個(gè)人工作總結集合八篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的個(gè)人工作總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作總結 篇1
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，回顧加入納智捷的這小半年的工作歷程，作為納智捷的一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和東興人之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個(gè)窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。
在我初入銷(xiāo)售行業(yè)的時(shí)期，公司領(lǐng)導及同仁悉心幫助，順利的參加了總公司組織的新員工培訓，在我的職業(yè)規劃上又添上了濃墨重彩的一筆。在此我感謝各同仁的大力配合與上級領(lǐng)導的支持！
20xx年工作總結：
從進(jìn)公司以來(lái)截止20xx年1月29日，共有63個(gè)客人有潛在意向，積累C級客戶(hù)27名，B級客戶(hù)15名。
忙碌的20xx年，由于個(gè)人工作經(jīng)驗不足等原因，工作中出現了不少大問(wèn)題。
10月份，由于新進(jìn)入公司，不熟悉業(yè)務(wù)的原因，導致我在10月份未成交一臺車(chē)。但公司同仁對我的悉心指導及幫助，讓我在專(zhuān)業(yè)知識上得到了非常大的提高，給未來(lái)提供了堅實(shí)的理論基礎。
11月份，由于參加實(shí)際操作能力不強的原因，導致11月份仍未達成交易。但總公司組織的新員工培訓讓我結識了全國各地的銷(xiāo)售同仁，增長(cháng)了不少銷(xiāo)售知識。在公司領(lǐng)導的支持及同仁的幫助指導下，接待了不少客戶(hù)，并在其中發(fā)掘了不少潛在客戶(hù)，對未來(lái)的銷(xiāo)售奠定了第一塊“基石”。
12月份，在前兩個(gè)月的理論知識及實(shí)際操作的基礎上，本月成交了我進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)里的第一筆交易。并且，在此基礎上，又追加了兩筆訂單。但是，這并未達到月初公司對我所定下的目標。反思其原因，是因為自身實(shí)際操作能力不足，及中旬的心理變化，稍有懈怠，針對新客戶(hù)，未積極跟蹤，導致中旬成交量低。
對于20xx年發(fā)生的種種異常問(wèn)題，使我認識到了自己各方面的不足，也使我從中深深汲取了教訓，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。在今后的工作中我將努力學(xué)習，以取得更多的工作經(jīng)驗，使得犯錯的機率逐漸降低。
20xx年工作計劃及個(gè)人要求：
1、對于老客戶(hù)、固定客戶(hù)和潛在客戶(hù)，定期保持聯(lián)系和溝通，穩定與客戶(hù)關(guān)系，以取得更好的銷(xiāo)售成績(jì)；
2、在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶(hù)；
3、發(fā)掘青云譜等區域目前還沒(méi)有合作關(guān)系往來(lái)的新客戶(hù)；
4、加強多方面知識學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，以提高業(yè)務(wù)水平，把銷(xiāo)售工作與交流技能結合；
5、熟悉公司產(chǎn)品，以便更好的向客人介紹；
6、試著(zhù)改變自己不好的處事方法以及別人溝通等問(wèn)題。
隨著(zhù)公司和市場(chǎng)不斷快速發(fā)展，可以預料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學(xué)習，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻。
個(gè)人工作總結 篇2
20xx年的工作已經(jīng)結束了，現在就我全年的工作學(xué)習情況，總結如下：
一、20xx年工作的基本情況。
20xx年我主要負責執行立案、債權憑證的發(fā)放和查封扣押財產(chǎn)的評估。上半年我共立執行案件件，其中恢復執行案件件，接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發(fā)放債權憑證案件件，委托評估案件件，參加舉行聽(tīng)證會(huì )記錄次，參加審委會(huì )匯報案件記錄次，向研究室報送信息材料篇，向高院報送調研信息材料篇（已發(fā)表），同時(shí)我還積極地完成了執行局和科里臨時(shí)交辦的其他各項任務(wù)。
二、執行工作存在的主要問(wèn)題
1、對待執行工作的力度和措施不夠，對于執行工作缺乏深層次的研究，沒(méi)有聯(lián)系當前執行工作的實(shí)際，從根本上找原因，從根本上分析和研究，只是為工作而工作，理論學(xué)習的時(shí)間少了，作應付表面工作的時(shí)候多了，以致于工作總是浮在表面。
2、對待工作的熱情和耐心不夠，綜合科的工作繁雜而瑣碎，尤其我們的工作是為兩個(gè)執行業(yè)務(wù)庭服務(wù)，加強業(yè)務(wù)的監督和指導是我們的工作重點(diǎn)，這勢必與兩個(gè)執行業(yè)務(wù)庭快速結案的工作要求有沖突，有時(shí)在工作上缺乏與兩個(gè)業(yè)務(wù)庭的溝通和交流，有時(shí)業(yè)務(wù)庭有的執行人員態(tài)度不冷靜時(shí)，我缺乏耐心的說(shuō)明。
三、今后工作努力的方向。
1、樹(shù)立大局意識，處理好個(gè)人工作與全局工作的關(guān)系。
沒(méi)有個(gè)人工作的發(fā)展，就沒(méi)有全局工作的發(fā)展，但個(gè)人工作必須服從全局工作，圍繞全局工作來(lái)開(kāi)展。必須強化組織紀律觀(guān)念，堅決果斷地、不折不扣地貫徹執行科的決定，切實(shí)做到有令則行，有禁則止。做到重大問(wèn)題、重要事項及時(shí)向科長(cháng)及局領(lǐng)導反映，同時(shí)堅持實(shí)事求是，自己部門(mén)能夠解決的問(wèn)題要盡力克服和解決，盡可能為院領(lǐng)導和局領(lǐng)導分憂(yōu)解難，形成各負其責的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關(guān)系，互相支持，互相配合。
