個(gè)人實(shí)習工作總結集合5篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人實(shí)習工作總結5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)習工作總結 篇1
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習生活,一年的實(shí)習生活馬上就要結束了;厥走@一年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這一年里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我是濟南中巖公司公司-三星電子客服的一名維修工程師,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。本次實(shí)習目是:畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到了三星電子客服,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習。
一、下面我來(lái)介紹一下我的實(shí)習單位以及實(shí)習崗位。
濟南中巖通信器材有限公司成立于20xx年11月,主要從事手機、家電、數碼類(lèi)的售后服務(wù)工作,目前服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)82個(gè),覆蓋山東17地市及安徽省淮南、安慶、滁州等地市,覆蓋率達59%,形成了連鎖經(jīng)營(yíng)的手機服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。公司員工580人以上,其中25歲以下的員工占到了70%以上,形成了一支朝氣蓬勃、團結向上、積極進(jìn)取的服務(wù)隊伍,經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展,成為眾多移動(dòng)廠(chǎng)家的授權認證服務(wù)中心,并連年獲得用戶(hù)及廠(chǎng)家的好評 。
目前授權品牌:諾基亞、三星、酷派、天語(yǔ)、聯(lián)想、海信、中興、華為、黑莓等多個(gè)品牌,并于電信多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)合作,形成集C網(wǎng)、G網(wǎng)、家電、數碼、筆記本、增值、銷(xiāo)售等一條龍服務(wù),無(wú)論是發(fā)展空間還是潛力,都給廣大員工提供了一個(gè)良好的平臺,希望我們一起努力,共同發(fā)展!
二、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高。我主要是在三星電子客服單位維修工程師一職,該職務(wù)主要是:
1、負責產(chǎn)品的檢測、保換工作,并出具相關(guān)的檢測單,為保換期內的換機提供準確的依據;受理用戶(hù)的保/維修判斷,對維修的產(chǎn)品開(kāi)具維修單并在顧客簽名認可后并把故障維修好;
2、完成公司對手機維修方面的數據要求,負責本維修點(diǎn)零配件的建賬、登記、保管工作;
3、嚴格執行公司的維修制度,正確使用及保養維修器具;
4、參加公司組織的各類(lèi)培訓,執行維修操作的工作流程;
5、完成上級交辦的其他工作。 在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。實(shí)習收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的維修工程師工作有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
為期一年的實(shí)習結束了,我在一年的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現在我對這一年的實(shí)習做一個(gè)工作小結;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi) 眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實(shí)習感悟
在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
1、要有較強崗位意識。 作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。
增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。
5、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習的平臺時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實(shí)習學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì )增長(cháng)他們的科學(xué)而嚴謹的管理意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話(huà)說(shuō):"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話(huà),證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干,增長(cháng)做人的才干。
總結
實(shí)習就這樣結束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),這段實(shí)習生活是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì )的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)男人。為自己的未來(lái)奮斗的人,為將來(lái)打拼,這種感覺(jué)很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,但我最后還是干到了現在,我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì )干下去,并干的更好。
這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì )在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會(huì )了怎樣去面對社會(huì )上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì )走的更好更遠。我會(huì )為自己的將來(lái)努力,努力去創(chuàng )造我自己的歷史!
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇2
本人這一年以來(lái),能積極參加各類(lèi)學(xué)習,順利完成測報上崗培訓并通過(guò)考試,并在通過(guò)市局業(yè)務(wù)科認可后,提前半年獨立當班,并且在值班中,無(wú)重大錯情。多次參加鄉鎮自動(dòng)雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。
積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作,并熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設計方面的知識,并積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省后十位的被動(dòng)局面。
當然,也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足,業(yè)務(wù)技能還有待加強,工作中的團結協(xié)作能力還有待加強,需要學(xué)習更全面的考慮問(wèn)題。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為單位作出貢獻。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇3
轉眼我的實(shí)習生活就沒(méi)幾天了,曾經(jīng)懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在農行緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律,每天準時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
我是在xx正陽(yáng)步行街的疊彩農行分行實(shí)習的,報到的第一天,有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)激動(dòng),我受到了行長(cháng)的熱情接待,他與我進(jìn)行了一番意味深長(cháng)的談話(huà).從他的話(huà)語(yǔ)和笑容中我能感覺(jué)到這個(gè)和諧而又熱情的團隊。隨后行長(cháng)安排我對公服務(wù)的崗位。
在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對銀行工作也有了一個(gè)全新的認識。在銀行工作首先要抱著(zhù)"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實(shí)習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會(huì )的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場(chǎng)激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì )工作者的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習以后,我才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,而且開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。"在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力"。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰!
