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新學(xué)期新生輔導員工作總結

時(shí)間:2022-07-13 03:05:24 個(gè)人工作總結 我要投稿
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新學(xué)期新生輔導員工作總結

  高校輔導員是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習和生活的導師,承擔著(zhù)幫助學(xué)生成長(cháng)、成才、成功的重大責任。下面是小編搜集整理的新學(xué)期新生輔導員工作總結,歡迎閱讀。

新學(xué)期新生輔導員工作總結

  新學(xué)期新生輔導員工作總結一:

  本 學(xué)年我主要負責05級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng )新工作以及學(xué)生會(huì )工作,同時(shí)承擔06法學(xué)4班《道德與法律》課的 授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長(cháng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、 與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結梳理一下,感覺(jué)自己豐富了許多,成長(cháng)了許多,F將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結,向院黨總支匯報如下:

  一、學(xué)生管理

  思想政治教育及安全教育工作

  (一)思想政治教育工作

  1、 加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

  通 過(guò)支部大會(huì )、組織生活會(huì )及政治學(xué)習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專(zhuān)題黨課教育,發(fā)揮他們對團員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的十六屆六中全會(huì ) 精神”的政治學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù),并發(fā)表了他們的學(xué)習心得,很好的體現了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

  2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習校第四次團代會(huì )議精神。

  5月27日,我校第四次團代會(huì )勝利召開(kāi),會(huì )后05級各團支部與會(huì )代表認真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習第四次團代會(huì )的會(huì )議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,結合我!笆晃濉币巹澋膶(shí)際,使每一位團員都受到了團代會(huì )精神的鼓舞和鞭策。

  3、以學(xué)代會(huì )為契機,加強學(xué)生思想教育

  6 月份我院召開(kāi)第三次學(xué)代會(huì ),以此為契機加強學(xué)生對院學(xué)生會(huì )的關(guān)注,加強學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著(zhù)重加強對學(xué)生干部的培養。學(xué)代會(huì )期間,各班與會(huì )代表 認真討論研究了《院學(xué)生會(huì )工作制度》、《學(xué)生會(huì )干部的考核評定細則》等制度,同時(shí)各代表團還對院學(xué)生會(huì )的工作宗旨、院學(xué)生會(huì )的文化建設等問(wèn)題提出各自的意 見(jiàn)和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì )組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強。

  4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會(huì )教育活動(dòng)

  本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責任、夢(mèng)想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹(shù)榮辱觀(guān),建新道德”——學(xué)習“八榮八恥”等主題班會(huì )、主題團日活動(dòng),通過(guò)這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì )責任感和進(jìn)取積極心。

  5、形式政策教育

  根據學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對20xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專(zhuān)題教育。邀請了專(zhuān)業(yè)老師針對“三農問(wèn)題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

  引導各團支部自主開(kāi)展形勢政策學(xué)習,每期一個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習,使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內外時(shí)勢。

  (二)安全教育常抓不懈

  1、制定危機事件應急預案

  在學(xué)習學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現應急事件有條不紊。

  2、落實(shí)責任制

  以宿舍為最基本單位落實(shí)責任制,各班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì )干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報,知情不報都應負有連帶責任。

  3、深入宿舍不定期檢查

  為確保學(xué)生不出現晚歸及夜不歸宿現象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

  4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

  通過(guò)召開(kāi)班委會(huì )、宿舍聯(lián)系人會(huì )議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專(zhuān)人特別關(guān)注。通過(guò)班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時(shí)、準確掌握學(xué)生的一手信息。

  班級管理工作

  盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應放在首位,在確保班級穩定有序的前提下,協(xié)調開(kāi)展其他工作。

  (—)班級日常管理

  (1)穩步做好班委換屆工作

  本學(xué)期為新學(xué)年的開(kāi)始,在充分調研,認真分析的基礎上穩步開(kāi)展班委換

  屆工作。大多數班級班委只是微調,新任班委與事前調研分析結果基本一致。

  (2)加強學(xué)生干部的培養逐步強化班級的自主管理

  由 于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應,所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強對黨員、入黨積 極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì )、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養,著(zhù)重學(xué)生干部的輻射作用。