2、樹(shù)立公仆意識，全心全意為人民服務(wù)。
無(wú)論做什么工作，人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執行的“窗口單位”，一定要樹(shù)立“為人民服務(wù)，向人民負責，使當事人滿(mǎn)意”的思想意識。人民法官的權利是人民賦予的，任何人不能以人民賦予的權利謀私利，要設身處地為群眾解決實(shí)際困難。牢固樹(shù)立公仆意識、全心全意為人民服務(wù)的思想。
3、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
綜合科是執行工作改革的產(chǎn)物，是執行裁判權的行使者，這就要求綜合科干警必須具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不但要熟練掌握執行程序中的法律知識，并且應掌握審判方面相關(guān)法律知識。今年，我科每周要拿出相應時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習促工作，提高辦案質(zhì)量，確保司法公正與效率。
同時(shí)執行案件的立案審查是執行工作的開(kāi)端，也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當事人對執行局的看法和認識。因此，在工作中我要加強職業(yè)道德修養，嚴格按章辦事，認真處理每一起案件，熱心為群眾服務(wù)，讓當事人高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。
4、遵守各項規章制度，配合科長(cháng)帶好隊伍。
認真學(xué)習院里、局里制定的各項規章制度，并落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)學(xué)習規章制度提高自律意識，克服厭煩浮燥情緒，端正思想意識，踏踏實(shí)實(shí)、全心全意的干好本職工作，確保自己的工作不給綜合科的工作、執行局工作拖后腿，不出問(wèn)題。并配合科長(cháng)帶好隊伍，首先管好自己，配合科長(cháng)做好模范帶頭作用。
這一年來(lái)，雖然在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下，在工作上取得了一些成績(jì)，但仍有不足之處。如工作中開(kāi)創(chuàng )性，主動(dòng)性精神不足，這些問(wèn)題都需要在今后的工作學(xué)習中糾正。希望在明年，各方面工作都能上一個(gè)新的臺階。
個(gè)人工作總結 篇3
在本學(xué)年中，本人擔任高一年級的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，本人在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)�，F將一學(xué)年以來(lái)的情況總結如下：
在教育教學(xué)中，本人始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng )造力，施展自己才能的機會(huì )，把上好一堂課看成是實(shí)現自己價(jià)值的體現。在教育教學(xué)過(guò)程中，本人始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師，本人明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習政治的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
一年來(lái)，本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣，以下是本人教學(xué)的一些體會(huì )：
1、教師要嚴格課堂紀律，培養良好的學(xué)科學(xué)習風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀(guān)明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、適當開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)生的綜合能力。
除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外，本人還積極參加教研活動(dòng),并申請了一個(gè)省級課題，不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上，本人虛心請教其他老師。對于各個(gè)章節的重難點(diǎn)內容的處理都積極征求同組的其它教師的`意見(jiàn)，向他們學(xué)習如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習方法上，多聽(tīng)老教師的課，本人做到邊聽(tīng)邊講邊記，學(xué)習其它教師處理教學(xué)內容的方法，克服自己的不足。同時(shí)在本校中，認真聽(tīng)課，并且做好聽(tīng)課記錄，以便能夠進(jìn)行學(xué)習。
本學(xué)年，由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習;在學(xué)習中仔細研討總結;在總結中成長(cháng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
總而言之，在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì )不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐，從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望，再實(shí)踐、再反思、再更新，無(wú)限循環(huán)，讓自己更好地成長(cháng)!
