幼兒園安全教育工作總結（通用10篇）
安全教育活動(dòng)結束后，我們的安全教育工作還是要落實(shí)好，安全教育是一刻都不能松懈的，下面是小編搜集整理的幼兒園安全教育工作總結，歡迎閱讀。
幼兒園安全教育工作總結 1
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到《廉江市教育局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20XX年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》后，我園制定了實(shí)施方案并結合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結如下：
一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調幼兒"保教"工作，必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì )議，傳達了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線(xiàn)教師到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jì)。
二、豐富活動(dòng)形式，大力宣傳
對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括活動(dòng)室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
把好四個(gè)安全關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，切實(shí)做好安全"十三防"工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點(diǎn)：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育，增強孩子的自我保護意識，保證幼兒平安健康成長(cháng)。
增加師生及家長(cháng)對甲型H1N1流感的認識。收集資料，制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊，分發(fā)給家長(cháng)閱讀，起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次"安全月"活動(dòng)，幼兒園的老師們開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以達到教育幼兒的目的'，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處，做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，增加"安全月"的普及認識，在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長(cháng)提供各種安全知識。
組織幼兒觀(guān)看安全專(zhuān)題片。如模擬火場(chǎng)逃生專(zhuān)題、地震知識專(zhuān)題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀(guān)影像，讓孩子們學(xué)習到了生動(dòng)的安全知識。
三、活動(dòng)成效較為顯著(zhù)
借著(zhù)"安全月"這個(gè)平臺，我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長(cháng)們的心里，為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會(huì )時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到"警鐘長(cháng)鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，將愛(ài)心捧給孩子，將放心送給家長(cháng)
幼兒園安全教育工作總結 2
安全教育一直都是我園的重中之重，如何采取安全措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長(cháng)樹(shù)立安全第一的意識，加強安全方面的知識學(xué)習，為兒童創(chuàng )設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過(guò)安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長(cháng)的領(lǐng)導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長(cháng)負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開(kāi)展：
20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報告、四落實(shí)”安全預查工作20xx年3月10——-31日落實(shí)宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動(dòng)、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動(dòng)、一期安全知識宣傳欄。
20xx年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二、教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結合。
這些活動(dòng)的開(kāi)展為防災減災工作創(chuàng )造出一個(gè)良好的氛圍，從而提高師生的`緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“創(chuàng )建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過(guò)程中，家長(cháng)們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長(cháng)介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長(cháng)在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教，在家有人導。
幼兒園安全教育工作總結 3
安全月活動(dòng)即將結束，在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，我們結合實(shí)際情況，以“安全責任，重在落實(shí)”為主題，開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)�，F將安全月工作總結如下：
人的生命只有一次，而安全隱患又無(wú)處不在，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的童年呢?在我園積極的開(kāi)展各項安全月活動(dòng)的同時(shí)，本班的安全月活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著(zhù)，下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來(lái)園老師要認真檢查每個(gè)幼兒，一看指甲，如指甲很長(cháng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺(jué)，如有異樣馬上打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng);三看有無(wú)帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。
2、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行常規教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來(lái)談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀(guān)看碟片、書(shū)籍開(kāi)展安全教育
我班還利用家長(cháng)資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書(shū)籍，孩子們通過(guò)觀(guān)看此類(lèi)碟片和書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄向家長(cháng)宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的.同時(shí)我們也沒(méi)忘了家長(cháng)，畢竟家長(cháng)才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點(diǎn)張貼在家園欄里，希望家長(cháng)和我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動(dòng)
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn)，同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災逃生，開(kāi)車(chē)過(guò)馬路，我一個(gè)人在家時(shí)，我在河邊等等游戲，通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6、安全活動(dòng)的落實(shí)