  (3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

  二 年級是問(wèn)題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問(wèn)題在積累一年后,會(huì )大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過(guò)深入班級、宿舍多方了解情 況,召開(kāi)主題班會(huì )及個(gè)別談話(huà),本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級間的矛盾。使一些問(wèn)題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

  (4) 班級文化建設

  各 班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結, 把班級的文化建設進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統,大大增強了同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感和認同感。

  班級特色活動(dòng):

  1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

  3月5日為“學(xué)習雷鋒 日”,開(kāi)學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動(dòng),充分的展現了我院同學(xué)向雷鋒學(xué) 習,為他人和社會(huì )貢獻自己微薄之力的精神。開(kāi)學(xué)之初,全班同學(xué)來(lái)到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),另一方面讓假期歸來(lái)的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可 謂是一舉兩得。類(lèi)似的活動(dòng),既有活動(dòng)的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應,非常有價(jià)值。

  2、大一,我們這樣走過(guò)——05級法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

  6 月8日,臨近期末,為紀念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。 整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸!案袆(dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默 默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅持不懈的.陶思凝,給大家帶來(lái)無(wú)數歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無(wú)私奉獻、帶領(lǐng)班級走向輝煌的 班長(cháng)何瀏。我也被評為了“感動(dòng)法四特別人物”。同時(shí)也為即將轉專(zhuān)業(yè)離開(kāi)班級的李開(kāi)訓同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng)。

  這種形式的學(xué)年總結性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動(dòng)中增強班級的認同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,我要求其它班級的班委述職報告也采用類(lèi)似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。

  3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

  疾病控制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

  威海一中、社區、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì )責任心

  4、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì )——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

  10月28日,05級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),二十一位同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)法律小常識走近市區、走近市民。

  華聯(lián)購物廣場(chǎng),贊助商“古裝苑”前繼續進(jìn)行普法宣傳,對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果,樹(shù)立了我院學(xué)生在社會(huì )中的良好形象。

  5、05法四英語(yǔ)學(xué)習成果大演練

  11月24日下午4點(diǎn),05級法學(xué)四班英語(yǔ)學(xué)習小組(DGSE)在學(xué)院樓358教室,進(jìn)行了階段性學(xué)習成果大練兵(Group Study in English Competition)。

  提前準備英語(yǔ)四級考試 煙臺大學(xué)05法學(xué)三班回訪(fǎng)。

  6、05社工“提醒‘愛(ài)’——感恩節特別行動(dòng)”順利舉行

  幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現了05社工在過(guò)去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對于05級社工的班級建設來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的轉折點(diǎn),在增強班級凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責任感方面都起到了重大作用。

  學(xué)生職業(yè)規劃指導

  所 帶學(xué)生步入二年級,也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,針對同學(xué)們如何進(jìn)行自我定位?如何認識自我,我對三個(gè)專(zhuān)業(yè)的320名同學(xué)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了六次專(zhuān) 題指導。并通過(guò)E—mail、班級qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對同學(xué)們的自我定位、自我認知、做好職業(yè)規劃起到了一定指導作用。

  二、學(xué)生會(huì )工作

  (一)學(xué)生會(huì )文化建設

  本學(xué)年學(xué)生會(huì )工作的重心著(zhù)眼于承襲優(yōu)良傳統,注重品牌特色,展現我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì )注重對先前經(jīng)驗的傳承,同時(shí)注重開(kāi)拓我院新鮮的學(xué)生文化。

  本學(xué)年,學(xué)生會(huì )工作形成了一個(gè)習慣:每月一個(gè)主題,每月有計劃,有回顧;學(xué)生會(huì )完善了相關(guān)工作制度,針對學(xué)生會(huì )的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。

  (二)學(xué)生會(huì )干部培訓

  學(xué)生會(huì )組織換屆后,針對不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專(zhuān)題輔導。引導各部部長(cháng)、副部長(cháng)注重其自身領(lǐng)導、統籌能力培養,注重其大局觀(guān)念和創(chuàng )新意識的培養,注重引導他們對干事的幫扶、培養能力。同時(shí),注重引導干事盡快適應學(xué)生會(huì )環(huán)境、端正工作態(tài)度,提升工作能力等。