個(gè)人工作總結 篇4
一學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子們在中班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習生活，我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的孩子小，來(lái)自不同的家庭，生活規律各不相同。為了培養他們良好的常規，我們真是嘔心瀝血。
一、教育教學(xué)工作
1、認真備課，提前做好備課工作
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì )先討論，做到目標明確、條理清晰確保目標的一致性。
2、充分遵循《幼兒園教育指導綱要（試行）》
1給幼兒提供多種生活經(jīng)驗，通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗，擴大其知識面，讓幼兒積累豐富的內在圖示，通過(guò)參觀(guān)散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書(shū)，影視，給他們講解，引導他們觀(guān)看，在給他們提供各種經(jīng)驗時(shí)，我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述特點(diǎn)，讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的，完整的，深刻的印象，從而提高知識經(jīng)驗
2讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受，發(fā)現，形成對學(xué)習活動(dòng)的興趣。首先為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信心，去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)情感色彩的心理環(huán)境，激發(fā)出幼兒學(xué)習主動(dòng)性。
3給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，發(fā)展他們手眼協(xié)調能力和動(dòng)手能力。
4培養幼兒的思維能力。
5在評價(jià)幼兒行為和作品時(shí)對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出。
3細致、認真地做好每一個(gè)孩子的觀(guān)察記錄
二、環(huán)境創(chuàng )設
根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》的需要，活動(dòng)區的設置必不可少。但如何能根據教學(xué)的需要，合理設置活動(dòng)區呢？我們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。創(chuàng )設了藝術(shù)加工廠(chǎng)、貝貝影樓、服裝商店、主題探索區等多個(gè)活動(dòng)空間。為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設了條件。
同時(shí)也存在一些不足，有待下學(xué)期整改：
1、傾聽(tīng)習慣較差，語(yǔ)言表達能力懸殊較大。
2、幼兒的游戲水平較低，不知道怎樣進(jìn)行交往。孩子之間解決問(wèn)題的能力弱。
3、幼兒常規習慣還有待加強等。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期馬上就結束了�？茖W(xué)歷來(lái)就讓老師們頭疼，看著(zhù)科學(xué)大全上密密麻麻的試題，很難找到重點(diǎn)，劃了這個(gè)怕考那個(gè)。這個(gè)學(xué)期，科學(xué)教師我認真分析教材，吃透重難點(diǎn)，讓學(xué)生輕松的掌握知識。
我的做法
1、認真分析課題
題目是課文內容的集中體現，認真分析課題，能很好的掌握知識要點(diǎn)。對于每一課的課題我都仔細的分析，從中掌握知識的相關(guān)信息。例如“蚯蚓的選擇”一課，我進(jìn)扣“選擇”一詞分析，選擇什么，當然是對環(huán)境的選擇了，選擇什么樣的環(huán)境，當然是黑暗、潮濕的環(huán)境了。這一課沒(méi)有什么內容，就是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗了解蚯蚓的生存環(huán)境。這樣一來(lái)，這一課的學(xué)習就簡(jiǎn)單多了。
2、抓好每一課的導語(yǔ)
在每一課的開(kāi)頭都有那么幾句話(huà)，緊扣課題，提綱挈領(lǐng)的引出了一課的內容。我常常從這樣的句子中把握課文的重點(diǎn)。還拿“蚯蚓的選擇”一課為例，“植物的生存需要一定的環(huán)境，動(dòng)物也是這樣嗎？”一句是緊挨課題的句子，算是該課的導語(yǔ)。一讀不難明白自然講得是蚯蚓的生存環(huán)境。
3、給學(xué)生劃出知識性較強的句子
在備課的時(shí)候，我把課文中知識性較強的句子都畫(huà)出來(lái)，反復讀讀想想，以知識引領(lǐng)學(xué)生的活動(dòng)。例如第二單元第一課“光和影”，文中就有這樣的句子“像這樣，從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。投影在我們的生活中用處很大”就是知識性很強的句子，我讓學(xué)生畫(huà)出來(lái)，反復的讀了幾遍，讓學(xué)生利用身邊的材料進(jìn)行試驗，學(xué)生的興趣很高，對投影的理解也很深入，效果真是不錯。
通過(guò)以上三個(gè)步驟，教材的重難點(diǎn)就很清楚了，學(xué)生背誦的內容也不多，記起來(lái)自然輕松，再加上有趣的試驗活動(dòng)，學(xué)生對科學(xué)課永不厭煩。