幼兒園組織大型的地震安全演習、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng)，并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機的安全教學(xué)等。
通過(guò)本次的“安全月”活動(dòng)，不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認識，也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的自我保護意識。并取得了一定的成效!借著(zhù)“安全月”這個(gè)平臺，我園通過(guò)各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師、家長(cháng)的心中，為幼兒撐起安全保護傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長(cháng)鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續努力，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高我園的安全教育工作水平。
幼兒園安全教育工作總結 4
《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位，提高幼兒的自我保護意識和能力�！庇變簣@的孩子年齡偏小，生活經(jīng)驗淺薄，面對各種各樣的問(wèn)題缺乏應變的能力，不懂得什么事情危險，考慮不到自己的行為對本人或其他人會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果，因此在活動(dòng)中難免會(huì )出現一些意想不到的事情。所以，我們作為教師應加強對幼兒自我保護教育，增強安全意識，提高保護自身的能力，減少傷害的發(fā)生，使幼兒的身心都能健康發(fā)展，時(shí)刻把孩子的安全放在首位，為幼兒筑牢生命的安全防線(xiàn)。
一、創(chuàng )設安全的環(huán)境，排除安全隱患。
二、以生活實(shí)踐為載體，滲透幼兒自我保護教育。
三、以體育鍛煉為載體，提高幼兒的自我保護能力。
四、以教育情境為載體，增強幼兒的自我保護能力。
五、以社會(huì )交往為載體，培養幼兒自我保護的能力。
安全，是我們不容忽視的一個(gè)問(wèn)題，容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的'安全教育，我們發(fā)現在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì )了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養幼兒自我保護能力不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦，孩子們都會(huì )平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
幼兒園安全教育工作總結 5
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的.安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實(shí)際情況，于20xx年4月開(kāi)始開(kāi)展了預防溺水教育主題活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
4月中旬學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，提醒到位
4月20日至25日間，對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)。安裝了6塊安全警示牌匾，突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識
安全意識得到了進(jìn)一步強化，學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水的動(dòng)員大會(huì )，集中向學(xué)生進(jìn)行了一次防溺水專(zhuān)題知識教育，各班召開(kāi)了防溺水教育主題班會(huì )，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，要求相互監督，自覺(jué)遵守。
幼兒園安全教育工作總結 6
幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。當處于危險之中時(shí)，也缺乏保護自己的能力。
由此看來(lái)，教師不僅有責任保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，而且應該通過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境，對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導和教育，來(lái)逐步提高幼兒預見(jiàn)危險、排除危險，保護自己的能力。
確保幼兒的健康成長(cháng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個(gè)保教人員責無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導非常重視幼兒的安全問(wèn)題，每會(huì )必講，引起全體教職工的高度重視。
一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的.首要條件。
為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施，并在一日常規安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(cháng)的工作。
二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護能力，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護能力，我們大班在對幼兒進(jìn)行自我保護教育前，首先圍繞著(zhù)保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進(jìn)行調查。通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。
如：（1）我們通過(guò)講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開(kāi)成人的視線(xiàn)。
�。�2）演練《我會(huì )上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。
�。�3）晨檢時(shí)，嚴把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
�。�4），我們安排了“紅綠燈”的游戲，幼兒爭先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
�。�5）我們還組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受?chē)L試，充分調動(dòng)了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒安全保護的效果。
�。�6）通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣，會(huì )給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣，做個(gè)好孩子。
三、認真做好家長(cháng)工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任，是對幼兒實(shí)施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時(shí)間是和父母生活在一起，而對幼兒進(jìn)行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力。為了保證教育的效果，做好家長(cháng)工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。
為了達到家園教育的一致性，我們通過(guò)每周的家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標，使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，幫助家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區。
總之，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長(cháng)都應防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(cháng)。
幼兒園安全教育工作總結 7
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，近年來(lái)，安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學(xué)期，我們謹遵上級有關(guān)規定，從預防出發(fā)，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長(cháng)提供了有力的保障。
一、重人防。
1、加強門(mén)衛保安的管理。重視安保人員的素質(zhì)，及時(shí)更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門(mén)衛制度，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園，做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記和盤(pán)查。