  (三)成立院記者站

  由于學(xué)生會(huì )秘書(shū)工作壓力大,人員比較緊張,學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報道、人物訪(fǎng)談、相關(guān)網(wǎng)站專(zhuān)題建設等。記者站的成立加強了我院學(xué)生工作的宣傳力度,提升了我院學(xué)生工作的影響力。

  (四)本學(xué)年學(xué)生會(huì )組織的特色活動(dòng)

  1、“3·15消費者權益保護日”系列活動(dòng)

  為加強促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展,在“3·15”當天與威海市消協(xié)聯(lián)手,在威海市區組織了義務(wù)宣傳活動(dòng),向廣大市民宣傳消費者權益的相關(guān)知識,得到了市區人民的一致好評。

  2.“情系母校 夢(mèng)翔未來(lái)”——畢業(yè)生系列活動(dòng)

  精心開(kāi)展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問(wèn)答”、畢業(yè)晚會(huì )等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng),同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母!钡膼(ài)心捐贈活動(dòng),豐富了畢業(yè)生離校前的生活,為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì )提供了有利條件。

  3、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動(dòng)

  迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì )認真組織和籌備迎新工作,先后組織了“新生家長(cháng)座談會(huì )”、師生、新生團體輔導課、開(kāi)學(xué)典禮、新生班級對抗賽等活動(dòng),為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,更好地成長(cháng)、發(fā)展奠定了良好的基礎。

  4、“青春 責任夢(mèng)想”——慶祝國際大學(xué)生節系列活動(dòng)

  慶 祝國際大學(xué)生節活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng),充分體現了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會(huì )以“青春 責任 夢(mèng)想”為主題,舉辦了十佳大學(xué)生訪(fǎng)談、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播、走訪(fǎng)威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活,增強了廣大同學(xué)社會(huì )責任感,展現了我 院的特色學(xué)生文化。

  5、“12·4法制宣傳日”系列活動(dòng)

  今年“12·4法制宣傳日 ”學(xué)生會(huì )同學(xué)在校園內部廣泛開(kāi)展法制宣傳和“弘揚法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動(dòng),以提高廣大同學(xué)的法制意識。同時(shí)在高區管委會(huì )的指導與幫助下,開(kāi)展調研和公益性普法活動(dòng)。

  三、黨支部建設

  1、成立黨支部及支委會(huì )

  20xx年10月份,經(jīng)院黨總支研究,報校黨委組織部批準,成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,由我擔任支部書(shū)記。支部召開(kāi)第一次支部大會(huì ),在會(huì )上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部李益同志擔任組織委員,支部葉邵佳同志擔任宣傳委員。

  2、第三批入黨積極分子

  20xx年11月4日,學(xué)生二支部進(jìn)行了20xx級第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過(guò)個(gè)團支部推優(yōu)、黨支部評議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。

  3、第二學(xué)生支部學(xué)習“十六屆六中全會(huì )精神”

  20xx 年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導下,學(xué)生二支部全體黨員、預備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 “十六屆六中全會(huì )精神”的政治學(xué)習。通過(guò)學(xué)習文件、撰寫(xiě)心得體會(huì )、討論交流、觀(guān)看影片等形式,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的十六屆六中全會(huì )精神,對和諧社 會(huì )、和諧校園的建設有了更深入的認識。

  四、助困工作

  本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據學(xué)校的安排,按照規定程序,深入調查,班級評議,本學(xué)期共資助經(jīng)濟困難學(xué)生83人次。

  五、科技創(chuàng )新工作

  科 技創(chuàng )新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視,同時(shí)也是我院的一項傳統特色活動(dòng)。為組織好此項工作,我認真學(xué)習并及時(shí)傳達學(xué)校相關(guān)文件;通過(guò)開(kāi)設網(wǎng)上專(zhuān)題、下達書(shū)面 通知、團支部負責人培訓、“挑戰杯”獲獎人物訪(fǎng)談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。同時(shí)對我院實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)、社團,較有競爭力的同學(xué)予以重點(diǎn) 指導,重點(diǎn)動(dòng)員高年級、研究生參加“挑戰杯”活動(dòng)。

  最終學(xué)院共有立項作品25件,最終獲立項作品13件,占申請立項數的65%(除去研究 生作品)獲擬立項資助基金9700元。作品數、立項數在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,最終報送校團委作品35 件。參賽同學(xué)數在各學(xué)院中列第二位。