知識點(diǎn)梳理清楚了，剩下來(lái)的任務(wù)就是讓學(xué)生牢固的掌握。學(xué)生興趣的持續時(shí)間比較短，教師的訓練方式就應多種多樣，才能讓學(xué)生保持新鮮感。我采用了以下幾種訓練的方式
大聲的朗讀
我讓學(xué)生大聲的朗讀劃出的知識點(diǎn)，就像讀語(yǔ)文課文一樣，要有自己的理解。同學(xué)們一遍遍的讀，對知識點(diǎn)內容的理解逐步深入。
認真的書(shū)寫(xiě)
考試中不斷會(huì )出現這樣的情況，學(xué)生會(huì )背但寫(xiě)不到卷子上，錯字較多。為此，在學(xué)生讀后，我會(huì )讓學(xué)生寫(xiě)上一些，既彌補了學(xué)生不會(huì )寫(xiě)的問(wèn)題，又變換了一下復習形式，學(xué)生不至于疲憊。
圍繞知識點(diǎn)出題
在學(xué)習中，我大膽讓學(xué)生緊緊圍繞知識點(diǎn)出題，學(xué)生的興趣很濃，出的題也是形式多樣，極大鞏固了學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握。
開(kāi)展科學(xué)知識大競賽
競賽是提高孩子們興趣最有效的方法之一，在學(xué)習中把學(xué)生分成若干個(gè)小組，在小組間展開(kāi)科學(xué)知識競賽，學(xué)生積極準備，熱情很高，比賽效果自然不錯。
學(xué)生背得快，忘得也快，及時(shí)的復習就顯得比較重要。為了促進(jìn)學(xué)生的復習，我在講新課之前，都認真的對上節知識點(diǎn)進(jìn)行一下提問(wèn)，有意識的養成學(xué)生的復習習慣。出了課前檢測，還有周測、單元測等形式，對學(xué)生復習習慣的養成很有幫助。
以上就是這個(gè)學(xué)期科學(xué)教學(xué)的做法，我感覺(jué)效果不錯，實(shí)用性比較強。但是，在實(shí)際中工作中，我還有許多不足的地方，比如重視知識的掌握，輕視了學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗操作能力的培養，忽視了學(xué)生探索精神的養成等等。除了我們的考試機制外，還有我自身的問(wèn)題，我會(huì )加倍努力的。
個(gè)人工作總結 篇5
本學(xué)期，我擔任高三（1）班班主任工作。高考結束，成績(jì)已定，高三下學(xué)期工作圓滿(mǎn)結束。高三班主任的擔子是高中階段最累最重的，面臨高三年級下學(xué)期繁重的復習備考任務(wù)，既要認真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作，還要做深入細致的思想工作�；仡櫿麄�(gè)高三下學(xué)期的工作，雖然累但很充實(shí)。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作：
一、班級管理中，用制度說(shuō)話(huà)。
1、繼續進(jìn)行量化管理，繼續執行《班級公約》，《班級請假制度》，《學(xué)生操行量化考核標準》實(shí)行獎罰制度。加強紀律約束。為了保持正常的教學(xué)秩序，對遲到、曠課的學(xué)生，實(shí)行嚴厲的批評教育及按班規考勤制度進(jìn)行嚴厲處罰，同時(shí)對全勤的同學(xué)，學(xué)期結束予以獎勵，以保證整個(gè)高三學(xué)習的正常進(jìn)行。
2、單周召開(kāi)一次班干、團干會(huì )議，雙周召開(kāi)小組長(cháng)會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用，當好班主任的得力助手。保證班級團結和諧的學(xué)習氛圍，及時(shí)了解班級情況，對出現的問(wèn)題及時(shí)處理，盡量把不好的狀態(tài)扼殺在萌芽狀態(tài)。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長(cháng)、勞動(dòng)委員，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行每天值日工作，保證一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習環(huán)境，形成良好的衛生習慣。
4、協(xié)助學(xué)生改善學(xué)習行為習慣，科學(xué)調整各科學(xué)習時(shí)間。改進(jìn)學(xué)習方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎性知識的理解和應用，及時(shí)鞏固和多次重復訓練重點(diǎn)知識。
三、加強思想教育，關(guān)注學(xué)生心理健康。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。高三后期學(xué)習時(shí)間緊壓力大，容易造成極大的心理問(wèn)題，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動(dòng)現象，要及時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行疏導，做好心理調整工作。
2、做好學(xué)生每次月考后的思想工作，防止思想因為分數起伏波動(dòng)。每次考試的成績(jì)很大程度上決定著(zhù)學(xué)生的學(xué)習士氣，因此，鼓勵學(xué)生正確對待成績(jì)和分數，并在每次考試中總結、進(jìn)步；做到考好再接再厲，考不好愈挫愈勇。
3、本學(xué)期與學(xué)生進(jìn)行一對一面對面交流，深入了解他們的學(xué)習和心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期學(xué)生的思想工作必須做到人人見(jiàn)面，突出重點(diǎn)。深入了解學(xué)生的內心世界，為他們排除學(xué)習緊張帶來(lái)的不良心理障礙。
