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年度中心學(xué)校教師個(gè)人總結

時(shí)間:2023-02-17 06:24:34 工作總結 我要投稿
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年度中心學(xué)校教師個(gè)人總結

  一年來(lái),在中心校的正確領(lǐng)導下,我和廣大師生一起,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇育人,著(zhù)眼于提高師生素質(zhì),著(zhù)力于改善辦學(xué)水平,付出了不懈的努力,取得了一些成績(jì),也還存在不少的問(wèn)題,為了來(lái)年更好的工作,回首總結過(guò)去,向大家做簡(jiǎn)要匯報,請大家批評指正。

年度中心學(xué)校教師個(gè)人總結

  一、 加強精神文明建設,抓好學(xué)生養成教育

  我校高度重視未成年人思想道德建設,始終堅持“五育并重,德育為首”的辦學(xué)思想,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)方針,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,從小培養孩子的良好的行為習慣,塑造學(xué)生高尚情操,培養孩子健康身心素質(zhì)。

  1.堅持每周一升國旗制度。利用國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、和革命傳統教育;培養學(xué)生自我教育、自我管理的意識和習慣;規范學(xué)生儀表,學(xué)生衣著(zhù)整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;規范學(xué)生語(yǔ)言,講文明語(yǔ)言,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;規范學(xué)生行為。設置學(xué)校門(mén)口值日崗,具體負責學(xué)生進(jìn)校指導。

  2.堅持多元化評價(jià)學(xué)生,努力發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),培養孩子的自信。充分發(fā)揮榜樣的無(wú)窮力量,各班樹(shù)立了德育、學(xué)習、文明、衛生、體育標兵,并制作版面,大力宣傳,使學(xué)生知道榜樣就在身邊,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標。

  3.設立流動(dòng)紅旗,培養學(xué)生環(huán)境保護意識,培養學(xué)生集體意識、爭先意識,培養學(xué)生以校為家的主人翁責任感。使每個(gè)學(xué)生愛(ài)惜班級榮譽(yù),爭創(chuàng )文明班集體。

  4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建書(shū)馨校園。把讀書(shū)當作最好的學(xué)習方式,在讀書(shū)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。利用講故事比賽、演講比賽、古詩(shī)詞情境表演等活動(dòng)促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,收到良好效果。我校五乙班學(xué)生徐巖在全鄉演講比賽中獲得第一名,代表我鄉參加縣教體局組織的演講比賽,奪得全縣第一名。師生寫(xiě)作能力大幅提高,先后有幾十篇作品在CN刊物上發(fā)表。師生讀書(shū)熱情高漲,征訂報刊踴躍。今年我校報紙征訂工作名列全鄉第一。

  5.開(kāi)展各種活動(dòng),豐富校園生活。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)展校園歌曲傳唱活動(dòng),以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養學(xué)生審美意識。今年春季中心校舉行的健美操比賽中,全鄉有10個(gè)單位參賽,我校取得第三名的好成績(jì);在樂(lè )器合奏比賽中,我校榮獲優(yōu)秀獎。在小學(xué)英語(yǔ)短劇比賽中,我校取得第二名。

  二、重視師資培訓,搞好校本研修。教師是學(xué)校最重要的教育資源,我校始終把培養教師當作大事來(lái)抓。我們清醒的認識到,盡管新課程改革已經(jīng)進(jìn)入第十個(gè)年頭,我校有些教師教學(xué)理念仍然陳舊,封閉式、滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方式仍然存在。這種落后的教學(xué)思想和陳舊的教學(xué)方式嚴重制約著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)現,影響著(zhù)教育質(zhì)量的提高。更新教育觀(guān)念,提高教學(xué)藝術(shù)仍然顯得異常迫切。我校非常重視教師培訓和中青年教師培養工作,在教師培訓上舍得投資,在教師學(xué)習上決不吝嗇,創(chuàng )新培訓模式,激勵、支持教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。常成虎、藺瑞云、胡文華等三位教師赴林州觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課競賽,并給大家上示范課,把先進(jìn)經(jīng)驗帶回來(lái),把優(yōu)秀做法取回來(lái);堅持開(kāi)展“人人執教優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng),教師相互學(xué)習,取長(cháng)補短;利用光盤(pán)、錄像等電教手段,把名師請進(jìn)來(lái);領(lǐng)導深入課堂,觀(guān)摩、指導課堂教學(xué)。創(chuàng )造條件促使教師成長(cháng),并努力追求在學(xué)生成才、教師成長(cháng)中實(shí)現學(xué)校的發(fā)展。

  三、抓好常規教學(xué),提高辦學(xué)效益。我校確立了能夠激發(fā)教師和學(xué)生士氣的發(fā)展目標,在教師充分認同的基礎上,幫助教師制定自己切身可行的工作目標,使每位教師有目標、有動(dòng)力,能夠體驗到職業(yè)的幸福,品嘗到奮斗的樂(lè )趣。

  重視常規管理,落實(shí)常規措施,備課環(huán)節要求教師備以致用,切實(shí)可行,不走過(guò)場(chǎng),不擺樣子;在教學(xué)環(huán)節,提高課堂效率;在輔導環(huán)節,因人而異。領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂,了解、指導教師改進(jìn)教學(xué),鼓勵教師勇于創(chuàng )新,大膽嘗試,改革教學(xué)模式。充分利用教學(xué)資源,開(kāi)放多媒體教室,讓師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

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