第二學(xué)期工作個(gè)人總結
對照題組的學(xué)期初規劃，圍繞參加參加題組活動(dòng)情況、個(gè)人在理論學(xué)習、堂教學(xué)實(shí)踐及教科研收獲等方面，我對本學(xué)期的個(gè)人情況總結如下：
一、參加研討活動(dòng)方面
我能秉承求真務(wù)實(shí)、追求卓越之精神，積極參與題組開(kāi)展的各項研討活動(dòng)，在教育研修和教學(xué)反思中不斷提升自我。在本學(xué)期里，我與題組成員先后參與、觀(guān)摩學(xué)校青年教師基本大賽之堂教學(xué)展示；組織“每周一”研究觀(guān)摩與研討活動(dòng)；參與我校與江都國際學(xué)校聯(lián)合教研活動(dòng)；編寫(xiě)、實(shí)施校本程；參加武進(jìn)區初中思想品德基本功競賽和校堂能力考核，等等。
二、日常教育教學(xué)實(shí)踐
作為初二政治學(xué)科組長(cháng)，能堅持組織和主持每周的集體備與學(xué)科組教研活動(dòng)，并在各項研討活動(dòng)中積極發(fā)言。
20xx年月，在�；竟Ω傎惖谌喬媒虒W(xué)能力展示中，執教《學(xué)會(huì )休閑》，觀(guān)摩堂獲得好評。本學(xué)期對外開(kāi)設三節研究，在陳XX工作室研討活動(dòng)中執教兩節公開(kāi)，都及時(shí)撰寫(xiě)了教后反思。作為校自主學(xué)習型堂考核小組成員，堅持隨堂觀(guān)摩政治學(xué)科老師12節并都按時(shí)參加有顧校長(cháng)指導下的.觀(guān)評議活動(dòng)。
20xx年4月，在校教師大會(huì )上作了《從置疑到篤信，我與改共成長(cháng)》主題演講，交流發(fā)言獲得好評。本學(xué)期參加了武進(jìn)區初中思想品德基本功大賽，在理論考試、教學(xué)技能展示、教學(xué)設計與模擬堂等競賽環(huán)節中得到了鍛煉。
在平日工作中，我也能虛心向同事們學(xué)習，努力做到每周聽(tīng)不少于2節，通過(guò)堂觀(guān)摩、聽(tīng)評議等活動(dòng)，用心鉆研和反復揣摩優(yōu)秀教師的堂教學(xué)藝術(shù)。
三、教科研方面
在理論學(xué)習上，我能遵照工作室、題組和學(xué)校有關(guān)自主學(xué)習型改精神與要求，堅持進(jìn)行專(zhuān)業(yè)閱讀和教學(xué)反思，增強教育教學(xué)題研究的意識和能力。本學(xué)期，我堅持每周到教工閱覽室學(xué)習，經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治教學(xué)》、人大復習資料、《人民教育》、《XX教育》、《南風(fēng)窗》、《教師博覽》、《半月談》、《教師報》等書(shū)籍，注重邊研讀邊思考且實(shí)踐。我還能充分借助現代信息技術(shù)去了解學(xué)科教學(xué)、社會(huì )時(shí)政熱點(diǎn)、史知識等，在教育微博、微信、QQ群等平臺上廣泛收集有益信息用于個(gè)人學(xué)習、教學(xué)。在這一過(guò)程中，我能有意識地加強對通識、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)理論、題研究和教育教學(xué)前沿之科研成果等方面的學(xué)習，努力提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養和拓展、完善知識結構。
在理論學(xué)習和實(shí)踐反思的基礎上，我能勤于撰寫(xiě)一些諸如教育案例、教學(xué)例和研究等，部分有幸獲獎或發(fā)表。如獨立撰寫(xiě)的讀書(shū)心得《崇尚自然教育，追求人的自由發(fā)展——讀盧梭教育名著(zhù)〈愛(ài)彌兒〉隨想》發(fā)表在《常州教育》上；《通人性和接地氣：初中思想品德優(yōu)質(zhì)堂之兩大特質(zhì)》和《學(xué)校教育應讓生命幸福成長(cháng)》發(fā)表《程與教學(xué)》上，等等。
一學(xué)期以，在領(lǐng)導與同事們的關(guān)心與幫助下，盡管也有一點(diǎn)進(jìn)步與提高，但對比更高要求，我還存在著(zhù)一些不足，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己，虛心向學(xué)習，爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
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