4、繼續和全班同學(xué)一起書(shū)寫(xiě)《高三（1）班班級日志》，班級日志作為班級管理的重要渠道，不僅可以為師生搭建一個(gè)交流、溝通的平臺，融洽師生關(guān)系，而且可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在學(xué)生思想政治工作中具有非常重要的作用。在班級日志中，記錄同學(xué)們的成長(cháng)歷程，。寫(xiě)下每個(gè)同學(xué)的人生格言、愿望、快樂(lè )與憂(yōu)傷。日志給了他們展示的平臺，成了個(gè)性化的“大舞臺”。通過(guò)班級日志建立同學(xué)老師交流平臺，思想上，精神上有歸屬感，并指導學(xué)生學(xué)習方法豐富同學(xué)的課余生活，深化學(xué)習、明確學(xué)習目的，幫助學(xué)生找好精神歸宿感。
四、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生愉快備考。
1、做好高考減壓工作，激發(fā)同學(xué)們一邊為理想前途而拼搏的熱情，一邊從高考壓力中解放出來(lái)，開(kāi)展主題班會(huì )：3月“我努力，我收獲”、4月9日舉行主題為《跑出健康跑出快精神秀出心情》的10公里慢跑拉練活動(dòng)、5月7日利用美國電影短片舉行《永不放棄》主題班會(huì )，5月20日與高三（2）班舉行籃球友誼賽等。
2、督促學(xué)生做好學(xué)期學(xué)習計劃，小考小結，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成良好的高三學(xué)習規律，把握學(xué)習節奏，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
3、做好每次月考成績(jì)分析，針對每一次月考成績(jì)，了解學(xué)生的階段學(xué)習情況，對成績(jì)進(jìn)步、退步以及成績(jì)進(jìn)步不明顯的同學(xué)分別做好思想工作。
4、每周星期一早上7：00帶領(lǐng)全班同學(xué)在足球場(chǎng)跑步，由班主任與同學(xué)們一起享受跑步時(shí)光，既保證學(xué)生有健康的身體迎戰高考，同時(shí)也是身心放松，加強班級凝聚力，營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛。
5、每次月考后，召開(kāi)任課老師見(jiàn)面會(huì )，和任課教師溝通，形成合力。對學(xué)生成績(jì)及近期學(xué)習進(jìn)行總結分析。
6、堅持與同學(xué)一起學(xué)習經(jīng)典文學(xué)作品，用文學(xué)作品去感染學(xué)生。以強大的精神食糧豐富學(xué)生內心世界，提高學(xué)生素質(zhì)和道德品質(zhì)。好的文學(xué)作品是人類(lèi)的精神食糧，對于心底純潔、富于幻想的學(xué)生來(lái)講，文學(xué)作品教育影響作用更大。讓學(xué)生品味文學(xué)作品是培養健康情感、豐富學(xué)生精神世界的獨特的方法。和學(xué)生一起朗讀，甚至抄寫(xiě)一些經(jīng)典的文學(xué)作品，使學(xué)生心靈受到洗滌，情感得到凈化，美好的思想情感，豐富的精神世界在潛移默化中逐步形成。例如：《傅雷家書(shū)》、《弟子規》、《富蘭克林自傳》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《沒(méi)有什么借口》。一方面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養健全人格和高尚的情操；另一方面，用文學(xué)作品無(wú)盡的力量感染學(xué)生，點(diǎn)燃他們思想的火焰，給予他們啟迪和指導，去震撼他們的心靈，讓他們學(xué)會(huì )做一個(gè)真正意義上的精神上的強者。
9、定期召開(kāi)班團干會(huì )議，調動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級管理，了解學(xué)生情況并及時(shí)處理各種問(wèn)題及潛在的矛盾。積極聯(lián)系任課教師，并定期和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，形成合力，共同促進(jìn)一個(gè)良好的班集體的形成。
五、關(guān)心學(xué)生生活、經(jīng)常走訪(fǎng)學(xué)生寢室。
在班級管理方面，我注重人文化，把老師對學(xué)生的愛(ài)滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。
高三學(xué)生多數是住宿生，班主任要多到他們寢室真實(shí)了解他們生活和學(xué)習環(huán)境，尤其是家庭困難的學(xué)生有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習。
總結一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓，有不足。最大的體會(huì )是：只要有愛(ài)心，多投入、花時(shí)間，多學(xué)習，多探索，就能在工作中享受到樂(lè )趣，享受與學(xué)生在一起的過(guò)程。所幸的是本屆高考，學(xué)生考出了可喜成績(jì)，上線(xiàn)率79%。
個(gè)人工作總結 篇6
以下是為大家整理的關(guān)于保安試用期轉正工作總結的文章，希望大家能夠喜歡！
我從入職至今已快三個(gè)月了這幾個(gè)月里在領(lǐng)導和同事的匡助下我對工作流程了解很多后來(lái)又經(jīng)由培訓又使我了解了以“以情服務(wù)、專(zhuān)心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項規章軌制。保安試用期工作總結由精品學(xué)習網(wǎng)提供!