  六、暑期社會(huì )實(shí)踐

  今年暑假,根據團中央、教育部等部門(mén)及校團委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑 期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的要求,我大力鼓勵05級學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,由05級學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團隊分別赴濰坊、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。其中我作為 “傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉,服務(wù)新農村——赴臨沂社會(huì )實(shí)踐團”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導老師,深入沂蒙老區,進(jìn)行了 支教、普法、愛(ài)國主義教育等實(shí)踐活動(dòng)。最終“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉,服務(wù)新農村——赴臨沂社會(huì )實(shí)踐團”被評為校優(yōu)秀實(shí)踐團隊。

  問(wèn)題與不足

  1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。

  由于經(jīng)驗不足,工作的計劃性、前瞻性還不夠,有時(shí)會(huì )在工作中處于被動(dòng)。希望以后多向其他老師學(xué)習、交流,盡快提升自己。

  2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調整不夠及時(shí),不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究,對學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。

  3、學(xué)生會(huì )文化建設不夠。本學(xué)期學(xué)生會(huì )工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì )的文

  化建設,雖然有所體現,由于傳統方法及工作經(jīng)驗不足,還有很大差距。目前學(xué)生會(huì )風(fēng)格正處于一個(gè)轉型期,我院的學(xué)生文化逐步顯示出來(lái)了。

  意見(jiàn)與建議

  1.建議學(xué)院加強學(xué)生工作制度建設,各項制度由專(zhuān)人負責。逐步完善助困、社會(huì )實(shí)踐、科技創(chuàng )新等相關(guān)制度。

  2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導工作,及時(shí)向低年級傳達相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,為低年級同學(xué)就業(yè)提供信息及機會(huì )。

   新學(xué)期新生輔導員工作總結二:

  從一開(kāi)始,我就把新生輔導員工作看成是一份榮譽(yù)和責任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機會(huì ),這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺(jué)這是對我最大的支持和鼓勵。

  從迎接新生入校開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

  1. 新生入學(xué)教育

  在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿(mǎn)腔的抱負,等著(zhù)在大學(xué)里施展;或許,對未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認為輔 導員的職責就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習的疑團,引導他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉型和過(guò)渡。

  在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(cháng),讓家長(cháng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習安心,讓新生 剛入校就感覺(jué)到家的溫暖,讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓工 作的開(kāi)展,并以軍訓為契機,在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開(kāi)班會(huì ),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設中的責 任,教育他們在未來(lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習,逐步的自強和 自立起來(lái),在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  接下來(lái)又和高老師一起組織他們認真學(xué)習學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規章制度有一個(gè)更全面的了解。

  2.班級骨架構建

  在 迎新和軍訓中對兩個(gè)新生臨時(shí)負責人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來(lái)一段時(shí)間內也認真培養他們在平時(shí)工作中的方式和方法,培養他們獨立開(kāi)展班級工作的能 力。由于在后來(lái)的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì )的開(kāi)展對他們進(jìn)行考察。中秋晚會(huì )的籌備和開(kāi)展讓我對許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來(lái)班委的任命提供了足夠的信息。

  在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著(zhù)調動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開(kāi)了個(gè)會(huì ),讓班委明白自己的職責范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認真接受同學(xué)們監督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并 在以后的工作中嚴格遵守。要求定期組織班會(huì ),討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,解決同學(xué)們心中的疑難。

  3. 班級學(xué)風(fēng)建設

  剛擔任輔導員時(shí)我就給班級工作定下了方向:創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習氛圍,以學(xué)習活動(dòng)來(lái)促進(jìn)和帶動(dòng)班級其他工作的開(kāi)展。這個(gè)問(wèn)題我在班會(huì )上多次提及,也一直在堅持。

  一 個(gè)理想的班級,應該是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習,互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)的理論基礎。而我一直也在朝著(zhù)這個(gè)方向努力。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒(méi)有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來(lái)上晚 自習;每次開(kāi)班會(huì )給他們強調最多的就是學(xué)習,還專(zhuān)門(mén)請了03級的幾個(gè)同學(xué)給他們開(kāi)了個(gè)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì );平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習的教室去了解一下他 們的學(xué)習情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習上的疑問(wèn)。