這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。20xx年農行暑期實(shí)習報告20xx年農行暑期實(shí)習報告。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要.
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè ),我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù),游刃有余。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇4
兩周的金工實(shí)習終于結束了,雖然我不是做到最好的那一個(gè),但是收獲卻是很多很多。在這兩周的時(shí)間里學(xué)到的不僅僅是一些金工方面的基礎知識,更學(xué)到了許多在將來(lái)職場(chǎng)上必須具備的職業(yè)素質(zhì)。就像老師說(shuō)的那樣,這是我們在進(jìn)入職業(yè)崗位之前的一次演習。通過(guò)這次演習,我受益匪淺。
鉗工,我們金工實(shí)習的第一個(gè)工種。
第一天一早我們就來(lái)到位于二飯后面的金工實(shí)習基地?粗(zhù)基地的門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)鉗工實(shí)習基地,聯(lián)想到昨天班長(cháng)發(fā)的短信說(shuō)今天是來(lái)鋸鐵的,我就在想鉗工會(huì )不會(huì )就是拿著(zhù)鉗子去夾鐵的。在集合完畢老師點(diǎn)完名以后,想不到老師一開(kāi)始就是竟然讓我們看視頻。一個(gè)多小時(shí)的視頻,看了以后讓我對鉗工、鉗工的工作規則及一些鉗工的裝備都略知一二了。原來(lái)鉗工在現代化的企業(yè)工廠(chǎng),特別是與機械生產(chǎn)與制造有關(guān)的企業(yè)工廠(chǎng)里有著(zhù)很重要的作用。鉗工雖然也有分種類(lèi),但都具備相同的技能,在企業(yè)工廠(chǎng)里從事一些采用機械方法不適宜或不能解決的零件加工、維護和修理機械設備、制造和修理各種工具等等。
在看完視頻后,正式開(kāi)始實(shí)習上課了,老師交代了我們的任務(wù),讓我們加工出一個(gè)L型的鐵塊。聽(tīng)著(zhù)老師的講解與一些示范,以及后面自己的動(dòng)手操作,讓我明白了作為一個(gè)好鉗工的一大要素就是耐心。一個(gè)好的鉗工要有不厭其煩和自己的工作對象打交道的耐心。首先就是對鐵塊劃線(xiàn),由于對工具的操作不太熟練,以及聽(tīng)課的時(shí)候有點(diǎn)開(kāi)小差,所以一直劃了又叉掉,叉掉又劃上。在劃好線(xiàn)之后就開(kāi)始磨刀霍霍向鐵快了,我拿著(zhù)鋸子向在虎鉗固定好的鐵塊據去。以前也用過(guò)鋸子,可能因為很久沒(méi)用生疏了,所以有點(diǎn)偏了。但還是鋸好了,并且磨平了。
在聽(tīng)了老師講解后我們又開(kāi)始磨了,不過(guò)不太熟練,還沒(méi)有磨好另一面就下班了,我們放下手中的任務(wù)走出了工作的車(chē)間。沒(méi)工作過(guò)還真不知道在車(chē)間工作是那么累!難怪以前看到很多人下班以后吃完飯就是睡覺(jué),而且非常不希望別人打擾。下午一到開(kāi)工的時(shí)間我們就奔向我們的工作地方。開(kāi)始繼續磨鐵。下午又有其他的任務(wù)了,老師教我們怎么樣把鐵塊加工成要的零件?赡苓是沒(méi)怎么用慣這些鉗工所用的工具吧!雖然前面做的還不錯,但在鋸的時(shí)候有點(diǎn)做的不是很好,有些地方鋸偏了,余留多了,所以在后面的磨平是用了很多時(shí)間與功夫。而在后面的打磨中,必須反復的測量,耐心的打磨。就想來(lái)時(shí)給我們講的一樣,“量具是我們的眼睛!苯(jīng)過(guò)反反復復的測量和削磨之后,零件的形狀就大體完成了。接下來(lái)就是鉆孔了。鉆孔可以說(shuō)是最容易出危險的,也是最重要的一步。通過(guò)老師的耐心仔細的講解,我知道了有臺式鉆床、搖臂鉆床等。因為容易發(fā)生危險,所以在鉆孔時(shí)除了在操作時(shí)嚴格遵守操作方法,還應該注意墻上的幾個(gè)字“嚴禁戴手套”!而后面的加工基本上都需要達到要求的精確度,因此我決定后面的加工不戴手套了。而且這也讓我明白了加工人員在完成自己的作品必要時(shí)要脫去所有的裝備徒手加工的無(wú)畏的敬業(yè)精神。在后面加工方頭螺絲時(shí),雖然做的還不是很好,但我還是獨自完成了自己作品。最后再找到對象及老師的一些指導后,我完成了此次的鉗工實(shí)習。
鉗工讓我感覺(jué)他的前身就是木匠。通過(guò)這次鉗工實(shí)習,讓我學(xué)到了一些以后進(jìn)入工廠(chǎng)企業(yè)的基本素質(zhì)。上下班要準時(shí),不能遲到早退、曠工,嚴格遵守操作要求,聽(tīng)從指揮……這次實(shí)習雖然只有兩天半,但就像老師說(shuō)的那樣,這次實(shí)習就是我們以后工作前的一次演習。