一、以情服務(wù)、專(zhuān)心做事。
工作中我對來(lái)訪(fǎng)的客人以禮相待保持著(zhù)熱情耐心地匡助他們對他們提出的題目自己不能回答時(shí)我向領(lǐng)班、老隊員請教后給予解答工作中時(shí)刻想著(zhù)自己代表的是公司對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’不擺架子耐心地和他們溝通于他們談心避免和他們矛盾影響公司形象。
二、遵守軌制、敢抓敢管。
奧特萊斯、四樓影院施工期間我按軌制、按程序對工人進(jìn)行治理天天對進(jìn)出的職員、貨物進(jìn)行嚴格的檢查以免可疑職員進(jìn)入、公司財物被盜對于那些安全措施不到位的好比‘進(jìn)入施工區域沒(méi)戴安全帽高空功課沒(méi)系安全帶動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火舉措措施’等之類(lèi)的現象我都按照公司的軌制、程序進(jìn)行整改處罰把各項安全措施落實(shí)到位以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領(lǐng)導的鋪排是完全的聽(tīng)從并不折不扣的執行以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作一如既往地做好天天的職責糊口中我也經(jīng)常關(guān)心同事常常于他們談心、交流他們不開(kāi)心時(shí)我就會(huì )去開(kāi)導他們給他們講笑話(huà)逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有良多不足處但我時(shí)刻以“合格金源人”的尺度來(lái)要求自己以同事為榜樣去提醒自己爭取能做一名合格的金源人能在世紀金源這個(gè)大舞臺上展示自己能為世紀金源的燦爛奉獻自己的一份氣力。
個(gè)人工作總結 篇7
一、建設漁業(yè)信息網(wǎng)的市場(chǎng)分析（公益性）
二、建設漁業(yè)信息網(wǎng)的目的及功能定位（服務(wù)郯城漁業(yè)，振興郯城經(jīng)濟）
三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案
1、租用虛擬主機
2、選擇操作系統，用windowsxp
3、采用系統性的解決方案（如ibm、hp）等公司提供的單位上網(wǎng)方案，電子商務(wù)解決方案。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案
5、相關(guān)程序開(kāi)發(fā)，如網(wǎng)頁(yè)程序asp、jsp、cgi數據庫程序等。
四、網(wǎng)站內容規劃
根據網(wǎng)站的目的和功能規劃網(wǎng)站內容
五、網(wǎng)頁(yè)設計
1、網(wǎng)頁(yè)設計美術(shù)設計要求，網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設計與漁業(yè)整體形象一致，要符合ci規范，要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應用及版面規劃，保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標訪(fǎng)問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò )速度，閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規模改版等。
六、網(wǎng)站設計的原則
1、不同身份的用戶(hù)看到不同的網(wǎng)站內容：
漁戶(hù)、科技示范戶(hù)、中層領(lǐng)導、站長(cháng)按照不同身份，看到的網(wǎng)站內容不一樣。
例如：漁民是普通的網(wǎng)頁(yè)訪(fǎng)問(wèn)者，他們關(guān)心的是漁業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售消息、國際、國內漁業(yè)新聞、漁業(yè)
的通知等；站長(cháng)專(zhuān)門(mén)瀏覽自己的工作行事歷、下層上傳的工作匯報、總結等。實(shí)現不同身份的用戶(hù)享受不同的訪(fǎng)問(wèn)內容。
2、實(shí)現單位內部和單位外部顯示的網(wǎng)站內容不一樣。
單位的一些重要資料或信息，只能在單位內部進(jìn)行消化，如關(guān)于單位職工的處分，單位職工的獎懲制度，學(xué)校的通知等等；
相反，單位的漁業(yè)推廣政策、推廣事宜、技術(shù)介紹以及發(fā)展規劃等，必須對社會(huì )開(kāi)放，讓更多的人能夠了解漁業(yè)，從而讓郯城漁業(yè)真正走向世界。
3、內容應該由不同部門(mén)分塊更新
郯城漁業(yè)信息網(wǎng)是由站長(cháng)室、副站長(cháng)室、漁政室、漁技室、辦公室等部門(mén)組成，他們從事的工作是不同的領(lǐng)域，網(wǎng)站的內容也會(huì )劃分相應的區域讓這些部門(mén)進(jìn)行內容的更新，如漁政室要發(fā)一則“關(guān)于禁漁期嚴禁‘電魚(yú)、毒魚(yú)、炸魚(yú)’”的通知等等，總之，不同內容，應該由不同的部門(mén)分塊更新，而且單位部門(mén)明確，責任到人。
4、網(wǎng)站的欄目應該根據需要自己能夠靈活調整。
