xié)助劉老師參加比賽，觀(guān)看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師個(gè)人工作總結3
在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下，我的教育工作開(kāi)展得井然有序，各項體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，開(kāi)展新課程改革、強化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等�，F將工作總結如下：
一、開(kāi)展課改教研活動(dòng)：
我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi)展體育快樂(lè )活動(dòng)周，在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運動(dòng)項目。多年來(lái)我校的籃球、門(mén)球、田徑、三大運動(dòng)項目的競技水平一直在我市占有一席之地，為了把我們的優(yōu)秀項目繼續發(fā)揚光大，這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是：把三個(gè)項目落實(shí)到本組的各教師，然后具體的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施，這樣充分地發(fā)揮各教師的能力，但前提條件是要體現“快樂(lè )體育”的主題，經(jīng)過(guò)充分的準備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施，總結時(shí)我們發(fā)現每個(gè)教師每個(gè)項目都體現了他自身的特色。
首先，在籃球項目上，他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué)，他們的游戲或比賽的形式由原地運球到行進(jìn)間運球，再到運球比賽，這樣層層遞進(jìn)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序浙進(jìn)，即激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體現了快樂(lè )體育的主題。
其次，在門(mén)球項目上，門(mén)球對學(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運動(dòng)項目，原先是中老年人常參加的一項體育活動(dòng)，但近些年來(lái)門(mén)球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里，他們采用了門(mén)球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前，他們聘請本校門(mén)球隊參加上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門(mén)球隊員和參加上級比賽的經(jīng)歷，這樣先用校隊頑強拼搏的精神激發(fā)他們的興趣，讓他們在思想上認識門(mén)球再讓校隊給他們上課，教師起引導作用，這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生，他們就覺(jué)得很有意思了，從而激發(fā)了他們學(xué)門(mén)球的興趣，這樣既在我校進(jìn)行了一次門(mén)球的宣傳活動(dòng)，又提高了學(xué)生的門(mén)球技能。
再次，在田徑項目上。田徑是我校在市級的傳統項目學(xué)校，為發(fā)揚我校的傳統運動(dòng)項目，這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式，具體做法是，上課時(shí)根據學(xué)生自己興趣愛(ài)好及特長(cháng)自選田徑里的各個(gè)小項：如短跑；中長(cháng)跑；跳遠跳高；投擲等項目。教師根據這些進(jìn)行分組講解和練習，巡回指導。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大，但學(xué)生有了充分的體現自我的機會(huì )，畢竟是他們自選喜歡的運動(dòng)項目，這樣的課堂氣氛比較活躍，既體現了快樂(lè )體育，又能從中較全面地了解學(xué)生，為我校田徑隊的選材提供了很好的參考。
二、強化學(xué)生廣播操的質(zhì)量
根據教育部、體育總局和共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的通知》精神，同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，訓練學(xué)生集隊做到快、靜、齊，強化學(xué)生規范地做廣播體操，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結這次的`學(xué)校廣播體操比賽：
高度重視，全員參與
這次比賽各班級都給予了高度的重視，學(xué)生全員參與，為了這次比賽，我們每一位同學(xué)，每一位班主任、體育老師、科任老師，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我們的校園廣播體操已實(shí)現了質(zhì)的飛越！整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，我相信，在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中，我們會(huì )多么的舒心！
過(guò)程比結果更重要
我們這次活動(dòng)是一次比賽，當然我們會(huì )重視比賽的結果，但我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結果更重要。就像我們去登山，當我們登上山頂時(shí)，會(huì )發(fā)現山頂也沒(méi)有想象的那么美好，其實(shí)登山的意義不在于登上山頂，而在于登山的過(guò)程，對山頂美好的遐想，甚至是登山的疲勞！追求一種過(guò)程，體驗一種經(jīng)歷，享受一種喜悅。再說(shuō)我們熟悉的《西游記》，如來(lái)佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土，就不會(huì )有《西游記》的故事了，如果請孫悟空一人前去取經(jīng)，取經(jīng)也就少了很多的波折磨難，然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦遭受八十一難，才完成取經(jīng)的大業(yè)，從而使《西游記》的情節起伏跌宕，引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程，而不是取經(jīng)的結果。當然，有時(shí)候同樣的過(guò)程，結果會(huì )不一樣，也許不是我們預期達到的結果，但不管怎么樣，我們仍然佩服和欣賞那些付出自己努力的人，就像歷史上項羽，楚漢之爭，他終以失敗告終，但歷史百年，他在世人的眼中永遠是一位英雄！我們的廣播操比賽也是這樣，我們看重的是過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們獲取了經(jīng)驗、方法、鍛煉了自己；我們體驗了奮斗的艱辛；我們培養了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神；我們樹(shù)立了愛(ài)我班級的集體主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們，再回頭看看我們的比賽結果已經(jīng)不重要了，對嗎？學(xué)會(huì )理智看待輸贏(yíng)，錘煉我們的胸襟，是一種更高境界的收獲！
繼承和發(fā)揚比賽精神
近段時(shí)間來(lái)，我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升，我們的成績(jì)來(lái)之不易，同學(xué)們要學(xué)會(huì )珍惜我們的勞動(dòng)成果，我們不是為了比賽而比賽，不是追求一陣風(fēng)吹過(guò)，我們真心地希望每一位同學(xué)，時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚下去，在以后每一次早操中，我們都要嚴肅認真地對待，認真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節，每次集隊像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊，讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習中，滲透到我們的生活中，工作中，我相信，在我們成長(cháng)的路上會(huì )收獲很多的陽(yáng)光和精彩！
三、期末的各項工作
期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上，臨近期末，對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作，并填好成績(jì)卡。經(jīng)過(guò)布置，各課教師引導學(xué)生進(jìn)行期末復習，再進(jìn)入考核，各班的體育科目已考核結束，成績(jì)正在填卡當中，期末除了督促本組教師完成考核外，還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導布置下來(lái)需要完成的材料，如讀書(shū)筆記，聽(tīng)課紀錄、期末總結等等。
總之，本學(xué)期的工作在領(lǐng)導的領(lǐng)導下，緊緊圍繞工作計劃，從實(shí)際出發(fā)，完成我組完成的教學(xué)任務(wù)，目前的工作已接近尾聲，這篇總結的完成就是給這學(xué)期工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的名號。
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