經(jīng)過(guò)兩天半的鉗工實(shí)習后,第三天下午我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了我們金工實(shí)習的第二站,校外企業(yè)實(shí)習基地的`車(chē)間,進(jìn)行兩天半的熱加工實(shí)習。
這天下午老師主要給我們講解了熱加工的有關(guān)知識。通過(guò)老師的講解讓我知道了熱加工的種類(lèi)分很多種,而且大多是特殊工種。而且就算在自動(dòng)化比較好的今天,熱加工也不可替代,所以熱加工就業(yè)還是很好的,尤其是高級的熱加工技師,在這方面的待遇是很高的。
聽(tīng)老師講到焊工、鍛造、鑄造時(shí),我覺(jué)得熱加工很像打鐵匠,尤其像鑄劍師。因為要鑄一把好劍,除了千錘百煉以外還要有好的淬火及其他工藝。而在焊工、鍛造及鑄造中這些都比較集中的反映出來(lái)。因為時(shí)間短,而熱加工比較多,所以老師只主要教了我們電焊、氣焊及氣割。第二天我們分成了兩組,第一組學(xué)電焊,第二組學(xué)電焊和氣割,我被分在了第一組學(xué)電焊?粗(zhù)聽(tīng)著(zhù)老師的講解與操作,我才明白原來(lái)電焊原來(lái)是有那么多的技巧的,就連蹲下去的姿勢也是又要去的。以前以為就是拿著(zhù)夾鉗用焊條在上面隨便焊都行。而且電焊現在用途也很多,因此電焊還是很受到重視的。在焊接之前要先看好所要焊接的縫以及該怎么引電弧等等。引弧的方式有兩種,一般由焊條來(lái)決定,一般新的焊條用劃的方式,而已經(jīng)用過(guò)的焊條一般用擊打的方式。在焊接時(shí)要注意電弧不能太長(cháng)也不能太短,太長(cháng)太短的話(huà)都不能達到效果。速度也不能太快太慢,要自然的焊接過(guò)去。在結束時(shí)也有講究,要一點(diǎn)一點(diǎn)起伏起伏的結束,不能一下抬起來(lái)就完事的。除此之外還有很多,比如裝備必須齊全。在你操作時(shí)必須帶手套和面具,以防止手和眼睛受到傷害。因為焊接時(shí)會(huì )產(chǎn)生多達6000多度的高溫以及強光。在老師講課完以后,我們開(kāi)始了練習。不練不知道,一練完電焊以后,人感到很疲勞。
接下來(lái)的一天,我分別學(xué)習了氣焊和氣割。在教授我們氣焊時(shí),老師不僅操作給我們講解,而且還以問(wèn)答的形式傳授我們知識。氣焊也有很大的作用,焊的材料也多。與電焊的區別是它達到的溫度最高只有3200多度,所以火星是抓不到的。還有兩個(gè)比較奇特的地方,就是氣焊是用焰心來(lái)加熱,而不是我們平常用的外焰。焊接時(shí)要以月牙形的慢慢焊接,而不是以直線(xiàn)方式。
最后的氣割看似很容易,但也有點(diǎn)難把握尺度,而且發(fā)生危險的比率要比前兩個(gè)高。在我們練習的時(shí)候就發(fā)生過(guò)幾次回火,其中還有比較危險,還好老師處理很好,及時(shí)解除險情。
經(jīng)過(guò)兩天半的熱加工實(shí)習,我知道了原來(lái)熱加工的技師是那么嚴謹的對待工作,而且崗位是那么的辛苦。正是由于他們的盡職盡責,才使我國的重工業(yè)才會(huì )得到進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)了一周的金工實(shí)習,這周我們開(kāi)始了新一輪的金工實(shí)習。這次是機加工。地點(diǎn)是鉗工的隔壁。
這次規則好像改變了,因為是兩個(gè)人一組,好像考查的是我們的合作精神。而且這次要加工出來(lái)的零件竟然是我們以前鉗工實(shí)習時(shí)加工方頭螺釘的原料,真的有點(diǎn)太意外了。
聽(tīng)完老師的講解后我和我的搭檔拿了鋼筋開(kāi)始加工起來(lái)。因為我們事先就說(shuō)好了,他主要負責速度和計算,我負責刀的操作。雖然我一開(kāi)始操刀還不是熟練,但經(jīng)過(guò)幾次的操作,我還是有點(diǎn)掌握了,比如該怎么進(jìn)刀、退刀、怎么車(chē)斷鋼筋。一開(kāi)始比較順利,他的計算和我操刀都很成功。當我們打完倒角之后,拿出來(lái)一看,沒(méi)想到竟然花了。我們想了一下之后,覺(jué)得可能是速度和加緊的時(shí)候沒(méi)有做好。于是從新來(lái),可是后來(lái)幾個(gè)都才近入幾步就失敗了。不是測量時(shí)少了一點(diǎn)點(diǎn),就是我操刀錯了一點(diǎn)。還有一次我們兩人講話(huà)都沒(méi)注意及時(shí)關(guān)掉自動(dòng),結果又得重來(lái)。就這樣一天結束了。第二天我們又開(kāi)始時(shí)來(lái)做了,這次我們都比較認真,專(zhuān)心做我們的零件,沒(méi)開(kāi)小差。而且我們?yōu)榱吮kU還放慢了速度,最后我們終于做出來(lái)了。