2、建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衛處，組建了幼兒園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門(mén)口迎接老師和幼兒的到來(lái)，放學(xué)守護字園門(mén)口，維持家長(cháng)的秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門(mén)。
3、成立了義務(wù)消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務(wù)消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協(xié)助維護上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監護，把好幼兒園的大門(mén)，確保幼兒的生命安全。
4、微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下，我園也開(kāi)展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng)，既由每周評出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔任務(wù)，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來(lái)園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二、重技防
1、熟練操作。
行政人員與保安人員都認真學(xué)習了周界報警、處警的操作，學(xué)會(huì )了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。并與派出所約定，以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設備的檢查、試用，看設備時(shí)候完好可用。
2、注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視，經(jīng)常檢查設備是否正常運轉，當周界報警時(shí)，要及時(shí)了解情況，迅速處理報警器，并作好記錄。本學(xué)期，因門(mén)衛上有時(shí)候有晚接走的孩子，動(dòng)了云臺操作，故請來(lái)了維修站的師傅，重新進(jìn)行了一次調試。
3、完善了警務(wù)室的設備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三、重教育
1、安全提醒。
幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動(dòng)之前念一念，給自己提個(gè)醒；標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則；老師的提醒，在幼兒自己沒(méi)有意識到的時(shí)候，老師的安全提醒更重要。
2、豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。
南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實(shí)生活中的消防案例，生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動(dòng)，認真解答了教職員工在現實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。
10月21日，規范操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規范的地方，也嚴格地指出幾個(gè)細節問(wèn)題，如：刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒(méi)有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開(kāi)、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學(xué)習了食堂規范操作的相關(guān)知識，讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節的要求；重新認識了個(gè)人衛生、習慣對于食堂工作的重要性；更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國第20個(gè)消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周，并圍繞119消防開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)一：利用周一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話(huà)，通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識�；顒�(dòng)二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn)，分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng)，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著(zhù)火了怎么辦？》、大班的《學(xué)做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒了解火災會(huì )給人們帶來(lái)災難，懂得不玩火�；顒�(dòng)三：消防車(chē)來(lái)到幼兒園。20XX年11月11日下午，在幼兒“救火車(chē)！救火車(chē)！”的叫喊聲中，一列消防車(chē)開(kāi)進(jìn)香花幼兒園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等，還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后，讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車(chē)、扛水槍等一系列的活動(dòng)，孩子們圍著(zhù)消防車(chē)久久不肯離去，并由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長(cháng)大我也要當消防員”�；顒�(dòng)四：消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午，香花幼兒園校園里火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著(zhù)預定線(xiàn)路撤到操場(chǎng)上，整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時(shí)如何保護好自己。一周的消防安全系列活動(dòng)，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著(zhù)重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類(lèi)疾病展開(kāi)講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的`傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀(guān)察期、隔離期，到如何進(jìn)行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關(guān)預防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意；接著(zhù)，小猴不講飲食衛生而生病的故事，讓小朋友聽(tīng)得津津有味；最后，王老師設計的機智問(wèn)答，更是讓小朋友爭著(zhù)搶著(zhù)回答�；钴S的氣氛、積極有效的互動(dòng)，讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識，更明確了它的重要性�；顒�(dòng)給小朋友們留下深刻的印象，也會(huì )幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。
12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開(kāi)了活動(dòng)的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開(kāi)一開(kāi)中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子里尋找著(zhù)眼睛的秘密，最后在聽(tīng)一聽(tīng)中了解該怎樣保護好自己的眼睛�；顒�(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
20XX年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗，把寶貝的視線(xiàn)深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了？牙蟲(chóng)蟲(chóng)是怎么冒出來(lái)的？寶貝們帶著(zhù)問(wèn)題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。
四、重自查。