漁業(yè)網(wǎng)站的格局不是一層不變的，有些是突發(fā)事件，需要添加新的欄目，且根據需要安排在任意位置，有可能是首頁(yè)，有可能是其他頁(yè)，如漁業(yè)疫情等重大事件，是臨時(shí)產(chǎn)生的，那么要求網(wǎng)站的欄目靈活調整，要放在哪兒就放在哪兒，不受條件的限制，自己?jiǎn)挝坏娜藛T就能夠搞定它。同樣，當某些欄目不需要時(shí)，也可以隨時(shí)隨地的刪減或隱藏，待需要時(shí)再重新顯示出來(lái)。
5、用戶(hù)能夠簡(jiǎn)單更改網(wǎng)站風(fēng)格（美工）
好的網(wǎng)站在風(fēng)格上也不是永遠都一樣的，要定期的進(jìn)行風(fēng)格的變化，如重大節日、春節、國慶節、六一兒童節、圣誕節、中秋節等，都要求網(wǎng)站有不同的時(shí)期有不同的風(fēng)格，說(shuō)白了就是顏色的搭配好不好看，是不是適合時(shí)節，所以，網(wǎng)站風(fēng)格的切換要力求簡(jiǎn)單化、傻瓜化、智能化。自己坐在家里通過(guò)點(diǎn)一點(diǎn)鼠標幾分內風(fēng)格大變樣。
6、數據的安全性問(wèn)題
對單位來(lái)說(shuō)，資料存檔是一件頭等大事；因為單位的通知、全體職工的個(gè)人資料、圖片等都放在網(wǎng)站上，一是方便查找；二是便于管理；為了安全考慮，網(wǎng)站的數據要能夠定期進(jìn)行備份，一旦網(wǎng)站因為其他突發(fā)事件遭到破壞，如 、計算機病毒、操作人員誤操作等都會(huì )引起系統的崩潰，這時(shí)，要求網(wǎng)站數據能夠及時(shí)恢復，包括所有內容，盡量將損失降到最小程度。
七、網(wǎng)站維護
服務(wù)器及相關(guān)硬件的維護，對可能出現的總是進(jìn)行評估、制定響應時(shí)間。
個(gè)人工作總結 篇8
學(xué)生會(huì )的改變在我眼中是很大的，甚至毫不客氣的說(shuō)是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會(huì )有如此感受。在學(xué)生會(huì )發(fā)展的道路當中，它的成長(cháng)與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會(huì )要想有更長(cháng)遠、更高層次的飛躍，光談成績(jì)是不夠的，特別是現在剛上任的學(xué)生會(huì )主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問(wèn)題，再來(lái)談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽?jì)。這是每個(gè)學(xué)生會(huì )干部所應該有的責任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會(huì )的人事建設沒(méi)有得到重視或者說(shuō)在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，這是一個(gè)過(guò)程。是一名大學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，當然他的成長(cháng)從某種意義上來(lái)說(shuō)也是學(xué)生會(huì )的成長(cháng)。作為一個(gè)想做成正規團體的組織，我們也要像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì )。人事檔案記錄，人事任免、調任等等，我想都應該成為下一步建設的重點(diǎn)。
其次，制度要加強建設，并根據實(shí)際情況不斷更新。學(xué)生會(huì )一屆一屆的畫(huà)更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會(huì )是明顯的。
第三，制度要建設，但制度的有效的執行更重要�？申P(guān)鍵的是大都都沒(méi)有得到我們的嚴格貫徹。一項措施還沒(méi)正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開(kāi)會(huì )不到、幾次違反紀律就批評就開(kāi)除，都沒(méi)有得到很好的實(shí)施。
第四，部長(cháng)不能很好的要求自己，卻要求部門(mén)干事去做什么所謂的“部門(mén)規章制度與規定”。規章制度不僅僅針對的是干事，我想各部門(mén)負責人得時(shí)刻記著(zhù)自己才是所在部門(mén)最核心的，也是最能代表部門(mén)形象的。應該隨時(shí)準備承擔第一責任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺(jué)悟不夠，并時(shí)常會(huì )陷入經(jīng)常性的誤區。部長(cháng)個(gè)人修養應該納入學(xué)生會(huì )發(fā)展的必要過(guò)程當中。一個(gè)有魄力，或者有魅力的部長(cháng)能帶活整個(gè)部門(mén)，反之，很可能導致整個(gè)部門(mén)的無(wú)所作為，或者懶散，或者一盤(pán)散沙。
第六，完善干事培訓的相關(guān)措施，設立學(xué)生會(huì )干事培訓的必備課程。
第七，部長(cháng)與主席團之間缺乏溝通，活動(dòng)的組織下放到部門(mén)，但很大程度上在開(kāi)始之前應該與主席團商量，使彼此對各項活動(dòng)都有大致的了解。