  4. 關(guān)注貧困生生活

  就我們二級學(xué)院目前的生源來(lái)看,只有少部分來(lái)自北京或其他一些城市,而大部分都來(lái)自廣大農村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

  首 先,通過(guò)深入了解和個(gè)別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進(jìn)行摸底調查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過(guò)談心,向他們詳細講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當涌泉相報,將來(lái)為社 會(huì )做更多的貢獻。

  其次,幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生常會(huì )產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習,以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。

  5. 注重女生工作

  我們二級學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當大的難度。

  為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開(kāi)展學(xué)生工作的經(jīng)驗,特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開(kāi)學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來(lái)的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動(dòng)態(tài),培養她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì )和其他一些場(chǎng)合,教育她們要自 尊自重自愛(ài)自強,正確地看待現在大學(xué)生談戀愛(ài)等現象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習上的困難。積極調動(dòng)女生在班級建設中的積極性。

  6. 思想教育工作

  在 組織的03級幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習交流會(huì )上,我請了印包第九黨支部書(shū)記杜澤平同學(xué)對廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對黨員的基本要求,號召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來(lái)。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請 書(shū)。以此次活動(dòng)為契機,我認真引導同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導思想;從實(shí)際行動(dòng)上結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn) 題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來(lái)四年內把自己培養成一個(gè)社會(huì )主義現 代化建設事業(yè)所需要的合格人才。

  在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應問(wèn)題,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的適應問(wèn)題,理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問(wèn)題。

  7. 班級日常管理

  首先,我對他們寢室衛生特別是男生宿舍的衛生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

  其次,我對平時(shí)早讀和晚自習的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,規范班級管理制度。并在班委會(huì )上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

  在 這些工作的開(kāi)展中,我鍛煉了自己的'能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔負起自己的職責。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛(ài)的小朋友們分享了過(guò)去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗,幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習,一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習上最真心的朋友。

  在肯定成績(jì)的同時(shí),也還存有不少問(wèn)題。

  首先,在眾多導員中,我是資歷和經(jīng)驗都最 少的一個(gè),只在班里當了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導員工作有它區別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,你只有建議權,沒(méi)有決策權;在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區別于平時(shí)在班級工作中的不同的工作方法和方式來(lái)處理和看待問(wèn)題。最初接觸這份工作時(shí),我對所承擔的具體職責還不是十分的 清楚,在老師的指導和幫助下,在開(kāi)展工作的實(shí)踐環(huán)節的不斷探索中,我一步步地開(kāi)展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。

  其次,自己的表達能力不是很強,有時(shí)候不能夠組織起有效的語(yǔ)言和采取適當的方式來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,在和老師的日常交流以及對學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。

  第 三,專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。輔導員工作在別的很多高校來(lái)說(shuō)都是由專(zhuān)職的聘請教師擔任,他們接受過(guò)這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場(chǎng)面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應對突發(fā)事件的能力也不是很強,考慮問(wèn)題的角度也不是很全面,因此在工作中出現了疏忽在 所難免。

  第四,上學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習白天學(xué)過(guò)的內容和預習第二天上課的內容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對有限。

  第五,沒(méi)有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對較重,時(shí)間不是很充裕,因此與高老師交流的機會(huì )相對較少,對班里面的情況沒(méi)有及時(shí)地向高老師反映。

  第六,獎懲尺度把握不好。對于班級里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開(kāi)班會(huì )都是對事對人地進(jìn)行表?yè)P,而對于班級里的壞現象和壞風(fēng)氣則過(guò)于心軟,沒(méi)有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導致自己說(shuō)話(huà)的威信和力度降低。

  既然問(wèn)題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。

  一、不斷地學(xué)習與思考,提高自身綜合素質(zhì)

  只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能夠在開(kāi)展學(xué)生工作的過(guò)程中做到游刃有余。

  二、改進(jìn)工作

  一 方面,要加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,對出現問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作 中獎懲分明,好人好事要得到表?yè)P,不良傾向得到糾正,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹(shù)立起較高威信。另 一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率。

  三、力求創(chuàng )新

  更新觀(guān)念,在工作中力求創(chuàng )新。并鼓勵班委在開(kāi)展班級工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

  后階段的工作還很艱巨,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

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