1、由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發(fā)現的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決，有些無(wú)法解決的上報中心領(lǐng)導，同時(shí)對隱患作出恰當的防范。
2、每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒園安全教育工作總結 8
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護能力差，因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹(shù)立我們師生的安全意識，提高幼兒的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的.健康成長(cháng)。我園在五月份安全月活動(dòng)中，我們遵循“安全第一，預防為主”的原則，各班針對各班幼兒的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)方案，對幼兒進(jìn)行安全教育工作。
安全第一我知道教師對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火災、防地震、防觸電、防溺水、等安全常識。各班級根據自己班級幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育，讓幼兒了解身邊可能存在的危險，提高安全意識，并進(jìn)行有效防范。
食品安全我懂得讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì )危害身體健康；通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法；增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護意識。
不跟陌生人走《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中要求，此階段的幼兒需具備基本的安全知識和自我保護能力。為增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，學(xué)前班進(jìn)行防拐騙演習，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能。
遵守交通規則認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識；培養幼兒的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐的能力；擁有自立、自衛的安全保護意識，以及遵守交通規則的好習慣。
防火知多少通過(guò)短片讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，初步掌握幾種自救逃生的方法和技能，提高自我保護能力。
安全教育，重中之重。安全意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。全福幼兒園將繼續開(kāi)展安全教育，愿每個(gè)家庭都能平平安安！
讓我們共同攜手，為孩子創(chuàng )造快樂(lè )童年！
幼兒園安全教育工作總結 9
為落實(shí)我市安全教育日主題教育活動(dòng)，按照《省教育廳關(guān)于做好第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》要求：關(guān)于做好第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知，“文件精神，進(jìn)一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力，我園結合幼兒園自身實(shí)際，有目的`的開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)。
1、重視消防安全工作。xx月xx日，由幼兒園安全領(lǐng)導小組對教學(xué)樓進(jìn)行一次消防安全檢查，通過(guò)檢查各消防安全疏散通道暢通無(wú)阻，無(wú)障礙物，疏散標志完好，保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、xx月xx日“安全日”當天活動(dòng)。
�。�1）營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，幼兒園明顯位置掛出安全警示標語(yǔ)、橫幅，在幼兒園門(mén)廳內布置了8塊關(guān)于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面，當天幼兒園按年級劃分時(shí)間段，讓每個(gè)班級有效組織學(xué)習版面內容，使每名幼兒進(jìn)一步強化了安全意識，提高了避險能力。
�。�2）xx月xx日正是周一，在當天蒙氏大大一班x小朋友在國旗下講話(huà)活動(dòng)中演講了關(guān)于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時(shí)的相關(guān)自救知識。
3、xx月xx日上午11：00，我園組織了全園疏散演練活動(dòng)。參加教師113人，幼兒1058人，用時(shí)3分58秒，演練活動(dòng)非常圓滿(mǎn)。
4、xx月xx日上午9：00——11：30，由主抓安全的副園長(cháng)魏曉燕帶領(lǐng)小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長(cháng)，根據幼兒園一日活動(dòng)實(shí)際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則，此細則已經(jīng)由園安全領(lǐng)導小組審核通過(guò)，正在推廣落實(shí)，已取得初步效果，幼兒的安全意識和常規意識，保證了各個(gè)活動(dòng)中的安全。
5、從xx月xx日開(kāi)始，我園安排每個(gè)大班組放學(xué)時(shí)間段，抽派一名教師到大門(mén)外執勤，使幼兒園周邊交通和亂擺攤點(diǎn)問(wèn)題，得到緩解。
6、從xx月xx日起，每周一、周二，通過(guò)閉路電視組織全園幼兒在11：30——12：00開(kāi)展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動(dòng)畫(huà)，所以更易使孩子理解，掌握。
7、每周五下午3：30——4：00，各班組織統一開(kāi)展“安全主題班會(huì )”活動(dòng)。讓孩子們在討論、表演、聽(tīng)故事等活動(dòng)中，增強自護自救意識和能力。
幼兒園安全教育工作總結 10
始終把愛(ài)護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置，堅持開(kāi)展形式豐富多樣、內容生動(dòng)好玩的主題安全教育活動(dòng)，對孩子們進(jìn)展全方位、多角度的安全教育，通過(guò)恒久堅持的點(diǎn)滴積存，增加幼兒預防各類(lèi)安全事故的意識，把握多方面的安全學(xué)問(wèn)，提高幼兒的自我愛(ài)護力量和自救力量。近日，XX幼兒園開(kāi)展每月安全教育活動(dòng)。
小班組結合此次秋游為契機，開(kāi)展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中，教師們結合小班幼兒詳細形象的思維特點(diǎn)，細心設計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過(guò)觀(guān)賞情境表演，聽(tīng)安全故事等好玩的形式，初步提高幼兒自我愛(ài)護的意識，深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)潔的.安全學(xué)問(wèn)傳授給幼兒，使他們在秋游活動(dòng)中能更好地愛(ài)護自己。
中班組依據幼兒的興趣及認知力量，結合幼兒在日常生活中比擬缺乏的生活閱歷，細心設計并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》，通過(guò)觀(guān)賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組爭論、情境模擬地震逃命等多種直觀(guān)、形象的教育方式，對幼兒進(jìn)展安全教育，使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)學(xué)問(wèn)，了解地震所帶來(lái)的巨大危害，初步學(xué)習和把握發(fā)生地震時(shí)所實(shí)行的應對措施和逃命方法，提高孩子們的自我愛(ài)護意識。
大班組依據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了《安全秋游》集體活動(dòng)，利用多媒體課件、秋游安全須知大爭論、安全文明出行學(xué)問(wèn)競賽等多種形式，使幼兒更直觀(guān)地感受外出游玩時(shí)需要留意的安全隱患，豐富幼兒外出游玩的安全閱歷，進(jìn)一步引導幼兒了解根本的安全常識和文明禮儀，提高幼兒自我愛(ài)護的力量。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們把握了相關(guān)的安全學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步樹(shù)立了安全意識，提高了自我愛(ài)護的防范力量。夏幼將連續以每月安全教育活動(dòng)為根底，堅持安全工作常抓不懈，努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面，共同為孩子們的平安、健康成長(cháng)撐起一片藍天！
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