第八，活動(dòng)規模及影響力不夠理想。做活動(dòng)不該是僅僅為了完成某項任務(wù)而已，其中的細節與步步策劃都會(huì )起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動(dòng)開(kāi)始之前都應該有合理的指標�；顒�(dòng)之后針對活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標準及要求應該更嚴格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會(huì )根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng )新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對活動(dòng)開(kāi)展應該會(huì )有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來(lái)開(kāi)展�？墒聦�(shí)上卻不是這樣。
十一，對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現的一種狀況，這個(gè)時(shí)候應該打預防針，更應注意干部的懈怠情緒，加強教育。
十二，對相關(guān)活動(dòng)的重視性還不夠，對其開(kāi)展的意義沒(méi)有做更深層次的探索。
很多問(wèn)題我們身在其中并不發(fā)覺(jué)它會(huì )起多大的作用，可抽身之后就會(huì )發(fā)現，自己已經(jīng)被問(wèn)題托著(zhù)走不動(dòng)了。所以，點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )是大問(wèn)題，點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )影響整個(gè)事態(tài)的發(fā)展。
關(guān)于生活部發(fā)展的幾點(diǎn)建議
生活部作為分團委的一個(gè)部門(mén)，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會(huì )整體的規則�？蓮牟块T(mén)特色和應該要走的路來(lái)說(shuō)，它又有某種不一樣的地方。
一、對部長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒(méi)有生活部。要時(shí)刻抱有危機感，把部門(mén)活動(dòng)盡心盡力做好。
2、加強與其他部門(mén)的溝通，在其他部門(mén)需要幫助時(shí)，應該第一時(shí)間站出來(lái)。眼光放遠點(diǎn)，把握整體。要有部門(mén)責任感，但部門(mén)責任感并不等于部門(mén)狹隘主義。
3、加強與主席團的溝通與聯(lián)系。在每次活動(dòng)之前應爭取拿到主席團的建議，并把部門(mén)內部討論結果與具體方案向之通報，求得支持。
4、加強與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動(dòng)都會(huì )有不一樣的想法，會(huì )對活動(dòng)的有效開(kāi)展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長(cháng)了，就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過(guò)，沒(méi)有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個(gè)層次，部長(cháng)就趁早離職，我也請求尹老師盡快將其辭退，免得給整個(gè)部門(mén)丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會(huì )做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門(mén)干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過(guò)來(lái)的，也是度過(guò)那段迷茫期的。加強與干事的溝通從某種程度來(lái)說(shuō)能提高他們工作的積極性。
7、準確把握角色定位。不要擺部長(cháng)“架子”，僅僅局限于私人場(chǎng)合。正規場(chǎng)合部長(cháng)就是部長(cháng)，就要有領(lǐng)導魄力。干事就是干事，就應該聽(tīng)從部長(cháng)的布置。但私下要有親和力，適當進(jìn)行些部門(mén)集體活動(dòng)，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門(mén)團結是一個(gè)部門(mén)的文化，繼續發(fā)揚，把維護部門(mén)團結作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實(shí)整個(gè)生活部隊伍。經(jīng)過(guò)試用期發(fā)現不行的就是不行的，不要強留或者強人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯，而是他并不適合學(xué)生會(huì )或者是生活部。不要找理由來(lái)掩蓋自己干事招新時(shí)的“看走眼”。
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