我的作品雖然勉強合格,不過(guò)我依然開(kāi)心。因為我除了做出了它,還在這次實(shí)習中學(xué)到了一些平常沒(méi)學(xué)到的。在操作機器時(shí),特別是一些協(xié)作操作的機器設備不能一個(gè)人蠻干,要有合作溝通的精神。在自己的工作崗位時(shí)要專(zhuān)心自己負責的那部分,不能開(kāi)小差。
最后老師把我們帶到了隔壁,給我們上了一次見(jiàn)習課,給我們介紹了刨床和銑床。雖然只是見(jiàn)習,但我還是學(xué)到了很多。比如一些特殊的孔和槽是用它們給加工出來(lái)的。以及齒輪和一些軸是怎么連接起來(lái)的。
最后在打掃完衛生以及老師的講評之后我們結束了這次的機加工實(shí)習。
數控是我們這次最后的一個(gè)實(shí)習工種。也算是我們金工實(shí)習中最輕松的一個(gè)工種。
在這里我們進(jìn)了三個(gè)教室。第一個(gè)是上見(jiàn)習。在這里老師給我們講解的是切割機,而這不是一般的切割機,比如電火花切割機,可以用來(lái)切割貴重金屬與極細小的零件,而這都是在計算機的指令下自動(dòng)完成的。老師也拿出了一些學(xué)生用這里的設備做的作品給我們看,并且叫我們如果有興趣的話(huà),可以用cad畫(huà)好作品后拿來(lái)這里做?吹侥切┖每吹淖髌,還真的想有一天能夠用這里的設備做出一件屬于自己的作品。后面兩個(gè)實(shí)習的設備雖然有些不同,但都是輸入一個(gè)程序之后由計算機自動(dòng)完成的?粗(zhù)他們的工作方式讓我覺(jué)得這兩個(gè)設備一個(gè)是鉗工的自動(dòng)化,另一個(gè)是機加工的自動(dòng)化。在需要大量生產(chǎn)標注統一的零件時(shí),他們就可以代替這兩個(gè)工種來(lái)完成工作。
在完成最后一個(gè)作品并打掃衛生后,我們徹底結束了金工實(shí)習。
整個(gè)金工實(shí)習雖然只有兩個(gè)星期,掌握的不是很多,但是在這兩個(gè)星期我卻學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的,身心都得到了鍛煉。很感謝老師們的教導。在這走上工作崗位前能有這樣一次令人難忘的演習。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇5
四個(gè)月的實(shí)習生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然,個(gè)人實(shí)習工作總結報告。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實(shí)習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。
實(shí)習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì )繼續努力拼搏,抓住每一個(gè)機遇,迎接每一個(gè)挑戰,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統計局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì )的文件,協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)會(huì ),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因為這樣,才會(huì )認識到錯誤,去改正錯誤。
我們市統計局實(shí)習的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話(huà),通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統計局。
一、學(xué)習方面
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習,把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體,工作總結《個(gè)人實(shí)習工作總結報告》。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗。
二、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團員的標準來(lái)要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質(zhì),
三、工作方面
大學(xué)期間,我擔任了兩年的學(xué)生會(huì )文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。
單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。
也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
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